給老師的一封信（精選25篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟書信打過交道吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家收集的給老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信 篇1
尊敬的李老師：
您好！
您身體還好嗎？心情還不錯嗎？過得怎么樣呢？有沒有發(fā)脾氣呀？是不是最近經(jīng)常笑呀？今天給您寫信的目的不是要破壞我們的師生關(guān)系，但是這是迫不得已，只能給您提個建議，請您不要再像以前那樣一直拖堂占課了。
從上個星期三開始，那時剛好開始進(jìn)入了最白熱化的期末復(fù)習(xí)時間，您像永動機(jī)一樣，拼命拖堂、占課、拖堂、占課，我們都瘋了。記得那時教室外風(fēng)雨交加，狂風(fēng)暴雨。天上的雷好像發(fā)怒一樣，朝著大地大吼起來。教室里陰森森的，像在黑暗的地獄一般。我們毫無心情上課。明明是在上課，可我們好像快把上課的念頭拋到九霄云外了。但是這個時候，我的耳朵聽到了世上最優(yōu)美的鈴聲響了起來——下課鈴。只要您說出世上美麗的兩個字配合優(yōu)美的鈴聲，那么就完美了�？墒�，您并沒有像我所說的那樣，只見您拿起粉筆，在黑板上寫下一道奧數(shù)題，并皺著眉頭說了一聲，這次期末考比上一次期末考難多了，上一次都是送分題，便宜你們了。我哦了一聲，像一只小猴子，拿不到香蕉的失望。我一一看遍了所有人，幾乎沒有一個人不想下課的，還有幾個成績一般的，已經(jīng)不管還沒下課，開始講話了。只見幾個小淘氣鬼，假裝很認(rèn)真，結(jié)果，書拿反了，弄得大家哈哈大笑。他自己也嬉皮笑臉的對著老師笑了一聲，只見您一轉(zhuǎn)聲，用犀利的眼神看著他，并用眼睛告訴他，你再這樣下去，給我到教室后面站著。只見全班同學(xué)開始了怎么逃離像地獄一樣的教室。有一個同學(xué)忽然站了起來，老師十萬火急，我要憋不住了，他一腳踏了出去，另一只腳還在空中，您用能看透人內(nèi)心的眼神盯上了他，并悠悠地說了一句你是故意的吧。那位同學(xué)心虛了一下，尷尬的走回了座位。其他同學(xué)還在動用所有的腦細(xì)胞，但是怎么也想不出來，仿佛回到2G時代，手上拿著像石頭一般重的作業(yè)呆住了，只見隔壁班早早的就已經(jīng)下課了，在操場上開心的玩耍，打籃球。而我們只能眼巴巴的像沒有東西吃的小兔子，看著下面同學(xué)，心里非常癢，恨不得沖下樓去歡快的玩耍，打籃球呀！您快下課吧。
只見上課鈴響了起來，可是您還沒有停下手上的動作，繼續(xù)講題，全班都無精打采�，F(xiàn)在老師開始已經(jīng)開始了瘋狂占課模式，并且這是我們特別喜歡的一節(jié)課，那就是體育課了。那時體育老師已經(jīng)站在門口了，只見您并沒有停下手中的筆，繼續(xù)厚著臉皮講課，我們?nèi)喔緵]有耐心聽課，就連幾位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)也甘拜下風(fēng)了，只能裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也已經(jīng)身在曹營，心在漢了。
老師希望您不要在拖堂了，占了體育課了，這樣我們所有學(xué)生不會再愛上學(xué)習(xí)，只會更加討厭學(xué)習(xí)。
祝您身體健康，工作順利，萬事如意。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年5月31日
給老師的一封信 篇2
敬愛的汪老師：
您好！
教師節(jié)即將來臨，在此，我先祝您教師節(jié)快樂！
三年級對我來說，有挫敗也有喜悅，有努力有付出更有收獲。
三年級剛開學(xué)時，我班舉行了大隊(duì)委員競選，我落選了。當(dāng)時的我像一只泄了氣的皮球，有氣無力，垂頭喪氣，眼淚就像迸發(fā)泉水奪眶而出，想到每次所付出的努力都化為烏有時，我的心情好比朵朵烏云籠罩著天空，陰沉沉的。下課了，我沒有愉悅的心情，只是迷茫的望著窗外的景色。是您來到了我身旁，語重心長地對我說：“男子漢，這點(diǎn)挫折算什么，你要走的路還很長，以后會遇到各種各樣的困難與挫折，堅(jiān)強(qiáng)起來，你一定行的！”您的這番話好比一縷縷金色的陽光，驅(qū)散了我心中的烏云，照亮了我的心……
果然，就像您說的那樣，困難與挫折不時跟隨著我。三年級下半學(xué)期，我的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了下滑現(xiàn)象，下滑速度就像一陣風(fēng)：94分，87分，83分……這薄薄的一張張?jiān)嚲�，就像栓上了千斤重的鐵鏈，一次次的數(shù)學(xué)考試，成了我整天擔(dān)驚受怕的恐怖夢魘。在這危急時刻，您給予我鼓勵，讓我重拾信心，使我擺脫了對數(shù)學(xué)的恐懼感，分?jǐn)?shù)峰回路轉(zhuǎn)，成績漸漸地上升了。
“功夫不負(fù)有心人”。在“四好少年”的競選中，取得了同學(xué)們的信任，我當(dāng)選了！接下來的“期末綜合大練習(xí)”中，我再接再厲，以最佳的狀態(tài)考了一個好成績：數(shù)學(xué)竟然100分，語文也不差96.5分，英語很滿意98分。當(dāng)您向我投來贊許的目光時，我感動了。想起那已成往事的挫敗，現(xiàn)在的我會更珍惜取得的成績，一如既往。
汪老師，如果沒有您的諄諄教導(dǎo)，就沒有今天的我。借于此次寫信的機(jī)會，我想大聲對您說：謝謝！
您的學(xué)生：王軼軒
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇3
敬愛的吳老師：
您好！
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已離開實(shí)驗(yàn)小學(xué)四個多月了！在分別幾個月中，我會經(jīng)常想起您和同學(xué)們。您現(xiàn)在一切都好吧？
敬愛的吳老師，首先感謝您這么多年一直對我們的付出！您就是一棵大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。還記得我上一年級時，我很膽小，一句話也不說。是您像媽媽一樣打開了我的心扉，讓我成為一個活潑可愛的男孩。還記得我那次流鼻血了，您不顧自己身上穿的高檔大衣，抱著我就往醫(yī)院跑�；叵脒^去的三年多美好時光，我的眼中總是會閃動著點(diǎn)點(diǎn)淚花。
