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學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字

時間:2021-07-17 18:33:55 500字 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字合集五篇

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇1

  春蠶死去了,留下了華美無比的絲綢:鮮花開敗了,留下了縷縷輕香縈繞鼻間:雷雨過去了,留下了一道絢爛無比的彩虹 。記著湖邊生長著的紫藤樹,雖然早已敗去但那堅持的精神卻不曾敗過!

  記著初見紫藤樹時,是在那個深秋的夜,夜晚的風(fēng)拂過有些蕭條的夜幕,帶起了湖面倒映著的星光的一陣漣漪。星子不多就這么零零散散的掛在天空,映在湖上發(fā)出微弱的星光,月亮散發(fā)著幾乎看不見的月光,只是給這孤寂而蕭條的夜增加了幾分冰冷的氣氛。我在湖邊發(fā)現(xiàn)了兩株植物,是我的心沒有因孤寂而變得冰涼而是找到了久違的拼搏與堅持!

  在如琴湖邊的兩株紫藤樹,它們僅有茶碗口般細(xì)粗,也許是經(jīng)歷了太多風(fēng)雨吧!它們的藤條節(jié)上早已有了數(shù)不清的傷疤,但它們還是義無反顧地向四周、向上艱難的攀援著,它們纏纏繞繞,裊裊娜娜,演繹著堅持與奮斗,這股動力是從何而來?我很是疑惑。紫藤樹在左彎右轉(zhuǎn)的爬行著,在百折不撓的尋找養(yǎng)分,竭盡全力的想枝條更粗壯,枝葉更翠綠。想到這里,我不禁聯(lián)想到自己。

  自己是否也有如此的堅持?有時我們只是少了一步堅持,多了一步放棄,一次又一次與成功失之交臂。自己每天抱怨著命運(yùn)的不公,卻全然不知這竟是自己所釀成的后果!我們有時就少了一點(diǎn)紫藤樹的堅持呢/

  現(xiàn)在,又過了一年深秋了,相逼紫藤樹早已開敗了,但它給人們留下的不僅僅是盛開時的美景,更多的還是它那種堅持不懈的心啊!

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學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇2

  第一次見到他,他的臉紅紅的,聲音細(xì)細(xì)的,像一個十足的女孩子。下課的時候,我主動問他的名字,他怯怯地告訴我,他叫李小明。

  第一次上體育課,老師讓我們自由活動。李小明和我進(jìn)行跑步比賽。正當(dāng)我們快分出勝負(fù)時,他被一塊小石子絆倒了。我趕緊把他扶了起來,問他有事沒有。他眼淚汪汪的點(diǎn)點(diǎn)頭,把他的胳膊給我看。我差點(diǎn)沒笑出來,只不過刮破了一點(diǎn)皮,男子漢大丈夫,這點(diǎn)小傷算什么,至于那樣嗎?看著我一臉的不屑,他委屈地直嚷:“我疼。 蔽移蚕滤蟛降刈唛_了,真丟人,我怎么會和這種懦夫交朋友?

  第二次上體育課,老師讓我們分組做俯臥撐,要求我們每組每個人做五十個。一聽這數(shù)字,女孩子們嚇得直伸舌頭,很多男同學(xué)也在竊竊私語,都覺得做不下來。只有李小明一言不發(fā),一副胸有成竹的樣子。就你,一個跟頭能把你摔哭,你還有本事做五十個俯臥撐?我在心里嘲笑著,等著看他的笑話。

  “白書成。”輪到我上場了,我伸伸腿,彎彎腰,故作輕松地沖全班同學(xué)笑了笑,李小明對我豎起了大拇指以示鼓勵。

  “一、二、三……剛開始我還能隨著老師的.口令數(shù)著,很快我就感覺體力不支,腿腳發(fā)軟?斓剿氖畟數(shù)的時候,我已經(jīng)大汗淋漓了。

  “白書成,堅持住,還有一個同學(xué)正和你爭高低呢!斌w育老師在我旁邊為我打氣,我掃眼望了一眼,竟然是李小明,他對我眨眨眼,一臉輕松的樣子。

  我咬咬牙,心里想:說什么也不能做這種人的手下敗將呀?不知道從哪來的力氣,我的疲倦一掃而光,一鼓作氣地做了二十個俯臥撐,李小明也不示弱。結(jié)果,我們倆在這次的俯臥撐比賽中并列第一。

  從那以后,我改變了對李小明的看法,覺得他真是一個男子漢。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇3

  童年,是傻事和趣事組合成的美麗的童話;童年,是沙灘上海水里那美麗的貝殼;童年 ,是靜寂的夜空中閃閃發(fā)光的繁星......童年,讓人回味,讓人留戀,現(xiàn)在想起童年的一幕幕往事都會讓我忍俊不禁。

  那是我五歲時的一個奇熱的夏天。這天,我睡得正香,突然被耳邊一陣又一陣的“嗡嗡”的聲音吵醒!斑@可惡的蚊子!”我把被子蒙著頭繼續(xù)睡。一會兒我憋得受不了了,剛把頭探出來就又聽到可惡的“嗡嗡”聲。我氣憤極了,人也清醒了,從床上蹦了下來,準(zhǔn)備來一場“人蚊大戰(zhàn)”。

  我順著蚊子的聲音,踮著腳,悄悄地探過去?墒俏米邮纸苹覄傋哌^去伸出手準(zhǔn)備拍上去,它就飛走了。不知什么時候還咬了我一口,看著手背上的一個個通紅的小包,更加激起了我的斗志?礈(zhǔn)目標(biāo),我再次輕輕靠近墻上的那個小黑點(diǎn),隨著“啪!”的一聲,我得意洋洋地想:“看你還怎么器張,最后還是沒我歷害吧!贝衣砷_雙手,卻什么也沒有抓到?磥砜蓯旱奈米舆比較的聰明。硬的不行,只能智取了。于是,我的腦海里浮現(xiàn)出了一個好主意。

