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奇怪的水的作文500字(精選14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的奇怪的水的作文500字,歡迎大家分享。
奇怪的水的作文500字 1
我成長(zhǎng)道路上遇到的困難很多,其中有一件事讓我百思不得其解。直到我查閱了資料之后才明白了其中的道理。
記得那一天,是第一節(jié)科學(xué)課,老師讓我們自己翻閱科學(xué)書。我百無聊賴地翻了幾下屬,覺得很沒意思。突然,一幅圖映入了我的眼簾:兩個(gè)燒杯中放了土豆和水,一個(gè)燒杯中的土豆趁在杯底,而另一個(gè)燒杯種的土豆卻浮在了水面上。我想:同樣大小的土豆在不同的液體中的沉浮卻不同,這是為什么呢?我便問同桌:“是什么原因讓土豆浮在水面上?”“我也不清楚!蓖罁u搖腦袋說。我就把這個(gè)問題擱在一邊,又翻了幾下科學(xué)書,看見了一個(gè)資料——淹不死人的湖——死海。我想了想:死海是因?yàn)樗械暮}量高,才使人能浮在水面上,讓土豆浮起來的燒杯中也一定放了鹽!拔抑懒!我知道了!”我推了推同桌說:“讓土豆浮起來的.燒杯中肯定放了鹽,土豆才浮上來了。”“應(yīng)該是這樣的!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭說。我恍然大悟,原來讓土豆浮起來的燒杯中放了鹽。
經(jīng)過這件事,我明白了一個(gè)道理:任何發(fā)現(xiàn)都是要經(jīng)過反復(fù)觀察、思考、研究、推測(cè)和查閱資料,這是最重要的。這樣,不管什么困難都會(huì)解決,就如古人所說:世上無難事,只怕有心人。
奇怪的水的作文500字 2
星期六早上,我和往常一樣來到了東方作文學(xué)校,剛進(jìn)到教室,教師就來了。教師高興地對(duì)我們說:“今天,我要給大家變一個(gè)魔術(shù),希望同學(xué)能配合一下!蓖瑢W(xué)們一聽要變魔術(shù),都高興地跳了起來,恨不得馬上飛到講臺(tái)上看個(gè)明白。
只見教師神神秘秘的從手提包里拿出了兩個(gè)一次性杯子和一大把硬幣放在講桌上。教師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué),在兩個(gè)杯子中各倒半杯水,又把水合在一起,剛好滿滿一杯水。同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛盯著講臺(tái),想知道究竟會(huì)發(fā)生什么事情呢?教師故弄玄虛地說:“現(xiàn)在,魔術(shù)開始了,我需要大家的幫助,誰先來?”“唰。”的一聲,十幾雙手幾乎同時(shí)都舉了起來,一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子。老師先后叫了幾個(gè)同學(xué),讓他們把硬幣輕輕地放進(jìn)杯中,并且不能讓水流出來。同學(xué)們聽了,便都小心翼翼地把硬幣往杯中放,生怕自己放的時(shí)候水流了出來。水漸漸高出了杯子,卻也沒有流出來。一個(gè)個(gè)硬幣放了進(jìn)去,水終于溢出來了。老師把杯中的水倒了,和同學(xué)一起數(shù)了數(shù)杯中的.硬幣,一共放了40多個(gè)呢!
為什么水都比杯子高了還沒有流出來呢?原來,水是有張力的,水中有很多分子,它們緊緊地抱在一起,只有重力達(dá)到一定程度時(shí),才會(huì)分開。這節(jié)課既生動(dòng)有趣又讓我明白了一個(gè)道理。
身邊的科學(xué)道理有很多,只要我們細(xì)心觀察、多動(dòng)腦筋,就會(huì)有意想不會(huì)的收獲。
奇怪的水的作文500字 3
同樣的雞蛋,一個(gè)放在鹽水中,另一個(gè)放在醋中,過兩天會(huì)有什么結(jié)果?
兩天時(shí)間到了,我先看了一下鹽水中的雞蛋。只見那個(gè)雞蛋像一位游泳健將一樣,一下子便游到了水面,探出了小腦袋,像在和我打招呼呢!我心想:哼!我就不讓你游上來。我點(diǎn)了一下雞蛋,只見它飛快地下沉,又飛快地上升,又一次探出小腦袋,好像在對(duì)我笑瞇瞇地說:“你點(diǎn)我一百次,都沒用的.!”
