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什么影響了我500字作文（精選60篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的什么影響了我500字作文（精選60篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
什么影響了我500字作文 1
在漫長(zhǎng)的求知過程中，我們總會(huì)遇見各色各樣的`人、事或物，它們或多或少地給我們一點(diǎn)啟迪，影響了我們。
而至今給我影響最大的，便是那微不足道、惹人討厭的蟬。它，影響了我的一生，改變了我的人生軌跡。
在我即將升入六年級(jí)的那個(gè)暑假里，偶然遇見了這只蟬。那時(shí)，我還是個(gè)沉浸在一個(gè)自以為自己很完美的世界里，盛氣凌人，學(xué)習(xí)也不是用上全部的勁頭。
那天，我走在回家的路上，路過了一棵樹，就在將要和這樹擦肩而過的時(shí)候，一只蟬不知死活地唱起歌來：知了！知了！一開始居然還就不停下來了。我大喝一聲：停下！但它只是微微怔了一下，又唱了起來。真是煩人。我小聲嘀咕著，從地上撿了顆石子兒向樹上砸去。不料，不但沒砸中，落下時(shí)差點(diǎn)誤傷了自己。蟬還是唱著同一首歌，可我總覺得它是在嘲笑我。我知道自己斗不過它，轉(zhuǎn)身欲走。可是我心中卻生出了一個(gè)疑問：為什么蟬只在夏天鳴叫？
我邊走邊想著，依稀記起了曾經(jīng)看過的一個(gè)知識(shí)：蟬俗稱知了，幼蟲是一直長(zhǎng)眠于地下，經(jīng)過十幾個(gè)春秋的等待后，成為夏天在枝頭鳴叫的蟬，一過夏天便死去。
想著想著，一種對(duì)蟬的`敬佩油然而生：它在地下等待了這么長(zhǎng)時(shí)間，只為破土后的高聲歌唱。等等……這蟬不就像我們一樣嗎？我們現(xiàn)在就像地下的蟬，等待著破土的時(shí)刻。但是，不好好準(zhǔn)備怎么可以，這樣不會(huì)成功。
蟬，謝謝你，你影響了我，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你！我回到房間，好好學(xué)習(xí)起來，勢(shì)如破竹，只為長(zhǎng)大后的高聲歌唱。
什么影響了我500字作文 2
從小到大，媽媽的教導(dǎo)一直伴隨這我，有一句話深深影響著我，讓我至今難以忘懷！
記得有一天，我的桌子上莫名其妙地多出了五元錢，我想問別人誰丟了這五元錢，話到嘴邊我又咽下了，我轉(zhuǎn)念一想：這個(gè)五元錢如果我拿進(jìn)了書包的話，神不知鬼不覺，又沒人發(fā)現(xiàn)，不會(huì)說我小偷，還白白賺了五元。我感覺有兩個(gè)人在我的腦子里吵架，甲小人說：“不拿白不拿，白白賺了五元，而且還沒人看見呢！”乙小人說：“不能拿！誠(chéng)實(shí)比金子更可貴，別看這區(qū)區(qū)五元，可會(huì)壞了你的一生。”兩個(gè)小人爭(zhēng)得不可開交，我腦袋一片混亂！終于，甲小人“戰(zhàn)勝”了乙小人，我把那五元錢放進(jìn)了書包。
不久后，我和媽媽去了印象城，坐在車上，媽媽在看小票，看著看著，她不禁皺起來眉頭：“不對(duì)啊！這上面寫著找零五元，可是我記得給了我兩張五元呢�！薄皨寢�，你清點(diǎn)一下錢不就OK了呀”，我說。媽媽打開了錢包：“他找我的真是十元哦”！“好媽媽，那十元錢你就送給我當(dāng)零花錢好嗎？”媽媽嚴(yán)厲的眼睛像探照燈一樣，照射在我的臉上�！皠e看這個(gè)十元，可影響到你的誠(chéng)心��！你怎么可以這么想呢？要記�。赫\(chéng)實(shí)比金子更可貴。
這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)出了幾天前的那副畫面，我怎么可以把五元錢占為己有呢？這錢會(huì)違背我做人的'誠(chéng)信。第二天，我將功補(bǔ)過，把這五元錢交到了學(xué)校失物招領(lǐng)處。
“誠(chéng)心比金子更可貴！”這句話深深地刻在我的心理，每當(dāng)有違背這句話時(shí)，媽媽那嚴(yán)厲的目光就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海，那句話像潮水般涌入我的心中！
什么影響了我500字作文 3
小時(shí)候，我敬佩那些大書法家，渴望寫字能像他們那樣，龍飛鳳舞，清清爽爽�？涩F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，從小我的字就歪歪扭扭，被奶奶嫌棄，我也不求上進(jìn)。
記得有一次，我正在書桌上練習(xí)寫“一”字，奶奶走過來看到了，搖了搖頭。我心想：切，我的字就是不好看，你也沒有辦法啊！奶奶隨口說道：“沒人寫的字會(huì)比你的更丑了！”我頓時(shí)很不服氣地想：“我一定會(huì)證明給你看！”這時(shí)，奶奶的那番話便深深地刻在了我的心底。我刻苦學(xué)寫“一橫一豎”，全神貫注，一絲不茍，失敗了重新來，雙眼緊緊盯住練習(xí)紙不放，手死死握住鉛筆，在紙上慢慢地、輕輕地寫出了一個(gè)令我滿意的字，奶奶發(fā)現(xiàn)了，輕輕點(diǎn)了頭，我的`信心更足了。
從那以后，我一有空就開始練字，數(shù)九隆冬練，三伏盛夏練，涼風(fēng)習(xí)習(xí)練，春暖花開練，奶奶也陪伴著、指導(dǎo)著我。
三年級(jí)時(shí)，我的字已經(jīng)很不錯(cuò)了，便不想繼續(xù)練字，于是成堆的字帖都被我拋之腦后，以前那持之以恒的精神瞬間蕩然無存。然而，奶奶那嘲笑的語言忽然間又在我耳邊回蕩，我內(nèi)心一震，不行，我還得努力。于是我重新走上了刻苦練字的道路。
進(jìn)入初中了�，F(xiàn)在，我終于成為了班級(jí)里寫字最好的人�！皼]人寫的字會(huì)比你的更丑了！”這句話依然還在我耳邊重復(fù)地播放。這句話影響了我，影響了我的人生。我沒有停止，繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)槲覉?jiān)信自已能在書法方面創(chuàng)造出更輝煌的明天！
什么影響了我500字作文 4
在成長(zhǎng)的道路上，影響我的人很多很多，象老師、同學(xué)、父母……他們身上的優(yōu)點(diǎn)令我學(xué)習(xí)�？墒牵瑢�(duì)我影響最大的人就是我的爸爸。
他有很多優(yōu)級(jí)點(diǎn)，樂于助人、正直無私……在他的優(yōu)點(diǎn)中，對(duì)我影響最大的就是他樂于助人的品質(zhì)。
爸爸樂于助人，這是眾所周知的，不論是職位、身份如何，只要能做到的，他都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。記得，那是二零零七年十月份的一天，那時(shí)已是深秋時(shí)節(jié)，寒風(fēng)吹著面頰，凍得人瑟瑟發(fā)抖，爸爸領(lǐng)著我去學(xué)書法，我們?cè)诠徽军c(diǎn)等車時(shí)，看見對(duì)面走過來一個(gè)收破爛兒的老爺爺慢悠悠地推著車，正當(dāng)他要上馬路牙兒的時(shí)候，車一下子就卡在那里了，過馬路的人都視而不見，匆匆走過，這時(shí)爸爸把書包交給我，讓我等他，上前就幫助這個(gè)和他素不相識(shí)的老爺爺推車，爸爸和老爺爺都很賣力，經(jīng)過他們的不懈努力后，車子上了馬路，爸爸的褲子也弄臟了，老爺爺笑著說：“現(xiàn)在象你這們的好心人越來越少了�！边^路的人都向爸爸投來了贊許的目光。那時(shí)候我很小，便天真地問爸：“爸爸，為什么老爺爺?shù)腵車臟兮兮的，別人都不去幫助他推車了，你為什么去幫那個(gè)老爺爺推車子呢？”爸爸說：“誰還沒有遇到困難的時(shí)候呢，我們?cè)趧e人有困難的時(shí)候幫助別人，給予關(guān)愛，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助我們�！�
這就是我的爸爸，他的一言一行都在影響著我，甚至影響我的一生，我以后也要向爸爸那樣樂于助人。
什么影響了我500字作文 5
小時(shí)候，我對(duì)語文并不感興趣，但是，自從我上了五年級(jí)之后我就對(duì)語文產(chǎn)生了興趣，這位有功勞的老師就叫許惠萍。這是為什么呢？下面就讓我告訴你吧。
我們上課的時(shí)候，要把老師上課在在黑板上的東西給記下來，可是一記就忘，于是，語文老師就把上課記的東西給編成一首歌，由于我們班的學(xué)生很喜歡唱歌，所以只要教一遍，我們也就會(huì)唱了。
還有以前我們上課的.時(shí)候語文老師很嚴(yán)厲，而現(xiàn)在的語文老師許老師上課的時(shí)候很幽默，很風(fēng)趣，只要我們的老師說一句話全班都會(huì)哄堂大笑。比如我們同學(xué)向老師提出一個(gè)缺點(diǎn)，許老師都會(huì)說ok，你們不提我也就不改了。
以前，我們老師都會(huì)在我們的課堂作業(yè)本，家庭作業(yè)本打上用中文寫的批語，而我們現(xiàn)在的語文許老師什么都懂，而且還在作業(yè)的下面打good， 還打過not good，瞧我們的語文許老師多么聰明�。∵@樣就使我遨游在語文的海洋里。
長(zhǎng)大了，我也要像許老師一樣做一名語文老師，幽默風(fēng)趣，而且還能讓自己的學(xué)生專心聽講，不分散精神，多么好啊！看，這就是我們?cè)S老師與別的老師鮮明對(duì)比。語文老師是一個(gè)園丁，為我們無私奉獻(xiàn)，語文老師是一支蠟燭，把自己的青春奉獻(xiàn)給我們，語文老師是一根火柴才進(jìn)入工作就巳經(jīng)是滿頭的白發(fā)，老師你真辛苦，我們永遠(yuǎn)都感謝你，永遠(yuǎn)都愛你。
什么影響了我500字作文 6
我就是那種有時(shí)別人開個(gè)玩笑我都會(huì)當(dāng)真的人。
就在前幾日，中午吃完飯，我和好朋友蘇蘇一起來到了學(xué)校。老師把我們叫到辦公室，原因是拍的照片洗出來了，老師讓我們?nèi)ツ�，順表一起挑一挑班服。我們剛進(jìn)辦公室，一切都好好的，直到英語老師醒來。英語老師把蘇蘇說了一頓，又說了我?guī)拙�，接著品社老師也開始說我。當(dāng)時(shí)，我真的很想趕緊走出辦公室，不再聽她們絮絮叨叨，但又很想聽他們把話說完，看看他們能怎么說。
他們說完了之后，我的.內(nèi)心又傷心又氣憤，我覺得他們說的也是對(duì)我好，但我真的是不希望他們說這些。
他們說我不努力，可我的努力又有誰看到了？他們說我退步了，但我其實(shí)沒退步，只是沒進(jìn)步，在原地踏步而已。他們又不了解我，憑什么這么說我，他們這么說，就是一個(gè)不懂我的人在評(píng)價(jià)我，心里很不好受�？晌夷兀质悄欠N別人隨便說的幾句話，我都可以記在心里，當(dāng)真的人。這么多年了，父母也不經(jīng)常說我了，可能是想給我自由，可能是想給我留些情面，又可能是知道我不喜歡被別人說，也就不說了吧。
但是，不可否認(rèn)的事很少有人了解我，但說我的人也很多。那天中午我坐在自己的位置上，看著黑板，竟流下淚來。當(dāng)時(shí)，我也有想，如果以后我不那么在意別人說的什么，是不是會(huì)好一點(diǎn)。
什么影響了我500字作文 7
生活是一位出色的導(dǎo)演，他操排著每個(gè)人在這出戲中的戲份，總能給人制造出出其不意的驚喜。你不會(huì)知道下一秒的自己會(huì)變成什么樣，就像我——在遇到她之前，我從不知道自己能變得更好。
她的名字是山內(nèi)櫻良，一個(gè)患有胰臟病的女孩。她知道自己的病情，知道自己即將死去的事實(shí)。她才十多歲，可她卻依然笑著面對(duì)生活，淡定從容。
在一個(gè)女孩花般的.年紀(jì)里卻被告知即將死去，有多殘忍？她還有那么多沒做過的，想做的事�。】伤⒉粫�(huì)整日哭啼，她甚至開朗得近似瘋癲，即使與病共存，她也笑得燦爛，即使心里也很害怕，她也勇敢面對(duì)。
這是櫻良，山內(nèi)櫻良，《我想吃掉你的胰臟》這部動(dòng)漫中最令我感動(dòng)的人物。
我呢？我是如何面對(duì)生活的呢？我很健康，沒有什么大病，我還能活很久做我想做的事直至死亡的盡頭�？晌覅s依然不如櫻良，因?yàn)槲铱傇谔颖�，逃避小困難大困難，我不會(huì)笑著面對(duì)生活，坦然接受生活給予的挑戰(zhàn)。
可正是因?yàn)槲沂沁@樣的我，所以我才會(huì)被櫻良感動(dòng)，她觸動(dòng)了我的心，所以她影響了我。
當(dāng)這部動(dòng)漫的進(jìn)度條停在了終點(diǎn)，我也將一個(gè)小時(shí)前的我留在了“從前”的終點(diǎn)。既然像櫻良這樣的女孩都敢于直面生活，為什么我不可以？從此以后，我就要成為像櫻良一樣的女孩，樂觀，開朗，勇敢。我相信，我可以變得更好。
“櫻花總是開放在燦爛的春季，在不經(jīng)意間就驚艷了人們，就像我，山內(nèi)櫻良。”
什么影響了我500字作文 8
我被很多人影響過，但她帶給我的影響是最深的。她可以說是教我道理的小老師。
我們倆三年級(jí)開始認(rèn)識(shí)，從認(rèn)識(shí)開始她就潛移默化地改變著我，使我不再心胸狹窄，也使我不再斤斤計(jì)較，總嫉妒別人。
她從與我認(rèn)識(shí)時(shí)，就一直讓我不要去羨慕別人，做好自己就可以了。她還說她自己其實(shí)也羨慕，只不過都埋藏在心底。
她總說我太單純了，什么事都放在臉上，生怕別人注意不到，所以她總讓我將情緒隱藏起來。
