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以我的故事為題目的作文500字

時(shí)間:2024-11-20 13:50:08 毅霖 500字 我要投稿
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以我的故事為題目的作文500字(通用20篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的以我的故事為題目的作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以我的故事為題目的作文500字(通用20篇)

  以我的故事為題目的作文500字 1

  每當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿了喜怒哀樂,充滿了悲歡離合。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成為了我的良師益友。

  剛剛上三年級(jí)的時(shí)候,我其實(shí)不喜歡看課外書,總是覺得課外書沒有什么用處,可媽媽總是會(huì)對(duì)我嘮叨:“寶貝你要多看課外書,光光在語(yǔ)文書上學(xué)知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課外書上也有許多在語(yǔ)文書上學(xué)不到的知識(shí)!币虼,我開始嘗試著看課外書了。我第一本書就是《一千零一夜》這本書,這一本書講了許多童話故事,一開始我才看了幾頁(yè),就被文中優(yōu)美的句子、幽默的人物、精美的插圖所吸引了。我看完了這一本書后,我覺得課外書并不像我想的那樣長(zhǎng)篇大論,那樣的.枯燥,而是非常有趣的。

  現(xiàn)在,我的房間里到處都是書,有《中國(guó)古典四大名著》、《中國(guó)少年兒童百科全書》、《史記》等書,也有許多雜志、漫畫等期刊。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,我只要一有空,就會(huì)拿起書來讀。每次去書店,我便四處尋找我喜歡讀的書,我像一條貪婪的魚,在知識(shí)的海洋里遨游,流連忘返。媽媽說愛讀書是個(gè)好習(xí)慣,我也越讀越有勁。今年媽媽又幫我訂了《兒童文學(xué)》、《我們愛科學(xué)》等雜志,每次拿到雜志,我都會(huì)抓緊時(shí)間寫完作業(yè),然后就趴在床上津津有味地讀起來。

  自從我的世界有了書,我的知識(shí)就變得很豐富了,我覺得在我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)離不開書,讀書是件很快樂的事。

  以我的故事為題目的作文500字 2

  如果你要問我最喜歡干什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:“看書!~”

  我簡(jiǎn)直就是一個(gè)小書蟲。有一次,我連上廁所也端著本書看,結(jié)果過了一個(gè)多小時(shí)了還沒出來。于是爺爺就大喊:“怎么了?是不是掉進(jìn)下水道了?”原來我早已進(jìn)入了書的世界,也顧不上腿麻了,真令人哭笑不得。當(dāng)然,這樣做的后果就是從廁所出來以后連站都站不直,直接被媽媽抬到床上去了。

  還有一次,媽媽帶我去新華書店看書,中途媽媽走了我都不知道,直到書店停止?fàn)I業(yè)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,最后在新華書店門口才找到媽媽,因此,媽媽常叫我“書呆子”。

  說起讀書,我可是有一套辦法:看到書后,先看介紹,在在書里找到這些內(nèi)容。把一些精彩的`好詞好句劃下來,寫作文時(shí)就可以用到了。

  我一天大部分時(shí)間都在看書,什么《愛的教育》,《成長(zhǎng)的書香》......

  我看過很多書,也有很多書。在這里,我想你們推薦一本我自認(rèn)為是精華的好書;《成長(zhǎng)的書香》。它匯集當(dāng)代兒童名家作品精選。我擁有的這一本是“小說卷2”,它得過的獎(jiǎng)有很多:全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)......

  我讀了這么多書,終于悟出一點(diǎn)道理來:我不能讀完所有的書,但是我可以挑一些精華的,最好的去看。這樣不僅能吸收到同樣的知識(shí),還節(jié)省了寶貴的時(shí)間。

  我愛讀書!

  以我的故事為題目的作文500字 3

  在我們的生活中,事事都離不開書,無聊的時(shí)候,煩悶的時(shí)候,書是我們最好的伙伴,它能逗我們開心,它會(huì)陪我們度過快樂的童年。

  我是一個(gè)愛讀書的孩子,每當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候,我會(huì)先寫完作業(yè),然后再看一會(huì)兒書,常常會(huì)被書中的故事所迷,也常常廢寢忘食。

  一次中午,爸爸媽媽下班回來了,我在房間靜靜地看書,媽媽在廚房做飯,爸爸在沙發(fā)上看電視,媽媽做好飯叫我,我被書迷住了,根本沒有聽見,媽媽只好去吃飯,爸爸媽媽吃完飯去休息時(shí),我感到有點(diǎn)兒餓,便去找媽媽。我問媽媽:“今天怎么這么晚了,還不去做飯?”媽媽說:“我和你爸爸早就吃了,叫你你看書不回答,你這個(gè)‘書呆子’”。我冷笑了一聲,便回了房間。

