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托物言志作文

時(shí)間:2024-05-25 17:00:26 賽賽 400字 我要投稿

托物言志作文400字范文(通用30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的托物言志作文400字范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

托物言志作文400字范文(通用30篇)

  托物言志作文 1

  向日葵從來(lái)都是面對(duì)太陽(yáng),在陽(yáng)光下綻放自己的美麗。當(dāng)太陽(yáng)下山,向日葵會(huì)垂下頭,安靜地等待第一縷晨光的來(lái)臨。這就是向日葵式生活,適用于每一個(gè)正在為生活苦惱或迷茫的人。

  我們常常會(huì)抱怨生活給予我們太多的考驗(yàn),讓我們失去太多的快樂(lè)。每天忙著應(yīng)付這些考驗(yàn),就讓我們精疲力盡,連微笑的力氣都沒(méi)有了。每天早上看到陽(yáng)光的第一個(gè)反應(yīng)并不是充滿希望,而是哀嘆痛苦的一天又要開(kāi)始了。無(wú)精打采地出門(mén),帶著怨氣開(kāi)始每天的工作,期待著解脫的.時(shí)刻到來(lái)。這樣機(jī)械般的生活日復(fù)一日地重復(fù)著,生活好像就只剩下疲累和煩惱,再無(wú)其他了。

  我們習(xí)慣了用一張哭泣的臉去面對(duì)一天的開(kāi)始,卻忘記了還可以用笑臉迎接每一天的光臨。就像向日葵一樣,每天最期待的就是太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)刻,因?yàn)榻K于可以追逐陽(yáng)光,擺脫黑暗,終于可以享受溫暖,驅(qū)趕寒冷。當(dāng)我們能夠期待明天,笑著面對(duì)一天的開(kāi)始時(shí),就已經(jīng)戰(zhàn)勝了那個(gè)想要逃避生活的自己了。新的一天開(kāi)始了,我們就要用最燦爛的笑容來(lái)面對(duì);一天結(jié)束的時(shí)候,我們就要沉下心來(lái)反省總結(jié)這一天自己的表現(xiàn),給自己訂下目標(biāo)和計(jì)劃,然后閉上眼睛期待明天的到來(lái)。

  我們的生活并沒(méi)有向日葵那么簡(jiǎn)單,但是我們應(yīng)該試著把生活簡(jiǎn)單化,讓自己過(guò)著向日葵式生活,弄清楚自己真正需要的是什么,然后努力爭(zhēng)取,懂得休息和反思,用燦爛的笑容面對(duì)生活給出的考驗(yàn)。

  托物言志作文 2

  每當(dāng)我讀起唐朝的大詩(shī)人白居易寫(xiě)的大林寺桃花:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此處來(lái)”,就讓我就想起了我們學(xué)校的桃花。

  學(xué)校的桃花沒(méi)有梅花的傲雪凌霜,也沒(méi)有荷花的亭亭玉立,更沒(méi)有桂花的濃郁芳香和牡丹的富麗堂皇,但它總在眾花沒(méi)開(kāi)之際把淡淡的香氣、淺淺的春意帶入校園,讓我們感受到春意盎然。等到草木茂盛的時(shí)候,它又消失得無(wú)影無(wú)蹤,無(wú)意爭(zhēng)春。

  我們校園的桃花,一朵朵長(zhǎng)在樹(shù)上,有的含苞待放,像害羞的.小姑娘;有的怒放全展開(kāi)了花朵,像白色的仙女在翩翩起舞;有的只開(kāi)出一兩朵花瓣,像剛出生的小孩長(zhǎng)出的頭發(fā)。晴天時(shí),花兒綻開(kāi)笑臉,一臉的燦爛。蜜蜂飛落在花瓣上辛勤地采蜜,引得幾只蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。

  陰天的桃花也不比晴天差幾分姿色,有一種難以形容的美,那雨水灑在桃樹(shù)上,花蕊鮮嫩欲滴,特別是花上帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小水珠,晶瑩剔透,可愛(ài)極了。遠(yuǎn)處看著如銀針一般的雨絲,再加上那有著獨(dú)特魅力的桃花,就像是一幅栩栩如生的國(guó)畫(huà)。多美呀!過(guò)了一夜不見(jiàn),真是一夜春雨來(lái),千朵萬(wàn)朵桃花開(kāi)。這桃花又給我們校園增添了幾分姿色。難怪陶淵明爺爺寫(xiě)的《桃花源記》是那樣的引人入勝,那樣逼真。說(shuō)真的,我讀過(guò)《桃花源記》,仿佛被那里面的情景陶醉了。真想擁有這個(gè)世外桃源。

  我多么希望一年四季開(kāi)的都是桃花,讓那淡淡的香氣、淺淺的春意再次來(lái)臨。

  托物言志作文 3

  清晨起來(lái),窗外的春雨滴滴噠噠下了個(gè)不停。

  推開(kāi)窗戶向外邊望去,密密麻麻的春雨像細(xì)細(xì)的銀針隨風(fēng)飄落,從空中不斷輕打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音,伸出手去接那雨滴,雨滴輕打在手心中,帶給指尖微微的涼意,過(guò)了一會(huì)兒,手中的雨水竟只是打濕了手心而已。但是雨點(diǎn)打在地面上,如同玉珠砸落在盤(pán)中,分成不同的小水珠,漸漸地面竟有了積水。不由感慨于春雨的綿綿滋潤(rùn),將無(wú)數(shù)滴小雨滴匯集起來(lái)形成一場(chǎng)春雨。