記得好像是四年級(jí)的一天，我倆一起出去玩，我被一個(gè)小孩子不由分說的給砸了，我氣不過，想去跟那個(gè)小孩子理論。誰知，她卻勸阻我不要那么沖動(dòng)，有可能那個(gè)孩子不是故意的，但我執(zhí)意不聽，她無奈，只好跟我一起去了。到了那，她搶先一步問那小孩子原因，小孩子說他不是故意的，只是不小心扔的。她見此，好好教育了那孩子一頓，說他不應(yīng)該亂扔石頭，那孩子點(diǎn)頭應(yīng)是，然后走了。她又對(duì)我說了很多她的心里話，她說她很羨慕像我這樣單純的人，不用擔(dān)心事情發(fā)生后怎么處理，遇到不長(zhǎng)眼的`直接揍就是。當(dāng)時(shí)我還以為她真羨慕我，誰知她是拐著彎說我神經(jīng)大條，氣得我差點(diǎn)不理她。
在她對(duì)我的勸導(dǎo)中，我知道了自己說話很直接，容易傷人心，什么心事都擺在臉上，不過我正在努力改正。
我真的謝謝她影響了我。
什么影響了我500字作文 9
古人常云：一日無書，百事荒蕪。我一天不讀書就覺得這一天過得不充實(shí)，這一天過得沒有價(jià)值。
這件事還得從五年級(jí)說起……那一天，趙老師要求我們每人買一套《女生賈梅》和《男生賈里》的書。因?yàn)槭抢蠋煵贾玫娜蝿?wù)，所以我便讓媽媽買了回來。起初，我對(duì)這兩本書還不是很上心，但隨著情節(jié)的深入，我越看越愛不釋手了，完全著迷了。當(dāng)我看完這兩本書時(shí)，對(duì)書中的主人公留下了深刻的印象。我覺得賈梅是一個(gè)單純、可愛的小姐姐；而賈里則是一個(gè)頑皮、古靈精怪的小哥哥。其中，我最喜歡看的'就是他們家的軼事了。記得書中有一個(gè)情節(jié)，寫的是賈梅對(duì)毛筆字有興趣而去學(xué)寫毛筆字，正好賈里在向爸爸要考試的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸出其不意地送了他一個(gè)毛筆培訓(xùn)班，當(dāng)時(shí)賈里那驚訝的表情，我現(xiàn)在想想都能笑出聲來！從此以后，我便愛上了閱讀。
閱讀使我從寫作文的“菜鳥”變成了“初級(jí)大師”。原因是，每當(dāng)我看到好詞好段時(shí)都會(huì)摘抄下來，等要用時(shí)再拿出來看看。當(dāng)我在看作文書時(shí)，也會(huì)把精彩的語段抄下來，揣摩別人是怎么寫的。比如說：細(xì)節(jié)描寫，點(diǎn)和面的結(jié)合，側(cè)面描寫和正面描寫……這使我的作文水平提高了許多！
現(xiàn)在，我每天至少看半個(gè)小時(shí)的書，一天不讀就覺得有點(diǎn)不舒服。你是那個(gè)喜歡讀書的人嗎？如果是的話，那你也應(yīng)該和我一樣，一天不讀書就手癢癢吧！我也希望能有更多的人加入愛讀書的行列里來，你會(huì)是下一個(gè)嗎？讓我們一起沉浸在書的海洋里吧！
什么影響了我500字作文 10
在我的童年里，有許多形形色色的人，他們像沙灘上的沙子，數(shù)之不盡。然而，其中有一個(gè)對(duì)我影響最大的人，也就是我的媽媽。
在今年暑假時(shí)，因?yàn)槲也幌雽懽鳂I(yè)，而且一寫作業(yè)我就想玩，還總是發(fā)牢騷。這不，為了我的這個(gè)毛病，我的媽媽還特意想了一個(gè)辦法，就是讓我和妹妹一起寫作業(yè)，然后規(guī)定寫多長(zhǎng)時(shí)間，或者寫多少頁開始玩。最后，我的這個(gè)毛病終于被我克服了。而我也從媽媽的這件事中受到了影響，讓我知道了辦法總比困難多的道理。
還有一件事，讓我也受到了媽媽深刻的影響。那次我在做一個(gè)小發(fā)明，可是做了好幾次都沒有成功，于是我便很惱火的把零件重重地摔在地上，媽媽聽見后過來語重心長(zhǎng)地說：“沒事，你只要慢慢來，別生氣，就一定會(huì)完成的�！蔽衣犃藡寢尩脑捄螅闹械呐鹣肆艘稽c(diǎn)，于是我便耐著性子繼續(xù)做起來。可是這次這些零件好像跟我斗氣似的，一會(huì)這個(gè)按上那個(gè)掉，一會(huì)那個(gè)按上這個(gè)掉，讓我實(shí)在很生氣，于是我便又發(fā)火了。這次媽媽又過來溫柔地對(duì)我說：“兒子，要不這樣吧，我和你一起來做，肯定能做好。行嗎？”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭，便和媽媽一起做了起來。這次有可能是因?yàn)閶寢尩?加入，我的那些零件也變乖了，按上去之后幾乎摔也摔不下來。而且這次我也沒有再發(fā)火，只用了十幾分鐘的時(shí)間就完成了。做好之后，我和媽媽都很高興。從這件事中，讓我知道了做事只要有耐心，就一定會(huì)成功。
媽媽，謝謝您！您永遠(yuǎn)都是我影響最大的那個(gè)人，也是最疼愛我的人！
什么影響了我500字作文 11
在這個(gè)世界上，我認(rèn)識(shí)了很多人。有的人帶給我歡樂，有的人讓我氣憤，有的人值得我學(xué)習(xí)，有的人被我當(dāng)做反面教材來看……而對(duì)我影響最大的人，是一位老爺爺。
一個(gè)學(xué)期很快過去了，又迎來了暑假。通過了十分緊張的'考試，我那顆懸著的心又放了下來。也不知是哪一天，我又要獨(dú)自去買菜了。剛走進(jìn)菜市場(chǎng)，便聽見討價(jià)還價(jià)的喧嘩聲。我匆匆忙忙地買好菜，正要走出來時(shí)，只見一位老爺爺手提著裝滿廢品的麻袋，穿著十分單薄的衣服在人群中徘徊。許多人紛紛避開了他，他卻若無其事地在地上拾廢品。
這時(shí)我才恍然，媽媽經(jīng)常教育我要勤儉節(jié)約。是的，就像這位老爺爺一樣，一個(gè)瓶子，一張紙片，將它拾起，不僅得到了生活費(fèi)，還保護(hù)了環(huán)境。想起我以前不吃的飯菜就倒掉，這不就是在浪費(fèi)糧食嗎？又想起奶奶說過“一粒米，千滴汗”，一粒粒的糧食都是汗珠換。想到這里我十分慚愧，也對(duì)他有了敬佩之情。
我走到老爺爺跟前，將一張五元錢塞到他手里，因?yàn)槲宜坪躅I(lǐng)悟出什么道理。而他卻說：“不！我不需要�？孔约簞趧�(dòng)所得的錢，花得才踏實(shí)，我不想不勞而獲！謝謝你，小朋友！”這讓我更加敬佩他了。我想，這錢更應(yīng)該給他了。而他卻堅(jiān)決拒收，頭也不回地走了……
我后來常常在想，在一個(gè)撿破爛的人看來，五元錢他不會(huì)不看在眼里，但他那天卻沒有將5元錢占為己有，這使我更加敬佩他。雖然我不知道他的名字，但他在我的內(nèi)心深處卻留下了非常深刻的印象。他的行為深深地影響了我。
什么影響了我500字作文 12
籬外的晚霞漸漸褪去，繁星開始閃爍在夜空中，我沉浸在書的世界中，我正在與桌上有感染力的書交談……
書，教會(huì)了我：“堅(jiān)持就是勝利�！蹦且淮挝覀円患胰巳ツ显琅郎剑覀儎傞_始走走停停，十分悠閑�？墒菦]過多久，我就走不動(dòng)了，吵著要下山去，不爬了，可我想起了書上的一句話“堅(jiān)持就是勝利”我又鼓起信心，又開始克服自己的'不情愿，向頂峰爬去！
書，教會(huì)了我：“無窮無盡的知識(shí)�！蹦且淮危液透改溉ド缴贤�，因?yàn)槟菚r(shí)候是熱天，我們買了一些水和西瓜，本來父母打算用風(fēng)把他們吹地涼爽一些，可是在山上哪里有風(fēng)呢？剛好我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小瀑布，于是，我們拿了一個(gè)籃子，把西瓜放在籃子里面，再把籃子放在小瀑布流動(dòng)的水中浸泡，這樣的話沒過一會(huì)兒，西瓜就變的冰涼冰涼的了。
書，讓我的課余時(shí)間變得充足，小時(shí)候我只可以等媽媽空余時(shí)間才能聽她講故事，現(xiàn)在好了，我可以自己看書，而且，這也充實(shí)了我的周六周日，豐富了我的課余生活，開闊了我的眼界，就好比書上說的好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……
書中什么都有，你想要的都可以從書中得到。我們只需要讀一本書就可以學(xué)會(huì)別人一生的經(jīng)驗(yàn)，這是多么好的事情。
是書改變了我，讓我喜歡上了看書，讓我遇到了更好的自己。
書，是一盞指引方向的燈，它能讓你遇見無話不談的好知己，它也讓你遇見更好的自己。
用心去讀書吧，好好享受閱讀的快樂吧，這樣你就能遇見更好的自己！
什么影響了我500字作文 13
在成長(zhǎng)的旅途上，有很多東西影響了我，令我有所感悟。然而，影響我的是母親的教導(dǎo)。
有一次，我和母親一起去文具店給我買了幾支好看的筆。第二天，我去學(xué)校時(shí)，我拿出那些筆時(shí)，有一位同學(xué)想要我們的筆，我十分的猶豫，我借我中午回家吃飯時(shí)，就跟媽媽說："媽媽，我們班上的位同學(xué)想要我的一支筆，可以我不想給她�！眿寢屨f：“有什么好東西要和大家一起分享，如果你想要，爸爸媽媽就再給你買�！眿寢屨f的這句話，給了我深刻的教育。
還記得有一次，我買了幾個(gè)很好看的頭花，有粉的、藍(lán)的、黃的。
都可漂亮了，我把它戴在頭上，下課時(shí)有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說："你的.頭花真漂亮，能借我戴一下？"我把我的頭花戴到她自己的頭上，我對(duì)她說：“你戴上之后真好看�！彼险n還時(shí)不時(shí)地看向我的頭花。在這時(shí)，我想起了媽媽對(duì)我說的那句話：有什么好東西要和大家一起分享。下課后，我對(duì)那位同學(xué)說：“既然你那么喜歡我的這個(gè)頭花那么我就送給你吧！"她聽了，把頭花戴頭上的那一刻，她對(duì)我不停的說謝謝。我的心一下子熱了起來，這可能就是分享能得到快樂的含義吧。
媽媽的一句話，讓我知道，分享是一件很快樂的事，當(dāng)你送別人一個(gè)東西時(shí)你自己也會(huì)感到快樂。懂得分享，是媽媽對(duì)我最大的影響。
什么影響了我500字作文 14
母親是最偉大的，是母親給了我們生命。在最開心的時(shí)候，母親和我一起開心；在最難過的時(shí)候，都有母親在身邊陪伴我。而從那件事起，母親給了我深深的教育。
有一次，我和母親一起去給我買一些好看的筆。第二天，我上完學(xué)回到家里，跟媽媽說：“媽媽，我們班上的同學(xué)想要我的一支筆，但我不想給她�！眿寢屨f：“有什么東西要大家一起分享，你如果想要，媽媽再給你買�！眿寢屨f的這句話給了我深深的.教育。
記得還有一次，我買了幾個(gè)好看的頭花，有粉的、藍(lán)的、綠的，她們都可漂亮了。我上學(xué)把它們戴在頭上，時(shí)不時(shí)地去擺弄它。下課了，有一個(gè)同學(xué)到我的位置上說：“哇你的頭花可真漂亮，能借我戴一下嗎？”我說：“好！”她把我的頭花戴到了自己頭上，我說你戴上頭花真好看。上課的時(shí)候她時(shí)不時(shí)地看向我的頭花，看上去很想要的樣子。在這時(shí)，我想到了媽媽對(duì)我說過的話：有什么東西大家要一起分享。
到了下午，我去找到了那個(gè)同學(xué)說：“我把這個(gè)頭花送給你。”她一聽，可高興了，說：“謝謝你！”當(dāng)在她戴上去的那一刻，還不停地跳動(dòng)，我心里忽然一下子變熱了，也高興起來，這可能就是分享能得到快樂的含義吧。
媽媽的一句話，不但讓我知道，分享是一件很快樂的事，當(dāng)你給別人一個(gè)東西時(shí)，你自己也會(huì)感到很快樂。
懂得分享，是母親對(duì)我最大的影響。
什么影響了我500字作文 15
生活中有無數(shù)幫助我，影響我的人，但她給我的影響最大，沒有她我到現(xiàn)在可能只是一個(gè)孤默無聞，不敢說話，只愿意一個(gè)人在角落里看別人玩的孤獨(dú)女孩吧。她就是我在幼兒園的保育員——徐老師。
徐老師原只是被分到我們幼兒園的一個(gè)保育員。別人都看不起平時(shí)就叫她：“徐保姆”只有我會(huì)笑著對(duì)她說：“徐阿姨好”。
那時(shí)我交的是幾個(gè)吃里扒外的`幾個(gè)女生作朋友，她們表面和我作朋友，實(shí)際是看上了我的好處。她們經(jīng)常把我?guī)У耐婢吣米�，占為已有，玩夠了，有的送給別人、有的扔下河，有的扔進(jìn)垃圾桶。有一次，她們把我最喜愛的小熊公仔，送給了別人。我找他們要我的玩具，她們就打了我。
我傷心的在角落里哭了起來，徐阿姨走了過來，為我擦干了眼淚。說“孩子你為什么這么傷心？”我哭著告訴了徐阿姨所為何事。她說：“孩子，你要自信，你現(xiàn)在懦弱了，那就只能懦弱一生了！你要有能力，有信心！你要堅(jiān)強(qiáng)，你要拿回你的東西！”我仿佛有了信心和勇氣。對(duì)她說：“謝謝你，徐老師，我知道怎么做了！”
我打敗了我的懦弱，堅(jiān)強(qiáng)的向她們挑戰(zhàn)了，拿回了我的玩具，并且找到了班主任，告訴了她所有的事情，她們得了懲罰。我一雪前恥。從那以后，我鼓起了信心找到了自我。徐老師——是我真正的良友，到現(xiàn)在我也沒有懦弱過。謝謝你！徐老師。
什么影響了我500字作文 16
她，瘦瘦小小的，似乎有些不起眼。但她的一件小事卻影響了我。
她是我的同學(xué)。三年級(jí)的一天，我們一起參加全年級(jí)的長(zhǎng)跑活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容是看誰能堅(jiān)持跑1500米。也許這在大人眼里只是小菜一碟，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我們來說可是難事。
活動(dòng)開始了。我對(duì)這可并不擔(dān)心，有同學(xué)在，我可不用擔(dān)心會(huì)墊底。于是我快速跑了起來，但不一會(huì)兒就去喘吁吁，滿頭大汗，沒有繼續(xù)跑的體力了。終于，我堅(jiān)持不住，主動(dòng)放棄了。和我一樣放棄的還有許多人，期中也不乏全年級(jí)的幾個(gè)“短跑健將”。當(dāng)我在人群尋找同學(xué)的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)她居然還在堅(jiān)持著：她的臉漲的.通紅，緊咬牙關(guān)，吃力地?cái)[臂，頭上早已滲出密密的汗珠，雖然從快跑變成了中速跑，又變成了與走路速度相差無幾的慢跑，但她畢竟堅(jiān)持著！她的眼神中透露著與她身體不符的堅(jiān)毅……
