面對(duì)作文500字(通用56篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的面對(duì)作文500字(通用56篇),歡迎大家分享。
面對(duì)作文 篇1
生活中難免會(huì)遇到挫折。面對(duì)挫折,弱者自暴自棄;而強(qiáng)者,會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化偉力量,轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力,而我可以自豪的說:“我是強(qiáng)者”。
再一次朗誦比賽中。我準(zhǔn)備了一首配樂詞朗誦——《沁園春·雪》。我信心百倍,因?yàn)橹拔乙怖收b過這首詞,還得了一等獎(jiǎng)呢。
時(shí)間過得很快,不也會(huì)就輪到我朗誦了,我昂首挺胸的走上臺(tái),敬了個(gè)隊(duì)禮說:“大家好!”可是我發(fā)現(xiàn)話筒質(zhì)量極差,一說話都是“ 吱吱 ”的聲音。我的額頭上冒出了冷汗,而此時(shí),調(diào)音師已經(jīng)開始為我仿樂曲。樂曲過了一大段,我才靜下心來,我錯(cuò)了一個(gè)高潮!幸好我隨機(jī)應(yīng)變,一口氣把詩朗誦完了。過了一會(huì)兒,成績出來了,我得了60分的低分。我很難過,我很沮喪。
但是,我很快平靜下來了。這點(diǎn)挫折擊不跨我!回到家中,我便天天練習(xí)朗誦。清晨,太陽還在睡懶覺,我卻早已起床,尋找靈感寫稿子;中午,烈日炎炎,我卻在仰揚(yáng)頓挫地朗誦;深夜,我不顧蚊子的叮咬,字斟句酌地該文章······功夫不負(fù)有心人,在后來的幾次朗誦比賽中,我屢的桂冠,甚至還得了第一名。
挫折,是我們必須面對(duì)的獨(dú)木橋?謶炙鼘(huì)原地徘徊或是墜落谷底;跨越它,就達(dá)到了勝利的彼岸,我們的人生也因此變得充實(shí)精彩!為了我們的人生更精彩,何懼暴風(fēng)雨來的更猛烈?
面對(duì)作文 篇2
無數(shù)聲稚嫩的啼哭出自身體與路面的碰撞,漸漸的,穩(wěn)健的步伐替代了這些摩擦與哽咽的哭聲,開始邁開大步。走出一條屬于自己的路。
短短數(shù)十載光陰,你可能要走過“雪山”、“沼澤”、“沙漠”,面對(duì)這一切挫折,毅力與信心是支持你的拐杖,只要心中有堅(jiān)定的信念,任何困難都可以征服。只要心中有目標(biāo),有信心,就能坦蕩地敞開胸襟,去迎接挑戰(zhàn)。
魯迅說過:“路,本來沒有路,只不過走的人多了,便成了路”。其實(shí)人生如路,但人生的道路決不像生活中的路那么簡單。不是用“平坦”、“崎嶇”可以形容的,更不是寥寥數(shù)語就可以概括的。這條路神秘而漫長,并不是每個(gè)人都能夠順利的將它走完。因?yàn),這需要付出太多的代價(jià)。
人生的路的方向不能改變,成敗與否由你自己決定,如古人所說的:“一失足成千古狠”。有的人說“人生的路太陡了”。有的人說“人生的路太長了”。有的人說這條路沒有誰能走到盡頭的“。是啊,人生的路是陡峭的臺(tái)階,而且十分漫長。要生,就得用整個(gè)生命去攀登,世上凡是有生命的,都在這么走著,有的走的高,有的走的低,或許就要在半路上死去。但是,正是在這種攀登中,是莊稼的,才能結(jié)出果實(shí);是花草的,才能結(jié)出花絮;是樹木的,才能長成材料。
人生的路,無需有太多的顧慮。只要你邁進(jìn),路就會(huì)在你的腳下延伸;只要你揚(yáng)帆,便會(huì)八面來風(fēng)。只要起程了,人的生命就有真正的開始,只要起程了,人就獲得了人生的價(jià)值。
面對(duì)作文 篇3
沐浴陽光,享受人生的美好,回過身,一片黑影映在地上,無法抹去。
仰望藍(lán)天,蔚藍(lán)而寧靜,但在不經(jīng)意的角落里,隱藏著一片烏云。
是不是每一份光彩背后,都有著一份不為人所知的污點(diǎn)。正如成功背后總有一絲抹不掉的不足,陽光下總有一片抹不掉的黑影。那么,面對(duì)這些,我們應(yīng)該怎么辦?選擇逃避亦或勇敢面對(duì)?
“真的勇士,敢于面對(duì)慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。”面對(duì)黑暗,魯迅選擇了勇敢面對(duì),他用一支筆劃開了封建黑暗社會(huì)的萬丈天幕,為舊中國帶來了點(diǎn)點(diǎn)星光;他以筆代刀,令“魔鬼”無處躲藏。他用生命演繹著他的信念,為舊中國照亮了一片天空。
深宮大院淹沒不了你的才智,你用自己的肩膀挑起了國家的興亡。昭君,將眼淚淹沒在蒼茫大漠中,把委屈藏在自己心里。夫死嫁子,上書漢朝卻無法歸。你勇敢面對(duì),獨(dú)自承受著歲月的憂傷,用智慧換來了兩國的安寧,成為大漠中最美的身影。
為了理想,忍受著塵世的怨恨,你從未放棄;面對(duì)酷刑,你無所畏懼用自己的信念寫出了《史記》。上至黃帝,下到武帝,收納著歷史的傲慢與偏見、光榮與夢(mèng)想、黑暗與盛世。司馬遷,受盡侮辱卻依然用一個(gè)文人的良心傾注著,引領(lǐng)了中華文化。
……
古往今來,又有多少人和他們一樣,面對(duì)黑暗,面對(duì)痛苦,亦或面對(duì)死亡,卻依然毫不猶豫地選擇了勇敢面對(duì)。
誠然,只要有陽光的地方,便是光明,卻都有一抹不可抹去的黑影。然而,黑影不也提醒了我們身上還存在著不足,激勵(lì)我們要繼續(xù)向前嗎?一味逃避在黑暗中,黑暗覆蓋了你的影子,卻也覆蓋了你的成功,覆蓋了你通往成功的路。
既然黑影與陽光并存,那邊選擇勇敢面對(duì)吧,把黑影永遠(yuǎn)拋在身后,勇敢地走向陽光,走向成功!
面對(duì)作文 篇4
《野犬女皇》、《雪豹悲歌》、《最后一頭戰(zhàn)象》等,我的手指再一次地滑過這些書,心中涌現(xiàn)了一個(gè)名字:沈石溪!是的,沒錯(cuò),就是沈石溪爺爺,他來到了我們的學(xué)校,與我們面對(duì)面地進(jìn)行交流。
沈爺爺在我們的掌聲與鮮花中開始講述他那豐富多彩的經(jīng)歷以及大自然帶給他的靈感。雖然他的普通話并不標(biāo)準(zhǔn),但那生動(dòng)的語言竟讓在場的每一個(gè)人都聚精會(huì)神地聽著。沈爺爺就像在播放電影一樣,為我們播放著他生命中最難以忘懷的一幕。曾經(jīng),他養(yǎng)過一只鷹,那只鷹在溫暖的雞窩中長大,最終展翅飛翔。它與其它的鷹一樣,兇猛、銳利,但它從不會(huì)吃食雞。這就是動(dòng)物界中的溫暖,鷹對(duì)母雞的愛。因此,沈爺爺創(chuàng)作了兩本書。聽到這里,我才明白,原來沈爺爺寫動(dòng)物小說,并不是天馬行空,想怎么寫就怎么寫,而是有現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。把自己當(dāng)作動(dòng)物,融入動(dòng)物界,去寫下一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字。
沈爺爺啜了一口茶,接著講,教室里時(shí)不時(shí)地傳來陣陣愉悅的笑聲,同學(xué)們聽得是那么仔細(xì),那么入神。
時(shí)間很快過去了,最最激動(dòng)的時(shí)刻來到了!昂灻!”一聽見老師說出這個(gè)字眼,我們便爭先恐后地排起了隊(duì),搞得老師措手不及。我被高個(gè)子們擠成了“肉餅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一塊夾心餅干。我望了望前面長長的隊(duì)伍,不禁吸了口氣,但看了眼后面長得望不見尾的人群,心中又感到一陣欣慰。沈爺爺簽名可真是迅速,“唰唰唰”幾筆,就寫完了。面前的人一個(gè)個(gè)地減少,輪到我了!我激動(dòng)地把書遞上去,沈爺爺頭也不抬,立馬就簽好了。當(dāng)我還沉浸在簽名的愉快中時(shí),卻被老師推出了門。
沈爺爺很快就在許多人的目光下離開了,給我們留下了值得懷念的故事與寶貴的簽名。
面對(duì)作文 篇5
天,灰蒙蒙的,愁云密布。風(fēng),凄厲地嚎叫,撕心裂肺。
我裹緊了身上厚重的大衣,可還是覺得徹骨的冷。今天又跟媽媽大吵了一架,心情抑郁的我決定“離家出走”,路邊的法國梧桐開始瘋狂地掉葉子,落葉隨風(fēng)狠狠地砸到我身上,我感到生疼。于是,茫然地站在街頭,望著這一片蕭條的景象!靶腋J遣皇情L了翅膀,離我愿去了?” 我問自己。
忽然,公園里一陣嬉鬧聲把我從萬千思緒中拉回,我聞聲尋去。只見一群孩子興致勃勃地圍成一個(gè)圓圈,好像是在玩什么有趣的游戲。圓圈中站著一個(gè)極其可愛的小女孩。黑發(fā)皓齒,眼睛亮得像天上的星星,笑盈盈地舉著一只奶白色的帕比熊。“幸福送給誰?”女孩歡快的問。孩子們聽后,不約而同地舉起右手,喊出自己的名字。女孩便急忙把玩具熊扔出。接到玩偶的孩子開心極了,如獲至寶般地手舞足蹈起來。然后,又重復(fù)著女孩剛說過地話:“幸福送給誰?”
哦,原來那只帕比熊有這樣一個(gè)好聽的名字——幸福?墒牵腋_@是那么輕而易舉就能擁有?
“幸福送給誰?”有人喊道,只見“幸!痹诳罩袆澇鲆坏纼(yōu)美的弧線——落到我的腳邊;艁y中,我有些不知所措。這時(shí),剛剛那個(gè)可愛的女孩氣沖沖地朝我跑來。拾起“幸福”,輕輕拍掉了上面的塵土,遞給我!敖憬,你好笨哦!‘幸!髅骶驮谘矍,還接不到。嗯,給你。這次一定要好好接!”
我微怔,小女孩不經(jīng)意間的幾句話,卻解答了我心中的困惑。幸福就在我身邊:母親的幾句嘮叨還不是為了我好,我為什么還要傷母親的心,跟她頂嘴呢? 面對(duì)幸福,我要學(xué)會(huì)把握。
“幸福送給誰?”有人問。我毫不猶豫地舉起右手,把握住了幸福
此時(shí),已風(fēng)住天晴。
面對(duì)作文 篇6
我曾經(jīng)在書本上讀過這樣一段話:“戈壁灘上的胡楊枯了三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百不朽。這是對(duì)生命的追求。瘦小的小草能鉆出石縫,抵抗著暴風(fēng)雨,這是對(duì)生命的追求。小溪追求大海,幼苗追求春色,雄鷹追求藍(lán)天,駿馬追求草原。因?yàn)樗麄兌加欣硐。我們之所以熱愛生活,留戀生活,是因(yàn)樯钭屛覀儾患拍,不空虛。我們朝著各自的理想奔波,追求,直到永遠(yuǎn)!
生,生活;命,命運(yùn)。生活的命運(yùn)構(gòu)成一段人生之路。每個(gè)人從一出生,生命便伴隨左右,是生命,讓我們感受到愛的溫暖;是生命,讓我們睜開眼睛欣賞大千世界;是生命,讓我們體會(huì)到何為情,何為恨。萬物間,情何為物?凡事都講究一情字。
萬事都要經(jīng)過磨難而顯珍貴。生命中出現(xiàn)頻率最高的是挫折。有了挫折,我們才能體會(huì)到成功的不易。沒有跌到谷底的人領(lǐng)略不了山頂生命的決勝美景,沒有經(jīng)歷荊棘叢木的人體會(huì)不了一馬平川的舒適。生命的意義,就在于此,為了艱難后的驚喜,激情。同時(shí),我們也要為自己的追求而生活。理想是人生的帆,讓人們?cè)诓龥坝康拇蠛V袩o畏地前進(jìn)。農(nóng)民的追求,是希望的田野上編制碩果累累;工人的追求,是繁花的都市中托起豎直聳立的高樓;而老師的追求,是所謂的“桃李滿天下。”
正如一位哲學(xué)家說:“我們的追求,就是要在充滿荊棘的人生中跋涉,心懷理想,重在追求,永不停留!”
追求人生的光彩為成功驚喜!為夢(mèng)想,我們努力奮斗!加油!相信自己!
面對(duì)作文 篇7
或許在將來的某一天,你能夠看到比現(xiàn)在更加美麗的畫面。那些科幻片電影當(dāng)中所描述的景象也終于變成了現(xiàn)實(shí),假如你大開腦洞去思考,假如你去想一想那些未來的景象,你是否還會(huì)像現(xiàn)在這樣安然無恙的坐在這里?