  當(dāng)我們看到雨點(diǎn)從空中落下的時(shí)候,即使是一滴雨水對(duì)于大地的滋潤(rùn)是渺小的,但是無(wú)數(shù)滴的.雨水爭(zhēng)先恐后的滴落便可以滋潤(rùn)著大地上的萬(wàn)物。那無(wú)數(shù)的雨滴有著共同的目標(biāo),那便是讓地球上的萬(wàn)物接受春雨的滋潤(rùn),免受到干旱的威脅。

  也許我們會(huì)感慨于一滴春雨的渺小,贊美于一場(chǎng)春雨的可貴,但是我們每一個(gè)人便是那一滴滴不起眼的春雨,只有當(dāng)我們匯集在一起才可以發(fā)出春雨的作用。生活中、工作里,做一滴“雨滴”,在自己平凡的崗位中發(fā)揮出自己的力量。

  托物言志作文 4

  它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú),習(xí)慣了空谷久疏的日月,習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存,花開(kāi)花謝隨意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛(ài)的蘭花。

  蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長(zhǎng),就像幾個(gè)小伙伴約好了要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。

  蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!

  蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的、黃的、紫的、粉的……我家也有一盆白蘭花。

  六月中旬,蘭花的'花莖上面綻開(kāi)了一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開(kāi)放,很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái),像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛(ài)極了。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。

  那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草……腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽(yáng)光,也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦,太多的水,會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。

  “冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮!弊匀蝗f(wàn)物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻(xiàn)自己。

  托物言志作文 5

  我們的小區(qū)里有許許多多植物。我最喜歡的,還是附在每棟樓“身上”的爬山虎。

  沒(méi)有人明白這些爬山虎存在了多久,只明白它們已經(jīng)在那里長(zhǎng)了很久了。爬山虎有許多小小的吸盤(pán),緊緊地吸住了墻壁,讓自我安全地向上攀爬。

  從遠(yuǎn)處看,那一片片綠油油的葉子,就像是一塊綠色的'毯子,碧綠碧綠的。風(fēng),輕輕地掠過(guò),葉子相互摩擦著,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像是在竊竊私語(yǔ)。

  春天,爬山虎探出嫩綠的小腦袋,小小的,尖尖的。太陽(yáng)一照,葉子就顯得更加青翠欲滴了。

  夏天,烈日炎炎,太陽(yáng)烘烤著大地,許多花草都在太陽(yáng)下耷拉著腦袋,僅有爬山虎還在迎著烈日,努力地生長(zhǎng),不肯屈服!

  秋天,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。許多樹(shù)葉都紛紛掉落,可是爬山虎依然青翠,僅有邊緣的葉子稍微有些泛黃了。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,爬山虎也凍得瑟瑟發(fā)抖了。有些葉子也掉了下來(lái),輕輕地落在雪地上。

  我喜愛(ài)這不起眼的爬山虎。它為我們的小區(qū)增添了一些綠色,一些生機(jī)。

  托物言志作文 6

  在小區(qū)的中央,屹立著一棵黃葛樹(shù)。

  這棵黃桷樹(shù),自小區(qū)建設(shè)以來(lái),就在那寂寞地屹立著,寂寞地發(fā)芽、寂寞地落葉……年老的它早已習(xí)慣了小區(qū)的氣息、小區(qū)的溫馨、小區(qū)的歡笑……

  突然某一天,物管開(kāi)始翻修小區(qū),就召集了一些農(nóng)民模樣的工人,開(kāi)始了慘無(wú)人道的“殺戮”,小區(qū)里面的`各種小樹(shù)應(yīng)聲倒地。伐木工最后來(lái)砍黃葛樹(shù)了,只見(jiàn)那鋒利的電鋸,鋸出了一大堆黃黃的樹(shù)屑,樹(shù)屑似血,溢流在黃葛樹(shù)周?chē)瑳](méi)大工夫,黃葛樹(shù)終于痛苦地倒在了地上,那群工人還嘻嘻哈哈地分解了它的枝丫。

  這是發(fā)生在一年前的畫(huà)面,至今我還記憶猶新。

  一年過(guò)去了,在被砍伐的黃葛樹(shù)底部又重新長(zhǎng)出了幼小的黃葛樹(shù)苗,幼兒手粗的枝干,撐起滿樹(shù)嫩葉。即使現(xiàn)在是寒冷的冬天,它還在那堅(jiān)挺著,如衛(wèi)士,守護(hù)小區(qū)。

  佇立黃葛樹(shù)前,我默默地想,它是不是那棵老黃葛樹(shù)的魂呢?