最后，二十幾個(gè)人中只有三人到達(dá)終點(diǎn)，我的朋友是其中之一。我不禁自愧不如，也倍受影響。
這件事深深影響了我，讓我知道要持之以恒，使我在學(xué)校、生活中也能堅(jiān)持到底：不論是遇到難題，鍛煉還是閱讀時(shí)。
成功在望，也許有時(shí)英雄只比普通人多堅(jiān)持幾分鐘；前路漫漫，也許人生就是一次長(zhǎng)跑，要想成功，靠的不是爆發(fā)力，而是鍥而不舍，堅(jiān)持不懈執(zhí)著的精神……
什么影響了我500字作文 17
《魯濱遜漂流記》里有一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！笔聦�(shí)上的確如此，與其害怕危險(xiǎn)而放棄，還不如勇敢地去面對(duì)，我就親身經(jīng)歷了一次。
一天，我的牙痛又犯了！“哎喲，哎喲！”我不禁發(fā)出了呻吟聲。唉，這顆乳牙成天疼，我恨不得立即用老虎鉗拔了它！“再這樣下去怎么好？干脆讓牙醫(yī)拔了！”媽媽的'建議讓我一哆嗦——以前牙醫(yī)把我的牙齒拔了半顆，疼得可厲害了！“今天沒空，那明天早上去�！卑职忠餐饬��？磥聿话窝啦恍邪。�
第二天早上，我在爸爸的陪同下，來到了牙科。那兒擠滿了人，原來有牙病的人不是寥寥無幾呀！“哇……”一陣撕心裂肺的哭聲回蕩在手術(shù)室里，讓我不禁身子一寒，心想：這是個(gè)小孩拔牙，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不怕！正在我自我安慰之際，一個(gè)大人“嘶……”的做出疼痛的反應(yīng)。我的心理防線立刻崩潰，心里怦怦地跳著。忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出了《魯濱遜漂流記》中的那句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍�！闭f得對(duì)呀！此時(shí)，我怎么能害怕呢？我立刻靜下心來，靜靜地等待著。
“下一位，夏皓斌！”終于輪到我了。我鎮(zhèn)定地坐上了手術(shù)椅。只見牙醫(yī)拿出一個(gè)針筒，吸了些麻醉劑往我牙根里注射，然后拿出一個(gè)鉗子，一扭，這顆乳牙就輕松地下來了。緊接著，牙醫(yī)又往牙根處塞了一個(gè)棉花球止血。啊，這一關(guān)我終于熬過去了！
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍"這句話徹底改變了我，現(xiàn)在我不再膽小了。
什么影響了我500字作文 18
常言道：“半途而廢，一事無成�！蔽译m然現(xiàn)在年齡還小，但是，通過我經(jīng)歷的一件事，驗(yàn)證了這一句話。
事情是發(fā)生在前一段時(shí)間里，我在我家堆放雜物的屋子里發(fā)現(xiàn)了我小學(xué)時(shí)寫的軟筆字，想起了我以前練字的過程：小時(shí)候，我的字寫得不太好。一天中午，爸爸媽媽叫我一起出門，我問他們有什么事？他們說帶我去參加書法培訓(xùn)班。自從參加了書法培訓(xùn)班后，我每天堅(jiān)持練字，書法水平突飛猛進(jìn)，曾在小學(xué)二年級(jí)的'時(shí)，榮獲《第十一屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽》中的軟筆書法類的二等獎(jiǎng)。至此以后，我都在親戚朋友面前“炫耀”自己的成績(jī)，他們也都鼓勵(lì)我繼續(xù)把字練下去，長(zhǎng)大后，成為書法家，我也立志為之努力。但是，練習(xí)書法，可謂是“十年磨一劍”，在這不久之后，我出現(xiàn)了練習(xí)軟筆書的低潮期，練習(xí)的進(jìn)步十分慢，這種現(xiàn)象直接影響到我對(duì)練習(xí)軟筆法的興趣，使我對(duì)軟筆書法的練習(xí)產(chǎn)生了厭倦感，并且對(duì)它失去了信心。雖然在這之后，父母經(jīng)常提醒我練字，但是，我對(duì)軟筆書法的練習(xí)絕望了，沒有聽父母的的勸告，導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果，現(xiàn)在我的字不比以前了，無論軟筆書法還是硬筆書法，不過我相信“上無難事，只怕有心人”。只要我從現(xiàn)在開始，繼續(xù)練字，堅(jiān)持不懈地練，就一定能練出一手好字。
練習(xí)書法半途而廢這件事使我十分懊悔，通過這件事，我明白了“半途而廢，一事無成”的道理，但是，我將用“世上無難事，只怕有心人”這句話鼓勵(lì)我將書法繼續(xù)練下去。
什么影響了我500字作文 19
“兄弟抱一下，說說心里話……”當(dāng)這句歌詞再次回響在我的耳畔時(shí)，我以為一次回憶起了那炎熱的.中午。
那是一個(gè)酷熱難耐的中午，我與“水�！闭咴诩业穆飞�。向左看看，“水�！闭荒槓瀽灢粯�，嘴里還不停地唉聲嘆氣，那心事重重的模樣讓我一改對(duì)他往日十分樂觀的形象。
“怎么了？水牛心情不好嗎？”水牛臉也不轉(zhuǎn)一下，頭也不扭一下，口也不張一下。這讓我心生疑惑，驚訝不已。
“水牛，你怎么了？”我再次耐心地問了一遍，可他還是面無表情。我十分氣憤，便不再問他，聽起自己的歌兒來。“兄弟抱一下，說說你心里話�！痹谖业腗P3里，突然蹦出了這么一首歌。我一開始只是享受，后來，我開始慢慢思考：水牛不正是這種困境？我是否要去安慰他？去按歌詞的做法去幫助他？
沉思一會(huì)兒，我還是開口：“水牛，你怎么了？有什么事？快和我說說唄�！彼o反應(yīng)�！耙钦嬗惺裁词�，我還能幫幫你呢！”起初，聽到這句話，他毫無動(dòng)靜。但過了一會(huì)兒，他慢慢開口道：“泓權(quán)，我媽又給我報(bào)了一個(gè)班，可我卻跟不上班，她就會(huì)打我罵我�！�
“沒事，水牛，你只要盡力而為就行。如果確實(shí)跟不上班，就好好和你媽說。”點(diǎn)子一出，水牛臉上又露出了久違的笑容。
“酸甜和苦辣�！被貞浧饋恚鑴偤梅磐�。我忘不了那個(gè)中午，更忘不了這首歌。
什么影響了我500字作文 20
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無意于謀財(cái)害命的�！币馑际钦f我們一定要珍惜時(shí)間，也一定要珍惜別人的時(shí)間，如果浪費(fèi)了自己的.時(shí)間，也浪費(fèi)了別人的時(shí)間，就和謀財(cái)害命沒有什么兩樣了。
有一天，下午，我高高興興地回到家中，就開始寫作業(yè)了，我三下五除二地就把老師布置的作業(yè)給做完了，我跑到客廳，馬上打開了電視，看著我最喜歡的動(dòng)畫片《快樂星貓》“我是一只貓，快樂的星貓——”我唱著歌，突然門開了，“哦”是哥哥回來了，他發(fā)現(xiàn)我在看《快樂星貓》的動(dòng)畫片，他也跑過來看。一直看到6：00，媽媽回來了，說：“還在看電視��！有沒有寫完作業(yè)呢？”哥哥一聽，這才恍然大悟，知道自己沒有寫完作業(yè)，就不管三七二十一地跑回房間去寫作業(yè)了。后來，媽媽就對(duì)我說：“時(shí)間就是性命，無間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無意于謀財(cái)害命的�！蔽乙宦犆靼琢藡寢屨谂u(píng)我看電視時(shí)，不能打擾別人。我有點(diǎn)后悔，也有點(diǎn)慚愧，我如果寫完作業(yè)后，多看一些課外書，既可以增長(zhǎng)些知識(shí)，又可以不打擾哥哥寫作業(yè)。在這個(gè)晚上我一直在反思。
從那以后，我一做完作業(yè)就開始看課外書，明天給老師匯報(bào)。我的學(xué)習(xí)一下子提高了許多。我再也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間了。
“時(shí)間就是性命，無間就是性命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無意于謀財(cái)害命的。”這句話一直鼓勵(lì)著我，讓我記憶猶心，難以忘記。
什么影響了我500字作文 21
有那么一句話，陪伴了我多年；有那么一句話，使我終生受益；有那么一句話，悄悄走進(jìn)了我的內(nèi)心影響了我……
初夏，黃昏，蟬在樹上唱著歌。爸爸抬回了一輛嶄新的`自行車，是天藍(lán)色的，我的最愛。我請(qǐng)求爸爸把自行車送給我，他沒有同意，說我不會(huì)騎，送給我也沒有用。為了我的最愛，我只好咬咬牙，狠狠心，說出那三個(gè)字：“我要學(xué)！”
爸爸微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“不愧是我女兒，上去！”爸爸扶著自行車，我扶著爸爸，小心翼翼地上了自行車�！鞍职郑憧梢龇�(wěn)了，”我顫抖地扶著車把，對(duì)爸爸說道。
“放心吧�！�
我安心的騎著，緩緩?fù)暗湃�，暗暗在心里想著：原來是騎自行車也沒有想象中那么難嘛。正想著，爸爸松開了手，我猛得摔倒在地上，膝蓋破皮了，血絲穿過褲子透了出來。我“哇”的一聲哭了，“我不學(xué)了，不學(xué)了！”我大聲嚷嚷道。
“失敗乃成功之母，一次失敗不算什么，只要你反復(fù)嘗試，總會(huì)成功的�！贝依潇o下來，爸爸在一旁說著。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，日復(fù)一日的練習(xí)，終于在一周后學(xué)會(huì)了騎自行車。
“失敗乃成功之母，”如果沒有這句話，我將無法堅(jiān)持學(xué)好自行車，這句話也一直激勵(lì)著我。當(dāng)我想要放棄時(shí)，只要想起“失敗乃成功之母”，我總會(huì)振作起來。
“失敗乃成功之母，”這句話鼓舞著我，影響著我，我將把它銘記于心。
什么影響了我500字作文 22
這件事發(fā)生后，深深地影響了我。
有天上課上到一半，蒲公英老師突然將手伸進(jìn)口袋，拿出一盒糖果，并故意將糖盒子搖得叮當(dāng)響。邊搖邊問：同學(xué)們，你們想不想吃糖呀？”
想，想，！”我們高聲喊著
想吃糖呀，必須通過這個(gè)考驗(yàn)。請(qǐng)看題”蒲公英老師拖長(zhǎng)了聲音，在黑板上寫下了四個(gè)字，直臂吃糖”。
這個(gè)的規(guī)則是一個(gè)或多個(gè)人伸直手臂吃糖，很簡(jiǎn)單的”說著，蒲公英老師的嘴角露出了一絲奸笑。
第一個(gè)上來的是一個(gè)同學(xué)。他接過糖，慢慢地將手伸到60°，將手掌輕輕地打開，糖快速地滾動(dòng)著，七分米，五分米，三分米，在糖即將進(jìn)入海關(guān)”內(nèi)時(shí)，不知是入口海關(guān)”檢測(cè)這個(gè)糖不合格，當(dāng)?shù)囊簧呛痛箝T牙撞在了一起。大門牙沒撞掉一顆，糖卻被彈飛了，落在了地上，引來我們一陣嘆息，弄得那個(gè)同學(xué)真得好沒面子。
又上來了一位。這位馬步扎穩(wěn)，接過糖后，將手伸直，瞄準(zhǔn)嘴巴，一丟。不知是糖感覺到了威脅，糖在馬上入嘴時(shí)做了個(gè)自由落體運(yùn)動(dòng)竟?jié)L進(jìn)了他的'衣服里。他左找找右找找，終于把糖弄了出來。
下面是王泓權(quán)和他的搭檔。他們倆配合默契，糖一下子就入嘴了。當(dāng)然，老師也給了我們一人一顆。
糖吃著吃著，我也在思考著為什么一個(gè)人吃糖難，多人吃糖這么容易，是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量是最大的！
謝謝這件事，它讓我明白到了團(tuán)結(jié)就是力量。這件事深深地影響到了我。
什么影響了我500字作文 23
在我記憶的倉庫里，儲(chǔ)藏了許許多多的名言警句，它們像一盞盞指路燈，照亮我前進(jìn)的方向，其中對(duì)我影響最大的是莎士比亞說過的一句話，那就是——拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。
記得那一天晚上，我像以往一樣，吃完飯后，不由自主地去看電視�？刹恢趺椿厥�，那天晚上的動(dòng)畫片特別多，特別精彩，一集連著一集，我看著看著，隨著時(shí)間的流逝，已超過平時(shí)規(guī)定的15分鐘了，動(dòng)畫片太吸引我了。我像中了毒一樣，無法像以前那樣關(guān)掉電視，自覺地回屋做作業(yè)。腦海中，一個(gè)一身漆黑地天使支持著我說：“算了吧，好不容易碰到這么好看的電視節(jié)目，多看一會(huì)兒吧，反正就這么一次”而另一個(gè)一身潔白的天使也在提醒我說：“多看一秒也不行，小學(xué)生要有時(shí)間觀念，學(xué)會(huì)控制自己�！薄昂貌蝗菀装职謰寢尣辉诩�，多看一會(huì)兒吧，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的'�！钡谝粋�(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn)�！翱墒牵F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段，電視看多了會(huì)影響學(xué)習(xí)的，快去寫作業(yè)吧！”我被這兩種聲音搞得頭昏腦脹。
就當(dāng)我被這兩個(gè)天使弄的心亂如麻時(shí)。忽然，我的腦海里閃現(xiàn)出莎士比亞說過的一句話：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他�！蔽颐偷匾幌禄剡^神來，恍然大悟。是��！現(xiàn)在我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄在動(dòng)畫片上的人嗎？不行，我要得趕快做作業(yè)。我一看表，呀，我竟在這里白白浪費(fèi)了40分鐘，時(shí)間如流水，過得真快呀。