敬愛的吳老師，您千萬不要帶病上課！以前，您就經(jīng)常為我們帶病上課。有好幾次您臉上蒼白，額頭上還有細(xì)細(xì)的汗珠，我們知道您是身體不舒服，又怕我們掉課了跟不上別的班，這都是因?yàn)閷ξ覀兩钌畹膼郯�！但身體是革命的本錢，您可一定別再帶病上課了呀！
吳老師，還有一次您誤會我了。那次課外活動時，黑板上不是我畫的笑臉，其實(shí)是周星宇畫的，可您不分青紅皂白的打我一巴掌，也不聽我解釋，那一刻我十分委屈！吳老師，您知道嗎？那不是打著我的手而是打著我的心呀！
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生：胡耀華
20xx年12月1日
給老師的一封信 篇4
敬愛的朱老師：
您好!
時間如飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，回想過去，您已經(jīng)教我們兩個年頭了，這兩年我們學(xué)到很多知識，也增長了許多見識，借此機(jī)會，想向您傾訴內(nèi)心的感激。
您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對學(xué)生一視同仁的老師。面對犯了錯誤的學(xué)生，不管是成績好還是稍落后的，您都是以理服人，讓同學(xué)主動承認(rèn)錯誤。在這些背后，都是你無私的奉獻(xiàn)和無微不至的關(guān)心。
記得今年元旦晚會，在您精心的組織下，同學(xué)們表現(xiàn)的異常精彩，贏得了家長們的陣陣掌聲，大家也十分高興。就在晚會即將結(jié)束的時候，你突然點(diǎn)到了李天銘、王卓等同學(xué)的名字，并說到：“到一月份了，就要給一月份出生的同學(xué)過集體生日，這樣一直推下去，把快樂帶到學(xué)校來，跟所有同學(xué)一起分享!”
我想您連我們的生日都記得這么清楚，真是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師啊!
朱老師，感謝您的諄諄教誨，我一定會努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的殷切期望!
祝您身體健康，工作順利，在新的一年有新的突破。
xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信 篇5
敬愛的郝老師：
您好！
這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級的一員的第二日所寫，并是我寫給您的第一封信。
首先介紹一下我自己，我的名字叫楊若凝。我是一個活潑開朗的女孩，也許您會以為我是一個不愿意說話，格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧，在不太了解對方的時候我會做一個優(yōu)秀的旁聽者，不會過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來，不過我和對方成了真正的朋友后我就會變得健談起來。
每個人都有自己的交友方式，沒有優(yōu)劣，且毫無比較可言，不知您是否對我的交友方式感興趣，如果您愿意可以和我交朋友！
當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好，例如說旅行，游覽祖國的大好河山，了解各地的異域風(fēng)情，品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕�，那將是一件無比幸福的事情！當(dāng)然閱讀也是我的愛好，不過我更偏愛一些詩集，散文集類的書籍，更容易被優(yōu)美的語段觸動，而感覺歷史類的著作過于費(fèi)腦，也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說，不過剩下的那些就要以后慢慢說了……
能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸，來到您的班級我感到幸運(yùn)，希望這三年的時光里我們能和諧且愉快地度過！
祝您
身體健康，家庭美滿，工作順利！
20xx年8月22日
您的學(xué)生：楊若凝
給老師的一封信 篇6
親愛的茅老師：
您好！
茅老師，您是我心目中永遠(yuǎn)的好老師。您就像那舍己為人的蠟燭一樣，照亮了我們，犧牲了自己；您就像那海上的燈塔一樣，放出光芒指引我們前進(jìn)；你還像那一棵參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。
今天早上的晨談里，您跟我們說了，曾經(jīng)有過學(xué)生跟您說過，您頭上拔下來的白頭發(fā)都是為我們而生的，當(dāng)時您覺得這句話太假了，而現(xiàn)在您又覺得這句話一點(diǎn)也不假，您說您是為我們操勞的太多了，所以才會未老先衰。我回家仔細(xì)想了想您這句話，覺得您這話說的一點(diǎn)也不假，絕不是信口開河的。因?yàn)槟o我們操心很多事，比如：您要為我們操心班級紀(jì)律，學(xué)生思想，學(xué)生行為，作業(yè)的問題和質(zhì)量，品德素質(zhì)等等這么多的事，而您又是一位非常負(fù)責(zé)任心的老師，爭取把每一個學(xué)生都培養(yǎng)好，爭取把每一個學(xué)生的思想都教育好……作為一個優(yōu)秀教師該做完的之后，您就已經(jīng)衰老了。但是，您在我的心目中是永遠(yuǎn)不老、那個偶爾也有幽默、風(fēng)趣的老師！
是的，我知道，您在這個班級里，面對著同學(xué)們的時候總是嚴(yán)厲的，很少露出笑容。但是我也深深地知道，您也是為我們好，因?yàn)橐晃唤處煴憩F(xiàn)得越嚴(yán)厲，學(xué)生就越不會“造反”，因?yàn)槟Ｍ覀兊膶W(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。所以才表現(xiàn)得嚴(yán)厲，不想讓我們有絲毫的懈怠，想讓我們努力學(xué)習(xí)，您真是一位善于教學(xué)生的好老師！
祝您壽比南山
您的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇7
敬愛的尹粵珍老師：
您好!