  還有一次,媽媽和我在書店里買書,那么多的書,好像我進(jìn)入了一個(gè)海洋里,而且是書的海洋,我看完了這本又看那本,媽媽說:“別看了,咱們走吧!”我根本沒有聽見,媽媽過去拍了我一下,便說:“你別看了,要是想看的'話,我們把它買下來吧。”

  回到家里,我一進(jìn)門就迫不及待的掏出書來看,從下午三點(diǎn)左右,一直看到傍晚七點(diǎn)左右,一口氣便將這本書看完了。我不感到一點(diǎn)疲勞,閉著眼還想著這本書里面的內(nèi)容,真是讓我回味無窮。

  我愛讀書,走進(jìn)書屋,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的知識(shí)。

  以我的故事為題目的作文500字 4

  “一日無書,百事荒蕪!蔽姨貏e喜歡看書,坐火車看書、坐飛機(jī)看書、上廁所看書、坐船也看書,看書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的部份,如果我是一棵大樹,那書就是水源,如果我是小鳥,那書就是我的翅膀,我愛書,特別是好書!

  一天,我去了新華書店。我繞過了漫畫,來到了冰心的散文旁邊,拿起一本名叫《小桔燈》的散文,本來,我只是隨便看看,但是一看就上癮了,一頁(yè),二頁(yè),三頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,啊!太好看了,我一定要買,我拿出錢包,數(shù)了數(shù),22.5元,今天我不買零食了,一定要買這本書,我翻到書的背面,23元,唉,就差5毛,我要快點(diǎn)回去拿錢!但看到書架上只剩最后一本了,我猶豫了一下,心想:不怕,今天沒啥人。于是我連忙回家,我一路狂奔,一拿到錢,我就轉(zhuǎn)身就跑。此時(shí),我已經(jīng)走火入魔了,沖進(jìn)書店來到書架前,我頓時(shí)傻眼了,書不見了,只有兩個(gè)字“售空”。我哭了,我真的哭了,眼淚像珍珠一樣滾了下來,我捂著臉跑回了家。媽媽聽了我一說,便不停地安慰我,并馬上決定網(wǎng)購(gòu)。不到三天,書就到了,一模一樣,我又從陰轉(zhuǎn)晴,開心地笑了。

  我得到了我最愛看的《小桔燈》,如饑似渴地讀起來。此時(shí),我想起林海音寫的'《竊讀記》,里面最后一句是國(guó)文老師說的話:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的!”

  以我的故事為題目的作文500字 5

  星期五,天氣有點(diǎn)陰郁,爸爸帶我來到了研學(xué)的地方未來學(xué)校,我好像來的有些早了,班里其他的同學(xué)也陸續(xù)趕了過來。隨著時(shí)間慢慢的過去,同學(xué)們等的有些急躁,互相嘰嘰喳喳說起了悄悄話。

  等同學(xué)們都到齊了,老師就帶我們進(jìn)入了教室,說完選課規(guī)則之后,就讓我們自行選課。我和王建博一起選了王牌飛行員這門課,進(jìn)入課程的房間,房間里已經(jīng)就坐滿了人。

  課程開始,老師首先拿出一個(gè)操控器,教我們?nèi)绾问褂貌倏仄骺刂骑w機(jī)飛行。學(xué)習(xí)操控規(guī)則之后,老師便打開投影儀,讓我們?cè)囷w,隨著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的'試飛完成,得到的分?jǐn)?shù)都非常高?吹轿业暮门笥淹踅ú┮驳玫搅600分,于是我決定試一試,但是隨著時(shí)間的流逝,我仍然還是0分,這對(duì)我來時(shí)真是一個(gè)不幸的消息,猶如晴天霹靂。看來又要受到王建博那家伙的嘲笑了,可能是我真的不適合操控飛機(jī)吧!我心里郁悶的想著。

  雖然小受挫折,但是我毫不放棄。接下來在第二節(jié)課制作3D打印垃圾桶的過程中,經(jīng)過我的努力,充分發(fā)揮我的動(dòng)手能力和對(duì)空間的良好掌握,最后我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  通過這次研學(xué),我明白了一些事情:人并非是全知全能的,有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,也有自己不適合做的事情,以后我做事情,要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行。通過制作科技產(chǎn)品,我感覺科技能讓祖國(guó)變得強(qiáng)大,讓更多的人過上幸福的生活,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  以我的故事為題目的作文500字 6