我又看了看醋中的雞蛋,只見這個(gè)雞蛋也浮了起來。只不過它脫下了粉紅的衣服,身上有許多大大小小的泡泡,像穿上了一件透明的泡泡衣。我點(diǎn)了一下它,只見它像一個(gè)害羞的小姑娘,一下子沉入了水底,過了十多分鐘,才害羞地探出了自己的小腦袋。
我把兩個(gè)雞蛋撈了出來,只見鹽水中的雞蛋仍然可以滾來滾去;而另一個(gè)雞蛋像泄了氣的皮球一樣,扒在桌子上,而且蛋殼很軟。
我好奇的看著兩個(gè)不一樣的雞蛋問媽媽,媽媽一本正經(jīng)地回答道:“鹽水密度大,浮力就大,雞蛋放進(jìn)去它馬上就會(huì)浮出水面。而雞蛋放在醋中發(fā)軟,是因?yàn)殡u蛋殼里面有碳酸鈣,白醋里面有醋酸,兩者相遇之后就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),慢慢地雞蛋殼就變沒有了。”
生活處處接學(xué)問,多做實(shí)驗(yàn)、仔細(xì)觀察、善于思考,說不定我們還可以跟科學(xué)交個(gè)朋友呢!
奇怪的水的作文500字 4
水是神奇的,水是純潔的。水流向各地,它流向江河,流向海洋,水還有變化呢!
水會(huì)變,水會(huì)變成無數(shù)的雨滴從天而降,灌溉莊稼,讓莊稼茁壯成長(zhǎng);滋潤(rùn)稻田,讓稻田得到灌溉。有時(shí)水遇熱后就變成水蒸氣飄上空中化作云、霞,有時(shí)飄得不太高就變成霧了。水在常溫下是液體,零度時(shí)會(huì)結(jié)冰,而相反一百度時(shí)就會(huì)變成水蒸氣。
水在一般情況下都是無色、無味、無形的。但你看看大海、江河和湖泊,不都是泛藍(lán)碧綠的嗎?這是由于陽光的作用。陽光中的紅光、橙光和黃光這些較長(zhǎng)的光波被不同深度的水吸收了,藍(lán)光、紫光和一部分綠光的光波較短,一遇到水的表面便四面散開或反射回來。所以湖水藍(lán)中透著綠色。海水更深,散射、反射的藍(lán)、紫光更多,就更泛碧藍(lán)色了。
水還能調(diào)節(jié)體溫,透過排汗能帶走體內(nèi)過高的熱量。多喝水還可以降低尿中的鈣濃度,而且鈣濃度過高可能還會(huì)導(dǎo)致結(jié)石呢!
在地球上,水是分布最廣的一種物質(zhì)?梢哉f水是四海為家的物質(zhì)。那地球上有多少水呢?根據(jù)統(tǒng)計(jì),空中、地上、地下的水資源大約有13.8億立方公里。但可惜的`是,這些水百分之九十八是咸水,而淡水只是占全世界的總數(shù)的百分之二。
水真奇妙,它會(huì)變色,它會(huì)為人類排除人們身體上的毒素,水還有其他很多作用。水真神奇,我真喜歡水!
奇怪的水的作文500字 5
到了外婆家,一進(jìn)門就看見廚房間的防盜窗上綁著一個(gè)裝水的塑料袋。
咦?這個(gè)塑料袋是用來干什么的?我很好奇,想知道答案。于是就去問外婆:“外婆,外婆,這個(gè)裝水的塑料袋是用來干嘛的呀!”外婆一邊切菜一邊回答:“你說這袋子啊,這袋子可是用來驅(qū)趕蒼蠅的!”
