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作品作文400字

時間:2024-07-12 14:20:33 400字 我要投稿
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作品作文400字

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的作品作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

作品作文400字

作品作文400字 篇1

  今天丁老師把我們在假期里畫的《小手繪祖國》收上來,然后送到美術(shù)老師那里,評出三幅畫得最好的交到學(xué)校。我想:“我的畫一定能進(jìn)入前三名的!因?yàn)槲沂且恍囊灰,認(rèn)認(rèn)真真地完成的。”結(jié)果是我并沒進(jìn)入前三名,我很失望。

  放學(xué)后,我把這件事情告訴了媽媽,她勸了我?guī)拙,可我還是很難過,因?yàn)槲矣X得我畫的還不錯呀,怎么就沒評上呀?媽媽好象看透了我的想法,她就又勸我說:“沒關(guān)系,下次再爭取,但是明天你要問問美術(shù)老師,這幅畫中有哪些不足之處,知道了以便改正,下次才會做的'更好”。

  第二天,我就向美術(shù)老師請教了一下,周老師笑瞇瞇地告訴我說:“你的這個天安門畫的比例有點(diǎn)小,還有夜晚放煙花的夜空的顏色有些暗,應(yīng)是映得紅一點(diǎn)”。這時我才明白我的畫失敗在哪里了。

  放學(xué)后,我高興地把老師指出我的這幅畫的不足之處告訴了媽媽。媽媽說:“這樣才好嘛,失敗了不要只是難過,要知道錯在哪里,再去改正,這才叫“失敗是成功之母”,不然不就成了“失敗永遠(yuǎn)是失敗的母親”了嗎?”我知道媽媽在和我開玩笑,我也高興地笑了!

作品作文400字 篇2

  在我國浩如煙海的文學(xué)作品長河中,有不少值得讓人深思一番的作品,如《水滸傳》、《三國演義》等,這些作品描述的那個英雄豪杰輩出的年代,許多人物身上的珍貴品質(zhì),是非常值得我們學(xué)的……

  其中我最欣賞的是在空城計(jì)這一章,在失街亭后退守西城的'時候,諸葛亮只有兩千五百人,而司馬懿則是有數(shù)十萬的大軍,諸葛亮并沒有為此表現(xiàn)的驚慌失措,而是設(shè)下妙計(jì)。讓自己的士兵扮成百姓打掃街道而自己在城門樓上神態(tài)自若、悠然自得的撫琴一曲。司馬懿生性多疑且深知諸葛亮足智多謀,司馬懿認(rèn)為城中有埋伏,立刻撤走了。其實(shí),這一步并不難理解,諸葛亮利用了司馬懿的這種心理和弱點(diǎn),他知道司馬懿肯定會認(rèn)為:諸葛亮做事謹(jǐn)慎,在沒有把握的情況下,不會冒險。諸葛亮想到了這點(diǎn),便反其道而行之,與司馬懿打了一場心理戰(zhàn),最終化險為夷,真是膽大心細(xì)。〔贿^,這里面也是要因人而異,如果換一個頭腦簡單、沒有謀略的將領(lǐng),便直接沖進(jìn)城去了吧。諸葛亮不僅異常聰明而且忠心耿耿、鞠躬盡瘁,在劉備死后,他擔(dān)負(fù)起了振興蜀國,統(tǒng)一天下的重任,他先是平定了南方,又多次尋找機(jī)會,六出祁山,最后因勞累過度,病逝在五丈原。真是鞠躬盡瘁,死而后已!