  在人生的道路上,每個(gè)人都在演繹自己的故事,在我的記憶深處,我永遠(yuǎn)銘記著爺爺對(duì)我教導(dǎo)。

  在一次模擬考試中,老師讓我們?cè)谡n堂上自己復(fù)習(xí),我卻把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),和同桌說著悄悄話,這樣子將復(fù)習(xí)效率降至零。要考試了,我的腦中一片空白,我十分后悔,回到家中還被父母痛罵了一頓。爺爺把我拉到一旁,慈眉善目地對(duì)我說:“孩子,驕傲使人落后,謙虛才能使人進(jìn)步!”這時(shí)我的眼眶涌出了淚花,爺爺又接著說:“失敗乃成功之母,你不要灰心,我相信你,只要你好好用心,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的!蔽椅站o了拳頭,暗暗對(duì)自己說:“我一定要取得優(yōu)異的`成績(jī)來報(bào)答爺爺。”

  在期中考試中,我在家里一直復(fù)習(xí)到深夜才睡覺,早上我懷著愉悅的心情來到學(xué)校,經(jīng)過昨晚一陣?yán)钻囉甑南炊Y之后,空氣是如此的清新,鳥兒在樹上吱吱喳喳地叫著,路旁的野花五顏六色,郁郁蔥蔥,這些美麗的景物都像在為我加油鼓勁。

  考試開始了,我輕松應(yīng)對(duì),結(jié)果皇天不負(fù)有心人,我果真取得了優(yōu)異的成績(jī)。我內(nèi)心對(duì)爺爺充滿了感激。

  在那年的冬季,爺爺因病去世了,我十分傷心。但是爺爺一直活在我的心里。他教會(huì)了我許多人生道理,這些道理讓我受益匪淺。

  有的人說人死之后會(huì)變成天上的星星,于是我?guī)缀跆焯於佳鐾强,?dāng)我抬頭仰望的時(shí)候,我便會(huì)回憶起爺爺那慈祥的容顏。有時(shí)我做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見爺爺,我知道,爺爺在我心中永遠(yuǎn)占據(jù)著最重要的位置。

  在人生的旅程中,我一定要銘記爺爺?shù)慕陶d。

  以我的故事為題目的作文500字 7

  一條普通的紅領(lǐng)巾,不僅像一個(gè)伙伴陪伴我,也像一句名言分秒鼓勵(lì)著我,更像一位老師教我做人的道理。

  我一直記得,那是一個(gè)星期天的早晨,下著晰晰漓漓的雨,雨水落在水坑里濺起一朵朵水花。我撐著傘向和同學(xué)約定好的地方走去,當(dāng)我走到菜場(chǎng)時(shí),看見一位老大爺一付很著急的樣子。正在尋找著,嘴里還不停的說著話。我不禁停下腳步,接著聽見老大爺突然大聲喊起來:“小多多,你在哪兒呀?”我看著老大爺著急的樣子。我急急忙忙跑上前,問老大爺出了什么事,有我能幫忙的嗎?原來他的小孫子不小心走丟了。難怪把他急成那樣了。老大爺只戴著頂草帽,全身都沒雨水濕透,可他卻一噗感覺也沒樣。此時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾不停地晃動(dòng),好像在對(duì)我說:“我們應(yīng)該幫幫大爺。”我猶豫了一下。心中突然有了一個(gè)想法,找同學(xué)們來幫忙,人多力量大。于是我對(duì)老大爺說:“爺爺你別急我去找人來幫你,你在這里等我。”離開前我把手中的傘留給了老大爺。雨水打在我的臉上,也淋濕了紅領(lǐng)巾,但顏色更加鮮艷無比。

  找到同學(xué)后,我把事情告訴他們,在大家熱心的幫助下。我們終于在菜場(chǎng)的.一個(gè)角落里,找到了正在哭泣的小多多,我們一起把小多多送回到老大爺?shù)拿媲。爺爺問我們的名字,我們異口同聲地答:“我們是紅領(lǐng)巾”。

  一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾。上面寫滿了故事,有革命先烈的·······

  以我的故事為題目的作文500字 8

  每當(dāng)我看見紅領(lǐng)巾,就會(huì)想起我第一次戴紅領(lǐng)巾的情景。

  那時(shí),我在宗漢永凝小學(xué)讀書,我還是讀一年級(jí),很希望能戴上紅領(lǐng)巾。終于有一天,老師說:“誰(shuí)的成績(jī)好,誰(shuí)就能戴上紅領(lǐng)巾!本瓦@樣,我們都努力學(xué)習(xí),第一批好同學(xué)出來了,他們優(yōu)先戴上了紅領(lǐng)巾,可惜我不在內(nèi),緊接著產(chǎn)生了第二批紅領(lǐng)巾,而我又沒能跟上步伐。功夫不負(fù)有心人,終于,在第三批的人選名單中出現(xiàn)了我的名字,終于,我可以享受到了戴紅領(lǐng)巾的滋味,終于,我入學(xué)以來的第一個(gè)希望也實(shí)現(xiàn)。

