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小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-05-17 20:43:04 500字 我要投稿

【熱門】小學(xué)作文500字錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】小學(xué)作文500字錦集九篇

小學(xué)作文500字 篇1

  說(shuō)放假吧,也去是沒有,明天才考試,但是今日,同學(xué)們就已經(jīng)按捺不住性子了,恰恰好,語(yǔ)文老師又讓我們拖堂10分鐘——他原話是要我們講話講10分鐘。班里只剩下了數(shù)學(xué)老師,恰好我們又不怕數(shù)學(xué)老師,老班一走,全班還真鬧騰起來(lái)了,剛開始還是講講話后來(lái)正收拾書本的同學(xué)們開始撕掉那些不要的書,的同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),慢慢的,除兩位班長(zhǎng)以外的所有同學(xué)都參與了進(jìn)來(lái),大家撕書的撕書,追人的追人,熱鬧的不得了,轉(zhuǎn)頭看看數(shù)學(xué)老師,真悠閑淡定的看著作業(yè)本呢,仿佛似乎沒看到我們一般。一時(shí)間,大家都轉(zhuǎn)向老師,看著,都不約而同的笑了,還是數(shù)學(xué)老師好呀!語(yǔ)文老師在這里,誰(shuí)敢動(dòng)一下呀?粗瑢W(xué)們臉上洋溢著歡快的笑容,我的心里也特開心,可是考完試,下學(xué)期,就再也見不到其中的某些同學(xué)了,我最好的朋友,我的死敵,雖然在平時(shí)的日子里曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,到離別時(shí),嘴上,臉上雖然沒表現(xiàn)出什么,但是我知道大家心里會(huì)傷心的,會(huì)不舍。有一句話說(shuō):“人就是這樣,失去了才懂得珍惜!爆F(xiàn)在回想起過(guò)去我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,都是如此開心,快樂。上課時(shí),會(huì)因?yàn)橐痪涓枨白,在后面唱完整個(gè)曲子,老師不曾罵過(guò),小組討論時(shí),我們?cè)谝黄鹬v昨晚看的電視。還會(huì)在課堂上聽見某一句話,然后不約而同的笑起來(lái)。失去了和同學(xué)好好相處的大好時(shí)光,現(xiàn)在想再相處久一點(diǎn),也不能了。六年級(jí)的他們畢業(yè)了,哭哭鬧鬧終究還要放手,我們以后還要畢業(yè),與在一起學(xué)習(xí)玩耍了六年的同學(xué)們,又會(huì)是一場(chǎng)怎樣的鬧騰。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上整齊團(tuán)結(jié)的吶喊,多功能報(bào)告廳有我們歌唱朗誦的身影,操場(chǎng)上,我們跑步的身影,那些記憶的往昔,影像般在我的腦海里回放,學(xué)校里的各個(gè)地方都有我們踏過(guò)的足跡,要等什么時(shí)候,那些即將離開我們的同學(xué)才能再次相遇。

  驚鴻一般短暫的時(shí)光,像夏花一樣絢爛,那段愉快的歲月,留下了我們攜手走過(guò)的痕跡。

小學(xué)作文500字 篇2

  “書是人類進(jìn)步的階梯!边@句熟悉的名言就是蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)的。是啊,正因?yàn)樽x書,才讓我有了如此多的知識(shí);真因?yàn)樽x書,我交到了許多朋友;正因?yàn)樽x書,我才收獲了樂趣,得到了成長(zhǎng)。

  在書的海洋里,也有許多趣事發(fā)生。那件事,令我至今難忘。從那件事中,我第一次知道什么叫“忘我”。

  一年前,那時(shí)正值書香四月,正是讀書的好時(shí)候。我可不能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。吃完飯,媽媽就叫我整理一下桌子,洗一下碗。我想:這么好的季節(jié),我可不去洗碗,氣焰去看我的書。想到這兒,我滿意的笑了笑,趁媽媽不注意,貓一般地溜回了房間,“咔嚓”一聲鎖上了門。

