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實用的楊梅作文400字
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的楊梅作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
楊梅作文400字 篇1
我喜歡吃楊梅,雖然它有些酸,但是紅艷艷的,讓人看了很有食欲,所以我們喜歡它。
這個禮拜周末,我和妹妹到姑姑家摘楊梅。來到姑姑家,我們遠遠的就看見了在姑姑家對面山上那棵楊梅樹上掛滿了紅艷艷,像小燈籠一樣的楊梅,于是我和妹妹迫不及待的就拿好了工具去摘楊梅了。來到樹下,我摘了一顆熟透了的楊梅放在嘴上嘗了一下,頓時有一種甜甜的味道充滿了我的味蕾,感覺楊梅真好吃!妹妹吃了也連連稱贊姑姑家的楊梅。我們連忙動手摘楊梅了,我抓住粗大的樹干爬了上去,妹妹從樹下給我遞上來了一根長長的竹竿,我用竹竿小心的敲著樹干,讓熟透的'楊梅在震動下自己落到地上,頓時下起了楊梅雨,在樹下的妹妹大叫著,原來是一顆顆楊梅掉下來砸到了她,嚇得她趕緊跑開了。不一會兒我們就搖下了好多楊梅,我想到還要給姑姑留點呢,于是,我就下來了,和妹妹一起將地上的楊梅撿到了袋子里。
回到家里,我們就趕緊將楊梅洗干凈,迫不及待的狼吞虎咽起來,我不會兒我們就吃了好多,漸漸的覺得楊梅開始吃的時候是甜的,慢慢的就變的有酸味了。
楊梅作文400字 篇2
我的故鄉(xiāng)在仙居,那是個有山有水的好地方,那里人美、景美、物美。最美味的'就是仙居的特產(chǎn)——楊梅!
楊梅一個個圓潤,飽滿,大多數(shù)都是紫紅色的,越紅得發(fā)紫發(fā)黑就越甜!
我爺爺家后院就有好幾棵楊梅樹。記得有一次,我們來探望爺爺奶奶,正是楊梅成熟的季節(jié),我跑到后院,看見樹上一顆顆誘人的楊梅,我口水都要流下來了!
我踮起腳尖,想摘楊梅,可是試了許多次都失敗了。我看著樹上的楊梅,它們好像在說:“小矮子,你夠得著我們嗎?哈哈哈哈……”
我本來就是一個好勝的人,摘不到楊梅,我是不會罷休的!我氣急敗壞,縱身一躍,沒摘到楊梅就罷了,沒想到自己還重重地摔在地上,把膝蓋給磕傷了,嗚嗚嗚!好疼!
我摸摸傷口,望望樹上的楊梅,正打算放棄時,媽媽來了,見我受傷了,她就去屋子里拿創(chuàng)可貼給我貼上,又說:“沒事吧?想吃楊梅?旁邊不是有梯子嗎?”“?”我大叫一聲,“原來有梯子。
后來,媽媽摘了一籃子楊梅,把它們洗干凈后給我吃,我拿了一個,狠狠地咬了一口,誰叫它們讓我受罪呢?
楊梅作文400字 篇3
星期天,爸爸帶我和媽媽、外公、外婆到湖塘古城去青田楊梅節(jié)。
我興致勃勃地爬上了山,不一會兒就看到了許多楊梅樹,只見樹上結(jié)滿了楊梅,有紅的、紫的、青的,還有半青半紫的,看得我垂涎欲滴。
我走到一顆楊梅樹前,只輕輕一碰,楊梅就掉下來了,原來楊梅這么“弱不禁風(fēng)”啊,我可要小心翼翼的了。我瞅準了一顆紅透了的楊梅,猛地把它抓在手心,生怕它溜走。這樣,我摘下了好幾顆楊梅。
忽然,我看見楊梅樹頂部的樹枝上結(jié)了好多熟紅了的楊梅,嬌艷欲滴,好像在向我招手,我伸手去夠,可卻夠不到,急得滿頭大汗,這時,我發(fā)現(xiàn)不遠處有根竹竿,靈機一動,“有了”,于是我把竹竿往楊梅上輕輕一碰,楊梅就乖乖地躺在了軟軟的樹葉鋪成的'地毯上,我唾手可得。我拿著竹竿,像個勝利者在樹中間竄來竄去,成功收獲了許多楊梅。
我看看爸媽、外公外婆的籃子,也裝滿了紅通通的楊梅,嘗了一顆,蓿真甜!這是我吃過的最甜的楊梅了!
最后,我們提著籃子,唱著山歌,興高采烈地向山下走去。
楊梅作文400字 篇4
六月二十八日,我和爸爸媽媽去仙居采楊梅。一路上我們說說笑笑,很快就到了35省道,這是一條風(fēng)景優(yōu)美的道路,路的兩旁有青山,有綠水,有鮮花,還有蘆葦,組成了一副美麗的山水畫,讓人心曠神怡,帶著愉悅的心情,我們到了目的地。
稍作休息后我們便出發(fā)去采楊梅,來到楊梅基地,放眼望去,漫山遍野都是楊梅樹,樹上結(jié)滿了又大又圓的楊梅,有鮮紅的,有紅得發(fā)紫的',像一顆顆乒乓球似的掛在樹上,我們都發(fā)出了嘖嘖的贊嘆聲。陪我們一起來的一位叔叔說:“越長在高處的楊梅越甜,因為它受到陽光照射的強度更強,所以采摘時應(yīng)盡量摘上面的楊梅”。
大人們拿了一些筐子裝楊梅,各自去尋找大而甜的楊梅,而我則找到了一棵楊梅樹,拼命地踮起腳尖,努力地夠著一顆顆熟透的大楊梅,摘到后,我迫不及待地一口咬下去,啊,真甜!鮮美的汁水在我的味蕾上歡快地跳舞,我一口氣吃不許多。這時媽媽把她們采的楊梅拿了過來,哇,它們太可愛了,一個個圓嘟嘟地躺在綠葉上,媽媽說都有點舍不得吃它們了。
我覺得采楊梅盡管有些累,但整個過程使我獲得了許多的快樂,也增長了許多知識,這樣的經(jīng)歷真是太棒了!
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