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【推薦】生活的作文400字
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的生活的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活的作文400字 篇1
眼看陽光明媚,周邊林木的枝條倏忽地落了些葉子,就像電影里情節(jié)推進那么快,我心里深深地相信,新的生活必將隨著暑氣消散而來臨。
“請問七年級(5)班怎么走?”一個新生攔住我,焦急地問。
我告訴了他。我繼續(xù)向教室走去時,心里對初三未知的擔憂消散了一些。我已經(jīng)是指路人,是拓荒者,是原著民,他無意間讓我對這個地方以及未來的日子感到親切而自在起來,笑著加快步伐。
晚自習結(jié)束后,沿著學校的水泥路走著,黃葉紛紛飄下,路面灑滿了月光,空氣中彌漫著夏秋之交特有的神秘而興奮的氣息。周圍同學和家長的談?wù),打破了這如水的夜色。孩子給家長匯報著一天的獨立作業(yè)情況,我也會偷偷聽著,偷偷和自己的作業(yè)情況作個比較,這緊張的初三啊,無時無刻不讓人擔心著被趕超。卻又不禁沉迷于這不停奮斗的樂趣中。就像每個有風但悶熱的黃昏,跑完步后,那水更加的清洌、甘甜,讓人都不再抱怨跑步的勞累、疼痛。
回到家,躺在床上的那一刻像是一天都“嗚嗚”作響的機器終于關(guān)閉了,一下子安靜了。燈光從遠處的高樓中透射出來,柔軟的.被子下,有一雙疲倦的腿,一只微酸的右手。秋風越過窗戶,吹著有些脹的腦袋,酸苦又甘愿的一天,就隨風去了遠方,等待著第二天的到來。
這初三啊,像酸奶,酸酸的,里邊隱著甜味兒。
有多酸便有多甜。
生活的作文400字 篇2
暑假,像一個個愉快的音符,無時無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花讓我的生活充滿陽光和希望。
我眼中的暑假是愉快的、開心的、幸福的、豐富的、有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有了老師的指責、沒有像一座小山那樣高的作業(yè),沒有……,如果暑假是一座高山,一片大海,我就是一只活潑可愛的小鳥,一條蹦蹦跳跳的小魚兒。小鳥在蔚藍的天空幽幽回旋,有時直穿云霄,有時和云朵嬉戲;而小魚呢?飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……
既然是暑假,肯定是有作業(yè)的呀。俗話說得好:“先苦后甜!闭J真努力地做作業(yè),還愁沒有時間痛痛快快的玩一場嗎?所以一定要抓緊時間,盡量早點完成“任務(wù)”。
媽媽總是說我不喜歡看書,可是我覺得自己像一個小書蟲,平時只忙于學習,根本沒有什么時間來看書。到了暑假,我就會抽出許多時間來看書,我現(xiàn)在又可以在書的.王國里遨游了,在書籍的海洋暢游了。
世間萬物在變,只有友誼永遠不變,一輩子都不會褪色。天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!知了睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜;享受愉快的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,愉快的暑假。
我的暑假—充實,愉快!生活平凡而美麗!
生活的作文400字 篇3
活像一杯茶,有蓋不住的淡淡的茶香,有品嘗時的苦澀,有過后的回味。
人們都喜歡喝茶,但無一例外的都喝完茶后倒掉茶葉,因為那茶葉已經(jīng)無法再泡出濃香的茶了,它已經(jīng)變得乏味了,正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣,我們不妨將它們忘卻,忘記那失敗的傷心、孤獨的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。
一杯茶的'好壞關(guān)鍵之一在于人們沏茶的'功夫。暑假時,我和老爸去旅游,目的地是杭州,那里出產(chǎn)的龍井茶很有名。在西湖畔有一個茶園,專門種龍井茶。在車上,導游就說要帶我們?nèi)ツ抢锖炔瑁敃r我很不情愿去那里,因為我不喜歡喝茶,怕茶苦。到了那里,泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術(shù)很熟練,不久我就聞到了茶的香氣,此時我改變了對“茶”的看法。在喝下第一口茶時,我發(fā)現(xiàn)茶還是苦的,又過一陣后,我發(fā)現(xiàn)茶變“甜”了,它使我忘掉了一切煩惱與憂愁,它好像帶我來到一個猶如天堂的夢境……從那時起,我就喜歡上了喝茶。臨走時,我讓老爸買了一筒茶葉,想回家后細細品味。但我回家后始終無法泡出在茶園里喝的那杯茶,可能是我的工夫不到吧。
生活如一杯茶,所有的酸甜苦辣都濃縮其中,只有細細品味才能發(fā)現(xiàn)其中的味道。有些茶沏的濃,如生活中濃墨重彩的大手筆;有些茶沏的淡,似生活中的平常小事……總之,各有其妙。
讓我們靜下心來泡一杯茶,并仔細品味,從而忘記生活中的煩惱、憂愁,只享受生活的樂趣。
生活的作文400字 篇4
1月13日我們迎來了寒假,大家開心的不得了。當然,我也不例外。
在寒假里,我的時間在爸爸媽媽的指導下安排的非常妥當:早上八點鐘起床,九點——十二點是作業(yè)時間。下午兩點——四點務(wù)必完成早上未完成的作業(yè),如還有時間就可以看點課外書。其余的時間就可以靈活安排了。
在這個寒假里,我學會了許多東西,也懂得了不少道理。打羽毛球——就是我印象中最深刻的'事情。
一天下午,媽媽提議說:“我們?nèi)ゴ蛴鹈蚝脝?”“好呀!”我興奮地叫了起來?墒,我還不會打羽毛球,怎么辦?媽媽好像看透了我的心思:“沒關(guān)系,到時我教你打,打羽毛球是很快就可以學會的!钡搅擞鹈蝠^,媽媽先告訴我:右手拿球拍,左手發(fā)球,右手接著使勁拍過去球向上拋,手就用力拍過去。接球也一樣。要估計它降落到什么地方,拿球拍一下打出去。就OK了。還要注意,不能壓球。媽媽示范了幾次,就讓我練習。練習了幾次,終于學會了!
