時(shí)間作文500字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間作文500字 篇1
年年春草，歲歲枯榮，不知不覺中，我已經(jīng)度過(guò)了十四個(gè)春秋，但我覺得，“時(shí)光運(yùn)行速度”太慢了。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我早早結(jié)束中考和高考，挺入社會(huì)，嘗盡人生百態(tài)，讓我找到屬于自己的職業(yè)，在職場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，體味現(xiàn)實(shí)的酸甜苦辣，在層層困難中長(zhǎng)風(fēng)破浪，搏擊滄海！
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我盡快拿到工資，回家去為蒼顏白發(fā)的父母盡孝。父母為我付出了太多太多，以前，他們靠著拼命工作，賺錢養(yǎng)家，每天起早貪黑，日日夜夜，年復(fù)一年，歲月，在他們臉上刻下了永不褪去的皺紋，拼命工作在他們的身體中留下了頑固不化的疾病，我希望我有錢了以后，一定要先去孝順父母。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。讓我長(zhǎng)大后回母�？纯丛�(jīng)的恩師們。教誨如春風(fēng)，師恩似海深，三尺講臺(tái)，粉筆灰從黑板上落下，染白了老師們的頭發(fā)。驀然回首，幾十年前的諄諄教誨至今還在指引著我，老師們就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。她們不求回報(bào)，只求看到我們輝煌明亮的人生。
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧。1840年的那一天，戰(zhàn)火打開了一個(gè)文明古國(guó)的鐵門，給它帶來(lái)了現(xiàn)代文明，從此，這頭沉睡的雄獅睜開了雙眼，霎時(shí)間世界為之震撼……如今，這個(gè)文明古國(guó)已經(jīng)變成了世界現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之一，它就是我們的祖國(guó)——中國(guó)！讓時(shí)間再快點(diǎn)兒吧，這樣就會(huì)有更多的高樓拔地而起，有更多的立交橋架于城市之巔，有更多的鐵路網(wǎng)延伸縱橫，點(diǎn)綴祖國(guó)的壯麗山河！
時(shí)間，你快點(diǎn)兒吧！為我，為父母，為恩師，為國(guó)家！
時(shí)間作文500字 篇2
“一、二、三”，時(shí)間，就像這三個(gè)拍子一樣，在不斷地流逝。每個(gè)拍子都有著自己獨(dú)特的韻律，詮釋著屬于自己的美。
如果將這三個(gè)拍子比作我們初中生活的三個(gè)階段，那會(huì)是怎樣的呢？
我想，初一的拍子一定是充滿朝氣與希望的。剛從勝利的戰(zhàn)場(chǎng)——小升初考試中晉級(jí)的我們，十分期待神秘的初中生活。那時(shí)的我們?cè)缫严露Q心，必將在初中，揮灑我們青春的熱血！
初二的拍子一定是柔和又動(dòng)聽的。剛剛褪去那份稚嫩，開始蛻變的我們，已在初中的“戰(zhàn)場(chǎng)”站穩(wěn)了腳跟，在一步一步踏踏實(shí)實(shí)地邁向夢(mèng)想的彼岸。再苦再累，我們不怕，只因那份堅(jiān)定的信念，以及互相信任的彼此。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將在初中，留下我們追尋夢(mèng)想的腳步！
初三的拍子雖然激昂，卻隱隱夾雜著憂傷。激昂，就激昂在我們即將迎來(lái)人生的第一個(gè)挑戰(zhàn)——中考；憂傷，也憂傷在我們即將與這揮灑過(guò)熱血、追尋夢(mèng)想的母校離別，也將離開那些一起嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的摯友。那時(shí)的我們，早已下定決心，必將手握成功的果實(shí)，相約未來(lái)！
現(xiàn)在的我們，不斷感嘆時(shí)間流逝得太快，想將那些經(jīng)歷過(guò)的不完美或是太完美的事情留在現(xiàn)在。但時(shí)間，就同那三個(gè)拍子清脆響亮，無(wú)法回放。漫漫人生路，充滿未知，只有我們用知識(shí)點(diǎn)亮手中的火把，才能照亮前方的道路。
真想留住初中三年難忘的時(shí)光。時(shí)間，能否慢點(diǎn)？
時(shí)間作文500字 篇3
“老天爺呀，多給我點(diǎn)時(shí)間吧！”小明高舉雙手，仰望蒼天。原來(lái)，小明做事拖拖拉拉，從來(lái)不珍惜時(shí)間。已經(jīng)到了深夜，作業(yè)還沒有寫完。
小明正在為這事頭疼時(shí)，頭不知被什么東西砸了一下�！鞍パ健彼罂纯�，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)一塊表掉在他的面前。
這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)一陣洪亮的聲音：“它是一塊時(shí)間魔表，你只要輸入所需時(shí)間，就可以借到。不過(guò)，借的時(shí)間都是你的未來(lái)，如果借得太多，后果不堪設(shè)想�！�
