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描寫班級同學(xué)的作文500字

時(shí)間:2021-09-27 14:40:51 500字 我要投稿

關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字

  相信大家都寫過作文吧,尤其是寫人作文,寫人作文是通過記敘人物的具體活動,來表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長、興趣、愛好、思想品質(zhì)的。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字

  關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字篇1

  “嘟——”,拔河比賽的終結(jié)哨聲響起,我們那拔河的同學(xué)都已趴在了地上,對面的七年級四班也趴在了地上?蓪γ娴膮s充滿了笑聲,我們這邊卻充滿了一句句安慰的聲音——信心滿滿的我們敗給了七年級四班。

  就在這時(shí),活寶在人群中站了起來,接過老師的照相機(jī),邊走邊說:“我們好歹也是個(gè)NO·2,比NO·7好多了,來,站起來照個(gè)相吧!”那聲音似乎有一些的“文理”,不太像他口中吐出來的話。

  他就是這篇作文的主角,他就是死皮賴臉的劉德龍,他就是每日窮開心的劉德龍。

  他的體型,如加肥版的“加菲貓”,臉大的可以賽過西瓜,臉上的五官更不知是哪位大抽象畫家涂上去的。他的眼睛如兩顆珍貴的黑珍珠鑲嵌在了一塊大大的巖石上,非常的“袖珍”。上面的眉好像成心要與眼睛成反比例,長得又大又長又寬,最末端立體感非常的好,比3D電影的感覺還要好很多。鼻子自然、挺大,可是在那圓且大的臉上沒辦法體現(xiàn)出它的地位,相反,它的鼻子與嘴和臉蛋一合,非常像快要咬開的大瓜子。

  他是一個(gè)十分樂觀的人,他的興趣愛好非常廣泛,如敲架子鼓。他成天把“我驕傲”三個(gè)字掛在嘴邊,不知他為何驕傲。當(dāng)成績單發(fā)下來的那一刻,“我驕傲”三字便會停一會兒,他知道(也可能不知道):他的“第一”的地位是無人能敵,無可動搖的。過了一會兒,“我驕傲”三字便又會在他嘴中跳出。(孩子,你這么頑皮,你家里人知道嗎?)他這一點(diǎn),各科老師都相當(dāng)?shù)纳鷼,因此的課余生活幾乎都是過的十分充實(shí)的。

  還有,他的團(tuán)結(jié)意識特強(qiáng),我想本班級就是需要這樣又歡快、又有團(tuán)結(jié)意識的同學(xué)。

  關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字篇2

  在我的學(xué)習(xí)與生活中,有許多令我敬佩的人。其中,我最敬佩陳怡蓉。

  陳怡蓉長著黑寶石般的眼睛,黑黑的頭發(fā),一個(gè)小鼻子。圓圓的臉上長了一張小嘴巴,很可愛。

  下課放學(xué)了,同學(xué)們都放學(xué)回家了,教室里就只留下了值日生和陳怡蓉,陳怡蓉在認(rèn)真地擦飲水機(jī),而其他同學(xué)只是隨便掃掃地,領(lǐng)領(lǐng)獎勵,回家了,而她還會撿撿地上的紙片,打掃打掃不夠認(rèn)真地地方,所以,一個(gè)學(xué)期下來,我們的衛(wèi)生分都是十分。

  陳怡蓉是個(gè)很有責(zé)任心的人。

  記得有一次,同學(xué)們都走光了,只剩下我和陳怡蓉倆人。我做完了作業(yè),準(zhǔn)備提起書包回家的時(shí)候,就有趣地問了一句:“你天天辛苦地為同學(xué)們服務(wù),你難道不覺得累嗎?你這樣做到底是為了什么?”

  陳怡蓉嚴(yán)肅地說:“打掃衛(wèi)生為了班集體的榮譽(yù),是為了同學(xué)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是為了自己的身體健康呀!”

  說完話之后,她又接著掃起了地,我被她的行為所感動了!她天天為班上值日,卻從不要加分,因?yàn)樗橇藶榘嗉w的榮譽(yù)而掃地呀!

  于是,我也拿起掃把,一起和她為班級爭光!

  經(jīng)過我們的努力,我們終于打掃干凈了教室。我看看手表,呀!已經(jīng)六點(diǎn)了!我離開了教室心想:“原來,陳怡蓉天天為我們服務(wù)是多么的累呀!”

  陳怡蓉這種為班級爭光的精神值得我們學(xué)習(xí)!她真是一個(gè)令我敬佩的人呀!

