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教師節(jié)作文400字作文
九月的星空閃爍著不一樣的光芒，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著無數(shù)的動(dòng)人事跡。也許，那顆最亮的星星在為老師而歌唱!以下是小編為您帶來的教師節(jié)作文400字作文，僅供參考!
教師節(jié)作文400字作文一：
清晨，秋陽剛剛升起，秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學(xué)都拿著鮮花，有淡紅的，淡紅的，淡黃的，這時(shí)，只見他背著書包，穿著校服，在商店里精心選了一個(gè)禮物，匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢?他就是我。
我懷著喜悅的心情走進(jìn)了辦公室。一進(jìn)去，這么早，老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩，眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時(shí)，老師的嘴角像上挑起，心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當(dāng)老師抱著我時(shí)，我感到了老師的那種喜悅，那種溫暖。
還+記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少，留了多少汗，多少時(shí)間啊!可以說，這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的.笑容，我也很開心。
下午，我從老師的窗子里看到，一縷縷的陽光射進(jìn)了辦公室，灑在了老師的桌上，把老師的相框，老師的筆筒變成了黃色，連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下，那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了，笑的是那么開心，那么滿足。
教師節(jié)作文400字作文二：
教師節(jié)的來臨，述說著又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻(xiàn)與默默的付出帶給了我們無盡的感動(dòng)和感慨!
老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁，呵護(hù)幼小的樹苗;是導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們穿行于知識(shí)的海洋!他們寫下的是真理，擦去的.是功利。那只短小的粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是汗滴;那個(gè)三尺講堂，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己!
師者，傳道授業(yè)解惑也�？衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書本知識(shí)嗎?不，他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書，還要懂得怎樣做人。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實(shí)教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私，讀懂了什么是責(zé)任，領(lǐng)悟了什么是擔(dān)當(dāng)。
恩無可描述，無可掩埋，它存在心中，記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷，一次次幫助，一次次語重心長的話語，實(shí)施警醒著我們。師恩難忘，難忘師恩。因?yàn)橛心�，才有了春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!
教師節(jié)作文400字作文三：
還差一周半就是教師節(jié)了，我打算送給韓老師一個(gè)小禮物來報(bào)答老師這幾年對我的精心培育�？墒沁@時(shí)，我有一點(diǎn)猶豫不決了。我的小腦瓜冒出來一個(gè)小問題：我送什么好呢?我左思右想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)。我想：老師天天都期盼教室里有更多的花草樹木，于是我打算給老師送一顆蒜苗。
首先，我從廚房找來一顆蒜苗。然后，我又找來一個(gè)又小又美麗的盒子來做水培的場所。
之后的幾天里，我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了，可是到臨近教師節(jié)時(shí)，小蒜苗只長了7厘米，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我焦急地問父母如何才能讓小蒜苗趕快長大，令人失望的是，他們也不知道該如何是好。就在大家束手無措的時(shí)候，我的頭頂上冒出一個(gè)小燈泡。我飛快地跑進(jìn)了我的房間拿出來了之前買的一小袋化肥，小心翼翼地取出一些灑到了小蒜苗上，就這樣沒過多久小蒜苗如同雨后的春筍長啊長，長啊長，幾天之后便長到了16厘米，這讓我欣喜若狂。
最后，我又把一張寫著“祝您教師節(jié)快樂”的紙條悄悄地放進(jìn)了這顆承載著滿滿的`感激之情的蒜里。
當(dāng)老師接到禮物時(shí)，她樂開了花，我又告訴老師“花中有蜜”。老師立刻明白了我的意思。她迅速地把紙條拿出來看了看，她又笑了，笑容如同寒冬枝頭的臘梅一般純凈燦爛。看著她笑的樣子我的心里像吃了蜜一樣甜。
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