也許終將有一天,我們要面對(duì)一些不一樣的東西,讓自己被迫走出舒適區(qū)。
如果到了那個(gè)時(shí)候你仍然能夠感覺到非常愜意汽油然自得的話,那么就是你這個(gè)人非常強(qiáng)大了,內(nèi)心強(qiáng)大的力量是外界所不能夠理解的,也是外界所不能阻擋的。
在很久以前的時(shí)候,我們參加了那么多的活動(dòng)和項(xiàng)目,我們根本就不知道那些到底意味著什么,也不知道再那樣漫長的時(shí)光當(dāng)中,究竟是誰和你事件發(fā)生了碰觸。
也許你忙來忙去到最后還是會(huì)發(fā)現(xiàn)那些根本就不是一個(gè)人的問題,只有大家合起伙來一起去,這樣做才會(huì)導(dǎo)致問題發(fā)生,才會(huì)導(dǎo)致問題的性質(zhì)越來越嚴(yán)重。
假如你還是在這里等待著夢(mèng)想再次張開翅膀no么,你就不會(huì)明白,原來那么多的道理也是你一個(gè)人強(qiáng)加過去的。
Show me the力量從來都不是我們所想象的那么簡單。
就好像在很久以前的時(shí)候,你也在嘗試著不一樣的道路,走過那些不一樣的風(fēng)景,你就會(huì)看到完全不同的身邊的景象。
總要讓自己變得更加強(qiáng)大一些。
所以我會(huì)看到你的樣子。
面對(duì)作文 篇8
今天到學(xué)校之后,我特別高興,因?yàn)槲易蛱斓淖鳂I(yè)寫得又快又好,媽媽還表揚(yáng)我寫的都對(duì)了。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我興奮地等待組長來收作業(yè)。
老師來了,老師叫組長下位收作業(yè),我便在書包里翻找,我在書里里里外外小口袋、大口袋兒都找了一遍,就是沒找到我的作業(yè)本。組長到我跟前來收作業(yè)時(shí),我害怕小聲的說:“我…我沒有帶!苯M長便把我的名字寫到名單上了,他還一臉嚴(yán)肅的說:“昨天老師改作業(yè)特別生氣,因?yàn)橥瑢W(xué)們都寫得不是很好,你今天沒帶可不是個(gè)好兆頭!”組長走后我很害怕,怕老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。幸好老師上課時(shí)并沒有問誰沒交作業(yè),我心里覺得像從獅口逃脫一樣驚險(xiǎn)無比。
下課后,老師說:“佳佳,劉嘉惠,梅梓林,郭子成跟我一起到辦公室來!
這時(shí),天空竟然烏云密布,下起了小雨。我覺得自己的壞事要來了,我們被帶到了老師的辦公室。老師先說:“劉嘉惠,你的作業(yè)怎么沒交呢?”“我…我沒帶!蔽乙詾轳R上老師要批評(píng)我的時(shí)候,老師卻說:“沒帶啊,下午帶來,這次老師相信你,下次上課一定要記得收拾好作業(yè)!
中午回家的時(shí)候,天空慢慢變晴了,太陽露出了笑臉,小鳥在唱歌,微風(fēng)吹過臉龐,非常舒服,花兒在對(duì)我笑。今天雖然過得驚險(xiǎn),但是老師并沒有罵我,也是美好的一天吶!
面對(duì)作文 篇9
在我經(jīng)歷的所有考試中,小學(xué)一年級(jí)那次期中考試給我留下了深刻的印象。
記的那次剛拿起試卷,看著一道道考題,我的頭不禁有點(diǎn)發(fā)暈,這是我第一次獨(dú)立面對(duì)小學(xué)的考試,我想找爸爸媽媽幫忙,但這是考試,爸爸媽媽不在身邊,得自己想辦法才行。于是我不管三七二十一,一鼓作氣就快寫完了。突然我遇到一只“攔路虎”,怎么想也沒有思路,我急得就像熱鍋上的螞蟻,抬頭看看別的同學(xué)有的抓耳撓腮、有的皺眉苦臉、有啃著筆頭。原來大家都一樣不輕松。我調(diào)整好心態(tài),沒過多久,終于把這道攔路虎消滅了?荚嚱Y(jié)束了,我成竹在胸,連卷子都沒檢查就交給了老師;丶业穆飞希▲B唱著歡樂的歌,仿佛在祝賀我;小花晃著腦袋、頻頻向我點(diǎn)頭;太陽灑下溫暖的光,讓我感到無比愜意。
下午,卷子發(fā)下來了。天!七十分!看著可憐的數(shù)字,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),一下午都精神不振。放學(xué)路上,小鳥仿佛不想見到我,悄悄的飛走了;小花也素拉著腦袋,太陽也藏了起來。我一抬頭烏云密布,輕輕的下起雨來。風(fēng)嗖嗖的刮著,從脖子灌進(jìn)去,我的心也跟著涼絲絲的。拖著沉重的腳步向家走去。我仿佛看到了爸媽那失望的眼神。
但是不管爸媽是否會(huì)批評(píng)我,我想以后不管什么挫折,都需要我獨(dú)自面對(duì)。
面對(duì)作文 篇10
在我們的生活中,會(huì)遇到許多讓我們心驚膽戰(zhàn)的事,我也不例外。只是遇到這些事時(shí),不要去選擇逃避,這樣你才會(huì)發(fā)現(xiàn),成功離你只差一步了。
從小到大,我一向膽小,遇到什么事都不敢面對(duì),甚至在路上碰到一只小狗也會(huì)被嚇得邁不開步。為此,我有些沮喪,對(duì)自己已經(jīng)再無一點(diǎn)信心,直到那回……
那一次,中午放學(xué)回到家,媽媽告訴我:“今天晚上我有事,你要自己過夜了,飯我放在鍋里,你晚上放學(xué)自己熱一熱。”“?”我立刻面如土色!笆裁词掳?”“你姥姥生病住院了。”“能不去嗎?我……我害怕!眿寢尩哪樍⒖虈(yán)肅下來!安恍,你姥姥在醫(yī)院沒有人照顧,我明天就回來了,你是大孩子了,別怕!币幌挛缥叶紱]有上好課。晚上回到家,真的沒有人,小心翼翼地開過門后,我便連忙寫作業(yè)。一陣風(fēng)呼呼吹來,急促的腳步聲在我耳邊回響。糟了!難道是壞人?怎么辦呢?我在家里拿了一把斧子。心想:“只要壞人一來,我就給他一斧子,再跑!钡切睦锏暮闷鎰胚是促使我走到窗戶邊上看一看。哪有什么壞人呀,只是風(fēng)吹衣架發(fā)出的聲音罷了。我便放心寫作業(yè)。真是虛驚一場。哪且院笪业哪懽勇罅艘恍。
每個(gè)人都會(huì)有類似的經(jīng)歷,所以在成長的道路上我們一定要加油!無論遇到什么樣的事我們都要勇敢面對(duì)。
面對(duì)作文 篇11
每當(dāng)看到窗外那漆黑的夜晚,我會(huì)時(shí)不時(shí)地想起那次在老家的夜晚獨(dú)自回家的事情。
那天我在朋友家玩。時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼就天黑了。我從朋友家里走出來看到外面一片漆黑。突然害怕起來。我走進(jìn)了一條又給黑又長的隧道。在我眼里。這個(gè)隧道就像一個(gè)冰冷烏黑的大黑洞,要把我吸進(jìn)去一樣。又像一個(gè)大怪獸的嘴,等著我成為它的盤中餐……想到這兒,我害怕地咽了咽口水,心里直發(fā)抖。
快到出口了,我又準(zhǔn)備放棄了,調(diào)頭往朋友家走去?墒莿傋吡艘话,轉(zhuǎn)念又想:我是男孩子,不能半途而廢,我一定要走過去。想到這兒,我又往家的方向走。我閉著眼,如閃電般的速度往大怪獸的嘴巴那兒跑去。心里一直默念:“加油,一定能成功的!”但由于跑得太快,跑出來時(shí)差點(diǎn)摔倒在田埂上。我還以為有人把我抓走了,轉(zhuǎn)眼一看才發(fā)現(xiàn)真是虛驚一場。
我接著往家的方向趕去。天陰沉沉的,月牙形的月亮掛在漆黑的天空上顯得那么的孤獨(dú)。我終于到家了,我終于松了一口氣,躺在沙發(fā)上蹺著二郎腿,臉上止不住的笑容是那么的自豪。
此刻窗外,月亮就像一條白玉鉤般,灑下如水的月光。星星也宛如一顆顆明亮的珍珠,熠熠生輝。通過這此獨(dú)自面對(duì)黑夜,我也明白了只要勇敢面對(duì),就一定能戰(zhàn)勝黑夜戰(zhàn)勝膽小。
面對(duì)作文 篇12
童年發(fā)生的事就像天上的星星一樣多得數(shù)不清。今天,就讓我摘下其中一顆星星,給你們看一看吧!它的主題是——獨(dú)自面對(duì)。
記得那一天,我走在放學(xué)回家的路上,我突然發(fā)現(xiàn),路旁的小草傷心地低著頭;天上的云朵黑沉沉的,像快要流出眼淚了。我不禁望了望那張寫了碩大的“94”的數(shù)學(xué)卷子,心像被潑了一盆涼水一樣寒絲絲的。
回想起這次考試考完后,我是多么自信地對(duì)媽媽說一定能考100分的,我就一直忐忑不安。
回家后,媽媽問我:“寶貝,考試考得怎么樣?”“沒?沒考好。”我磨磨蹭蹭地回答到。“什么!”媽媽聽了,立刻“晴”轉(zhuǎn)“多云”了,“快把考卷拿給我看看!”我只好把卷子交給了媽媽。
媽媽看完卷子,過來安慰我:“寶貝,沒事的,這次考試難度很大,這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了!你們數(shù)學(xué)老師也說,這次能考90分就很不錯(cuò)了!”“那好吧!蔽艺f著,拿了一支黑筆給媽媽,“媽媽,那您給我簽名吧!薄昂!”媽媽接過黑筆,飛快地簽完了名。
接過簽著媽媽大名的卷子,我決定:下次考試一定要考100分!
在我努力下,我終于開心地抱著那張寫著醒目的“100”的卷子,回家給媽媽簽字。在路上,小花小草點(diǎn)頭給我鼓掌;大樹沙沙地為我歌唱。我開心地笑了。
面對(duì)作文 篇13
在一個(gè)昏暗的下午,我?guī)е鵁o比緊張的心情靜靜地站在幽靜的小路上發(fā)呆,那是我第一次一個(gè)人回家。
雖然,那時(shí)候我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生了,但是我一年級(jí)時(shí)是父母接送,二年級(jí)時(shí)中午在輔導(dǎo)站吃飯,到了下午父母會(huì)來接我回家。畢竟我還從來沒有自己回過家,所以還是有點(diǎn)小緊張的。
不知過了多久,我緊張的心情才平靜了一些,于是看了看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了,我便飛奔在幽靜的道路上,直奔公交車站臺(tái)。
我站在公交車站臺(tái)上,焦急的等待著公交車的到來,再一看手表,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了。我的焦急使我流下了委屈的淚水,并在心里想:本來是可以很早到家的,現(xiàn)在卻……
這時(shí),突然有一個(gè)小妹妹直徑向我走來,給我遞了張紙巾,我發(fā)現(xiàn)她只是個(gè)上幼兒園的小朋友,她用稚嫩的聲音對(duì)我說:“大姐姐你別哭了,我哥哥告訴過我,只要有信心和勇氣就能戰(zhàn)勝自己的!”聽了她的話,我發(fā)現(xiàn)自己竟然比這小妹妹還脆弱,真是慚愧呀!于是我打起了十分的精神,對(duì)小妹妹說:“謝謝你,讓我重獲信心。”
說完,公交車就來了,我便揮手向她告別。在車上我一直一直記著小妹妹那單純的臉蛋和甜美的笑容……
原來,人只要有足夠的自信和勇氣,就可以戰(zhàn)勝另一個(gè)膽怯的自己!這不,我也是可以獨(dú)自回家的嘛!
