鼓勵(lì)的眼神作文500字(精選6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)的眼神作文500字(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鼓勵(lì)的眼神作文500字1
在我們生活中,有許多眼神,它或許可以給你勇氣,或許給你關(guān)心。但我的生活中遇到的眼神,卻是鼓勵(lì)的,這個(gè)眼神讓我想剛發(fā)芽的春筍,神清氣爽。
在8月的陽(yáng)光下,我穿著一身潔白的長(zhǎng)裙,走進(jìn)了音樂(lè)廳,在一個(gè)安靜的角落默默的看著我要考級(jí)的曲目。呼,馬上我就要上場(chǎng)了,好緊張。我的外表看似平靜,可是,我的心就像永遠(yuǎn)都解不開的鎖。在我努力回復(fù)平靜的心情時(shí),廣播突然傳來(lái)我的考號(hào):“請(qǐng)53號(hào)同學(xué)到后臺(tái)準(zhǔn)備!蔽覒阎林氐男那榈搅撕笈_(tái),在這種緊張的氣氛下,我越發(fā)越不安。終于,臺(tái)上的同學(xué)的歌曲已經(jīng)接近尾聲:“唉,怎么辦,好為難!边^(guò)了一會(huì)兒,我緩緩的走上臺(tái),坐在長(zhǎng)椅上,在考官嚴(yán)肅的神情下,我更加害怕了。
我在長(zhǎng)椅子上猶豫著,我微微看了一下考官,考官用鼓勵(lì)的眼神望著我,那個(gè)眼神,似乎擁有著魔法,使我的心,一下子像綻開的花朵,那個(gè)眼神就像一束光,照亮孤獨(dú)者黑暗的心靈,那個(gè)眼神就像3月的春雨,悉心滋潤(rùn)這我的心靈。我不在害怕,雙手輕輕的抬起來(lái),放在黑白相間的琴鍵上。我彈起了優(yōu)美的調(diào)子。這旋律飄進(jìn)了我的心里,飄進(jìn)了觀眾的心里,也飄進(jìn)了我的心里。
這些鼓勵(lì)的眼神就像一杯清涼甘甜的泉水,讓口渴的人喝下去神清氣爽,也像一片蔚藍(lán)的天空,給追求自由的人無(wú)憂無(wú)慮的生活,而那位考官的眼神卻給了我一次放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
鼓勵(lì)的眼神作文500字2
一泓清泉,在沙漠中是渴望得到水的人的一絲希望,一盞明燈,是迷失在黑暗中的人的一絲希望,而您,我親愛的老師的一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,是我的一絲希望。
這件事發(fā)生在小學(xué)三年級(jí)時(shí)。三年級(jí)時(shí),我的老師是李紅燕老師。她從我二年級(jí)開始,帶起了我們這個(gè)班。而我,卻對(duì)這位老師極為陌生。在過(guò)去一年里,我在她的課上,從未回答過(guò)任何問(wèn)題,因?yàn)槟懶,即使知道答案,我也是默不出聲,靜靜地看其他同學(xué)回答。
直到一次家長(zhǎng)會(huì),媽媽去給我開家長(zhǎng)會(huì),李老師主動(dòng)打聽我的情況,媽媽告訴老師:“她一般都不和我們說(shuō)話,有什么事,什么話都會(huì)憋在心里,唉,我們也曾嘗試和她交流,可是……唉。李老師說(shuō):“我一定盡最大的努力,讓這個(gè)孩子開朗起來(lái),請(qǐng)您放心!
我發(fā)現(xiàn)自那次家長(zhǎng)會(huì)之后,父母常常在餐桌上和我交流,李老師也開始格外重視起我來(lái)。
有一次,老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我想了想,因?yàn)椴恢来鸢笇?duì)不對(duì),所以并未回答,李老師笑著對(duì)我說(shuō):“想一想,答錯(cuò)了不要緊!
那一刻,我看到了李老師眼里的鼓勵(lì),是對(duì)我的鼓勵(lì),太高興了,我很流利地說(shuō)出了答案。李老師為我鼓起了手,我知道,我答對(duì)了。
自那之后,我發(fā)現(xiàn)我一次比一次有勇氣,所以小學(xué)的每一次語(yǔ)文成績(jī)都很好,爸爸媽媽也很驚嘆我的改變。
感謝我的李老師,她一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,才讓我有了這么大的改變,不然我的語(yǔ)文成績(jī),也無(wú)法上升的如此之快,也許還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在同學(xué)們的最后面呢!
