以呵護(hù)為話題的500字作文（精選46篇）
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的以呵護(hù)為話題的500字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇1
人，總是在慢慢成長(zhǎng)的。這一路上的艱辛和困苦，非親身經(jīng)歷方可嘗盡其中滋味。
在成長(zhǎng)道路上，我難免總是多愁善感的。望著北雁歸去，夕陽(yáng)西下，總不禁讓人感慨�！岸嗲樽怨艂x別，更那堪，冷落清秋節(jié)!今宵酒醒何處?楊柳岸，晚風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
有時(shí)的我總師有些恐惶。擔(dān)心自己長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)沒(méi)有快樂(lè)，是不是以后再也不能吃小孩子專(zhuān)屬的零食?我望著那個(gè)大鐘，漸漸地……漸漸地……睡著了。
我來(lái)到了學(xué)校，老師都向我交談起來(lái)。似乎，我的身份已不是一名學(xué)生了，卻更像是——一名家長(zhǎng)!“你的孩子今天又在學(xué)校闖禍了，你知道嗎!她把一個(gè)好同學(xué)的書(shū)包都給踩爛了!”我很是驚訝，卻無(wú)言以對(duì)。這位老師便又開(kāi)始數(shù)落起來(lái)：“她每天都不能完成作業(yè)，你是怎么管教她的?”我在心中又氣又恨，卻又不能反駁什么，就隨便應(yīng)付了幾句：“這次，一定嚴(yán)加管教她，另外，我回替她賠一個(gè)書(shū)包的。請(qǐng)老師放心。”雖說(shuō)面上如此說(shuō)，可我還是在心中不停地抱怨，原來(lái)做一個(gè)家長(zhǎng)這么難呀!
回去之后，我并沒(méi)有責(zé)備她。因?yàn)槲冶人{(diào)皮!更難管教!更讓人操心!我對(duì)她說(shuō)：“下次可別再這樣了。”看她很是感動(dòng)，我便趁機(jī)好好教育她一番。她先前還聽(tīng)不懂，可之后就明白了。正當(dāng)我為她有一個(gè)明白事理的母親，而我卻沒(méi)有不公時(shí)。一句刺耳的話傳了過(guò)來(lái)。
“孩子，快醒醒!”母親是那么溫柔。我以為在她的身旁，突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己的母親也是很明事理。只是平日中與我爭(zhēng)吵，這也是她為我好呀!
成長(zhǎng)途中，艱辛和困苦或許很多，但有了家人的呵護(hù)，就算多愁善感也會(huì)變得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇2
每一天，成長(zhǎng)的腳印都在你的心中輕輕踏過(guò)，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護(hù)航吧!這可是成長(zhǎng)的重頭戲!你一個(gè)人望著空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣;找個(gè)地方大哭一場(chǎng);發(fā)泄出來(lái)吧!別憋著，沒(méi)有父母陪伴的成長(zhǎng)，并不完美，把話向父母挑明了：成長(zhǎng)，也需要關(guān)心。
你一個(gè)人孤獨(dú)的回家，別傷感，沒(méi)有朋友是可悲的，但不代表你可以自暴自棄，拿出你那最好最真實(shí)的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長(zhǎng)，還需要陪伴。
你一個(gè)人罰掃教室，別望著那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因?yàn)槟惆l(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對(duì)你贊不絕口，告訴他們：成長(zhǎng)，還需要寬容。
你遇到讓你不順心的事，別躲避，去面對(duì)。當(dāng)你一步一步打敗他的時(shí)候，你仔細(xì)想一想：困難算什么?不還是被我打敗了嗎?告訴自己：成長(zhǎng)，還需要勇氣。
你收到了平白無(wú)故的責(zé)罵，別埋怨，去思考：別人為什么責(zé)罵你你哪里做的不夠好了?應(yīng)該怎么去改正?等你什么都明白的時(shí)候，你可以對(duì)她理直氣壯的說(shuō)：成長(zhǎng)，還需要理解。真正的成長(zhǎng)，是心理的成長(zhǎng)，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時(shí)候，你就成長(zhǎng)了。
一路成長(zhǎng)，需要你一路呵護(hù)。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇3
從出生到現(xiàn)在的每一天，我都生活在愛(ài)的呵護(hù)里，在愛(ài)的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)。最疼愛(ài)我的人，是我的外婆，她讓我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。記憶中外婆是多么慈愛(ài)和溫馨，小的時(shí)候爸爸媽媽工作忙，是外婆一手把我?guī)Т�，每天給我做可口的飯菜，把我臟臟的衣服洗的是那么干凈漂亮。
在我生病時(shí)，外婆會(huì)日夜的陪伴在我的身邊，是外婆的愛(ài)讓我快樂(lè)的長(zhǎng)大。每次我頑皮搗蛋時(shí)，爸爸用博學(xué)和寬容開(kāi)導(dǎo)我、教導(dǎo)我，使我慢慢懂得了做人的道理、懂得對(duì)待別人要有一顆寬容的心。由于爸爸工作很繁忙每天與爸爸的接觸時(shí)間不長(zhǎng)，但是我的成長(zhǎng)過(guò)程中離不開(kāi)爸爸。 上小學(xué)后，媽媽為了能有更多的時(shí)間陪伴和教育我，放棄了她的事業(yè)到了一個(gè)平凡的崗位。媽媽每天晚上下班后，不顧一天的疲憊，都要檢查我的學(xué)習(xí)情況，這時(shí)的媽媽是嚴(yán)厲而認(rèn)真的，不會(huì)放過(guò)我的任何一點(diǎn)錯(cuò)誤。當(dāng)然如果我做得好，媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，用慈祥的目光鼓勵(lì)我。
就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡的人，一個(gè)無(wú)私的人，一個(gè)讓我依賴的人，但她更是一個(gè)永遠(yuǎn)在最需要的時(shí)候，呵護(hù)我成長(zhǎng)的人!走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)親愛(ài)的王老師，她會(huì)教我們很多知識(shí)，許許多多做人的道理。在學(xué)習(xí)中肯定我，鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。踏踏實(shí)實(shí)，把我的功課做好。他們就是這樣的愛(ài)我，關(guān)心我，讓我在愛(ài)的呵護(hù)下快快長(zhǎng)大。我要用滿心的愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇4
海水滋潤(rùn)魚(yú)兒，是一種呵護(hù)，它呵護(hù)著魚(yú)兒們賴以生存的美好家園；雄鷹不知疲倦的哺育、關(guān)心小鷹，是一種呵護(hù)，如同“慈母手中線，游子身上衣”，而我呵護(hù)的對(duì)象是一株草。
那一天，微風(fēng)輕拂，雨后的空氣帶有幾分茉莉花的清香，我的心情仿佛也被這茉莉的清香感染了，十分愉悅。突然，一棵草勾起了我的注意，我小心翼翼地走在松軟的泥土上，呀！大事不妙，小草被大雨連根拔起，有氣無(wú)力地躺在地上，我馬上回過(guò)神來(lái)，小心翼翼地挖了一個(gè)坑，輕輕地把那“弱不驚風(fēng)”的小草放入土坑，又輕輕地把一小堆土蓋在小草的根上，我緊張極了，我可是在“救人”��！
把小草重新栽好后，我又玩了一小會(huì)，才“筋疲力盡”地回家了。
在之后的日子里，我每天都會(huì)去看小草，為小草澆水施肥，可是被我視為“掌上明珠”的小草竟一天比一天衰弱，我頓時(shí)心灰意冷了。走在回家的路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘲笑我，大樹(shù)冷冰冰地看著我，小草們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像生怕被我“盯上”似的。
回家后，我剛想睡覺(jué)，忘記今天的煩惱，突然看了看鏡子中的自己，對(duì)自己說(shuō)：“呂果，你可是打不死的小呂呀！”我立馬又熱血沸騰了，上網(wǎng)查了查，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是我澆多了水呀！我高興地笑了，剛剛還心灰意冷的我現(xiàn)在變得興高采烈，我果然是“打不死的小呂”呀！
原來(lái)，對(duì)人、事物的呵護(hù)要適當(dāng)，多了一株草不會(huì)自強(qiáng)、自立，過(guò)少了它只能自生自滅，如果適當(dāng)了，它才會(huì)是一株好草。
呵護(hù)小草使我深受觸動(dòng)，我明白了呵護(hù)的艱難。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇5
呵護(hù)，可能會(huì)給我們帶來(lái)溫情和友愛(ài);呵護(hù)，可能會(huì)給我們帶來(lái)一絲的煩惱，呵護(hù)，可能會(huì)給我們帶來(lái)一點(diǎn)不方便。在生活中，我們是呵護(hù)者，同時(shí)也是被呵護(hù)者。
那是一個(gè)炎熱的夏天，烈日當(dāng)空照，知了在樹(shù)上不停地叫喚著。我和我的朋友約好一起去騎單車(chē)，在征得大人們的同意之后，我們就開(kāi)著自己的單車(chē)出門(mén)去了。
這個(gè)時(shí)候烈日更加猛烈了，知了也叫的更大聲了，好像在呼喚自己的兒子回家避暑，這時(shí)候我和我弟朋友都騎單車(chē)騎得汗流浹背，覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊就準(zhǔn)備打道回府了，不知道為什么這時(shí)候的我竟然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”，去“新”的世界去談索一番，于是我們決定騎單車(chē)去大馬路邊。
在和朋友的商量之下，我們一起精心挑選了一些好玩的地方，例如現(xiàn)在的這一塊大泥地，我們騎著單車(chē)往泥地里騎去，在第一二次騎行的時(shí)候感覺(jué)還好，還是很順利的，但是后來(lái)單車(chē)不受我們的控制了，于是我們就摔在了地上，擦破了皮，鮮紅的鮮血流了出來(lái)，這時(shí)候的我很慌張，不知道要怎么辦才好。只有我的好朋友，從他的包包里面默默拿出了紙巾，為我擦著血。突然發(fā)現(xiàn)那一刻很暖和。
回到家后被爸媽知道了這件事情，我以為他們會(huì)打我，誰(shuí)知道沒(méi)有，他們拿出了藥酒來(lái)幫我擦著破皮的地方，這一刻我也感覺(jué)到很溫暖。
原來(lái)我也是一個(gè)唄呵護(hù)著的人，被呵護(hù)的人會(huì)感到很幸福。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇6