  托物言志作文 7

  去年的八月夜,蟲(chóng)鳴陣陣,小區(qū)樓下那棵熟悉的桂花樹(shù),好像有個(gè)花枝招展的小姑娘,隨著夏夜的晚風(fēng)向我跑來(lái),她便是那陣陣沁人心脾的桂花香。

  走進(jìn)去看,那桂花正零零散散的掛在枝上,有的飄落到了地上,似乎無(wú)法與這沾染著灰塵的水泥地融為一體,只是靜靜的躺在那里,在黑夜中散發(fā)著純潔的光芒,好似夜空中的碎星。枝上的花散發(fā)著清香,免不得引來(lái)一些小蟲(chóng),饞著她的芳香,可又怎么樣呢,她依舊立在那里,保持她得高潔。

  露香消渴桂花芳,淡黃的'花瓣上有幾滴露水,也許是上天的饋贈(zèng),又或是行人的眼淚,看著樓前即將收拾好的行李,也許是要為將要遠(yuǎn)行之人所釀的桂花酒,沁人心脾……

  或求學(xué),或遠(yuǎn)行,我們終會(huì)告別故居,告別故友,告別年幼的稚氣,但那陣清香,那份美好,那顆赤子之心定會(huì)永遠(yuǎn)相伴。

  一碗桂花酒,釀給離別的人,流淌在追逐夢(mèng)想、堅(jiān)守初心之人的心里……

  托物言志作文 8

  竹子的外形很漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子,細(xì)細(xì)的竹竿上又分出一個(gè)個(gè)竹節(jié),一年四季常綠,充滿了勃勃生機(jī),給人一種美的享受。

  竹子喜歡生長(zhǎng)在溫暖潮濕的地方,不需要肥沃的土地,只要有土就能茁壯成長(zhǎng)。它的生長(zhǎng)速度極快,一場(chǎng)雨,就能長(zhǎng)出好幾節(jié)呢!

  竹子的種類(lèi)也不少,有毛竹、楠竹、紫竹、方竹、羅漢竹等等。

  竹子的用途就更多了。它可以做筷子、椅子、桌子、毛筆、牙簽……,多得數(shù)不勝數(shù)。在我國(guó)少數(shù)民族,還用它做床、背簍、竹席,甚至還用竹子蓋房子呢!而且竹子還可以做樂(lè)器,如:竹笛、竹笙、葫蘆絲等。

  竹子還代表著高貴的'品質(zhì),如鄭板橋得《題墨竹圖》:“細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折!本褪琴澝乐褡訄(jiān)貞不屈,高風(fēng)亮節(jié)的高尚品德。

  我喜歡竹子不僅是用途廣泛,而是它具有頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  托物言志作文 9

  蠟燭太平凡了,太單純了。它并不稀奇,幾乎家家都有。它不被人放在眼里。它時(shí)而被人摔在地上,時(shí)而扔在桌子滴低下。處處遭到人們的蔑視,可它卻沒(méi)有一聲怨言。

  在停電時(shí),蠟燭就會(huì)點(diǎn)亮自己,照亮別人。用生命拼搏,直至生命最后一刻。它在烈火中永生,在痛苦中創(chuàng)造快樂(lè),在奉獻(xiàn)中感到欣慰,它默默死去,獻(xiàn)出了自己的光和熱。

  她讓我想起了保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士,無(wú)畏犧牲,讓祖國(guó)安寧。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他們?yōu)榱俗鎳?guó)的統(tǒng)一和成立,把敵人趕出中國(guó)。在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下,再也沒(méi)有起來(lái)。他們用生命鑄就了中國(guó)。就像黑夜里的燭光,給人們帶來(lái)了光明,溫暖;帶來(lái)了和平,安寧。

  "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"老師也像蠟燭一樣,她們熱愛(ài)工作,熱愛(ài)自己的崗位。用自己的`光為我們照亮前進(jìn)的方向。用自己的行動(dòng)告訴我們:要像蠟燭一樣好好做人。

  這就是蠟燭的精神,平凡而神圣。

  托物言志作文 10

  小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才開(kāi)放的花,那是一種在雪中才顯得更白的花,那是一種不為嚴(yán)寒的花。是的,這就是梅花。

  冬天沒(méi)有生氣,只有漫天白雪,僅僅能為之增添幾分綠色的松柏,也蓋上了厚厚的積雪。夏天里爭(zhēng)奇斗艷的花朵也都在這時(shí)低下了頭。但在這時(shí),梅花出現(xiàn)了,它給了這沉悶的冬天生機(jī)。它就在雪地中傲然挺立著。它那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響,傲雪凌霜。在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情。

  這就是我喜歡梅花的原因,堅(jiān)強(qiáng)不屈。你想,在漫天的.白雪中看見(jiàn)一枝凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花,你就不被它那不畏嚴(yán)寒的精神打動(dòng)嗎?我贊美梅花是因?yàn)樗欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,不放棄的人們!

  托物言志作文 11

  我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)過(guò)很小的一次失誤,也是很難忘的一次事情。

  我的英語(yǔ)非常好,每一次英語(yǔ)單詞考試,我都是100分,不管單詞好記還是難記,我每天都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)。這些都是因?yàn)槟且淮坞y忘的英語(yǔ)考試。

  我在以往的.單詞考試中,可以是每次都是滿分。記得有一次老師在全班同學(xué)面前還表?yè)P(yáng)了我。我開(kāi)心得想,我這么厲害不必每次都復(fù)習(xí),臨場(chǎng)發(fā)揮也一定能考好。

  第二天,英語(yǔ)單詞考試的時(shí)候,我第一個(gè)想法就是:“我一定能考滿分!比欢聦(shí)并不是這樣,我被“鄉(xiāng)村”這個(gè)單詞給難住了,怎么也想不出來(lái),腦子里就是丟失了這個(gè)單詞的記憶一樣。我只好空著這個(gè)單詞交卷了。這次考試我沒(méi)有打滿分,讓同學(xué)們和英語(yǔ)老師吃了一驚,你也有記不住的單詞呀!