鼓勵(lì)的眼神作文500字3
一種鼓勵(lì)其實(shí)不需要語(yǔ)言,而是需要一種眼神。
在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我的感觸最為深刻了,在800米的決賽中,槍聲打響了,我和王曉瑞是跑800米的運(yùn)動(dòng)員,一開始我跑在中間的隊(duì)伍里,第二圈的時(shí)候我加快了速度,我使上了全身的力氣拼命向前沖,到達(dá)終點(diǎn)還有200米的時(shí)候,我聽到同學(xué)們?cè)诮o我加油,于老師也給我加油,讓我沖上去,我使勁向前一沖,猛超了七八個(gè),最后我得到了年級(jí)第三名的好成績(jī),在短短的800米比賽中,我不知道同學(xué)們給了我多少鼓勵(lì)的眼神,因?yàn)橛辛死蠋熗瑢W(xué)的鼓勵(lì),我才有這么好的成績(jī)。
同樣,在跑4*400米的過(guò)程中,首先是于老師給我們4個(gè)人打氣加油。同學(xué)們也給我們加油。在跑的過(guò)程中,其實(shí)大家都很拼命,因?yàn)樽约旱母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手很強(qiáng),我跑第三棒,第二棒跑完了的時(shí)候我們班是第四,到我跑了,于老師在前面為我領(lǐng)跑。我看見,整個(gè)400米一圈都有幾個(gè)同學(xué)站在那里為我加油,給我鼓勵(lì),離終點(diǎn)還有200米的時(shí)候,于老師給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,其實(shí)我明白這個(gè)眼神的含義,于是我拼命的向前沖,沖了一個(gè)第二名,為班里又贏得了一次機(jī)會(huì)。跑完之后,有幾個(gè)同學(xué)在終點(diǎn)等我,當(dāng)時(shí)我特別的感動(dòng)。我真的非常感謝所有鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)。
一個(gè)鼓勵(lì)的眼神能使人繼續(xù)努力,大步向前進(jìn)。
鼓勵(lì)的眼神作文500字4
從上千的人群中,投來(lái)一道極其平靜的目光,但其中卻包含了滿滿的鼓勵(lì)。
在掛滿五顏六色的氣球的獎(jiǎng)臺(tái)上,我木然地站著,一動(dòng)不動(dòng)地盯著下面的同學(xué),他們都在大聲地吵嚷著節(jié)目怎么還不開始。
是的,面對(duì)這么多的人我緊張,這是我12年來(lái)第一次要在上千雙目光下表演。12年里我性格一直很內(nèi)向,這次如不是媽媽硬叫我參加,我是絕不會(huì)參加的。
我拿著話筒站著,臺(tái)下的人有的已經(jīng)忍不住罵了起來(lái):“這人誰(shuí)呀!到底表不表演,死在上面了嗎?”……話筒在我嘴邊被我的呼吸弄得微微有了些水,手也冒出了汗,我想要開口唱,可喉嚨里怎么也發(fā)不出聲音,我的眼神開始在臺(tái)下的的人群上游移,直到目光接觸到一雙漆黑平靜的.眼睛后,我的心中的緊張瞬間消失了許多。
眼睛的主人是我的班主任,此時(shí)她只是看著我,不急躁不激動(dòng),目光直直地望著我,我在她眼中讀出了鼓勵(lì)和安慰,歌聲緩緩地從口中溢了出來(lái),漸漸地,聲音由小變大,由低變高,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就回蕩起了我的歌聲。
臺(tái)下的同學(xué)也不再罵罵咧咧,我清楚地看到班主任臉上的笑容。大家都安靜地聽我唱著,有的甚至睜上了雙眼打著節(jié)奏。我知道,我成功了,我成功地在臺(tái)上表演了,我心中被興奮、自豪填滿了。
這次表演給我上了一堂重要的課:在人生道路上,別人的一聲鼓勵(lì),一道安慰的目光,能讓我們擁有自信,去勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。
鼓勵(lì)的眼神作文500字5
每當(dāng)我考得不好的時(shí)候,就會(huì)想起那個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神,一想起它來(lái)就會(huì)讓我斗志滿滿,奮力向前。