面對(duì)作文 篇14
列夫?托爾斯泰說:“每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果,有的人的缺陷比較大,這是因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳。”一題記
每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就像屋頂?shù)耐咭粯。它的顏色是那樣丑陋,身軀是那樣笨重。人們贊美高山流水、花朵幽艷,誰會(huì)注意屋頂上的瓦呢?但瓦從不放棄過自己的職業(yè),它抵擋了狂風(fēng)暴雨,它把責(zé)任和重?fù)?dān)挑在身上,為屋子里的人保平安。它讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)自己的缺陷,不讓缺點(diǎn)控制了自己,而是去挑該挑的重?fù)?dān)。
每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就像河流。他不如海能納百川,但他卻有自己一番美麗。它的身邊也有許多美麗的花草,它謙虛地對(duì)待別人,它快樂地流淌著。他遠(yuǎn)不如江海澎湃的波濤,卻在溫柔中有自己的一番美。它告訴我們?nèi)毕菀彩且环N美,一種與眾不同的美,一種富有美好情操的美。
每個(gè)人都會(huì)有缺陷就像最普通的農(nóng)民一樣,他們最不被人關(guān)注的了,粗黃的皮膚,手上長滿了老繭。但他們不顧自己的模樣難看,依舊沒日沒夜的工作。秋天時(shí),金色的麥田,在風(fēng)中搖曳時(shí),那豐收的日子,是他們最開心歡喜的時(shí)刻。他們讓我們學(xué)到,不要害怕暴露自己的缺陷,上帝一定不會(huì)虧待努力的你。
缺陷有時(shí)會(huì)激發(fā)你,讓你在平凡中練就不平凡的自己。自信的人永遠(yuǎn)不會(huì)害怕暴露自己的缺點(diǎn);自信的人永遠(yuǎn)敢于面對(duì)最真實(shí)的自己。
面對(duì)作文 篇15
說起那次被“劫”的經(jīng)歷,讓我自己心有余悸。
那是一個(gè)星期五的下午,我們學(xué)校搞了一個(gè)活動(dòng),我們班上每一個(gè)人發(fā)20元錢,老師叫我們?nèi)マk公室去領(lǐng)。從辦公室出來剛走到校門,結(jié)果遇到了兩個(gè)六年級(jí)的大哥哥,他們攔住了我們的去路!澳銈円墒裁础?我問!耙鑾讐K錢,過幾天再還給你”,大哥哥說。
我摸褲包的時(shí)候,楞了一下:他們?yōu)槭裁赐蝗幌蛭乙X呢,這不是收保護(hù)費(fèi)嗎?“我沒錢!”“你不是剛才領(lǐng)到錢了嗎?再不拿出來我們就搜身了,搜到一塊就打一拳!边@時(shí),我緊張得滿頭大汗,我想,如果把錢交給他們的話,他們下次還會(huì)這樣做的,如果不給他們的錢他們會(huì)打我。我一直安慰自己,不要慌張,一定要冷靜!翱禳c(diǎn),我等不及了!”這時(shí),我看見一位穿紅衣服的中年婦女走過來,我大聲叫道:“媽媽、媽媽!”我對(duì)他們說:“兩個(gè)哥哥,我讓我媽媽給你們的錢吧!”我的話還沒有說完,那兩個(gè)大哥哥已經(jīng)沒有了影子。
還有這樣一個(gè)故事,江玲因?yàn)樵谛4驋咝l(wèi)生很晚才回去,回家要經(jīng)過一段昏暗的小路,他走到一半的時(shí)候,后面有一位人在跟蹤她,等到快進(jìn)家門的時(shí)候,那個(gè)人的腳步更快了,也就在這個(gè)時(shí)候,前面走過來一個(gè)人,江玲趕快上前去對(duì)他說:“叔叔、你怎么現(xiàn)在才來呢!”等她扭頭一看。跟蹤他的人不見了。
自我保護(hù)很重要,生命誠可貴,自我保護(hù)價(jià)格很高,我們遇事一定要沉著冷靜應(yīng)對(duì),珍惜生命好好活下去。
面對(duì)作文 篇16
在人生道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。
困難其實(shí)在容易放棄的人眼里很可怕,但是如果握緊拳頭再次加油的話,相信就算沒有戰(zhàn)勝困難,不放棄的人也是勝者。
每次遇到了困難,我就想起媽媽對(duì)我說的話:“困難是身邊常有的事,不怕困難有多難,只怕你不面對(duì)困難!”一想到這句話,我就有了面對(duì)困難的信心。
我的體育成績一直不太好。上初中后,有一天,進(jìn)行體育測試,要跑800米。這是我第一次跑800米!“啊!我肯定墊底了”,一聲哨響,我第一步邁出去了,之后便加快速度,沒想到我的耐力竟這么差,跑到第二圈就再也跑不動(dòng)了,可別人都在跑。“屋漏偏逢連夜雨”,一不留神,我摔倒了,腳也被扭傷了。這時(shí),不爭氣的眼淚像斷了線的珠子落了下來?吹綇纳磉吪苓^的同學(xué),我產(chǎn)生了放棄的念頭。就在這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說過的話。于是我強(qiáng)忍著疼痛爬了起來,咬緊牙關(guān)一瘸一拐地走到了終點(diǎn)。
有人說:困難是一條河,你的任務(wù)就是跳到河的那一邊,你本可以跳過去但因你膽怯而溺死在水中;而我卻要說:困難就像一座大山,你要克服困難就要翻過這座大山,只要堅(jiān)持不懈,信念堅(jiān)定,才能攀上屬于自己人生的高峰。
回想過去,我忘不了那些刻骨銘心的日子,當(dāng)然也忘不了在風(fēng)雨中頑強(qiáng)拼搏的我。如今的我,變得更堅(jiān)強(qiáng),更加自信!
面對(duì)作文 篇17
那份孤獨(dú),是在放下親情后,我凌亂的步伐;那份感傷,是在夜里無聲無息的哭泣聲……或許,早以忘記那個(gè)季節(jié)那側(cè)絕然的身影,爸爸,你真的不再回頭看我一眼了嗎?在紅楓落葉間,淚水模糊了我的視野,那一刻,我懂了,爸爸不回再回頭了……我低下頭,金色的童年木然蒙灰……
在淚水中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):即使在汽車飛馳的馬路上,沒有人牽我的手,我亦能走到馬路的那一頭;美麗的公園,即使只有一個(gè)人蕩著秋千,我也不會(huì)感到孤獨(dú);即使面對(duì)一個(gè)個(gè)被人遺忘的生日,我亦能從這份寂寞中找到彩色的燭光;即使一次次被他們嘲笑,我依然勇敢地抬起頭……
面對(duì)人生,我以樂觀的方法去面對(duì)各種各樣的坎坷;蛟S就是這份堅(jiān)強(qiáng),令我擁有了很多的朋友。他們不會(huì)笑我,會(huì)在我生日時(shí),給我每一個(gè)歡笑的瞬間;會(huì)在我一個(gè)蕩秋千時(shí),突然出現(xiàn);會(huì)在公園里,牽著我的手,就像爸爸媽媽一樣,生怕我走失;會(huì)在汽車飛馳的馬路,提醒我注意有車……
爸爸,你離開了。我從中擁有了比同齡女孩的更多堅(jiān)強(qiáng)。在人生路上,我會(huì)迎著彩虹走,直到我坐在彩虹上歌唱,歌唱我走過的堅(jiān)強(qiáng),走過的坎坷,走過的楓葉路……
或許你失去了那一份親情,但請(qǐng)千萬不要感傷絕望。因?yàn)槟氵有我們,我們就=朋友。
面對(duì)作文 篇18
每回一看到家里面的那塊藍(lán)色手表,就會(huì)讓我想起爸爸媽媽不在家時(shí)的那一次。為了讓我一個(gè)人睡覺時(shí)不要睡過頭,媽媽特地給我買的。
想起那一晚,可真的是驚心動(dòng)魄的一個(gè)晚上呀!我清楚地記得那個(gè)晚上剛好外面刮著大風(fēng),還打著雷,雷聲特別大。原本就是第一次獨(dú)自一個(gè)人在家,沒想到還是這種天氣,這讓我更加害怕了。接著沒過多久,就下起了傾盆大雨,瞬間風(fēng)雨雷電交加,好像在故意考驗(yàn)我的膽量一樣。就在這時(shí),似乎聽到我家的門有敲打聲,于是我鼓足勇氣慢慢地向門靠近,生怕發(fā)出一點(diǎn)響聲。我打開貓眼往外看,沒有人站在外面呀,原來是虛驚一場,想必是狂風(fēng)的“杰作”吧!誰知道剛剛安靜了一會(huì)兒,廚房又發(fā)出了響聲,我的內(nèi)心似在跟“魔鬼”作斗爭,我到底是去還是不去呢?猶豫不決中,我還是決定壯著膽子再去一次,來到廚房一看,原來是媽媽之前沒把鍋放平穩(wěn),被窗外的狂風(fēng)弄出來“乒乒乓乓”的聲音。又過了一會(huì)兒,感覺整個(gè)房子四處都傳來了聲響,好像是有“妖怪”在我家作怪一樣,嚇得我趕緊躲進(jìn)被窩里面,頭也不敢露在外面,最后慢慢地在疲倦中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一覺醒來時(shí),溫暖的陽光照在我身上,鳥兒在外面歡快地唱著歌,我不禁露出了笑容,慶幸自己終于一個(gè)人度過了驚心動(dòng)魄且難忘的一個(gè)夜晚。
座右銘:成功的秘訣在于對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著追求!
面對(duì)作文 篇19
科技在進(jìn)步,社會(huì)在進(jìn)步,面對(duì)愈來愈好的生活,有些人卻變得脆弱無能,猶如朽木,一折即斷,經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)打擊。
有些人盲目追求幸福,期望生活可以真的一帆風(fēng)順,而不知真的的幸福往往源于挫折之后。人的一生猶如大海行舟,挫折則是一些浪潮。只有經(jīng)過挫折的經(jīng)歷,生活才有意義。
一個(gè)人要想戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,第一要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要有“泰山壓頂色不變”的膽識(shí)。拿破侖是大家很了解的一個(gè)人,他面對(duì)挫折、困難,從不退縮,勇往直前。他曾說過:“困難要靠自己克服,妨礙要靠自己沖破,在我的字典里沒‘難’這個(gè)字。”
我爸爸曾對(duì)我說過一句話:挫折,戰(zhàn)術(shù)上要蔑視它,策略上要看重它。對(duì)待挫折,不可以怕它,要把他當(dāng)作一只螞蟻看待;而在實(shí)質(zhì)行動(dòng)上,卻要時(shí)刻警惕,要有逆水行舟不進(jìn)則退的警覺。
大創(chuàng)造家愛迪生創(chuàng)造電燈時(shí),遇到了無數(shù)的失敗和挫折,但他堅(jiān)持不懈,不斷概括經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),先后試了2600種材料,歷經(jīng)8000多次失敗后,終于創(chuàng)造了可以長久用的白熾燈。
耐心、毅力對(duì)于什么事情都需要,戰(zhàn)勝挫折,更應(yīng)堅(jiān)持不懈。
挫折,其實(shí)并不可怕,只須敢于面對(duì)挫折,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,敢于與之斗爭,就肯定會(huì)有苦盡甘來的時(shí)候。
挫折,是一個(gè)外強(qiáng)中干的東西,純粹是一只紙老虎。在軟弱無能的人面前,它猶如恐龍一般,被人心驚膽戰(zhàn),而在堅(jiān)強(qiáng)的人面前,它只不過是被原子彈震憾過的高樓,一推就倒。
面對(duì)作文 篇20
當(dāng)你遇到困難時(shí),你會(huì)怎么做?是逃避,還是面對(duì)?我曾經(jīng)面對(duì)過這樣一件事情。
事情是這樣的。一天,我走在放學(xué)的路上,心情格外高興,因?yàn)榻裉煳覕?shù)學(xué)測試考了100分,是全班第一。我仿佛看見太陽公公在對(duì)我微笑;小鳥似乎也在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在夸獎(jiǎng)我數(shù)學(xué)測試成績很棒。就在我正高興時(shí),突然有一只大狼狗出現(xiàn)在我的面前。我嚇得掉頭就跑,大狼狗立刻在身后追著我不放。因?yàn)闀,影響了我向前跑的速度。眼看我就要被大狼狗追上了,我渾身直冒冷汗。就在跑的過程中,我突然想到媽媽對(duì)我說過的一句話,“遇到狗追時(shí)要保持冷靜,慢慢的走過去。如果狗追著你不放,你就假裝彎腰撿東西,然后手使勁向空中一拋,狗還以為你要扔什么東西,它就會(huì)立刻被嚇跑!庇谑俏揖屯A讼聛,照媽媽說的話,彎下腰撿了一塊石頭,沒想到那只狼狗也停了下來,但沒有被嚇跑。難道媽媽說的那個(gè)辦法不行?還是這只狗就特別厲害,根本不怕這招?我不由得胡思亂想起來……就在這時(shí),這只狗“汪汪”地叫了幾聲,打斷了我的思緒。不管它了,只好這樣了。我猛然把手里的大石頭扔了出去,那只大狼狗終于被嚇跑了,差點(diǎn)把我的魂都被嚇沒了,不過還好沒出什么事。
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”我終于明白了這句話的意思。
面對(duì)作文 篇21
提到面對(duì),大家可能會(huì)覺得面對(duì)這個(gè)詞令人很痛苦。我們面對(duì)的總是一些不好的事情。考不好時(shí),你可能面對(duì)的是爸爸媽媽的責(zé)罵。突如其來的小生命,你可能面對(duì)的是爸爸媽媽關(guān)愛的缺失……
但你想過嗎?面對(duì)其實(shí)也是個(gè)好東西,有時(shí)候它可以塑造一個(gè)人的性格,激發(fā)一個(gè)人的潛力,甚至成就一個(gè)人的一生。
《童年》的主人公阿廖沙三歲喪父后,隨母親一起投奔外祖父,外祖父熊很殘暴,經(jīng)常毒打孩子。有一次還把阿廖沙打得失去了知覺。家里還有兩個(gè)常常因爭奪財(cái)產(chǎn)而自私自利打架的舅舅,阿廖沙經(jīng)常驚懼不安,還好有慈祥善良的外祖母安慰他,保護(hù)他。雖然處在這個(gè)沙俄專制的黑暗社會(huì),但是阿廖沙積極面對(duì),并沒有向“惡勢力”低頭,他向“好事情”,茨岡,外祖母那樣,成為了俄羅斯新一代人的光輝形象代表。
有一個(gè)名家故事大家一定都聽過。有一次列寧去姑姑家玩,正快樂玩耍時(shí),列寧不小心打碎了花瓶。姑姑聞聲而來,列寧不敢承認(rèn)。直到回了家,媽媽看到列寧悶悶不樂。在媽媽的鼓勵(lì)下,列寧向姑姑道歉,坦然面對(duì)這件事,這也打開了列寧人生道路的大門。
生活中,我們還會(huì)面對(duì)形形色色的誘惑!靶●R云”和甜野男孩丁真,面對(duì)金錢的誘惑,前者選擇了當(dāng)“網(wǎng)紅”,最終強(qiáng)風(fēng)過后一片狼藉,后者選擇為家鄉(xiāng)代言,最終風(fēng)雨過后彩虹掛天。
生活是一張包羅萬象的網(wǎng),不忘初心,坦然面對(duì),終將收獲繁花似錦。
面對(duì)作文 篇22
以前沒怎么聽過薛之謙的歌,最近才萌生了這個(gè)念頭。他的歌家喻戶曉,許多女孩子為他而著迷。
經(jīng)歷過一段失敗的初一經(jīng)歷,這段時(shí)間我一直生活在后悔和內(nèi)疚之中。明明自己能付出百分之百的努力,卻只“施舍”了少得可憐的汗水。曾經(jīng)那么期盼的快樂暑假,如今也只是美好的幻想,只是一場夢(mèng)而已,破碎了就會(huì)鉆心的疼。那段時(shí)間,考場失意的我只想去聽,也只聽得進(jìn)那些悲情的歌曲。本就灰暗的生活平添了幾分絕望。后來有一天在歌曲總榜上尋找時(shí)無意中點(diǎn)了冠軍榜。薛之謙的歌詞讓我為之一振,漸漸地,仿佛周圍靜了下來,我慢慢的體會(huì)著每一個(gè)詞,品嘗著每一個(gè)激勵(lì)人的音調(diào),他沉穩(wěn)的聲音多少給了我一絲安慰。
我變了,風(fēng)格和性格,人格恢復(fù)了一貫的樂觀。我開始約同學(xué)在外面瘋,瀏覽的歌曲曲風(fēng)歡樂。曾幾何時(shí),只要耳中傳入“考試”,“成績”這兩個(gè)詞,我就會(huì)無緣無故的炸毛,發(fā)紅的雙眼令父母不知擔(dān)心了多少回,F(xiàn)如今,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了去面對(duì),已經(jīng)能保持住平常心,就如湖面般寧靜。我已經(jīng)明白,去接受是最明智的選擇。人生中的坎坷不會(huì)少,如果1每一次跌跤都發(fā)一次脾氣,是走不出鬼門關(guān)的,勇敢的去承受,汲取教訓(xùn),再遇到那一個(gè)起伏,抬腳就能跨過。
去面對(duì),去承受,不管生活如何,守住本我,做那一支在風(fēng)中堅(jiān)韌不拔的古樹。
面對(duì)作文 篇23
上天是公平的。著名的天文物理學(xué)家霍金,被命運(yùn)奪去了行動(dòng)能力,但給了他一個(gè)非凡的大腦;著名的舞蹈家李麗被命運(yùn)奪去了雙腳,卻給了她一顆溫暖的心。在奇跡的舞臺(tái)上,無論是誰,只要有熱血,用激情勇敢地去面對(duì),任何的困難都不可怕,那我們還有什么理由不勇敢面對(duì)呢?
