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關(guān)于積累的作文500字
積累是為了將來(lái)發(fā)展的需要,逐漸聚集起有用的東西,使之慢慢增長(zhǎng),完善。一起來(lái)看看作文,僅供大家參考!謝謝!
積累的作文1
今天,下午放學(xué)是爸爸來(lái)接我的,我特別高興。因?yàn)榘职趾苊Γ瑳](méi)時(shí)間來(lái)接我。 在放學(xué)的路上,我和爸爸有說(shuō)有笑。我拉著爸爸的手和爸爸一起猜謎語(yǔ)、背古詩(shī)。爸爸會(huì)得可真多!我問(wèn)爸爸:“這是我一點(diǎn)一點(diǎn)兒積累起來(lái)的。”
回到家里,爸爸拿起一個(gè)水杯,放在水池里,水杯口正對(duì)著水龍頭。然后,爸爸把水龍頭微微扭動(dòng)了一下,讓我觀看。過(guò)了一會(huì),有一滴水滴滴到水杯里;又過(guò)了一會(huì)又有一滴水滴滴到水杯里。我問(wèn)爸爸:“你這是在做什么呀?”爸爸看著我,笑著對(duì)我說(shuō):“過(guò)一會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了!蔽覍(duì)爸爸笑了笑說(shuō):“那我先去寫作業(yè)了!苯裉斓淖鳂I(yè)不是很多,大約四十分鐘我就寫完了。我站起身子,來(lái)到水池前,看見(jiàn)水還像開(kāi)始那樣,過(guò)一會(huì)才能滴到水杯里不過(guò),這時(shí)水杯里已經(jīng)有半杯水了。我心想爸爸這是在做什么呢?這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你發(fā)現(xiàn)了什么沒(méi)有?”
我說(shuō):“水滴在慢慢地往下滴,不過(guò)杯子里已經(jīng)有半杯水了!卑职中χ鴮(duì)我說(shuō):“你仔細(xì)想一想,你在學(xué)前班時(shí)學(xué)到多少知識(shí),上一年級(jí)時(shí)學(xué)到多少知識(shí),上二年級(jí)又學(xué)會(huì)了多少知識(shí)!蔽也患偎妓鞯膶(duì)爸爸說(shuō):“當(dāng)然是一年比一年學(xué)到的多啊!”爸爸說(shuō):“那這杯里的水是怎樣多起來(lái)的呢?”我“啊”的'一聲對(duì)爸爸說(shuō):“杯里的水是一滴一滴多起來(lái)的。所以我學(xué)的知識(shí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)多起來(lái)的。這就是你說(shuō)的積累吧!”爸爸見(jiàn)我明白了滴水的道理,十分高興的說(shuō):“學(xué)知識(shí)就要這樣一點(diǎn)一滴的積累,才能夠越來(lái)越豐富!
積累的作文2
小時(shí)候,喜歡讀冰心奶奶的《繁星春水》,其中有一句話讓我感受良深:“創(chuàng)造新陸地的,不是那滾滾的波浪,卻是他底下細(xì)小的泥沙!钡拇_,也許有許多人會(huì)看到那滾滾的波浪,卻少有人注意到波浪下那些細(xì)小而不起眼的沙石。然而,正是這些細(xì)小的沙石,經(jīng)過(guò)積累,創(chuàng)造出了新的陸地。
古人云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河!弊鳛閷W(xué)生,學(xué)習(xí)總是擺在第一位的,好的學(xué)習(xí)成績(jī),不是靠一天兩天就能成就的.,而要從平時(shí)的“跬步”中去積累,從“小流”中來(lái)收獲。我常常喜歡到奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)去漫游探索。通過(guò)幾年參賽,我發(fā)現(xiàn),在平常的課堂中,老師經(jīng)常會(huì)提到一些課外的知識(shí)點(diǎn)和常識(shí),雖然不會(huì)很詳細(xì)的講,但我總會(huì)很留心的聽(tīng)取和記錄,不太明白的地方在課后向老師討教。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái),一個(gè)月,我往往能積累近二十個(gè)知識(shí)點(diǎn)。再加上平時(shí)做題所積累的,一個(gè)月積累的知識(shí)點(diǎn)總是不少于三十個(gè)。這樣,在以后的奧數(shù)路上,我輕松了不少!
積累是一種毅力,也是成功的前提。積累是由量變到質(zhì)變的過(guò)程,是由微小到偉大的捷徑。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,只要你認(rèn)真積極準(zhǔn)備了,你就會(huì)有成功的機(jī)會(huì),如果你不付出努力,那就決不會(huì)有成功的可能。
現(xiàn)在,面臨中考,許多同學(xué)對(duì)于復(fù)習(xí),會(huì)表現(xiàn)出一些焦躁和茫然,會(huì)覺(jué)得所要記憶和掌握的知識(shí)太多。這些,要求我們平時(shí)學(xué)習(xí)注重積累。而我,針對(duì)自己的實(shí)際,定下了一些“積累細(xì)則”,如:針對(duì)英語(yǔ),我規(guī)定自己每一天熟記五個(gè)單詞,一個(gè)月熟記一百五十個(gè)單詞;每一天認(rèn)真積極做好做透一篇閱讀訓(xùn)練,兩個(gè)月下來(lái)就掌握了六十篇閱讀理解……如此“零存”了一個(gè)多月,我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)越來(lái)越得心應(yīng)手!
合抱之木,生于毫末;九級(jí)之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)“零存”——學(xué)會(huì)積累,爭(zhēng)取成為科學(xué)文化知識(shí)的“大富翁”!
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