【熱門(mén)】《時(shí)光》的作文500字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的《時(shí)光》的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
習(xí)慣在黑與白接軌的那一刻,一的人靜靜地呆著,看著慘淡的天空,伸出手去,想與那即將告別時(shí)光更多些親近。
有人說(shuō),喜歡坐在窗邊的人都是很容易被寂寞感染的?晌覅s不怎么覺(jué)得,我恰是那種極活潑的人,只是會(huì)在終日忙碌的學(xué)習(xí)中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間,在街邊某個(gè)小店里,躲在靠窗的位子,捧著杯奶茶獨(dú)享一個(gè)人的時(shí)光,耳機(jī)里放著淡淡的抒情曲,窗外,別人的生活每上演一幕就匆匆消失,我始終做著不合格的觀眾,看著一部部沒(méi)有頭也沒(méi)有尾的故事,卻從未做過(guò)什么。在一幕結(jié)束后,收回淡然的目光,轉(zhuǎn)頭看向下一幕。
晨起,在清亮的陽(yáng)光中睜開(kāi)模糊的雙眼,霎時(shí)就清醒了過(guò)來(lái)。對(duì)于清晨,我一向是抱有積極的態(tài)度的,這么美好的時(shí)光,我是不會(huì)允許它呆滯下來(lái)的,所以我總是忍不住向要出去走走,看看這朝氣的一天有著怎樣的一個(gè)朝氣的開(kāi)始。要忙碌自己的生活了,對(duì)于我們這種趴在高二的尾巴尖的同學(xué)們來(lái)說(shuō)壓力是很大的,即將面臨的高三不知道要以什么的方式與它面對(duì)面,即將到來(lái)的高三生活又有著怎樣格調(diào)。未知的未知,一遍遍的考驗(yàn)著我們的心理承受能力,有時(shí),就真的像是沒(méi)了呼吸般的沉重。
午后的時(shí)光總是那么的慵懶,窗外的蟬不知疲憊的一遍一遍的叫嚷著。屋內(nèi),疲憊的人兒在安然的酣睡。恰是這安然襯托出了外面的熱鬧,才有那么強(qiáng)烈的感覺(jué),這個(gè)世界安詳而又和諧快樂(lè)著。
在時(shí)光面前,我們就像是風(fēng)的尾巴尖被夾在了山縫中,是過(guò)不去的。我們只是時(shí)光的傀儡,我們要做的只能做的,就是好好的把握屬于我們自己的時(shí)光,讓那瑣碎的時(shí)光也完美著。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
有這樣一個(gè)角落,里面堆滿了從小到大的課本。我很少去關(guān)注那個(gè)角落,因?yàn)樯頌閷W(xué)生的我多多少少是有些厭惡書(shū)。
初一寒假,我將上半年的教科書(shū)都扔進(jìn)了那個(gè)角落。書(shū)本沿拋物線落下后,我清晰的聽(tīng)見(jiàn)了“哐”的一聲。這是一個(gè)相框。照片上的我正燦爛的笑著。那是小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的,是上一年的夏天。那時(shí)的我們,好美。
我們的笑,總少不了歪歪斜斜,永遠(yuǎn)排不整齊的隊(duì)伍,耳邊總是充斥著老師的口令聲。南風(fēng)中的我們,稀稀拉拉的跑在操場(chǎng)上,男生們一個(gè)個(gè)沖在最前面,進(jìn)行著“男人”間的決斗。女生們則扶著腰說(shuō)說(shuō)笑笑的跟在后面,臉上洋溢著粲然的微笑。
我們的夏,少不了一瓶瓶冰鎮(zhèn)的飲料。體育課時(shí),總會(huì)有幾個(gè)人,縮頭縮腦的緩緩移向校門(mén)口,趁著保安們不注意,一溜煙竄進(jìn)小商店,帶著幾人份的飲料又飛奔回來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比著“耶”的姿勢(shì)。
我們的夏,懲罰常在。做操不認(rèn)真的我們一個(gè)個(gè)端端正正的站在操場(chǎng)上,迎接著太陽(yáng)的炙烤,汗水浸透衣衫,我們一邊暗自罵著不認(rèn)真的人,一邊祈求老師快些讓我們“解放”。
那是我們的夏,迎著陽(yáng)光,燦爛無(wú)比;那是我們的夏,開(kāi)著鮮花,透著幽香;那是我們的夏,我們無(wú)拘無(wú)束的走過(guò)那段時(shí)光。