天氣轉(zhuǎn)涼，秋意漸濃，又是一個開學(xué)季。初見您的日子是在一年前，卻仿佛發(fā)生在昨天。
您的威名早已在同學(xué)之間廣為傳播。諸如：“初一級英語備課組長”、“幽默風(fēng)趣”、“全級最好的英語老師”一類傳言更是不勝枚舉。期待多時，上課鈴終于響起。當(dāng)時，只見您身著休閑裝，腳踏涼鞋輕裝上陣，頗有一番“步履一雙，清風(fēng)自在”的味道，三步并作兩步便走上講臺，一頭短發(fā)利索干凈地向后梳著。您看起來比我想像的要高大威猛。
“您的心中必定有一團(tuán)火焰，將您和旁人區(qū)別開�！睅烨写搜圆恢�。在短短的一個學(xué)年里，您帶給我們的正是這團(tuán)有別于平凡人的火焰，予我們知識，予我們精神，予我們歡笑，使我們內(nèi)心火焰燃燒得無比明亮。
“桃李不言，下自成蹊�！笨荚�，便是您教學(xué)成果體現(xiàn)的時候�？蓱z我們總是不爭氣，您也因此對我們發(fā)過火。您對我們嚴(yán)抓緊趕，我們才能逐漸進(jìn)步�！稁熣f》有云：“千里馬常有，而伯樂不常有。”盡管我們不敢輕易自詡“千里馬”‘但是您，卻是當(dāng)之無愧的伯樂。最美是您，是您苦心孤詣和不厭其煩的教導(dǎo)。
當(dāng)夕陽穿過叢林中的枯葉，與其交相輝映時，枯葉蝶也為這欣喜，期待著接受生命的洗禮。然而內(nèi)心的蝴蝶從未蘇醒，枯葉蝶的一生也只不過是一片無言的枯葉。內(nèi)心激昂如虎，神色平靜如牛，您或許就是那只叢林里，在高聳入云的山間翱翔的枯葉蝶，即使前路漫漫，即使遍體鱗傷，您也不從猶豫，一如既往，了無畏懼。
最美是您，粵珍老師，我心目中最優(yōu)秀的英語老師。
敬祝
身體健康!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇8
尊敬的齊老師：
您好！
在過去兩年多的時光里，感謝您的關(guān)心與照顧。今天在這里我想對您說：老師，您辛苦了，我愛您！
老師我還想告訴您一個秘密，那件事您可能沒有任何印象了。但它卻深深地影響了我。
那是在二年級的時候，您讓我把遙控器還給四年二班的張老師，我立刻就去了，我來到那個班級，把遙控器給了老師，并沒有問那位老師是不是張老師，就回來了。結(jié)果，下午的時候張老師著急的找您要遙控器。齊老師把我叫到跟前，我以為您會批評我，我的心里忐忑不安，沒想到您卻輕輕的對我說沒事，別著急，遙控器跑不出這個校園的。您的安慰讓我的心里暖暖的。我有您這樣一位老師真好！您用您的行動教會我什么是寬容。
老師，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大要成為一名像您這樣優(yōu)秀的老師，最后祝您身體健康、快快樂樂！
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇9
肖老師：
春雨，染綠了世界，可自己卻無聲無息地消失在了泥土之中;春蠶吐出了縷縷絲線為人民奉獻(xiàn)，自己卻猝然長逝;老師，為我們編織了未來五彩的夢，不知暮年已悄然而至。老師，我要向您獻(xiàn)上崇高的.敬意!