  這件事情讓我深深地明白了一個(gè)道理,過(guò)度自信是一種自負(fù),要時(shí)刻警惕不能讓盲目地自負(fù)傷害了自己。

  托物言志作文 12

  許多人愛(ài)花,所以他們愛(ài)種花賞花,而我卻愛(ài)那沒(méi)有地位的小草,雖然我沒(méi)有種,但我愛(ài)它。 小草是報(bào)春的小天使,當(dāng)大地還沒(méi)有完全脫下銀裝時(shí),它便已鉆出嫩綠的小腦袋悄悄跟著春天的步伐來(lái)到人間。

  當(dāng)大地姹紫嫣紅時(shí),小草卻默默躺在萬(wàn)花中。它是那么綠,那么柔,那么軟,那么嫩。它的柔軟可供工作累的人們?cè)谏厦媸娣厮弦挥X(jué);它的綠可供人欣賞,讓人覺(jué)得舒適;它的嫩莖是草食動(dòng)物的佳肴。有誰(shuí)會(huì)不喜歡它的柔美,有誰(shuí)能低估它的價(jià)值?

  你可千萬(wàn)別看它柔而弱的身軀哦,它的`生命力可驚人呢!大風(fēng)大雨擊不倒它,干旱滅不絕它,火燒不盡它,刀鋤等利器也不能徹底斬除它。只要有一場(chǎng)雨,它又會(huì)發(fā)出新的嫩芽。

  啊!小草,雖然你那么柔弱,但我要贊美你,因?yàn)槟愕钠椒,更因(yàn)槟愕牟黄椒玻?/p>

  托物言志作文 13

  我家有一盆竹子,它有一個(gè)雅號(hào)——文竹。

  我家的文竹放在我書(shū)柜上,雖然它沒(méi)有窗外牡丹的華貴,艷麗;沒(méi)有池塘里荷花的圣潔,脫俗;更沒(méi)有花園里玫瑰的嬌艷,芳香。但它有一種獨(dú)特的美,一種清雅的`美,深深吸引著我。

  每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),文竹就會(huì)把小腦袋伸過(guò)來(lái)看我,并時(shí)不時(shí)的把手伸出來(lái),撫摸我的臉龐,由于文竹比一般竹子還要小,并且葉子也蓬蓬的,松松的。所以我感到它十分柔軟,就像老師溫柔的手撫摸著學(xué)生一樣。如果你再往葉子上灑些水,它就更加青翠欲滴了。

  文竹的枝干也比一般的竹子細(xì)很多,像根細(xì)細(xì)的鐵絲。但你可別小瞧了它,它可是整株文竹的核心部位,它傲然地挺立在泥土上,襯托出葉子,即使有風(fēng)吹過(guò),它也不會(huì)彎腰,不會(huì)屈服。

  當(dāng)我坐在書(shū)柜前時(shí),經(jīng)常聞到一陣陣獨(dú)特的清香。其它人肯定聞不到,但我經(jīng)常與它在一起,漸漸聞到了它的香,這就是日久見(jiàn)深情吧。

  我喜愛(ài)文竹,喜愛(ài)它的清雅,喜愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng),喜愛(ài)它的秀美……

  托物言志作文 14

  “今人不識(shí)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”

  星光滿天。月亮啊,她從樹(shù)梢中緩緩升起,顯得那樣高貴、典雅。

  她披掛銀紗,邁著輕盈的步伐,踏入屬于她的舞臺(tái)——夜空,將她的美麗與圣潔毫無(wú)保留的展現(xiàn)給人們。

  她是純潔的象征,她華麗而不失淡雅。

  她璀燦奪目,將柔和的月光灑向人間。

  今夜,月光柔和極了,輕似流水,怪不得朱自清給予了她這樣的評(píng)價(jià)——“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!痹铝恋腵美麗令我神思萬(wàn)里。云是那樣薄,使得月光自如的傾灑。

  今夜的月兒是那樣皎潔,清輝遍地,月色融融。使得人不能不為為之遐想——月亮之上,是什么呢?竟能使這顆星球如此璀璨奪目!

  月亮離我們好遠(yuǎn)啊,使我不禁想到那同樣遙遠(yuǎn)的未來(lái)——未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),如鏡里拈花,水中捉月。

  現(xiàn)在,就請(qǐng)讓我沉浸在月光中,暫且忘掉這世間凡塵。

  托物言志作文 15

  春風(fēng)拂過(guò)大地,我站在陽(yáng)臺(tái)邊,柳樹(shù)的樹(shù)枝上長(zhǎng)上了嫩綠色的葉子,沉睡中的種子,獲取了雪融化的水以后的種子也長(zhǎng)出了根,冒出了小嫩芽。

  它在春風(fēng)中舞動(dòng),像是在炫耀自己的.新衣裳,它不甘示弱,下定決心要長(zhǎng)得像邊上的柳樹(shù)一樣高大。它努力的向上成長(zhǎng)著,從土里把小頭鉆出來(lái),想要看一看這個(gè)世界的色彩。它已經(jīng)有了枝條,而且越長(zhǎng)越大,越來(lái)越強(qiáng)壯,從之前弱不禁風(fēng),風(fēng)一吹就要倒變成了十級(jí)臺(tái)風(fēng)也掛不走的蒼天大樹(shù)。