我的媽媽很慈祥，她待人和善友好、和藹可親，對(duì)我更是這樣。她對(duì)我的呵護(hù)就像是春風(fēng)一樣，那么的溫柔；就像是冬日里的陽(yáng)光，那么的溫暖。
小時(shí)候，我怕黑，晚上不敢一個(gè)人在家，當(dāng)媽媽有事情出去時(shí)，我總是賴著她。她也為了呵護(hù)我，從來(lái)不丟下我出去，陪我在家。即使有再大的事情，她也還是會(huì)為了我而不出去，陪伴著我，保護(hù)著我。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，每天上下學(xué)，同學(xué)們都要自己背著沉沉的書(shū)包，而我卻都是媽媽幫我提的。幾乎每一件大大小小的事情，都是媽媽幫我做的。我沒(méi)有了主見(jiàn)，沒(méi)有了自信，什么事情都是"媽媽?zhuān)寢專(zhuān)?quot;的叫著。即使是削鉛筆這樣的小事，也是媽媽幫我做好的。我少做了很多事情，可也因此，我受到了不少同學(xué)的嘲笑�！澳憧烧鏇](méi)用啊，什么事情都要媽幫你干！”；“你都這么大了，還要媽幫你系鞋帶，真可笑！”；“哈哈，你個(gè)腦小鬼，居然還怕黑！”……我聽(tīng)了之后羞愧不已，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：我知道您幫我做的每一件事都是為了我好，都是出于一顆愛(ài)我的心，是不想讓我受累，害怕。但是正因?yàn)槟偸沁@么幫我，讓我漸漸習(xí)慣受到幫助，成為一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的人，沒(méi)有本事的人。我不想被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)。所以媽媽?zhuān)?qǐng)您以后多讓我自己做事，多鍛煉鍛煉我自己，磨練自己，成為一個(gè)不用依賴別人的人。
媽媽?zhuān)?qǐng)您相信我，我一定能慢慢的做好每一件事的，請(qǐng)您相信我吧�。�
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇7
愛(ài)是什么？這個(gè)答案或許沒(méi)有多少人知道吧！可愛(ài)卻在我們的周?chē)幯�。我們被�?ài)呵護(hù)著，使得感動(dòng)一直在我的內(nèi)心深處醞釀著。
南極生活的企鵝們更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。企鵝們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉到達(dá)一個(gè)地方才能產(chǎn)下卵，這時(shí)母企鵝們就去尋找食物，公企鵝們就留下來(lái)保護(hù)企鵝蛋，用腹部的高溫溫暖著小企鵝們。時(shí)間如離箭的弦飛逝著，這時(shí)的公企鵝們已經(jīng)兩三個(gè)月沒(méi)有吃過(guò)東西了。但嚴(yán)冬已經(jīng)來(lái)臨，他們接二連三的倒下。殘酷的風(fēng)雪撲打著它們，他們已傷痕累累了。他們?nèi)栽趫?jiān)持著�？墒驴偸遣蝗缛嗽�。小企鵝們?cè)诔錾蠖家佯囸I不已，公企鵝不得不將空虛的身體里的殘?jiān)尳o它們。母企鵝終于回來(lái)。小家伙兒們有了食物，真是欣喜若狂，他們似乎忘了一點(diǎn)：曾經(jīng)將它們孵出來(lái)，讓它們活下來(lái)的企鵝爸爸們?cè)缫咽丘嚹c轆轆。
在這樣的殘酷的環(huán)境下，成年企鵝們不惜一切地保護(hù)著小企鵝們。這種愛(ài)令我們感動(dòng)，這種小企鵝不正是我們嗎？我們的父母不正是那些成年企鵝嗎？
思及此，我的心悸動(dòng)了一下，不由得想起小時(shí)候的事情。小時(shí)候，家境不好，但父母卻從沒(méi)有讓我凍著餓著，一有什么好的物品都是我的。再看看爸爸的頭發(fā)，早因?yàn)槊β当疾ǘ鴵诫s著白發(fā)；而媽媽的手也因?yàn)椴俪种覄?wù)而變得這么粗糙。想到這些，我不由得落下了淚。
��！爸爸媽媽呀！瞧，我有多么地不懂事。從小到大我一直都被愛(ài)呵護(hù)著。可我卻千方百計(jì)地尋找著。愛(ài)不需要語(yǔ)言，只是在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里抒寫(xiě)著。我們時(shí)刻都在被愛(ài)呵護(hù)著。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇8
人的生命就僅僅只有一次，一次用完了，就沒(méi)有第二次，要想繼續(xù)生活下去，就要呵護(hù)自己的生命，注意安全。
有一天，星星和月月去河邊玩，可是，天氣十分的炎熱，他們的身上都散發(fā)著一股一股的臭味，他們看見(jiàn)了一條河，星星一片欣喜，剛要縱身一跳，月月連忙叫住他，讓他不要跳，指著河的對(duì)岸，星星順著月月手指的方向，一看，原來(lái)是一則告示：水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿下河。星星看了，以為是什么呢，大笑起來(lái)，縱身一躍噗通，河面四處飛濺起了水珠，月月認(rèn)為這樣做是不對(duì)的，于是，對(duì)著正在河里游泳的星星大喊：星星，小心，快回來(lái)！月月喊了半天，星星都沒(méi)有回答，月月以為他在游泳，聽(tīng)不見(jiàn)呢，心想：反正他在游泳，我也不好玩，睡睡吧，他游完會(huì)回來(lái)的。想著，想著，月月就睡著了。
月月醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是傍晚，見(jiàn)星星還沒(méi)回來(lái)，心里很奇怪，總感覺(jué)有一件是即將發(fā)生，還是壞事呢。月月喊了半天，還是沒(méi)有一點(diǎn)聲音。心里有想：星星肯定是回家了，真是太可惡了，回去再找他算賬。月月回頭檢查自己有沒(méi)有東西掉了，正好看見(jiàn)，河面上似乎有東西在飄月月仔細(xì)一看，原來(lái)是星星，立即失魂落魄。他想救星星，但是根本沒(méi)辦法。
月月回家后，告訴了星星的父母，父母直哭，直到眼淚流盡為止。
這個(gè)童話故事，恰恰證明了：生命很寶貴，或許在下一刻，你的生命就會(huì)失去，讓我們珍惜這僅僅只有一次的生命吧！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇9
小時(shí)候，我總是嫌棄媽媽�？偢杏X(jué)到別人家的菜比我家的好吃�？傆X(jué)得媽媽洗碗洗得不夠干凈，擇菜擇得不夠仔細(xì)，穿著打扮時(shí)常爆冷，要么臃腫、隨意，要么穿得大紅大綠顯得太過(guò)耀眼。尤其是出門(mén)做客的時(shí)候，我都無(wú)法預(yù)測(cè)她將穿一件什么樣的衣服去赴宴，導(dǎo)致我有時(shí)候會(huì)專(zhuān)門(mén)提前趕回家，從衣柜里幫她選合適的衣服。
我嫌棄她和所有中年婦女一樣，白頭發(fā)變得越來(lái)越多，手和臉上的皺紋也多了，更讓人心煩的是她時(shí)常忘了關(guān)液化氣灶，我要提醒她好多次。她出門(mén)時(shí)，總是把鑰匙、錢(qián)包、手機(jī)落在沙發(fā)上；她時(shí)常錯(cuò)把打給我的電話撥給陌生人；她背我和爸爸還有哥哥的手機(jī)號(hào)碼總是背得那么正確，撥打時(shí)卻時(shí)常出現(xiàn)問(wèn)題……
她還常讓人哭笑不得。比如將一個(gè)喝完的飲料瓶子一直拿在手上不肯丟；需要一瓶洗發(fā)水卻買(mǎi)了一瓶沐浴液……
每當(dāng)這些問(wèn)題出現(xiàn)，我在反復(fù)叮嚀她后會(huì)失去耐心，覺(jué)得無(wú)法和她溝通時(shí)，便開(kāi)始和她爭(zhēng)吵。直到有一天，她忍無(wú)可忍，大聲地對(duì)我說(shuō)道：“你是我媽?zhuān)�是我是你媽?zhuān)俊?/p>
我反思自己，我為什么如此有恃無(wú)恐地嫌棄她、煩她、埋怨她；我敢于如此挑剔她、粗暴對(duì)待她。是為什么？是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我害怕得罪很多人，卻不害怕得罪她，無(wú)論我和她以怎樣的方式說(shuō)話、爭(zhēng)吵，她都不記恨我。無(wú)論我有著怎樣的過(guò)錯(cuò)，她都會(huì)輕描淡寫(xiě)地接受并原諒；無(wú)論我多么自以為是，她都只說(shuō)：“好吧好吧，是你對(duì)了。”
因?yàn)樗鞘郎献钐蹛?ài)我的人，我要珍惜她給我的愛(ài)。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇10
生命如蠟燭，從燭芯燃起，石蠟就在烈火之下，支撐著，呵護(hù)著，直至燭芯燃至最后一刻，投入它早已溶化的身軀�！}記
小時(shí)候不知從何時(shí)開(kāi)始，總喜歡到外婆家的小溪旁找片地兒玩耍。在溪邊休息時(shí)我總可以看到幾簇野紅花叢，它在我還未“哇哇”降臨大地前就已經(jīng)出世。野紅花叢中的小紅花有的已經(jīng)掉地了，怪可惜的。我隨手拾起一朵，先是嗅了嗅那清幽的花香，又用舌尖觸了觸，隨即是一陣甜蜜。它那甜美的花蜜在我舌尖盤(pán)旋，又溜進(jìn)我的心房，留下了幾許花香。興奮的我連忙又摘取幾朵小紅花，如嬰兒般貪婪地吮吸著甜美的花蜜，享受著母親般的呵護(hù)。
春去秋來(lái)，一晃幾個(gè)春天過(guò)去了。這幾年間，我總是不斷地吮吸著這份呵護(hù)，享受這份被呵護(hù)的美好時(shí)光。終于，它在一場(chǎng)施工中不翼而飛，幾簇野紅花叢只剩下我手中的幾朵小紅花。我吮吸著它的甜蜜化解那消失的甜蜜，之后把它埋進(jìn)土中，聞著殘余的花香，幼稚地認(rèn)為終有一天我能收獲甜蜜。
時(shí)間一天天流逝，我也一天天成長(zhǎng)，“二月春風(fēng)似剪刀”，剪下了朵朵紅花，也剪去了曾經(jīng)的童年，可是那土里的小紅花始終毫無(wú)蹤跡？原來(lái)，它開(kāi)在了我的心底，它添枝了，又開(kāi)花了，在我的心里茁壯成長(zhǎng)。
我用我溫暖而堅(jiān)定的心緊緊呵護(hù)著它那藏蜜的小紅花，而它卻用他的身軀呵護(hù)著我那美好而又如小紅花般甜蜜的童年。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇11
呵護(hù)，不是錯(cuò)誤的，過(guò)分的呵護(hù)，卻是一種無(wú)形的傷害……
曾記得兒時(shí)，我的手上總有兩點(diǎn)濃縮果糖，那時(shí)媽媽為了防止我啃手指而準(zhǔn)備的。也許，吃糖對(duì)牙齒不好，可媽媽為了防止細(xì)菌侵入我毫無(wú)抵抗力的身體，想出了著一種充滿“愛(ài)”的呵護(hù)。
現(xiàn)在，爸爸總會(huì)在睡前為我準(zhǔn)備一杯白開(kāi)水。我曾好奇地問(wèn)過(guò)爸爸為何不加點(diǎn)蜂蜜或是糖。現(xiàn)在我明白了，白開(kāi)水比蜂蜜水、糖水更富有營(yíng)養(yǎng)。這藏在白開(kāi)水中的愛(ài)，也叫“呵護(hù)”。
可是現(xiàn)在，在爺爺奶奶的口中、手中、行動(dòng)中都愛(ài)了味兒。“呵護(hù)”引來(lái)了不少爭(zhēng)議。
曾記一則新聞報(bào)道：一個(gè)大學(xué)生去上學(xué)時(shí)，背了一個(gè)10公斤的背包，壓斷了雙肩。原因是從小學(xué)到中學(xué)到高中，從未背過(guò)超過(guò)3公斤的背包，甚至到了高中，仍然是有哮喘病的爺爺一步一咳地幫他背著。他的肩上如果因背包，而有一條淡淡的粉紅色，他的爺爺奶奶必定心疼不已，幫他背包�？墒沁@是所謂的“呵護(hù)”嗎？