課堂上，您口若懸河的講得津津有味，為了多傳授知識給我們，您總是拖堂，不辭辛勞的繼續(xù)上課。這時不免有些人抱怨，但您總是背這個黑鍋，如老黃牛一般耐心的講解分析。有時，您嘴上老掛著一句說：“我真不想走進(jìn)這間教室�！笨晌覀冎溃^對不是真心的，您的話飽含著對我們的期待和激勵。
下課后，當(dāng)我們馳騁于走廊之上時，您又匆匆踏進(jìn)辦公室，堅(jiān)守陣地。那一沓沓比人還高的作業(yè)，我們看著就眼暈，而您卻司空見慣，嫻熟地操作著一切，筆尖在作業(yè)上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，有時翻閱字典，有時思考一會兒，有時也閉目養(yǎng)神幾秒鐘。老師，您是多么不辭勞苦，多么一絲不茍。
放學(xué)后，教室里傳來一陣柔和而又嚴(yán)厲的教誨聲，您老是不休息，好像永遠(yuǎn)也不勞累給那些在黑板上提名的人設(shè)講座，您總是細(xì)心的教導(dǎo)，給他們講道理，曉以懲戒，盡管有的是再犯。有一位同學(xué)曾這樣告訴我：“老師的話真摯而懇切，感人至深，即使你有不服氣的地方，也會被她說的心服口服外帶敬服，這些話不僅讓你受益匪淺，終身受用，還會把你感動的掩面抽泣�！�
老師，我想送您一株紫丁香，讓那嫩綠的枝葉和您作伴，綠葉沙沙沙響，那是我們的歌聲，希望能消除您一天的疲勞;盛開的花朵，是我們的笑臉，感激您日日夜夜為我們操勞，那沁人心脾的花香會引導(dǎo)您進(jìn)入夢的故鄉(xiāng)。
敬祝笑口常開，萬事如意
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇10
親愛的孔老師：
淅淅瀝瀝的雨依舊下著，時間依舊有原則地流逝。兩年匆匆時光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如電視放映一般在我眼前重現(xiàn)。
初次見面，整個課堂因?yàn)槟某霈F(xiàn)而充滿著嚴(yán)肅和莊重氣氛，強(qiáng)大的氣場以壓倒性的氣勢撲面而來。您長得并不算標(biāo)致，卻神采奕奕，面孔上沒有多余的脂粉。健康的膚色雙眼睛深陷其中，最為突出的是鼻頭上一顆淡淡的痣。您開口說話道：“大家好，你們可以叫我孔老師�！闭f完，便在黑板上寫下端莊有力的“孔”字。從此，在我小小的心中便敬佩著您。
那件事也讓我對您有了全面的了解，暑期征文編寫的時候，您給了我機(jī)會，可是我卻寫得并不是很好，但我忐忑不安時，您卻又是那樣善解人意地鼓勵著我：“沒關(guān)系，繼續(xù)加加油。"接下來給我打來一通又一通的電話，簡潔明了地指出我所有的缺點(diǎn)，給我一些出彩的參謀。每一句話都“取之精華，去之糟粕"沒有廢話，讓我能夠有頗多收獲，就好比遞給你一杯水，杯子并不華麗，但水卻美若甘霖一般。
次次不知疲倦的修改，一句句金玉良言的指導(dǎo)，讓我的作文猶如如虎添翼，屢戰(zhàn)佳績。您也同樣是一個細(xì)心的老師，那次你讓我門下樓10分鐘與同學(xué)交流青春期期間自己的煩心事，這一決定既讓我感到震驚，同時一股暖流也縈繞在我的身體中，等我們交流完上去之后，也有一個ー個繼續(xù)為我們心理輔導(dǎo)，緩解我們的心情。
感恩的事瑣碎而又溫馨，一件件事都銘記我心，你是那個把我們從深淵中拉出來的人。我知道成長很累，它沒有偏旁，而我們卻有個小小的依靠一就是您！
祝您
事業(yè)有成
幸福健康
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信 篇11
陳老師：
您好!
時間荏苒，一晃，我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開，身旁的三葉草枯了又長，五年過去，您仍像二年級時一樣，無微不至地呵護(hù)我，陪伴我。
八歲時，由于媽媽的工作調(diào)動，我從錢庫二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對陌生的人，陌生的事，我手足無措，一時流出了眼淚。您牽起我的手，用您那雙會說話的眼睛看看我，說：“沒事了�！�
我呆了，看著您那慈祥的臉龐，竟忘了哭泣。您的眼睛，散發(fā)著柔和的光芒，像天邊的流云，像流淌的小河。年幼的我，以為是仙女下凡，就這樣誤打誤撞開始了上學(xué)的第一天。
坐在座位上，我聽見您說：“新轉(zhuǎn)來的郭伊涵同學(xué)很友好的，你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語，讓我心中暖暖的，像沐浴在陽光下一樣。
班干部競選時，我也去競選。當(dāng)我念完演講稿后，響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭，看到拍得最起勁的，是您。我鼻子一酸，眼淚就要流下來�！爸x謝大家。”我強(qiáng)裝淡定，擦去眼淚，回到座位上，默默感謝著您。
您對我的關(guān)懷，也是無人能及的。一次，我的腳摔傷了，走路一瘸一拐的。您看了，停下匆匆的腳步，關(guān)心道：“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事，腳摔傷了而已，過兩天就好了�！薄澳且⒁庖幌�!不要亂走，否則腳好得更慢!”“嗯，我知道了!”我說著，更加愧疚。記得前幾天，我還和您頂嘴，可今天……
老師，如今我們已經(jīng)五年級了，再過一年，就要離開您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中，我或許會遇到更多比您更好的老師，但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時的您，忘不了第一個鼓掌時的您，忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師，謝謝您!