也許你正在為金錢而煩惱,正因?yàn)樨毟F而悲傷。記得老者曾說過:“再貧窮也不愿意用一千萬換取生命,因?yàn)槲覀儽旧砭褪且环N財(cái)富,只要我們樂觀面對(duì),就一定能看到希望。
戰(zhàn)爭時(shí)期,越王勾踐被吳王俘虜了,越王勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,訓(xùn)練軍隊(duì),最終打敗了吳國,他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們:只要勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),面對(duì)挫折,總有一天我們會(huì)迎來生命的一部分——成功。
勇敢面對(duì),也是一種人生的態(tài)度。就如同我們身處逆境時(shí),敢于劈開黑暗的一把利刃,那瞬間折射的光芒便是我們堅(jiān)定的信念。
司馬遷便是這樣的一個(gè)人,他作為史官,不肯改寫歷史,為了正義而辯護(hù),最終漢武帝一怒之下要?dú)⑺浪抉R遷,而司馬遷卻選擇了腐刑,這是多么恥辱的一件事啊,但他卻忍辱負(fù)重,寫下了千古流傳的《史記》。后來被人們銘記。司馬遷用他的親身經(jīng)歷告訴我們:生命固有不可承受之重,但必須勇敢面對(duì)。
勇敢面對(duì),讓忍耐刻畫生命的價(jià)值,讓智慧灑下生命的亮光,讓寬容支撐起生命的脊梁,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
一股欽佩之情油然而生……
面對(duì)作文 篇24
星期天,爸爸、媽媽都要出去干事了,我很不情愿他們走,看什么都不順眼,透過窗子,天是那樣低沉,草兒枯萎了,花兒凋謝了。但最后,我還是讓他們走了。
臨走前,媽媽叮囑說:“陽陽,你一個(gè)人在家,不要把陌生人放進(jìn)來哦!”我說:“好的!”他們就走了。
我在家看電視時(shí),外面有人敲門,我正準(zhǔn)備去開門,可一想,不對(duì),爸爸、媽媽出門帶了鑰匙,還有,他們?cè)趺茨敲纯炀突貋砹搜剑?/p>
于是,我故意大聲問:“你是誰呀?”那個(gè)人回答:“我是你媽媽公司里的工作人員,她有一個(gè)文件丟在家里了,她太忙,叫我?guī)退靡幌隆!蔽野崃税岩巫优郎先ィ戳艘幌麻T眼,是一位陌生的阿姨,不知道要不要開門,想起了老師講過,獨(dú)自一個(gè)人在家,不能放陌生人進(jìn)來。
但我又一想,如果她真的是幫媽媽拿文件的,那我不就耽誤媽媽的工作了嗎?
我仔細(xì)想了想,“嗯,就這么辦!”我小聲說。于是我放大聲音說:“爸爸,我力氣太小了,開不動(dòng)門,你來開門吧!”那位阿姨聽了有點(diǎn)著急,就說:“原來你爸爸在家呀,我怕你媽媽不放心,你就讓你爸爸送去吧!”然后便逃之夭夭了。我說:“好的!”心里暗暗發(fā)笑。
等爸爸、媽媽回來,我一一的把事情講給了他們聽,他們直夸我聰明。
下午,我走出門外透透氣,天是那樣湛藍(lán),草兒綠了,花也變得鮮艷了,晴空萬里,心里是無比的開心、驕傲。
老師評(píng)語:真是個(gè)聰明機(jī)靈的好孩子,文章中巧妙的通過景物來表達(dá)自己的心情,真是學(xué)以致用。
面對(duì)作文 篇25
每個(gè)人都會(huì)有自己害怕的東西,如狗,貓……我最害怕的是那如黑洞的寂寞。
有一次,媽媽去學(xué)?赐憬,把我一個(gè)人留在家里。媽媽走之前我默默地說:“沒事,媽媽馬上就回來,家里還有這么的布娃娃呢,沒什么可寂寞的。”誰知家門剛關(guān)上,黑洞似的寂寞把我的勇氣一瞬間全部吸走了,眼淚悄悄地像流水龍頭似的掉落下來。突然我心想:哭沒有用,還不如現(xiàn)在做點(diǎn)有意義的事。做什么呢?掃地?不行,媽媽每天都把地掃得一塵不染。做飯?不行,會(huì)給媽媽添麻煩的,上次做飯,把自己燙了個(gè)大泡。對(duì)了,洗衣服吧,中午的陽光可曬了,是曬衣服的好時(shí)候。
我拿出昨天換下的衣服,分類開始洗。我先拿出洗衣服的大盆,放一半的水,擠了一些洗衣液后,就正式開始洗衣服了。我先拿出襪子,把它們翻過來,沾上點(diǎn)水后,用力搓洗,再用水泡泡后,把兩只襪子卷成圓球,放到一邊,接著,把其他的衣服用相同的方法洗完后,再用一盆清水,把它們?cè)傧匆槐。過了一會(huì)兒,衣服干凈后,把它們用夾子,或衣架曬到陽臺(tái)上。
過了一會(huì),媽媽和姐姐回來了,看到后,都對(duì)我豎起了大拇指,我心里甜津津的。
寂寞雖然可怕,但不能面對(duì)它才更可怕,今天我不僅學(xué)到了洗衣服的本領(lǐng),與其在寂寞里害怕,還不如努力克服它。
面對(duì)作文 篇26
每個(gè)人都需要勇氣,根據(jù)我所得來的經(jīng)驗(yàn),凡是缺乏勇氣的人做任何事都不容易成功,要改變這種狀況只有靠自己。我想念只要你下定決心去改變就一定會(huì)成功的。
我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績還是很好的,但是,在一次平時(shí)的測試中,我意外地考了一個(gè)不好的成績,雖然只是平時(shí)的測試,但我仍然很在意。老師也并沒有責(zé)備我,相反則是盡可能地安慰我,我更加覺得內(nèi)疚,我知道這是老師對(duì)我的鼓勵(lì),我不能讓老師失望。于是,我重新振作起來,第二次測試,我取得了很好的成績,我之所以會(huì)取得好成績,除了自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力,更多的不是老師給我的鼓勵(lì),讓我戰(zhàn)勝了困難與挫折,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。能夠憑借自己的勇氣去戰(zhàn)勝困難了。
在一個(gè)陰天的上午,我正在去外婆家的車上,車行駛了一會(huì)兒,上來了兩個(gè)青年,這兩個(gè)人一上車就四處打量。我的直覺告訴我這兩個(gè)人一定有問題,于是我就暗中注意著他們。車內(nèi)十分擁擠,但他們?nèi)允箘磐飻D,這使得我更加堅(jiān)信他們一定有問題。
然后,我親眼看著他們偷了一個(gè)老爺爺?shù)腻X,我當(dāng)時(shí)很想喊,但是我又沒敢喊出來,車又行駛了一會(huì)兒,車到了街上,這兩個(gè)人下車了,我也跟著下了車,下車后我一直跟著他們。突然我看了兩個(gè)警察,我壓抑的心不禁激動(dòng)起來,大聲喊道:“快抓住他們,別讓他們跑了,他們是小偷!庇谑莾蓚(gè)警察三兩下就抓住了他們,警察叔叔還夸我是一個(gè)好孩子。
我靠自己成功地解決了一件事。
面對(duì)作文 篇27
人吶,從一生下來,就是帶著哭泣的,這大概也足以見證,其實(shí),人是多么的不愿意來到這個(gè)世界上。
只是,那個(gè)時(shí)候的我們,身不由己。那個(gè)時(shí)候的我們,有太多的人希望我們來到這個(gè)世界上,爸爸媽媽,醫(yī)院的醫(yī)生護(hù)士,大家竭盡全力的保護(hù)著你,讓你來到這個(gè)世界上。
同時(shí)也帶著太多的期許。你得健康的長大,你得好好吃飯,你得好好學(xué)習(xí),你得成人,你得成才。你的一生,好像真的背負(fù)著太多的期望。
后來,你如期長大。你開始經(jīng)歷一些事情,你愿意的,或者你不愿意的。你以為遇到的幸福,你以為遇到的良人,你笑著說自己多么的幸福!
可是,笑著笑著,突然之間,也許你就哭了。因?yàn)槟阋呀?jīng)了解了這個(gè)世界的苦。你已經(jīng)體會(huì)到了這個(gè)世界痛。哪怕你真的遇到了良人,哪怕你以為的幸福真的唾手可及。
于是,你在睡不著的夜里,一個(gè)人淚流滿面。于是,你甚至有些后悔當(dāng)初要是不來到這個(gè)世界上那有多好。
只是,身不由己的事,太多太多了。當(dāng)初的出生,和現(xiàn)在的離不開,一樣的身不由己。
后來,你慢慢的告訴自己說,好吧,那就不哭了,微笑著面對(duì)吧。最起碼,笑要比哭好看很多。
所以,你學(xué)會(huì)了笑,開心的時(shí)候,你笑,不開心的時(shí)候,你也笑。像個(gè)傻子一樣的傻樂呵著。假裝自己很快樂。
好多人告訴你說,這就是生活啊。你突然之間恍然醒悟,原來生活就是這個(gè)樣子的,生活是需要笑著面對(duì)的。
好吧,好在,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑著面對(duì),所有的一切!