又記起另一起事件。一個(gè)強(qiáng)壯的在學(xué)�？胺Q“大力士”的小男孩，竟從未抓過(guò)什么拖把、掃把之類(lèi)的東西，甚至連抹布都不甚摸過(guò)。在家中是“小皇帝”一個(gè)。又因過(guò)度肥胖而被醫(yī)生強(qiáng)迫做運(yùn)動(dòng)�？稍谶@10天中，他爺爺又為他請(qǐng)了9天的假。這難道就是所謂的“呵護(hù)”嗎？
“呵護(hù)”它既不是過(guò)分的溺愛(ài)，也不是過(guò)度的保護(hù)，而是適當(dāng)?shù)姆砰_(kāi)手，讓孩子既不無(wú)一所會(huì)，又不失去保護(hù)，讓他們?cè)谶m合自己的藍(lán)天中飛翔！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇12
爭(zhēng)吵，這是生活中不可避免的。即使是最好的朋友，爭(zhēng)吵也會(huì)發(fā)生。
在我們班，四十六個(gè)同學(xué)都是朋友。可是，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)著……
就在今天，午休前，一場(chǎng)大戰(zhàn)已拉開(kāi)序幕。爭(zhēng)吵兩方分別是鮑澤程和趙三樂(lè)，他們相對(duì)而立，四目相對(duì)。
游戲中，本來(lái)好好的。結(jié)果，有些人卻抱著卷子不動(dòng)了，拼命地答題。就這樣，鬧出了戰(zhàn)爭(zhēng)。
鮑澤程筆直地站著，全身都在用力。眼睛瞪著對(duì)方，仿佛想把對(duì)方撕成碎片。鼻子扭曲著，長(zhǎng)長(zhǎng)的食指指著對(duì)方，嘴里不時(shí)吐出幾句污言穢語(yǔ)，拼命想把對(duì)方壓下去。
再來(lái)看看趙三樂(lè)，他也不甘示弱。眼睛直直地瞪著對(duì)方，眼神像憤怒的野獸。嘴里吐出的話頂著對(duì)方口中罵出的臟話，讓自己的氣勢(shì)上升。
“叮鈴鈴�！蔽缧葩忢懥�，他們倆被迫收住腔中的怒火，坐在自己的位置上。
看到這些，我有些傷心。他們以前是多么好的朋友啊，一起有難同當(dāng)，有福同享�？涩F(xiàn)在，兩個(gè)人巴不得不見(jiàn)到對(duì)方。
我突然感覺(jué)到，友情是多么的脆弱。友情就像一塊玻璃，只要一有什么矛盾，它就很快裂開(kāi)。
但是，友情也不是不能挽回。只要雙方互相道歉，理解，破碎了的友情玻璃還能粘合起來(lái)。
我想告訴大家的是：你和你的朋友不小心有了矛盾，要理解對(duì)方的心，站在對(duì)方的立場(chǎng)上想一想，矛盾就能迎刃而解。
真正的友誼很脆弱，需要我們一起呵護(hù)！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇13
在中國(guó)，在城市鄉(xiāng)村的許多小學(xué)門(mén)前，于放學(xué)時(shí)分，你都可以看到這種盛況：許多家長(zhǎng)默默地站在校門(mén)兩側(cè)，孩子們歡叫著蹦跳著跑出來(lái)，幾乎所有的書(shū)包頃刻間便轉(zhuǎn)移到大人的手中，頭發(fā)斑白的爺爺奶奶們則將手中的巧克力、糖葫蘆送到自家“寶貝”的手中。于是孩子在前面邊吃邊玩，而身后的老人如仆人一般緊緊相隨。
呵護(hù)是一頂美麗的傘、一把精致的搖椅，對(duì)于尚未抵達(dá)青春彼岸的兒童來(lái)說(shuō)，它確實(shí)能讓你感到無(wú)比的溫馨和陶醉。
可是，當(dāng)你過(guò)了青春之河，這美麗之傘就成了一朵令人窒息的雨云，讓你的夢(mèng)永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)；這精致的搖椅盡管搖了很久，但并不能讓你前進(jìn)一步，反而讓你的心脆弱得像雞蛋殼，讓你總擺脫不了自己的影子，讓你跌倒了總不想爬起來(lái)。
當(dāng)脆弱、封閉、早戀、代溝……這一大串問(wèn)題圍繞著你，面對(duì)這一切，你所能做的只是睜大那雙迷茫的眼睛：“媽?zhuān)以撛趺崔k？”
是的，現(xiàn)在父母在竭盡所能地幫你，盡全力呵護(hù)已不再幼小的你。但總有一天，你要離開(kāi)他們，去開(kāi)辟自己的生活之路。到那時(shí)，你還能喊一聲“媽?zhuān)以撛趺崔k”嗎？如果這樣，那么社會(huì)將會(huì)無(wú)情地甩開(kāi)你，你只能被時(shí)代淘汰。
我向往走出呵護(hù)。生活有晴也有陰，而只有在風(fēng)雨中，一個(gè)人生存的潛力、意志的強(qiáng)度、心理的韌性才能受到前所未有的洗禮和考驗(yàn)，從而閃爍出格外耀眼的光芒。
請(qǐng)你堅(jiān)定地走出呵護(hù)之傘的陰影，遇到坎坷，邁過(guò)去；跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我相信，你的路會(huì)愈走愈寬。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇14
呵護(hù)是時(shí)間最動(dòng)人的一種溫情。
在雜志上看過(guò)一篇文章，講述的是一對(duì)老夫妻的故事。那對(duì)老夫妻每天黃昏都會(huì)手牽手一起沿著小區(qū)的林蔭道散步。他們之間并不會(huì)有過(guò)多言語(yǔ)，只是那樣在夕陽(yáng)中慢慢走。后來(lái)奶奶得了中風(fēng)，出院后腿明顯不如從前般靈活，爺爺便在散步時(shí)背著一個(gè)椅子，隨時(shí)供奶奶歇息。通常只需要奶奶的一個(gè)眼神或是一個(gè)手勢(shì)，爺爺就知道老伴是要轉(zhuǎn)彎還是要休息。黃昏中，兩位老人攜手前進(jìn)，那畫(huà)面似一幅溫馨的油畫(huà)。
這便是一種呵護(hù)。我想在他們那個(gè)年代，能在一起靠的并不是什么愛(ài)情。但在這大半生的歲月中，他們互相依靠，互相呵護(hù)，在一種真情的帶領(lǐng)下攜手至今。然而正是這種真情孕育出的呵護(hù)更能給人以心靈的觸碰，如一束陽(yáng)光，直射房間最陰冷的角落。遺憾的是，如今世間的生命們大多已感覺(jué)不到這種讓人心動(dòng)的情感，或許那些靈魂早已麻木得不問(wèn)世事，對(duì)那種溫情的呵護(hù)視而不見(jiàn)。
每次走到郊外，走到那些充滿自然情趣的地方，我總會(huì)不自覺(jué)地想起莫懷戚的《散步》一文�！拔摇倍紫律�，背起母親；妻也蹲下身，背起兒子。兩人都那樣慢慢，穩(wěn)穩(wěn)地走，仿佛他們背上的是整個(gè)世界。這亦是一種呵護(hù)。無(wú)論是母親對(duì)兒子，還是兒子對(duì)母親，那種呵護(hù)都讓人感動(dòng)。因?yàn)閻?ài)，所以呵護(hù)；因?yàn)閻?ài)，我們所呵護(hù)的，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是整個(gè)世界。
呵護(hù)是世間最溫暖的情懷，如陽(yáng)光般照著我們的心，讓我們常懷感動(dòng)與感恩，體驗(yàn)世間真情。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇15
綿綿的細(xì)雨，如煙，如霧，如閃爍的珠寶，如飄逸的秀發(fā)，靜靜地，輕輕地從天空中飄落下來(lái)，像牛毛一般細(xì)，像絹絲一樣長(zhǎng)。聽(tīng)不見(jiàn)淅淅瀝瀝的響聲，也感覺(jué)不到傾盆而下的煩惱。她只是一種濕漉漉的煙霧，沒(méi)有聲響，輕柔地滋潤(rùn)著大地。
這輕盈的細(xì)雨帶著春天的問(wèn)候悄然無(wú)息地來(lái)了，她喚醒了萬(wàn)物，使世界呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象：竹林里新拔節(jié)的翠竹，田野里芬芳的青苗綠草，池塘邊搖擺著的垂柳，花園里剛綻放的花朵，都微微搖曳于這蒙蒙雨霧中……
在這繁花似錦的季節(jié)里，山腳下，田野里，許多花兒爭(zhēng)奇斗艷，可愛(ài)的小蜜蜂和翩躚的彩蝶在花從中互相追逐、嬉戲；在這嬌柳如煙的季節(jié)里，河邊那一排排剛發(fā)芽的柳樹(shù)，被春風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的枝條，左右擺動(dòng)，就像一名名亭亭玉立的少女為滋潤(rùn)她的春雨表演著婀娜多姿的舞蹈。這令人陶醉的鶯啼蝶舞、春意黯然的美景……
輕輕地、悄悄地，這雨踏著愉快的腳步，飄然來(lái)到人間。就像一個(gè)旅行者，她漂泊四方，播下春的種子，傳播春的信息，用她那溫柔的雙手喚醒世界萬(wàn)物，并帶給我們一個(gè)陽(yáng)春三月，芳菲漫野，柳綠桃紅；低低村落，
淺淺池塘，小鴨輕吟漫唱；漫漫山野，幽幽山谷，杜鵑花燦爛爭(zhēng)艷；白茫茫，輕飄飄，柳絮飛舞的旖旎風(fēng)光。
哦，我感謝你，雨！感謝你帶著微笑，帶著美好，帶著希望，帶著無(wú)限柔情而來(lái)的呵護(hù)！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇16
呵護(hù)，好似一把雨傘，為我們遮擋風(fēng)雨；呵護(hù)，好似一縷陽(yáng)光，為我們帶來(lái)溫暖；呵護(hù)，又好似一個(gè)口罩，為我們隔離病毒。
記得上幼兒園那會(huì)兒，班里有個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)特別看不慣我，總把我視為敵人。中午，太陽(yáng)毒辣辣地照射著我們，那汗水，從頭流到腳�！芭�，好熱啊！”我站在校門(mén)口等待老師帶我去講故事大賽。由于那位家長(zhǎng)是班委，所以也得去。
“呦，林詩(shī)涵，你是不是又要去比賽啦？”她朝我翻了個(gè)賊大的白眼。
我不太想理她，畢竟眼不見(jiàn)，心不煩�！昂撸 彼诘紫滦÷暤剡吝亮艘宦�。到了比賽場(chǎng)地，我是2號(hào)。很快，便到了我。
“尊敬的評(píng)委老師好，親愛(ài)的同學(xué)們好！我是來(lái)自……”接下來(lái)的講故事時(shí)間我十分順利，很快便收獲了評(píng)委老師的心�！敖酉聛�(lái)公布比賽名單！一等獎(jiǎng)：林詩(shī)涵，98.9分！”ohYes！第一名！我暗暗竊喜�！扒小蔽仪逦乜匆�(jiàn)那位家長(zhǎng)臉都扭曲了�！鞍ァ蔽以趫�(chǎng)上直嘆一聲。
放學(xué)了，我趁媽媽還沒(méi)來(lái)，便聽(tīng)了聽(tīng)在校門(mén)口等待孩子們的家長(zhǎng)的談話：“聽(tīng)說(shuō)咱們班詩(shī)涵，得了省里第一名！”“對(duì)對(duì)對(duì)！可厲害了！”“切！”一聽(tīng)這語(yǔ)氣，我就知道又是她�！八覆欢ㄊ峭镞呁读隋X(qián)！”一聽(tīng)她這話，我的心“啪啪”碎了一地。
您覺(jué)得我不好，可以放在心里，但請(qǐng)別說(shuō)出來(lái)，這會(huì)讓我的心靈受到破壞。不是說(shuō)每個(gè)小孩的心靈都要被呵護(hù)呢？如果每個(gè)家長(zhǎng)都這樣，那孩子們不要遭殃了？
呵護(hù)，有時(shí)候也是一張創(chuàng)可貼，一張溫暖的床，或一種無(wú)形的保護(hù)……
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇17
同學(xué)嘛，朝夕的相處免不了產(chǎn)生一些小小的摩擦，在不經(jīng)意間就結(jié)下了種種誤會(huì)。難道就只有誤會(huì)嗎？不是的，這其中還有一種東西----溫情的呵護(hù)。