“什么?驅(qū)趕蒼蠅?”我有些不相信。
我仔細(xì)打量了一下這個(gè)塑料袋,沒有什么特別,跟別的塑料袋一樣,怎么可能驅(qū)趕蒼蠅呢?難道這是一種迷信嗎?不可能,外婆可沒這么迷信,再說我也沒聽說過。
我往塑料袋里一看:這里面裝的就是自來水,水底頭還有幾枚一塊錢的硬幣。難道秘密就藏在這些水和硬幣里頭?也不可能,水和硬幣都是再正常不過的東西了。我撓頭抓耳,想不明白。
那到底是怎么一回事?這時(shí),我突然想起奶奶給我看過的一個(gè)視頻,這個(gè)視頻上說:在一個(gè)塑料袋里裝上一些水,再在水里頭放一些硬幣,就可以利用硬幣的反光來驅(qū)趕蒼蠅啦!再看看外婆用的這個(gè)水袋跟視頻上說的不是一模一樣嗎?噢,有可能,她也許就是看過了這個(gè)視頻,想?yún)⒄罩鴣碓囈辉嚨摹?/p>
記得以前我和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜的時(shí)候,也看見賣豬肉的.一些店里也采用了這種方法來驅(qū)趕蒼蠅,哇!這種方法可真神奇,誰都可以用,而且用起來很簡(jiǎn)便,需要的材料都是很常見的,不需要特地去購買,自己家里就有,真是有些“變廢為寶”的意思呢!
奇怪的水的作文500字 6
水是生命之源,沒有了水,這個(gè)世界上就不會(huì)那么多姿多彩。其實(shí)水還有神奇的一面呢,我做了一次實(shí)驗(yàn),想了解一下水神奇在哪里。
首先準(zhǔn)備一個(gè)一塊錢的硬幣,裝一小杯水,別忘了還要一根吸管。我將硬幣放在盤中,拿吸管沾上一些水珠,可水滴很調(diào)皮,不往硬幣上掉,使我有點(diǎn)著急。于是,我用手把它給擠了出來。哇,這可真好看!像一顆珍貴無比的珠子,晶瑩剔透,讓人情不自禁地喜歡它。我和同學(xué)們輪流往硬幣上滴水,大家都很興奮。慢慢地,硬幣布滿了水,我們變得緊張起來,生怕水會(huì)溢出來。但那些水滴始終沒往外溢,令我感到奇怪。水越來越多,在硬幣上鼓成一個(gè)“果凍”,讓我看的直流口水,可惜它中看不中吃!
這時(shí),我有疑問了:為什么小小的硬幣能承受那么多水呢?而且形成了“果凍”形?試驗(yàn)后,我查找了資料,原來液體各分子間,都具有互相吸引的力(分子力)存在。因此在液體最外層的.分子會(huì)受到內(nèi)部相鄰分子的吸引力作用,向液體內(nèi)部移動(dòng),結(jié)果使液體表面猶如張緊的橡皮薄膜,有收縮成為最小面積的傾向。這種使液體表面收縮的力,稱為表面張力。
一滴水,是那么的平常,可它是那么美,那么神奇;一滴水,是那么的不起眼,可它滋潤(rùn)了珍貴的生命!水是多么的可貴,多么的偉大!
每樣?xùn)|西,它都有它的優(yōu)點(diǎn),神奇之處,我們應(yīng)該多觀察,多了解奇妙的大自然!