  那天,一年級(jí)的小朋友全體都跟我們一起分享這激動(dòng)人心的一刻,老師請(qǐng)我們這批新紅領(lǐng)巾站到隊(duì)伍的最前面,這時(shí)我面對(duì)著這么多的.小朋友,我心中無比的興奮跟自豪,想“能戴上紅領(lǐng)巾,是件多么光榮的事情!边^了一會(huì),老師拿著紅領(lǐng)巾來了,然后一一為我們戴上了紅領(lǐng)巾,當(dāng)老師給我們系上紅領(lǐng)巾后,我們向全體小朋友敬了一個(gè)禮,他們也用熱烈的掌聲向我們表示祝賀,我們每個(gè)人的臉上都是洋溢著幸福的微笑的,心是激動(dòng)的快要跳出來別提有多高興了!,最后,我們舉起右手,大聲宣讀了“為中華之崛起而讀書!”雖然我們還不知道這句話的真正含義,但我們知道,這句話的意義非凡。

  在這6年里,紅領(lǐng)巾一直陪伴著我,我喜歡紅領(lǐng)巾。

  以我的故事為題目的作文500字 9

  有種顏色充滿熱情,永遠(yuǎn)在心中——那就是紅色;鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),那是我們中國(guó)人的驕傲;有種真情永不變,那就是對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛;有種激動(dòng)永記心中,那就是戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻。

  上幼兒園時(shí),很羨慕哥哥和姐姐們胸前那條紅領(lǐng)巾,可他們告訴我,你還小不能戴。我天天掰著手指,盼望自己快快長(zhǎng)大,終于跨入小學(xué)的大門,老師告訴我們:要刻苦學(xué)習(xí),表現(xiàn)優(yōu)良,要有愛心才能爭(zhēng)做少先隊(duì)員。

  終于,盼望到那一天,老師告訴我們,明天你們就可以掛上紅領(lǐng)巾,光榮的成為少先隊(duì)員,我興奮的一夜沒睡。站在星星火炬下,握拳宣誓的時(shí)候,“為了共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”,這是多么光榮,多么激動(dòng)。

  從那一刻起發(fā)覺自己突然長(zhǎng)大,更懂事了,自己的肩上多了一份責(zé)任,要更珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,這是先烈們用鮮血換來的。一天放學(xué),媽媽的車子壞了,我們改坐公交車,車上好擠哦!趁別人下車之隙,我搶到了座位,可是上車的老奶奶?hào)|搖西晃的被擠來擠去,我想讓,可是真的好累,一坐下就不想起來,再看看周圍那些大人們都沒讓,我為什么要呢?

  胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起,我一陣心酸,如果那位老奶奶是我的外婆,我肯定會(huì)讓她的`,于是,我紅著臉,慢慢站起來,吞吞吐吐地說:“老……老奶奶……請(qǐng)座!”“謝謝,這孩子真乖!”周圍的人都看著我,我很自豪,因?yàn)槲沂枪鈽s的少先隊(duì)員,我有紅領(lǐng)巾鞭策著我。

  以我的故事為題目的作文500字 10

  我從小就喜歡閱讀,不論是幫助學(xué)習(xí)的教科書,還是幽默有趣的故事書,我都百讀不厭。在我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,只能看一些簡(jiǎn)單的畫報(bào)和圖片。后來媽媽教我學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音,我的閱讀水平就提高了一大截,媽媽給我買的帶拼音的圖書我都能夠自己閱讀了,那時(shí)我的心里別提有多高興了。

  上學(xué)以后,在老師的教育和幫助下,現(xiàn)在我可以自己從字典、電腦等多個(gè)途徑學(xué)習(xí)漢字了,我已經(jīng)能夠閱讀一些古代文學(xué)名著和科幻小說、報(bào)紙雜志了。我閱讀過許多探險(xiǎn)小說,其中我最喜歡的是《艾斯塔的綠洲》,它講的是土著人為了保護(hù)自己的家園,防止外敵入侵破壞,頑強(qiáng)抵抗的故事,告訴我們一定要保護(hù)大自然、保持生態(tài)平衡的道理。

  我很喜歡閱讀科幻小說,其中《金甲蟲》是我的最愛,它講的是眾多偵探用自己的智慧,推理判斷,解開一個(gè)個(gè)謎案的.故事,有助于我們開拓思維、放松身心,告訴我們要膽大心細(xì)、勇于探索和發(fā)現(xiàn)的道理。我還閱讀過《西游記》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《昆蟲記》等中外名著,媽媽還給我訂閱了許多報(bào)刊雜志,讓我更喜愛閱讀了。

  通過博覽群書,我的知識(shí)面更加開闊了,媽媽說閱讀對(duì)我的一生都很重要,今后我一定繼續(xù)閱讀更多更好的書,懂得更多的道理,做一個(gè)有知識(shí)的好少年。

  以我的故事為題目的作文500字 11

  “飯可以不吃,書不可以不讀!痹谏钪校页S眠@句話來勉勵(lì)自己,下面就讓你們看看我和書的故事吧!

