【實用】小學學作文500字匯編9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的小學學作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學學作文500字 篇1
“叮鈴鈴……”天剛蒙蒙亮，昆蟲國王的手機鈴聲大作。原來，桃花源的一個農(nóng)莊里昆蟲發(fā)現(xiàn)了成群結隊的不速之客，昆蟲們心急如焚，請求國王派人前往幫助。
昆蟲之敵克星臨危受命。他顧不上咕咕叫的肚子，背上如意背包，帶上胖嘟嘟的助手，風風火火地上路了。
可人算不如天算。半路上他們遭遇了一只眼睛紅得發(fā)亮的大灰狼，這可是吃人不眨眼的壞家伙。這時，昆蟲之敵克星靈機一動，他想：狼不是怕火嗎？他從如意背包中隨手拿出液體打火機開始點火，助手隨即倒出了實驗用的高濃縮煤油。熊熊大火頓時燃燒起來，大灰狼嚇得魂飛魄散，瞬間逃得無影無蹤了。
可他們剛剛松一口氣，一條又大又粗的五步蛇威風凜凜地攔住了他們的出路。昆蟲之敵克星急中生智，想起了一句俗話：打蛇要打七寸。于是，他從如意包中取出遙控，輕輕按住發(fā)射按鈕，遙控槍的定位系統(tǒng)迅速鎖定五步蛇的頸椎部位，一顆彈悄無聲息地射中了五步蛇的要害。趾高氣揚的五步蛇頓時渾身無力，像一個爛醉如泥的酗酒者。
眼看就要到達目的地了，可一條水流湍急的大河又橫亙在他們面前，原來的一座造型精美大橋在一場史無前例的大水中被沖毀了。看來，下水不能，走路不行，那只有飛了。昆蟲之敵克星突然計上心來。他從如意包中拿出兩個小巧玲瓏的氣球，助手馬上用遙控器快速調(diào)試氣球。這時，兩個又大又圓的氣球出現(xiàn)在兩個人面前。兩個人輕輕按住機關，不一會兒，兩個碩大無比的氣球帶領他們飛越了這條河。
隨后，昆蟲之敵克星急急忙忙地趕到村里，在本地昆蟲的帶領下，看到了令他們心煩意亂的死亡蝸牛。原來這是另一個星球爆炸產(chǎn)生的碎片掉落的外星生物，專食地球動物，連人也不放過。
對此早有耳聞并有專門研究的昆蟲之敵克星，馬上從如意背包中取出死亡蝸牛殺滅劑開始噴灑，從此殘害生靈的死亡蝸牛在地球上絕跡了，昆蟲王國又恢復了往日的寧靜……
小學學作文500字 篇2
讀了《三國演義》這本書，是我受益匪淺，《三國演義》是我國四大名著之一。這本書刻畫了兩百多個人物形象，許多人物都刻畫得淋漓盡致。比如，亂世梟雄諸葛亮，重情重義關羽，寬宏大量劉備以及足智多謀諸葛亮。
這本書主要講了魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的故事。書中有幾個人物讓我印象深刻。
先說關羽吧，他是給我留下印象最深的人物之一。他一生戰(zhàn)功無數(shù)，最令我敬佩的就是關羽過五關斬六將，讀完后我的腦子里只剩下一個“義”字。因為關羽得知劉備、張飛還活著，況當初投靠曹操時有言：“若得知兄弟還活著，無論天涯海角都會與其相聚�！眲�、張飛當時在袁紹那里，關羽去找他們是，曹操不舍關羽的離去，沒有給關羽過路文書，關羽只能不辭而別，由于沒有曹操的手諭，一路上遭到了層層阻攔，但關羽憑借一己之力，過了曹操的五個關卡，斬了曹操六名大將。關羽對兄弟真是有情有義，為能與兄弟相聚，不惜一切代價!
然后就有是劉備，從桃園三結義到三顧茅廬，劉備為了統(tǒng)一亂世，三次才請到諸葛亮，他的慧眼識英雄使我印象深刻，以及他這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩，我們平時在生活中也應該要有這種精神。
最后是諸葛亮，他上知天文下知地理，中曉人和。足智多謀的是他的空城計，神機妙算的是他的草船借箭，能言善辯的是他的舌戰(zhàn)群儒，鞠躬盡瘁的是他盡心竭力輔佐后主劉禪。他的聰明才智是我們這些后人難以望其項背。
記得我以前學一樣本領時，總是一開始很喜歡，可是后面碰到了挫折或困難，我就會立馬放棄，是三國演義中的劉備三顧茅廬讓我懂得了堅持不懈才會成功。
這本書讓我學會了很多，關羽教會了我們對待兄弟要肝膽相照;劉備教會了我們對待一件事情要堅持不懈;諸葛亮教會了我們遇到困難要從容面對，臨危不亂，相信柳暗后會花明……
小學學作文500字 篇3
我們經(jīng)常聽別人說這樣一句玩笑話：“不怕同學是學霸，就怕同學過寒假�！睂τ趯W霸來講，假期不是用來休息的，是用來反超的。學如逆水行舟，不進則退，如果你學習上想超過更多的同學，那就得比其他同學學得更早，吃的苦更多，對于高中生來講，我們怎么度過這個寒假呢?