奇怪的水的作文500字 7
水是一種神奇的物質(zhì),通過科學(xué)課我們認(rèn)識(shí)了會(huì)“爬”的水,會(huì)“團(tuán)結(jié)”的水,會(huì)“噴射”的水,會(huì)“托舉”的水,真是太有趣了。
人們利用了水的這些原理解決了許許多多的生活問題?,每天我們?cè)趯W(xué)校擦桌子、擦玻璃、拖地板時(shí)水就“爬”到了我們的'桌布和拖把上,勤快地勞動(dòng)著。在夏天的時(shí)候,天氣炎熱,人們常會(huì)出很多的汗,這時(shí)既可以用水來補(bǔ)充水分,還可以用水來降一下體溫。我們把水放到冰箱里讓它們“團(tuán)結(jié)”在一起,變成冰塊,放在熱水或啤酒里,喝起來就特別涼爽。對(duì)了,我們小朋友最愛吃的雪糕、冰淇淋也是用這個(gè)原理制成的喲。還有平時(shí),我們?cè)诮o花朵、小樹喝水時(shí)就會(huì)用上會(huì)“噴射”的水,當(dāng)然,漂亮的噴泉更是讓會(huì)“噴射”的水千姿百態(tài)。
大家還記得《曹沖稱象》的故事吧,在古代有一位叫曹沖的小孩,他本領(lǐng)可大了,能用水稱一頭大象,這是怎么回事呢?原來就是利用了會(huì)“托舉”的水。曹沖讓大象站到一艘船上,看船沉到哪,就在哪做個(gè)記號(hào),然后讓大象下船,把一些石頭放在船上,一直沉到做的記號(hào)那里,再把那些石頭稱一稱,就知道大象有多重,真聰明。
人們利用了科學(xué)知識(shí)知道了神奇的水有很多作用,并巧妙的讓它發(fā)揮了作用。但水有時(shí)也會(huì)生氣,發(fā)起洪水來危害人類,所以我們要保護(hù)好環(huán)境,讓它永遠(yuǎn)成為我們生活中的好朋友。水是我們地球上所有生物、植物賴以生存的物質(zhì),非常有限,所以我們平時(shí)在生活中還要特別珍惜、節(jié)約用水。
奇怪的水的作文500字 8
水是神奇的,水也是奇妙的,水還是有趣的。
在一節(jié)課上我們做了一節(jié)有關(guān)水的實(shí)驗(yàn),這場(chǎng)實(shí)驗(yàn)大家都興奮,高興。一開始王老師問我們?nèi)绻褜?shí)驗(yàn)杯,放滿水在里面放鉤子,最多可以放多少個(gè),同學(xué)們七嘴八舌的說﹕“50到70個(gè),300個(gè),35個(gè),無數(shù)個(gè)!闭(dāng)同學(xué)七嘴八舌時(shí),我想怎么能放300個(gè)。突然王老師說﹕“就讓我們來做一次這個(gè)實(shí)驗(yàn),先從第4組到第1組。一個(gè)個(gè)的來放,隨便放多少個(gè)”,
第一是陳新科他高興的跑上臺(tái)放了一個(gè),水一點(diǎn)兒也沒變化,大家紛紛跑上來放,很快到了我們這組劉凡一拿就五六個(gè),還是一點(diǎn)兒沒變化,我就拿了兩個(gè)輕輕一放,也是一點(diǎn)兒沒變化,很快實(shí)驗(yàn)杯里有九十多個(gè),輪到了潘東升時(shí),水向著開口流,但沒有流出來“滴”掉了下去,還是沒有變化,后來快要一百多個(gè)了,也是沒有滴出來,很快老師一把拿了三十個(gè)讓鄧傳志來放,他一次把它們放進(jìn)去了“滴洞,滴洞”的聲音在我耳邊響了,但水依然沒有變化,后來老師說“:讓他自己來放。”一放就是一百個(gè)“滴”,洞“的聲音響了出來,突然1,2,3,4,5,滴水向外跑,看來最多能放三百個(gè)。
老師說:只要你們小心翼翼的放下去,它是能放滿三百多個(gè)的.。通過這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了:只要細(xì)心的去對(duì)待每一件事情,就不會(huì)不成功。
奇怪的水的作文500字 9
水,能給人們解渴;水,能讓小樹長(zhǎng)高……假如我是一滴水,我又能為人們做什么?
假如我是一滴水,我會(huì)跑進(jìn)飲料加工廠,讓叔叔阿姨把我和小伙伴變成一瓶鮮嫩可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的酸奶。一位正大汗淋漓的小男孩把我和其他小伙伴買回了家,只聽“咕咚咕咚”幾聲,小男孩就不在那么累了,一下子有了精神。
假如我是一滴水,我要跑進(jìn)水龍頭里,清晨,一位小女孩打開水龍頭,“嘩嘩”從水龍頭里流了出來,漸漸地、漸漸地,我和小伙伴們把這位小女孩地手和臉洗白了!我打從眼里高興,嘴角露出了成功的喜悅。
假如我是一滴水,我要順著水流奔進(jìn)山間的小溪里,輕輕的流淌。我彈起美妙的五指琴,讓山谷那憂郁的小孩不再憂郁,而唱響那嘹亮的山歌;成雙成對(duì)的蝴蝶翩翩起舞;花兒也隨著風(fēng)姑娘開始盡情地舞蹈。我的琴聲為山谷增添了幾分生機(jī)。
假如我是一滴水,我會(huì)召集所有的小伙伴們,讓我們一起來養(yǎng)育一株株小草、鮮花、樹苗,讓它們快樂成長(zhǎng)。隨著歲月的流逝,我們會(huì)看到小草更加鮮嫩,脖
子上掛著晶瑩透亮的露珠,就像一個(gè)香草公主。那一朵朵小花更是美不勝收,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……真是萬紫千紅,群芳爭(zhēng)妍!那小時(shí)候才有幾厘米高的`小樹苗,現(xiàn)在已變成了一棵棵高大挺拔的參天大樹,這都是我們水的功勞!