“完了完了……”我這個(gè)大名鼎鼎的；‘冒失鬼’又犯病了�！坝衷趺戳�？”耳邊傳來(lái)同學(xué)無(wú)奈而又關(guān)切的問(wèn)候�！拔液孟裼滞泿A規(guī)了�！薄鞍對(duì)你我還真是佩服得五體投地了。都忘記兩次了，這下可免不了老師的責(zé)罰咯�！甭�(tīng)他這么一說(shuō)，我馬上急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！芭秪有了�！蔽蚁癜l(fā)生了什么大事般急忙向門(mén)口跑去。
“哎~，這下真完了，爸爸媽媽竟然背著我玩去了，這可怎么辦呢？”我絕望地趴在桌子上，順勢(shì)往桌內(nèi)一望。這兒分明多了一個(gè)圓規(guī)！咦？這個(gè)圓規(guī)到底是誰(shuí)的呢？管不了那么多了，先用著再說(shuō)吧。
數(shù)學(xué)課上，老師請(qǐng)沒(méi)有帶圓規(guī)的同學(xué)站起來(lái)，全班竟只有剛才嘲笑我的同學(xué)站了起來(lái)，我驚呆了，在片刻的寂靜后我恍然大悟，原來(lái)……
課后，我懷著感激、自責(zé)、內(nèi)疚的復(fù)雜心理想他真誠(chéng)地說(shuō)了一句；“謝謝！”仿佛此刻我所有的心情都只能用這句話來(lái)代替了。“謝什么呀，大家都是同學(xué)嘛，同學(xué)間不就該互幫互助嗎？”
是啊，我和我的同學(xué)，我的同學(xué)和我。大家就像親人一樣互相呵護(hù)，互相關(guān)懷。雖然平時(shí)少不了誤會(huì)和摩擦，但是“呵護(hù)”才是我們之間的家常便飯。當(dāng)然，還有我們那不是親人，勝似親人的濃濃親情……
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇18
呵護(hù)像纖弱的蓮葉清晨撐起一粒晶瑩的露珠；呵護(hù)如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥；呵護(hù)似一束銀色的月光灑入了我的心田。
那是去上課的一天晚上，爸爸因?yàn)榕R時(shí)加班，把我送到小巷口便疾馳而去了。漆黑的小巷里，黑的伸手不見(jiàn)五指，北風(fēng)呼呼地吹著，那風(fēng)聲好像一個(gè)怪物在哀鳴，不知是冷還是害怕，我不由得顫顫巍巍向前走著。突然身后一陣嘩啦嘩啦的聲音，仿佛一個(gè)人跟著我似的。我嚇得直冒冷汗，屏住呼吸快速向前狂奔，不顧兩邊的黑暗，不管前方的冷風(fēng)，一口氣跑進(jìn)了小區(qū)，跑進(jìn)了小區(qū)中心的花園。頓時(shí)眼前一下子就亮了起來(lái)，這周?chē)孟褚矝](méi)有路燈呀，怎么會(huì)有這么強(qiáng)的亮光呢？我一抬頭就看見(jiàn)那明亮又皎潔的月亮，猶如玉盤(pán)一樣，傾灑著如水的月光。月光下的菊花更是顯得圣潔，四周黑暗一片，只有潔白的花瓣與明月遙遙相對(duì)，扣人心扉。小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。我情不自禁的吟誦到，詩(shī)歌讓想到曾在月光下和媽媽一起講故事，想到月光下在外婆的歌謠中入睡那皎潔的月光好似媽媽親切的話語(yǔ)，外婆溫柔的歌聲，它呵護(hù)著我，幫助著我，指引著我，幫我把黑暗和恐懼通通趕走。在月光的呵護(hù)下我輕松地回到了家。
從此之后，每當(dāng)我傷心時(shí)，會(huì)在月光下靜靜地訴說(shuō)；每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，會(huì)在月光下喜喜地分享。月亮在我心中，不是它，而是她。
呵護(hù)像纖弱的蓮葉撐起一粒清晨晶瑩的露珠；呵護(hù)如有情的落葉化作一捧柔軟的春泥；呵護(hù)似一束銀色的月光灑入了我的心田。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇19
每個(gè)人只有一次生命，一旦失去了，就不再有第二次的生命。
既然每個(gè)人的生命只有一次，而且這唯一一次生命是母親“十月懷胎，一朝分娩。”辛辛苦苦的把我們生下來(lái)的。我們豈能去折磨、糟蹋它呢?不過(guò)有些人就不知道要去珍惜、愛(ài)護(hù)生命。
有一次，我在報(bào)紙上看見(jiàn)有個(gè)小女孩，因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不及格，回家被父母罵了一頓，就傷心得跳樓自殺�？荚嚥患案駴](méi)有什么大不了的，只要去努力，下次想要考好肯定沒(méi)有問(wèn)題的，而且“失敗乃是成功之母”嗎!何必去踐踏自己的生命和父母畢生的心血。父母帶她來(lái)人世間走一遭，而她卻來(lái)也匆匆，去也沖沖。我覺(jué)得像她這樣的人，來(lái)到這世上沒(méi)有意義。是她讓父母的的心血付之東流的.。 而有些人為了他人的生命，舍己救人，這種精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
在汶川大地震的時(shí)候譚千秋老師為了幾個(gè)花季少年，他張開(kāi)雙臂，把這幾個(gè)少年護(hù)在懷中。當(dāng)消防員發(fā)現(xiàn)他們時(shí)那幾個(gè)同學(xué)活著從廢墟里走了出來(lái)，而譚老師早已閉上雙眼，離我們而去了。譚老師為了別人的生命，而結(jié)束了自己的生命。像譚老師這樣的人很多，像小女孩那樣的人也很多。而譚老師是開(kāi)心地英勇?tīng)奚�，小女孩卻是傷心地死去，既然這樣我們何不選擇開(kāi)心地為他人的生命來(lái)奉獻(xiàn)出自己的生命呢?
茵茵的綠草需要雨露的滋潤(rùn)，美麗的花朵需要園丁的澆灌。而生命，就如美麗的花朵一般，需要我們的用心呵護(hù)!
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇20
每一天，成長(zhǎng)的腳印都在你的心中輕輕踏過(guò)，恐怕，你一眨眼，他就消失了，回眸望去，只有追悔。
青少年，像花一樣的年代，也就那么幾年花期，別想著永不凋零，就想著如何保駕護(hù)航吧!這但是成長(zhǎng)的重頭戲!
你一個(gè)人望著空落落的家，別傷感，出去走走，呼吸新鮮空氣;找個(gè)地方大哭一場(chǎng);發(fā)泄出來(lái)吧!別憋著，沒(méi)有父母陪伴的成長(zhǎng)，并不完美，把話向父母挑明了：成長(zhǎng)，也需要關(guān)心。
你一個(gè)人孤獨(dú)的回家，別傷感，沒(méi)有朋友是可悲的，但不代表你能夠自暴自棄，拿出你那最好最真實(shí)的一面，向他握握手：讓我們做好朋友吧，成長(zhǎng)，還需要陪伴。
你一個(gè)人罰掃教室，別望著那已經(jīng)落下的帷幕，已經(jīng)被拉下，不可能因?yàn)槟惆l(fā)生改變。努力干活吧，把地掃的一塵不染，把桌椅擺的整整齊齊。明天，讓老師對(duì)你贊不絕口，告訴他們：成長(zhǎng)，還需要寬容。
你遇到讓你不順心的事，別躲避，去應(yīng)對(duì)。當(dāng)你一步一步打敗他的時(shí)候，你仔細(xì)想一想：困難算什么?不還是被我打敗了嗎?告訴自我：成長(zhǎng)，還需要勇氣。
你收到了平白無(wú)故的責(zé)罵，別埋怨，去思考：別人為什么責(zé)罵你你哪里做的不夠好了?就應(yīng)怎樣去改正?等你什么都明白的時(shí)候，你能夠?qū)λ碇睔鈮训恼f(shuō)：成長(zhǎng)，還需要理解。
真正的成長(zhǎng)，是心理的成長(zhǎng)，你可能做不到大徹大悟，但只有你能明白真理的是時(shí)候，你就成長(zhǎng)了。
一路成長(zhǎng)，需要你一路呵護(hù)。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇21
生命需要呵護(hù)，猶如小草需要大樹(shù)的庇佑，紅花需要綠葉的扶持。
雨水滋潤(rùn)花朵是一種呵護(hù);大鳥(niǎo)不知疲倦地往返哺育小鳥(niǎo)是一種呵護(hù);故事中老斑羚犧牲也是一種呵護(hù)。
正因?yàn)槭澜缟嫌刑嗟暮亲o(hù)，才有這么多的美麗。一朵含苞欲放的花朵，沒(méi)有了蜜蜂的呵護(hù)，它將會(huì)枯萎，且不會(huì)留下任何有價(jià)值的紀(jì)念好處。反之，它能夠成為果實(shí)，成為種子，這就會(huì)證明它的事業(yè)是甜美的，會(huì)給人留下深刻的記憶和全新的期盼。
在種種呵護(hù)中，能夠看出它們之間的區(qū)別，有溫柔似水，有冷酷無(wú)情……但是，那里面，蘊(yùn)含著深深的愛(ài)。
小狐貍長(zhǎng)大了，老狐貍就會(huì)拼命把它們趕出家門(mén);成年的礪趾鷹，父母也會(huì)毫不留情的趕它出門(mén)，其實(shí)，殘忍只是表面，而呵護(hù)卻是深藏其間。
俗話說(shuō)，慈母嚴(yán)父。父母親的愛(ài)往往是恰恰相反的。
母親總在你不經(jīng)意時(shí)，默默為你安排好一切。她會(huì)在變天時(shí)，悄悄在你書(shū)包里放把雨傘;在你受傷時(shí)，留意翼翼為你包扎傷口，在你晚歸時(shí)，為你熱上香噴噴的米飯。這就是呵護(hù)。
然而，父親會(huì)在你摔倒時(shí)，告訴你，真沒(méi)用，然后頭也不回的揚(yáng)長(zhǎng)而去;在你取得好成績(jī)時(shí)，說(shuō)，別得意忘形，然后皺緊眉頭。這也是呵護(hù)。
我真的開(kāi)始懂了，呵護(hù)是一種默默奉獻(xiàn)的愛(ài)，是一種無(wú)微不至的關(guān)心，不一樣的人表達(dá)呵護(hù)的方式不一樣。從此刻起，我會(huì)用心好好的去感受身邊的呵護(hù)，感受身邊的愛(ài)。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇22
“滴答!滴答!”細(xì)細(xì)的小雨隨風(fēng)灑了下來(lái)，調(diào)皮地粘在我薄薄的衣衫上。潮濕的空氣中帶著縷縷寒意，一路的桂花香裹住了我的全身。
我小跑著鉆進(jìn)來(lái)接我的叔叔的傘下，他寬大的手掌牢牢地?fù)沃鴤惚盐依M(jìn)了些，傘盡量往我這邊傾斜。我依偎在叔叔身旁向前走去，一把小小的傘護(hù)在我的頭頂，粉色的傘頂泛著些日曬雨淋后的淡黃色，叔叔單薄的肩上壓著我沉重的書(shū)包，另一只手上還掛著自己的電腦包，無(wú)神的眼神中透露著工作一天的疲憊。雨慢慢下大了，豆大的雨水無(wú)情地打在樹(shù)枝上，砸在傘面上。傘頂悄悄又向我這邊移了些，雨水很快打濕了叔叔完全暴露在了雨中的一只手臂。聽(tīng)著雨滴落地的聲響，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，我不禁哆嗦了一下，擔(dān)心地望向叔叔清瘦的臉龐，默默加快了腳步。
雨越下越大，像斷了線的珍珠傾倒而下，突然傳來(lái)一聲電話鈴，原來(lái)是叔叔的媽媽打來(lái)的，隨著電話接通，一大段焦急的話音飄入我耳中，“到家了嗎?吃飯了嗎?帶傘了嗎……”一連串的問(wèn)題中，藏著媽媽對(duì)孩子絮絮叨叨的愛(ài)，母親充滿愛(ài)意的嘮叨與雨水聲交融在了一起，絲絲涼意頓時(shí)一掃而空。
我無(wú)意間往著路邊的小草和小樹(shù)，脆弱的它們依偎在大樹(shù)的一旁，在風(fēng)雨中安然無(wú)恙。我看看它們，又看看正在打電話的叔叔，悄悄笑了，心里暖融融的。
小草雖然脆弱，卻有大樹(shù)的呵護(hù)，孩子雖然弱小，卻有長(zhǎng)輩的呵護(hù)。愛(ài)的呵護(hù)如絲絲細(xì)雨澆灌我們茁壯成長(zhǎng)!
