【實(shí)用】小學(xué)學(xué)作文500字錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
又是一年的清明了,天好像知道今天是個(gè)不平常的日子,陰沉沉的像人們的心情一樣!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”我想起了這句詩(shī),更想起了去了天堂的爺爺。一大早,我就和爸爸、媽媽、奶奶帶著花去看爺爺。
我在路上怎么也高興不起來(lái),汽車(chē)?yán)飻D滿(mǎn)了掃墓的人們,一個(gè)個(gè)手里都拿著些掃墓的花,花很漂亮,但很多人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),也許他們是在想念遠(yuǎn)去的親人吧!我的腦子里也浮現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛埃瑺敔斎ナ赖迷,他在我的記憶里只是張?huà)像,可我還是覺(jué)得他很親切。一旁的爸爸低著頭,一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),開(kāi)始我想問(wèn)問(wèn)爺爺?shù)氖拢髞?lái)想爸爸可能會(huì)傷心就沒(méi)有問(wèn)了。
盡管車(chē)開(kāi)得好快,我仍覺(jué)得十分漫長(zhǎng),終于到了。一下車(chē),爸爸、奶奶眼睛就紅了,看著他們濕濕的眼眶,我的鼻子也發(fā)酸了。這是個(gè)很普通的墓,圓圓的墓頂,兩側(cè)刻著“乘佛立福地,含笑枕青山”幾個(gè)字,聽(tīng)爸爸說(shuō)這副對(duì)聯(lián)是媽媽寫(xiě)的,媽媽和爸爸希望九泉下的爺爺能笑著長(zhǎng)眠,保佑兒孫。我們每人給爺爺燒了幾張錢(qián)紙,鞠了個(gè)躬,我把花輕輕地放在墓頂上,點(diǎn)燃的檀香繞著花緩緩上升,這時(shí),我好像看見(jiàn)了爺爺在對(duì)著我微笑。爸爸還是沒(méi)說(shuō)一句話(huà),爺爺離開(kāi)爸爸時(shí),爸爸只有十四歲,爸爸常說(shuō)爺爺苦了一輩子,他沒(méi)有讓他享到福,如果爺爺在的話(huà),看見(jiàn)我一定會(huì)好喜歡。
要走了,爸爸和奶奶依依不舍,一邊走,一邊回頭。我在心里默默說(shuō):“爺爺,明年我還會(huì)來(lái)看你!因?yàn)槟闶俏易钭钣H愛(ài)的爺爺!薄
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
今年G20峰會(huì)在杭州舉行,作為小學(xué)生要遵守文明禮儀,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。中國(guó),素來(lái)以文明之邦著稱(chēng),在古代,不管是達(dá)官貴族,文人墨客,還是平民百姓,都十分講文明禮儀。直到現(xiàn)在,這個(gè)傳統(tǒng)依舊未改變。
為迎接G20,我們應(yīng)該在平時(shí)就要好好表現(xiàn),不論是在家里,還是在校園里,都應(yīng)遵守文明禮儀。比如:在學(xué)校里,如果把同學(xué)或老師撞到的話(huà),都應(yīng)該說(shuō)一聲 對(duì)不起!,才能走開(kāi)。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié),友愛(ài),不能為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而爭(zhēng)吵不休。同學(xué)有困難時(shí)要幫忙,不能坐視不管;在家里,要尊敬長(zhǎng)輩,父母交給自己的任務(wù)要立即完成,不能拖拖拉拉,更不能推脫,如果自己實(shí)在放不下手上的事,應(yīng)向父母交代清楚,不能向父母大吼大叫。如果想尋求父母的幫助,必須要用上請(qǐng)這個(gè)字眼,這樣能顯得自己十分有禮貌,很懂事;在其他公共場(chǎng)合,更要講文明禮儀了,如果有人問(wèn)你問(wèn)題的話(huà),自己確實(shí)不知道,應(yīng)該說(shuō)實(shí)在對(duì)不起,我不知道。就行了,但是不能說(shuō)我怎么曉得,你去問(wèn)別人噻,你好煩人。這樣會(huì)讓人覺(jué)得你沒(méi)有禮貌,你在別人的心目中會(huì)留下一個(gè)不好的印象。
一句名言說(shuō)得好,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)家無(wú)禮則不寧。是呀,如果一個(gè)人不講文明禮儀就難以生活下去;做一件事沒(méi)有好的文明禮儀,就會(huì)不成功;即使是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,如果沒(méi)有文明禮儀,就會(huì)不安寧。作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們務(wù)必要講文明禮儀,才不為祖國(guó)抹黑!