寒假逆襲
1、給自己定一個規(guī)律的作息時間。
多數(shù)人寒假都是在看電視、玩手機、打游戲中度過，經(jīng)常玩上熬夜，早上不起，這種學生一個假期過去，多數(shù)知識都會遺忘，成績會被別的同學遠遠甩到后頭，所以寒假我們也應該制定一個科學的作息時間，不要放縱自己。
2、制定好詳細的學習計劃。
假期沒有老師和同學的監(jiān)督，不少人不知道每天應該做什么，所以可以為自己提供明確的復習目標和具體復習步驟。增強復習主動性，減少盲目性。
3、提前預習下學期的'課程。
學霸普遍有一些學習習慣那就是超前學習，這就相當于跑步搶跑一樣，跑的更早當然可以跑到多數(shù)同學前面，不少學霸都會想辦法找到下學期的課本，然后利用假期提前把下學期的課程簡單預習一遍，等開學以后學習起來效果就比不預習的同學容易很多，成績自然也會高很多。
寒假學習
4、不要停止學習英語。
由于我們普遍沒有英語的使用環(huán)境，如果一個假期不學英語，很容易導致英語語感嚴重下降，英語遺忘速度大幅度加快，建議利用早上寶貴的時間去背英語，有空可以看一些英語原聲電影，既能娛樂又能練習英語。
5、基礎很差的同學重點看課本。
對于成績極差的同學，可以復習一下上學期的知識，最核心的就是把書本知識弄透徹，知識都是有連貫性的，如果成績不好必須會影響下一階段的深入學習，可以利用寒假好好補一下基礎。
6、適當娛樂。
寒假畢竟是一個長假期，不需要和學校一樣學習這么長時間，可以適應放松一下，給自己留下休息、娛樂的時間，做到學習、娛樂兩不誤，你的寒假才過得更有意義。
小學學作文500字 篇4
是啊，感謝對手，因為他們的存在才使我們?nèi)諠u強大，因為有對手才使我們有高昂的斗志及戰(zhàn)勝一切的信心。
拿破侖，一位勇敢的戰(zhàn)士，一位天才的軍事家。可又有誰知道他輝煌的功績的背后呢？
拿破侖出身貧苦，從小在貧民區(qū)中長大，卻也長得人高馬大，英俊不凡。他年少參軍，在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，立功無數(shù)，最后成為一名將軍，那時的拿破侖沒有對手，因為他不曾輸過。
沒有對手的人是失敗的。拿破侖日漸驕傲，自以為天下無敵，對軍隊也不像以前那樣關心和訓練了。終于有一天，他輸了，輸?shù)煤軕K，幾萬士卒無一幸存。拿破侖奮力拼殺終于沖出重圍。
拿破侖只身一人走在河畔，曾經(jīng)的往事劃過腦海，禁不住搖搖頭，轉身跳入河中……
他沒有死，約瑟芬救了他。
活過來的拿破侖似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了對勝利的追求，“我要戰(zhàn)勝他”拿破侖自言自語，“我要打敗這個對手，這個讓我一無所有的對手”。
拿破侖東山再起，懷著戰(zhàn)勝對手的信念，一步步地建立著自己的帝國——法蘭西第三帝國。
對手讓拿破侖重生，對手讓拿破侖日漸強大，也可以說，是對手讓拿破侖建立了法蘭西帝國。
……
我們每個人的身邊都有對手，他們妨礙你考試得第一，妨礙你長跑得勝，妨礙你籃球突破，妨礙你一步步向目標前進。
也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經(jīng)是一個勝者。其實，你錯了，正因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超過他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經(jīng)比以前強大了許多，在要戰(zhàn)勝對手的拼搏中，在戰(zhàn)勝對手的信念下，你變得比過去強。
在人生旅途中，每個人都會碰上對手，對手就像是生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味……
感謝對手吧，他們讓我們變得更強。
小學學作文500字 篇5
親愛的同學們：
前段時間，有一個新的詞匯出現(xiàn)在電視媒體之前——“光盤行動”！“有一種節(jié)約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。所謂光盤，就是吃光盤子里的東西�！�
當前社會，餐桌上浪費的糧食數(shù)量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。據(jù)調(diào)查，僅我國13億人口在餐桌上浪費的糧食一年高達20xx億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。有關數(shù)據(jù)顯示，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一。與此同時，饑餓卻仍是人類的頭號殺手，全球平均每年有1千萬人因饑餓喪生，每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡。
看到這些數(shù)據(jù)，有沒有讓你們?yōu)橹鸷常肯胂胱约�，或許在倒掉飯菜的那一刻你的心里覺得浪費一點點糧食根本就算不上什么，可是，當你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時候，難道你真的一點也不覺得可惜嗎？浪費是一種不尊重自然和他人勞動果實的可恥行為！在此，我提倡你們也是我們這個家庭做到以下幾點：
1.珍惜糧食，適量訂餐，杜絕剩餐，減少一切浪費，
2.不攀比，以節(jié)約為榮，以浪費為恥。
3.吃飯時吃多少、盛多少，不扔剩飯剩菜。
4.提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。
5.做節(jié)約宣傳員，向親朋好友宣傳節(jié)約糧食。
6.積極參加文明餐桌行動，營造節(jié)儉用餐的良好風氣。
同學們，讓我們加入“光盤行動”吧！讓我們這個小班級融入到“光盤族”這個大家族吧！杜絕浪費，向“舌尖上的浪費”說“NO”！跟著我一起做光盤行動吧
小學學作文500字 篇6
最近，我們學校開展了一次環(huán)保小制作的活動，我一聽到消息后，甭提我有多激動了！
一回到家，我就從冰箱里拿出了幾只雞蛋，開始制作我的小手工啦！
嘻嘻！大家可不知道我拿雞蛋來啥事干？其實，它的用處可多了呢！我們都知道，雞蛋是我們家家戶戶都喜歡吃的東西，雞蛋雖然好吃，可蛋殼就沒有用了嗎？不，雞蛋殼的用處可多了呢！今天，我就來大顯身手，制造一堆可愛的雞蛋家族吧！
首先，我和媽媽用一把小刀不停地轉動著蛋的頂部，一個小洞兒就在蛋殼上誕生了！接著，我們用根筷子在小洞兒里不斷地向蛋黃插去，過了不一會兒，我們輕輕地把雞蛋倒轉了過來，雞蛋里的蛋黃和蛋清瞬間融為了一體，就如瀑布般傾斜在碗上，真的太“壯觀”了！我心里暗暗地想，我們今晚有蛋吃啦！就在我腦洞大開后，我小心翼翼地把它們“全身”都洗了個遍！這時，蛋殼就像一塊脆弱的玻璃一樣，一觸即破，于是，我把它們都擦得亮晶晶的……在我一翻的折騰下，一張又一張可愛的面孔活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，哈哈！它們的臉上盡現(xiàn)了一個小孩子的喜怒哀樂，調(diào)皮可愛！于是，我和媽媽一齊給她們?nèi)×藗�名字—可愛家族�？�，那一只小蛋蛋搭拉著小臉蛋，好像塞滿了好多心事呢！瞧，那只正在發(fā)怒的小蛋蛋好像要為“死”去的蛋爭一口氣；哇，那一只正在偷笑的小蛋蛋好像在幸災樂禍自己沒有被人類吃掉呢……
看，它們是那么的有趣呀！這次的活動不僅提高了我們自身動手能力，還讓我們知道了我們身邊的每一件廢物都可以變廢為寶，循環(huán)利用哦！
小學學作文500字 篇7
從小到大我的性格都是屬于那種很要強的人，心中想要超越的對手就一定要決出勝負才肯罷休，并在那一階段拼命似的努力，以此來打敗自己的競爭對手，不論是好友還是莫不相識的人，都會被我視為仇敵般對待（當然，純粹是正當競爭），直到那一次，他改變了我內(nèi)心這種想法……
那是在五年級的一次月考檢測上，由于之前他學習刻苦努力，成績一直保持在我的前方，就這樣，不知是幸還是不幸他淪為了我的競爭對手，原本班中的雙子星就在考試陰影的籠罩下慢慢開始出現(xiàn)了破碎的痕跡�？荚嚽暗男瞧谌�，他打電話讓我去家里一起復習，在平時會很高興答應的我此時卻有些猶豫不決，在這關鍵時刻也許一起復習會有意外的效果，但，但他可是我的對手呀，不行，我決不可以和他一起進行，思考了片刻，語氣有些怯生生地拒絕了他，雖經(jīng)過他再三懇求可我仍沒有心動，在掛下電話之前我聽到了他重重地嘆氣聲，頓時心生不安，是呀，拿別人的真誠去換自己的拒絕，真是一種不道義的行為，但為了超越他也是迫不得已的！