轉(zhuǎn)念一想,又何必憎恨那些教科書(shū)呢?拭去上面的灰塵,將他們疊成高高的一摞。書(shū)越疊越高,當(dāng)疊滿12本之時(shí),我們也已分離。那年的夏天也離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
翻過(guò)照片,在后面輕輕寫(xiě)上:那一段,漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
光陰似箭,日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間,就到了寒假,作為中學(xué)生,伴隨寒假來(lái)到的,還有作業(yè)。
剛考完期末考試,從繁重的復(fù)習(xí)中解脫,又要面臨寒假作業(yè),為了有一個(gè)輕松的假期,我從第一天就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),面對(duì)著看似“不可能完成的任務(wù)”,我的信心一下子就消減了大半。
不過(guò)憑著我七年多的經(jīng)驗(yàn),一切盡在掌握之中。為自己加加油。筆便如龍似風(fēng)地動(dòng)了起來(lái),沉浸在答題的海洋中。一題接著一題,一頁(yè)接著一頁(yè),就這樣,慢慢的,隨著時(shí)間的流逝,完成了兩本,已經(jīng)是下午了。“今天寫(xiě)的差不多了,該放松一下了”我自言自語(yǔ)道。
四天后,我完成了六本寒假作業(yè)。只剩下了一小本分的額外作業(yè)。我心想:反正就只剩一點(diǎn)了,過(guò)幾天再說(shuō)吧。
到了除夕夜,我心想,大過(guò)年的,再等幾天吧。隨后,出門(mén),拜訪親戚,接待客人等等一系列過(guò)年的活動(dòng)。不知不覺(jué),離開(kāi)學(xué)就剩七天了。而我卻想:那點(diǎn)兒作業(yè),兩三天完輕輕松松,不著急。
誰(shuí)知,隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼竟只剩兩天了。這下我著了急,急急忙忙開(kāi)始寫(xiě),從中午一直到了晚上兩點(diǎn),作業(yè)比我想象中的還要多,出乎了我的意料。原本的還有七天,因?yàn)椴辉谝庵皇O铝藘商臁?/p>
時(shí)光給我開(kāi)了一個(gè)玩笑,讓我體驗(yàn)到細(xì)節(jié)的重要,說(shuō)起來(lái)覺(jué)得又可笑又諷刺,過(guò)度的自信使結(jié)果出乎意料。就像當(dāng)你手機(jī)電量是百分之百時(shí),也許你不會(huì)在意百分之一電量的流失,但當(dāng)它只剩百分之五而你又沒(méi)法充電時(shí),才開(kāi)始焦急起來(lái)。
細(xì)節(jié)決定成敗,無(wú)論何時(shí)都應(yīng)懂得珍惜,別讓時(shí)光跟自己開(kāi)了玩笑,別讓?xiě)卸铓Я俗约簯?yīng)有的美好未來(lái)!
《時(shí)光》的作文500字 篇4
時(shí)光如同翻書(shū)一般地走過(guò),倏忽已積起厚厚的一層。歲月的風(fēng)塵一點(diǎn)點(diǎn)爬上雙鬢。目光里顯出莫名的深邃,記憶也愈發(fā)厚重。云好像白了一些,厚了一些,讓你感覺(jué)伸手便能摸到它們了;天仿佛遠(yuǎn)了一些,高了一些,但是你卻知道,它們?nèi)栽谶h(yuǎn)方向你招手。
我們駕著“心”的小舟在歲月的河流中飄蕩。河流時(shí)而歡欣跳躍,又時(shí)而婉轉(zhuǎn)纏綿。有時(shí)它以靜示人,使你好像感覺(jué)不到它的流動(dòng),而它的手腕確實(shí)跳動(dòng)著生命的芬芳。當(dāng)你感知,想要抓住它的時(shí)候,它卻早已走遠(yuǎn),只留下苦苦尋找的你。
我分明看到水波暗涌,透出絲縷的氣息纏繞心間,心底不禁浮出什么,也想起那些曾經(jīng)的苦澀、甜蜜抑或所有的沉重與輕松,它們由眼中轉(zhuǎn)入了心底,沉淀,合為故事。它們分散,組合,又成為新的片段,然后悄悄滑過(guò)。你會(huì)嘆道:“我竟錯(cuò)過(guò)了這么多……”
這條河,流淌著你無(wú)限的歡樂(lè)、悲傷。
時(shí)間的源頭,早已存在,恢宏的阿房,有著訴不盡的苦水,那是時(shí)間帶給它的禮物;一只古陶,經(jīng)過(guò)遠(yuǎn)古的洗禮,在博物館的展臺(tái)上,幽怨的眼睛卻投射出時(shí)間的秘密。
