我所的作文500字

時(shí)間：2021-05-02 09:08:08 500字我要投稿

精選我所的作文500字4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我所的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我所的作文500字4篇

我所的作文500字篇1

　　我很愛(ài)我的國(guó)家，它的名字叫中國(guó)。能成為一名中國(guó)人，三生有幸。

　　愛(ài)國(guó)有很多方式，有一種愛(ài)叫科學(xué)報(bào)國(guó)。在袁隆平和團(tuán)隊(duì)的不懈努力下，雜交水稻面世，中國(guó)人民再也不會(huì)挨餓了。

　　有一種愛(ài)叫守衛(wèi)邊疆。在手機(jī)上總能看到這樣的視頻：戰(zhàn)士們?cè)诒煅┑刂腥缢蓸?shù)一般站立著，眼神堅(jiān)定而純粹。

　　有一種愛(ài)叫救死扶傷，他們的愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在有召必回上。白衣天使們義無(wú)反顧奔赴武漢，奮戰(zhàn)在抗疫一線(xiàn)。

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　　我們作為祖國(guó)的新一代，要向他們學(xué)習(xí)！

　　記得我上小學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)有一節(jié)以“理想”為主題的語(yǔ)文課，每一位同學(xué)都積極說(shuō)出了自己的理想。

　　有人說(shuō)，我的理想是當(dāng)一名軍人，保家衛(wèi)國(guó)；有人說(shuō)，我的理想是當(dāng)一名老師，教書(shū)育人；有人說(shuō)，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷……每個(gè)人看似都有著不同的理想，實(shí)則有著同一份感情——愛(ài)國(guó)。

　　或許對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，保家衛(wèi)國(guó)有些遙遠(yuǎn)。我們不妨回望歷史，在歷史的長(zhǎng)河中緬懷先烈。

　　從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)再到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，每一次戰(zhàn)爭(zhēng)都對(duì)我們國(guó)家及人民造成了不可磨滅的傷害。在這期間涌現(xiàn)出了大批的愛(ài)國(guó)志士，為國(guó)捐軀。

　　新中國(guó)成立后，我們迎來(lái)了一個(gè)砥礪前行的時(shí)代。中國(guó)人吃飽了穿暖了變強(qiáng)了，無(wú)數(shù)科學(xué)家為祖國(guó)的發(fā)展鞠躬盡瘁，這些人不正是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的最好體現(xiàn)嗎？

　　展望21世紀(jì)的今天，時(shí)代變了，使命變了，但中國(guó)人民的愛(ài)國(guó)情沒(méi)變、強(qiáng)國(guó)志沒(méi)變、報(bào)國(guó)行沒(méi)變！

　　愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，而是一種情懷和擔(dān)當(dāng)。我們要頑強(qiáng)拼搏，接過(guò)時(shí)代的接力棒，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！

我所的作文500字篇2

　　作為對(duì)張佐香老師了解最多的人，一直以來(lái)我卻不愿意寫(xiě)她。這次《語(yǔ)文報(bào)》要推出張佐香專(zhuān)版，指定約我寫(xiě)篇，推脫不得，那我就與全國(guó)的讀者朋友們聊聊咱們的張老師吧。

　　記得《新周刊》記者龔老師曾這樣評(píng)價(jià)張佐香：“在淮安作家群中，張佐香是比較‘另類(lèi)’的一個(gè)人，一直以來(lái)她只醉心于創(chuàng)作，鐘情于教育，安安靜靜地過(guò)著自己的‘小日子’，很少參加各類(lèi)文友聚會(huì)或者沙龍，她認(rèn)為寫(xiě)作是很‘個(gè)人’的事，不宜摻雜過(guò)多的社會(huì)因素�！边@段話(huà)可謂深中肯綮（qìng），或許是因?yàn)辇徖蠋熞彩钱?dāng)?shù)刂骷业木壒拾�。諸君也許不太相信，龔老師卻從未見(jiàn)過(guò)“神秘”的張佐香。對(duì)此，張佐香用錢(qián)鐘書(shū)“雞蛋好吃何必要見(jiàn)下蛋母雞”的經(jīng)典言論“呵呵”回應(yīng)。

　　因文章被中高考試卷大量設(shè)計(jì)為閱讀理解試題，江蘇文藝出版社向張佐香拋出了繡球，總編輯親赴她所居住的小城，洽談出版其處女作《親親麥子》。次年，同名單篇散文被高考試卷采用而“走紅”，《親親麥子》在連印四次后仍出現(xiàn)大量盜版。張佐香依然是“呵呵”一笑淡然視之。

　　如今是個(gè)追星的時(shí)代，隨著《親親麥子》的暢銷(xiāo)，張佐香任教的學(xué)校如雨后春筍般涌現(xiàn)出了大量“香粉”。一次，她幫別的老師代課，走進(jìn)教室，忽然聽(tīng)見(jiàn)一片“刷刷”的翻作業(yè)本和“咔咔”的撕紙聲。正滿(mǎn)頭霧水不知所措時(shí)，坐在前排的一個(gè)“小皮猴”三步并著兩步，躥上講臺(tái)，要她簽名。見(jiàn)此情形，張老師居然忘了上課，忙著一筆一畫(huà)地簽名。當(dāng)孩子們將她團(tuán)團(tuán)圍住時(shí)，她方才想起上課的事情來(lái)。