  我興致勃勃地打開那許久都未翻動(dòng)過(guò)的《刀疤豺母》,全神貫注地看起來(lái)。

  沒過(guò)一會(huì)兒,我就被書這塊強(qiáng)力磁鐵牢牢地吸引住了。我面露喜色,仿佛走入了書中的世界,和主人公一起經(jīng)歷這令人感動(dòng)不已的故事。豺母高興時(shí),我也為它感到高 興;“發(fā)生誤會(huì)時(shí),我會(huì)眉頭緊縮,冷汗直冒,生怕會(huì)有不好的后果;和解時(shí),我心里有一種前所未有的快感和欣慰感。這是什么境界?這就是”忘我“!

  我達(dá)到了這種忘我的境界,與書融為一體。我不再把他們當(dāng)做書中人物了,在我看來(lái),他們就是活生生的人與獸,正站在我面前,演繹一段感人肺腑的故事。

  也不知過(guò)了多久,窗外的天色陰沉下來(lái),就像天公感到疲勞,要休息了似的,我也放下了書本。一本書看完,我咂巴咂巴我的嘴,好像是剛吃完一份甜甜的蛋糕,回味無(wú)窮。可我卻不覺得餓。這是什么境界?這就是”忘我“!

  在這忘我的境界里,我學(xué)到了很多東西,嘗到了酸甜苦辣。忘我地讀書,使人更加暢快,更加享受。就算出門后被家長(zhǎng)臭罵一頓,我也不會(huì)覺得難過(guò)。

  在這個(gè)書香四月中,我要更加努力,從書中汲取營(yíng)養(yǎng),讓書與我為伴,成為我的享受。“讓書成為全世界的營(yíng)養(yǎng)品吧!”

小學(xué)作文500字 篇3

  秋風(fēng)的嘆息送走十月的最后一秒,冬日的暖陽(yáng)照亮了十一月的天空,久盼的校外實(shí)踐活動(dòng)也在這一天到來(lái)。

  今天要游的是歡樂谷。幾年前,我們?cè)粝铝嗣篮玫幕貞,如今重拾昔時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,重回那曾讓我們魂?duì)繅?mèng)縈的地方,心中說(shuō)不盡的是激動(dòng)和期待。

  那巴士似一帆舟,載我到心靈的彼岸。

  近了,近了,“歡樂谷”三字映入眼簾,心頭涌上一股親切感。當(dāng)我們踏上那厚實(shí)的土地時(shí),仿佛每一口空氣,每一寸土地都是親切的。走進(jìn)大門,故友那熟悉的容貌展現(xiàn)在我們面前。多年來(lái)她絲毫未改,而變化的是我們,我們?cè)缫巡皇悄倾露暮⑼,而是意氣風(fēng)發(fā)的少年了,

  重新走上那條走過(guò)的路,故友仿佛在用她那寬厚的臂膀擁著我。重新玩那玩過(guò)的機(jī)動(dòng)游戲,依舊是排起長(zhǎng)龍,但沒了第一次的新鮮感,但與她、與同學(xué)在一起,排再久也不枯燥。歡樂谷,她也在用她的誠(chéng)摯迎接我們——她久違的故友。

  這不僅是“校外實(shí)踐活動(dòng)”了,而是一個(gè)再見的機(jī)會(huì)?上r(shí)光無(wú)情,不留情面地將時(shí)針推向那個(gè)無(wú)情的數(shù)字,將我們隔閡開來(lái);赝倩赝,我并沒有玩多少游樂項(xiàng)目,只是想多陪伴我的老友。