  我急忙跑到書桌前,拿出了一只紅色的水彩筆。便開始了我的“浩大工程”。我來到房間,左涂涂,右畫畫,不一會兒,家里的很多東西上都點(diǎn)上了紅色,望著自己的“浩大工程”,想著蚊子對這些紅色的“情有獨(dú)鐘”,我的心里美滋滋的,心想:“蚊子終于有好的去處了,我可以安心的睡覺了。”

  第二天早上醒來,我便又習(xí)慣性的抓癢?粗砩系囊粋個紅包,我忍不住的哭了起來。媽媽聽到了跑過來問是怎么回事,聽完我的講解,媽媽哭笑不得地告訴我:蚊子是靠聞血的氣味來辯別的。再說了,在黑暗中,蚊子怎么看得到紅色呢?聽到媽媽的解釋,我才恍然大悟。

  回想起童年趣事,我忍不住笑起來。隨著歲月的流逝,有些事已漸漸淡忘,但童年那有趣的事情卻一直深深的印在我的腦海里。

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇4

  記得二年級的一個雙休日,發(fā)生了一件事。它一向深深地印在我的腦海里,讓我難已忘懷。

  那是一個星期六的下午,我學(xué)好素描,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。我的肚子“咕咕”直叫,好餓。∥冶持鴷放缘男〕缘曜呷。我邊走邊想:這天怎樣這么餓,要是天上能掉下幾只烤雞腿或是幾個餡餅來,那該多好。∥艺胫,忽然看見前面有一個亮晃晃的東西。不會是錢吧?我自言自語地說。雖然我不相信會有這么好的事情發(fā)生,但是,我還是朝著那亮晃晃的東西跑了過去,仔細(xì)一看,果真是一元錢!哈哈,真是心想事成,天助我也!雖然沒有烤雞腿,有一元錢也很不錯了。我迅速地把錢撿了起來,拽在手里,連蹦帶跳地走進(jìn)小吃店,打算買一杯香噴噴的貢丸湯,填填我那饑餓的肚子。

  在我剛要把錢遞出去的一剎那間,仿佛有一個聲音在耳邊輕輕地提醒我:你是一名少先隊員,就應(yīng)拾金不昧。此刻該怎樣辦呢?我伸出去的手縮了回來。我猶豫不決,到嘴的貢丸湯就不要了嗎?這時,我那“該死”的肚子又“咕咕咕”地叫了起來,好像在催我:“不要猶豫,快把錢遞過去買貢丸湯呀!”

  我再次伸出了手,忽然,我感覺仿佛有無數(shù)雙眼睛正看著我,我感到臉紅了,伸出去的手又縮了回來。我是一名少先隊員,撿到錢,就應(yīng)交給老師,而不是拿去買自我想吃的東西。于是第二天,我回到學(xué)校,把那一元錢交給了大隊部的老師。老師微笑著對我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“很好!多謝你!”

  雖然那天下午我沒有吃到美味的貢丸湯,但是,我心里卻感到美滋滋的。因為我經(jīng)受了一次考驗,證明了:我,是一名合格的少先隊員!更因為這件事教會了我一個做人的道理:拾金不昧!

學(xué)生描寫小學(xué)的作文500字 篇5

  我曾經(jīng)隨著三毛走遍撒哈拉沙漠,聽她對我敘說她與荷西之間的種種故事,于是我陪她痛哭流涕;我也曾走進(jìn)安妮的世界,感受她的驚悸、無奈與絕望;我看見大觀園的雪一片片飄落,聽見轅門外撕心裂肺的啼哭與痛苦的呻吟……這時我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有當(dāng)我盡興歸來,才感覺一具軀殼坐在案旁。

  有人說我太過于癡迷。癡迷又怎樣?書中自有一種在現(xiàn)實(shí)生活里無法體味的意境。那種“山如黛,月如鉤”的靜謐,那種“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的悲涼,那種“寂寞梧桐,深院鎖清秋”的蕭條。這些,難到在高樓林立的今天還能找得回來?一個人的品性、修養(yǎng),總能被書所熏陶。當(dāng)然,不是指現(xiàn)今暢銷的言情、暴力小說。人們常說的書卷氣,那不是配副眼鏡,懷揣一本磚頭書就能裝出來的。那種氣質(zhì)與風(fēng)度,使他的言行、談吐,乃至于一個小小的動作都充滿魅力。人們以金錢、地位來衡量一個人時,總把學(xué)者放在很低的位置。可是,窮得除了錢就什么都沒有的人又怎么能與滿腹才氣的學(xué)者相提并論呢?

  我一向反感所謂的“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,也不贊同什么“萬般皆下品,唯有讀書高”的論調(diào)。讀書只是一種興趣,一種學(xué)習(xí)的過程。在這個過程中,我們了解了我們這個生活以外的世界,沒有國界、年代之分,從而在里面找到無窮的樂趣。為何非要把讀書看成是躋身顯貴的踏板呢?在那些人的眼里,讀書學(xué)習(xí)只是為平步青云、走上仕途所使用的工具。而書也喪失了其本身的意義,變得骯臟不堪。

  心痛又有什么用?我依然可以熱愛我的書,何況那只是一小部分人的想法。我只要一個小小的書房,一個小小的案臺,一杯微溫的情茗,還有一本好書,就足以讓我樂不思蜀,自得其樂。

  書,畢生的摯愛,讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣!

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