祝：
桃李滿天下，健康快樂!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇12
親愛的吳老師：
您好！第21個教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木，我不禁想起了您DD辛勤的園丁。想起您四年來對我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃。
您也許不記得了吧，我是一年級時從外校轉(zhuǎn)來的。剛開始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績也不好。后來，你上課時動聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時候起，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯的成績。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時便樂滋滋的，您也笑呵呵的。
吳老師，您對班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心：每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，您便會把這些同學(xué)召集起來進(jìn)行輔導(dǎo)，直到他們明白為止；您組織成績好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，您鞍前馬后，聯(lián)系各科老師，為我們出主意，總希望我們每一科成績都是優(yōu)秀的。就是這樣，在您的幫助下，在一次次測試中，一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想，每當(dāng)這時您心里一定甜蜜蜜的，要知道，同學(xué)們的進(jìn)步，您功不可沒��！
您的課程輕松有趣。您時常舉行班會、聯(lián)歡會、口語交際等等，讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目，還在輕松快樂中學(xué)到了知識。這樣做，真是一舉兩得！
吳老師，您像春蠶，如蠟燭，奉獻(xiàn)自己，卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨，像小樹一樣向著太陽生長，長成參天大樹，為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭！
祝您身體健康！
此致
敬禮！
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇13
敬愛的倪老師：
這不僅因?yàn)槟牟⿲W(xué)多才，還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認(rèn)錯誤的精神。
記得一年級時，我不停拿著不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總掛有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強(qiáng)調(diào)您是對的，而是與其他的老師討論之后，認(rèn)真的又一次給我講解，使我心服口服。有一次，我在學(xué)校問你題，題沒講完，就放學(xué)了，我心想：算了，明天再問吧！可您卻邀請我到您家，這是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一進(jìn)您家，您臉上照舊掛著笑容迎接我，然后又關(guān)掉電視，給我講題，講完題，我又和您說了一會話，我知道，您是用自己休息的時間為我講題的，一天下來，您一定很累，但還幫我講題，這可能就是我敬佩您的原因吧！
還有一點(diǎn)，就是您敢于在學(xué)生面前承認(rèn)錯誤。
前幾天，同學(xué)和您在一個詞語上發(fā)生了分歧，您下課后，就和我們一起翻了字典，結(jié)果我們說對了，而您卻沒有一絲的不快，當(dāng)時就對我門說：“這個詞語非常特殊，單個放著，這個模樣的模讀‘mú’，但在大模大樣里，這個模就讀‘mó’，你看，我把這個都沒搞清楚，你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦！”這時，您的臉上出現(xiàn)了一種滑稽的表情，弄的同學(xué)們哈哈大笑，在笑中，我感到，作為一位老師，能如此誠懇對待自己的錯誤，真是太了不起了，不過，我一定不會忘記您的！
最后：祝您身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：范玲蓉
20xx年11月24日
給老師的一封信 篇14
親愛的朱老師：
大家都說，老師像一盞燈，照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。是啊，我就是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露！
您是我最喜歡的老師，您是一個咽喉炎患者，每次您在課上都會端一杯熱茶，有時您一邊講課一邊還時不時的咳嗽，有一次，說了幾句話就咳嗽，我看著您通紅的臉，心里就默默地想：“朱老師，別講了，快去喝杯熱水休息一下吧！”但您并沒有停下來。有時聽到您的咳嗽聲，我會覺得喉嚨癢癢的，眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn)，甚至有時，我都想幫您分擔(dān)一下，您把您所有的一切，不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。
記得有次拔河比賽，您忍著痛，和我們拉拉隊(duì)一起喊一，二，三，我看著您的神情，不禁喊得更加起勁，好像有一股神力在幫助我，賽后，我們知道我們得了第二名，您對我們說，努力過了就好，第二名已經(jīng)很好了，我們跟自己比，重在參與嘛。我聽了您的話，不禁肅然起敬了。
再過一個月，我們就要離開母校，離開朝夕相處的老師同學(xué)，我很不舍，特別是離開您，我們在一起走過了三年，誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，這三年說短很短，說長很長，反正這三年是我最難忘的三年，是我生命中最重要的三年。
我會永遠(yuǎn)記住您，一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā)，一雙會帶給我們動力的眼睛，一張出口成章的嘴巴，一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話，朱老師，我愛您。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇15
親愛的張老師：
我是你的學(xué)生李佳琪，首先我想對您說辛苦了，在高二開學(xué)我認(rèn)識了您，你說您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國那么多人，我們就聚在了一起，多不容易啊。一開始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的，可是到了后來漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來有過痛，也有過笑，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會好好珍惜在79班的時光，但也會好好學(xué)習(xí)，不能讓您的努力白白付出。
老師,您雖然看上去挺嚴(yán)厲的,當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲,可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默,搞笑的,所以上您的課從不會緊張(老師你也懂,這班主任的課緊張是難免的),您的課堂上常常讓我覺得很輕松,時間一晃而過,同時也讓人收獲不少,您經(jīng)常用ppt做一些課件,不僅僅讓我們學(xué)到了知識,同時也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事,豐富了我們的精神世界,增強(qiáng)了我們的精神力量,促進(jìn)了我們的全面發(fā)展,為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).