這天教室里炸開了鍋,大家都在討論著這次的卷子成績(jī)。我一邊搓著手,一邊在心里默默安慰自己。突然,教室里熱鬧了起來(lái),我一問(wèn)才知道,原來(lái)學(xué)習(xí)最差的張微竟然考到了滿分,我松了口氣。心想:這學(xué)習(xí)沒(méi)有我好的張微都考了滿分,那我也一定是滿分。
“叮叮!鄙险n了,開最令人激動(dòng)的時(shí)刻來(lái)到了。老師把分?jǐn)?shù)寫到黑板上,我抬頭一看,嘿,居然有人才考了84分了,我想她一定很傷心吧!我又仔細(xì)看了看,什么,為什么84分下寫的是我的名字呀?不是吧?我怎么會(huì)是最后一名啦?試卷發(fā)下來(lái)了,看著鮮紅的84分。我心想,這下子完了,回家又要吃老爸的皮帶了。
回到家后,看見爸爸,我膽怯的說(shuō):“爸爸,我今天公布了考試成績(jī),也發(fā)卷子了…”我停了一會(huì)兒,我又說(shuō):“我是最后一名,只考了84分,爸爸,你打我吧!”我緊閉雙眼,等著爸爸的皮帶落下,可是久久未見皮帶落下。我睜開眼看著爸爸,爸爸只是用手摸了摸我的頭,過(guò)了一會(huì)兒爸爸才開口說(shuō):“不要緊,下次考好就行了!卑职值难劾餄M是安慰和鼓勵(lì),聽著爸爸的話,我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗想:下次我一定要考好,不讓爸爸失望。
直到現(xiàn)在,爸爸那充滿了鼓勵(lì)的眼神依然在我的腦海里回蕩,讓我難忘。
鼓勵(lì)的眼神作文500字6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我遇到了許多挫折,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽那鼓勵(lì)的眼神,讓我至今難忘。
那一天下午,我放學(xué)回家,到家也不說(shuō)話,媽媽問(wèn)我“怎么了?”
“測(cè)驗(yàn)成績(jī)一落千丈”我垂頭喪氣地說(shuō)完,便走進(jìn)了自己的房間。
窗外鳥兒清脆的歌聲,好似在嘲笑我。我感覺(jué)這個(gè)世界頓時(shí)變得黑暗了,沒(méi)有了光明,我躺在床上,快要崩潰了。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái),坐在床邊,安慰道:“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,還有下次,只要努力學(xué)就好,失敗是成功之母!甭牭綃寢屌牡脑捳Z(yǔ),我心里好受多了,不由自主地看了媽媽一眼,正巧,撞上了媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我像觸電一樣,這時(shí),我心中充滿了愧疚,我感到對(duì)不住媽媽,媽媽對(duì)我給予了很大的希望,我卻辜負(fù)了他。這既熟悉又充滿了慈愛、關(guān)懷和鼓勵(lì)的眼神,讓我戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的重重困難,快速成長(zhǎng)起來(lái)。
在我剛學(xué)自行車時(shí),怎么也騎不好,媽媽的目光就從來(lái)沒(méi)離開過(guò)我,我從媽媽鼓勵(lì)的眼神中領(lǐng)會(huì)到,只有勇敢地堅(jiān)持練習(xí),才能學(xué)會(huì)騎自行車;在我剛學(xué)畫畫時(shí),動(dòng)漫人物就是畫不好,媽媽總是微笑著看看這幅畫,再看看那副畫,是媽媽鼓勵(lì)的眼神,讓我樹立了自信,堅(jiān)持下來(lái)。媽媽鼓勵(lì)的眼神一直陪伴著我成長(zhǎng)。
我從媽媽的眼神中讀懂了她對(duì)我的愛;媽媽那個(gè)鼓勵(lì)的眼神早已深深地浸透在我的靈魂里;媽媽那個(gè)鼓勵(lì)的眼神刻骨銘心永生難忘!
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