  記得一天中午,我正在書房里看書,突然電話響了,可當(dāng)時(shí)我被書里的內(nèi)容吸引住了,沒顧得上接,電話鈴響了好幾下后,媽媽跑過來接,等她接完電話,她一回頭,用手指著我破口大罵:“你干什么嗎,怎么不接電話?”我嬉皮笑臉地回答道:“我在看書!彼宦牐瑲庀艘稽c(diǎn),又對(duì)我說:“以后不準(zhǔn)這樣!”說完她就去上班了,又過了幾分鐘,電話鈴又響了,我伸手就接,原來是爸爸,他叫我下樓去飯店吃飯,我答應(yīng)了他,然后帶著書,準(zhǔn)備跑下樓,可是家門被媽媽反鎖了,我大罵:“該死!苯又箘诺仵唛T,突然我想起了一個(gè)解餓的辦法—看書,于是我津津有味地看了起來,看完一本后,電話鈴又響了,我一接,只聽爸爸在大叫:“怎么不下來?”我說:“媽媽把門鎖了,我出不去,再說,我看書看飽了!”于是他上來幫我開了門。

  在每天晚上睡覺前,我都喜歡看書可是爸爸媽媽會(huì)透過窗子看到我書房里開著燈,于是我用自己的錢悄悄地買了一個(gè)電力很足的小手電,每天晚上都躲在被子里偷看書,可是事情的發(fā)展,并不像我想象中的一樣,終于有一天,他們?cè)趲臀艺肀蛔訒r(shí),小手電被發(fā)現(xiàn)了,我的看書計(jì)劃以失敗告終。

  上面就是我和書的故事,但是我建議大家,不要跟我學(xué),很傷視力的`哦!

  以我的故事為題目的作文500字 12

  我是一個(gè)十足的小書蟲,不論何時(shí)何地你總會(huì)看到我手捧著一本書:走路時(shí)看,下課時(shí)看,上如廁時(shí)看,就連晚上也趴在被窩里拿手電筒偷偷看。以前我對(duì)書可不“感冒”。每當(dāng)老媽嚷嚷讓我看書時(shí),我就想書有什么好看既不能吃又不能玩,無聊死了?墒牵患赂淖兞宋覍(duì)書的看法:一天,媽媽叫我去書店買書,我嘴上雖然答應(yīng)了,可是嘴里嘰哩咕嚕的埋怨老媽白費(fèi)功夫。哎,上書店,對(duì)我來說那可真是“大姑娘上轎子——頭一回”!巴,好多書呀!”我感嘆到。我剛跨進(jìn)店門就被花花綠綠、豐富多彩的書深深地迷住了。美術(shù)類、科普類、藝術(shù)類、文學(xué)類……應(yīng)有盡有,一個(gè)又一個(gè)的書架,都塞了滿滿的書籍,真是琳瑯滿目。

  其中,孫幼軍寫的《小布頭歷險(xiǎn)記》引起了我的注意。我手捧《小布頭歷險(xiǎn)記》看得津津有味的,書中扣人心弦的故事情節(jié),讓我欲讀不能,讓我愛不釋手。臨回時(shí),媽媽喊了我三遍,我還像個(gè)木頭人佇立在那里看書,耳朵像塞了棉花似的一點(diǎn)也沒聽到。媽媽見我這么喜歡這本書,便買下了這本書。從此我便和書結(jié)下了不解之緣。從此,我愛上了讀書,總是千方百計(jì)地讓媽媽給我買書,一本接一本,F(xiàn)在,我家的書柜都被我的書塞得滿滿的`了。但我還會(huì)繼續(xù)再買,再看,誰(shuí)讓我和書結(jié)下了不解之緣呢?啊,書——你是我形影不離的好朋友!

  以我的故事為題目的作文500字 13

  夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

  ――題記

  一個(gè)人要有夢(mèng)想,一輩子的夢(mèng)想,一段時(shí)間的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,一個(gè)星期的夢(mèng)想……

  曾經(jīng),我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是能在考試中進(jìn)年級(jí)前40名,可是,這惹來了一群質(zhì)疑和鄙視的眼光,因?yàn)橐晕夷壳暗某煽?jī),很難,他們都認(rèn)為我是在做白日夢(mèng),我好高騖遠(yuǎn)。

  我不信,我堅(jiān)信只要我能持久,夢(mèng)想就能成為現(xiàn)實(shí),我奮斗,我努力,可是一次次的小測(cè)驗(yàn)無情地一次次將我打回原形,我身心疲憊,我甚至懷疑我是不是真的在做白日夢(mèng)?