什么影響了我500字作文 24
夏天里，城市的夜晚，不是真正的夜晚，五彩繽紛的燈光總將天空映得直發(fā)亮。
晚飯后和媽媽一起散步，沒了太陽很涼爽，順便也扔下垃圾。
垃圾堆很臟，花花綠綠的袋子那處都是，地上還有彌漫著酸臭味的'污水，蒼蠅、蚊子更是數(shù)不勝數(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就停住了，捂住鼻子，我用力一扔，掉了。
“好好扔！”媽媽責(zé)備道。
“嗯�！蔽矣行┞唤�(jīng)心。
走了，留下兩個(gè)背影，和一地湯湯水水……
我知道這些東西自有人清理，究竟是怎樣清理的，我倒從未考慮過。
不久后的一個(gè)清晨，一家人出遠(yuǎn)門去玩，起得很早。路過那熟悉的垃圾箱，卻見著一個(gè)陌生的影子，他背對(duì)著我們，看不清臉，很瘦小，背柱彎曲得使薄衫拱起了一塊，胳膊肘像石頭一樣，十分扎眼，一只手拿著鉗子，一只手持著掃帚。他沒有手套與口罩，靜靜地夾起散落的垃圾，扔進(jìn)那同樣臟破的車。晨光里，他的影子拖得很長(zhǎng)，顯得分外高大。眼見車駛過，我卻拼命想繼續(xù)看看那個(gè)背影，看看他是誰，我的抱歉已讓我無法收回目光。車開著，我離那垃圾堆越來越遠(yuǎn)，他也越來越小，越來越模糊，最終化為一個(gè)小黑點(diǎn)，消失在一片紅霞。心中漸新平復(fù)，干嘛要知道他什么樣，是誰呢？知道有這樣一個(gè)人，為大家默默服務(wù)著，那就從此以后記往那個(gè)背影，從此以后注意自己的言行。
什么影響了我500字作文 25
努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
努力，才能不斷地超越自我。
努力，才能感受到成功的果實(shí)。
在我小的時(shí)候，并不知道什么是努力。自從認(rèn)識(shí)他，我才曉得什么是努力，也是他的努力影響了我。
在一個(gè)充滿著火藥味兒的戰(zhàn)場(chǎng)上，筆就是槍，卷子就是敵人。我們要在有限的時(shí)間內(nèi)消滅敵人。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我和“他”輸了。
我很傷心，也很想放棄，我無精打采的上課，作業(yè)也只不過是不過頭腦的簡(jiǎn)略一寫。就這樣，我的戰(zhàn)敗越來越多，越積越多。
但我看到了他，面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，他不僅沒有像我一樣。他每天都非常努力，他在上課時(shí)，眼睛都不眨一下，生怕錯(cuò)過什么�？炱谥辛耍鳂I(yè)堆積如山，但他每天都能擠出一點(diǎn)時(shí)間來做課外題。
我覺得不可思議，便控制不住自己的雙腿，跑去問他。
他說：“安徒生說過，一個(gè)人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就；馬克思說，后悔過去，不如現(xiàn)在奮斗；孫中山說，人要在競(jìng)技中求生存，更要奮斗。所以我要在期中的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得勝利！”
他的一番話，讓我明白了努力二字的真正含義。從那天開始，我再也不像以前的我那樣，也開始努力，努力變的更好。功夫不負(fù)有心人，付出就會(huì)有回報(bào)，在我的`戰(zhàn)場(chǎng)上，終于不負(fù)努力，打了個(gè)漂亮的翻身仗。
他是誰？在戰(zhàn)場(chǎng)上，他是我的戰(zhàn)友，在生活中，他是我的老師。他的努力告訴我：努力，是為了自已；努力，是為了明天；努力，是為了美好的未來。
什么影響了我500字作文 26
上個(gè)星期天，我突然發(fā)現(xiàn)我家書櫥上擺著一本《大自然的惡作劇》，這本書一下子吸引了我，它讓我懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。
那天，我站在書桌旁看新書櫥里有什么好看的書，挑了好半天，突然，“大自然的惡作劇”幾個(gè)大字深深吸引了我。我坐在椅子上，打開書津津有味地看了起來。不一會(huì)兒，我就完全入了迷，沉浸在這本書的海洋里。這本書生動(dòng)地描述了地震、火山爆發(fā)、泥石流、滑坡、水災(zāi)、旱災(zāi)、雪崩、海嘯、臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害，引導(dǎo)讀者科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)害，有效在應(yīng)付災(zāi)難；以及由人為引起的貓、兔、羊、蜂、仙人掌、葛藤等異乎尋常的生物災(zāi)禍，真是讓人怵木驚心啊！而造成這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)状蠖嗍俏覀內(nèi)祟愖约�，那是人類破壞了大自然，這些災(zāi)難也是人類應(yīng)有的報(bào)應(yīng)��！
請(qǐng)人們仔細(xì)想想，為什么我們會(huì)遭到這些懲罰呢？你看，三圍村本是山清水秀的好地方。80年代初，地質(zhì)隊(duì)來這里勘探，發(fā)現(xiàn)了豐富的'金礦。三圍村和附近的村民蜂擁而來，東挖一洞，西掘一坑，雨水沒有樹木、草地的緩沖和涵蓄，同泥沙混成濁流，卷走礦渣，浪頭越滾越大，形成不可阻擋的泥石流，制造了一場(chǎng)大悲劇。災(zāi)后人們接受血的教訓(xùn)，嚴(yán)禁個(gè)體非法開采，封閉、炸毀所有不合格的礦坑、廠棚，清退外來淘金工2500人，國(guó)有金礦注意環(huán)保，筑起大壩堆積礦渣年正式生產(chǎn)。三圍村的人變化真大呀！
什么影響了我500字作文 27
我的奶奶的愛如陽光般溫暖，奶奶的愛如小河般清澈，奶奶的愛如空氣般重要圍繞在我身邊。奶奶的愛是如此的溫暖，如此的清澈，如此的重要。但如今我的奶奶卻永遠(yuǎn)離開了我，仿佛像我身邊永遠(yuǎn)失去空氣一樣難受。曾經(jīng)有一次奶奶讓我感動(dòng)的無法用語言表達(dá)。那件事我至今難忘。
那是一個(gè)零下20多度的冬天，因?yàn)橹安恢罆?huì)這么冷所以沒有拿厚衣服，害得我只能呆在教室里。忽然有人告訴我說值班室有人找我，我一邊跑一邊想會(huì)是誰呢？哎呦！凍死我了，終于到值班室了，在值班室門口我看到了一輛非常眼熟的'自行車，我也沒多想。趕緊跑了進(jìn)去，一看是奶奶。我問我的奶奶：“這么冷的天你來干什么？”奶奶說：“我給你送點(diǎn)衣服，怕你感冒。”我的眼淚快要流出來了，我問：“奶奶你怎么來的？”奶奶笑了笑回答說：“騎自行車�！薄霸趺蠢涞奶�，你騎車走二十多里地，您不怕感冒��！為什么不打車來啊？”“打車得花好幾十呢！奶奶穿這么厚不冷，你放心吧，來，奶奶給你捂捂手�！蔽业难蹨I頓時(shí)再也憋不住了，一顆接著一顆流了下來。奶奶的雙手好涼好涼，但卻讓我感到無比溫暖。這件事我會(huì)永記一生的！
但就在不久前，奶奶因?yàn)榈貌∮肋h(yuǎn)離開了我，但我會(huì)永遠(yuǎn)把奶奶放在心里，永遠(yuǎn)記得奶奶對(duì)我的愛！
我的奶奶，我永遠(yuǎn)愛你！
什么影響了我500字作文 28
“叮鈴鈴”上課了，老師抱著一大堆卷子渾身充滿了殺氣地走了進(jìn)來，使我們感受到了陣陣涼意�！敖酉聛砦覀冞M(jìn)行一次天才考試�！崩蠋熞荒樇傩Φ卣f道。
“啥？天才考試考不好豈不成了蠢材，那一定要好好考啊�！彪m然嘴上是這么說，其實(shí)我的心里早已涼了一大半。
試卷發(fā)了下，我定眼一看“喲，這么簡(jiǎn)單還好意思拿出來考�！�
正當(dāng)我在沾沾自喜時(shí)，站在角落的老師大喊一句“五分鐘二十道題，請(qǐng)認(rèn)真審題�！�
“什么？老師你別坑我啊，五分鐘二十道，還讓不讓人活了。”
我二話不說，操起筆就在試卷上“疾駛”。
大約兩分鐘過后，一個(gè)人竟舉起了手，并大聲說“老師，我寫完啦�！薄笆裁�？是人是鬼呀，這么快就寫完了�！蓖蝗晃铱匆娎蠋熥旖抢镩W過一絲譏笑，心頓時(shí)拔涼拔涼的'，肯定有詐。
正當(dāng)我在絕望時(shí)，目光停在了最后一道題上，如果你已經(jīng)審?fù)炅祟}，請(qǐng)只做第二題。我便連忙翻到第二題，心中暗喜，原來只要寫個(gè)名字就行啦，我便把之前寫的筆記通通擦了個(gè)一干二凈。
老師跑過來。給我打了個(gè)大大的100分時(shí)，不少同學(xué)抱抱怨道：“老師，他什么都沒寫，就是個(gè)100分啊？”老師笑了，說：“請(qǐng)你們看看最后一道題啊！”不少同學(xué)都覺得天昏地暗。
這堂課可真讓我記憶深刻。
什么影響了我500字作文 29
“我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”當(dāng)聽到這首歌，我那成功的回憶便會(huì)回蕩在腦海里，它無不影響著我，努力和她一樣，準(zhǔn)備飛到自己夢(mèng)想的花海。
這首歌叫《隱形的翅膀》，也許這首歌已過世，或許有人已忘記演唱它的歌手，或許還隱隱記得。而我卻對(duì)它刻骨銘心。
那是一個(gè)陰天，我第一次聽那首歌。那時(shí)，我正在練琴，彈琴的乏味與艱難已使我對(duì)它灰心意冷。輕輕點(diǎn)開媽媽的手機(jī)，偶然聽見了那首歌：“我知道，我一直有雙隱形的.翅膀，帶我飛，飛過絕望……”頓時(shí)，我愣住了，那甜美的嗓音中帶著樂觀，帶著面對(duì)困難的坦然。其實(shí)，每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，只是我們難以發(fā)現(xiàn)。那歌聲如冬日的陽光，給予人以渴望成功的斗志。
不知怎的，我又回到琴邊，孜孜不倦的練習(xí)著，這首歌就是我的后盾，支撐我努力的后盾。
終于，我成功了，成功地過了級(jí)。當(dāng)我捧著陌綠色的考級(jí)證書時(shí)，耳畔依然回蕩著這首歌。它不僅影響著我的生活，也給影響著我的命運(yùn)。我驀然發(fā)現(xiàn)，那雙隱形的翅膀，正帶著我飛向成功的殿堂……
是呀！這首歌是我不能忘記，成功的艱難和喜悅的那段回憶讓我永遠(yuǎn)保存在腦海里。我相信，那雙隱形的翅膀會(huì)帶我飛向夢(mèng)想的花海。正如歌中所唱：“我終于看到，所有夢(mèng)想都開花，追逐年輕的歌聲多嘹亮……”
什么影響了我500字作文 30
每個(gè)人，一生中一定有讓你記憶猶新的事，而那堂課，讓我印象深刻。
星期一的早晨，北風(fēng)呼嘯，鳥兒偷懶地躲在窩里睡懶覺，一棵樹在風(fēng)中搖搖欲墜，刺骨的寒風(fēng)深入我的骨髓，頭頂?shù)年柟舛际呛翢o溫度。
我慢慢悠悠走向?qū)W校，那令人恐怖的上課鈴響了，我立刻打滿了雞血，以每秒三十千米的速度沖向教室。氣喘吁吁的我剛坐下，老師用力地推開大門，三部并作兩步走到講臺(tái)，用他那洪亮的大嗓門，對(duì)我們使用了了東亞獅吼功：同學(xué)們，今天下午我們舉行知識(shí)講座――鹽的作用！下午所有人穿戴校服，紅領(lǐng)巾，聽清楚了嗎？”
聽清楚了了！”我們異口同聲。
下午的講座，我們聽說了一個(gè)故事。1977年的.時(shí)候，兩位旅行家去北極探險(xiǎn)。他們?yōu)榇藴?zhǔn)備了充足的水和實(shí)物，不幸的是遇上了雪崩，所有的食物都掉入白茫茫的雪地之中。這時(shí)，是一小袋鹽，拯救了他們。他們就是靠每天吃著鹽和雪，才得以存活下去。
原來鹽有這么大的作用！關(guān)鍵時(shí)刻可以救人性命。如果沒有聽這個(gè)講座，我根本不知道還有這么大的作用�？磥硪院笳娴囊嘧x書，多學(xué)知識(shí)，否則，遇上險(xiǎn)境，自己都解決不了。
這堂課，給我很大的影響。從此，我不會(huì)浪費(fèi)鹽，我會(huì)珍惜每一粒小小的鹽，因?yàn)�，它在關(guān)鍵時(shí)刻可以救人一命。
感受著寒風(fēng)的洗禮，我的心一緊，真是應(yīng)該多吃點(diǎn)鹽，說不定可以御寒呢
什么影響了我500字作文 31
影響一個(gè)人最深的話也許是不顯眼的，但是，它卻想烙印般深深地刻在心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)遺忘。
兩年前，下了一場(chǎng)雨，很大，路上的車很少，我上輔導(dǎo)班馬上就要遲到了，等了近五分鐘，才打到車，司機(jī)是一位年輕的阿姨，長(zhǎng)得不算出眾，但聲音可以說是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。
我拿著手中的音樂課本，因?yàn)樘瘢貏e重，我把它放到車上，這時(shí)，阿姨用她那天籟般的聲音說了句話：“小姑娘，學(xué)音樂的`吧！”我沒說話，輕微一點(diǎn)頭，“學(xué)的咋樣？”我并不喜歡這個(gè)，隨口說了句“還行吧！”，沒想到，阿姨的反應(yīng)這么大：“你們這些孩子，不知道大人的辛苦，現(xiàn)在條件這么好，還不好好學(xué)，我以前也是喜歡音樂，可是家里沒錢學(xué)，你現(xiàn)在花著父母的錢，別以為就是天經(jīng)地義，父母不可能養(yǎng)你一輩子，既然來學(xué)了，就學(xué)好它��！”我沉默了，不知道說什么了，也許她說的對(duì)，也許我后悔了，一路我沒有在說話。
到了輔導(dǎo)班，我特別認(rèn)真，后來，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，比賽獲得了第一名。