一次次,風(fēng)輕花落定,時(shí)光踏下輕盈的步子,日子總似指尖流過(guò)了。流沙在不經(jīng)意間悄然拂過(guò),仍見(jiàn)昔日的痕跡:一川羞澀的煙草,一橫淡然的秋水,隔江相問(wèn)望那瞬逝的美麗。
如果皺紋終將刻上額頭,愿君能做到,不讓時(shí)光的皺紋爬到心上。
《時(shí)光》的作文500字 篇5
忘記了是在哪一年喜歡上了你,只記得在那個(gè)夏天擁有最瘋狂時(shí)刻!}記
如果可以,我愿意變成一只紙飛機(jī),漂洋過(guò)海去看你,你把愿望寫(xiě)在我的身上,就不必再等那流星。放手把我撒出窗外,讓我代替流星區(qū)實(shí)現(xiàn)你的愿望。讓我在蔚藍(lán)的天空翱翔,讓我代替流星去實(shí)現(xiàn)你的愿望。
我們什么時(shí)候能相見(jiàn)呢?也許是在十年后,也許現(xiàn)在能偶遇,到那時(shí),請(qǐng)讓我變成一只紙飛機(jī),讓我圍著你,讓我飛向你。
我最喜歡的一句話是:“我?guī)闳ブ貞c吧?”我因?yàn)橐粋(gè)人愛(ài)上了一座城,重慶,那里有我日夜思念的人吧!如果我變成了一只紙飛機(jī),就可以隨時(shí)隨地飛向那里。
王俊凱,因?yàn)橐皇住堆笫[》使我認(rèn)識(shí)了你,我要變成一只紙飛機(jī),在我身上寫(xiě)滿祝福的話語(yǔ),飛過(guò)每一座山,每一條河,每一個(gè)角落,讓全世界都知道,我們支持你!
如果我能變成一只紙飛機(jī),我會(huì)在你的天空上方,靜靜地看著你,悄悄地觀察你,偷偷地跟隨你,不知不覺(jué)中,忘記了呼吸。
也許,在茫茫人海中,你永遠(yuǎn)不知道我在默默關(guān)注你,是啊,現(xiàn)在我只是一只紙飛機(jī),一只白色的紙飛機(jī),和天空白云在一起,等待著最初的相遇。
六個(gè)字母,三個(gè)少年,我的青春,十年之約,不離不棄,因源而聚,一路凱歌,璽卷青春,四葉同行。
假如我是一只紙飛機(jī),我會(huì)一直陪著你,十年,不離不棄。如果那時(shí),你發(fā)現(xiàn)頭上空飛過(guò)一只紙飛機(jī),請(qǐng)你不要驚訝,也許那個(gè),正是我。請(qǐng)你輕輕把它展開(kāi),寫(xiě)下自己的心愿,讓我,帶著它飛翔,飛過(guò)每一個(gè)十年!
《時(shí)光》的作文500字 篇6
手中不停的轉(zhuǎn)著筆,腦子也高度運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),一陣“咯——啦,咯——啦,”奇怪的聲音打亂了我的思緒,懷揣著好奇心。閉上眼,深呼吸,順著這聲音走。直到在這咯啦聲中摻雜著一陣笑聲。
我迫不及待地睜開(kāi)眼,哇!眼前是鄰家伯伯和伯母,他們好像在金色的海洋中沖浪。而他們的沖浪板是一駕興奮的收割機(jī)。只見(jiàn)伯伯手拿一把鐮刀半身傾進(jìn)海洋中,一會(huì)就抓起一大把金黃的稻子遞給伯母。伯母右腳有節(jié)奏著踏著那駕機(jī)器不老實(shí)的腳,兩手拿著稻子放在黑棕色的齒輪上一邊拍打一邊將稻子鋪開(kāi),半分鐘后這把稻子就只剩下稻穗,咦,稻子去哪里呢?我縱身一跳,原來(lái)在這收割機(jī)的前端還有一個(gè)大竹筐,它正在張著貪婪的嘴……
這畫(huà)面似曾相識(shí),站在這片金色的海洋中忽然勾起了我的回憶。十歲時(shí),爺爺奶奶也曾帶著我在這海洋中翱翔過(guò)。只是那時(shí)沒(méi)有那么多感悟罷了。
伯伯呵呵笑著指著海洋的另一邊。我便徑直漫步朝那方向走去。海洋漸漸消失了,這片田野將稻田變成了一片柿子林?每檬磷訕(shù)上掛滿了那曾經(jīng)寫(xiě)作描寫(xiě)過(guò)的紅燈籠。走向柿子樹(shù),腳卻被一個(gè)小竹籃伴住了,我俯身一看。呀!小小的竹籃里全是小紅燈籠。原來(lái)伯伯叫我走這邊來(lái),是叫我來(lái)吃柿子的啊。我伸手拿了一個(gè)小柿子,張大嘴一口咬下著紅的柿子。一股苦澀蔓延口腔,我經(jīng)不住哆嗦了一下。再輕咬一口,一股甘甜浸進(jìn)心田。
此時(shí)再看這片田野,腳下滿是干枯的樹(shù)葉,回走再去看伯伯,他瘦弱的骨架因這浸濕的汗衫顯得愈加嶙峋,褲腳上、衣背上沾滿了秕谷,在夕陽(yáng)的余輝中顯得那么耀眼!