  當(dāng)你在夢(mèng)想出發(fā)前,對(duì)夢(mèng)想充滿憧憬和希望,微笑著邁開第一步,也許某一步你踏錯(cuò)了,無情的`荊棘刺傷你,此時(shí)的你痛楚不堪,敢問:“你還能再站起來重新帶著微笑出發(fā)嗎?”

  我能,我知道我不能放棄,一旦我放棄了我自己,還有誰(shuí)能看好我呢?所以我堅(jiān)持,就算贏遍體鱗傷,我也要贏,因?yàn),我輸不起?/p>

  最終,我用我的努力換來了年級(jí)40名,有些人卻在羨慕我能考這么好的成績(jī),但他們只看到我的輝煌,卻沒看到我的汗水,當(dāng)你走到荊棘路的盡頭再回眸過去,必定會(huì)看到覆蓋了整條路的紫色的荊棘花。

  這個(gè)故事的主角是我,這個(gè)追逐夢(mèng)想的主角也是我,我就是那個(gè)追夢(mèng)人。

  以我的故事為題目的作文500字 14

  我和書的故事高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是我最喜歡的格言,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的知識(shí),讓我從呀呀學(xué)語(yǔ)到能說會(huì)寫,更因?yàn)闀o我童年的生活帶來了無窮的樂趣。

  記得三四歲的時(shí)候我就和書交上了朋友,從那時(shí)起,媽媽就給我買了許多《幼兒畫報(bào)》、《識(shí)字書》給我看。到了五六歲,我就開始搬著厚厚的《按徒生童話》看,那時(shí)我識(shí)字不多,碰上完全不認(rèn)識(shí)的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相似的字就想當(dāng)然的讀出來,還記得一次我把“打扮”讀成“打分”,至今還被爸爸媽媽取笑。上小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)查字典,認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來?磿拿嬉苍絹碓綇V了,不僅是童話、漫畫,科技書也成了我書柜中的新朋友。

  爸爸還定了許多報(bào)刊,每次我都認(rèn)認(rèn)真真的看,而且想一口氣看完,我看書時(shí)比較投入,遇到自己特別愛看的書,連媽媽叫我都聽不見,這時(shí)媽媽就會(huì)開玩笑的叫我“書蟲。”但我并不在乎,因?yàn)闀屛抑懒俗鋈说牡览,學(xué)到了很多知識(shí),增添了許多生活的樂趣。當(dāng)我沉浸在書中時(shí),真是無法拔出!書陪伴我走國(guó)了10年的歲月,它似一個(gè)跳動(dòng)的音符,也似一幅流光溢彩的'畫面,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰,讓我的心靈得到凈化,它讓我有了想象的羽翼。

  讓我有了奮斗的目標(biāo),我和它懂得故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富。

  以我的故事為題目的作文500字 15

  秋的腳步輕輕的,伴隨了零落的落葉來到我們身邊,漫步在滿是落葉的路上,回想著昔日的記憶,也許有人認(rèn)為秋天代表著結(jié)束,但我認(rèn)為秋天是我的希望是我的重新開始,同樣的風(fēng)景,同樣的`事物像我訴說著我曾經(jīng)的故事,記憶之門不由地打開了……

  從小就對(duì)畫畫感興趣,便想去學(xué)畫畫,眼淚汪汪的求了好久終于可以去學(xué)了,心里很是激動(dòng),可畫畫的歷程并不是那么輕松的。

  第一次來的畫室,好奇的打量著周圍的一切,一切的一切使我感到新奇,然而一切并不是像我想的那么簡(jiǎn)單。

  第一堂課是在嘲笑聲中度過的,周圍全是學(xué)了幾年的高中生,作為一名初中生,也是插班生,面對(duì)這種情況不知如何面對(duì),看著大家畫的那么的好,心里有那么一絲的羨慕,下課的時(shí)候,有那么幾個(gè)高中生來指指點(diǎn)點(diǎn),大家都笑了,那些笑好像一把把刀刺在我的自尊心上,才學(xué)了一半,我放下畫筆哭著跑了出去。

  在那之后再也沒有去上,不知我哭了多久,后來想出去散散心,也是秋季快入冬了,樹上的葉子差不多也掉光了,只有一片葉子頑強(qiáng)地掛在樹上,“呵呵,好頑強(qiáng)啊,不過最后也是無用的吧。”我是這么想的,之后又下了一場(chǎng)大雨,我想那片葉子一定不在了吧,好奇心使我去看了一下,它依然高傲的掛在樹上,我驚呆了,小小的樹葉能堅(jiān)持風(fēng)吹雨打,別人對(duì)我的那些小小的嘲笑又有什么呢。