作為小學(xué)生,我們應(yīng)扮演好自己的角色,為G20出份力,讓文明禮儀與我們同行。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
我的家鄉(xiāng)在大興安嶺,被茫茫的林海環(huán)繞,在這如浪濤般的林海中像是一顆紅色的鉆石,點(diǎn)綴在綠色的地毯上。
春天,小河開(kāi)花了,“咔嚓”“咔嚓”發(fā)出冰塊碎裂的聲音,預(yù)示著春天的到來(lái)。鳥(niǎo)兒伸個(gè)懶腰,理了理羽毛,飛了出來(lái),“嘰嘰喳喳”地在空中喧鬧。花草都嘟起了小嘴吮吸著春天的乳汁。樹(shù)木也不情愿的抽出了嫩芽,好像是在埋怨鳥(niǎo)兒把他們從美夢(mèng)中叫醒。家鄉(xiāng)的春天呦!連風(fēng)里都洋溢著春的味道。
夏天,小河歡快的流淌著,水珠邊跑邊拍著手,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲。就在這個(gè)時(shí)候,一年一度的選美大賽也拉開(kāi)了序幕,百花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你。滿(mǎn)山都鋪滿(mǎn)了一叢叢一簇簇的野花。一棵棵小樹(shù)好像在蹬著腿兒喊道:“夏天到了,夏天到了”到處都是綠色的,到處都充滿(mǎn)了生機(jī)。家鄉(xiāng)的夏天,連泥土里都散發(fā)出夏的芳香。
秋天,果樹(shù)都換上了盛裝,等待著秋姑娘的到來(lái),秋姑娘駕著秋風(fēng)一來(lái),他們就拿出金色的果實(shí)熱情的款待秋姑娘,秋姑娘這個(gè)嘗嘗那個(gè)嘗嘗,真甜!最后當(dāng)然得給它們些回報(bào),她輕輕一吹,滿(mǎn)樹(shù)的葉子都得了長(zhǎng)假,紛紛都鉆到泥土里為來(lái)年的濃蔭養(yǎng)精蓄銳。秋姑娘來(lái)到池塘,滿(mǎn)池的水就變成了仙露瓊漿,泛起金色的漣漪。秋姑娘來(lái)到耕田,成熟的莊稼,彎腰向秋姑娘問(wèn)好,農(nóng)民伯伯熱火朝天地收割起來(lái)這些生活的希望。咬一口家鄉(xiāng)的蘋(píng)果,呵!連蘋(píng)果里都蘊(yùn)藏著秋的濃香。
冬天到了,雪下了起來(lái),小河結(jié)了冰,野花,小草,樹(shù)木也都躲在家里不敢出來(lái)。這時(shí)候就成了白色的.雪的天堂。放眼望去,路上,屋頂,田野都鋪上了厚厚的大雪,可能是雪怕他們凍著了,給他們蓋的厚厚的棉被吧!岸禧溕w三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,看來(lái)來(lái)年又是一個(gè)豐收之年!家鄉(xiāng)的冬天,漫天雪花里都滲透出冬的潔白。
巍巍興安嶺,楚楚故鄉(xiāng)情。這就是我的家鄉(xiāng),我的四季如畫(huà)、美麗迷人的家鄉(xiāng)。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
今天是“六一”節(jié),也正好是星期天,我們?nèi)叶夹菹ⅲ瑸榱俗屛疫^(guò)上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,媽媽提議:今天我們組織一次“家庭知識(shí)競(jìng)賽”,我高興得蹦了起來(lái)。
于是,我們就忙開(kāi)了,爺爺做節(jié)目主持人和裁判,他找來(lái)了古詩(shī)和腦筋急轉(zhuǎn)彎的書(shū)籍,戴上老花眼鏡,認(rèn)真地出起競(jìng)賽題目……。我們其他幾個(gè)人是布置會(huì)場(chǎng),我在墻壁上貼上《“六一”知識(shí)競(jìng)賽》幾個(gè)大字,爸爸媽媽找出了我小時(shí)候玩過(guò)的玩具作標(biāo)志用。。奶奶放好桌凳。一切準(zhǔn)備好了。爺爺宣布:“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始!甭宰魍nD后爺爺又接著說(shuō):“第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī),我說(shuō)上句看誰(shuí)能對(duì)出下句,大家聽(tīng)題,”‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家!(qǐng)對(duì)后兩句,開(kāi)始!”話(huà)音剛落,我就說(shuō):“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睜敔旕R上說(shuō):“回答準(zhǔn)確!加 10 分,”爺爺接著還說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谀愕耐婢呃锬靡粋(gè)小玩具,擺在你的桌面上!边@時(shí),我高興得不得了,因?yàn)檫@首詩(shī)我剛學(xué)過(guò)。我爭(zhēng)得了第一個(gè) 10 分。爺爺?shù)诙䝼(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎,他說(shuō):“有一種池長(zhǎng)年無(wú)水,是什么池?”大家停了一會(huì)兒,還是爸爸想到了電池,爺爺也給他加了 10 分。第三個(gè)問(wèn)題是:“文藝表演時(shí),有一個(gè)演員總是背觀眾,這時(shí)誰(shuí)?”我槍答:“是指揮。”就這樣我又得了 10 分,因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)二胡演奏時(shí),周老師是指揮,背對(duì)觀眾的!m然,接下去媽媽、奶奶也得了分,但是我分?jǐn)?shù)最高,冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節(jié),雖然沒(méi)有很多禮物,但我很開(kāi)心,我愛(ài)這愉快的節(jié)日!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