  離別之時(shí),我回到巴士。!就是這巴士好意載我來(lái)此,又無(wú)情帶我離去。我只得苦笑,心里萬(wàn)感交集!皻g樂谷”三字逐漸消失在暮色中,直到消失,我仍不舍地望著,試圖從無(wú)邊的黑暗中找到許些影子。我想問(wèn)為何巴士不能開慢點(diǎn),讓我再看幾眼,卻又說(shuō)不出口來(lái)。

  遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了......在濃濃的夜色中,我仿佛還能看見老友在恭送我離去的身影。我的眼角起了幾許濕意,但我只能把淚恨憋在心頭,不愿讓他人看見我如此懦弱。一切都已消沉在虛無(wú)中了,深圳愈遠(yuǎn)了,校園卻愈近了。

  再見,再別,相聚之時(shí)何其短。

小學(xué)作文500字 篇4

  在外表呆板的學(xué)生中,他們其實(shí)有一顆探險(xiǎn)的心。

  這不,小剛他們班的學(xué)校準(zhǔn)備一個(gè)完美無(wú)比的計(jì)劃準(zhǔn)備來(lái)上演“集體大逃亡”他們把這個(gè)計(jì)劃告訴了一向?qū)λ麄儨厝岬膹埨蠋,張老師覺得這個(gè)計(jì)劃十分大膽,決定和孩子們一同走去探險(xiǎn)。到了星期五,孩子們匆匆吃完晚飯就來(lái)到了森林外的公路上,孩子們陸續(xù)到齊了,開始出發(fā)了他們要去一直被人們視為“死亡之洞”的洞穴里,他們邊走邊想、會(huì)不會(huì)遇到幽靈或者是鬼魂呢?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想呢?因?yàn)檫M(jìn)“死亡之洞”的人就沒有出來(lái)過(guò),他們?cè)较朐胶ε。?lái)到了“死亡之洞”入口,大家是神情越發(fā)緊張,他們硬著頭皮往里面走去。他們中有些孩子被嚇得手和腳都在抖,有的驚嚇的差點(diǎn)哭了出來(lái),突然帶領(lǐng)隊(duì)伍的同學(xué)大叫了一聲“啊”張老師趕緊跑過(guò)來(lái)看,原來(lái)是一只死蜘蛛還掉在蜘蛛網(wǎng)上,同學(xué)們不敢往前走了,因?yàn)椴恢狼懊嬗惺裁,萬(wàn)一是一具尸體,萬(wàn)一是一灘鮮紅的血……他們不敢想象了,因?yàn)樗麄兒ε滤麄兿胂蟮哪切┒甲兂闪耸聦?shí)。突然,張老師說(shuō)“同學(xué)們,不要害怕,咱們都走了一大半了,如果你們現(xiàn)在原路返回的話,說(shuō)不定真的會(huì)遇上鬼。”同學(xué)們聽了心里像亮有一盞明燈一樣!斑祝瑥埨蠋熐懊嬗幸环庑拧睆埨蠋熑』匦拍畹健按迕駛,當(dāng)你們看到這封信事,說(shuō)明你是真正的勇士,你們不懼怕黑暗,其實(shí)這不是什么死亡之洞,進(jìn)去的人出不來(lái)的是都是我編的”同學(xué)們心中終于打開了這個(gè)圍繞大家多年的迷。

  死亡其實(shí)并不可怕,而可怕的是膽小,如果在生活中做什么事都膽小,沒有向前沖的精神,是得不到什么回報(bào)的。

小學(xué)作文500字 篇5

  瞧!這里多熱鬧呀!看!他們每個(gè)人都在忙碌著。這是為什么呢?哦!原來(lái)童星作文樂園正在舉行一場(chǎng)別開生面的水果雕比賽。

  因?yàn)槲沂窃O(shè)計(jì)師嘛!所以我按照自己的構(gòu)思,選了一些我們組需要的水果,然后根據(jù)各自分工,把一些蘋果、香蕉等水果分給其他同學(xué),讓他們?cè)谶@些水果上雕出一種造型來(lái),而我則負(fù)責(zé)擺盤。