  以我的故事為題目的作文500字 16

  從一年級(jí)開始,從帶上紅領(lǐng)巾的那一刻起,我就成了一名光榮的少先隊(duì)員。我與紅領(lǐng)巾之間發(fā)生了許多故事。

  下面,我就為你講一下吧!記得那一次,我與媽媽一起成公交車去寧波。因?yàn)檐嚿先颂珨D,我和媽媽在同一個(gè)座位上。這時(shí),上來了一個(gè)媽媽,手中抱著一個(gè)孩子,孩子正在吸奶,看起來十分不方便,再加上車上人多,搖來?yè)u去的,小孩子也吵得哇哇大哭。我看了,心想:我是一名光榮的少先隊(duì)員,我應(yīng)該把座位讓給這位媽媽。于是,我把我的想法告訴了媽媽,媽媽也夸獎(jiǎng)我說:“這孩子,真是懂事了許多,還學(xué)會(huì):與人方便,自己方便了呢!”我說到做到,就對(duì)那位媽媽說到:“阿姨,您坐吧!我不累!薄斑@可怎么行哪!你抱著孩子一只手還要扶著欄桿,多累啊!”媽媽勸道。終于,那位媽媽坐上了座位,小寶寶也不哭了,對(duì)著我們笑好像在說:“謝謝你,小姐姐,這會(huì)兒我可舒服了!”我懸掛在心里的石頭終于放下來了,真是十五個(gè)吊水桶——七上八下呀!我與紅領(lǐng)巾之間還發(fā)生了許多故事,比如:——一棵小樹被風(fēng)吹到了,我一看,馬上叫來小伙伴把樹扶起來了。在小區(qū)里,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小伙伴在捉蜻蜓,我看了,連忙對(duì)那個(gè)小朋友說:“小朋友,別捉,蜻蜓是益蟲。 

  這就是我與紅領(lǐng)巾之間的故事,那你呢?

  以我的'故事為題目的作文500字 17

  從兩歲起,書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了幼兒時(shí)期。

  那時(shí)我才剛剛兩歲,在我生日時(shí),爸爸、媽媽就給我買了一本封面很漂亮的書。封面上寫著“安徒生童話”的深綠色大字,中間印著一幅美麗的圖畫,其余是淺綠色的,里面用藍(lán)顏色的字寫著。我那時(shí)覺得里面的童話很好看,但外面的封面更好看,我還特別用透明的紙給它做了一件“衣服”。每一次看書時(shí),我都是小心翼翼的',生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時(shí)太過高興,愛不釋手,一天甚至拿出來看十幾遍,不過大多都是欣賞那一個(gè)好看的封面。

  如今,隨著時(shí)光的流逝,那一本幼兒時(shí)期的書也已經(jīng)不在了,但是我的“讀書熱”不但絲毫沒有“降溫”,反而一直以直線的趨勢(shì)“加熱上升”。

  從幼年時(shí)期看的那一本書到現(xiàn)在,我已經(jīng)不知看過了幾萬(wàn)本書,從中學(xué)到了不知有多少的知識(shí)。我的書桌上被我看過的書堆得亂七八糟(被看太多次了,而且我的房間里堆滿了書,書桌上、地上、床柜、書柜······亂七八糟的)因?yàn)槲铱吹臅嗔,所以收獲到的知識(shí)也不少,如《上下五千年》告訴了我中國(guó)五千年來的歷史、《童話世界》豐富了我的想象力、《作文大王》和《同步作文》及《優(yōu)秀作文選》讓我的作文水平得到了提高、《中外寓言》和《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理······

  !書給我?guī)砹藷o限的樂趣,帶來了無從無盡的力量。讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。

  以我的故事為題目的作文500字 18

  在我十年的記憶中,搞笑的事有很多很多,多的像天上耀眼的繁星,多的像沙灘上色彩斑斕的貝殼。但是有一件事讓我記憶猶新,那就是“呼啦圈,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。

  暑假里媽媽在我的央求下,給我買了一個(gè)圓如皓月的呼啦圈。

  一天晚上吃完晚飯,我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視,我覺得無聊,就向媽媽提出“呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”的家庭大PK。媽媽同意了,我關(guān)上電視開始準(zhǔn)備比賽。我先寫三個(gè)紙條來分順序。媽媽抽到了第一個(gè),爸爸是第二個(gè),我是第三個(gè)。開始比賽了媽媽登場(chǎng)了,她很期望自己是第一名,她轉(zhuǎn)的很賣力,她的樣貌好像一條美女蛇在舞動(dòng)著她S形的身體,讓我和爸爸哄堂大笑,我笑的都肚子痛了。在我們的笑聲中,媽媽結(jié)束了比賽才轉(zhuǎn)了20多秒。