星期天,爸爸媽媽有事出去了,我一個(gè)人待在家里寂寞無(wú)聊,想玩點(diǎn)什么新花樣。
嘿!有了,我就來(lái)玩“套圈”的游戲吧。于是,我找來(lái)了一個(gè)正方體、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)細(xì)竹條,先把細(xì)竹條圍成一個(gè)圈,并用透明膠帶粘起來(lái),再把正方體和長(zhǎng)方體放在前面,在距離它們1.5米處劃上一條線(xiàn)。哈哈!“套圈玩具”誕生了。這時(shí),門(mén)鈴響了,原來(lái)是樓下的小姐姐來(lái)找我玩。我們一起制定了游戲的規(guī)則:套圈人必須站在線(xiàn)以外,每人先套二十次,看誰(shuí)套中長(zhǎng)方體或正方體的次數(shù)多。
游戲開(kāi)始了,我本以為很簡(jiǎn)單,只要拋出圈就會(huì)套中,可是接連拋了三次,套圈有的離正方體太遠(yuǎn),有的又太近,有的碰到后又彈了回來(lái),居然一次都沒(méi)有中,這時(shí)小姐姐已領(lǐng)先中了一次。我的內(nèi)心開(kāi)始有點(diǎn)急躁了,會(huì)不會(huì)正方體太胖不容易套,長(zhǎng)方體瘦瘦的肯定好套,沒(méi)想到連套了兩次還是沒(méi)中。我像只泄了氣的皮球,嘟著嘴不想再玩了。小姐姐看到后連忙給我鼓勁說(shuō):“別泄氣,你還有十五次機(jī)會(huì)呢,好好套,一定能套中的。”想想也是,我怎么能輕易放棄呢?仔細(xì)回憶了一下剛才的情景,我突然意識(shí)到失敗的主要原因是太輕“敵”,太急于求成了。于是我振作起來(lái),認(rèn)真地想了一下,改變了戰(zhàn)略,如果我蹲下來(lái)拋,套圈反彈的機(jī)率就會(huì)小。果然很靈,我居然連續(xù)套中了兩次,追平了比分。經(jīng)過(guò)不懈的努力,最后我終于以七比六微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了小姐姐。可是我深深地感到在我的成功中也有小姐姐一半的功勞,如果不是她在我失敗的時(shí)候及時(shí)給我鼓勵(lì),我早就喪失信心,一敗涂地了。
游戲結(jié)束了,可我的內(nèi)心卻久久不能平靜。套圈雖然是一種游戲,但它能鍛煉我們的毅力。在整個(gè)游戲的過(guò)程中,我懂得了只有不驕不躁,堅(jiān)持不懈才能取得成功!
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!蔽蚁脒@句話(huà)大家都看膩了吧,談起這句話(huà)很多人都說(shuō):“切,老土!”可你們問(wèn)問(wèn)自己的良心,你們有保護(hù)我們這位慈祥的大地母親嗎?有保護(hù)我們這些親切的氧氣嗎?……我經(jīng)常疑惑,大自然對(duì)我們這么仁慈,而我們卻要這樣不停地傷害大自然呢?難道我們就不可以對(duì)大自然仁慈嗎?看過(guò)《風(fēng)之谷》后,我明白了,是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)的貪心、野心,為了一點(diǎn)利益就不惜代價(jià)去傷害任何東西……令我慶幸的是:至少世界上還有像“風(fēng)之谷”的人民一樣的人。
《風(fēng)之谷》講述的是一個(gè)凄美的故事,亦是一個(gè)讓我們?nèi)祟?lèi)自悟的故事:生長(zhǎng)于風(fēng)之谷的純真少女娜烏茜卡從一開(kāi)始就背負(fù)著拯救世界的命運(yùn),為了能為人民找到一片適于生活的凈土,勇敢的與野心勃勃的特洛海軍對(duì)戰(zhàn),并圖與蟲(chóng)王溝通,最終她真誠(chéng)的心還是感動(dòng)了一只蟲(chóng)王,盡管其他蟲(chóng)王無(wú)視她的阻攔將她擠出地面好高好高,特洛海軍消滅 了,然而娜烏西卡也壯烈犧牲了,面對(duì)這一幕,戰(zhàn)勝特洛海軍的蟲(chóng)王群終于紛紛伸出了金黃的觸角,將勇敢的娜烏西卡高高舉起,觸角金光閃閃,如新出的希望之陽(yáng),光彩奪目,就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,我們大家勇敢的娜烏西卡睜開(kāi)了她的雙眼,并站了起來(lái),看到了蟲(chóng)王群美麗的觸角就在她的腳下,看到 特洛海軍被消滅,看到 人民安好,她笑了,她奔跑 了起來(lái) ,()奔向可愛(ài)的人民,奔向充滿(mǎn)希望的未來(lái)……
我們感動(dòng),我們亦要反思:我們要如何保護(hù)地球,難道我們要等到地球變成《風(fēng)之谷》中的情景再憑借“娜烏西卡”的微弱之力去拯救我們賴(lài)以生存的地球嗎?不!我們要行動(dòng)起來(lái),為美好的明天,為純潔的那一片天空,貢獻(xiàn)出我們的一切,一切為了我們的地球,一切為了我們的自己,一切為了我們的子孫后代!
——保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。