我匆匆回屋,奮筆疾書(shū)!
《時(shí)光》的作文500字 篇7
坐在考場(chǎng)中,提筆寫(xiě)字間,時(shí)光也仿佛慢了下來(lái),靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時(shí)光,我更加珍惜這慢下來(lái)的時(shí)光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥(niǎo)兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺(jué)中,硝煙味兒在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過(guò)氣來(lái),更加渴望慢下來(lái)的時(shí)光。
只有經(jīng)歷過(guò)快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作,時(shí)光慢下來(lái),心也靜下來(lái)。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書(shū),不時(shí)揉揉疲憊的眼睛,打個(gè)哈欠,在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下,無(wú)奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來(lái)。
人雖在考場(chǎng),心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來(lái)的時(shí)光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來(lái),盡情享受慢下來(lái)的時(shí)光。
小雨淅淅瀝瀝,在慢下來(lái)的時(shí)光里,傾聽(tīng)這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過(guò)去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來(lái)的時(shí)光里。
《時(shí)光》的作文500字 篇8
時(shí)間是一個(gè)賊,它偷走了我們的天真,它偷走了我們驕傲的青春。
那些無(wú)法忘記的日子,時(shí)光中的過(guò)往……必將成為我們最寶貴的財(cái)富。
時(shí)光似水,即使用力去抓,它也會(huì)從你的指間流出。六年,轉(zhuǎn)眼間便過(guò)去了。也許什么都會(huì)過(guò)去,但最后的記憶,總會(huì)永遠(yuǎn)留在彼此心中。
我們這個(gè)班,從一開(kāi)始的一盤(pán)散沙變成了一個(gè)集體,有福同享,有難同當(dāng),讓我們的人生更加精彩,讓我們的青春更加難忘,讓我們的時(shí)光并不是匆匆那年。
我們是一個(gè)大家庭,有吵有鬧,有歡笑也有悲傷,即使遇到挫折和痛苦,也會(huì)有一群朋友來(lái)安慰你。我們不禁開(kāi)始留戀過(guò)往的每一天。
朝暉不會(huì)落入昏睡著的瞳仁,愿我們離開(kāi)卻不淡漠于這一段明眸笑靨;新葉不會(huì)長(zhǎng)在停滯著的枝頭,愿我們靠近卻不貪戀于這一路花月風(fēng)聲。離開(kāi)小學(xué)的驛站,人生的路正漸次鋪展。抹去不舍的淚水,背起希望的行囊,勇敢地走出這一站成長(zhǎng),迎接下一站。幸福無(wú)關(guān)于咫尺或是天涯,如果你有夢(mèng)想,就一定要捍衛(wèi)它。當(dāng)我們出發(fā)時(shí),就不會(huì)去想是否能夠成功,既然選擇了自己人生的路,就只顧風(fēng)雨兼程。但是,永遠(yuǎn)不要忘記,六一班在這里;不要忘記,六年的友誼,奮斗和青春在這里。新的征程已經(jīng)開(kāi)始,讓我們帶著一班的`祝福,勇往直前吧!
每次都希望夏天來(lái)得快一點(diǎn),但這次卻希望她放慢腳步,別來(lái)的那么快。因?yàn)橄乱粋(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜已不是我們,因?yàn)橄乱粋(gè)夏天,我們就分開(kāi)了……
時(shí)間是如此寶貴,珍惜吧!只剩下一個(gè)月了。
時(shí)光是我們美好友誼的最好的見(jiàn)證!
但愿,時(shí)光不老,我們不散!
《時(shí)光》的作文500字 篇9
春天又來(lái)了!