我和那位阿姨，僅僅只有一面之緣，而她帶給我的，卻是一生的改變，如果，我還可以見到她，我一定會(huì)好好感謝她。她和許多人一樣，都只是普通的勞動(dòng)人民，但她一直堅(jiān)守自己的工作，從未有過抱怨。
現(xiàn)在想起那句話，還是會(huì)有很大的感觸，我會(huì)一直加油，讓自己的人生不在遺憾。
雖然對(duì)于未來的我，一無所有，但是，我會(huì)奮斗，人生沒有極限，我的未來不是夢(mèng)！
什么影響了我500字作文 32
四年級(jí)時(shí)，我每次做事遇到困難都想半途而廢，媽媽每次都對(duì)我說：“做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢�！�
暑假時(shí)，我去參加了“撒野吧”夏令營(yíng)，印象最深刻的是高空網(wǎng)繩。
開始前，老師告訴我們，要穿好護(hù)具才能開始。爬上去可以獲取二十門馬幣，這時(shí)候，隊(duì)員們信誓旦旦的說：“我一定爬到頂端�！笨山Y(jié)果是個(gè)個(gè)都掉了下來了。
到我了，我迅速穿好護(hù)具，系好繩子，就開始攀爬了，剛爬上去一點(diǎn)，繩子就劇烈的搖晃，我的腳老是踩空。爬了幾秒鐘，我的.手就被勒得通紅。我努力的爬著，漸漸的，繩子就沒有那么搖晃了。我每爬一會(huì)兒，就休息片刻，接著繼續(xù)爬。爬到七八米的時(shí)候，我向隊(duì)友們招了招手，隊(duì)友們也向我豎起了大拇指。
爬到一半的時(shí)候，我停了下來，我太疲憊了，沒有任何力氣了，手也被繩子勒得鉆心的痛，我想到了放棄。就在我猶豫的時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我說的話，“做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢。”這時(shí)，我又充滿了力量，我們?yōu)榈氖切拍�，是榮譽(yù)，不是馬幣，我不能半途而廢。
隊(duì)友們都在下面為我加油打氣，都在拼命的喊加油，我像打了雞血一樣，盡管手被勒得通紅，盡管滿頭大汗，但我還是充滿了力氣。
我一步一步地爬著，終于爬到了頂端，我們勝利了。隊(duì)友們都在為我歡呼。
媽媽告訴我的這句話，我一生都不會(huì)忘記，也會(huì)一生受益：”做事要堅(jiān)持下去，不能半途而廢�！�
什么影響了我500字作文 33
如果我是一條船，爸爸則是引導(dǎo)我航向的舵；如果我是一只風(fēng)箏，爸爸則是牽引我的那根繩；如果我是前途黑暗的追夢(mèng)人，爸爸則是那條道路上的一盞照明燈。
那個(gè)周末，窗外是藍(lán)天、白云、陽光，是個(gè)晴朗的日子，屋里卻是個(gè)大陰天，死氣沉沉的，我坐在窗前，呆呆的望著天空，手里握著一張考卷，上面一個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)——89，我在心里默默的怨天由命著：為什么？每次都是這樣，差一分，我付出了那么多的'努力，為什么結(jié)果都是這樣。我想把心中的所有抱怨都說出來，可又不知該對(duì)誰傾訴。
這時(shí)，爸爸推開了房門，走進(jìn)來，坐在我身旁，對(duì)我說：“來，把考卷給我看看�！闭f著爸爸抽走了那張被我緊握著的考卷，爸爸皺著眉頭看著考卷，本以為爸爸會(huì)雪上加霜，把我痛罵一頓，卻沒想到爸爸竟然這樣對(duì)我說：“人生的道路上難免都會(huì)有幾次鐵道，但是你要學(xué)會(huì)，在哪里跌倒就從哪里站起來，繼續(xù)往前走，學(xué)習(xí)也如此，這次考不好了，不要灰心喪氣，只要你能相信自己，站起來，繼續(xù)努力，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著你。”
是啊，一個(gè)人不怕你跌倒過無數(shù)次，只怕你跌倒了不站起來，卻趴在原地怨天由命，成功不會(huì)是你趴在原地抱怨得來的，只有不斷的努力，你才能到達(dá)成功的終點(diǎn)。
只要朝著陽光，便不會(huì)看見黑暗。爸爸說的這句話深深的印在了我的心里。爸爸謝謝您，在我成長(zhǎng)的道路上，不斷的幫助我，影響我，讓我跨過無數(shù)個(gè)困難，讓我懂得了許多道理。
什么影響了我500字作文 34
在成長(zhǎng)的道路上，有許多事會(huì)使自己發(fā)生改變，他們或許是一個(gè)人，一種精神或品質(zhì)，也可能小到是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都說眼睛是心靈的窗戶，他能傳遞出很多感情，而恰恰就是那樣一個(gè)眼神，使我受到了很深的影響。
曾經(jīng)的我，十分不擅長(zhǎng)寫作，對(duì)于我來說，寫作是語文當(dāng)中一個(gè)很大的絆腳石，每一次寫作都十分令我頭痛，都在絞盡腦汁地想，可寫出來的作文怎么也不生動(dòng)，久而久之，我便也不再努力，就算作文寫得再差，也不再去管它，可上帝總是愛這樣“捉弄”人，在那個(gè)下午，作文本再一次發(fā)下來了，本子上打了一個(gè)大大的五角星，我十分震驚，上課時(shí)，作為全班唯一一個(gè)得了五角星的同學(xué)，老師給予了我大大的表揚(yáng)，可對(duì)于我來說，表揚(yáng)只是表面，使我久久不能忘卻的`是那一個(gè)肯定且充滿了鼓勵(lì)·的眼神，在那一個(gè)眼神里我深深的體會(huì)到了寫作好換來的第一個(gè)收獲，也就是老師的認(rèn)可，哪一個(gè)眼神激發(fā)了起了我的自尊心，在那之后，我認(rèn)真對(duì)待每一作文，在寫作方面，我不在絞盡腦汁地空想，而是仔細(xì)觀察，積極請(qǐng)教老師，在那一個(gè)眼神的影像的背后，則是我那一個(gè)又一個(gè)來自寫作上的優(yōu)異成績(jī)，這是我再一次得到了認(rèn)可與肯定。
一個(gè)眼神讓我有了許多變化，他的影響使我認(rèn)清了自己的寫作路線，找到了屬于自己的寫作方法，不再松懈，積極面對(duì)每一次寫作挑戰(zhàn)！
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在我成長(zhǎng)的道路上，受到了各種各樣的影響，一個(gè)人一首歌，一抹微笑，但讓我留下深刻記。記得水滸傳中武松打虎那個(gè)故事了。
書本就像一把鑰匙，常常打開我成長(zhǎng)中的心鎖，有一次我數(shù)學(xué)考試考砸了，我的心里憂郁至極，采隨手拿出了一本書水滸傳津津有味的讀了起來，可誰知，這一頓便入了迷，我在書海里盡情徜徉著，感受著書中人物的喜怒哀樂，書中的每一個(gè)故事情節(jié)都像磁石一樣吸引著我，我仿佛跟著作者穿越到了宋朝身臨其境的'感受到了書中驚心動(dòng)魄的情節(jié)，當(dāng)讀到景陽岡武松打虎那段情節(jié)時(shí)，我不由得心中一跳，這么兇猛的老虎，竟然被武松一個(gè)人赤手空拳打死了，只是因?yàn)槲渌傻奈渌嚫邚?qiáng)嗎？我不由得細(xì)細(xì)思考起來，原來，這段故事還告訴了我們一個(gè)哲理，老虎嗎？雖然兇猛，但也只是重復(fù)那兩三招，只要了解老虎的伎倆，就能躲避他的致命攻擊，尋找機(jī)會(huì)擊敗他，那樣一到道錯(cuò)的數(shù)學(xué)題，不正式一只只攔路虎嗎？以前我每次只要遇到難題就回去抄同學(xué)的大腦，就好像是我身上的裝飾，想到這兒，我如今，自慚形穢，武松打虎的故事給了我很深刻的啟發(fā)，從那以后，我明白了一道數(shù)學(xué)題雖然難解，但也是有規(guī)律的，要么是在條件中迷惑我，要么是在題目中迷惑我，我只需要像武松那樣找準(zhǔn)難題的要害，見招拆招就可以將它踩在腳底下了。
武松打虎的故事影響了我，它潛移默化地改變了我，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠沉著冷靜的分析問題，并積極的面對(duì)。
什么影響了我500字作文 36
老師這個(gè)詞大家一定不陌生。從我們剛上幼兒園起，老師就一直陪伴著我們。我們一起吃苦一起奮斗，一起快樂一起分享。
我的幼兒園老師——江老師，是給我印象最深刻的一位。
江老師長(zhǎng)得很漂亮，一米六五的身材，猶如瀑布一樣的'頭發(fā)上，總是帶著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié)頭箍，柳葉一樣的眉毛下，鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高而挺的鼻梁，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。
那時(shí)候的我很頑皮，但江老師并不地因此打我、罵我，而是對(duì)我和藹可親，耐心說教。
有一次，我們班在天臺(tái)上活動(dòng)，我?guī)チ艘桓K，邊跳邊數(shù)“一、二、三、四……”但當(dāng)我數(shù)到二十九時(shí)，忽然一個(gè)小女孩沖了過來，我急忙改變了方向，算是躲過了她。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，突然聽到身后“啪”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來一盆蝴蝶蘭被我打碎了。我害怕極了，立刻收好跳繩返回教室，并向老師報(bào)告了此事。
江老師知道了這件事后，她并沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是面帶微笑地對(duì)我說：“雨茜，你是無意打破花盆的，老師不怪你，你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，以后做事要小心些�！�
從那以后，我謹(jǐn)記江老師的教誨，幾乎再?zèng)]犯過什么錯(cuò)誤了。
“人不可不就師矣�！比缃�，我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)想起江老師的話語，我腦海中不禁會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景。在教師節(jié)即將來臨之際，我想對(duì)她說：“江老師，我愛戴您！祝您節(jié)日快樂！”
什么影響了我500字作文 37
影響我的人很多，可是影響我最深的只有一個(gè)，那就是我的老師——鄭佳寧。
佳寧老師是一個(gè)黑如炭的女老師，人長(zhǎng)的高高的，頭發(fā)短得像男生一樣，嘴脣配上皮膚就像焦黑的木頭上長(zhǎng)出一朵紅花，人雖然沒有美如天仙，但心卻如天使一般純潔美麗，是個(gè)非常優(yōu)秀的老師，教了我許多事情。
佳寧老師是一個(gè)活潑的女生，跟害羞的我有著天壤之別。每一次，老師要我發(fā)表事情，我總是小小聲的回答。每一次這樣，老師便對(duì)我說：“講話大聲點(diǎn)，不要怕�！崩蠋煕]有罵我，也沒有責(zé)怪我，而是鼓勵(lì)，每一次都是這樣，老師從來不曾放棄要我說話大聲一點(diǎn)這件事，面對(duì)老師的'鼓勵(lì)與不放棄，我一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，今天，我的進(jìn)步全要感謝這一位優(yōu)秀的老師。
佳寧老師是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的老師，有一回，我一個(gè)不小心踩進(jìn)水溝，腳受傷了一大片！同學(xué)陪著我走進(jìn)教室，一進(jìn)教室，老師一看到便把我拉去擦藥。在擦藥的時(shí)候，傷口痛入骨髓，每擦一下都如刀在割，老師一定看出了我的痛苦，臉上滿是關(guān)心，擦完藥之后，幾乎每一天都問我：“你的傷口好點(diǎn)了嗎？”老師的關(guān)心令我感到溫暖，能有一位這么關(guān)心學(xué)生的老師，是我的榮幸。
佳寧老師對(duì)學(xué)生很認(rèn)真，也很負(fù)責(zé)，只要是學(xué)生有不會(huì)的地方，她一定盡力而為，就算花上一個(gè)小時(shí)她也在所不惜，被她教到真的很幸運(yùn)。
鄭佳寧老師教了我許多的事，也影響我很多，她真的是一位好老師，我希望往后可以再當(dāng)鄭佳寧老師的學(xué)生，如果可以，說我是全世界最幸運(yùn)的人也不稀奇。
什么影響了我500字作文 38
就在那年，我們班新轉(zhuǎn)來了一個(gè)男生，他學(xué)習(xí)很好，全班第一，是老班介紹他來的。
新學(xué)期的開始，老師要換桌次，他成了我的斜前桌，他性格活潑開朗，下課我們?cè)谝黄鸠偂⒁黄痿[，上課他幫助我學(xué)習(xí)，希望我能考上高中。
我上課一走神、一和他們鬧、他就回過頭來管我。我偏科，他就利用課余時(shí)間，來幫我補(bǔ)習(xí)。每次考試之前，他都會(huì)制定分?jǐn)?shù)線，讓我必須超過那個(gè)分?jǐn)?shù)線，超不過他就不理我了。每當(dāng)，我的成績(jī)有所提高的時(shí)候，他都會(huì)很高興。但每次，他都不會(huì)夸我，因?yàn)樗�，我這個(gè)人經(jīng)不住夸，容易驕傲，其實(shí)他心里樂得很。
他只會(huì)鼓勵(lì)我不斷的進(jìn)步，每當(dāng)我成績(jī)下滑的時(shí)候，他都會(huì)生氣的吼我，氣消了之后，又耐心的幫我補(bǔ)習(xí)。
他是在學(xué)校里，對(duì)我最好的一個(gè)人，不像有些人一樣只會(huì)阿諛奉承。有多少人，在你開心的時(shí)候，他比你還開心；你難過的時(shí)候，他比你還難過。在這個(gè)世界上，除了父母外，誰還能做到這樣？能有幾個(gè)像他這樣的.人？所以，為了他、為了父母，也為了我自己，我一定要努力，考上高中。不能讓那些愛我的人失望，更不能讓他的努力，付諸東流。
