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大師的作文500字

時間:2021-05-06 15:26:30 500字 我要投稿

大師的作文500字五篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占拇髱煹淖魑500字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大師的作文500字五篇

大師的作文500字 篇1

  “啊哈哈哈!”……今日課堂教學上,大家猜起了一位“風趣”高手。這名幽默大師到底是誰?不慌,先聽我漸漸地詳細介紹,你立刻便會了解。

  課上,起先由教師表演,只見他盛德美著嘴唇,持續(xù)傳出“啊——啊——”的響聲,隨后好像食用什么,喝過一些水,再次“啊——啊——”地叫。立刻有些人知道:“有苦說不出——有苦難言!”

  然后老師和同學又表演了一些綜藝節(jié)目,就到我了,但因為我表演水準很差,就交到了金瀟逸與老師表演。

  我寫的第一個內(nèi)容是:矮子上樓梯——節(jié)節(jié)高升。這一非常簡單,是知識大全中的第一個。只見金瀟逸與老師起先彎著腿,盡可能放低身體,隨后每走一步就將腿挺直一點。在簡易和品牌形象的夾攻下,同學們立刻講出了回答。

  第二個內(nèi)容是:趙子龍領兵——攻無不克。這一也是在知識大全上邊的,在歇后語的“Z”這兒。重歸主題,只見金瀟逸,仿佛手舞著大砍刀,不斷地叫著:“勝了!勝了!勝了!”可同學們越聽越模糊不清。教師也在大喊著:“沖。。倭!”但是同學們還是想不出來。教師又給了許多提醒,最終總算發(fā)布了標準答案。

  最后一個內(nèi)容就是我三四年級時考卷上見過的,叫乘飛機放爆竹——空響。金瀟逸作出航行的姿勢,隨后將手一揚,大喊一聲:“砰!”這時候,令我出現(xiàn)意外的事兒發(fā)生了,居然有一個同學們一字不漏地講出了回答。

  如今,大家該了解這名幽默大師到底是誰了吧?正確了,他便是歇后語。這名幽默大師要我更為喜愛語文課,要我的語言更栩栩如生更趣味了。

大師的作文500字 篇2

  五年了,班上的同學們在奮斗中度過,竟沒發(fā)現(xiàn)班里藏著一個“繪畫大師”——小彤!

  小彤長得十分可愛。圓滾滾的臉蛋上俊俏的'小鼻梁高高挺起;一雙黑寶石般的眼睛點綴在鼻子兩旁,架上一副黑邊眼鏡,頗有學霸的風姿,小彤比較內(nèi)向,不愛說話,經(jīng)常只是抿著小嘴微笑,難怪大多數(shù)人都沒發(fā)現(xiàn)她的本領,但作為小彤好朋友的我自然不會錯過!

  我是怎么發(fā)現(xiàn)小彤秘密的呢?這還要追溯回去年的一節(jié)自習課。課堂上,同學們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著自個兒的作業(yè)本,都正奮筆疾書,唯獨小彤拿著一支鉛筆在圖畫本上來回勾畫。我定睛一看,吃了一驚,那幅畫雖然只完成了三分之一,但整幅圖的輪廓清晰可見,那是一個長發(fā)飄飄的小姑娘,裙子在風中微微揚起,已經(jīng)能窺見有幾分可愛。看著還沒完成的作業(yè),我止住了拿走圖畫好好欣賞一番的沖動,繼續(xù)埋頭苦干。

  五分鐘、十分鐘、二十分鐘……當我再次抬頭,小彤已經(jīng)快畫完了,一位亭亭玉立的小始娘在紙上隱隱若現(xiàn)。只見她時而工筆細描,時而又揮筆速寫,轉(zhuǎn)眼之間,紙上的小女孩躍然紙上。小女孩咧開嘴正甜美地笑著,一對小酒窩若隱若現(xiàn),仿佛要從畫里走出來一般。我頓時目瞪口呆,嘴巴大得都能塞下一個雞蛋,好一會兒才反應過來,連聲贊嘆:“妙!妙啊!”

  悄悄告訴你,我后來還看到了小彤的很多幅畫,每一幅都是那么栩栩如生,她真不愧是我們班的“繪畫大師”。

大師的作文500字 篇3

  在我家有一位“語言大師”——媽媽。你一定想知道這位語言大師是怎么評出的,讓我來告訴你吧!

  在晚飯過后,我突然想出了一個有趣的競爭賽,對爸爸媽媽說:“老爸,老媽,我們來一場競爭賽吧!我來當裁判。我問一個問題,誰說對,就加2分,誰的分數(shù)多,誰就是家中的‘語言大師’。”說完,爸爸媽媽連說好。

  第1場是:搶拍賽。我拿來媽媽平時洗衣服的刷子,在桌子上一拍,說:“比賽規(guī)則是:誰先拍桌,誰就先回答。比賽開始了!第一個問題:八仙過海后面是什么?”媽媽立刻把手一拍,說道:“各顯神通!薄皩α耍2分!蔽以谝粡埣埳蠈懗隽藡寢尩姆謹(shù),“下一題,《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》誰寫的?”爸爸急忙把手一拍:“李白!毕乱活}:丹麥在什么洲!皻W洲!眿寢屢膊桓适救!暗谝粓2:1,媽媽勝!蔽亦嵵氐匦肌

  第2場:加時賽。我像一位嚴肅的法官一樣,說:“每人40分鐘,打錯和跳過不加分,答對加2分。老媽先開始。開始,岡比亞在哪洲?”“非洲。”“埃及有幾人?”“嗯。”媽媽想了一下,“不知道!薄拔覀兗矣幸粯訓|西是一樣長的,是什么?”“嗯,名字。”媽媽說道!昂,時間到,媽媽4分。老爸,到你了。開始,日本的國花是什么?”“櫻花!卑职挚焖俚恼f道!跋愀鄣膮^(qū)花是什么呢?”“紫荊!薄岸客ǔ1槐茸魇裁?”爸爸干脆的說道:“不知道!薄白钤绲氖鞘裁次?”“嗯,不知道!