  我先把紅彤彤的西紅柿瞬間變成一朵正在綻放的鮮花擺在了碟子的中央,然后把一個(gè)紅蘋果平均分成了八份,再把這八份蘋果圍在了“紅花”的四周,分別擠上了一些綠色的奶油作為草地!按蠊Ω娉伞蔽业靡庋笱蟮刈匝宰哉Z(yǔ):“哎呀!居然忘了!蓖耸裁?“哦,原來(lái)花沒有花心,那怎么辦?”于是我便找了一個(gè)小金橘,小心翼翼地?fù)荛_皮,不讓里面的“小寶寶”給分開,嗯,花心有了!我看了看,好像還缺點(diǎn)什么?我扭頭一想,對(duì),畫龍還要點(diǎn)睛啊,得給它安上一對(duì)眼睛呀!心動(dòng)不如行動(dòng),我迅速找來(lái)兩顆牙簽,把小西紅柿切成兩半,穿在牙簽上,再把兩對(duì)“眼睛”插進(jìn)“頭”的兩側(cè),再在“頭”的`中央撐起了一把事先準(zhǔn)備好的精致小傘,這樣我們的水果雕便做好了。

  令人緊張的評(píng)比開始了,我們組做的拼盤和另一組的作品比較起來(lái)風(fēng)格顯然不同,形成了鮮明的對(duì)比。看著對(duì)手更加精美的作品,不知是嫉妒還是憎恨,一種不祥的感覺涌上心頭。

  結(jié)果我們真的失敗了!雖然心中有些懊惱,但我卻從這次活動(dòng)中學(xué)到了許多的東西,我想,這也不正是我想要的嗎?

小學(xué)作文500字 篇6

  在一次暑假中,我和班里的幾個(gè)同學(xué),去了一個(gè)美麗的國(guó)家——韓國(guó)。這一次,我們都很高興。

  我們乘著飛機(jī),來(lái)到了首爾市。首爾市里雪花飛舞,天上有雪,地上也有雪,我們來(lái)到了一個(gè)從未見過(guò)的白色世界,雪花在空中飛舞,美麗極了。在這次旅行中,最令我難忘并最讓我高興的是——神秘之路、滑雪和泡溫泉。

  在濟(jì)洲島的時(shí)候,神秘之路,最讓我們驚奇!我們車子開到了神秘之路,前方有一個(gè)上坡,可是導(dǎo)游姐姐卻讓司機(jī)叔叔不要踩油門,“這是怎么回事呀?”我們個(gè)個(gè)心理都感到奇怪,想“上坡的時(shí)候,不踩油門,這根本上不去呀?為什么還不踩油門呢?”我們?cè)较朐狡婀帧M蝗,奇跡出現(xiàn)了!車子竟然順利的上去了!接著又是一個(gè)下坡,但是在這時(shí),導(dǎo)游姐姐卻讓司機(jī)叔叔踩油門。我們感到更奇怪了,想“下坡不用踩油門呀?可為什么導(dǎo)游姐姐要讓司機(jī)叔叔踩油門呢?”于是,我們就對(duì)導(dǎo)游姐姐說(shuō):“導(dǎo)游姐姐,不用讓司機(jī)叔叔踩油門,車自己會(huì)下去的!”“你們真的那么認(rèn)為嗎?”導(dǎo)游姐姐反問(wèn)道。經(jīng)導(dǎo)游姐姐這么一問(wèn),我們楞住了,想到了前面的事,我們沒出聲。車停了下來(lái),我們吵著問(wèn)這到底是怎么回事?導(dǎo)游姐姐告訴我們這是眼睛的錯(cuò)覺。這個(gè)神秘之路,還真是“神秘”。∵@也讓我高興!