面對(duì)作文 篇28
人生如棋,有一步會(huì)不慎陷入死局;人生如畫,有一筆要勾勒出悲慘;人生如歌,有一聲是深沉的低吼。梵高一生貧困潦倒,長相丑陋,終身無妻;貝多芬命運(yùn)坎坷,晚年失聰,疾病纏身;荷馬雙目失明,流落街頭。他們的人生充滿黑色的低音,遍布上帝埋下的陷阱,但他們?nèi)绾蚊鎸?duì)?貝多芬蓬松雜亂的灰發(fā)似他坎坷的一生,卻掩蓋不住眉宇下犀利的目光,充滿頑強(qiáng)與樂觀。任憑命運(yùn)再多風(fēng)雨,也難掩這位英雄的光芒。他要扼住命運(yùn)的咽喉,在暴風(fēng)雨中抒發(fā)與一位音樂家的熱情。晚年失聰并沒有讓他放棄,因?yàn)樗囊簧錆M音樂,在音樂里他可以尋得真正的自我。他用嘴巴咬根木棒連接鋼琴震蕩,他不能放棄自己堅(jiān)持一生的夢(mèng)想,命運(yùn)變成了交響曲。
如果命運(yùn)安排你失敗,你要扼住命運(yùn)的咽喉。慘淡的人生要勇敢地面對(duì)。一位勇士不會(huì)懼怕危險(xiǎn)的戰(zhàn)場,正如貝多芬不會(huì)向命運(yùn)屈服。要去扼住命運(yùn)的咽喉,先要有頑強(qiáng)的意志。縱使風(fēng)吹雨打,也不放棄自己的信念。更不會(huì)在放棄與堅(jiān)持之間徘徊。其次要樂觀,做一個(gè)不折不扣的樂天派。再者尋得一位導(dǎo)師,是知己,是長輩,也可以是自己,能夠在你迷失時(shí)指明方向,失敗時(shí)送來安慰,成功時(shí)分享快樂。不論你是站著還是跪著,命運(yùn)都會(huì)不加改變的到來。以為跪著就矮了一截,命運(yùn)的風(fēng)暴就會(huì)刮不到,這只能是一種天真。既然命運(yùn)安排你悲慘的人生,便要勇敢扼住它的咽喉。
面對(duì)作文 篇29
人生當(dāng)中難免會(huì)有挫折,有的人遇見挫折絕不低頭,知難而進(jìn),通過努力逾越挫折,邁向成功;而有的人面對(duì)挫折,一下子就陷入困境,不能自拔,從此燦爛的陽光離他遠(yuǎn)去……
失敗乃成功之母,這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓,面?duì)挫折,只有擁有堅(jiān)定的信念,永不放棄,尋找通往成功的路,雖然曲折,但是能享受到成功帶來的快樂。
人生之路如此漫長,挫折,就像人生路上的一顆顆小石頭,我們隨時(shí)都有被它絆倒的可能。當(dāng)你被絆倒時(shí),你會(huì)是怎樣的選擇呢?挫折好比一個(gè)個(gè)小危機(jī),有危難也有機(jī)遇。悲觀的人只看到“!保沽,便再也爬不起來;樂觀的人在危難的時(shí)候,努力去找尋新的機(jī)遇,善于把握住危機(jī)中的“機(jī)”,只要還存有一絲希望,就要勇敢去面對(duì),去迎接挑戰(zhàn)。
我讀過一本書,是關(guān)于描述世界著名作家海倫·凱勒的一生。海倫從小就失去視覺和聽覺,這個(gè)美麗的世界對(duì)她而言是黑暗而又無聲的,這是人生中多大的一塊絆腳石!但是海倫沒有選擇放棄,反而轉(zhuǎn)向堅(jiān)持,通過莎莉文老師的耐心調(diào)教,她學(xué)會(huì)了多少東西!創(chuàng)造了多少奇跡!帶給我們多大的震撼!而有些人在一次考試中考砸了,便心無大志再也沒有勤奮學(xué)習(xí)過了,跟海倫的挫折比起,我們難道不應(yīng)該更勇敢地去面對(duì)嗎?
人生經(jīng)歷的挫折越多,成就越大。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?挫折來臨時(shí),讓我們用微笑和自信去面對(duì)吧!面對(duì)挫折,你選擇哪條路呢?
面對(duì)作文 篇30
內(nèi)心之所以不被冰冷的黑暗吞沒,是因?yàn)樗兄鹨粯拥膱?jiān)強(qiáng)與熱熾,要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
——題記
一直聽著《霍元甲》,就一直被堅(jiān)強(qiáng)的淚水所感動(dòng),被無所不在的真誠與驕傲征服。所有的事物都在我思想里,所以我擁有天空去容納一切——也可以說,我是宇宙,甚至能容納天空。
總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),原來只不過是表面的虛偽。其實(shí)才發(fā)現(xiàn),心一直都很脆弱,沒有絲毫改變。聽著破碎的故事,似乎久違的淚水也呼之欲出,但我抑制住了——因?yàn)槲抑,我不能哭,尤其在別人面前。
生活總不能盡人意,它是想給我們磨練與考驗(yàn),我曾經(jīng)這樣想過。但我如今卻從中窺出了另一種感受——痛苦。似乎每種快樂都夾著點(diǎn)滴痛苦,小得不可明白的痛苦,中學(xué)生作文《要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)》。微笑的背后,必然有一段辛酸的淚水,只是我們完美地掩飾罷了。也許,當(dāng)我們向著藍(lán)天唱出最真誠的歌,就是我們內(nèi)心深處最痛的時(shí)刻。強(qiáng)人的感覺是難受的,因而,勉強(qiáng)自己的悲傷更加痛。
生活本身就是不可理喻的,一切的風(fēng)雨可能會(huì)在一夜間襲來。我們不能畏縮,也沒有機(jī)會(huì)讓我們畏縮。當(dāng)揪心的疼痛折磨我們的靈魂,只能用精神存在,用精神反抗!
為什么神沒有悲哀?
其實(shí),神的悲哀就在于他沒有悲哀。
我害怕痛苦,但我更害怕沒有痛苦的人生。要堅(jiān)挺過來,這樣才不會(huì)被絕望扼殺夢(mèng)想的翅膀,這樣才有能力去扼殺恐懼!
不要忘卻受過的痛苦,也不要忘卻笑過的歡樂。即使死神在敲門,也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),繼續(xù)活好今天。
面對(duì)作文 篇31
人生就像大海,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)波濤如怒……人們用各種心情去面對(duì)它,用開心去面對(duì)、用抱怨去面對(duì)、用憤怒去面對(duì)它……用不同的態(tài)度去面對(duì)會(huì)得到不同的結(jié)果,如果開心面對(duì)的人度過了這片大海,那么他將抵達(dá)黃金的彼岸;如果傷心面對(duì)的人度過這片大海,那么他將永遠(yuǎn)沉入海。
從前,在一片沙漠里有兩個(gè)男人,他們饑寒交迫,沒有人能救他們。忽然他們看到了半瓶水,那個(gè)不知足的人在抱怨:“怎么只有半瓶啊。”說完他便全喝了。而另一個(gè)人卻高興地說:“好啊,有半瓶水,我可以走出去了。”于是他喝了一點(diǎn),接著走下去。最后那個(gè)高興的人走出了沙漠。這個(gè)故事告訴我們,在絕境中如果你能笑得出來,那么就還有一絲希望,就能活得下去。
生活中的絆腳石就宛如地上的石子一樣多,被絆倒了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,笑一笑接著走下去。如果你被絆倒了,卻只是抱怨,那么你就再也站不起來了。
人的生活總會(huì)有那么些起伏,不可能一生都是風(fēng)平浪靜的?,那草原上的小草總是被風(fēng)吹日曬,卻始終沒有向生活低頭;風(fēng)吹日曬我們都經(jīng)歷過,酸甜苦辣我們都品嘗過;生活中,多一次微笑面對(duì)就多一次激情的沖動(dòng),而享受那激情的沖動(dòng)是那些躺在沙灘上逍遙快活的人無法體驗(yàn)的。
讓我們微笑前行,前方的路并不遙遠(yuǎn),那里一片光明,一片燦爛!
面對(duì)作文 篇32
媽媽的愛有許許多多的方式,就從我身邊小事就能感覺到,有一次我沒有誠實(shí)面對(duì),而是選擇了逃避,之后媽媽就教育了我。
我在大街上騎車子,騎著騎著我就和別人家的孩子撞車了,那是街上有許多水,之后那個(gè)人就摔倒在水窩兒里了,我也摔倒在水窩里了,那個(gè)人一摸頭說:“我頭上流水了!敝笪液ε碌陌衍囎于s緊騎回家里,我也沒有問問他怎么樣了,后來我一回到家里就撲進(jìn)媽媽的懷里說:“媽媽我和別人撞車了!眿寢屨f:“那你有沒有摔著?”然后媽媽就開始左看看,右看看,看看我有沒有受傷,我有害怕的對(duì)媽媽說:“媽媽我好聽見他說他頭后面流水了,可我覺得就是街上有水,然后弄到頭發(fā)上去的,所以我感覺他根本沒有事!敝髬寢屨f:“那你有沒對(duì)他負(fù)責(zé)!蔽翌澏兜恼f:“沒有,我看他沒事!敝箢D時(shí)媽媽表情嚴(yán)肅,媽媽說:“不管他有沒有受傷,你也要去看看啊!敝笪依碇睔鈮训恼f:“我不,我又沒把他撞傷。”之后媽媽把我硬逼到他家,那個(gè)人的媽媽就說:“沒事,別說孩子了,這不他也沒有事,還在這歡蹦亂跳呢!”但是之間媽媽說:“不行,必須道歉!敝笪铱拗鴮(duì)他說:“是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃避不給你道歉!敝笪一氐郊依锖苌鷼猓蘖撕瞄L時(shí)間,直到現(xiàn)在我才明白,原來媽媽是愛我的,她想讓我變得更好,不能遇到困難就逃避。
通過媽媽的愛,讓我知道了遇到困難不能逃避,要選擇面對(duì)。
面對(duì)作文 篇33
青春,這個(gè)詞是一個(gè)很普通的詞了,因?yàn),我們現(xiàn)在也在這個(gè)詞里面成長著。我們現(xiàn)在都在青春期里度過每一天。
一、青春期的煩惱
現(xiàn)在,處在青春期的我,臉上也起了好多痘痘,天天總是面對(duì)著這些痘痘,好煩人。】墒,我們班有名同學(xué)就是不起這小痘痘,她真好呀,我問她,你怎么不起小痘痘。?她說:“我就是不起啊,我吃什么都不起!蔽艺f:“我吃點(diǎn)辣的東西就是滿臉的痘痘,可煩人了!彼驮谀钦f:“好棒!好棒!”那時(shí)她臉上的眼睛就瞇成了一條線。“氣死我了”。我就和她說:“你有魚尾紋了!彼蝗痪筒恍α?戳宋?guī)酌牒,就回座了,我在旁邊看了一下。哎!原來是去照鏡子去了。她又突然在站起來走了過來,指著她自己的眼睛說:“哪有啊!哪有!”我就笑了,說騙你的,嘻嘻……
二、青春期的叛逆
一天在家,媽媽問:“中午想吃什么?”我說:“除了魚嘛,別的什么都行!眿寢尵腿プ鲲埩。到了吃飯點(diǎn),媽媽把飯和菜都做好了。雖然說是飯,其實(shí)不是,就是面條和一盤土豆絲。我就說:“怎么就是這個(gè)呀!我不吃了!闭f完我就回屋了。不久,媽媽就過來問我吃什么?我去給你做,我說不用。媽媽說:“你吃什么呀?我去幫你做點(diǎn)!蔽揖痛蠛暗秸f:“我不吃,你磨嘰什么啊!眿寢尵妥吡。
現(xiàn)在,也就借這次機(jī)會(huì)和媽媽您說一聲:“媽媽,對(duì)不起!”