假如我是一滴水,我要為人們?cè)旄,助人為樂?/p>
奇怪的水的作文500字 10
一上課,老師端來滿滿一杯水,我頓時(shí)很驚訝,老師說:“我們今天來做水的實(shí)驗(yàn)!蔽倚南耄核趺茨茏龀鰧(shí)驗(yàn)?老師又拿了幾枚硬幣。
老師拿出一枚硬幣放在我們的.眼前說:“如果我把這枚硬幣放入水中,水會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們異口同聲地說:“水會(huì)溢出來!
老師小心翼翼地把硬幣放入水中,教室里鴉雀無聲,同學(xué)們瞪大眼睛,屏住呼吸,只聽“叮咚”一聲,硬幣和杯子抱在一起,可水連一丁點(diǎn)都 沒有溢出來。
老師又放了一枚,同學(xué)們連氣都不敢出,水面升高了,形成了凸形,老師繼續(xù)放了兩枚,我們一點(diǎn)聲音都不敢出,水面像氣球一樣,形成了弧形,我生怕呼出一口氣水就會(huì)溢出來。
老師連續(xù)放硬幣,“五、六、七……”硬幣穩(wěn)穩(wěn)地躺在杯底,一直到十二枚水才溢出為。
大家疑惑不解,有一個(gè)同學(xué)問:“老師這究竟是怎么回事?”老師說:“水的張力形成了這樣的現(xiàn)象!蔽倚南耄荷钪校性S多奇妙的現(xiàn)象,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
奇怪的水的作文500字 11
雖然我已經(jīng)10歲了,但是有很多很多的事情我都很疑惑。比如:冬天為什么會(huì)下雪?夏天為什么會(huì)打雷?宇宙中是不是有其他的智慧種族?流星是怎么形成的?植物到底有沒有生命······
在一個(gè)陰雨綿綿的早晨,由于起床遲了點(diǎn),上學(xué)快要遲到了,洗完臉就急急忙忙把毛巾往臉盆里面一扔,掉頭就去吃早飯了。等到下午放學(xué)回家,媽媽看見衛(wèi)生間有一灘水,于是就問我:“莎莎,衛(wèi)生間的水是不是你弄的啊?”我連忙說:“不是我,不是我······。”媽媽說:“既然不是你,那就是你爸爸啰!”爸爸下班剛剛進(jìn)門,媽媽就問爸爸:“是不是你把水撒在衛(wèi)生間的地上。俊
爸爸說:“什么水呀,我不知道。”媽媽奇怪的說:“那會(huì)是誰弄的呢?”爸爸站著觀察了好一會(huì)說:“我找到答案了!痹瓉砻砭拖褚桓鶎(dǎo)管,把盆里的水吸上來,流到毛巾的下部,下部的.水越來越多,所以毛巾的水就一滴一滴的落到了地上了。通過這件事,我發(fā)現(xiàn)生活中有很多科學(xué),它們?cè)陟o靜的等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
奇怪的水的作文500字 12
大清早,我在實(shí)驗(yàn)室里把兩管試劑混合在一起,砰地一聲,錐形瓶里冒出一股煙,剩下的混合劑進(jìn)入冷凝機(jī),變成了一瓶粉紅液體,這就是我的最新發(fā)明——神奇變味水。它用一個(gè)合成電子瓶盛放,從神秘果里提取,這種液體毫無味道,但你只要在電子屏上輸入要什么口味,它就會(huì)變成這種口味,輸什么名字就會(huì)變成什么口味。
而且只在半小時(shí)內(nèi)有效。你也許會(huì)問了:這有什么用?其實(shí),它的用處可大了。 比如,你的重口味同學(xué)請(qǐng)你去參加他的臭食品派對(duì),都是榴蓮、臭豆腐之類的東西,而你最討厭這些食品,那么你只要在屏幕上輸入“草莓”二字,你就可以得到一瓶草莓變味水,滴一滴到你的水壺里,水壺里的水也就成了草莓變味水,再按一下還原鍵,合成器里的水又會(huì)變成原來的正常原料,只要喝一口,吃什么都會(huì)是草莓味的.喲。
它還有一種用途,只要把瓶子上的開關(guān)轉(zhuǎn)過來,這就會(huì)變成變味油,做菜的時(shí)候,先按變味水操作,再倒進(jìn)鍋里,炒青菜就可以帶出一股肉味呦,而且不破壞青菜的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同樣的道理,你可以把包子做出藍(lán)莓派的味道,還可以掩蓋麻辣菜的辣味,真是太有用了,可惜,它還只是一個(gè)想象!