這個假期我很開心,這次讓我學會了也懂得了這個道理:只要多練習一定能成功!
老師點評:本文在第三自然段寫得好,過渡自然,從面到點,從眾多的事情轉(zhuǎn)到一件事來寫。但是在寫印象中最深刻的事,卻看不出怎么深刻。因此在選材時一定要注意,文似看山不喜平。
生活的作文400字 篇5
“面粉”這個詞大家應(yīng)該都知道,但是面粉怎么來的大家都知道嗎?
面粉的本身是小麥,成熟的小麥是一穗一穗的,果實是金黃色的小顆粒,和米粒差不多大。那么問題來了,小麥又是怎么變成的面粉呢?麥粒變成面粉的過程稱為“磨面。”
根據(jù)多方搜集到的資料,我了解到在古代磨面磨豆用的是“石磨”,時至今日還有些偏遠地區(qū)仍在使用。所謂“石磨”是用于把米、麥、豆等糧食加工成粉、漿的一種機械。開始用人力或畜力,到了晉代,中國勞動人民發(fā)明用水作動力的水磨。通常由兩個圓石做成。磨是平面的'兩層,兩層的接合處都有紋理,糧食從上方的孔進入兩層中間,沿著紋理向外運移,在滾動過兩層面時被磨碎,形成粉末。
在古代用石磨磨面,一百斤米粒,人力大約需要四五個時辰,依賴動物的話用時可能會相對縮短。而我和姥姥跑的這趟,將近300斤米粒僅用了20分鐘左右的時間(姥姥他們愛吃細面,所以通常會要求多磨)。這又是為什么呢?那是因為呀,現(xiàn)代磨面技術(shù)成熟了,有了機械磨面機,不僅速度快,磨出來的面粉也要細膩很多。
我認為創(chuàng)新不分大小,相比石磨,磨面機雖然并不是什么特別厲害的創(chuàng)新,但是這個發(fā)明不但節(jié)省了我們的體力,而且大大提升了我們的工作效率,為我們的生活提供了很多便利。
在將來的學習和生活中,我一定要把學到的知識與生活相結(jié)合,做一個努力創(chuàng)新的新時代接班人。
生活的作文400字 篇6
步入初中以后,我感受巨大的壓力。
剛來到初中的課堂的時,老師的講課節(jié)秦很快,偶爾我會跟不上老師講課節(jié)奏,和小學不一樣,一個知識點老師不會反復(fù)講解。當然,我也感受到一些歡樂:我們在學校的時間變長了,可以無憂無慮地上體育課了,因為沒有其他老師占課了。
不知道你是不是也曾被數(shù)學試卷中第27題難倒過,不知道你是不是也被語文的作辦文戰(zhàn)勝過,不知你是不是地被英語打得渾身無力……初中的生活多姿多彩,我們也有過一時沖區(qū)動,俗說得好:“只要勢力了,就不會感到失望,因為你努力過!痹谖业那啻耗耆A里總要拼他一把。
我感受到前所未有的壓力,每天回家我都會一直學,但幸好,這些題我都明白道理,都能一五一十地講出解題過程。
我最歡英語老師了,她不時會給我們在外國的好玩事跡。因此,我也很愛上英語課。最有意思的是我的數(shù)學和語文都是“體育老師”教的,你一定很好奇,為什么這么說呢?我的數(shù)學老師是小足球隊教練,語文老師以前是游泳隊的運動員。我猜,你一定很羨慕我吧!
雖然我有些壓力,但我仍想成為一個各科成績都優(yōu)秀,品也很好的'的初中少年,所以我每天都會認真地聽老師講課,作好筆記,成為一個很多人都希望成為的“尖子生”
馬上就要期末考試,我相信自己不會辜負以前的努力與初衷,初中的大門已經(jīng)向我敞開,原來成為一名初中生,太美好了!
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