今生，能遇到他，是我最大的幸福。
一定要考上高中！
用知識(shí)改變命運(yùn)、用學(xué)習(xí)創(chuàng)造精彩人生路！
不讓將來的自己在后悔中度過，所以我一定要更好的學(xué)習(xí)，用老師的話來說就是“現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，是為了將來更好的玩�！�
什么影響了我500字作文 39
我們班上有一個(gè)智力有問題的人，所以我們大家都不和他玩。誰愿意和一個(gè)傻子玩呢！而且，我們大家都不理解，他一個(gè)傻子，每天竟然還都做作業(yè)，我們大家都認(rèn)為他是在耍大牌，你說說吧！你自己就是一個(gè)傻子，還整的跟平常人似的，腦子有病，于是我們大家都在心里鄙視他，藐視他。從來都沒有管過他。但是，直到那一次他的行為卻影響了我，使我改變了對(duì)他的看法。
那天，和往常一樣，又是星期五，又要和平常一樣。有是數(shù)學(xué)考試，我們和平常一樣等著看這個(gè)傻子的笑話。因?yàn)�，這個(gè)傻子平時(shí)總是逞能，明明自己的智商有問題，卻還總是和我們一樣考試。結(jié)果，每次都沒考好。于是，我們大家答完題后，就一直呆在那里，看著這個(gè)傻子， 做這份考試答卷，看了一會(huì)覺得這看傻子太沒趣了。于是，我在一旁做我自己的事情去了。
我們大家都沒有去管那個(gè)傻子，我們大家做完卷子都在做別的事情，沒有時(shí)間去管他了，但那個(gè)傻子，卻一直在那里埋著頭寫，等到了交卷交卷的時(shí)候，他還在那里寫，接著他才把卷子交上去。
過了幾天后，數(shù)學(xué)考試的卷子發(fā)了下來了，我看了一下我的.成績(jī)，還不錯(cuò)，考了七十八分。接著，我把那個(gè)傻子的卷子拿來比較的時(shí)候，才發(fā)覺，這個(gè)傻子竟然比我多了兩分，雖然我不相信，但這就是他自己寫的。
通過它這件事情之后，我明白了一個(gè)道理，只要跟努力，就會(huì)成功。他的行為影響了我。
什么影響了我500字作文 40
生活中有許多事能影響一個(gè)人，可影響我的卻是那朵平素且稍帶點(diǎn)土氣的小野花。
試卷發(fā)下來了———91，這個(gè)一直對(duì)我陰魂不散的分?jǐn)?shù)，又纏繞著我。看著同學(xué)們喜滋滋的笑容，看著老師那恨鐵不成鋼的眼神，看著對(duì)手那嘲笑著的神態(tài)，我的頭如有千斤般，根本抬不起頭。在回家的路上，我深一步淺一步地走著。忽然，一抹紅色打開了我的眼簾，一塊巨石死死地壓在一朵野花上，那巨石十分堅(jiān)硬，并且極重，那可憐的野花被這樣壓著，可依然沒有死，奄奄一息了。我冷哼一聲，就你？也想對(duì)付那塊巨石？做夢(mèng)！自不量力！說完，我便加重腳步踩在巨石上健步走過。
第二天，我又走過這里時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)野花已經(jīng)容光煥發(fā)，煥然一新了。我嚇了一跳，沒想到這小家伙竟如此頑強(qiáng)。它迎風(fēng)高立，矗立在那里，儼然是一位英勇奮斗的戰(zhàn)士。再看一旁的`巨石，更是讓我震驚。細(xì)看，那巨石競(jìng)有一個(gè)小缺口，上面布滿了小石子，缺口旁邊，還有細(xì)細(xì)的裂紋，再回看那野花，感覺它越發(fā)高大了。它不僅站在地面上，更是巍然屹立在我的心里，它的不屈精神，我永生難忘！
回到家后，我發(fā)奮圖強(qiáng)，攻破了前面的一座又一座的高山，才能真真正正地做到五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸！
當(dāng)我松懈之時(shí)，那野花將會(huì)浮現(xiàn)在我心中，使我更加努力。又一次考試，我竟考到了100+20的高分。
野花，謝謝你，你的精神，我永當(dāng)銘記！
什么影響了我500字作文 41
我相信大家自己現(xiàn)在的性格，不是天生的，而是被某種東西影響了。一個(gè)人，一件事，一本書，一句名言……都可能影響到你的人生。一抹微笑就影響了我。
還記得那天下午放學(xué)時(shí)，天空中還是藍(lán)天白云，晴空萬里，可就在我七點(diǎn)多上完口才班后，突然間風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，狂風(fēng)咆哮。不知怎的，我剛出教室門，就迎來了傾盆大雨，一瞬間大雨就像壞了的淋浴，像勢(shì)不可擋的洪流，傾瀉而下，我一下子成了落湯雞。還是先躲躲雨吧，我用那身輕如燕的'身姿三步并作兩步就跑到了一個(gè)屋檐下。
我坐在一間店鋪外面的臺(tái)階上，無助地看著走過的路人，可那些人匆匆而過，誰會(huì)注意到我呢？爸爸媽媽今天有事，肯定接不了我了，頓時(shí)我感到了一股莫名的悲傷，我多么希望能遇上好人��！能借我一把傘也行。
不一會(huì)兒，我后面的門打開了，一個(gè)男人探出了頭，兩邊掃視了一下說：“外面冷，先進(jìn)來吧�！币豢淳筒皇鞘裁春萌耍粫�(huì)是拐賣小孩的吧。我心里一驚，趕快回應(yīng)：“不用了，不用了�！蹦侨诉M(jìn)去了，我想：本人英俊瀟灑，聰明伶俐，才不上你的當(dāng)呢！不一會(huì)兒，那人又出來了，微笑著說：“小朋友，別害怕，你先拿著這把傘回家吧，不然家人會(huì)擔(dān)心的�！蔽矣肿屑�(xì)打量了一下這個(gè)人，眉眼間的微笑是那么自然，充滿了和善，這一抹微笑化解了我剛才的想法，他似乎看出了我的心思，繼續(xù)微笑著說：“放心吧，我不是壞人，你再來上課的時(shí)候把傘捎過來�！�
于是，我接過傘一路沖刺，一路感激，一路思索……
什么影響了我500字作文 42
就是這樣一個(gè)人，一直影響著我的一生；就是這樣一個(gè)人，一直把我照在陽光里；就是這樣一個(gè)人，一直指導(dǎo)著我前行。
——題記
在我們成長(zhǎng)道路中，會(huì)遇到各種形形色色的人，他們有自己的脾氣、性格以及思想，但他們卻潛移默化影響我們的興趣愛好和對(duì)人生價(jià)的看待。生活中有許多影響我們一身的人。
我的爺爺是一位和藹可親的老人。他身體非常健康，臉上有了許多道皺紋，更顯歲月的滄桑，一笑就瞇起來的眼睛，永遠(yuǎn)閃爍著慈愛和智慧。
記得有一次，我洗完碗了，水管忘關(guān)了，就這樣一直流著，爺爺來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)地上都是水，水還是在往流著。爺爺非常生氣，就把我叫了出來，說道：“你是不是洗完碗忘關(guān)水龍頭了？”“恩……我……我忘了……”“你不知道嗎？水是有限的，如果全球人都像你這樣，到了最后，世界上的最后一滴水就是你的眼淚。難道你沒有聽過這一句話么？”
三年級(jí)的時(shí)候，我有了挑食的壞毛病。爺爺嚴(yán)厲的.批評(píng)我說：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。食物是用錢買來的，你這樣不珍惜食物，食物的資源也是有限的，是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的，每一粒都是他們的辛苦，他們的汗水制成的！所以我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果，不能浪費(fèi)！”
爺爺那天批評(píng)我之后，從此我就改掉了挑食的壞毛病。我覺得我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝曾經(jīng)幫助過我們的人，我感謝我的爺爺，他對(duì)我的教育使我受益匪淺，影響了我。
什么影響了我500字作文 43
那是一個(gè)星期日，一抹陽光淡淡地灑下來，給湖水穿上了一件點(diǎn)綴著亮片的外套，藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)的天空中，漂著幾朵悠閑的白云，空氣中彌漫著花朵的甜香。我與爸爸哼著小曲兒，來到了湖邊釣魚。
我學(xué)著爸爸的樣子把魚餌穿上魚鉤，用力拋入湖中，開始了等待。
我等得有些乏了�！把剑♂灥搅�！”爸爸的一聲驚叫打破了寧靜。我忙看去，一條大魚正安穩(wěn)地躺在爸爸的魚桶里。我頓時(shí)心亂如麻。又過了三十分鐘，或許是更久吧，爸爸已經(jīng)釣了好多條魚，可我的'魚桶里卻仍是空空如也。我失落地放下魚竿，天空飄下幾點(diǎn)雨花，我目光空洞地走向一旁的大樹邊，無力地靠了下來，輕輕捧了捧微潮的頭發(fā)，嘆了一口氣……
“霍思嫻！”爸爸徑直向我走來，“你只要堅(jiān)持，就有可能會(huì)成功，但你如果放棄，就一定會(huì)失��！”爸爸的話很簡(jiǎn)單，卻像一塊巨石重重的擊中我的心。他那不容置疑的話語里其實(shí)包含著對(duì)我無窮的鼓勵(lì)與關(guān)心。
“我再試試！”
我從未如此堅(jiān)定地說過話，如此有力地起過身，如此自信地拿過桿，又如此耐心地等過待。五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，我依然沒有釣上魚，但我絲毫沒有灰心，甚至沒有在腦海中閃過一次放棄的念頭。
功夫不負(fù)有心人，我終于在暮色中釣到了一條小魚，那條魚很小很小，但給我的滿足卻很大很大……
我與爸爸踏著夜色歸去，我的腦海里始終浮現(xiàn)著那句充滿著力量的話語：“你只要堅(jiān)持，就有可能會(huì)成功，但你如果放棄，就一定會(huì)失��！”
什么影響了我500字作文 44
在我的人生旅途中，遇見了很多人，也就是閱人無數(shù)，他們都多多少少對(duì)我說過一些話。這些話有的早已毫無印象，但也有的深深刻在我的心中，讓我難以忘卻。像這段話：摔倒了，要站起來，也許有些事注定失敗，也要用于嘗試，或許就會(huì)出現(xiàn)奇跡，改變?cè)鹊慕Y(jié)果。這段話是姐姐說的'。雖然過去很久，但它已在我心中扎下了根。我相信，這一定是我一生受用的一段話。
那一天，我在畫畫，姐姐突然來到我身邊，我想畫幅好看的畫送給她�？墒�，怎么也畫不好，一著急，就用筆用力甩到地上，而她彎下腰，撿起了筆，對(duì)我了那段話。于是我就重拾信心，我知道，畫畫方面我無天賦，但我并不打算放棄，就經(jīng)常練習(xí)，練到好——
這個(gè)烙印，的的確確幫助了我不少。我以前是個(gè)悲觀退縮、面對(duì)困難會(huì)選擇后退的人，但是現(xiàn)在，我成為了一個(gè)面對(duì)困難，會(huì)迎難而上的人，即使“身受重傷”，也不逃避，也不后退，繼續(xù)翻山越嶺，即使“大河阻隔”，也不停下，繼續(xù)永往直前。是的，這段話深深地影響了我。
現(xiàn)在的我，受了挫折，繼續(xù)努力，失敗，重新開始，因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)出現(xiàn)奇跡的。
我不會(huì)停止前進(jìn)的腳步，而是會(huì)讓我這愚鈍的步伐更加沉穩(wěn)、更加輕盈，更加高效。
就是這段話，影響到我現(xiàn)在，我肯定它會(huì)一直陪我走下去的！
什么影響了我500字作文 45
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，它總能影響千千萬萬的讀者。四大名著之一的《西游記》就深深影響了我。
《西游記》這本書主要講述的是唐僧西天取經(jīng)的故事。在孫悟空、豬八戒、沙僧的保護(hù)下，唐僧歷經(jīng)九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。唐僧師徒在面對(duì)困難時(shí)，毫不畏懼、堅(jiān)持不懈、迎難而上的精神深深影響了我，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我。
記得三年前，我憑著對(duì)音樂的喜愛開始學(xué)習(xí)彈吉他，起初接觸吉他時(shí)，我感覺非常新鮮，老師手把手教我該按哪一品、彈哪根弦，我都認(rèn)真聽講，課后照著老師的'方法堅(jiān)持練習(xí)�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，連續(xù)上了幾節(jié)課后，我感覺難度越來越大，細(xì)嫩的手指磨出了水泡，按在琴弦上，疼得我哇哇直叫。心想：學(xué)好吉他也不是件容易的事，為了保護(hù)我這雙纖細(xì)白嫩的小手，還是趁早不學(xué)了吧。
正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我猛然想起《西游記》中師徒四人取經(jīng)時(shí)遇到困難永不放棄的精神時(shí)，我覺得我不能為了一點(diǎn)小困難就放棄，和唐僧師徒所受的苦相比，我這點(diǎn)苦又算得了什么，既然學(xué)了就一定要學(xué)好。
于是，我又重新拾起了學(xué)吉他的信心，堅(jiān)持每天練習(xí)，漸漸地，我手指上的水泡變成了老繭，手指也不疼了。終于，功夫不負(fù)有心人！經(jīng)過我的努力和刻苦練習(xí)，不久我就能上臺(tái)表演了，今年我還順利考過了十級(jí)，這使我體會(huì)到了成功的喜悅。
正是因?yàn)椤段饔斡洝愤@本書告訴了我許許多多的道理，使得我在今后的學(xué)習(xí)、生活上受到了很大的影響，它讓我受益匪淺。
什么影響了我500字作文 46
金老師，是我們的體育老師。今天，他的一句話影響了我。
下雨天，一般來說，體育課都是在教室里上自習(xí)。我們也習(xí)以為常，可金老師不同，他走進(jìn)教室，讓我們拿上跳繩，到外面排隊(duì)。當(dāng)時(shí)我看到天空中落下來的雨還比較小，我以為金老師會(huì)帶我們?nèi)ワL(fēng)雨操場(chǎng)里上課�？衫蠋熃z毫沒有要進(jìn)去的樣子，仍是大步走進(jìn)操場(chǎng)。