“這真是天助我也！”小明搖頭晃腦……
第二天，媽媽發(fā)現(xiàn)小明的作業(yè)全都做完了，心里十分開心，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“小明，你認(rèn)真做作業(yè)，速度還是很快的。改掉拖拉這壞習(xí)慣多好呀，以后千萬(wàn)不要再犯了！”小明心里美滋滋的，有了這魔表，想借多少時(shí)間就借多少時(shí)間。就這樣，小明每天都借時(shí)間做作業(yè)，直到有一天……他突然感覺臉上的肉不住的抖動(dòng)，肉擠在一起，而且奇癢無(wú)比。小明一邊撓，一邊去洗手間照鏡子。
他被鏡子里的模樣驚呆了。剛剛10歲的自己，臉上卻爬滿了皺紋，眼睛深深地陷了進(jìn)去，他貓著腰，佝僂著背，他怎么也不相信，這就是自己，他猛地想起那句話：“……后果不堪設(shè)想�！薄安豢赡�，這絕對(duì)不可能！”“這當(dāng)然是真的�！蹦П硗蝗惶饋�(lái)，粗聲粗氣道，“你的生命只剩下——30分鐘了。你是一個(gè)貪婪的人……！”
突然，小明一驚，醒了過(guò)來(lái)，他望了望手上的作業(yè)，仿佛什么都明白了。
時(shí)間作文500字 篇4
人時(shí)間多陪陪孩子！0-6歲的孩子是最需要父母關(guān)愛的階段。沒有父母的關(guān)愛，這將影響到孩子的`一生。沒有人和孩子說(shuō)話，他將變成一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。
經(jīng)濟(jì)頻道的“生活”欄目里播出過(guò)一個(gè)叫“遲來(lái)的愛”的故事：一個(gè)女孩從小就沒有得到父母的疼愛，所以性格內(nèi)向，但很懂事，包攬了家里的家務(wù)活，從不亂花錢。到十六歲時(shí)出去打工，當(dāng)她攢到5000元時(shí)準(zhǔn)備回家，在車站時(shí)包卻被偷了。她的一個(gè)老鄉(xiāng)讓她一起到工廠里干活，但是沒衣服換洗被老板開除了。她身無(wú)分文，想到了死，卻被人救活了。當(dāng)她的父親把她領(lǐng)回家時(shí)，他已經(jīng)有了精神分裂癥中的木僵癥。她的父親不知道，還責(zé)怪她丟了包。有一天，她躺在床上不動(dòng)了，也沒有了呼吸。當(dāng)她被送往殯儀館火化時(shí)，人們又聽到了她微弱的呼吸，她才得救了。
她的父親不知道怎么回事，就將她送往醫(yī)院檢查，幾經(jīng)波折，終于查明她得了木僵病。父親十分愧疚，將女兒帶回家，決心用父愛來(lái)喚醒她�，F(xiàn)在，她在愛的呼喚下，生活已經(jīng)能夠自理，并且還會(huì)寫日記，日記中還有這樣的句子：“IcanspeakEnglish.”她的知識(shí)在恢復(fù)，反應(yīng)力比常人還快。
有時(shí)間多陪陪孩子，不要讓孩子有著與故事的主人翁一樣的經(jīng)歷。那樣，受傷的絕不僅僅是孩子！
時(shí)間作文500字 篇5
題記：時(shí)間走的很快。
寒假好像已經(jīng)走過(guò)了很多，我好像還沒有努力去學(xué)習(xí)。對(duì)，從今天開始我要努力了，媽媽說(shuō)，現(xiàn)在不晚。
我總抱怨時(shí)間過(guò)得太快，任憑回憶也留不住時(shí)光。腦海中匆匆浮現(xiàn)過(guò)從前的時(shí)光，卻再也回想不起來(lái)了。匆匆六年時(shí)光，卻已在我的心中烙下了痕跡。今天，我們?cè)诮稚吓加�，你曾是我最好的朋友，但我們現(xiàn)在卻沒有更多的語(yǔ)言。
記得你曾在我的賀卡中寫下：因?yàn)橛形宜允澜缙椒捕黄接�，世界就像個(gè)迷宮，卻讓我們?cè)谶@相逢。你是樂觀的女孩，在你的眼睛里找不到憂傷。我總是在午后望著映過(guò)玻璃的彩虹，憂傷而美好，卻不能不讓我想起那件事：那是一個(gè)炎熱的下午，我和你在大樹下爬欄桿，一向好動(dòng)的我便很大膽的爬上了最高的欄桿，你叫我下來(lái)，我不聽，還說(shuō)：“我在這里感覺很好呢，你也上來(lái)吧�！蹦惚愫軣o(wú)奈的搖了搖頭。于是我便在上面搖晃了半天，突然我手一軟，便掉了下來(lái)，背正好卡在了一塊大石頭上，我當(dāng)時(shí)就哇哇哭了起來(lái)。你看見了，一下子蹦了過(guò)來(lái)，焦急的問：“沒事吧？快一點(diǎn)，我陪你去醫(yī)務(wù)室。”我忍著痛爬了起來(lái)，被你一瘸一瘸的扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校務(wù)醫(yī)生給我涂了點(diǎn)紅藥水便完成了。你又生氣的說(shuō)，叫你不要爬，你偏要爬，嘗到苦頭了吧�！�
我心里想：陸羽笛，對(duì)不起，又讓你擔(dān)心了，我不是乖孩子。你原諒我吧。接著，你又把我扶進(jìn)了教室``````
現(xiàn)在，回想起這件事，我又想對(duì)你重復(fù)那句話：羽笛，我不是乖孩子``````
我站在寒冷的冬風(fēng)里，享受著冬日的陽(yáng)光，我回想著``````
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