在這富有生命的季節(jié),我又來(lái)到了清澈的小河邊,隱隱約約看見(jiàn)了兩個(gè)面帶微笑的小女孩——我和你。但是,這條小河流得已不是原來(lái)的水了,我和你也不知道什么時(shí)候能再見(jiàn)了。
還記得我給你講的那個(gè)《時(shí)光倒流》的故事嗎?以前的我愛(ài)講故事,愛(ài)編故事,你是我最忠實(shí)的也是唯一的聽(tīng)眾。你經(jīng)常一邊聽(tīng),一邊笑。你喜歡我的故事,我喜歡你的笑聲,我們一起在成長(zhǎng)路上撒下一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)······
唉,要是這個(gè)故事是真的就好了,要是真有“時(shí)光機(jī)”就好了, 要是我能回到過(guò)去就好了,可是這是不可能的,但是我會(huì)記住你說(shuō)過(guò)的每句美好。
時(shí)光不能倒流就是為了讓我們可以珍惜它。臨走時(shí),我把每個(gè)故事都記在了你送我的密碼本里,把它送給你,你笑著看著那些故事,說(shuō)了聲:“謝謝!”我不好意思的撓撓頭,你又送給我一只手鏈,上面的兩朵花上分別寫(xiě)了我的名字和你的名字,中間一個(gè)桃心,你笑著說(shuō):“這是我們要做永遠(yuǎn)的好朋友的意思!痹谖业挠洃浿校闶莻(gè)愛(ài)笑得女孩,可我不知道那是一次離別,
那天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)每次比我來(lái)的早的你居然沒(méi)來(lái),我為我勝過(guò)你而開(kāi)心,可是,上課鈴響了,你還沒(méi)來(lái),像你這樣的好學(xué)生怎么還沒(méi)來(lái)呢?我滿腹孤疑、惶惶不安的上了一天的學(xué);丶伊,沒(méi)有一個(gè)人等我,我感到莫名其妙的空虛,自己踩著自己的影子回家了。
后來(lái)得知,你家搬家了,你轉(zhuǎn)學(xué)了,就這樣不聲不響的從我的身邊溜走了,從此,我改掉了編故事的習(xí)慣,因?yàn)榕略傧肫鹉恪?/p>
來(lái)到這條小河邊,不,那里已矗立起了樓房,小河的水被人們?nèi)M(jìn)了下水道·····
唉,要是時(shí)光能倒流就好了!
《時(shí)光》的作文500字 篇10
命運(yùn)指引了我,使我在書(shū)中找回了自我,在書(shū)中讀到了慰藉,在書(shū)中尋覓到了只屬自己的一方天地。我逐漸改變自己,開(kāi)始接觸陽(yáng)光,沐浴于日光,用快樂(lè)去篆刻指尖劃過(guò)的書(shū)時(shí)光。
熱愛(ài)上陽(yáng)光的那種獨(dú)特的懶洋洋的暖和,迷戀上大海的那種揮之不去的咸咸的味道,陶醉于午夜星空的那種一望無(wú)際的深邃的美麗。相比于這些高深的絕艷,我更熱衷于沉溺在書(shū)本中去觸摸那些五顏六色的心情,追逐精神上的那種豐碩的質(zhì)樸。我為書(shū)狂——指尖劃過(guò)的書(shū)時(shí)光,燦爛,美麗,傷感,龐大且讓我難忘,難以遺忘。
書(shū)中有可以驅(qū)散一切陰霾的力量,卻也讓人感傷,感情受傷。每一本書(shū)都擁有著各自不同的情緒,與我們分享它們的喜怒哀樂(lè)。但相同的是:書(shū)本中的一切都陳列在一片談?wù)劦谋瘋校㈦S著時(shí)間的推移越發(fā)的濃厚。它們過(guò)早的暴露了歲月的力量,選擇去犧牲自己,去換來(lái)真理。逐漸泛黃的紙張只能在一片嘆息中被人選擇遺忘。我有時(shí)也會(huì)坐落于一大堆生硬麻木,失去了生機(jī)活力的書(shū)籍中,痛哭流淚。
過(guò)早的選擇了遺忘,再也找不回當(dāng)初的那份對(duì)于書(shū)籍的濃濃感情。它們?cè)诔掷m(xù)的消耗中滋潤(rùn)了一代人,卻又只能在一代人的唏噓中拉下了落幕。從擁有第一本書(shū)至失去第一本書(shū),身邊的書(shū)籍在不斷變換著,我們的心態(tài)也在習(xí)以為然中發(fā)生改變:從珍惜到拋棄,我們與書(shū)本的距離也被狠狠的劃開(kāi)至一個(gè)光河般遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)。珍惜手里的每一本書(shū),不要在失去了這份情感后在選擇失聲痛哭。因?yàn)闇I水追憶不回曾經(jīng)那些美麗的讓人懷戀的書(shū)時(shí)光。
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