面對(duì)作文 篇34
你有哥哥嗎?他是啞巴嗎?我知道這樣問很不禮貌。但是這些不幸的遭遇全落在一個(gè)城市女孩葵花身上,并且她還失去了她唯一的親人——父親。
這是一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩啞巴青銅的美好故事。他們?cè)谏钪袣v經(jīng)酸甜苦辣咸等滋味。他們兄妹兩個(gè)賣鞋子,摘杏葉賣錢,還要受那些壞人的陷害。一個(gè)偶然的機(jī)遇讓他們石頭邊認(rèn)識(shí),善良的青銅一家決定收養(yǎng)她。于是他們便開始了艱苦的生活。就在葵花即將離開,去大城市的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,“葵花,葵花!”遠(yuǎn)方傳來了青銅響亮的聲音。這就是愛的力量,愛能夠創(chuàng)造別人無法想象的奇跡。我想青銅應(yīng)該知道葵花不屬于這里,她總有一天會(huì)離開這里。但他卻還是珍惜和她在一起的每一天。和他們相比我們是何等的幸福,他們受盡了苦頭,而我們卻生活在蜜罐里,有的生在福中不知福,有的甚至不知道什么是苦。他們要靠自己去賺錢,而我們都不要管這些事,只要靠大人就行了,我們過著飯來張口,衣來伸手的生活,我們要加倍珍惜。他們?cè)谪毨У纳絽^(qū)還能學(xué)習(xí)的如此好,葵花的作業(yè)本還是雪白的。所以我們?cè)诿酃拗懈颖杜W(xué)習(xí),做一位對(duì)社會(huì)有用的人才,絕對(duì)不能輸給山區(qū)的孩子。
在他們那兒,有的孩子被毒打。而我們則很少被打,更沒有被鞭子抽打的感覺,甚至有的孩子都不知道什么好似打!幸福與苦難這兩姐妹是分不開的,正是有了姐妹的結(jié)合,人間才美麗,才充滿了真情。
面對(duì)作文 篇35
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。以前,我害怕面對(duì),也沒有勇氣面對(duì),不管好事壞事,不管面對(duì)家長,不管面對(duì)老師……
可是,有一件事,使我明白了面對(duì)并沒有多么可怕。
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榘职殖霾盍,媽媽工作忙,沒有時(shí)間管我,我的學(xué)習(xí)成績逐漸下降。我想,趁媽媽還沒有意識(shí)到就趕上,可我怎么也管不住自己。快到期末考試了,老師讓復(fù)習(xí)時(shí),做了一份去年考試過的卷子。結(jié)果,我的成績低的嚇人,我偷偷地把它放在書包最底層,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了。我不敢面對(duì)爸爸媽媽那期待的目光,不敢面對(duì)自己的成績。
但紙是包不住火的,終于有一天,媽媽從老師那里知道了一切,我知道自己沒有好日子過了。
可我萬萬沒想到,媽媽竟沒有我想象的`那樣兇,而是平靜地坐下來與我談話。媽媽親切地說:“成績不好有什么,只要努力還是會(huì)趕上的,對(duì)不對(duì)?可你怎么不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足呢?聽了媽媽這番話,我把近期我在學(xué)校的表現(xiàn)、成績一一告訴了媽媽。說完后,我覺心里舒服多了,因?yàn)槲颐鎸?duì)了自己的缺點(diǎn)和不足,向媽媽說了實(shí)話。
第二天是星期天,一向愛睡懶覺的我破天荒地起了個(gè)大早,捧著語文書復(fù)習(xí)起來,朗朗讀書聲驚醒了媽媽,媽媽笑了,面對(duì)媽媽慈祥的笑臉,我心里有一種說不出的高興。
學(xué)會(huì)了面對(duì),我真開心﹗
面對(duì)作文 篇36
用微笑面對(duì)生活,倘徉于花語的黃昏,漫步于爛漫的晨曉,游走于詩露滿盈的花前月下,潛心于充滿智慧的古籍黃卷。 ——題記
大仲馬曾說:“生活是由無數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的人一直笑著數(shù)完這串珠的。我十分贊成他的看法,只有用微笑來面對(duì)生活的人才能真的熱愛生活。
又要開學(xué)了,回去考試……
放假為何那樣短,作業(yè)還要那樣多?我原本以為可以在這個(gè)小假里好好輕松一下的,可是沉重的書本如無情的枷鎖束縛了我。此時(shí)此刻,外面陰沉沉的天就好似我陰沉沉的心情一樣。
我沮喪地坐在沙發(fā)上,從書柜里抽出一本《科學(xué)家的故事》,1、張便是愛迪生傳。當(dāng)然,即便是難得的休息時(shí)間,我也會(huì)讀一些有用的書。
愛迪生因?yàn)榧揖池毢,在小學(xué)讀了3個(gè)月的書就被迫輟學(xué)了。但他仍不懈學(xué)習(xí),后來他又讓人打成了耳聾,但他卻滿不在乎的說:“甭犯愁,耳朵聾了,我照樣能買報(bào),搞創(chuàng)造。之后,他創(chuàng)造電燈泡時(shí),為了找燈絲,用了1600多種金屬,可都失敗了,但他并不氣餒,終于,有心人,天不負(fù)。他創(chuàng)造了既實(shí)用又節(jié)能的白熾燈。他也曾遇見過無數(shù)的困難,都被他一一笑著克服了。
讀罷,我猛然發(fā)現(xiàn):世上不順心的事有不少,不可能永遠(yuǎn)逃避。既然沒辦法逃避,那還不如微笑著去面對(duì)。學(xué)生年代的生活是苦了些,卻苦中有樂,樂觀的去面對(duì),自然能挖掘到其中的樂趣。
面對(duì)作文 篇37
生活對(duì)于其他人非易事。微笑,標(biāo)志著自信,雅量和大度……
生命是一個(gè)過程,你沒辦法超越,時(shí)光在你臉上刻下道道皺紋,猶如把生命的檔案細(xì)細(xì)描畫。作為常人,非常重要的是把握自己,回首自己走過的路,大家需要要有堅(jiān)韌不拔的精神,和堅(jiān)定不移的信念,把耐心與努力集中在一個(gè)目的上,當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,不管成功與否,只須問心無愧的說聲:“我已經(jīng)僅我所能了。”雨果過去說:“微笑就是伏爾泰!逼胶獾男膽B(tài)在伏爾泰身上最后總會(huì)重新確立。在人的一生中,遇見挫折打擊是不可防止的,重要在于大家要平衡心態(tài),笑對(duì)失敗。大家要敢于享受失敗,在日常,有困難,有痛苦,有曲折,對(duì)于大家來講也是有益的經(jīng)歷,能使大家得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。假如能做到這部分,才能真正品嘗出日常的喜悅!
大家都是平時(shí)人,大家要渴望生活,浩大的世界樣樣叫大家驚奇,,一旦產(chǎn)生了小的想法,相信它的價(jià)值,并鍥而不舍的進(jìn)步下去……有些人對(duì)生活沒目的,讓生命在自己手中變成一張白紙。同樣是水,安閑的人和饑渴的人飲用,其感受就會(huì)大不同,由于飲水的人不一樣,一個(gè)對(duì)水有強(qiáng)烈的需要,一個(gè)沒。生活的道路上有太多的遺憾,假如大家把握住每個(gè)已經(jīng)擁有些現(xiàn)實(shí),便會(huì)降低很多遺憾,沒付出代價(jià),沒嘗試過生活的艱辛,就感覺不到生活的美好!微笑面對(duì)生活,失去的只是煩惱,而取得的是整個(gè)世界!
面對(duì)作文 篇38
園子里有一棵大樹媽媽和一棵小樹寶寶。每次一下雨,大樹都很怕小樹感冒,撐起了它的大傘; 太陽一曬,大樹又打開了它的大傘,怕小樹熱著。這樣一來日久天長,小樹依賴著樹媽媽,風(fēng)吹雨打,日曬雨淋它都不敢去面對(duì)。
樹媽媽很煩惱,大樹她一而再、再而三地對(duì)小樹說要自己去嘗試,可小樹當(dāng)做耳旁風(fēng),沒有一點(diǎn)作用,反而更加嚴(yán)重了。一碰到那種惡劣的天氣,小樹就拉拉扯扯、推推搡搡,非要讓樹媽媽為它遮住風(fēng)雨,擋住太陽,媽媽也無能為力了。
一天,小樹看到水杉樹,它高聳云天、蒼翠欲滴,也很筆挺。小樹真羨慕,它用佩服的眼神看著媽媽,說道:“媽媽,那棵水杉樹好美好美,它是我見過的第一世界大美人兒。媽媽,它是怎么長出來的呢?我想問問。”要樹說:“它是經(jīng)過風(fēng)吹雨打、日曬雨淋才長成這樣的!”不樹興奮不已地說:“那,老媽,我發(fā)誓,,以后再也不讓你給我遮風(fēng)擋雨了,媽嗎?”媽媽開心得連話也說不出來了。不知過了多久,樹媽媽才說:“行,可以,當(dāng)然可以呀!”
就這樣,小樹慢慢地長成了參天大樹,對(duì)抗的風(fēng)雨,太陽再火熱也不怕。現(xiàn)在葉子上沒有一只蟲在爬,它長得筆直筆直、枝繁葉茂。
它對(duì)樹媽媽說:“我明白了,只有去面對(duì) ,那些很難的事才會(huì)變成好玩的事!”
面對(duì)作文 篇39
我想要對(duì)自己說:十三歲的我,終于學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折。在外人看來,我一直一個(gè)嬌小姐,受不了任何的委屈,失敗了,還總是愛哭?偸且戎L輩過來安慰我。然而,在我十二歲的那年,我終于學(xué)會(huì)了如何勇敢的,去用自己的雙手,撫平傷口。學(xué)會(huì)如何去照顧自己。
還記得,我十二歲的時(shí)候,六年級(jí)的升學(xué)考試我以失敗告終,一向在前五徘徊的我,成績竟排到了班級(jí)第二十一名,但我沒有哭,只是默默地咽下了那苦澀的淚。
回到家,長輩們也沒有太多的責(zé)怪,他們說應(yīng)該讓我自己好好想想。我也開始面對(duì)鏡子,重新審視自己。那天晚上,我首嘗失眠的滋味,我想到了很多很多,但我只明白了一句話:生活是公平的,你對(duì)它付出多少,它就對(duì)你回報(bào)多少。
在以后的日子里,我開始預(yù)習(xí)初中一年級(jí)的一些課程,并且還去書店買了參考書,試著做七年級(jí)的功課,我還向?qū)W習(xí)成績好的姐姐請(qǐng)教,改變了一貫的學(xué)習(xí)方法。
終于,中學(xué)生活來臨了,我謹(jǐn)記上次的失敗,不敢有絲毫的馬虎,最終,功夫不負(fù)有心人,重拾自信的我勇敢的戰(zhàn)勝了六年級(jí)的那次挫折。
十二歲的光陰,漸漸的消逝了。但是那在十二歲時(shí),所感悟的道理,卻一直銘記在我的心里,久經(jīng)不散。
在那過去的光陰里,我明白了,只有敢于面對(duì)挫折,跌倒了,能夠自己爬起來,我們就是生活中的強(qiáng)者。最后,我想對(duì)離去的十二歲說:十二歲,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
面對(duì)作文 篇40
挫折是人生中必有的一種經(jīng)歷,也是人生的一筆財(cái)富。
梅花能在寒冷的冬季開花,在風(fēng)雪中傲然挺立,給人們帶來一絲生氣,因?yàn)樗矣诿鎸?duì)嚴(yán)冬,與風(fēng)雪斗爭,她會(huì)用那醉人的芳香迎接挫折。也正是她這種精神,感染了無數(shù)文人墨客為她歌唱。
海倫·凱勒沒有因自己看不見而自暴自棄,恰恰相反,她以一種樂觀的態(tài)度面對(duì)自己遭受的挫折。一篇《假如給我三天光明》震憾了無數(shù)人;司馬遷在遭受“宮刑”后發(fā)憤著述,以一本《史記》留芳百世;愛迪生經(jīng)過一次又一次挫折,他最終發(fā)明了電燈,給人類帶來了光明。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹!”挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風(fēng)景。沒有挫折哪有李白的斗酒詩百篇;沒有挫折哪有杜甫的憂國衷腸;沒有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……
其實(shí)挫折并不可怕,也正是因?yàn)橛辛怂拇嬖,才?chuàng)造出了人間奇跡。因?yàn)橛辛舜煺,人們才變得更加?jiān)強(qiáng),人的生命才有意義。如果人的一生沒有挫折,平平淡淡,那又有什么意思!正如大海只有撞上了礁石才會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花,生活遇到挫折才會(huì)迸射出奪目的火花。
朋友,從現(xiàn)在起,不要再回避挫折,學(xué)著用微笑來迎接挫折。當(dāng)挫折過去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到許多,你的性格也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你的人生會(huì)變得更加多姿多彩。
挫折并不可怕,只要你笑迎挫折!
面對(duì)作文 篇41
一些話語,一些人物,一些事物;赝砗蟮幕ú輼淠荆坪跛麄円捕业囊馑,紛紛垂下頭了,校園旗桿在陽光照映下,投射了一點(diǎn)光芒在我腳下,走在校門前,撫摸那熟悉的柵欄,在瓷板摩擦著不知名的聲音,好像為了我離開留下一些無奈罷了?
在小學(xué)升中的時(shí)候,許多人都想進(jìn)入初中,因?yàn)椴粫?huì)有那么多的管束,自己又可以玩得開心,但是我卻想到到了初中,都了新的環(huán)境,新的事物,新的同學(xué),我怎么接受,我該如何面對(duì),我對(duì)自己也沒這個(gè)信心,但現(xiàn)實(shí)終會(huì)降臨的,到了那一天,我是否靦腆地進(jìn)入陌生的教室,面對(duì)那不認(rèn)識(shí)的老師說句“老師好”唉!一切令我十分困惑,將無邊的思緒,寄托在小學(xué)最后一個(gè)暑假,拋開那些煩人的話題,去享受假期。到了開學(xué)的那天,我懷著忐忑不安的心情去前往那所學(xué)校,眼前一亮,比以前學(xué)校的設(shè)施好很多,但有一種心情油然而生,這里沒有人認(rèn)識(shí)我,也沒人和我交談和說笑。在暑假我就思量過了,去留都要去面對(duì)。都要去接受新環(huán)境,一個(gè)人不可能躊躇不前的。小升中至是個(gè)小問題,不舍還是要割舍,不去也得去。去留都要去面對(duì),不過現(xiàn)在已經(jīng)迫在眉睫,同學(xué)和朋友以后會(huì)隨時(shí)間逐漸增長,只有熟悉的朋友和陌生的朋友而已。已經(jīng)走到這一步了,無謂在思考什么的。坦然面對(duì)一切,比放在心里壓逼著要好。
面對(duì)作文 篇42
生命是整個(gè)生命的過程。 記得所有的荊棘,微笑著面對(duì)春風(fēng),伸展翅膀;黑暗的夜晚用微笑把微笑融化成星光;風(fēng)和雨。
用微笑面對(duì)微笑,假裝下雨。 有傳言說,法國一個(gè)偏遠(yuǎn)的城鎮(zhèn)里有一個(gè)特別有效的泉水。 有一天,一位拄著拐杖的老兵一瘸一拐地走過城里的路,同情地說:可憐的家伙。 他想為上帝祈禱一條腿嗎? 老兵聽到他轉(zhuǎn)過身對(duì)他們說:“我不想為上帝祈禱一條新腿!蔽抑牢业耐扔肋h(yuǎn)不會(huì)有。我只想告訴上帝。 沒有腿之后,我的生活仍然充滿活力。 老兵的人生觀是如此開放。 但也有人說,60歲的人理解世界上的一切都可以看到云彩,但卻失去了那種悲傷和悲傷的生活魅力:在80歲的時(shí)候,它終于能夠緩解世界的悲傷和悲傷。 去幸福的世界,卻失去了生命的無價(jià)之寶-呼吸。 我不明白他對(duì)生活的態(tài)度,但我知道會(huì)有得失。 就像一朵花。它總是有一個(gè)看似普通但品嘗生活禮物的過程。 面對(duì)得失,我們是快樂的還是痛苦的,快樂的還是憂慮的,是向前的還是迷茫的? 或者像士兵一樣冷靜地面對(duì)它。 如果你是一個(gè)愛的人,你會(huì)選擇士兵的生活觀。
面對(duì)殘疾,他沒有退縮;面對(duì)生活,他沒有放棄。 他讓微笑成為他心中永恒的花朵,穿過時(shí)間和空間,從不鞠躬。
微笑著面對(duì)著它,它是一片寧靜的天空中的翅膀;它是生命中最舒適的綠蔭。 讓我們嘲笑生活,使生活變得更加美麗,因?yàn)榈檬А?/p>
面對(duì)作文 篇43
“面對(duì)現(xiàn)在,沒有人會(huì)一味的追求!边@是唐僧最后的解釋。
“我們每個(gè)人的一生,都有許多未知的難題,每個(gè)人都有自己的追求”這是唐僧最后經(jīng)典的一句名言。這句名言一直激勵(lì)著我成長。
每當(dāng)我想起唐僧,我就會(huì)想起唐僧,想起他那慈祥的面孔。
那一天,唐僧正坐在沙發(fā)上看電視。我的心里突然產(chǎn)生出一種念頭:幫他解題,解題,解煩惱,這樣我就可以輕松地解開他了,這樣我就可以大顯身手了。于是,我的煩惱就像一團(tuán)亂麻。
正當(dāng)我在思考問題時(shí),忽然聽到了這句話:“如果你覺得煩悶,就可以去問老師,老師會(huì)不會(huì)不會(huì)批評(píng)你呢?”