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇23
一片枯葉，飛舞、盤(pán)旋。他們靜靜飄落在蒼穹之間，細(xì)數(shù)那點(diǎn)點(diǎn)碎碎的光陰。
人生是一段陌生的路口，沒(méi)有十字路標(biāo)，只有自己站在那，期待陌生的光明。
回首往事，記憶像泡沫散落在腦海，讓故事把它們穿在一起，就命名為“成長(zhǎng)”。
在成長(zhǎng)中，有許多形形色色的人，但默默奉獻(xiàn)而又不言語(yǔ)的，在我記憶深處，刻畫(huà)的永遠(yuǎn)是父母的樣子。他們像一座大山，擋住了寒風(fēng)；他們像一束暖陽(yáng)，亮到驅(qū)散黑暗；他們像一陣暖風(fēng)，靜靜伴在我身邊。
母親是個(gè)很剛毅的人，對(duì)我也很?chē)?yán)肅。但她對(duì)我的呵護(hù)又豈是一言兩語(yǔ)可表達(dá)清楚的。在雨天為我送傘，冒著寒冷為我送棉衣，她心中沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只是她相信自己的孩子足夠優(yōu)秀，足夠讓她忘記一切去呵護(hù)。
父親在我心中一直是個(gè)明事理的形象，他在我成長(zhǎng)的道路上教會(huì)了我許多。他讓我學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美的事物，有一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛是格外重要的；他讓我學(xué)會(huì)如何在逆境中生長(zhǎng)，無(wú)畏東西，做好自己，比流言蜚語(yǔ)更重要；他讓我明白了成長(zhǎng)的意義：成長(zhǎng)的方式很極端，要么全部，要么全不，即使腳踩在淤泥里，心也要向著光明。在父親的呵護(hù)下成長(zhǎng)，讓我覺(jué)得生活中繁瑣的事情是那么的不值一提。
父母是一盞明燈，他們無(wú)私的呵護(hù)讓我在人生的十字路口不再徘徊，讓我在成長(zhǎng)中不再茫然，不再頹廢。
枯葉尋找著它的歸宿，最后靜靜的埋入了黃土，碎碎的光陰，碎碎的回憶。忘不了的呵護(hù)在心中烙印，愿他們生命中有足夠多的云翳，去造一個(gè)美麗的黃昏。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇24
森林，我們?nèi)祟?lèi)的朋友，大家共同的家園，你是多么的美麗壯觀，我們要精心的呵護(hù)你。呵護(hù)我們的朋友，呵護(hù)我們的家園，因?yàn)槟闶俏覀冑囈陨娴沫h(huán)境。
江澤民爺爺曾說(shuō)過(guò)：“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山。”就是這句話，我們把它當(dāng)作座右銘看待。還讓我們做到：五不準(zhǔn)、五不燒、五負(fù)責(zé)。這更體現(xiàn)森林對(duì)于我們是多么的重要。
我們的森林太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易被破壞了。這是人類(lèi)看到的森林所發(fā)出的感嘆。當(dāng)人類(lèi)狠心砍伐森林時(shí)，他沒(méi)有本事去抵抗那斧頭，只能忍痛。可是在將要發(fā)出滑坡或山洪時(shí)，森林卻是人類(lèi)唯一的保護(hù)神。所以呵護(hù)森林，就是呵護(hù)我們的家園。
俗話說(shuō)：“受人滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r森林把它的一切都給了我們，他從來(lái)不懂得自私和吝嗇，總是傾其所有，可人類(lèi)，正在做著多少慚愧的事；無(wú)休止砍伐樹(shù)木，讓綠蔭都為之顫抖，占領(lǐng)森林中植物領(lǐng)地，坐視一個(gè)個(gè)物種滅絕；還有……
讓我們擁抱森林，永遠(yuǎn)不失這綠色的夢(mèng)幻吧！就像清純的童話，充滿善良的追求，隔海相望的陸地，都伸出友誼之手。相視一笑，共同呵護(hù)我們的家園——森林。讓人人都懂得珍惜每一棵花草樹(shù)木，去疼愛(ài)我們的朋友。
為了讓世界更完美，森林更美妙，讓我們擁有更多的歡樂(lè)，子孫后代還能繼續(xù)擁有。我們呼吁：“呵護(hù)森林，人人有責(zé)…�！比祟�(lèi)的千百種語(yǔ)言，凝成一句不用翻譯的話：森林——永存！永存——森林！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇25
心靈如此脆弱，而它所處的環(huán)境又是如此惡劣。這樣的時(shí)候，我們更應(yīng)該為心靈的藍(lán)天涂上一抹彩虹，為心靈的土壤植上一片綠蔭，為心靈的花朵撐上一把保護(hù)傘，呵護(hù)心靈。
呵護(hù)心靈，不需要大肆揮霍金錢(qián)，也不需要投入過(guò)分的關(guān)注。它只需要一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)出自人內(nèi)心真真切切的關(guān)愛(ài)，這份愛(ài)，人人與生俱來(lái)，人人可以奉獻(xiàn)。只要我們用心，我們就能夠呵護(hù)心靈，我們大家都可以成為心靈之花的守護(hù)天使，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在無(wú)數(shù)個(gè)藍(lán)天白云之下，在無(wú)數(shù)片沃野草原之上，圍著無(wú)數(shù)朵嬌艷美麗的小花編織奇異圣潔的舞蹈，譜寫(xiě)華貴美妙的樂(lè)章。
也許，一句不經(jīng)意的關(guān)切的話語(yǔ)會(huì)讓愁云慘淡的天空瞬間綻放萬(wàn)縷光芒，會(huì)在蔚藍(lán)的天空抹下一抹彩虹。
也許，一個(gè)流露著溫情與關(guān)愛(ài)的眼神會(huì)讓傷痕累累的大地重新孕育出新的希望，會(huì)讓原來(lái)肥沃的土壤更加充滿生機(jī)活力。
也許，一個(gè)溫柔的動(dòng)作一個(gè)親切的撫摸會(huì)讓瀕臨死亡的花兒重新復(fù)活，會(huì)讓原本絢麗多姿的花朵更加?jì)趁膭?dòng)人。
出自內(nèi)心的關(guān)懷，源自內(nèi)心的愛(ài)護(hù)，都是充滿了愛(ài)的呵護(hù)。只有這來(lái)自心靈最美的呵護(hù)才是對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈最好的呵護(hù)。這樣的呵護(hù)，能使藍(lán)天更美，土地更美，花兒更美。這樣的呵護(hù)能在千千萬(wàn)萬(wàn)心靈之外滋生出另外千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)心靈。
讓我們一起呵護(hù)心靈！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇26
生命，是它掌握著我們的人生，沒(méi)有了它，便什么都沒(méi)有了，生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。我們一定要保護(hù)好我們的生命，注意安全。
在世界上，每天都有許多生命消失，而這些都是因?yàn)椴蛔⒁獍踩鸬�，比如，那天，我就看�?jiàn)了因?yàn)椴蛔⒁獍踩鸬囊黄鸾煌ㄊ鹿剩耗且惶欤液蛬寢屓コ匈I(mǎi)菜，剛出了大門(mén)，有一個(gè)青年男子騎車(chē)飛快，看他那樣子，好想要趕飛機(jī)似的，我和媽媽將要走到超市門(mén)口的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，然后接著便是一聲慘叫，我們走近一看，啊，正是那名把車(chē)騎得飛快的中年男子，被車(chē)撞了，倒在了血泊之中，發(fā)出痛苦的呻吟。多虧醫(yī)院離得近，救護(hù)車(chē)來(lái)得快，不然，這一條生命就沒(méi)有了。這是我第一次親眼看到的因?yàn)椴蛔⒁獍踩鸬囊黄鸾煌ㄊ鹿�，安全�?duì)我們多么重要，像這樣，這一條年輕的生命就變得不完整了。
還有，我們?cè)谛侣劼?lián)播上看到：2005年11月8日，某學(xué)校一名三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。2008年6月18日，8歲的小學(xué)生曹某與小伙伴們結(jié)伴上學(xué)，下了電車(chē)從車(chē)前繞過(guò)，高喊著“沖刺流星”向校門(mén)沖去時(shí)，一輛載著12噸石子的大貨車(chē)將曹某撞倒并碾于輪下。
這一個(gè)個(gè)的例子舉在我們面前，我們一定要注意安全，保護(hù)好自己的生命，做一個(gè)注意安全的小學(xué)生。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇27
尊嚴(yán)是寶貴的，是不可侵犯的。呵護(hù)別人的尊嚴(yán)也是我們要學(xué)會(huì)、做到的。
一天下午，我來(lái)到公交站，準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家�！�42”路車(chē)很快就來(lái)了。我找了個(gè)位置坐下，看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過(guò)我的眼前�！澳陕返搅耍�(qǐng)要下車(chē)的乘客注意安全，過(guò)街請(qǐng)走人行橫道線……”
因?yàn)槭窍挛�，并沒(méi)有人在這里上車(chē)或下車(chē)，司機(jī)瞅了眼空空的站臺(tái)，又見(jiàn)沒(méi)人要下車(chē)，便準(zhǔn)備直接開(kāi)走。這是，一個(gè)老婆婆不知從哪跑了出來(lái)——與其說(shuō)是跑，不如說(shuō)是走了。這位上了年紀(jì)的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開(kāi)出了幾米的公交車(chē)沖來(lái)，嘴里還不停嚷著：“等等呦！老啦！跑不快啦……”
司機(jī)聽(tīng)到了她的喊聲，趕忙把車(chē)停了下來(lái)。見(jiàn)老太太氣喘吁吁，他便跑下車(chē)扶住她的胳膊，還一臉愧疚地說(shuō)：“哎呀！是我開(kāi)得太快啦！怎么沒(méi)有注意到？”
老太太上了車(chē)，司機(jī)回到了駕駛座上。車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。不知是因?yàn)闆](méi)坐穩(wěn)還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機(jī)不得不再次停下車(chē)。她費(fèi)了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時(shí)間，可沒(méi)有一位乘客抱怨，也沒(méi)有一名乘客對(duì)老太太表示不滿。大家都用鼓勵(lì)與贊賞的眼神注視著這位司機(jī)與老太太。我感動(dòng)極了，竟沒(méi)有一個(gè)人對(duì)這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒(méi)有傷害她的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)，多么珍貴！而呵護(hù)尊嚴(yán)，是多么偉大的一件事！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇28
俗話說(shuō)：“在家靠父母在，外靠朋友，在學(xué)�？坷蠋�！”那么有這么一群人他們一神圣的師魂、高尚的師德，在生命的高度上重新定義并進(jìn)一步豐富了教師作為一種職業(yè)內(nèi)的精神內(nèi)涵――他們是教師，他們用父親般的嚴(yán)厲，母親般的慈祥，朋友般的寬容和關(guān)懷，給予我一次又一次的感動(dòng)。
記得那天是8月2號(hào)，是一個(gè)平凡的一天。我坐在西安交大陽(yáng)光中學(xué)的教室里，教室外下著蒙蒙細(xì)雨，突然感覺(jué)到身體有些不適，感覺(jué)渾身乏力，我的同學(xué)便馬上報(bào)告給一位叫“猩猩”的助教老師，她仔細(xì)的詢問(wèn)過(guò)我的情況之后，便馬上找到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室的老師向他們要來(lái)了體溫計(jì)，量了一下才知道我發(fā)燒了�！靶尚伞崩蠋煕Q定馬上帶我去看病，但是“猩猩”老師要去給我班的一位回族學(xué)生買(mǎi)飯，她便叮囑娜娜老師送我去醫(yī)院。