隨著月考的過去，整個人的身心都放松了許多，可是在放松的同時又隱約有些緊張，右眼地時常跳動好像預示著我成績得不理想。果然，語文試卷的作文寫得有些跑題，致使這一科就比他拉下去好幾十分，就算其它科考得再好也無法超過他了，望著窗外黑色的烏云，我真的意識到了我的錯誤，淚水不禁涌了出來，我連忙低下頭偷偷拭去了眼角旁的眼淚，忽然我感到一只溫暖的手扶在我的肩上，回頭一看，原來是他，他安慰我說：“沒關系的，考不好不要緊，就是一次檢測而已！哈哈�！笨粗煺鏌o邪的笑容，我擁抱了這位對手，而他也不僅僅是我的對手，還是我最好的朋友！
對手在一定意義上也是你的朋友，我們要珍惜這一段記憶，將如此幸運之事永久封存在大腦之中。
小學學作文500字 篇8
成長的喜悅每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於�，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。
其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。也記得放暑假期間，我無意中打開以前的相簿，竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片，小小的手，瞇瞇的眼睛，看起來像個小傻蛋，媽媽告訴我:那時的我，什么都不會，只會吃喝拉撒睡。慢慢的，我開始翻，坐，爬，并且長出牙齒，吃著美味的食物。不久，在搖搖擺擺中，我跨出了人生中的第一步，從此世界變得更加遼闊，可以自由自在的到處游走。后來，我開始牙牙學語，知道喊「俄俄」就會有東西吃，要「車車」就會有玩具玩，不想洗澡就說:「不要!」懂得用語言和人溝通，世界變得更不一樣了，這種成長的喜悅，是筆墨所難以形容的。
而現(xiàn)在的我，不只是會走，還會跑，會跳:不僅會說，還會寫，會畫，會交朋友，頭腦里的知識更是愈來愈豐富，上自天文，下至地理，無所不包;待人處事也愈來愈成熟，知道待人要誠心誠意，做事要勇敢負責。在不久的將來，我會進入青春期，外表上，聲音會變粗，會長喉結，會長青春痘;心理上，會變得更為成熟，更加穩(wěn)重，而經(jīng)過這一連串的改變后，我就會像毛毛蟲破繭而出，成為美麗的蝴蝶，迎向新的未來。
成長是每個人必經(jīng)的過程，只要以平常心面對，將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄，但也處處充滿驚喜!
小學學作文500字 篇9
4月4日星期二有雷陣雨
俗話說得好，“六月的天，娃娃的臉，說變就變。”可現(xiàn)在還是四月，天氣已經(jīng)像“娃娃臉”了。為什么呢？事情是這樣的。
今天做早操前，天氣還是陽光明媚，艷陽高照的。當我們在操場做了幾節(jié)操后，天就漸漸暗了下來。接著狂風大作，整個操場上，塵土飛揚，使我們眼都睜不開來。秋韻路旁，桃花、杏花的花瓣紛紛飄落下來，有的在風中打著轉兒，有的被風吹得一會飄到這，一會兒飄到那……沒過多久，花瓣就像給操場披上了一條粉紅色的地毯。眼看陣雨即將來臨。體育老師命令我們馬上回教室。我們回到教室，只見教室里一片狼藉——本子被風吹得七零八落，這兒一本，那兒一疊……晨會課過后，沒想到天漸漸放亮了，真讓我們虛驚了一場。
快要放學的時候，天又一次暗了下來，就像是伸手不見五指的夜晚。突然，一道閃電在我眼前劃過，緊接著聽到一聲震耳欲聾的雷聲。同學們有的趕忙用雙手捂住耳朵，有的立即緊閉雙眼，有的兩個人抱在一起……一陣雷聲過后，像瓢潑一樣的雨鋪天蓋地落下來，靠窗的同學連忙關窗。只見玻璃窗上雨水如注，屋檐上瀉下的雨水來不及排放，直灌入教室，墻壁上慢慢滲出了水，張望窗外，房屋、樹木都在雨簾中之中，我真是從來沒見過下這么大的雨。過了一會兒，雨漸漸停了，天也漸漸亮了。唉，誰知道等會兒天氣還會怎樣變化呢？同學們都擔心地議論著。
今天的天氣真奇怪，我想：也許要改改這句俗語了——應該為：“四月的天，娃娃的臉，說變就變�！�
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