我頓時(shí)感到心里一涼。
可是,當(dāng)我聽完這句話,我的煩惱就立刻消失了,我便又開始思考問題了。
當(dāng)我聽完唐僧的故事后,我才知道這其中的原因。
原來,我一直以來,認(rèn)為,只有人是聰明的,才會(huì)有人類的聰明;只有人是聰明的,才可以得到別人的尊重;只有人是聰明的,才能成為一個(gè)聰明的人。其實(shí)在生活中,有些人聰明得要我們自己去努力,去學(xué)習(xí),去努力。如果不去學(xué)習(xí),就不能成為一個(gè)聰明的人,那么我們就不能去學(xué)習(xí),去了解別人的長處,也不能成為一個(gè)成熟的人。所以,學(xué)習(xí),不是只有人才聰明,才是成功之母。
所以,我們要做到自己的目標(biāo),就是要好好學(xué)習(xí),長大才能成才,為國家作貢獻(xiàn)!
面對(duì)作文 篇44
人生有三種:苦、樂、悲?、痛在哪里,唯有面對(duì)苦難,我們才能迎接彩虹。
一、幸福
每個(gè)人的生活都是平靜的,有時(shí)也會(huì)因?yàn)橛械娜艘徊蛔⒁,便產(chǎn)生一種煩惱感,因?yàn)樗拖袷且粭l河,一去不回頭,永遠(yuǎn)也流不完。
二、痛苦
在生活中,人們最痛苦的事情莫過于“心痛”和“煩惱”。
那時(shí)的我一直以為我要去上課,但是上課時(shí)的“幸!眳s是我在下課時(shí)玩的“幸!薄.(dāng)那時(shí)的我還是一個(gè)小孩,每次在下課鈴響起的時(shí)候(當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)小孩,當(dāng)時(shí)的我也是一個(gè)小孩,當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)小孩。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我知道我是一個(gè)大人,但是我是一個(gè)小孩,我還是會(huì)感到心痛和痛苦的。所以我一直以來就沒法去上課,因?yàn)槲疫是不習(xí)慣上課,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我是一個(gè)幸福的人。
二、痛苦
“啊!”我被一只大手拉了過去。我的心痛。
“!”我被這尖叫聲驚醒了,因?yàn)槲覐膩砭蜎]有體會(huì)過這種感受。“幸災(zāi)樂禍”就是:人家不會(huì)去上課了!
這時(shí)的我是一個(gè)非常幸福的人。
在我還沒有上課的時(shí)候,我已經(jīng)成為了一個(gè)很幸福的人,但是現(xiàn)在,每次的我都感覺到一股濃濃的悲傷。
我是一個(gè)很幸福的人。
我覺得,這就是人與人之間的“幸!。每個(gè)人都有自己喜愛的東西,但是,在我看來,我不僅僅是因?yàn)檫@些。因?yàn),我覺得,只有我,有一個(gè)幸福的人。
面對(duì)作文 篇45
有這樣一個(gè)人,他的頭發(fā)很短,很長很長,他的眼睛很大,也很大,但是很大,很大。
他很愛面子,他說話很幽默,但是,他說的話很多,但是我覺得,有時(shí)候,我真的是很想把他給說出來的,因?yàn)槲矣X得,他真的很聰明。
我們班有個(gè)人,我們班的語文老師,他姓李,但是,我覺得他不好,因?yàn)樗险n不好,上課不喜歡講話。他說的話我都沒聽懂,我也有很多的問題,可是我沒有告訴老師,我就沒有告訴他,因?yàn)槲液ε吕蠋熖釂,所以我不敢舉手。
這個(gè)人,他說話的時(shí)候,總是低著頭,好讓別人聽不見。
我們班的語文老師很好,上課時(shí),他總是用一種很奇怪的方式教我們,讓我們自己知道,我們都不明白是怎么回事。
我們班的語文老師,他很愛面子,但是,他有個(gè)毛病,他說話很慢,我們聽不見。
他有一個(gè)大大的嘴巴,但是,我覺得他特別好,上課時(shí),很好,他能把我們叫出來,他說的話,我們都聽不懂,老師就說,你們都說不懂吧,這個(gè)毛病一點(diǎn)也沒有改,他說的話,可能還在耳朵旁邊,但是我們聽不見,他也不想聽了,可能是我們太太的聲音。
我們班的語文老師還很幽默,他教語文的時(shí)候,總是很幽默,他還教我們學(xué)習(xí)語文,這個(gè)老師可真幽默,我們都很喜歡他。
我很羨慕我們班的語文老師,他就像我們的媽媽一樣,我們一起學(xué)習(xí),一起玩,一起學(xué)習(xí),還一起玩,一起玩。
面對(duì)作文 篇46
“人生如戲,人生若戲,戲便成了一個(gè)戲;人生若戲,戲便是一個(gè)結(jié)局;人生若戲,演員便是戲中的主角!”
在一個(gè)寒冷的冬天,天氣還沒有退去,寒風(fēng)吹向大地,大地在一剎那間變得溫暖起來,小鳥在樹上歡快地唱著歌曲,大樹也在寒風(fēng)中盡情地?fù)u擺,它們仿佛在說:“我們終于要到了,終于到了!”
這不,這天清晨,我起床后,聽見一陣“呼呼”的風(fēng)聲,我走出陽臺(tái),一看,是媽媽。她的頭發(fā)已經(jīng)被風(fēng)吹得發(fā)凌亂了,頭發(fā)凌亂不堪,頭發(fā)也被風(fēng)刮得凌亂不堪。媽媽說:“今天早上我去上學(xué),晚班都快遲到了,你還在干嘛?”我說:“媽媽,今天早餐都已經(jīng)做好了,再不去上學(xué)就遲到了!”我說:“媽媽,您怎么可以這樣對(duì)我,您的女兒不孝順,我要給您做一盤蛋炒飯,給您做一盤雞蛋炒飯!”媽媽一聽,臉一沉,說:“不行,我不是不愛吃雞蛋炒飯的,我不喜歡吃雞蛋炒飯的!”媽媽生氣地說:“我不喜歡吃雞蛋炒飯,我不吃!”媽媽氣得臉色蒼白,我只好忍不住了。
我一邊走向廚房,一邊想:要是媽媽的女兒可以吃上媽媽做的雞蛋炒飯了,那該多好!我的口水都流出來了。
我走到餐廳,看見一個(gè)殘?jiān)2,我走上前去問:“媽媽,媽媽,這是什么菜呀?”媽媽笑著說:“媽媽今天,我給你做炒雞蛋炒飯!”我接過炒菜高興地說:“媽媽,我終于會(huì)用炒雞蛋炒飯啦!”
媽媽走了,我在心里暗暗高興。
面對(duì)作文 篇47
提起火,大家都很熟悉,它既可以造福于人,也可以造禍于人。你們是否想過:當(dāng)我們不幸遭遇火災(zāi)時(shí),我們能否做到從容應(yīng)對(duì)?
通過這次緊急疏散演練,師生們用一份滿意的答卷告訴領(lǐng)導(dǎo):我們一定能做到!
這天,同學(xué)們跟平時(shí)一樣在教室里認(rèn)真聽課。突然,“叮叮!贝潭木彶唤(jīng)意間響了起來!盎馂(zāi)啦!”不知是誰一聲驚呼,四座驚起!說時(shí)遲,那時(shí)快,老師大步走上講臺(tái)鎮(zhèn)定地對(duì)大家說:“都不要慌亂,趕快用手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,然后有序撤離!”聽了老師的一句話,驚恐之中的同學(xué)們像吃了顆“定心丸”,紛紛拿出手帕,解下紅領(lǐng)巾,捂住嘴、弓著腰,緊張有序地匍匐前進(jìn)——向操場撤離。當(dāng)我們?nèi)绯彼阌肯驑堑罆r(shí),只見兩位男老師已經(jīng)為同學(xué)們開辟了一條綠色通道,再看看蔡老師顧不上自己穿著高跟鞋一馬當(dāng)先充當(dāng)“急先鋒”,還不時(shí)回頭提醒大家注意安全、小心腳下,她手里牽著的是右腳受傷的王彬。葉老師呢,在隊(duì)尾保駕護(hù)航,她眼觀四方耳聽八路,生怕落下一個(gè)同學(xué)。我的心兒怦怦直跳,在撤離的隊(duì)伍里隨著大家的腳步快速前進(jìn)。這時(shí)后面的班級(jí)相繼跟上,同學(xué)們不推不擠自覺從慢跑變成快跑。樓道上,同學(xué)們緊張而有序地和火神“賽跑”著……
隨著最后一撥六年級(jí)的同學(xué)安全撤離教學(xué)樓,操場上已經(jīng)形成了一個(gè)個(gè)整齊的方陣。
站在操場上,摸著尚未平靜的心,我仿佛真的和死神搏斗了一回;馂(zāi),我們一定要讓它防患于未然,即使不幸遭遇,我們也應(yīng)該像今天這樣從容面對(duì)!
面對(duì)作文 篇48
初三生活有苦有樂,你們都應(yīng)該微笑的面對(duì),生活本來就有起有落,絕不會(huì)一帆風(fēng)順,你們應(yīng)該勇往直前,不輕言放棄才能駛抵勝利的彼岸,人生就是努力沖破現(xiàn)實(shí)的重圍而現(xiàn)實(shí)之劍又不斷回?fù)衾硐氲倪^程,當(dāng)我們拼過了,努力了,你們應(yīng)為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住:你就是你生命中最好的欣賞者。
沒有什么是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,當(dāng)不如意來臨時(shí),請(qǐng)不要暗自抱怨,抱怨只能使自己懦弱和退縮。有一句名言:這一切都會(huì)過去。當(dāng)困難來臨時(shí),不妨告訴自己,振作起來,一切都會(huì)過去!然后,請(qǐng)你一如既往,微笑著投入學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)享受學(xué)習(xí)帶來的喜悅、收獲帶來的欣慰。
中考就是要拼搏出自我,展示出自我。只要自己努力過了,不管結(jié)果是否如人意,你們都應(yīng)該微笑。因?yàn)檫@只是一次磨練,是人生道路上一個(gè)小小的考驗(yàn),將來等待著你們的路更長更激烈。請(qǐng)相信經(jīng)過磨礪的寶劍會(huì)更加鋒利,經(jīng)歷過苦寒的梅花會(huì)更加幽香。
你們微笑面對(duì)失敗,失敗將化作夢(mèng)的云彩;你們微笑面對(duì)成功,成功的前面又將是新的起點(diǎn)。
同學(xué)們,請(qǐng)微笑面對(duì)中考,請(qǐng)微笑面對(duì)自己吧。因?yàn),微笑就?huì)快樂,微笑就是希望。
親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)起來,用微笑,自信地創(chuàng)造出一個(gè)最美好的明天吧!……
最后希望大家都學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)好心情、創(chuàng)造好心情。
面對(duì)作文 篇49
這幾天我算是真真切切的體會(huì)到了什么叫度如年,我甚至不敢回家,因?yàn)槲液ε驴吹侥赣H那雙充滿期待的眼睛,我甚至不敢打破這份期待。不敢把成績告訴她,每當(dāng)我與母親的眼神相遇,心中的負(fù)罪感就會(huì)增一層。母親為了我每天早出晚歸,回來后卻顧不德歇息,又要準(zhǔn)備一桌豐盛的晚餐,洗衣掃地做飯那一樣不是她做。她那么努力,而我,在享受了那些勞動(dòng)成果后卻連一份優(yōu)異的成績也拿不出來。不敢面對(duì)她,是因?yàn)樾闹杏幸环萸敢猓幸环堇⒕巍?/p>
可是,事情最終還是被母親知道了,母親問我:“考了多少分?”我支支吾吾卻什么也說不出來,最后只說了數(shù)學(xué),而其他的我是真的不知道,因?yàn)槲也桓胰タ捶謹(jǐn)?shù)。母親聽后有些懷疑,因?yàn)槠綍r(shí)是優(yōu)等生的我卻因?yàn)檫@次考試一下子過度到了中等生。但隨后母親臉上又充滿了怒意,數(shù)學(xué)考差了是次要的,使她生氣的主要原因是我不敢面對(duì)自己的成績,她說:“如果你連一點(diǎn)考試的失敗都不敢面對(duì),那還不如放棄學(xué)習(xí),因?yàn)榧词挂院竽銓W(xué)業(yè)有成,但進(jìn)入社會(huì)后,卻也不能適應(yīng),也不會(huì)有什么成就,以后還會(huì)有數(shù)不盡的困難,不去面對(duì)就永遠(yuǎn)也是個(gè)失敗者。”媽媽又緩和了口氣說:“不是我要批評(píng)你,只是學(xué)得再困難也不要因此失去信心!