就這樣我們便匆匆的分頭“行動(dòng)”了，一路上我與娜娜老師聊了許多，他說(shuō)每天早上5點(diǎn)半就起床了，每天晚上到1點(diǎn)左右才能夠睡下，半個(gè)月來(lái)娜娜老師瘦了10多斤，就這樣我們邊走邊聊�；氐綄W(xué)校的時(shí)候同學(xué)們都吃完了，娜娜老師趕快安排我吃飯，但她悄悄的回到了班上，在吃飯的時(shí)候我遇到了“猩猩”老師，她怕我不夠吃就把她那根玉米夾到了我的碗里，她說(shuō)：“我吃飽了，你吃吧！”我知道“猩猩”老師吃那點(diǎn)飯是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是它飽含著微笑看著我吃完那根玉米，霎那間我的眼眶里充滿了淚水，但我忍住沒(méi)有使其落下。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇29
媽媽的廠子不景氣，掙錢(qián)不多，為了讓我生活更好，媽媽又找了一份工作，就這樣，媽媽干著雙份活兒，常常周六日也不休息，辛苦極了。
有一次，媽媽得了感冒，就在我不經(jīng)意間，媽媽就收拾好了上班兒要用的東西，準(zhǔn)備去上班了。想起媽媽還在感冒著，我趕緊叫住了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)氵�感冒著呢，休息幾天吧，每天太累對(duì)身體也不好。”“不去怎么行！你得了感冒就不上學(xué)了？還有，媽媽的活兒你不用管，輕松著呢！”媽媽擺出一副很強(qiáng)壯的樣子，接著又叮囑我說(shuō)：“記得把作業(yè)寫(xiě)完哦！寶貝兒！媽媽走了！”“嗯�！蔽抑皇禽p輕地回答了一聲，便轉(zhuǎn)過(guò)身寫(xiě)作業(yè)去了。
就在媽媽關(guān)上門(mén)的那一剎那，我哭了起來(lái)，其實(shí)媽媽的活多累我也知道。
媽媽每天干這么多活兒，都是為了我，為了讓我幸福，讓我快樂(lè)；而媽媽寄托在我身上的希望，就是希望我能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了找到好工作，孝順?gòu)寢尅榱俗寢寢尭吲d，所以從現(xiàn)在起，我就要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的希望，長(zhǎng)大了找好工作，再把媽媽接到外國(guó)，陪著我快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)每一天。
如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)，媽媽就是溫暖而舒適的鳥(niǎo)巢；如果我是一只小船，媽媽就是我的避風(fēng)港；如果我是一顆星星，媽媽就是給我溫暖的天空……
我在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我是世界上最幸福的孩子！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇30
自從“低碳”一詞來(lái)到我們家中，我們一家三口就決定過(guò)“低碳生活”。
清晨，當(dāng)?shù)谝宦曯[鈴響起的時(shí)候，我便起床了。這是我們家“低碳”生活的第一天，因?yàn)檫@是第一天，我感覺(jué)很新奇，滿腦子都是“低碳”，時(shí)時(shí)刻刻都提醒自己要“低碳”。我以最快地速度刷牙洗臉，吃早飯，然后準(zhǔn)備上學(xué)，爸爸習(xí)慣性地跟了出去，我問(wèn)：“你今天怎么這么早上班？”爸爸回答：“我不上班，我開(kāi)車(chē)送你呀！”我就板起臉來(lái)“批評(píng)”到：“昨天不是說(shuō)好過(guò)‘低碳生活’嗎？從家到學(xué)校就那么一點(diǎn)路，還要開(kāi)車(chē)送，以前天天開(kāi)車(chē)真是太污染環(huán)境了，趕快回家吧�！卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖回家了。在學(xué)校里，我也很注意“低碳”，洗手的時(shí)候也不把水開(kāi)大，讓水“嘩嘩”地流掉了。
媽媽在廚房里燒菜，我一進(jìn)廚房就挑起刺來(lái)，我說(shuō)：“現(xiàn)在天還很亮，你就開(kāi)燈，你知道不知道，你只要省用一度電，就能減少0.688千克的碳排放，要‘低碳’！”媽媽心服口服，乖乖關(guān)掉了電燈。媽媽這兒檢查完畢，我心滿意足地離開(kāi)了。
到了爸爸那兒，我一進(jìn)門(mén)，就尖叫起來(lái)，爸爸看著電視，還拿著瓶酒。我撲過(guò)去把電視關(guān)了，又撲過(guò)去搶走他的酒瓶，說(shuō)：“早上才告訴你要‘低碳’，你想要制造多少碳呀！”
過(guò)了一天‘低碳生活’，我們一家三口就節(jié)約了許多沒(méi)有必要浪費(fèi)的水、電，其實(shí)只要每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)水、電，就可以讓我們的家園更美麗！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇31
爸爸是一片綠葉，媽媽是一片綠葉。我是其中的花骨朵兒，綠葉將養(yǎng)分傳輸給我，使我芳香四溢，惹人喜愛(ài)。我感謝父母，給了我無(wú)盡的愛(ài)。
父母的愛(ài)像一雙輕柔的手，每天呵護(hù)我。一天上午，我發(fā)高燒。爸爸媽媽心急如焚，顧不上吃飯，匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，帶著我去醫(yī)院看病。醫(yī)生給我量體溫——39度，醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴。我一聽(tīng)到要打吊針，心里害怕極了。準(zhǔn)備打針的時(shí)候，我嚇得哇哇大哭。媽媽說(shuō)“我撫摸著你的手和蒙著你的眼睛，你抓緊自己的小拳頭，這樣就不覺(jué)得痛了。”我按著媽媽的話去做，果然，媽媽的方法很靈。針什么時(shí)候打進(jìn)去的，我一點(diǎn)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。打完針，爸爸媽媽又急忙去上課。到了晚上，爸爸媽媽生怕我再發(fā)燒，就一直輪著守護(hù)著，直到天亮。
父母的愛(ài)像一雙強(qiáng)大的手，給我力量。三歲那年，我們一家人去北京登長(zhǎng)城。一路上，媽媽照顧我，我走累了，爸爸就背著我上長(zhǎng)城，我開(kāi)心極了!看著長(zhǎng)城陡峭的石階直上云霄，真讓人心驚膽顫。可爸爸背著我，登上了“不到長(zhǎng)城非好漢”的地方。這時(shí)的他已累得兩腿發(fā)軟，汗流浹背，氣喘吁吁了……我輕輕地給爸爸擦了擦汗。
爸爸媽媽多愛(ài)我啊，是他們給了我生命，給我知識(shí)，每天呵護(hù)我……我感謝你們!我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!你們的愛(ài)多么偉大!多么無(wú)私啊!
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇32
她是一個(gè)善良到懦弱的女孩，真心對(duì)每個(gè)人好，心無(wú)城府，對(duì)每個(gè)人都獻(xiàn)出了自己最真摯最淳樸的笑容，但她的笑容卻無(wú)法感染所有人�？偸怯心敲匆恍┤丝礈�(zhǔn)了她的懦弱，變著法兒的欺負(fù)她，他們今天藏她的書(shū)，明天扯她的頭發(fā)，讓她幫自己做值日，把所有的臟活累活都交給她……但她呢？她默默地承受著一切，像是習(xí)慣了這一切。但我不習(xí)慣，我一直都認(rèn)為她笨她傻，不懂得反抗，只是一味忍讓?zhuān)@樣更加助長(zhǎng)了那些人的囂張氣焰。
她的身世也十分悲慘。很小的時(shí)候父母就離婚了，她跟著母親遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)。多年后，母親將她送回父親身邊，此時(shí)的父親已經(jīng)再婚了，她有了后媽和兩個(gè)弟弟�，F(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不如童話動(dòng)人。她的后媽待她并不好，而父親也對(duì)她不管不問(wèn)。面對(duì)后媽的刁難她一次又一次的忍了下來(lái)，母親打電話來(lái)時(shí)，她總是會(huì)說(shuō)“我很好！”然后將淚水往肚里咽。
她是一個(gè)軟弱到讓人心疼的女孩，悲苦無(wú)依。她并沒(méi)有得到多少呵護(hù)，但她卻一直在用心呵護(hù)著善良，她一直都希望別人快樂(lè)，盡管自己痛苦不堪；她一直小心翼翼的呵護(hù)著家庭的美滿，可換來(lái)的卻是謾罵后指責(zé)。
她的生活讓我知道了我有多么的幸福�？赡芪业慕�(jīng)濟(jì)條件不如她好，但我的父母很好，呵護(hù)著我成長(zhǎng)。她是我的一個(gè)朋友，我喜歡她的善良討厭她的軟弱。我一直都希望她能夠快樂(lè)起來(lái)，能被人呵護(hù)，被別人重視，而不是這么辛苦的去呵護(hù)別人。
我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的我們也將傳遞呵護(hù)……
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇33
我們現(xiàn)在的中學(xué)生都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)的，反而我們自己的動(dòng)手能力得不到提高，所以我們我才想沖破父母的呵護(hù)想寬闊的藍(lán)天自由飛翔。
雖然，我的獨(dú)立能力還需加強(qiáng)，但是，我為了提高我自己的獨(dú)立能力，還曾和父母大吵了一下。
媽媽總是說(shuō)：“中午不要騎車(chē)，會(huì)太累了，下午沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)�！钡�，我覺(jué)得這就是一種過(guò)分的呵護(hù)。在這種過(guò)分的呵護(hù)下，只會(huì)使人更加的散漫。比如說(shuō)我的表弟，無(wú)論他到哪里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶其中肯定有一個(gè)跟著。草叢里不準(zhǔn)走，走在路上手拉著手，花叢里飛的蝴蝶不能碰之類(lèi)的事都是我的表弟不可能做到的，所以我的表弟已經(jīng)向一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的胖子發(fā)展了。我認(rèn)為父母對(duì)我們的呵護(hù)是可以有的，但是一定要適可而止，多了可就在害我們了。呵護(hù)可能不是人人所向往的。
我經(jīng)常跟父母說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，對(duì)于你們的呵護(hù)當(dāng)然是愈少愈好�！彼晕也艣](méi)有長(zhǎng)得和我的表弟一樣。
我不渴望過(guò)分的呵護(hù)，但是在某些事情中，我們第一個(gè)想到的就是父母的呵護(hù)照料，比如生病了，受傷了，失敗了等等，我們最需要的就是父母的呵護(hù)。
從上面兩個(gè)例子可以看出，成長(zhǎng)少不了父母飛呵護(hù)，但是，不能過(guò)分的呵護(hù)。我們也要在呵護(hù)中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的我們也要把呵護(hù)傳遞。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇34
“嚓”又一片葉子落了下來(lái)，在這滿地落葉的公園里，幾乎看不見(jiàn)一塊空地。
在公園的中心，只有一位老爺爺在熟練地打著太極，臨近黃昏，太陽(yáng)的光變成了橙色，灑在金黃的落葉上，有說(shuō)不出的美感。老爺爺在滿地落葉上打出了一塊空地，“咔嚓，咔嚓�！币魂嚹_步聲傳來(lái)，老爺爺慢慢望去，是張大媽。老爺爺停了下來(lái)。
“這么晚了，你來(lái)干嗎?”
“哦，您也在呀，我買(mǎi)菜路過(guò)�！睆埓髬屝α诵φf(shuō)。張大媽是一位中年婦女，年輕時(shí)當(dāng)過(guò)兵，所以看著很壯實(shí)。
“唉，我在這處打太極許多年啦，從來(lái)沒(méi)在這個(gè)點(diǎn)見(jiàn)過(guò)人�！�
“什么呀?那不是有個(gè)孩子嗎?”說(shuō)著，張大媽指了指長(zhǎng)椅。果真，如張大媽說(shuō)的那樣，公園的長(zhǎng)椅上，坐著一個(gè)小男孩，他瘦瘦的，坐在那很不引人注目，看起來(lái)五歲多，面無(wú)表情地坐在那。老爺爺有點(diǎn)奇怪，為什么自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他呢?于是他走過(guò)去，問(wèn)道：“小朋友，你爸爸媽媽呢?”
“他們不要我了。”他說(shuō)這話時(shí)，還是面無(wú)表情。老爺爺有點(diǎn)兒震驚——這不像是五歲小孩說(shuō)的話啊。老爺爺皺了皺眉，還是溫和地說(shuō)：“那你家呢?”