  到中午了,打開(kāi)電視,高考的廣播響起,這一些準(zhǔn)備高考的哥哥姐姐們之前也是一顆小小的種子,經(jīng)過(guò)老師、父母的悉心教導(dǎo)下生根發(fā)芽,也像這一棵小柳樹(shù)一樣,勵(lì)志要變得強(qiáng)壯、高大。今天的他們即將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而我們還是正在萌發(fā)的小種子,幾年以后也會(huì)憑借著自己高大的樹(shù)干去參加高考,向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  托物言志作文 16

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”不禁讓我想起王安石筆下的梅。梅,自然賦予了它一身潔白,神圣的外表,同時(shí)也賦予了它獨(dú)一無(wú)二的特性。

  梅,既沒(méi)有玫瑰花的靚麗,也沒(méi)有丁香花的芬芳,更沒(méi)有牡丹花的嬌貴,但它“零落成泥碾作塵,只有香如故”的精神是大自然贈(zèng)送給它獨(dú)具匠心的品質(zhì)。

  梅,小巧玲瓏的外型,仿佛是藝術(shù)家精心雕刻的藝術(shù)品,生動(dòng)、溫柔、典雅、而富有活力。

  梅,傲然挺立的身姿,不怕嚴(yán)寒的'品性,博得無(wú)數(shù)人的喜愛(ài)與贊美,“聞道梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿田山中”,“雪虐風(fēng)饕愈凜,花中氣節(jié)最高堅(jiān)”歷代偉人都曾拿起手中的筆贊美它們。

  梅,崇高的氣節(jié),宛若一汪弘泉,清澈透明,是清白,高潔的象征,它知道與人攀比是不好的,于是默默無(wú)聞,奉獻(xiàn)它的青春。它永遠(yuǎn)是不畏嚴(yán)寒第一個(gè)報(bào)春的勇者。

  梅,永遠(yuǎn)至高無(wú)上,樸實(shí)無(wú)華,它永遠(yuǎn)是人們心中一道亮麗的風(fēng)景線。

  托物言志作文 17

  秋日的香山美不勝收,尤其是那滿山的火紅,踏著楓葉,我不覺(jué)間加快了腳步。

  走近,細(xì)細(xì)品味,樹(shù)上還殘留著些許初夏時(shí)的青翠。雖未入深秋,但這樹(shù)下,卻堆起了落葉,紅里透著橙,橙里透著黃,而黃中還夾著點(diǎn)綠,連成一片,將大地染成了多彩的畫(huà)卷。

  看著地上的紅葉,我的心中起了漣漪,一句詩(shī)在腦海中一掃而過(guò),而我卻抓住了它。是啊“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。向前看,它們還在樹(shù)枝上隨風(fēng)搖曳,生機(jī)勃勃。向后看,它們化作泥土滋養(yǎng)著新的一波樹(shù)葉。而這也正是奉獻(xiàn)精神所在,看著新一代與舊一代的交替,看著落葉融入泥土,新芽含苞待放,我的.思緒一轉(zhuǎn),想到了保家衛(wèi)國(guó)的人民英雄。那時(shí)中華人民奮起抵抗侵略者,一波倒下,另一波又起,前赴后繼,甘于奉獻(xiàn),才有了我們現(xiàn)在幸福美好的生活。

  青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。冰,水為之而寒于水。作為新時(shí)代的我們,也要不負(fù)眾望,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)作出偉大貢獻(xiàn)。

  托物言志作文 18

  春天來(lái)了,在清風(fēng)細(xì)雨的陪伴下來(lái)了,將生命之水撒給了大地,將春意灑滿了大地。

  春天的雨,帶著勃勃的生命力。瞧那雨后的春筍便是最佳的例子,經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)和洗禮,空氣變得更加新鮮,山地里面的春筍悄悄冒出了腦袋,似乎也想和人們一樣呼吸著新鮮的`空氣。 春雨不僅滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也啟迪著人們!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”無(wú)需要過(guò)多的話語(yǔ),便可以知道什么時(shí)候是最佳的時(shí)機(jī),總是竭盡全力地奉獻(xiàn)自己,也總能第一時(shí)間明白需求。這一點(diǎn)說(shuō)的不正是我們的老師們,春雨不正象征著我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)、和藹可親的老師嗎?他們總是在我們最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),為我們排憂解難,他們就像著春雨一樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

  我愛(ài)著春雨,愿自己長(zhǎng)大的時(shí)候也可以成為一名像春雨一樣的人。

  托物言志作文 19

  在烈日下,清澈的池塘中,有幾朵白蓮,它們美麗而優(yōu)雅,在池水中盡情的綻放,它不比梅花的傲骨,不同玫瑰的熱烈,不如百合的芬芳,卻是別有一翻自己的風(fēng)韻。

  粗大的根莖,飽滿的花朵,它并不引人矚目,卻使人過(guò)目不忘,它猶如一個(gè)不染纖塵的仙子,遺落在這塵世中。它是美麗的,是獨(dú)特的。它有自己的魅力,常常有人感嘆:“啊!多么淡雅的'蓮!”它是與世無(wú)爭(zhēng)的,只在大千世界中獨(dú)占一角,卻是誰(shuí)也忘不了這一角,總有人用蓮來(lái)贊美、來(lái)感嘆,證明了蓮在世界心目中的特殊地位,它只是普通的花朵,但卻永遠(yuǎn)代表著無(wú)可替代高度,它很樸素,永遠(yuǎn)一身白衣,它不會(huì)仰望,卻也不會(huì)俯視,平平凡凡、認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)自己的花,將根深深扎入浮土中,淡淡的,做好自己該做的事,它是個(gè)平民,卻連君王都敬它三分,這是它的權(quán)利,也是它使人尊敬的地方。