聽完這些話,我的眼眶早已溢滿了淚水,我想是因?yàn)檫@些話真的使我有感觸吧!媽媽說的對(duì),不管是成功還是失敗都要去面對(duì),但最重要的是還要敢于接受結(jié)果,并挑戰(zhàn)它,爭取下一次的成功。
面對(duì)作文 篇50
奔跑,急速地飛躍;
吶喊,無力的哀鳴;期盼,伴隨的失望。一一寄微笑
槍響,奔跑,邁步,邁步在長達(dá)800米的路程上。
揮旗,止步,失望,失望在襲來的失敗中。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我參加的800米跑步比賽中,我沒能進(jìn)前三名。
比賽結(jié)果公布后,我坐在操場上的一個(gè)沒人的角落。
幾個(gè)同班的男同學(xué)看到了,走過來,說道:“兄弟,輸了沒關(guān)系,不就是一場比賽嘛。大不了下一次再贏回來!”
“謝謝!蔽颐銖(qiáng)地給了他們一個(gè)微笑。
他們走后,幾個(gè)女生走了過來,以輕蔑的語氣說道:“呦呦呦,當(dāng)初是誰自告奮勇要參加最難的比賽?最后不還是沒得獎(jiǎng)嘛一一‘榜上無名’!
面對(duì)這諷刺,我……
忽然,我腦海里浮現(xiàn)了我小時(shí)候摔倒了時(shí)的場景:那時(shí),我被石頭絆倒了,重重地撞在地上,我當(dāng)時(shí)只會(huì)哇哇大哭,眼淚唰唰的流。
現(xiàn)在,遇到同樣的事一一我的鼻子已經(jīng)開始發(fā)酸。
不!我突然用手抹去了快要流出的眼淚,站起身,露出輕松的微笑,離開了這個(gè)充滿諷刺氣味的角落。
我,已經(jīng)不是那個(gè)摔倒便會(huì)哇哇大哭的幾歲小孩了,面對(duì)失敗,我不會(huì)傷心,因?yàn)槭,是成功的起點(diǎn)!
我很驕傲,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)刻,我笑了。
覺悟,您閃爍在我的臉龐;
明白,我終于不在失敗上彷徨;
成功,此刻的我,才是真正的成功者!一一再寄微笑作者
面對(duì)作文 篇51
由于這次期末考我作文扣了9分,于是我便隨口說了句:“看來我得惡補(bǔ)一下我的作文了。”這句嘀咕被一旁的老媽聽到了,萬萬沒想到哇,第二天,我就收到了一條消息:“我已經(jīng)把你拉進(jìn)作文群里了!
一開始,我實(shí)在是受不了這個(gè)“殘酷的事實(shí)”。本就不擅長寫作文,這一周還要寫兩篇,更別說每天還要做語數(shù)英一堆暑假作業(yè),這不是要我的命么!由于不擅長寫,經(jīng)常要花很長時(shí)間才能“擠出”一篇作文來。逼得老媽沒辦法,經(jīng)常在旁邊盯著我寫。
在老媽的“威逼”之下,我只得硬著頭皮跟著“大部隊(duì)”的步伐,寫起了作文。寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)寫作文也好像并沒有我想象的那么難。只要認(rèn)真讀題,看清要求,完成一篇作文其實(shí)很輕松。之前我寫作文都要老媽盯著,由于不知道怎么寫,總是她說什么我就寫什么,F(xiàn)在,每一次的作文都是我自己獨(dú)立完成的,老媽只需要在我寫完之后做小小的修改就好了。至于我認(rèn)為很多的語、數(shù)、英暑假作業(yè),只要我用心、專注地做題,也沒有想象的那么多。
媽媽經(jīng)常跟我講:“眼是孬種,手是好漢!笨瓷先ズ芏,很難的事情,勤勞的雙手總能像一頭老水牛似的,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地埋頭苦干,從不抱怨,不喊苦不叫累。
啊!真沒想到,從這個(gè)暑假開始,我竟然也能坦然的面對(duì)讓我頭疼的作文了。
面對(duì)作文 篇52
那是星期三的早晨,我像往常一樣,吃過早餐去車棚取車上學(xué)。走到半路,我想起忘帶了一樣?xùn)|西,于是回去取,等再次出門時(shí),已比平常晚了五分鐘。
我匆匆奔向車棚,也許是因?yàn)樘鞖馓,也許是因?yàn)殍匙不結(jié)實(shí),也許是因?yàn)槲矣昧^猛,我將鑰匙插進(jìn)車鎖一轉(zhuǎn),“啪”的一聲,鑰匙斷了。借著燈光,就見鑰匙的中間赫然有一道裂口,而在自行車的鎖孔里,則可以看到斷掉的另半截鑰匙。這一刻,我徹底呆住了。鑰匙斷了,去修車?時(shí)間不允許,我陷入了困境。
正當(dāng)我手足無措時(shí),在一旁取電動(dòng)車的叔叔問我怎么了。我將事情的來龍去脈告訴了他。叔叔說:“正好,我和你一路,我?guī)阋怀贪!蔽疫B忙推辭說,不用不用,我讓我爸送我。叔叔語重心長地說:“你都是中學(xué)生了,遇到事情應(yīng)該自己去應(yīng)對(duì),還要你的父母幫你,他們能幫你一輩子嗎?”叔叔的話讓我若有所思。于是,我接受了叔叔的幫助。走到半路,叔叔問我?guī)c(diǎn)上課,直到這時(shí),我才如夢(mèng)方醒,如果不是叔叔,我肯定會(huì)遲到。叔叔也加快了速度。一路上,我一直在琢磨叔叔的話,思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
到了校門口,我向叔叔道了謝,便匆匆奔入校園。走到半路,才想起沒有問叔叔的聯(lián)系方式,我懊惱不已。走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)比平常還早到了兩分鐘,我從心底里感謝這位叔叔,不僅因?yàn)樗脑,還因?yàn)樗哪蔷湓挕?/p>
面對(duì)作文 篇53
用眼淚來向生活哭訴,渴望得到上天的憐憫,賜予其成功的機(jī)會(huì),這是懦夫,是膽小鬼。生活不需要眼淚,生活需要不屈不撓的追求和奮斗。
在漫漫的人生旅途上,一個(gè)人總會(huì)有遭到不幸、遇到挫折而傷心。但不同的是,有的人將痛苦一再延續(xù),盡情宣泄著淚水,匯成足以淹沒自己的苦海,最終被生活所拋棄;而有的人,卻能毅然擦掉眼淚,把眼淚化作前進(jìn)的動(dòng)力,以頑強(qiáng)的拼搏精神來面對(duì)生活,最終成為生活中的強(qiáng)者。
記得我看見過一本書,書中主人公名叫海倫·凱勒是一個(gè)失明、失聰、失語的人。不過她沒有放棄生活,她依然以積極的態(tài)度面對(duì)生活,用微笑對(duì)待生活。她雖然雙目失明,但她從來沒有灰心、落淚過,他只用微笑帶過一切悲痛。里面的內(nèi)容是:在她十九個(gè)月大的時(shí)候,因?yàn)橐粓龈邿チ寺犛X和視覺,所以她和這個(gè)世界失去了溝通。直到七歲,她在充滿愛心與耐心的莎莉文老師費(fèi)盡心思引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤獨(dú)。在那之后,這個(gè)女孩,求知若渴,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了多國的語言,而且以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè),成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她并沒有向命運(yùn)低頭,并沒有用淚水掩蓋一切,并沒有選擇放棄生活,而是微笑著對(duì)命運(yùn)招手,昂首挺胸的走出了困境。
不幸者、失敗者們!瀟灑的拭去你眼角的淚水,讓我們用微笑來對(duì)待生活,做一只海燕,去接受暴雨的洗禮;做一只火鳳凰,在烈火中永生。
面對(duì)作文 篇54
上周,我們班競選班委,在競選過程中,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)全班同學(xué)。戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,站到了講臺(tái)上介紹了自我。
競選開始了,一部分主動(dòng)的同學(xué)積極踴躍的走上講臺(tái),進(jìn)行自薦。劉芷衡自薦要競選班長。郝家成、任宇哲介紹完了自己,陸陸續(xù)續(xù)下了講臺(tái) 。該競選副班長了,我的內(nèi)心很激動(dòng),我很想上臺(tái)競選副班長,但不知怎么回事,身體好像黏在了椅子上,動(dòng)也動(dòng)不了,說也說不出來,準(zhǔn)備好的競選稿忘得一干二凈,像是嗓子眼里堵了塊小石子兒。
副班長這一職位現(xiàn)無一人競選,時(shí)間一分一秒過去了,班中安靜極了。這時(shí),程老師站了起來,對(duì)同學(xué)們說:“你們需要這個(gè)班,這個(gè)班也需要大家,有這個(gè)想法的同學(xué)抓住機(jī)會(huì),鍛煉的同時(shí)也要為班級(jí)貢獻(xiàn)!甭犃顺汤蠋煹脑,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上了講臺(tái)。去年我通過競選當(dāng)上了副班長,今年怎么就沒勇氣呢?這時(shí),內(nèi)心深處傳來一個(gè)聲音:要勇敢的去面對(duì),否則你只會(huì)遇到危險(xiǎn)便后退和猶豫。想到這里,我不再猶豫了。我直了直身子,深深吸了一口氣,大步走上了講臺(tái)。
走到講臺(tái)中央,我看到了同學(xué)們一雙雙信任的眼睛,看到老師鼓勵(lì)的神色。于是我大聲介紹了自己,介紹時(shí),心里好像有個(gè)小兔子,七上八下的。終于介紹完了自己,我心里才漸漸平靜了下來。
那天,我又一次評(píng)上了副班長,多虧了那份奕如其來的勇氣,從此我學(xué)會(huì)了做任何事都要勇敢的去面對(duì)。
面對(duì)作文 篇55
人需要面對(duì)不計(jì)其數(shù)的選擇,選擇有大有小。它們可能無關(guān)是非,也可能關(guān)系著人一生的命運(yùn),無論大小,重要的是選好。該怎么樣就怎么樣。
前幾年我得了一種皮膚病,看過許多醫(yī)院都毫無作用。終于有一天找到了曹縣的一位名醫(yī),可以根治。但治療手段讓我敬而遠(yuǎn)之:醫(yī)生用鉗將身上的小包連根拔起,再讓冰凍槍冷凍,最后用中黃色的消毒液消毒。聽到這方法后我嚇得目瞪口呆。背上冷汗“刷”一下全都是,暗想:“那不就是把肉拔起來,再往傷口上撒鹽嗎?我才不干呢!睂(duì)爸爸說:“那也太疼了吧,你想想拔肉呀!”爸爸面不改色地說:“要么你拔肉,要么繼續(xù)讓包覆蓋全身。”見說我便無可奈何,只能安慰自己:腮腺炎肺炎都治好了,區(qū)區(qū)拔肉不及前者萬分之一,能奈我何。便對(duì)醫(yī)生說“開始吧”。
只見主治大夫拿起早已準(zhǔn)備好的手術(shù)鉗,直接干脆利落地一拔。一股鮮血流了出來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我強(qiáng)忍著疼痛,心中很是坦然,因?yàn)槲荫R上就要煥然一新了,于是嘴角露出了不可思議的微笑。可真是“古有關(guān)羽刮骨療毒,今有張政拔肉治毒呀!”接著冷凍、“撒鹽”。簡單的手術(shù)做完了,后來兩次手術(shù)我更能勇敢面對(duì)了。
這次我選擇了直面挫折,沒有躲避。事后想起只是輕蔑一笑,正如笛福所說:“害怕困險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”其實(shí)選擇什么不重要,重要的是選對(duì)沒。
面對(duì)作文 篇56
什么是失敗?有人說失敗就是從高高的云層掉入山谷才是失敗,有人說只有努力而得不到才叫失敗。
就拿這次考試來說吧!午睡后,只見咱班的兩位數(shù)學(xué)重量級(jí)人物,包著一摞摞白花花、“紅艷艷”的試卷來到了教室,大家像潮水般涌去,打探著“小道消息”,我回到座位,只見一張寫著“94分”的試卷早早地等著我的到來,我頓時(shí)傻了眼,才94分,我保證考100分的,回去怎么向爸爸、媽媽交代?對(duì)著這張?jiān)嚲,它仿佛在譏笑我:“你怎么這么沒用,才考了94分, 哈哈……”
終于放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,兩眼噙著的淚水,“刷”地灑落下來。
“叮咚——”門鈴響了,我連忙擦干眼淚,打開了門,媽媽回來了。我把試卷遞給了媽媽,她看著試卷,沉默了許久,我心想:慘了,不在沉默中死亡,就在沉默中爆發(fā),我這次肯定難逃一劫了。沒想到的是,媽媽給我分析了試卷的錯(cuò)題,告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)沒掌握。讓我以后多做練習(xí)加強(qiáng)鞏固。最后媽媽告訴了我一句很重要的話:“孩子,只要你努力了,經(jīng)常為它去奮斗,我是不會(huì)罵你的。沒有100分,證明你還有成長的空間,記住失敗了不重要,重要的是你是如何去面對(duì)失敗的!”
是啊,沒有失敗哪來的成功,我要學(xué)會(huì)以微笑去面對(duì)失敗。
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