作品作文400字 篇3

  眨眼間,六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,我心里便有了一些傷感,哦,不,是許多的傷感!此刻,腦海中又浮現(xiàn)出那件事

  一天上課,劉老師站講臺上問:“昨天晚上布置的家庭作業(yè)——背誦《難忘的潑水節(jié)》,有哪些同學(xué)背了?請舉手!蔽倚南耄号e吧,昨晚背得不熟,不舉吧,挨批評的滋味可不好受想了半天,我膽怯地舉起了右手,可是老天爺偏來捉弄我——叫我背誦。我吞吞吐吐站起來,不由得埋怨老天爺不近人情?裳矍皯(yīng)付的是劉老師,“開始背吧!”劉老師的'聲音很溫和,而我聽來卻像一個炸雷。于是我硬著頭皮努力搜索這篇課文的影子。我卡住了,周圍想起了同學(xué)竊竊私語聲,幾十雙眼睛“唰”地掃過來,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,我心里直叫苦:完了,這下可得挨批評了?墒莿⒗蠋焻s說:“別緊張,我相信你一定能行!蔽业男睦锵翊蚍宋逦镀浚扔袑⒗蠋煹母

  激之情,又有對沒有按時完成作業(yè)的愧疚之感。于是,我抬頭看了看劉老師,正與她那目光相遇,那目光寫著“信任”二字,我定了定神,在劉老師目光的鼓勵下,剩下的內(nèi)容竟全記起來了。

  這些難忘的生活縮影,已成為我美麗人生的珍藏,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年的記憶深處。

作品作文400字 篇4

  “哇!太棒了!你的扇子太贊了!”教室里傳出一陣歡呼聲,這是怎么回事呢?原來同學(xué)們在教室里制作美麗的扇子呀!

  我發(fā)到的扇面是五角星形狀的,像天上的星星和海灘上的海星,所以我想到了要畫一閃一閃的星星。我一開始看著這把白得像雪一樣的扇子,就暗自想到:“要是畫糟了怎么辦?那可就不好了!但是我還是狠下心來畫了上去。首先我用藍(lán)色的水彩筆畫了兩只黑不溜秋的大眼睛,眼睛里畫了幾個白圈,這樣是為了使兩只大眼睛更加美麗、漂亮。然后,我畫了一張大大的.咧著嘴笑的大嘴巴。接著我又畫了一個自己最擅長的笑臉,你猜猜是哪一種笑臉?哈哈,答案就是可愛的乳牙笑臉啦!接下來就是上色了,我首先畫出黃色的底部,然后小心翼翼地把里面填滿顏色,不一會兒,就大功告成了!童老師還給我們進(jìn)行評獎,我的扇子被評為“最佳美觀獎”,獲得了5顆星星,我的心里樂開了花兒!

  今天這一次畫扇子活動非常有趣,我的作品真贊,以后我要多畫幾次!夏天已經(jīng)來臨,我想把自己親手制作的扇子送給媽媽,希望能讓媽媽過一個涼爽的夏天!

作品作文400字 篇5

  藝術(shù)作品對于我來說,有三點(diǎn)非常重要的意義。

  首先,它們都能幫助我抒發(fā)內(nèi)心的情感。就好像有些人在愁苦的時候需要借酒消愁,有的人需要知心的疏導(dǎo),而制作藝術(shù)作品對于我來講,可以說是另外一個世界,任由我發(fā)揮想象,能隨意揮散我的情感,即便是負(fù)面的,這么一來,我便能從不快中清醒,從愉悅得以升華。 其次,藝術(shù)作品就像是一臺錄影機(jī),記錄了我成長的經(jīng)歷,我的所思所想,所感所悟。它能完整地反映出一段時期我的人格及思想。就好比這段時間我在準(zhǔn)備考試,那么心情中大多數(shù)肯定充滿的都是焦慮或者是緊張,這些也許我不會有主觀的清晰感覺,但能真真實(shí)實(shí)地在藝術(shù)作品中得以體現(xiàn)。也許等我雙鬢斑白,回首看過這些作品時,便會勾起對于美好青春年華的無限回憶。