  微風(fēng)中,白蓮翩翩起舞,那般淡然,卻那樣高貴。

  托物言志作文 20

  池塘邊,有一棵桃樹(shù),又粗又大,但她偏僻遙遠(yuǎn),沒(méi)有其他樹(shù)木花草來(lái)做伴,但他仍努力生長(zhǎng)著。

  春天,桃樹(shù)努力地開(kāi)花,香飄十里,雖沒(méi)有蜜蜂來(lái)采蜜,但她毫不灰心。

  夏天,桃樹(shù)脫去了粉嫩的外套,換上了綠大衣。她學(xué)著榕樹(shù)大哥奮力把葉子長(zhǎng)大、長(zhǎng)密,好給行人納涼。盡管枝葉粗壯,卻仍然無(wú)人問(wèn)津。

  秋天,落葉飛舞,轉(zhuǎn)眼間便光禿禿的了,桃樹(shù)有些失望了,她那憂傷的眼珠隨著落葉被風(fēng)吹去了。

  冬天,冰天雪地。終于有一天,一個(gè)伐木工走了過(guò)來(lái),摸著它粗壯的樹(shù)干,揮舞著銀白的彎刀,毫不留情地砍倒了她。于是桃樹(shù)又喜又悲,喜的是總于有人來(lái)看他了,悲的`是她結(jié)束了自己的一生……

  又是一年春暖花開(kāi),但現(xiàn)在,只有一根樹(shù)樁在暗暗悲傷了。

  托物言志作文 21

  下課了,紫櫻雨依舊只是把頭別向窗外,一言不發(fā),朱荷米和邱玫雅非常嫉妒她,總想使壞

  邱玫雅一推她,要不是有柵欄擋著,她就差點(diǎn)兒掉下去了。朱荷米和邱玫雅以為紫櫻雨會(huì)大發(fā)脾氣,可她沒(méi)有,只是淡淡地罵了一句“去死”之后,就別過(guò)臉去了,依舊一言不發(fā)。“怎么死”朱荷米很沒(méi)品地問(wèn)“被殺死。”

  “被誰(shuí)?”

  “難道關(guān)你事?”

  “哼”

  這一天夜晚,夏有雪家警鈴大作。

  “咳咳,幾位,你們好。拜拜!弊蠙延昃驼f(shuō)了幾句簡(jiǎn)單的話,就立刻死了一人。

  第二天,紫櫻雨一進(jìn)到教室就見(jiàn)到夏有雪的位置前圍滿了人,紫櫻雨在心中幸災(zāi)樂(lè)禍的想到:叫你別惹我了,惹我的人絕不會(huì)有好果子吃!嘻嘻!紫櫻雨輕笑兩聲。徑自走到座位上去了。

  臨近上課,夏有雪位置前的'人才漸漸散去,只不過(guò)她的臉上還掛著清晰可見(jiàn)的淚痕。

  托物言志作文 22

  梅花是冬的靈魂。

  冬季,風(fēng)呼呼地吹著,大地一片蕭瑟,可梅花堅(jiān)持凌寒盛開(kāi),正所謂:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”在這個(gè)季節(jié),梅花為單調(diào)的冬天增色不少。白的'如雪,粉的如霞,紅的如火。這時(shí)你可能會(huì)忍不住在地上撿幾片花瓣,輕輕地放在手上,用清水洗去污跡,你是有多么不舍得它受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。

  一陣北風(fēng)吹過(guò),一片片花瓣飄進(jìn)水中,叫人懷疑是仙女下凡沐浴時(shí)遺忘的手絹,一會(huì)兒流入水中,一會(huì)兒又像一位害羞的小姑娘俏麗地露出紅紅的小臉蛋,是那樣美麗、小巧玲瓏!

  折下一枝梅,插在瓶子里,往桌上一擺就是一幅水墨畫(huà)。不久就會(huì)有暗香盈室。難怪古往今來(lái)許多詩(shī)人畫(huà)家贊美梅花:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”“零落成泥碾作塵,唯有香如故”“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”……

  其實(shí)在中國(guó)人眼里,梅花已經(jīng)不單單是一株花了,而是一種精神,一種靈魂,且早已融入中國(guó)人的血液里了。

  托物言志作文 23

  在寧?kù)o的教室里,粉筆是那么的不起眼,很少有人會(huì)注意到它。可是,到了上課時(shí),它就成了至關(guān)重要的不可或缺的一份子。它雖不像同學(xué)們琳瑯滿目的書(shū)籍那樣受到追捧,也不像花式各樣的文具那樣受到撫摸,可它也憑著自己純凈的品質(zhì),受到老師的重用。

  粉筆,為我們傳播知識(shí)耗盡了生命。它任憑老師緊緊地掐住喉嚨,被兩根手指控制著,把它的頭抵在黑板上,不斷地摩擦,摩擦……當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的文字在黑板上呈現(xiàn)時(shí),它的身體也在一絲一絲地消失,化作無(wú)數(shù)粉沫,飄飛成一縷塵煙。它,就這樣盡受折磨,在痛苦中,粉身碎骨,安祥地離開(kāi)這個(gè)世界。