  關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字篇3

  我的同桌誰是一位男生,他有一雙水靈靈的大眼睛,淡淡的月牙泉眉毛,學(xué)習(xí)一般般,但是他很搞笑,他今年十四歲了,瘦瘦的、高高的。體育老師叫他“白骨精”,也就是因?yàn)樗萘耍?/p>

  說他很搞笑是因?yàn)樗矚g唱歌,以前他唱歌很好聽,但是現(xiàn)在他正處在青春期男生變聲時(shí)期,他現(xiàn)在唱歌比以前難聽了那么一點(diǎn),但我并不會嫌他煩。因?yàn)樵谖壹椅业陌职炙步?jīng)常唱歌,雖說爸爸他唱的不難聽,但是也不算很好聽,因?yàn)樗碗娔X里的紅人們唱,他還是有點(diǎn)差,所以我并不嫌棄我的同桌。

  他還有個(gè)缺點(diǎn)就是:愛撒氣,撒氣的意思是說他好放屁,這樣說他并不是罵他,是真的。不信就問后面的同學(xué)吧!

  就在這個(gè)星期里,星期二老師說上自習(xí),讓我們做作業(yè)。突然,我的同桌他又來氣了。他說:“大牙,大牙(大牙,是我同學(xué)的乳名,因?yàn)樗拈T牙大,所以叫她大牙),我又來氣了,快躲開,快點(diǎn),別崩到你嘍!”他哈哈大笑。大牙說:“田二龍(田二龍是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘氣’?”我們?nèi)嘁黄鸸笮Γ?/p>

  我同桌的學(xué)習(xí)雖說一般般但是幫助我,教一教我也是有能力的。

  他上課睡覺但是老師提問他的時(shí)候,他還是照樣回答對了,我實(shí)在是佩服他,佩服的服服帖帖的。

  他在我們班也算是一名帥哥,他家有錢,所以我們有時(shí)叫他“富二代”有時(shí)叫他“高富帥”。

  我很喜歡和他搭同桌,因?yàn)樗荛_朗,所以他把一直上初中沉默的我,給帶的慢慢開朗起來了。

  這就是我的同桌,一個(gè)開朗、帥氣、學(xué)習(xí)平平、可愛的同桌!

  你的同桌是什么樣的呢?

  說說聽聽吧!

  關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字篇4

  入學(xué)那天,學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛,發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室,走入教室后,發(fā)現(xiàn)兩種感覺同時(shí)擁上:一種沉靜憂郁;另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎斗,使得教室鴉雀無聲,于是引發(fā)了我們的好奇心,大伙兒依循這兩種氣氛,發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

  明顯地發(fā)現(xiàn),自稱陽光美少男,不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長,白得刺眼,容光煥發(fā),蠢蠢欲飄,有一種往上飛的感覺,沒有軍人的革命情操與忠誠,卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢,浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。

  眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩,雖說身材體型相似,但皮膚卻黑得發(fā)亮,卻給人是精神渙散,可冠上憂郁美型男之名,個(gè)性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母杏X,盡管被欺負(fù),也絕不還手,他就是吳則勁。頭一低,給人一種自閉、自謙的感覺,而自卑自他小學(xué)開始時(shí)就是不變的定理。

  一開學(xué),兩人就如膠似漆,而郭育宗的傲慢馬上散布全班,主動與人交際;吳則勁總待在位置,閉門自關(guān),但卻總有人主動過去強(qiáng)制打開他的心門。漸而進(jìn)之,這二人組也又各別交了好友,個(gè)性也有了轉(zhuǎn)變。

  始終天馬行空的郭育宗,仍舊幻想,但不同的.是他會寫、畫下他的偉大創(chuàng)作;而始終沉默的吳則勁,仍然少話,但轉(zhuǎn)變的是他的言語中多了貶意,常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺他們相處得少,但卻能用眼神交會,互相了解,這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣,深刻烙印在我們心中。

  關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字篇5

  在我們的學(xué)習(xí)過程中,相信大家都會有過許多同學(xué)吧,但是我的一位同學(xué)卻與其他的同學(xué)有所不同,相信大家看到這個(gè)作文題目時(shí)一定會疑惑不解吧!為什么我的同學(xué)是“小孩”呢?告訴大家吧,她可不真正的是小孩哦,只不過是她的個(gè)子長得很矮罷了,所以我們班的同學(xué)給她起了“小孩”這個(gè)外號。小孩就小孩吧,反正我也不在乎,只要我們倆的關(guān)系就OK了。

  “小孩”她長著一雙很小很小的眼睛,皮膚黝黑,頭發(fā)很長,衣著樸素,從來不追求時(shí)髦兒,心靈美,思想高尚,樂于助人,不輕易服輸,愛管閑事,人緣很好,還經(jīng)常說一句口頭禪:“幫助別人,快樂自己!庇袝r(shí),我便真的被她的這種助人為樂的精神所感動,一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)很好,每次考試都考得比我好,為此,我常常嫉妒她,有時(shí)候甚至恨她。