“爸媽離婚，把房子賣(mài)了，誰(shuí)也不要我�！崩蠣敔攪樍艘惶X(jué)得眼前這個(gè)小孩像個(gè)大人�！澳悄阆葋�(lái)我家住吧�！甭�(tīng)到老爺爺這樣說(shuō)，小男孩再也忍不住“哇”地一聲哭了。他的父母離婚，把他一個(gè)人丟在公園，而他卻從來(lái)沒(méi)有體會(huì)過(guò)什么是愛(ài)。
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹翻了落葉，卻吹不滿那個(gè)老爺爺清出的空地……
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇35
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。造物主創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜嗎？
當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束，人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，有了生命才談的上如何讓它更精彩。
有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：人生只有昨天，今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語(yǔ)中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎——交通隱患�。�！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了多么要緊的任務(wù)。
如今，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，面對(duì)這心驚膽戰(zhàn)的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全意識(shí)。
記得那是去年的一個(gè)中午，人們穿行在人山人海的街頭，急促的喇鳴聲震耳欲聾，這時(shí)，一輛轎車(chē)狂奔而來(lái)，我站在路邊，頭發(fā)都立了起來(lái)，
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇36
你還記得你的丫丫學(xué)語(yǔ)嗎？還記得那個(gè)跌跌撞撞走不穩(wěn)的小小身影嗎？你一定還記得在你身后緊張不已的望著你樂(lè)的父母。你說(shuō)媽媽爸爸，之后的欣喜，是父母從小就呵護(hù)著我們，讓我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng)的。
父親是家里做飯最好吃的也是最會(huì)做飯的，而我典型的十指不沾陽(yáng)春水的大小姐，一天心血來(lái)潮，我滿臉驕傲的告訴父親今天的晚飯，我本大廚包啦，于是父親在旁邊指點(diǎn)我，第1步是將肉食拿出來(lái)解凍將黃瓜，肖開(kāi)皮父親見(jiàn)我將黃瓜果肉都消除了大半，欲言又止，之后的步驟是將肉和黃瓜切成片不清這位深資大廚以龍卷風(fēng)的速度向我示范了一遍我嘆為觀止我興致勃勃的開(kāi)始了切菜菜刀很鋒利，我生怕切到手，但還是大著膽下了手，一個(gè)接待過(guò)程花了10來(lái)分鐘，腰也變得很酸，手也拿著刀拿酸了。
最關(guān)鍵的一步來(lái)了，將黃瓜和肉放入鍋中，先舀一勺油放入鍋里，頓時(shí)油在鍋中不停地嚎叫著，我一見(jiàn)這場(chǎng)景我在后方遲遲不敢靠近父親一把把我壓上錢(qián)，我一想什么大災(zāi)大難沒(méi)見(jiàn)到過(guò)，頓時(shí)信心滿增，干凈利落的將肉倒進(jìn)鍋里吵了一會(huì)兒又放進(jìn)黃瓜油，再一次的砰的叫了起來(lái)。握著手中的鍋鏟，頓時(shí)感覺(jué)孤零零的，生怕被油濺到，父親見(jiàn)我如此模樣握住我的手又吵了起來(lái)，大手抱住小手呵護(hù)著小手，我也發(fā)現(xiàn)這油雖然被見(jiàn)到了會(huì)很疼。但是上面黃瓜肉很多。油就不那么輕易會(huì)濺起來(lái)了。
在呵護(hù)中成長(zhǎng)的我，終究是會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立自主的孩子啊，父母再也不用緊張的望著我，使他們的雙眼中帶有欣慰驕傲的情感。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇37
隨著人類(lèi)的生活越來(lái)越好、技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，但生活環(huán)境卻越來(lái)越糟。這時(shí)，我們應(yīng)該考慮要開(kāi)始保護(hù)我們的居住環(huán)境。
目前，我們只有低碳、環(huán)保、多種樹(shù)。只有這樣，通過(guò)日積月累，我相信我們的環(huán)境會(huì)變得越來(lái)越好的。
我剛開(kāi)始中了一棵小樹(shù)，但因?yàn)槭堑谝淮�，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，死了。
第二次，很不幸，雖然我把它安頓的好好的，給它“吃香的喝辣的”，但是天公不作美，來(lái)了一次臺(tái)風(fēng)，我木有及時(shí)的搶救，無(wú)果而終。
第三次，在我的強(qiáng)烈要求下，我又種了一棵樹(shù)。白天，我除了吃飯時(shí)間都待在小樹(shù)旁，一步都不肯離開(kāi)。
樹(shù)苗一天天茁壯成長(zhǎng)了。我也隨著它一天天成長(zhǎng)起來(lái)。我和它的感情也越來(lái)越深厚。
但好景不長(zhǎng)。那是一個(gè)下雨天，我不放心小樹(shù)苗，便下樓去看看。果然，小樹(shù)苗已經(jīng)被大雨大的東倒西歪了，感覺(jué)它馬上就要被折斷了。我連忙跑過(guò)去，拿根粗繩綁著它。媽媽不放心我，便下來(lái)看看我。看到我為小樹(shù)這么拼命，便火了：“你干嘛!為了這棵沒(méi)用的樹(shù)那么拼命。它又沒(méi)供你吃穿，你是不是為了它準(zhǔn)備連命都不要啊!”接著她把我連拖帶拽的拉了回去。我哭著，甩開(kāi)媽媽的手，奔回到小樹(shù)旁，又拿了個(gè)粗繩一圈一圈仔仔細(xì)細(xì)地繞在小樹(shù)身上。
回到家，我魂不守舍的望著窗外，心里還是不放心。
第二天一早，我以最快速度洗漱完畢，做好了心理準(zhǔn)備。但一下樓，我發(fā)現(xiàn)小樹(shù)竟然完好無(wú)損的站在那兒!
我心里突然滋生了一種說(shuō)不出的感覺(jué)，但最突出的感覺(jué)就是好開(kāi)心，還有點(diǎn)小感動(dòng)。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇38
春天的小草慢慢抽芽，嫩嫩的金青色漸漸地轉(zhuǎn)為深綠色。然而，我們現(xiàn)在生活的城市卻再難看見(jiàn)如此純粹的綠色了。
記得那一次，我們一家人去郊外玩，我心想著到了郊外，一定能看見(jiàn)大片大片的草坪�？僧�(dāng)我們到了郊外，小草已經(jīng)都枯萎了，只剩下幾棵在那片龜裂的土地上，搖曳著不知去向，只能在那里等著死神的到來(lái)……
還有一次，我和朋友沒(méi)事可做，于是到處走來(lái)走去，這樣走著，就走到了后山。你可別看著后山外表如此茂密，但你一進(jìn)到里面，你便會(huì)看到大片大片的黃色土地，活脫脫是個(gè)地中海。
還有最后的那一次，是關(guān)于一位小女孩的。她住在我家樓下，坐著輪椅�？伤⒉蛔员埃炊謽�(lè)觀。那次，剛好我從樓下經(jīng)過(guò)，看見(jiàn)一個(gè)人正把一桶垃圾往花圃里倒，剛想喊住他，但有一個(gè)人領(lǐng)先我一步�！笆迨澹阍趺茨軄y倒垃圾呢？”那人見(jiàn)有人發(fā)現(xiàn)了，便趕忙倒了，落荒而逃�！艾F(xiàn)在大人怎么都喜歡這樣？”她嘟囔著。說(shuō)完，她轉(zhuǎn)著輪椅的輪子，移動(dòng)到花圃邊。艱難的探下身子，把垃圾掃攏成一堆，這時(shí)，我趕忙上樓拿了個(gè)塑料袋，對(duì)她說(shuō)，把垃圾裝在這個(gè)塑料袋里吧。“謝謝姐姐�！闭f(shuō)完，她揚(yáng)起頭，對(duì)我露出了一個(gè)甜甜的笑容。我也笑了。
那一抹美麗，其實(shí)就在我們的心中。只要你想，他就會(huì)綻放出驚人的美麗。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇39
昨天，老師讓我們從家里拿來(lái)一個(gè)雞蛋，裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里，要讓雞蛋保持一天不碎。我聽(tīng)了，想：雞蛋那么脆弱，一撞就碎了，想讓它不碎，還得花點(diǎn)功夫呀！我為難了。
今天，我照老師說(shuō)的，帶來(lái)了一個(gè)生雞蛋，用保鮮袋裝著，一天都小心翼翼的，生怕雞蛋碎了。上午，我將雞蛋裹好，放在抽屜肚里，文具盒、書(shū)什么都不放在抽屜肚里，怕文具盒、書(shū)擠碎了雞蛋。第一節(jié)課下課，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我將雞蛋放在抽屜肚拐角，不讓人碰到。第二節(jié)課下課，我把雞蛋放在衣服里裹著，不敢出教室半步，害怕別人突然跑來(lái)，撞碎我的雞蛋。第三節(jié)課下課后，我將雞蛋放入書(shū)包拐角處，警惕地看守著我的書(shū)包。好不容易熬到放學(xué)，我拿出雞蛋，放在上衣口袋中，護(hù)著口袋，緊張地度過(guò)了一上午。
放學(xué)回到家，我將雞蛋揣在懷里，忐忑不安，生怕它碎了。吃午飯時(shí)，我也將雞蛋放在懷中。爸爸說(shuō)：“你有病啊，放個(gè)雞蛋在懷里干嘛？”
下午只有一節(jié)課，我將雞蛋放在書(shū)包里，又緊張地度過(guò)了一下午。我想：唉！我對(duì)雞蛋可真是放在手心里怕碎了，含在嘴里又怕化了呀！我簡(jiǎn)直像個(gè)媽媽似的，累死了。咦？媽媽?zhuān)∑綍r(shí)，媽媽不就像我照顧雞蛋一樣照顧我的嗎？媽媽雖然不是時(shí)時(shí)刻刻拉著我的手，陪在我身邊，但她的心卻時(shí)刻牽掛著我呀。
我終于明白了老師的一番苦心。是呀，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”媽媽?zhuān)乙欢ㄗ鰝�(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。
祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇40
在我心中她是最美的老師，白白的皮膚、月牙兒般的眉毛、大大的眼睛和一顆漂亮的美人痣，一看就知道是位和藹可親的老師，可她生氣起來(lái)，讓人心驚膽顫。她就是教我六年的班主任——田老師！她知識(shí)淵博，講起課來(lái)栩栩如生！讓我贊嘆不已！
去年，我成績(jī)急速往下滑，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，是您一直在我身邊教育我，總是那么熱心的為我排憂解難，鼓勵(lì)我繼續(xù)前行，當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時(shí)，是您用慈祥的笑容給我支持和鼓勵(lì)，溫暖我那幼小的心靈，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。在您給我講出了一節(jié)節(jié)娓娓動(dòng)聽(tīng)的課時(shí)，告訴我們?cè)S多為人處事的道理，凈化著我那幼小的心靈，哺育著我健康成長(zhǎng)！我還記得您在素質(zhì)報(bào)告單上寫(xiě)著：學(xué)習(xí)上豈有平坦大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？相信你會(huì)不斷進(jìn)取，為自己開(kāi)創(chuàng)出更美好的未來(lái)。
我深深地牢記在心中，一直不忘您的初心，您就仿佛是我的媽媽?zhuān)恢苯逃遥膭?lì)著我！
田老師！您教育了我六年了，我們相處的時(shí)間只有六十來(lái)天了！不管我在天涯海角，您永遠(yuǎn)都是我的啟蒙老師。田老師您像一座燈塔，照亮了我前進(jìn)的道路；又像溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)；更是一位知識(shí)淵博的向?qū)�，指引我找到知識(shí)的寶藏。又好像李商隱、司馬光、魯迅說(shuō)的：春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干——李商隱；經(jīng)師易遇，人師難遇——司馬光；希望是附麗于存在的，便有希望，有希望，便有光明——魯迅！
