光榮作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的光榮作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
光榮作文500字 篇1
今天我要講的是升國旗。有同學(xué)會(huì)問,怎么每周都說升國旗呢?今天我要說的是在體育場(chǎng)升國旗。
因?yàn)槿炻毠み\(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式要在體育場(chǎng)舉行,大家推薦我們學(xué)校國旗班去升國旗,所以我們今天早上要在體育場(chǎng)升國旗。
早上,老師讓我們?cè)缭绲卦隗w育場(chǎng)北門集合,演練。于是我們?cè)缭绲卮┖梅b在北門集合,到了后我們就開始訓(xùn)練。練了一早上后,教官說,我的腳走正步時(shí),抬得太低了,于是我就開始重視我抬腳的高度。教師們和領(lǐng)導(dǎo)們都已經(jīng)做好了升旗的準(zhǔn)備,主持人也開始主持了。
當(dāng)聽到升國旗開始了的時(shí)候,我們便開始了齊步走。當(dāng)隊(duì)長喊“正步走”時(shí),我們便走起正步。我們的動(dòng)作是那樣協(xié)調(diào),我們的動(dòng)作是那樣整齊劃一,我們不敢有半點(diǎn)差錯(cuò),我們也絲毫不敢放松自己。從側(cè)面看上去,我們的手臂,腿像是一個(gè)人在走正步的.姿勢(shì)。當(dāng)聽到那聲“正步走”時(shí),我的內(nèi)心在無比堅(jiān)定地告訴我:腿一定要抬高,抬高的同時(shí),我也不能亂,得跟同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一。
終于聽到了“齊步走”,終于度過了難關(guān),但我也不能放松。直到國歌響起,直到隊(duì)長和護(hù)旗手把鮮艷的五星紅旗升上去為止。
就這樣,我們的升旗儀式完美結(jié)束了。這光榮的,激動(dòng)人心的幾分鐘過去了,我們回到學(xué)校,回到那些老師中間。老師獎(jiǎng)勵(lì)了我們水彩筆,我想這應(yīng)該就是光榮的見證吧?
光榮啊,國旗班。光榮啊,國旗班的我。
光榮作文500字 篇2
今天,我們?cè)谒蠋熂彝媪艘粋(gè)有趣的游戲——拍7令。游戲規(guī)則很簡單,報(bào)數(shù)時(shí),不可以說出7或7的倍數(shù),要拍一下手,否則,你懂的!當(dāng)然反應(yīng)速度慢也要淘汰。看來這個(gè)游戲難度頗大,很容易就會(huì)OUT。
淘汰賽開始了,從周煒豪報(bào)數(shù),我是第二個(gè)。轉(zhuǎn)了一圈,邱宇豪說了一聲13,同時(shí)也拍了一下手,水老師手一揮,他就乖乖下臺(tái)了。我們都哈哈大笑起來,因?yàn)樗尤辉陂_小差,回味自己上新概念時(shí)玩的游戲,他可真是NO ZUO NO DIE呀!第二輪開始了,周煒豪喊了一聲15,也跟著報(bào)14的同學(xué)拍手。我們一臉蒙,這個(gè)小笨蛋,又不是14,你拍啥手呀?第三個(gè)下臺(tái)的人呢?嘿嘿!那就是我啦!我一緊張說了一聲14,居然忘記用拍手替代報(bào)數(shù)了,于是我也光榮地“死”在這個(gè)數(shù)字上了。
哎!一會(huì)兒功夫,不知不覺許多人都下臺(tái)了,女生們?cè)谝慌院?“張晨俊淘汰,張晨俊淘汰!”在我們的齊聲“祝!毕,張晨俊順利地下了臺(tái)。劉銘楷緊接著也下場(chǎng)了,他生氣地說:“我要詛咒你們,過會(huì)兒冠軍出現(xiàn)時(shí),我一定讓他謝謝我!”最終由賀正陽和徐婳舉行冠亞軍決賽,在這場(chǎng)激烈的斗爭中,賀正陽獲勝,他得到一本練習(xí)本。劉銘楷湊上來說:“你應(yīng)該把本子撕兩半,給我一半,還是我?guī)湍阒渥吡藘蓚(gè)人呢!”所以劉銘楷獲得“烏鴉嘴”的榮譽(yù)稱號(hào)。
這場(chǎng)激烈的賽事讓我難以忘懷,這場(chǎng)有趣的作文課更讓我印象深刻。
光榮作文500字 篇3
今天,老師說:“星期日我們要召開家長會(huì),為了使各位家長能全面了解大家的在校表現(xiàn),我們?cè)诮淌液竺嬖O(shè)了個(gè)光榮榜”。 老師話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地在光榮榜上尋找自己的名字。
我掃了一眼光榮榜,“才藝之星”欄――沒有我的名字,不過這結(jié)果完全在我的意料之中,比如跳舞吧,我剛扭了兩下,就累得氣喘吁吁,那要跳一曲完整的,我還不累趴下才怪,又怎么會(huì)當(dāng)上“才藝之星”呢。再定睛一看,“英語特長”欄,唉,別說了,不可能,英語我最討厭,整天都要繞著舌頭念,弄得我都不知道自己是哪國人了,就因?yàn)檫@樣,我英語從沒考過90分。
突然,我眼前一亮,希望來了,在“雙優(yōu)學(xué)生”欄中我終于找到了自己名字,我一蹦三尺高,恨不得讓全世界人都知道我的光輝成績。寫作是我的“強(qiáng)項(xiàng)”,每當(dāng)寫作文時(shí),平時(shí)積累的優(yōu)美詞句會(huì)立刻映入我的腦海,寫起來真如行云流水,時(shí)而隨著旅游團(tuán)來到萬里長城;時(shí)而伴著李白來到廬山瀑布…… 我的爸爸是一名數(shù)學(xué)老師,可能是得益于遺傳吧,數(shù)學(xué)對(duì)于我來說,簡直是小菜一碟,所以我每天都要練一張口算題,做一些思維訓(xùn)練,這些幾乎都成了一種習(xí)慣。歌唱家法卡琳娜曾說:“做好每一件小事,比做好每一件大事還難”。
以后,我一定好好學(xué)習(xí),讓自己的名字在“雙優(yōu)學(xué)生”欄安家,同時(shí)要積極參與體育鍛煉,爭取在“才藝之星”中奪冠。
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