  粉筆的一生,不僅是奉獻(xiàn)的一生,還是潔白的一生,堅(jiān)毅的一生。偉大的.一生。它容不得半點(diǎn)雜質(zhì),一節(jié)一節(jié)的,總是保持自己的貞潔;它實(shí)實(shí)在在,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,總是保持自己的本分;它默默無(wú)聞,傳道授惑,為人類(lèi)文化的傳承功不可滅。

  我贊美你,不一般的粉筆,平凡而偉大的粉筆。

  托物言志作文 24

  蠟燭,他點(diǎn)亮別人犧牲自己,他就是老師。他的奉獻(xiàn),就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)中……

  每天,老師們都辛勤勞苦的為我們奉獻(xiàn),不僅要給我們上課,還要幫我們批改一本又一本的作業(yè)。烏黑的頭發(fā)上留下了一絲絲白發(fā)。

  我們班的郭老師就是這種無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。身體有些不好,有的時(shí)候一去完醫(yī)院就趕緊回班給我們上課。經(jīng)常去別的學(xué)校開(kāi)會(huì)時(shí),就會(huì)發(fā)短信給別的老師,叫他們給我們留作業(yè)。瞧,這是多么兢兢敬業(yè)。

  最感動(dòng)的是我們的數(shù)學(xué)張老師,家里出了喪事,老母親去世了。張老師還在最快的時(shí)間內(nèi)趕回來(lái),要是敢不回來(lái)的'話,他就會(huì)找老師給我們代課。今天早上剛剛到學(xué)校,我們?cè)S多人的感動(dòng)的流下眼淚。張老師頂著傷痛,依舊熱情的給我們講課。你們說(shuō),這能不感動(dòng)嗎?

  蠟燭,默默地奉獻(xiàn),老師也一樣,放棄自己的大好青春,為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的棟梁。我敬佩!

  托物言志作文 25

  生活中,我們經(jīng)常需要蠟燭這個(gè)物品。時(shí)時(shí)刻刻,它都在身邊幫助我們。

  每當(dāng)家電停電時(shí),我會(huì)立刻點(diǎn)燃蠟燭,讓它為我照亮著,讓我清楚地寫(xiě)作業(yè);當(dāng)我走到一條漆黑的路上時(shí),我把蠟燭點(diǎn)燃,蠟燭的光芒可以讓我順順利利的.走完這一條路……當(dāng)蠟燭用無(wú)時(shí),它的光芒不再升起,可它為人們做了許多好事。當(dāng)這根蠟燭用完時(shí),而下一根也會(huì)造福人間。

  蠟燭,就像我們的老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊教導(dǎo)我們,給予我們知識(shí),教我們做人的道理。在生活中,我們也需要像蠟燭一樣不計(jì)名利、默默無(wú)聞、無(wú)聲無(wú)息的為他人服務(wù)。它雖然沒(méi)有電燈明亮,可它在沒(méi)電時(shí)是我們的好幫手。

  生活中,我們要做一個(gè)有用的人,像蠟燭一樣,做一個(gè)燃燒自己,照亮別人,默默奉獻(xiàn)的人。

  托物言志作文 26

  春、夏、秋、冬的校園是多姿多彩的,五彩繽紛的,校園的黃角樹(shù)是最美的。

  春天到了,春風(fēng)喚醒了滑梯旁邊的黃角樹(shù)。它看見(jiàn)燕子從北方飛回來(lái)了,聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)要安家的`呼聲,立刻伸出嶄新嫩綠的手臂迎接它們,準(zhǔn)備著為它們遮風(fēng)擋雨。春雨來(lái)了,它用力的吸收著養(yǎng)分,準(zhǔn)備著即將要到來(lái)的夏天儲(chǔ)備能量。

  夏天到了,它的枝葉更加的濃密,密得透不出一絲的陽(yáng)光。即使在皎陽(yáng)似火的天氣,它也精神抖擻的站在操場(chǎng)邊!跋抡n了”“下課了”操場(chǎng)上沸騰起來(lái),同學(xué)們不約而同的都躲到黃角樹(shù)下,“哇好涼爽啊”!黃角樹(shù)笑了。

  秋天來(lái)了,黃角樹(shù)的葉子慢慢的變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),一群金色的蝴蝶翩翩起舞,慢慢的給大地鋪上一層厚厚的地毯,踩上去軟綿綿的真舒服。

  冬天的黃角樹(shù)光禿禿的,孤獨(dú)的站在那里,好像被人們給遺忘了,可是它卻正在養(yǎng)精蓄銳為明年的春天作準(zhǔn)備呢。

  托物言志作文 27

  大家都知道春天是個(gè)花花世界許多奇異、美麗的花兒都在那時(shí)候展放出自己最絢麗多姿的一面。但是,大家知道么?有一種花偏偏不喜歡開(kāi)在春天,卻默默的獨(dú)自一“人”在寒冷的冬天開(kāi)放。這就是梅花。

  梅花,是勇敢的。即使它在狂風(fēng)呼嘯的時(shí)候,雖然有幾片花瓣被吹落,有幾根樹(shù)枝被折短,但仍然那么堅(jiān)強(qiáng)。正是應(yīng)對(duì)了“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)”這句話。

  一陣風(fēng)吹來(lái),而梅花像冬天從天而降的雪花;像一只只潔白的蝴蝶,在風(fēng)中翩翩起舞;而又像一位滿頭白發(fā)的老奶奶在等待春天的來(lái)臨再悄悄的離去。

  雖然梅花沒(méi)有犁花的潔白,沒(méi)有百合花那濃濃的香味,沒(méi)有雪蓮的.精美。卻有自己獨(dú)到的美,那一陣陣的清香讓人心曠神怡,那不畏嚴(yán)寒的精神讓人敬佩,還有那純潔之美不是把別的花都比下去了么?