最后，田老師：我愛(ài)您！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇41
最近，我發(fā)現(xiàn)，家門(mén)前長(zhǎng)了一棵含羞草。它小小的，有著細(xì)細(xì)的莖，好像很容易折斷，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。嫩綠色的葉片，一頭圓一頭尖，像水滴一樣，有時(shí)還留著一些露珠。
每天，我都會(huì)抽空幫它澆一些水，有時(shí)會(huì)幫它松松泥土。下大雨時(shí)，為它擋一會(huì)兒雨;刮風(fēng)時(shí)，看著它的葉子一點(diǎn)點(diǎn)合起來(lái)。他漸漸長(zhǎng)大，莖粗了，不那么弱不經(jīng)風(fēng)了;葉子也比小時(shí)候更綠了，從淡淡的綠色變成墨綠，每片葉子的個(gè)頭也都大了整整幾圈，而且仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)每片葉子的大小，顏色都不一樣。
這棵含羞草融入環(huán)境的話，根本不起眼，也不可能特別，只是一顆非常平常的植物。它雖然和樹(shù)木比起來(lái)是極其微小的，但是它也是一個(gè)小生命，即使在我們生活只是中一個(gè)弱小的生命，它也會(huì)放出氧氣，幫人類(lèi)凈化空氣我也能算出了一份力。
相反，要是連身邊最弱小的，最細(xì)小的東西都保護(hù)不了，關(guān)注不了，怎么可能會(huì)去注意需要保護(hù)的東西呢?就算注意到了，也來(lái)不及了，因?yàn)槲覀兒雎蕴嗔耍?dāng)它們離滅絕不遠(yuǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，總是在死亡邊緣徘徊，一不留神就會(huì)鑄成永遠(yuǎn)的大錯(cuò)。
不知不覺(jué)中，在不斷犯錯(cuò)的世界上，它們一個(gè)接著一個(gè)得從我們身邊，如同流星一般，一瞬就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。當(dāng)它們成為過(guò)去的時(shí)候，又會(huì)感到惋惜，悔恨不已。
所以不管是多小的一片綠色，一樣多不起眼的小東西，都不要忽視它，盡自己所能去守護(hù)它們。因?yàn)橹烙袞|西需自己的幫助，己的保護(hù)，也是一件幸福的事情。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇42
在很多人的夢(mèng)境中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)畫(huà)面：世間萬(wàn)物的格調(diào)被分成三種顏色——藍(lán)、白、綠。
藍(lán)的是天;白的是云;綠的是草。如果世界上有一個(gè)角落只剩下這三種色彩，那個(gè)畫(huà)面一定會(huì)美得令人窒息。有人會(huì)認(rèn)為。這只是一個(gè)夢(mèng)境罷了。可是，與其說(shuō)這是夢(mèng)境，不如說(shuō)這是對(duì)世界的遐想。
未來(lái)，總是充滿未知數(shù)。而這未知數(shù)。是好是壞完全取決于人類(lèi)，而非地球。如果人們可以少砍伐一些樹(shù)木，如果人們能節(jié)約每一滴水，如果人們能善待動(dòng)物……這樣的如果真的太多太多了。而等到這些如果都能夠成為現(xiàn)實(shí)時(shí)，地球就不會(huì)這樣傷痕累累，那些憧憬也不會(huì)僅限于夢(mèng)境。
呵護(hù)每一株綠草，每一棵樹(shù)木，使我們每個(gè)人的責(zé)任。這些花草樹(shù)木，雖然只會(huì)呆呆地一動(dòng)不動(dòng)地立在你的腳邊，可是那抹綠色就是他們最值得驕傲的地方。它們會(huì)吸收人類(lèi)排放的二氧化碳，同時(shí)也會(huì)排放人類(lèi)需要的氧氣�；蛟S，你從未認(rèn)真仔細(xì)地注意過(guò)那一棵棵矗立著的綠樹(shù)。而更多的，是坐在公車(chē)上望著窗外的樹(shù)一棵一棵地飛馳而過(guò)。大家都沒(méi)有想過(guò)一個(gè)問(wèn)題，如果世界上少了這些樹(shù)木，人們會(huì)生活在怎樣的環(huán)境中。
地球是人類(lèi)美好的家園，為我們提供了豐富的資源。供人類(lèi)生活。所以，為了保護(hù)我們共同的土地，為了實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)的憧憬。為了讓唯一的地球不在傷痕累累。從身邊做起，呵護(hù)每一抹鮮艷的綠，節(jié)約每一滴水，保護(hù)地球!
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇43
小時(shí)候，奶奶對(duì)我特別好。
春天，雨紛紛，偶爾刮來(lái)陣陣涼風(fēng)，萬(wàn)物復(fù)蘇了，它們傳播新的生命。
家里的玫瑰花開(kāi)了，奶奶摘下一朵，插在我的耳朵上，可我當(dāng)時(shí)不理解這是什么意思，只懂得欣賞它的美而已，如今的我才知道奶奶想表達(dá)的意思是“我愛(ài)你！”
夏天，烈日炎炎，火紅的太陽(yáng)仿佛能把地球給烤熟，整個(gè)地球被炎熱籠罩著，逃也逃不過(guò)。
奶奶看我整天滿身大漢，她十分心痛，奶奶把她最珍貴的手工品出售了，只為用賣(mài)的前帶我來(lái)到海邊，既完成了我的環(huán)海夢(mèng)，也讓我解除了痛苦。
來(lái)到海邊，海灘上人山人海，人們穿著各色的衣裳，圍繞著大海，形成了一個(gè)天然的風(fēng)景線。有的人在海灘上嬉戲，還有的人在撿貝殼。不會(huì)游泳的套著救生圈在水中吃力的有著，但他們臉上卻洋溢著幸福的笑容，會(huì)有的則像魚(yú)兒一樣在水中歡快地游著。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯臉上流露出甜美的笑容，應(yīng)為他們正收獲和自己曾經(jīng)幸苦勞動(dòng)的結(jié)果。
奶奶在秋天里給我買(mǎi)了許多水果，做重要的是那些水果都曾是我最喜歡吃的，也就是我的最?lèi)?ài)。
奶奶還帶我去果園采果子，果園里的果實(shí)豐碩，最?yuàn)Z目的是那紅彤彤的紅富士，看見(jiàn)它就讓人情不自禁地流口水。但這不是奶奶的目的，她的目的是想讓我有一個(gè)豐富多彩的童年。
冬天，屋外寒風(fēng)呼嘯，可家中溫暖而又舒適，應(yīng)為有奶奶細(xì)心的關(guān)懷。
我愛(ài)我的奶奶！
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇44
看了這個(gè)題目，我想你們一定并不陌生，身位一個(gè)真正的好學(xué)生，就應(yīng)該懂得保護(hù)自己，有時(shí)甚至保護(hù)別人：生命，我們共同呵護(hù)。
我一有時(shí)間就會(huì)看書(shū)，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的充電，充實(shí)自己的知識(shí)。在書(shū)上，我學(xué)到了一個(gè)個(gè)平常我們的老師、家長(zhǎng)最關(guān)心的事情——安全。在書(shū)上，我看到了老師們?cè)谡n堂上沒(méi)有告訴我們的事，那是一個(gè)驚人的數(shù)字。在書(shū)上明顯地寫(xiě)著：每30秒就會(huì)有一人死亡，每10秒就會(huì)有一人受傷�？粗@樣一個(gè)驚人的信息，我不禁發(fā)愣了�？墒牵矣帜苡惺裁崔k法呢？只能怪那些把自己的生命當(dāng)作兒戲的人們太不注意安全了。他們自己到頭來(lái)還不是就這樣地走了......可是，他們有沒(méi)有想過(guò)自己的親人，自己一死了之，可他們的親人是無(wú)辜的呀，我想對(duì)他們說(shuō)：“你們又為何要拖累自己的親人，讓他們哭得死去活來(lái)呢？我想，如果你們還活著的話，你們看到這個(gè)景象，你們一定也會(huì)難過(guò)的�！�
在這里，我要再一次的告訴你們；人的生命只有一次，父母只給了我們一次生命；不要跟自己的生命過(guò)不去；不要把自己的生命當(dāng)作兒戲，來(lái)開(kāi)玩笑。這個(gè)脆弱的生命就讓我們來(lái)共同呵護(hù)吧！
別忘了給那些光榮犧牲的戰(zhàn)士、英雄們獻(xiàn)上一束鮮花、一個(gè)花環(huán)，因?yàn)橛址昵迕鞴?jié)......
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇45
周末的清晨，我徒步在中央山公園蜿蜒的小道上，一股清新的空氣夾雜著淡淡泥土芳香迎面撲來(lái)，讓我心曠神怡。
我信步向前，駐足觀望。那些帶著氤氳水氣的植被正在展示自己蓬勃的生命。不遠(yuǎn)處的紫藤花開(kāi)得甚是熱鬧。紫色的花簇爬滿了木架，枝繁葉茂，穗大花美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一串串紫色的鈴鐺，奏響在清晨的寧?kù)o之中。走近細(xì)看，卻如同一只只紫色的蝴蝶迎風(fēng)飛舞，更如同一簾紫色的簾布，闖入我的眼眸，讓我沉醉在一片紫色的風(fēng)情之中。
“啪”一陣響聲，把我的思緒從美景中拉回，定睛一看，草地上被人扔了一個(gè)一次性餐盒。我望著那個(gè)揚(yáng)長(zhǎng)而去的背影，不由得緊皺了眉頭。那白色的塑料盒躺在綠意盎然的草地上，顯得那么觸目驚心。原本美如畫(huà)的風(fēng)景，卻被這白色的垃圾破壞了。我疾步向前，彎下腰撿起垃圾，把它放回了“家”——垃圾桶中。
此刻畫(huà)面又變得和諧了，我重拾美好心情，往前觀看。突然一個(gè)熟悉的背影再次躍入眼簾，那個(gè)亂扔垃圾的人就在眼前。我能幫他撿一次垃圾，可不能時(shí)時(shí)刻刻跟在他后面為他撿垃圾。我鼓起勇氣，上前說(shuō)道：“叔叔，我剛把你遺落的餐盒送回垃圾箱里了，請(qǐng)你以后都把它們送回吧！”那個(gè)人怔了怔，隨后紅著臉，鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。我揚(yáng)起嘴角笑了笑，我呵護(hù)了一片美景。
此刻，公園里繁花似錦，綠草如茵，好一派如詩(shī)如畫(huà)的景色。
以呵護(hù)為話題的500字作文 篇46
天下最偉大的愛(ài)。是發(fā)自母親內(nèi)心里的愛(ài)。母親的愛(ài)是純潔、至高無(wú)上的。世界上的每一位母親都有著一顆虔城的愛(ài)心。
那是一個(gè)夏末初秋的晚上，我和媽媽正準(zhǔn)備離開(kāi)外婆家。外婆叫我：“悅悅，肝油丸吃了嗎？”我只顧回答外婆的問(wèn)題，沒(méi)注意腳下，只聽(tīng)“撲通”一聲，我一腳踏空，從樓上一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭，從五樓滾到了四樓，我一下子摔蒙了，倒在地上，一動(dòng)也不動(dòng)。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上沖了下來(lái)，心急火燎地抱起我，不斷問(wèn)：“哪里疼？”我說(shuō)，沒(méi)有，只有點(diǎn)頭暈。可話音剛落，我眼前白茫茫的，什么也看不見(jiàn)了。我嚇得哭了起來(lái)。媽媽急了，一把抱起我，就往外奔，正好有輛出租車(chē)，媽媽大聲急吼：“快去醫(yī)院，孩子看不見(jiàn)了。”
車(chē)上，媽媽抱著我，對(duì)我說(shuō)：“不哭了，馬上到醫(yī)院了，醫(yī)生一定能治好的�！钡搅酸t(yī)院媽媽抱著我掛號(hào)、就診，我在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)著她直喘粗氣。漸漸地，我恢復(fù)了視力，只見(jiàn)媽媽滿臉通紅，額頭上滲出了豆大的汗珠。
我叫媽媽休息一會(huì)兒，可她說(shuō)不累，我的病重要。醫(yī)生叫我CT檢查，媽媽在外面看結(jié)果。我嚇得直叫媽媽?zhuān)瑡寢屪Σ话�，五臟六肺好像都絞在一起。好在檢查結(jié)果一切正常，媽媽抱我回家。
回到家，媽媽還不放心，一直守在我床邊陪我。第二天，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽在我床邊睡著了，我明白了一切，眼睛不禁濕潤(rùn)了……這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)深?lèi)?ài)著自己孩子的媽媽。
這次事件過(guò)后，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，在母親的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)了起來(lái)。
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