他是誰(shuí)作文500個(gè)字
他是一位我們班上的同學(xué)，請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)，也順便猜猜我是誰(shuí)。
他總是喜歡跟鄭博文他們玩“貓抓老鼠”，下課的時(shí)候，他們趕快下去玩，要不然，你就當(dāng)貓了，他們都到一年級(jí)一班那附近玩，那面紅色的墻是油，還有，扶手的地方是洞，里面這塊地方也是洞，他們每次都是趁抓的'人不注意，就趕快偷油，要不然，會(huì)變成你抓，他是后來(lái)才加進(jìn)來(lái)的，每節(jié)下課都去玩，后來(lái)，他們覺得那個(gè)地方不好，就改到了停車的地方去玩，大車是油，慢慢地，又該到了那附近的一個(gè)地方玩。
最后，他們改到那個(gè)地方玩的地方，只有最遠(yuǎn)的那兩個(gè)柱子是油，他們里面還有幾個(gè)人，會(huì)走下面偷油，在走上來(lái)，是趁貓（抓的人）守住洞里的人的時(shí)候，高興的偷油。
他最近沒有帶書法本，一上完數(shù)學(xué)課，趕緊就問我借，我有時(shí)候帶了兩個(gè)本子的時(shí)候，就借給他一本，一本是我以前的本子，現(xiàn)在成了我的 “記錄本”另外一個(gè)是周老師發(fā)的，現(xiàn)在，他自己帶了周老師發(fā)的書法本，然后，就沒有借過我的了。
他有時(shí)候喜歡跟別人比，然后，又說(shuō)，我的好一點(diǎn)，我的好一點(diǎn)，還有時(shí)候說(shuō)，你沒有我的好，他還有時(shí)候說(shuō)，日本的產(chǎn)品最好，我的是日本的……
他每天很早來(lái)學(xué)校，差不多第10個(gè)人來(lái)學(xué)校，因?yàn)樗獙W(xué)樂器，每天早上去，吃飯的時(shí)候回來(lái)，中間不去做操，每次，快要上課了，他們才吃完，別人早吃完了。
他上國(guó)際象棋課的時(shí)候，老是說(shuō)我跟他下，要不然打我，他下的時(shí)候，賴皮，走了還悔棋，我倒是沒有，我們還沒有下完，老師說(shuō)收起來(lái)，他就說(shuō)，我贏了，就這樣放過了。
你們知道他是誰(shuí)了嗎，也猜猜我是誰(shuí)。
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