  最后,在制作藝術(shù)作品的時候,我大腦就已經(jīng)在活躍的思考了,全身的'神經(jīng)都在運(yùn)作,發(fā)散思維的過程便是學(xué)習(xí)。每每完成一件作品,我的知識便能得到提升。拿最簡單的說,在這次關(guān)于廣州的藝術(shù)作品集中,我把廣州大大小小的名邸,風(fēng)水,人文街道重游了一番,著實(shí)令我耳目一新,才知道原先的記憶是不全面的,才知道廣州的騎樓這么具有嶺南特色,才知道廣州的彩漆這么孕有古典風(fēng)味。這不僅是學(xué)習(xí)文化的過程,更是自我更新理念和精神的過程,每經(jīng)歷一次,都受益良多。

作品作文400字 篇6

  我最喜愛的經(jīng)典作品是《仙境奇緣》,仙境奇緣是根據(jù)格林童話《灰姑娘》改編的。

  事故里有一個善良的小姑娘叫仙德蕾拉。仙德蕾拉很小的時候,父母就去世了,繼母和兩個姐姐看不起她,每天叫她干很多的活兒,從太陽升起干到太陽下山才休息。我與她比起來,我可是幸福多了,能在這寬敞明亮的教室里讀書,快快樂樂的生活著,餓了或是病了,都有爸爸媽媽的關(guān)心和疼愛。

  仙德蕾拉經(jīng)常穿的是破破爛爛的衣服。有一次,她去喂雞,看到躲在旁邊的小老鼠和小鳥也餓了撒一把給它們吃。就這樣仙德蕾拉和它們成了好朋友。有一天,王子招集未婚的女孩,可是,仙德蕾拉哪有一件漂亮的衣服呀!那兩只小老鼠歷盡千辛萬苦找來仙德蕾兩個姐姐不要的衣服,可她的兩個姐姐說她是小偷,把衣服撕破了。此時,一個仙女出現(xiàn)了,變出了馬車和漂亮的衣服,仙德蕾拉穿上漂亮的衣服坐著馬車來到了王宮,王子喜歡她,就與她跳舞,從此,他們過上了幸福的生活。

  讀這個童話故事,我的同情心變成了我的.夢想,夢想著美好的未來,也許我長大了是個醫(yī)生,發(fā)明一種藥,哪個可憐的孩子吃了這種藥就會過上幸福的生活,也許大了發(fā)明一種會飛的衣服,哪個需要就飛到哪個身上,讓全世界的孩子都能過上幸福的生活。

作品作文400字 篇7

  在中國古典四大名著中,我最喜歡的是吳承恩的《西游記》,它像是古代文學(xué)的一顆璀璨的明珠。

  這本書寫的`是唐僧四人西天取經(jīng)的故事,這里面的人物有不同的性格,孫悟空責(zé)任心強(qiáng),神通廣大,能識破妖精的偽裝;豬八戒好色、貪吃還偷懶;沙和尚憨厚、責(zé)任心強(qiáng),總是走在隊(duì)伍的最后;唐僧人妖不分,還總誤會孫悟空。有一次,他們在途中看見一個少女提著一籃吃的,說:“各位施主,我這里有一些糧食,來品嘗下吧!”豬八戒差點(diǎn)就撲了上去,而唐僧卻說:“哎,悟空不是已經(jīng)去化齋了嗎,一會就回來了。再說,我們出家人也不能要別人的東西呀!”說話間,豬八戒已經(jīng)把籃子弄到手了,剛要打開,只見孫悟空從天上跳下來,一下子打死了那個少女。

  原來,那個少女是一只妖精,名叫:白骨精。她聽說吃了唐僧肉可以長生不死,正巧,唐僧要路過這里,就變成個少女,提著籃子在這里等著唐僧來。白骨精見情勢不妙,拋下肉身,自己跑了!斑@是個妖怪!”孫悟空說,“怎么可能?你傷害無辜……”孫悟空打開籃子,讓唐僧看看里面的癩蛤蟆和長尾蛆,唐僧才相信。通過這件事,我知道了孫悟空保護(hù)師傅的心切,也知道了唐僧人妖不分,豬八戒貪吃。

  《西游記》讓我知道了文學(xué)經(jīng)典是什么,也讓我感受到了文學(xué)的魅力。

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