  比賽結(jié)束后,我拿起刷子,拍了一下,宣布到:“老媽一共6分,老爸6分,老媽贏,獲得了家中的‘語言大師’的之稱!崩习植环䴕獾恼f:“我們下次再比!蔽蚁駛廣告員一樣說:“下次比賽,敬請期待!”

  這就是比賽過程,你家一定也有“語言大師”吧!

大師的作文500字 篇4

  我們的班主任李老師就像一位百味大師,有時甜,有時苦,有時酸……讓我們的課堂五味俱全。

  味道之王:可口可樂

  李老師上課時非常幽默,好像一杯可樂一樣甜。有一次我們上《少年閏土》這節(jié)課,不知是沒睡好,還是沒精神聽課,同學們一個個眼睛瞇成一條縫,連筆都拿不起來。李老師見了,便問:“閏土的臉為什么是紫色的?”大家一齊說:“閏土是在農(nóng)村長大的,他紫色的臉是因為他經(jīng)歷過風吹日曬!崩罾蠋煿笮ΓΦ梦覀兡涿,笑完了,李老師說:“是因為他考試沒考好,被他爸爸打成了紫色。”“哈哈哈!”我們大笑不止。這節(jié)課我們精神飽滿,沒有一個同學再想睡覺。

  味道之神:苦咖啡

  這個月全校要小考,李老師心中一驚,立即召來班長頒發(fā)“圣旨”:“每天背一篇課文,寫十幾個成語,外加一個修辭手法句!蔽覀兟犃诉@要命的“圣旨”,差點嚇個半死,可又不敢不接受。于是我們天天十點多睡覺,六點多起床,背了一遍又一遍,寫了一頁又一頁,眼睛上已經(jīng)有了“墨鏡”。小考結(jié)束,平時考七八十分的同學一下子考了90多分,考六七十分的同學考了80多分?嗫Х入m苦,但喝完之后精神十足。

  味道之皇:陳醋

  有一次上課,老師給我們講了一個故事——《賣火柴的小女孩》。說來也怪,這個我們熟悉得不能再熟悉的故事,經(jīng)過老師凄涼聲調(diào)的渲染,仿佛催淚噴劑一樣,我們聽著聽著都淚流不止,有的女同學突然放聲大哭。啊,老師,您別再講了,我們受不了了。

  李老師這位百味大師從不擺老師的架子,她是我們的朋友,我們之間沒有距離,大家生活在一個溫暖和諧的班級里。

大師的作文500字 篇5

  我們班的數(shù)學老師這個職位就像被詛咒了一樣,每年都要換一位,今年我們的數(shù)學老師換成了劉大師。她是個怎么樣的人呢?一直到現(xiàn)在,我都不是特別了解她,只知道真的如外界所言,她十分多變。

  獎罰分明

  那是一個星期四的上午,也是劉大師值晨讀班。她早早地走出辦公室,大步來到電梯前,漫不經(jīng)心地按下按鈕,走進了電梯……一出電梯,劉大師原本瞇縫著的眼睛,頓時瞪大了,懶洋洋的步子也不自覺地加快了。眼看大師離教室越來越近,靠著窗戶的同學趕忙拉響警報:“老師來了!”話音剛落,劉大師已經(jīng)站在了班門口,幾個正在嬉鬧的皮王慌忙趕回座位,從書包里抽出書來讀,渾身瑟瑟發(fā)抖,好像被人掐住咽喉……教室一片混亂,而認真讀書的只有幾個。劉大師看到了這一切后,氣得咬牙切齒,立馬把皮王帶出去訓了一通,又獎勵了認真讀書的幾個同學。

  技藝高超

  經(jīng)過早上的一番訓,當天皮王們安靜了許多。課堂上,這位劉大師開始滔滔不絕,入神地講起題目來,先講“同頭無除商八九”,又講“除數(shù)折半商四五”,不一會兒,便解出了答案。我們都露出了難以置信的神情:往日令人頭大的難題,竟然在幾分鐘內(nèi)迎刃而解!我們喜形于色?粗覀兂绨莸哪抗,劉大師也不禁微微一笑得意起來。

  和藹可親

  數(shù)學課后,許多同學都有一些疑問,而劉大師就一一為他們講解,這時,劉大師就像變了個人,不再嚴厲冷酷,臉上甚至還露出了笑容。這令皮王們很驚訝,因為,這和早上訓斥他們時的表情完全不一樣。

  這就是我們的劉大師,一個獎罰分明、技藝高超、和藹可親的人。我也在心里默默祈禱,希望她能多教我們班!

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