奇怪的水的作文500字 13
如果拿一個(gè)裝滿水的杯子,在上面蓋一層紙巾,再將杯子倒扣,拿牙簽戳破紙巾,水會(huì)不會(huì)流出來呢?讓我來給大家揭曉吧!
首先,我準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的杯子,一張紙巾和一根牙簽。
然后,我在裝滿水的杯子上面蓋上紙巾,讓紙巾緊貼水面,放紙巾的過程中我小心翼翼的,動(dòng)作慢得就像一只蝸牛。
接著,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我把杯子倒了過來,竟然沒有一滴水流出來!倒杯子的時(shí)候,我心里就像裝了一只小兔子一樣。
最后,更令人興奮的時(shí)候到了,我用我發(fā)抖的手忐忑不安地用牙簽扎破了紙巾,牙簽微微浮起,但水仍然沒有流出來,難道水有一種神奇的魔法嗎?
其實(shí)水并沒有魔法,而是因?yàn)樗谋砻鎻埩ψ屗图埥硇纬梢粋(gè)穩(wěn)定的可以承受力的薄膜,這時(shí)將杯子迅速倒置,杯內(nèi)的大氣壓低于杯外的大氣壓,所以外面的大氣壓穩(wěn)穩(wěn)地壓住紙巾,水就不會(huì)漏下來。而牙簽扎入后,水也在牙簽的`表面形成一層薄膜,所以牙簽并沒有破壞水的張力,水就不會(huì)漏出來。
經(jīng)過了這一次實(shí)驗(yàn),我體驗(yàn)到了科學(xué)的樂趣,以后我一定多做實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué)之美。
奇怪的水的作文500字 14
我們大家肯定都知道,水是清澈的,無色透明的,但這次的實(shí)驗(yàn)課,水竟然在我們的眼皮子底下變了色!讓我們一起去看一看這神奇的水到底發(fā)生了什么神奇的變化吧!
實(shí)驗(yàn)前,我們準(zhǔn)備好了開水、紫甘藍(lán)、醋、小蘇打和三個(gè)標(biāo)了序號(hào)的杯子。開始做實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的一舉一動(dòng):首先,老師將開水倒入一號(hào)杯子中,再放入切好的紫甘藍(lán),然后用筷子攪拌,杯子里的`水漸漸地、漸漸地變成了紫色!斑@一點(diǎn)都不奇怪,意料之中!”有同學(xué)自信地說道。接著,老師將紫甘藍(lán)水分別倒入二號(hào)杯和三號(hào)杯中,在二號(hào)杯中倒了一點(diǎn)醋,水竟然變成了紅色!這是為什么?同學(xué)們心中充滿了疑慮。老師又讓我們猜如果三號(hào)杯中放入小蘇打會(huì)是什么顏色,同學(xué)們七嘴八舌地說著粉色、黃色、橙色……老師將一點(diǎn)小蘇打撒入三號(hào)杯中,“是藍(lán)色!”同學(xué)們異口同聲地說。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,老師告訴我們,紫甘藍(lán)水遇到酸會(huì)變紅,遇到堿會(huì)變藍(lán),同學(xué)們這才恍然大悟。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我懂得了,科學(xué)真的很神奇,我要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)更多神奇、有趣的東西!
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