  而在首爾的時(shí)候,我們便去滑雪和泡溫泉。我們?cè)诨┑臅r(shí)候,每當(dāng)從高處滑下來(lái),就別提多高興了!還有一回,催以成把我和韋俁兮拉上去,再滑下來(lái),我倆可高興了。在泡溫泉時(shí),我們男生玩了一個(gè)很好玩的游戲——沖管。在伸手不見五指的管道里沖下來(lái),可刺激了!這也讓我高興!

  在乘飛機(jī)回國(guó)時(shí),我們都依依不舍——在這兒,讓我們快樂,在這兒,讓我們歡笑!如果還有機(jī)會(huì),我們一定會(huì)再來(lái)到這美麗的國(guó)家——韓國(guó)!

小學(xué)作文500字 篇7

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從無(wú)知的小孩子到了即將告別童年,迎接青春的時(shí)候了。我們肯定會(huì)不舍得離開童年,但是我們更加期待的是即將到來(lái)的青春。

  青春,在我的眼里看來(lái),是精力最充沛的時(shí)候,是最應(yīng)該努力奮斗,積極向上的時(shí)候。青春,像火柴剛剛劃燃時(shí)一樣拼命燃燒;青春,像一場(chǎng)游戲,你要去奮斗,去拼搏,才能贏得這場(chǎng)游戲,為以后的生活邁出重要的一步;青春,每個(gè)人都站在人生的起跑線上,你要謹(jǐn)慎地邁出每一步,才能不走彎路,岔路,才能第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),取得成功,稍有差錯(cuò),就有可能使人生落入谷底。

  俗話說(shuō):身在福中不知福,在這些最快樂的日子里,你總是會(huì)感覺青春沒有想像的那么快樂,但等你感覺到青春是那么美好的時(shí)候,你的青春已經(jīng)過(guò)去,而你——已經(jīng)老了,青春已經(jīng)一去不回頭了。因此,我們更要好好珍惜這段美好時(shí)光,不要去辜負(fù)它。

  在這段時(shí)間里,不僅意味著一個(gè)新的年齡段的開始,我們還要以更高的標(biāo)準(zhǔn)去嚴(yán)格要求自己,用更強(qiáng)的責(zé)任感去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作,以更加飽滿的自信和力量去面對(duì)生活,不管生活當(dāng)中出現(xiàn)任何困難,我們都要堅(jiān)持。

  在今后的日子里,我有以下幾點(diǎn)想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo):一、要保證自己要有一個(gè)穩(wěn)定的成績(jī);二、就是在放假期間,多出去走一走,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),開闊視野;三、我希望我能交到更多的好朋友,;四、我要多運(yùn)動(dòng),多鍛煉,是為了面對(duì)我的死敵------體育,爭(zhēng)取可以跟上大家前進(jìn)的步伐。

  當(dāng)然,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還要在學(xué)習(xí)之余,好好的照顧我的另類“家人”------我的寵物們!我一定要精心飼養(yǎng)它們,付起自己的責(zé)任,讓它們健康的生活,平安長(zhǎng)大。

  這就是我的青春理想,雖說(shuō)沒有豪言壯志,但這正是我所希望的真實(shí)生活。

  新的生活就要來(lái)到了,我們終將告別天真的時(shí)代,走向成長(zhǎng)的征程。成長(zhǎng)的路上,伴隨著荊棘,卻星光璀璨!

小學(xué)作文500字 篇8

  我敬佩的這個(gè)人他很愛樂于助人,誰(shuí)與到了什么困難他就會(huì)盡自己所能去幫助別人,他就是——李銳。

  有人沒帶學(xué)習(xí)用品時(shí),他都會(huì)把自己的借給別人用;有人沒帶紅領(lǐng)巾;諘r(shí),他都會(huì)把多余的借給別人;當(dāng)別人被難題所困擾時(shí),他都會(huì)主動(dòng)去幫助別人解決問(wèn)題。