您除了為我們授予政治知識,還為我們精華心靈,常常給我們上思想課,讓我們做一個真正的人,說真的老師，你的出現(xiàn)會改變很多人，因?yàn)橛心悖麄冋娴牟粫靡簧鷣響曰谶@倆年。
老師，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt，都是您用自己的時間為我們完成的，您起早貪黑，說真的，老師您自己身體都不好，還老為我們忙前忙后，老師別太累了。不過老師，其實(shí)上你的課，我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事，自己不太愛看那些東西，不過老師你表達(dá)出來的，會讓我感覺很有興趣，所以更喜歡聽您說。
張老師，春節(jié)快到啦，提前祝您春節(jié)快樂，天天開心!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇16
敬愛的教師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中學(xué)校對我來說是陌生的，您對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的學(xué)校，對您有所了解，學(xué)校會開展什么樣的活動？對于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想明白的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也必須想對我有所了解吧！
我是一個活潑、開朗的男生，最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心境舒暢，如果在開心時唱唱歌，心境會更好！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自我長大后要開一個美食店。至于特長嘛，打籃球還不錯，我打籃球在小區(qū)里算是高手呢！由于自我的努力，多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。
教師，我猜您是一位和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對吧，教師！
未來的教師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，可是我相信，您必須會比我想像中的還要完美。經(jīng)過我的自我介紹，您必須對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。我很期望得到您的支持與幫忙。
祝您
身體健康、萬事如意！
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇17
敬愛的教師：
您好！
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了，我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張，這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入初中的校門，開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中學(xué)校對我來說是陌生的，您對我來說是陌生的，新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的。我想對這個新的學(xué)校，對您有所了解，學(xué)校會開展什么樣的活動？對于學(xué)生有什么樣的要求？您是怎樣教學(xué)的？這都是我想明白的，我對未來的初中生活充滿了好奇。我想，您也必須想對我有所了解吧！
我是一個活潑、開朗的男生，最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球。因?yàn)槲矣X得音樂能使人心境舒暢，如果在開心時唱唱歌，心境會更好！還有美食也是我的最愛，我曾想象著自我長大后要開一個美食店。至于特長嘛，打籃球還不錯，我打籃球在小區(qū)里算是高手呢！由于自我的努力，多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。
教師，我猜您是一位和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們，對吧，教師！
未來的教師，在我腦海中您是那么優(yōu)秀，可是我相信，您必須會比我想像中的還要完美。經(jīng)過我的自我介紹，您必須對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè)，期望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，能成為您的助手，同學(xué)的榜樣，能取得更好的成績。我很期望得到您的支持與幫忙。
祝您
身體健康、萬事如意！
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇18
敬愛的羅老師：
您好！
您是我心目中的老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是你把所有的心思都放在我們身上了，您起早貪黑，思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣，讓我感受到光明，燃燒了自己。
樹木的成長，離不開陽光雨露，花朵的生長，離不開大地，而我們的生活，卻離不開老師，只有您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩令我如魚得水。這幾年來，您的每一句金玉良言，我一直歷歷在目，由此我想起了很多很多。老師我想對您說：“謝謝您，教育了我五年的時間，我收獲了淵博的知識，我愛您�！�
記得有一次，您要檢查背書情況，許多同學(xué)都舉起了小手發(fā)言，而我卻躲在角落里，害怕您會察覺到我，可是您卻偏偏點(diǎn)到我。“喻書晴，請你來背一下課文，我哆哆嗦嗦的站了起來，開始背：“慈母手中線，游子身上衣……”我不敢再背了，同學(xué)們立刻哈哈大笑了起來，“不許笑，我相信她能背出來，正因?yàn)槟墓膭�，我才接著背誦，背了幾十遍，太好了，終于背完整了。
是您在我灰心的時候，給了我莫大的鼓舞，是您在我需要幫助時向我伸出了援手，您是我的良師，也是我的益友。
還有一次，語文考試，我沒有帶筆，我問同學(xué)們借，可他們怎么都不肯借給我，就在這時，您見我還沒動手寫，就問我：“你為什么還不寫？”我說：“我沒帶筆。”您對我說：“我給你一支筆，下次要記得帶�！�
老師，謝謝您對我們的作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲，一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對我們的教導(dǎo)。我會努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的無私付出和無限關(guān)懷。
祝您身體健康！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇19
敬愛的金老師：
您好！
您離開我們已有一個多月了，我們都非常的想念你。你不知道，當(dāng)我們收到這封來信時，我們是多么興奮啊！