進(jìn)入操場(chǎng)，雨比剛剛的.雨稍稍大了那么一點(diǎn)。老師讓我們站成四排，然后跟我們講體育課的規(guī)矩。雨點(diǎn)打到我的衣服上，一開始還是小雨滴，漸漸地，變成中雨滴打在我的衣服上，讓我有點(diǎn)不習(xí)慣�？纯唇鹄蠋煟麉s無動(dòng)于衷，依舊給我們講著課。后來，雨點(diǎn)越下越大，變成了大雨滴，金老師這才帶我們跑進(jìn)了風(fēng)雨操場(chǎng)。
走進(jìn)去，老師的第一句話就震撼了我。他說：“淋點(diǎn)小雨是沒事的�，F(xiàn)在的小孩子雨淋不得，碰也碰不得，那就很糟糕了！我們不能做溫室中的花朵，要做一只敢于搏擊風(fēng)浪的雛鷹！”聽到了這句話，我馬上把雨打在身上不習(xí)慣的念頭給取消了。我也覺得老師這樣說是對(duì)的，我們不應(yīng)該那么矯情！
放學(xué)了，天空下起了小雨，而我的雨傘壞掉了，只能淋著雨，走出校門。出了校門看到奶奶坐在電瓶車上，我大步走過去。奶奶看到我沒有打雨傘便問：“怎么淋著雨出來了��？”我說：“淋點(diǎn)小雨沒事的�！闭f完便坐上車，帶好頭盔。
金老師的一句話影響了我，我也發(fā)現(xiàn)我們確實(shí)不能做一個(gè)矯情的人。不能因?yàn)橛龅近c(diǎn)小困難就為自己找退縮的理由和借口，這樣我們才會(huì)越來越強(qiáng)大。
什么影響了我500字作文 47
看過廚師的哲學(xué)后，他深深打動(dòng)了我的心。在城市的南端有一家西餐廳，它非常喜歡。它無法抗拒誘惑，經(jīng)常光顧。
商店里的廚師有點(diǎn)胖，略微隆起肚子。他總是面帶淺淺的微笑，在廚房里忙碌地工作。白人廚師的衣服總是熨得平平整整，這給自己增添了一些精神。
我無數(shù)次透過窗戶看著他工作。無論是牛排、面條還是其他東西，他總是用小眼睛緊緊盯著盤子，有條不紊地?cái)[放盤子、配料和裝飾品。每一道菜都能帶給我們視覺和味覺上最美好的享受。
最近，我又和我的同伴一起去點(diǎn)了兩份意大利面。這一次，主人帶著微笑親自把我們帶大了。金色意大利面散發(fā)出誘人的香味。幾片綠葉和兩朵紅花在一邊相配。小番茄被切開并鋪在表面，這使得人們胃口大開。
嘗了幾次后，我忍不住問，“為什么味道不一樣？我覺得更美味了。”之后，他疑惑地看著他，當(dāng)他聽到我說的.話時(shí)，他天真地笑了笑，說道：“好吃嗎？最近，我總是想著創(chuàng)新，想出新點(diǎn)子。我不能總是和以前一樣。一天下來，我仍然擔(dān)心客人們吃膩了。我最近一直在研究和探索變化�！闭f完，笑得有點(diǎn)不好意思，眼睛瞇成一條縫。
云不會(huì)保持相同的形狀，這增加了天空的靈活性。這是廚師的哲學(xué)，在當(dāng)今社會(huì)同樣有用。如果我們每個(gè)人都能想到創(chuàng)新，無論我們做什么，社會(huì)和時(shí)代都會(huì)注入無盡的新動(dòng)力。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的事實(shí)，但事實(shí)并非如此。
普通的廚師注定是非凡的。他慢慢地影響著我，直到永遠(yuǎn)。
什么影響了我500字作文 48
我曾經(jīng)看過一個(gè)廚師的哲學(xué)，他深深打動(dòng)了我的心。城南頭有家西餐廳，真的很喜歡。它抵擋不住誘惑，經(jīng)常光顧。
店里的廚師有點(diǎn)胖，略顯鼓鼓囊囊，臉上總是掛著淺淺的笑容，在廚房忙著干活。白大廚的衣服總是熨燙平整，給自己增添了一點(diǎn)精神。
很多次，我透過窗戶看著他工作。無論是牛排、面條，還是其他的東西，他總是用小眼睛緊緊的看著盤子，把盤子、食材、裝飾品排列的井井有條。每一道菜都能帶給我們視覺和味覺上最美好的享受。
最近又和同伴一起去了，點(diǎn)了兩個(gè)面食。這一次，師傅微笑著親自帶給我們。金色意大利面散發(fā)出誘人的香味。幾片綠葉和兩朵紅花配在一邊。小雜文茄子中間切開，鋪在表面，讓人胃口大開。
喝了幾口，忍不住說：為什么味道不一樣？感覺多了點(diǎn)味道。他疑惑地看了他一眼，憨厚地笑著說：好吃嗎？最近總想創(chuàng)新，想出一些新點(diǎn)子，但總不能和以前一樣。說到底，恐怕客人都吃膩了。最近在自學(xué)，還在摸索改變。說完，笑得有點(diǎn)尷尬，眼睛瞇成一條縫。
云在不保持不變形狀的.情況下給天空增加了敏捷性，這是廚師的哲學(xué)，在當(dāng)今社會(huì)同樣有用。如果我們每個(gè)人無論做什么都能想到創(chuàng)新，那么社會(huì)和時(shí)代就會(huì)注入無窮無盡的新力量。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，但現(xiàn)實(shí)并不簡(jiǎn)單。
那個(gè)普通的廚師注定是不平凡的。他慢慢地永遠(yuǎn)影響了我。
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白駒過隙，滄海桑田，即使踏上了新的旅程，也永遠(yuǎn)不能遺忘那個(gè)影響了我的人，不知，昔日的那個(gè)女孩，現(xiàn)在，如何……她是否還是那一束烏黑的及腰長(zhǎng)發(fā)？是否還是那一條及膝長(zhǎng)裙？是否還是那么陽光燦爛？
很少聽到你現(xiàn)在的'生活，不過就算是怎樣的生活也磨礪不了你那不拘小節(jié)，熱愛自由的個(gè)性吧。
“喂喂喂，起床啦！”
我從睡夢(mèng)中掙扎著醒來，無可奈何的撫了撫額頭，這樣的生活是第幾天了？并不是無可奉告，而是連我自己都不知道什么生活開始的。每天都早早地在樓下叫我起床，然后拉我一起跑步上學(xué)，她一邊跑一邊嬉鬧，而我則是跟著她的腳步，在那直抱怨，她也不惱，盡開我的玩笑，使得我也笑了一通。
即使是假期，也是不能幸免的被她拉著晨跑，想跑完后睡個(gè)回籠覺？不可能！跑完后又會(huì)被她拉著去圖書館或書店看書，做讀書筆記。每一次來，我都會(huì)問她同樣一個(gè)問題——為什么要做讀書筆記？她的回答總是不盡相同——因?yàn)橄矚g看書呀！因?yàn)橐院蟮目荚嚂?huì)出現(xiàn)名著閱讀填寫呀！因?yàn)橛昧司褪俏业睦玻?/p>
也不知道從什么時(shí)候起，原本體育測(cè)試上的合格已被優(yōu)給替換，讀書筆記的篇數(shù)越來越多，成為了考試的復(fù)習(xí)題，也不知道什么時(shí)候起，你不見了，似是過往煙云夢(mèng)一場(chǎng)。
一個(gè)影響了我的女孩，沒有漂亮的容貌卻有一顆赤誠(chéng)之心的人，帶著我跳躍了時(shí)光，以一個(gè)優(yōu)美的舞姿落地時(shí)，卻之剩我一人繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，跳躍……
什么影響了我500字作文 50
一個(gè)人的人生道路上會(huì)有很多影響自己的人，可能是身邊的路人，可能是熟悉的朋友，家人，老師。而我要說的別是我小學(xué)時(shí)期的一位老師。雖然那時(shí)的我還很小，但是對(duì)于她的記憶卻記得很清楚。
小學(xué)時(shí)期，我最喜歡的老師是教我們數(shù)學(xué)的張老師，她是一位嬌小的女孩兒，20出頭總是著一身樸素的運(yùn)動(dòng)裝，扎著高馬尾，有點(diǎn)自然卷的頭發(fā)帶著俏皮之感。有時(shí)經(jīng)常像個(gè)孩子一樣陪在我們身邊，陪我們瘋，陪我們到鬧，陪我們一起成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
他教了我們這個(gè)班級(jí)三年，對(duì)我們的感情很深厚，他身上那些樸實(shí)優(yōu)質(zhì)的品質(zhì)一直影響著我。那是上三年級(jí)時(shí)，我與朋友結(jié)伴去上學(xué)，在路上看到前方一席白裙快步向前走的'你，便匆忙趕上去以您打招呼。你微笑著回應(yīng)我們，并帶著我們一起進(jìn)校園，我們一起說說笑笑，像朋友一般。讓我印象深刻的事就發(fā)生在這天。早讀結(jié)束后，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，您嘴唇發(fā)白的走進(jìn)教室，仍然帶著微笑向我們問好，不知為何，那時(shí)小小的我也感受到了您的不適，感覺到是不舒服的，但在這堂課中，你絲毫沒有耽誤我們的學(xué)業(yè)，仍然在堅(jiān)持著講課，但他下課后您快要走到教室門的那刻，你倒下了，你不再堅(jiān)持了。
那時(shí)我想這該是一位多偉大的教師啊！你那堅(jiān)持的品質(zhì)一直影響著我，您奉獻(xiàn)的精神也一直鼓舞著我。
影響了我的人——張老師。
什么影響了我500字作文 51
成長(zhǎng)的路上跌跌撞撞，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)懵懂無知的孩童，成長(zhǎng)為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。歲月磨去了很多，但那個(gè)人卻令我難忘。
溫暖的春風(fēng)搖曳著多情的柳枝，和煦的陽光揮灑著安暖的愜意，美麗的小鳥呢喃著多姿的情懷……
那天，我去餐館買飯，餐館外的大街上人來人往，有時(shí)尚的情侶，文質(zhì)彬彬的雅士……我不經(jīng)意間往墻角一瞥，突然看見一個(gè)臟兮兮的乞丐在那里，他衣衫襤褸，黑且瘦，臉上一副悲愴。在黑暗墻角的映襯下，與大街上的熱鬧格格不入。
然而我并沒有理會(huì)，徑直走進(jìn)餐館。我想：現(xiàn)在的乞丐，無非是自己不想勞動(dòng)，用裝可憐的方式來獲取他人的同情。說不定他是個(gè)什么人呢，新聞上曝光的“假乞丐”可多了去了。
買完飯后，我又回到擁擠的大街上，突然有一只手抓住了我旁邊那個(gè)男子的褲腿，“行行好，給我點(diǎn)錢吧�！蹦凶幽樕弦桓辈恍迹淹扔昧ν耙坏�，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
時(shí)尚的情侶一邊嘟囔一邊走，雅士也行色匆匆的.離開了。那個(gè)乞丐看著我，臉上透露出一絲深邃的光。
正當(dāng)我考慮要不要把手中的飯給他時(shí)，一個(gè)小男孩快步走來，把手中的兩個(gè)硬幣放到了乞丐的盆中，對(duì)乞丐說“我只有這兩元了�！逼蜇るp手合十，不住地向小男孩點(diǎn)頭。硬幣落入盆中，發(fā)出刺痛人心的響聲。
在小男孩的影響下，我把手中的飯給了乞丐，他馬上狼吞虎咽的吃起來，看著我，心滿意足的笑了。
孩子永遠(yuǎn)是純真的，在小男孩的影響下，使我學(xué)會(huì)了溫暖人心，去傳播正能量。
什么影響了我500字作文 52
不寫了，這煩人的作業(yè)！”說罷，我將紙筆人去一邊。拉著靜候我的好友，出門了。
一出門，頓時(shí)海闊天空，心情愉悅，仿佛一切都與我無關(guān)。放縱的去感受那大好的藍(lán)天白云。去我家吧，”好友拍拍我的肩說，可以呀，你們家有人嗎？”我應(yīng)聲答道，我爺爺在”，好友想了想說，出于禮貌，我問了一句：爺爺今年高壽�。俊逼呤�。”話音剛落。我的腦海中畫風(fēng)突變，白發(fā)蒼蒼的老人，坐在沙發(fā)上，面無表情的看著電視，一切是那樣的灰暗，缺乏一絲絲的生機(jī)與活力。想著想著，我不盡嘆了口氣。
在我胡思亂想之余，不知何時(shí)，我們已被送到了好友家的樓下。
古老的建筑風(fēng)格，于那黑白相間的墻壁，顯得無比協(xié)調(diào)。樓道內(nèi)，冰涼的大理石臺(tái)階，與幾乎已被塵封的扶梯讓我更加的深信我剛開始想象。樓道內(nèi)無比的安靜。好像是為迎接我們的.到來而準(zhǔn)備的，一階一階的往上走，我心中依舊是那樣的思潮起伏，直至來到好友家門前。
一開門，我并沒見到我想象中的爺爺，輕輕的，他帶我來到書房。原來，老爺子正坐在書桌前，好像在寫著什么。當(dāng)爺爺起身歡迎我的時(shí)候，我震驚了――并不是其他什么，而是那本爺爺正在看的書。是的，我沒看錯(cuò)，那是一本單詞練習(xí)！英語單詞練習(xí)。我吃驚了！我不知道那天我在那里干了些什么，回來的時(shí)候想了些什么，我只知道當(dāng)我再次站在書桌前時(shí)，我已經(jīng)改變了，改變我的人正是那位爺爺。
當(dāng)我重拾筆和紙，開始我未完成的任務(wù)，每當(dāng)我要放棄的時(shí)候，我都會(huì)想起那位爺爺。
什么影響了我500字作文 53
年華似水，在時(shí)光流逝中有個(gè)人曾深深影響著我，她就是我的表妹。
讀小學(xué)的時(shí)候，我的性格比較內(nèi)向，害怕與人交談，放假了也喜歡一個(gè)人呆在家里看書。那時(shí)候我在學(xué)校里并沒有特別好的伙伴，唯一的玩伴就是和我一般年齡的表妹。
表妹是一個(gè)十分活潑的人，臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她的朋友也很多，但他卻總是愛陪伴著我，同我聊天。
記得一個(gè)周末，我同往常一樣窩在家里看書。正看得入神，突然一個(gè)人從后面拍了我一下，把我嚇了一跳，回頭一看，原來是表妹。你怎么來了，你不是不喜歡呆在家里嗎？”，對(duì)呀！所以我來叫你出去玩呀”她一臉興奮的望著我說。算了吧，你還是自己去吧，我在家里看書”，不行，你必須跟我去，你看看你除了上學(xué)，你都多久沒出去玩了”，我不想去！”我還是那樣回答。話音剛落，她就一把搶走我手上的書，丟在桌上，然后拉起我一直跑到了門口才停下來。