  一次我對(duì)一道,《尖子生》上的題目難住了,就是李銳幫助了我。

  我的眼睛死死地盯住一道關(guān)于圓柱橫截面的題目,苦思冥想半天也想不出解題方法。

  “怎么,這道題不會(huì)嗎?”李銳突然走到我身旁關(guān)切地問(wèn)我。

  “恩,你會(huì)嗎?”我問(wèn)他。

  “會(huì),其實(shí)這很簡(jiǎn)單,我跟你講一下!崩钿J說(shuō)。

  “其實(shí)增加的面積就是圓柱橫截面長(zhǎng)方體的面積,所以只要只要除以四就算出了高直徑……”李銳耐心的跟我講解,我專心致志地聽著,生怕漏掉哪一處沒聽清楚。

  “聽懂了嗎?”李銳問(wèn)我。

  “我還是沒太明白為什么增加的面積就是橫截面的面積?”我疑惑地問(wèn)。

  “你看,只要這樣……”李銳在草稿紙上認(rèn)真的給我畫了個(gè)圖形,“一個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面就等于圓柱橫截面的二分之一,而他增加了兩個(gè)面,所以就多出了一個(gè)橫截面!

  李銳又仔仔細(xì)細(xì)的幫我把題目講解了一遍,他卻沒有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。

  “明白了嗎?”李銳友好地問(wèn)我“還有那個(gè)地方?jīng)]聽懂,我再給

  你講一遍!

  “我已經(jīng)全明白了,謝謝!蔽矣押玫叵蛩懒酥x。

  “沒事,這是我應(yīng)該做的嗎!彼樕蠋е翘赜械奈⑿Γ昂门笥讯家ハ鄮椭。”

  “是啊!蔽艺f(shuō)。

  從此,我和李銳的關(guān)系越來(lái)越密切,我至今對(duì)他還心存感激。

  我敬佩他,我敬佩李銳的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是他那熱心助人的高尚品德。

小學(xué)作文500字 篇9

  我是一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常和同學(xué)一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地,題越來(lái)越簡(jiǎn)單,最后很容易就攻克了。

  這就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任務(wù)。軍樂隊(duì)中,鼓手需要于號(hào)手相協(xié)調(diào),這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場(chǎng)上,球員們要互相幫助,才能得到好的成績(jī)。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作。

  合作在很早以前就有了。遠(yuǎn)古時(shí)期,古人類就互相合作,你去獵物,我去捕魚,他去摘果子。個(gè)個(gè)都分配明確。合作不只是在人類中,在昆蟲世界里也有合作。如:螞蟻、蜜蜂……

  在學(xué)習(xí)生活中,合作是不可缺少的。解題,大家互相幫助,背課文,大家互相提問(wèn),寫字詞,大家互相聽寫。甚至玩耍時(shí)也需要合作。每一件東西也是由合作產(chǎn)生的,一輛汽車,有多個(gè)廠家提供材料,合作生產(chǎn)而成。一棵樹,它是由自身許許多多的細(xì)胞不斷生長(zhǎng)而形成。全世界的空氣,也是有全世界的樹木產(chǎn)生的。所以,合作是不可缺少的。

  合作是一種力量,也是一種財(cái)富。在歷史上,我們的祖先正是靠著團(tuán)結(jié)合作的力量,告別了蒙昧和野蠻;也真是靠著群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技……哪一領(lǐng)域。也不論你從事什么職業(yè),要想順利完成一項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)自己的理想,都離不開與他人的合作。

  古人說(shuō):“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”通過(guò)合作學(xué)習(xí),大家互相幫助,互相啟發(fā),彼此交流不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,從而獲取更多我們解決問(wèn)題的能力。同時(shí)通過(guò)合作營(yíng)造集體互幫互助的良好氛圍。在團(tuán)體中感受群體的力量。體會(huì)成功的喜悅。有助于我們形成開朗、活潑、勇敢……積極的個(gè)性心理品質(zhì)。

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