金老師，我們知道自己班確實(shí)有很都缺點(diǎn)。而關(guān)于您說我們班集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)的事和作為班干部的我們有著直接的關(guān)系，是我們做的不夠到位，不夠好，所以我們讓您失望了�，F(xiàn)在，班級里的榮譽(yù)角還是老樣子，光禿禿的，沒有一面紅旗。關(guān)于勤學(xué)方面的紅旗，都是因?yàn)槲覀儧]帶紅領(lǐng)巾和校牌而造成的。說起衛(wèi)生方面的情況，其實(shí)還是有多種原因的。一是我們沒有養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣；而是我們太馬虎了，掃地時總忽略了角落里的垃圾；三是我們太懶惰了，看到垃圾總是不愿意彎下腰去撿起它。至于紀(jì)律嘛，您也是知道的，我們班的紀(jì)律向來都是很差的：眼保健操時，我們從不會自覺地去完成它；上課的鈴聲向后，您來到教室常會覺得掃興，因?yàn)槲覀儧]幾次會安穩(wěn)地坐在自己的座位上，會常七嘴八舌的議論什么事�？偠灾�，是我們的自我控制能力還不夠強(qiáng)。不過，您放心，我們以后一定會把缺點(diǎn)給改了，揚(yáng)長避短，爭取每一個星期都得到三面紅旗！班干部們也會協(xié)助班主任把班集體搞好。我們不會再次辜負(fù)你您！
金老師，告訴您一個好消息。在老師的指導(dǎo)下，在我們班參加運(yùn)動會的同學(xué)他們的努力下，我們班獲得了第七屆田徑運(yùn)動會的年級組第一名。相信您聽到這個消息一定會非常驚喜。
好長時間沒和您見面了，不知道您的身體是否還好？一定要白白胖胖地回來哦！我相信，您的小寶寶一定非�？蓯郯�！有機(jī)會的話，可得把他帶來給我們瞧瞧。祝您
青春永駐！
您的學(xué)生 江南
日期：
給老師的一封信 篇20
兩位老師：
承蒙您們對于xx的關(guān)照，非常感謝！
轉(zhuǎn)眼，xx已經(jīng)入園整整兩個月了，本來對于他的入托初衷，作為父母的我們就是想讓他脫離家庭這個小環(huán)境，到幼兒園這個大集體中鍛煉鍛煉，但是我們還是有點(diǎn)擔(dān)心的�？闪钊烁吲d的是，我們現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)xx身上的變化越來越大，用他自己的話講就是“我已經(jīng)是大孩子了”，我們呢，也越來越來放心了。
xx從小是外婆帶大的，做任何事情都會對外婆有所依賴，但就現(xiàn)在而言，他已經(jīng)慢慢地在學(xué)自己事情自己做。在家里的時候，自己吃飯、自己脫鞋、自己穿鞋的頻率越來越高，雖然有點(diǎn)時候還會偷偷懶。
而且，xx經(jīng)這兩個月來集體生活，他的表達(dá)能力也越來越強(qiáng)了，在家時可以和爸爸媽媽講幼兒園的事情，偶爾還會自己編點(diǎn)小故事講講，會用“如果”、“估計(jì)”、“但是”、“開始”、“然后”等等的詞語，這些都是他點(diǎn)滴成長的標(biāo)志。
我們非常高興聽到老師們夸獎xx愛學(xué)習(xí)，xx從小酷酷的樣子，象是在耍小個性，其實(shí)就是有點(diǎn)內(nèi)向。但是他對于很多事情都是很好奇，好象總是皺著眉頭在思考，愛研究，家里很多東西都被他拆了，總是愛問“為什么”，而且是一個“為什么”再加一個“為什么”，問到最后我們也不知道為什么了。但是我們還是很喜歡他問為什么，有的時候他主動告訴我們?yōu)槭裁础？赡芫褪且驗(yàn)樗倪@個性格，在他有所進(jìn)步的時候，很愛別人表揚(yáng)他，他覺得那是對他的肯定。
所以我們也希望兩位老師多多鼓勵他，在您們的教導(dǎo)下讓他得到更大的進(jìn)步。
xx爸爸媽媽
20xx年x月x日
給老師的一封信 篇21
敬愛的陳老師：
您好！
有人說，師恩似山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇�。有人說，師恩像天，因?yàn)樘炜諒V闊，使人敬佩。我要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。是的，師恩難忘，任何文字都無法準(zhǔn)確表達(dá)老師的偉大！
記得第一次在班主任照片上看到您：緊鎖的眉頭，似乎遇到了什么棘手的事；嚴(yán)厲的眼神，似乎正在審視著誰；嚴(yán)肅的表情，似乎發(fā)生了什么不好的事……我心中一沉，暗道：完了，這次該不會是一個很兇的老師吧！我還沒遇到過兇老師呢，以后的日子可難熬了……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)教室，迎來的不是暴風(fēng)驟雨，而是一張和藹可親的笑臉，哈，虛驚一場！記得您的課很有趣，無論是干巴巴的復(fù)習(xí)課，還是枯燥無味地講試卷，在您上起來卻常常給我們帶來許多笑料，歡笑過后，同學(xué)們總是可以更深刻地記住知識點(diǎn)。笑歸笑，但學(xué)習(xí)上您可毫不馬虎，犯了錯照樣批評，無論你是成績倒數(shù)的“壞同學(xué)”，還是品學(xué)兼優(yōu)的“好同學(xué)”，人人平等，找“批”不誤！
六年時光，轉(zhuǎn)瞬即逝。漫步校園，過去種種在我腦中倒帶。操場上，我們練習(xí)踢踏舞的身影仍在；音樂教室里，我們放聲歌唱的歌聲仍在；階梯教室上，我們比賽的身影仍在……
您，不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您，不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您，不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂！加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬；您用知識的甘霖，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤我們情操的美果。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師！刻在木板上的名字未必不朽；刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
雷玉汝
20xx年5月8日
給老師的一封信 篇22
敬愛的張老師：
您好!
光陰似箭，我已是初三的一名學(xué)生了，我的成長和進(jìn)步，讓您操了不少心，真的非常感謝您，張老師在您教我們語文課的時間里，您的每堂課都講得那么生動，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表揚(yáng)，鼓勵，讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯一個字，一個標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，贊揚(yáng)。您每次的評語都會指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助，更感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴(yán)格要求給了我學(xué)習(xí)的動力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對工作尤其負(fù)責(zé)，對我們也比較嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個個能成為好學(xué)生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。
張老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻(xiàn)，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動，小船才能乘風(fēng)破浪;張老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo)，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
張老師，上初三這一年是一個不平凡的學(xué)年，也決定著一個孩子的十字路口問題，我知道初三的重要性，我會抓緊時間好好學(xué)習(xí)，爭取中考考個好成績，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。相信我，我一定能行!最后，也提前祝你您教師節(jié)快樂，祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇23
親愛的侯老師：
您好!