面對(duì)刺眼的陽光，我把手擋在額頭上。她一把拉下我的手對(duì)我說，你看到這耀眼的.陽光的了嗎？看到這美麗的花朵了嗎？外面的世界是如此美麗，可是為什么你從不肯認(rèn)真觀察？！”，我的心里猛地一震，是啊，我似乎從未這么認(rèn)真的觀察過我身處的這個(gè)美麗的世界。從那以后我變了，變得開朗多了，雖然還有些內(nèi)向，但我開始有更多了伙伴，也會(huì)經(jīng)常流連屋外的美景。
表妹的那番話深深記在我心中。人的一生會(huì)遇到很多的人和事，但總會(huì)有那么一個(gè)人，那么一句話，深深地影響著你。
什么影響了我500字作文 54
是誰？會(huì)為你犯下的過錯(cuò)而無私包容你，是誰？在你最困難痛苦的時(shí)候給你安慰。一個(gè)個(gè)寒冷的夜，凜若霜寒，她卻向你伸出手來，帶給你光明和希望。
我小的時(shí)候，跟平常家的孩子大都一樣，又調(diào)皮又愛看動(dòng)畫片，爸爸管我不多，整日我都是跟媽媽在一起，媽媽工作一直都很忙，卻整日叫看書，那時(shí)我想的不多，看書只看看書里那些漂亮的字畫，所幸我是愛看書的，每次那么提的.問題都能答上來，可時(shí)間一長(zhǎng)記憶變消退了，再問起便答不上來，支支吾吾吐不出半個(gè)字。幾年過去了，如今我明白了媽媽的用意，她告訴我很多道理，如今我都?xì)v歷在目，我知道她是為我好，便總是聽她的話。
那一天，風(fēng)吹雨打，公路旁的樹都被吹歪了幾棵，頓時(shí)又電閃雷鳴，風(fēng)不停地撕吼著，叫著，似乎要將一切給吞并掉不剩一點(diǎn)兒什么。我獨(dú)自站在公交站臺(tái)前，不知道時(shí)間，只身一人，這樣過了十分鐘，二十分鐘我不知道過去多久了，天氣一點(diǎn)兒也沒變，依然是一個(gè)人，那種感覺太孤寂了！我想著，眼角的淚水不覺就留下來了。我能怎么做呢？
朦朧中，前方似乎來了一輛轎車，沖我按了按車鈴，似乎有些熟悉，我細(xì)細(xì)看著，我看清了，那正是我的媽媽！驚喜代替了失望與孤寂，我激動(dòng)的快喊不出聲來，那天我知道她有事要忙，我沒想到她回來。
一路上，她嘴里邊念叨著我的哪里不好，又不時(shí)說著小心著涼，多穿衣服，我的心里暖暖的，問誰會(huì)為你無私奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)？那個(gè)人，是母親。
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逍遙的躺在搖椅上，享受著逐漸散去的陽光。風(fēng)，從窗紗溜進(jìn)屋里，撩起陣陣睡意……
就在我即將進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，卻被樓下一陣陣歡快的歌聲攪醒，那是誰在搗亂？我拿起衣服準(zhǔn)備下樓去探個(gè)究竟。
“呼……呼……”剛出電梯，一陣狂風(fēng)襲來，卷起我的衣裳，又撩亂我平整的頭發(fā)�？耧L(fēng)肆虐，可那歌聲仍在耳邊依舊響著，毫不畏懼這狂妄的風(fēng)�！鞍⑵�！”出門一看，原來是鄰居阿婆在摘菜�！鞍⑵�，這么大的風(fēng)，您怎么在這兒呢？”阿婆聽了，朝我招招手，示意我也到門后坐著。這不，不光有風(fēng)，還有這么暖和的太陽呢！阿婆笑著說道。是啊，我怎么沒有看到這一面？給阿婆道別回到家里，媽媽給我看她在網(wǎng)上買的磁盤，黑的發(fā)亮的架子，精致的瓷盤，我想起了阿婆的陽光，贊嘆道：“好漂亮的瓷盤��！”媽媽不盡笑到：“那下面的架子你怎么沒看到�。俊薄鞍。俊蔽也唤嘈χ�，走向陽臺(tái)，倒頭栽在床上。
回想那次在小河邊摸魚，興奮的'我手舞足蹈，卻一不小心栽在水里，水雖然很淺，但也把我弄成了一只“落湯雞”，上岸后，我坐在地上大哭了起來。如果讓我回到那時(shí)候，我一定會(huì)幸福的跳起來，大喊一聲：“好涼爽�。 薄肮�！哈哈！”這樣想著，我忍不住笑了起來。
陽光，仍然不知疲倦地照在我的身上，可不知誰將窗戶打開，風(fēng)，肆意的吹來。
我們對(duì)事物不能求全責(zé)備，而應(yīng)該以積極樂觀的態(tài)度去面對(duì)。
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她，一頭長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)發(fā)及腰，婀娜多姿，一張精致的臉蛋，端正的五官，更是讓人過目不忘，而正是她，讓我在潛移默化中慢慢改變著。
記得是一個(gè)下午，我懷著求學(xué)的心情來到一家機(jī)構(gòu)，接觸初一的知識(shí)，剛走進(jìn)教室，她用微笑接待了我，讓我感覺這并不像一個(gè)老師，而是一位鄰家大姐姐，讓我感到陣陣暖意。
上課時(shí)間，她不再是那位溫暖人心的大姐姐，而是變成了一座充滿知識(shí)的寶庫。她用她那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，傳授著我們一個(gè)個(gè)知識(shí)，讓我們變得博學(xué)。
從我一開始對(duì)數(shù)學(xué)的恐懼、害怕、慢慢轉(zhuǎn)化成對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛，也正是因?yàn)檫@個(gè)喜愛的程度之深，讓我在數(shù)學(xué)這方面得到了新的'突破。一次考試，全班6人，只有我一人得了滿分，這無一例外使我驚喜，但在驚喜的過程中，一些不足也一一浮出水面。
當(dāng)我在獲得成就的同時(shí)，她也意識(shí)到了我計(jì)算的不足，每次上完課，都留下來給我講解計(jì)算的規(guī)范，答題方法。如果不是她，我可能還繼續(xù)錯(cuò)下去，直到在計(jì)算這一方面失分。
她，并沒有那么值得被當(dāng)今人像毛主席一樣被稱頌，但我感覺她就是我心中的毛主席。如果不是她，我可能還沒有那么快喜歡上數(shù)學(xué)，如果不是她，可能我的數(shù)學(xué)只退不進(jìn)，如果不是她，我可能還在徘徊。是她教會(huì)了我一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，是她教會(huì)了我每題的答題方式，是她告訴我“人可以失去一切東西，但決不能失去精神之柱�！�
如果說，是誰影響了我？我想說，是她影響了我，她終將是我人生旅途中一盞最亮的明燈！
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以前的我，做任何一件事情總會(huì)心神煩躁�，F(xiàn)在，我要感謝那個(gè)影響了我的人，讓我做每一件事都學(xué)會(huì)了用心去做，用心去感受。
那一次，我和父母一起去參觀了一個(gè)漫畫展。漫畫展里面的展品豐富多彩，各種各樣的漫畫十分吸引人的眼球，而我偏偏被人口出的一個(gè)鋼琴演奏者吸引住了。
他身穿一身黑西裝，頭發(fā)梳理得很整齊，坐在那張椅子上，修長(zhǎng)的手指正在彈著鋼琴。周圍的人群很吵鬧，而在這種環(huán)境下，只有他在認(rèn)真彈著鋼琴。從他的演奏中，我看不出一絲敷衍，一絲煩躁，而是完完全全的投入，仿佛世界只剩下他自己和面前的一架鋼琴。
他的眼睛微閉，手指嫻熟地按著琴鍵，身體隨著旋律的起伏變化而微微擺動(dòng)。那旋律來自鋼琴內(nèi)部金屬琴弦的碰撞，時(shí)而舒緩，時(shí)而急促，那琴聲甚是動(dòng)聽。
最后，音樂復(fù)歸平靜，他依舊微閉著雙眼。大廳上，那盞吊燈的燈光照射在他的身上，將他的.影子投射在墻壁上，我站在原地，安靜地聽他去演奏。他是用心去演奏去感受音樂的，甚是可以說是把自己的靈魂完全投入了這架鋼琴，這首曲子里。
那次漫畫展，我最大的收獲并不是那些好看的漫畫，更是那個(gè)影響了我的人給我的啟迪：其實(shí)不只是彈鋼琴，做任何事情都要用心、認(rèn)真，這正是我要學(xué)習(xí)的。學(xué)習(xí)閉上眼睛，用心去感受，學(xué)習(xí)這認(rèn)真而且專注地走好人生每一段旅途。
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一硯清墨，凝思揮毫間筆綻芳華，勾勒出一剪閑云一溪月。暈染成山河破碎風(fēng)飄絮，刻寫下花塢蓮香相思愁，渲染出壯志凌霄風(fēng)骨傲，細(xì)描出事如春夢(mèng)了無痕。這是你獨(dú)有的風(fēng)采，深深地影響著我。
“烏臺(tái)詩案”的苦楚，皇帝貶謫的使令，洛陽親友的思念。這一切都未能將你阻擋。你就是你，注定要在歷史上留下一段壯美的佳話。你給予了赤壁壯美，你泛舟歌曰：“桂掉兮蘭槳，擊空明兮朔流光�！甭斡�，清風(fēng)徐來，水波不興。
你倚仗聽江聲，吟出“莫嫌葷確坡頭路，自愛鏗然曳仗聲”的.與眾不同；你置身西湖河畔，囈語“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的閑情逸致；你穿梭于林間，笑語“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的淡定從容；你身處廬山深處，感悟“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的人生哲理；你沐浴月色清輝，表達(dá)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿。面對(duì)山水，你且吟且行褪去了原有的桀驁不馴，你的心智愈發(fā)成熟，你乘著風(fēng)駛向心靈深處。
你的出現(xiàn)是偶然也是必然，你的思想過于瞬間而又影響深遠(yuǎn)，你的性格堅(jiān)定又淡然，你是如此的簡(jiǎn)單樂觀而又如此的讓人難以看穿。正如你所說，人生是一場(chǎng)大夢(mèng)，世事宛如一縷千里快哉風(fēng)。
蘇子，你深深地影響了我！人生幾何悵苦短，誰能棄妄談笑間？蘇子！英雄自古多磨難，拂袖且行盡釋然？吟罷，諸多言盡有余歡！
你深深的影響了我，我亦愿與你同行！
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那個(gè)傍晚，我和芳芳吵架了，那是一件黃豆大小的事，我們冷戰(zhàn)了。她和別人玩的時(shí)候，我的心里就很不是滋味。
冷戰(zhàn)的第一天晚上，在發(fā)呆時(shí)，我不僅回想起了我和她的一切，我和她是一個(gè)院子長(zhǎng)大的，從小玩到了大，是很好的朋友。連鄰居都說我們是雙胞胎呢，小時(shí)我們一起堆沙子，搭積木這些都可以勾起我的回憶，在隨后的幾天，小時(shí)候的回憶，總會(huì)浮上心頭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，睡不好一個(gè)安穩(wěn)覺。
冷戰(zhàn)第五天，放學(xué)了，看著漸漸落下的夕陽，難免有些憂郁和惆悵。我又想起我和她以前一起回家的日子了。我今天打算從那條很窄的小路回家。看完黃昏我低下頭，輕嘆了一口氣。突然看見一個(gè)影子，斜斜的長(zhǎng)長(zhǎng)的，形態(tài)怎么那么像芳芳呢？我猛地抬頭，是芳芳！她從對(duì)面正在走過來，我心里一團(tuán)怒火又冉冉升起，想著，現(xiàn)在躲肯定來不及了，小路是容不下兩個(gè)人的'，大不了再吵一次架！我走到她身邊，她重重的擦了一下我的肩膀，我火燒眉頭，轉(zhuǎn)過身去，準(zhǔn)備大喊的時(shí)候，芳芳誠(chéng)懇的看著我，說那天是我們?cè)倭囊涣�，好嗎�?/p>
那句話很輕，大自然中的一滴水，雖然這句話很輕，但我聽的很清楚。我的心猛地一震，本來就是我做錯(cuò)了事，她卻主動(dòng)找我求和？愣了五秒，我激動(dòng)的點(diǎn)頭，她握緊我的手的時(shí)候，我們倆的眼淚同時(shí)落了下來。
芳芳影響了我，通過這件事，她教會(huì)了我，好朋友，不應(yīng)該為了一些芝麻小事去記恨別人。我們要學(xué)會(huì)去解決矛盾，化解矛盾，芳芳改變了我的一些觀點(diǎn)和想法。
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影響我最深的一個(gè)人，是媽媽，她總是用笑容迎人，看到媽媽，我的心情就會(huì)平靜下來，她告訴我做人的道理，希望我成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
記得小時(shí)候，我常和哥哥吵架，為了誰先吃完飯，誰該去洗澡這種小事而鬧得不可開交，而媽媽總是會(huì)輕拍我們的頭，將我和哥哥抱在她的腿上，溫柔的問：“怎么吵架啦？我的寶貝們？”聽到這句話，我和哥哥便會(huì)自我反省，低頭不語，知道吵架的原因，媽媽也不會(huì)責(zé)備我們，而是告訴我們：“要是人人都為了一件小事而生氣，那社會(huì)會(huì)冷漠。寶貝呀！你們要學(xué)會(huì)如何禮讓他人、不斤斤計(jì)較，我以你們?yōu)闃s。”媽媽的每一句話都激勵(lì)著我，奮發(fā)向上、努力向前。
我的慈母總是細(xì)心的照料我，要我吃飽穿暖，出門前總不忘一句：“別忘了帶件外套喔！”讓我感到無比溫馨。當(dāng)我半夜失眠睡不著時(shí)，媽媽也會(huì)從床上坐起，問我夢(mèng)到了什么夢(mèng)？為什么突然醒了？然后抱抱我。假日時(shí)，她還問我餓不餓，煮碗熱面給我吃，讓我可以再躺下，沉沉入睡。
母親從不求我考第一名，只要我健康快樂就好！這樣更讓我想努力讀書，回報(bào)母親。“你想別人如何對(duì)待你，你就要如何對(duì)待人�！边@是母親的言行舉止告訴我的'。在被母親照顧的日子中，我學(xué)會(huì)了待人接物的方法，讓我擁有好人緣和許多知心好友，影響我的想法、言行舉止最深的一個(gè)人，是我最愛的人，媽媽。
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