  記得有一次,在期末考試的時(shí)候,我忘記了帶鉛筆芯,當(dāng)時(shí)我正很著急,到處的去向同學(xué)借,可是最后我還是沒有借到,因?yàn)闆]有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人,當(dāng)時(shí)只有小孩在我的前面,當(dāng)我想她去借時(shí),他只剩下兩根鉛筆芯了,我本以為她會不借給我,沒有想到的是,她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我,讓我安心的做試卷,讓我順利的通過考試,事后,我對她很感激,她也沒有謙虛。

  是的,她是一個(gè)最不會引人注目的人,她沒有謙虛,沒有自大,看待任何人都是一樣的,在你考試失利的時(shí)候,她會耐心的鼓勵你,在你成功超過她的時(shí)候,她會熱情的祝福你,恭喜你。也正是因?yàn)樗倪@些品格,才讓我學(xué)會了很多,她才是一個(gè)真正值得我學(xué)習(xí)的人。

  這就是她,我的同學(xué)——張雪茹。外號“小孩”。

  關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字篇6

  她——我的同學(xué),又是坐在我后面的人,但是在我們之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

  三年級第一學(xué)期考數(shù)學(xué)小卷子,我一看前幾道題就急忙地寫了起來——謝天謝地題目出得真簡單,老師還說是思考題呢,純粹嚇唬人!我順利地做完了前幾道題,心里暗自慶幸,不料下面的一道題擋住了我的筆尖。那是一道思考題,我左思右想腦子里仍然是空空的,突然,我想起了我后面的龔妮婕,她是我們班數(shù)學(xué)成績很好的一位同學(xué),她一定能做出這道題。想到這,我不禁朝后面看了一眼,只見她滿頭大汗,筆還在不停地寫著、算著。終于,她臉上露出了一絲微笑。我猜出她準(zhǔn)做出了最后一道思考題,我想給她通個(gè)信號,可轉(zhuǎn)念一想,我們倆都學(xué)習(xí)成績差不多,她能告訴我嗎?想到這,我的手不由得縮了回來。哎,還是自己算吧!但是左算右算就是算不出,沒別的辦法不得不向她發(fā)出信號,可她瞧了我一眼并沒有作聲,一看到她那樣子,我氣得直咬牙,心想:“有什么了不起的,不就是一道思考題嗎?丁零零、丁零零……下課鈴響了,我只好交了卷。

  放學(xué)了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,教室里只剩下我和兩個(gè)人了。四周靜悄悄的,我背起書包剛要走——”明博文“!她喊了我,我先是猛一驚,接著冷冷地答道:”干什么?“她說道”那題你會了嗎?“我淡淡地說:”會不會,與您無關(guān)!“她沒有生氣,仍然笑著說:”怎么能說與我無關(guān)呢?同學(xué)們不會的題,我這個(gè)少先隊(duì)干部就不能幫一下嗎?“她這一說,我倒說不出什么來了。就這樣,我倆坐在一起,學(xué)習(xí)起來了。她講了好半天,我才明白了解這道題的正確思路?粗菨M頭大汗,我的眼淚不由自主地流了下來。

  是呀,對于同學(xué)之間的友誼我應(yīng)該思索一下子了。

  關(guān)于描寫班級同學(xué)的作文500字篇7

  郭輝是我的同學(xué),他幽默、搞笑、說廢話,總能給我們帶來無限的歡樂他就是我們班的“開心果”!想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號嗎?那就坐下來,喝杯茶,慢慢聽說對你講我的同學(xué)。

  他,一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊,待人十分和氣,總是滿臉笑嘻嘻的;一個(gè)比我還小的肚子,還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度,讓人難忘不過,他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

  一次中午,老師都不在教室里,同學(xué)們在各自的座位上坐著!疤鹈勖踾我想你甜蜜蜜,都在”這是,愛“唱”歌的他趁老師不在,忍不住開始高聲大嚷,“這里的山路十八彎,這里的山路十八彎~嘿”聽他唱歌就跟聽廣播似的:一會兒唱周杰倫的《青花瓷》,一會兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》,一會兒他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子,可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛;有一些同學(xué)笑的直打桌子。

  這時(shí),數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況,便看到了正深入音樂之淵的他,于是幽默地說:“哈哈,看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀!”同學(xué)們看見老師來了,立刻變得鴉雀無聲,連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來,就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊,臉一下就紅了

  還有一次,我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球,可他非常的廢話,他輸了可是他看別人打。他說:“老天爺啊、老天爺啊!绷畲蚯虻墓笮ζ饋。

  同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”,咱就可以不愁啦。

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