  梅花不會(huì)在春天和別的花兒爭(zhēng)奇斗艷,只是在寒冷的冬天獨(dú)自開(kāi)放,誰(shuí)還比著生靈更加無(wú)私?

  要是每個(gè)人都和梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私,那世界會(huì)變的更加美好。

  托物言志作文 28

  有人喜歡嬌艷的牡丹;有些人喜歡美麗的杜鵑花;有些人也喜歡粉紅色的櫻花。但是我最喜歡的是木棉。也是廣州的市花。

  木棉雖然沒(méi)有牡丹櫻花漂亮,但卻是“英雄花”。我來(lái)告訴你木棉花為什么叫“英雄花”!

  木棉之所以被稱為“英雄花”,是因?yàn)樗羌t色的而不是媚俗的,它強(qiáng)壯的樹(shù)干,不屈不撓的精神,壯烈壯觀。花的顏色像壯漢的性格一樣紅,顏色像英雄的血。所以叫“英雄花”。

  這個(gè)春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。春回大地,木棉總是那么直,有點(diǎn)奇怪:先開(kāi)花,后長(zhǎng)葉!木棉倒下后,樹(shù)枝上開(kāi)始長(zhǎng)出葉子。

  記得有一次看到木棉的簡(jiǎn)介,贊嘆其“英雄花”的稱號(hào)。周末在家的一個(gè)早上,不小心摔倒在跳繩上,膝蓋流血了。以前我會(huì)大驚小怪的'打電話給我媽,感覺(jué)傷的很重,F(xiàn)在想起“英雄花”,想起為革命犧牲的前輩們。今天為我們獻(xiàn)出他們寶貴的生命。這點(diǎn)小傷算什么!沒(méi)告訴爸爸媽媽。

  木棉我愛(ài)你,你的力量,你的堅(jiān)韌,你的性格,你的無(wú)私奉獻(xiàn)!

  托物言志作文 29

  春風(fēng)一吹,冬天枯萎的荷葉又冒出來(lái),逐漸長(zhǎng)成圓盤(pán)狀的葉子,由淡綠色逐漸變成綠色;莖越來(lái)越粗,不容易斷。春天結(jié)束時(shí),在大圓盤(pán)的一邊,出現(xiàn)了一些小樹(shù)枝,知道頭上有小花和骨頭。

  初夏的時(shí)候,荷葉變成了深綠色,葉下埋藏的花和骨頭在生長(zhǎng),而紅白的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)的出現(xiàn)。盛夏,藏在樹(shù)葉下的花骨,都昂著頭,站在荷葉上迎著太陽(yáng),開(kāi)著長(zhǎng)長(zhǎng)的'圓的紅白花瓣,一朵接一朵的疊著,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收,淡淡的清香散著,沁人心脾,賞心悅目,令人放松。

  秋風(fēng)颯颯,草枯了,蓮枝再也容不下荷花,漸漸落了下來(lái);▋核懒耍扇~還是那么綠,但是沒(méi)有荷花,她就沒(méi)有那么生機(jī)勃勃,那么顯眼。

  冬天,冷風(fēng)一吹,葉子就開(kāi)始變黃變干,然后輕輕落下。雪花覆蓋著過(guò)去池塘的生機(jī),正在悄然孕育新的生命,蘊(yùn)含著新的希望,等待著春天的姍姍來(lái)遲。

  我愛(ài)荷花,它帶給人的美與香,不懼陽(yáng)光,互讓的精神,淤泥中出來(lái)的飄逸干凈的品質(zhì)。

  托物言志作文 30

  在我的學(xué)校大門(mén)前有一棵高大,魁梧的黃角樹(shù)。黃角樹(shù)的外形很奇特,也很好看。春天,黃角樹(shù)抽出了嫩綠的新枝,沒(méi)過(guò)多久,樹(shù)枝上長(zhǎng)出了許許多多牛角似的小苞,漸漸的,這些小苞都變成了鮮嫩的綠葉。夏天,黃角樹(shù)那粗壯的樹(shù)干撐著碧綠的樹(shù)冠就像一把綠絨大傘,為人們□。放學(xué)了,小朋友們都會(huì)來(lái)到黃角樹(shù)下跳繩,追逐嬉戲,小朋友們都玩得很高興。

  秋天,黃角樹(shù)的一些葉子變得枯黃。一片片黃葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶從樹(shù)上“飛”了下來(lái),給和藹的大地爺爺鋪上了一層厚厚的地毯。冬天,狠心的風(fēng)婆婆奪去了黃角樹(shù)剩下的葉子,雪爺爺見(jiàn)了就送給了黃角樹(shù)一件雪白的`衣服,讓它進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這棵黃角樹(shù)為我們做了這么多,也是時(shí)候讓它好好休息一下了。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)這棵可愛(ài)的黃角樹(shù)。

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