  爸爸運(yùn)運(yùn)氣,開始新一輪的比賽,爸爸轉(zhuǎn)動(dòng)著他那笨重的.身體,像一只熊在找蜂蜜也很搞笑,媽媽看了好像在報(bào)復(fù),哈哈大笑,爸爸也失敗了,轉(zhuǎn)的比媽媽還少才10多秒。爸爸小聲的對(duì)我說:“你媽媽好像有魔法,你得留意一點(diǎn)了!”我笑了笑,根本不在乎,正常發(fā)揮,比他們多轉(zhuǎn)了一分多鐘,我也很開心,因?yàn)槲沂枪谲姡?/p>

  這次比賽我總結(jié)了——媽媽、爸爸都是搞笑派而我是實(shí)力派!這件搞笑的事讓我懂得了只要有付出就會(huì)成功,也讓我體會(huì)了勝利的喜悅與快樂!

  以我的故事為題目的作文500字 19

  中午,我和我的好朋友歆雅、吳涵喜歡一起去大操場(chǎng)玩。

  操場(chǎng)上的人真多啊,我們只選了兩樣器材,分別是跳跳球和跳繩。首先,吳姐教我怎么玩跳跳球,先把右腳踩上去,再把手扶在歆雅肩上,然后把左腳踩上去,在原地跳。起初我跳了三四個(gè)就摔了,我努力地爬起來,心想:我一定不能放棄。就這樣,我足足用了十分鐘!終于練成功了,我跳著球,興奮地叫著。

  跳繩了,我拿起一根長(zhǎng)度剛剛好的繩子,可輕盈了,我打著節(jié)奏,跳起了輕快的步伐。哇,當(dāng)我停下時(shí),歆雅比我快得多。我聽到吳姐在報(bào)數(shù):“210,211,212,213……”媽呀,我才跳到181個(gè),這個(gè)差距也太大了吧。

  歆雅的.呼吸節(jié)奏跟我不一樣,她是跳一個(gè)換一口氣,這樣,中間基本沒有斷開。我試了試,果然,快了許多。上課的鈴聲響起來了,我依依不舍地看著大操場(chǎng),還想要繼續(xù)玩。

  下雨天,她們失望地看著樓下。我說:“姐妹們,要不要去玩?”“都下雨了,怎么玩啊?”她們傷心地異口同聲!皝,我教你們一個(gè)好玩的,跟你拍一,我拍一的游戲差不多的。”“那有什么好玩的?”歆雅問,“就是先左手拍,再右手拍,然后兩只手掌拍一下,再反過來拍,不過,我們玩的是遞增游戲,比如說,第一遍拍一下,第二遍就拍兩個(gè),明白了嗎?”“明白了!”她們異口同聲地回答。

  我們每天都這樣,晴天下樓玩,雨天在樓上,玩?zhèn)沒完沒了。我們是一輩子的好朋友。

  以我的故事為題目的作文500字 20

  我這個(gè)人特別喜歡吃“肯德基”,一聽到要吃肯德基,就會(huì)像發(fā)了瘋一樣?墒,去年發(fā)生的一件事,卻使我再也不那么喜歡吃肯德基了。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽去逛國(guó)貿(mào),忽然想吃肯德基,媽媽便帶我去了。正吃得津津有味時(shí)。忽然聽到一位媽媽正在教育她的女兒:“你才這么小,就這么會(huì)吃,長(zhǎng)大了怎么得了?你應(yīng)該去看書,書是知識(shí)的'海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,看了對(duì)你有很大的好處啊 !長(zhǎng)大了知識(shí)豐富,而不是變成個(gè)大饞貓!”那個(gè)小姑娘就跑上樓看書去了。

  我頓時(shí)覺得無地自容,感覺好像那位媽媽是在批評(píng)我一樣。

  這時(shí),又來了一對(duì)母女,那位母親問女兒:“看書還是吃肯德基?”“看書 !”那個(gè)女孩毫不猶豫地回答。“為什么呢?”“因?yàn)槌砸淮慰系禄◣资畨K錢,而買一本書只要花十幾塊錢,更何況這又是看書呢?”

  我恍然大悟。是啊,吃肯德基能吃出什么學(xué)問呢?可是看書卻能看出許多學(xué)問呢 !

  從此以后,我不再喜歡吃肯德基,而是特別喜歡看書。每次媽媽問我是吃肯德基還是看書時(shí),我總是毫不猶豫地回答:“看書 !”“為什么呢?” ” 物美價(jià)廉啊 ! ” 我總是調(diào)皮地回答。

  現(xiàn)在,我家里堆滿了一堆堆書,誰(shuí)也不會(huì)想到我現(xiàn)在這個(gè)“濁書迷原來會(huì)是一個(gè)“小饞貓”。你也沒想到吧?

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