　　這就是我所知道的.張佐香，學(xué)生和文學(xué)永遠(yuǎn)都是她的最?lèi)?ài)！

我所的作文500字篇3

　　這雅舍為我所用，這一房一床，一桌一凳，一花一石，一碗一筷，都為我所用。雅舍雖比不上豪宅大院，但縱然有他的個(gè)性，有個(gè)性就可愛(ài)。

　　雅舍之房微顯凌亂，但十分樸實(shí)。被單床鋪堆成一團(tuán)，雖然說(shuō)不怎么整潔，但總有淡淡的“藝術(shù)”氣息。雅舍雖然門(mén)窗不嚴(yán)，卻讓我與鄰人彼此均可“互通聲息”：笛聲，關(guān)門(mén)聲，吃飯聲，炒菜聲隨時(shí)從陽(yáng)臺(tái)隨著春風(fēng)蕩漾而來(lái)，破我岑寂。入夜，關(guān)上燈，才合眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，或有老鼠在門(mén)框上磨牙之聲，或有老鼠攀爬之聲，或有老鼠吃薯片之聲。使人不得安枕。來(lái)者在雅舍格外猖狂，弟妹之玩具零散一地，幾件衣服被咬出幾個(gè)破洞，穿上甚有時(shí)尚之意。最使人心疼的為薯片，餅干散落一地，不由地覺(jué)得可惜。但我仍安之。老鼠藥一出，老鼠自然絕跡。他若再來(lái)————放出一貓，看他們?nèi)绾巍?/p>

　　廚房里有一個(gè)必不可少的設(shè)備，即————冰箱，為我所用，為我所愛(ài)。翻開(kāi)冰箱：雞，鴨，魚(yú)，肉，冰淇淋，可樂(lè)等一應(yīng)俱全，讓我的口水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”拿出可樂(lè)雪碧，配上蛋糕，便迫不及待的開(kāi)吃。雖無(wú)“大家閨秀”的模樣，但人生在世，活的自在便好，頗有“吃貨”之意。直到晚上，還未就寢，便引客人來(lái)取食蛋糕屑，也免了打掃之意。

　　雅舍最宜月夜，雨夜，那是，陽(yáng)臺(tái)之上，花花草草隨風(fēng)搖擺，雨絲飄飄灑灑，花葉上悠著點(diǎn)點(diǎn)的雨珠，皎潔的月光鋪滿(mǎn)大地，細(xì)雨蒙蒙之時(shí)，推窗展望，一切若隱若現(xiàn)，一片彌漫。

　　雅舍為我所用，為我所愛(ài)。雅舍為我家，我對(duì)雅舍之情溢于言表。

我所的作文500字篇4

　　六月的天氣，說(shuō)變就變。剛才還晴空萬(wàn)里，這會(huì)兒就電閃雷鳴。正如我老媽的脾氣，剛才還風(fēng)平浪靜，這會(huì)兒就暴風(fēng)雨來(lái)臨。怪不得總聽(tīng)大人們上說(shuō)：“每當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨前，海面總是格外的平靜”。

　　“滴——滴——滴”我家的門(mén)鈴響了，我急忙跑過(guò)去，又喊了一聲：“來(lái)了！”然后著急的開(kāi)門(mén)。舅舅來(lái)了，他跑到樓上拿東西。而我卻回房間寫(xiě)作業(yè)，只聽(tīng)老媽的聲音在我耳邊縈繞：“以后開(kāi)門(mén)前不要大吵大叫，先看一下貓眼，如果是熟悉的人，你就開(kāi)門(mén)，如果不熟悉的話(huà)，你就要問(wèn)清身份再開(kāi)門(mén)�！薄昂昧�，好了，我知道了�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)到。老媽見(jiàn)我不耐煩，立即拿起我的作業(yè)，指著一道題說(shuō)道：“這道題怎么漏做了？跟你說(shuō)了多少遍了，做題要仔細(xì)，要認(rèn)真！”我怒火上升，可是敢怒不敢言，只好說(shuō)：“知道了，我改行了吧！”

　　我的老媽不僅嚴(yán)格要求我，還以身作則。在一個(gè)星期天的下午，我沒(méi)有事，便跟媽媽一起去上會(huì)計(jì)課。在會(huì)計(jì)課上，老媽拿出電腦，把老師推薦的視頻、文檔、資料等，只要對(duì)她學(xué)會(huì)計(jì)有幫助的東西，全部拷到電腦里，然后打開(kāi)她記筆記的本子，認(rèn)真記起了老師的每一句話(huà)。重要的地方還用紅色熒光筆涂一遍，再用水彩在那句子或詞語(yǔ)下面劃一條橫線(xiàn)。休息的時(shí)候，老媽那炯炯有神的眼睛盯住老師不放，然后跑到老師那邊問(wèn)問(wèn)題，當(dāng)然老師也很熱情地為她講解�；氐郊乙院�，老媽吃完飯，開(kāi)始復(fù)習(xí)課上講過(guò)的內(nèi)容，然后才安穩(wěn)的睡覺(jué)。

　　老媽那以身作則、嚴(yán)格要求自己的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

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