這是我第一次滿懷感激之情給您寫信，您知道嗎?從您走進(jìn)我們班的那一刻起，您嚴(yán)肅的神情，讓我的心里感到一陣驚奇，心想：“怎么換老師了?我們的數(shù)學(xué)老師不是陸老師嗎?”接著，您開始在講臺上自我介紹，我才知道數(shù)學(xué)老師換成侯老師了，而陸老師卻變成了我們班的語文老師。
當(dāng)您上課時，我都會一邊拿著筆，一邊全神貫注地聽您講課，上數(shù)學(xué)課時，每當(dāng)您提出問題時，我都沒敢發(fā)言，不是我不知道，而是我想聽取同學(xué)們的意見，有一天，您提出一個問題，讓我們解答，我第一個把題目做完了，您走過我的身旁，看了看我的答案，叫我把答案讀出來，可是我做錯了，您沒有責(zé)備我，而是讓我坐下，用溫柔的語言教導(dǎo)我，不一會，我豁然開朗，說出了答案，還和我說：“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
記得有一次，我回到家做家庭作業(yè)，有一道題讓我困惑起來，我在草稿上畫來畫去，也沒有算出答案，問爸爸媽媽，他們也不知道，于是，媽媽掏出電話讓我打電話向您請教，您用和藹的語氣給我講解：“你看看題目說什么，讓你怎樣寫，你照著題目的意思一步一步計(jì)算，就會知道結(jié)果了�！蔽叶ㄏ滦�，開始思考題目的意思，我按您的話去做，不一會兒，我便想出了題目的答案，埋頭寫了起來，最后，我把家庭作業(yè)寫完了。
侯老師，我是一個粗心大意，不懂裝懂，又不敢提問的人，在我勇敢的向您請教以后，我才發(fā)現(xiàn)，收獲知識的感覺真好。侯老師，以后我會改掉自己的毛病，加倍的努力學(xué)習(xí)，爭取考得優(yōu)異的成績做班級學(xué)習(xí)的榜樣。
此致
敬禮!
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇24
石頭：
您好!周日下午我做完頭發(fā)保養(yǎng)看到了您的未接電話，急忙打了過去，可您已經(jīng)關(guān)機(jī)了。我接連打了幾遍，始終打不通。
周一，小趙告訴我安排一下你班的課，并自告奮勇上第一節(jié)。劉主任也打電話，關(guān)切地詢問您的情況，并表示如果課不好調(diào)，她給安排老師。這兩天四節(jié)課，趙、白、武和我分別來上，班會愛紅代理。你們班的課代表真不錯，每次課前都會來詢問下節(jié)課如何安排。正是因?yàn)槿绱�，今天第二�?jié)才做到了及時代課。因?yàn)槟銈冋n程表上第三節(jié)才是語文。
今天最后一節(jié)，我來到了你們班。這節(jié)課有兩個任務(wù)：組長課代表寫地震演練體會，十一選十上交。其他同學(xué)給你寫封信。然后預(yù)習(xí)第14課�？深A(yù)習(xí)單少兩張。其中一個同學(xué)的預(yù)習(xí)單破了相，看到少兩張，再換一張沒了希望，他只好自己使用了。我給同學(xué)們講了預(yù)習(xí)單沒有多余的，不珍惜的會失去獲得預(yù)習(xí)單的資格。本來想讓沒有的同學(xué)心里舒服些，知道不是老師不給，是沒有了。誰知，你們班可愛的同學(xué)們指出了幾位不珍惜的孩子，我只好把他們的預(yù)習(xí)單給了別人。并告訴他們下次一定發(fā)給他倆，給他倆一次機(jī)會。
接下來同學(xué)們按照安排上自習(xí)，班里頓時炸了鍋。我告訴他們關(guān)于你們班有個傳言，孩子們猜到了是班里亂。我說聽說你們班孩子聰明、活潑，但石老師不在，其他老師鎮(zhèn)不住，是真的還是謠言?孩子們激烈地否認(rèn)。接下來教室里很安靜，一直到下課。我表揚(yáng)他們打破了謠言，他們很激動，有的孩子還鼓起了掌。
我看了幾個孩子的日記，劉潤貞表達(dá)了對你的思念，說自己這幾天表現(xiàn)不錯。很多孩子寫了對愛紅老師的理解與感謝。建議你看看新轉(zhuǎn)來的孩子寫的日記。
老師們很牽掛你，但鑒于你關(guān)機(jī)不敢打電話給你，期待明天能看到您。
學(xué)生：
20xx年xx月xx日
給老師的一封信 篇25
親愛的楊老師：
您好!
“一個幸運(yùn)的人是一生能夠遇見一個好朋友，碰見一位好老師”。我覺得，我就是那個幸運(yùn)的人，因?yàn)槲遗鲆娏四@樣一位好老師。
有人說，老師是太陽，我們是被太陽沐浴著的小草;有人說，老師是園丁，我們是被園丁細(xì)心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學(xué)付出了太多太多，操勞的也太多太多。
記得我們班剛升入五年級的時候，班里成績很差，您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后，課堂紀(jì)律逐漸好了，我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快，我們班的成績從年級倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學(xué)之間也越來越團(tuán)結(jié)了，雖然我們總是記不住您的話，常常惹您上火，但是您沒有采取其它懲罰方式，而是讓我們寫檢查，一百字、二百字、三百字……，我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方，認(rèn)識到錯誤，同時我們也提高了寫作水平，以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文，每天都安排我們背誦，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩詞。
這個學(xué)期還有一個多月就結(jié)束了，也就意味著小學(xué)時光即將結(jié)束，也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位，但是，您是最令我難忘的老師!您在我小學(xué)階段教會了我很多東西，也許，若干年后，您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個學(xué)生了，但您陪伴我、教誨我的這兩年，已經(jīng)深深的刻在我的腦海里，揮之不去!
最后，祝您身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
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