【實用】《笑》作文500字5篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的《笑》作文500字5篇，希望能夠幫助到大家。

《笑》作文500字 篇1

　　笑，乃是極平常之事，記得有人和我說過，“笑是一天，哭也是一天，為什么要去哭，而不去選擇笑呢？”這話也很樸實，語句雖不是優(yōu)美，但卻特有真意。

　　每當，自己走出家門，便會看見一群小孩在快樂的玩著，臉上洋溢的是笑，每當聽著同學(xué)們的開的玩笑，也是那綻放于臉上的笑容、其實，笑很簡單，人生也亦是如此，只要快樂的生活，便別無所求，不求回報。經(jīng)過了時間的限制，便結(jié)出了這樣一個道理，也常不斷對自己說。也許，在人生的起點就決定了，而這個人生就如一場馬拉松賽跑，一直跑，一直跑，跑到生命的盡頭。而賽跑又如人生的競爭，更是一種誓言。人也本是如此，不見的十全十美，但卻都擁有著一顆貪婪的心，以自我為中心，愿自己十全十美。而我想，所謂人的一種期待，幸福，都是可以擁有的。世界上最甜的，不是奶油；世界上最想的，不是蛋糕或巧克力；世界上最多彩的，自然也不是七彩泡泡。而最幸福，最甜，最香，最多彩的，我想，是笑吧！

　　幸福的源泉，來自于笑，而鼓勵他人的最初點應(yīng)該是給予給別人一個甜美的笑容吧！

　　在陽光的照耀下，一切，都變得美好而和諧。鳥兒唱自己愛唱的歌；風(fēng)兒做自己愛做的事；而我，只想在陽光底下曬曬陽光，看看風(fēng)景想一些自認為特別有趣的是罷了！而我也在此時想傾聽以往所不能享受的清凈樂譜，以及心中的一種寄托常有的舒適心情。而常常在苦境中，笑也是對苦境中的我的一種鼓勵。自然，這笑我也心安理得。

　　笑，實在平常。一種期待，也是一種美好的寄托！

《笑》作文500字 篇2

　　春天有夢想，有朝氣。春天放飛的.是我們思想。

　　春天來了。萬物復(fù)蘇，百鳥爭鳴，在這個春天我們要迎接即將到來的中考這是初中的最后一個春天。

　　有人曾經(jīng)問我春天是一個什么樣的季節(jié)？我說春天，花在叢中笑。

　　是的這樣一個季節(jié)，花在笑的季節(jié)，我們會笑嗎？我們是五班！我們是炫酷勁爆的五班，我們當然會笑到最后！今天這篇文章，我寫的不是春，我寫的是我們的夢。

　　我們?yōu)榱酥锌几冻隽颂�多等待了太多，然而這一天到來的時候我們卻遲疑了，為什么？是怕考不好嗎？不，不是。同窗三年就這樣輕率的分別嗎？我們做不到。

　　中考的陰云籠罩著我們，每一個人都是愁容滿面。我們的夢想呢？我們的朝氣呢？我已經(jīng)不再想這些復(fù)雜無聊的問題了。那么花呢？花在哪？我們期待的花呢？似乎是消失的無影無蹤了吧。

　　那么算了就讓他們躲在叢中笑吧，不再被期待，不在被關(guān)注，一定很輕松吧。

　　只是心中總有那淡淡的憂愁在縈繞，不遠離去。天空還是藍的，花呢？不能沒有青草的襯托，就是這樣裝點著我們的世界，讓我們的世界多姿多彩。我們是喜愛美景的勇士、戰(zhàn)士，我們會奮斗所以我們會邊笑邊欣賞這里所有的風(fēng)景，我們愿意讓著花為我們而笑。

　　永遠不會因為瑣屑的小事生氣，寫不會因為小小的打擊而放棄，只是我們瘦弱的肩膀承受不了太多太多的夢想，我們只能堅持到花笑。

《笑》作文500字 篇3

　　俗話說“笑一笑，十年少”，只要笑一笑，就能變得更年輕、更健康。微笑能使人把煩惱拋到九霄云外，輕松愉快的生活。今天，劉老師就給我們做了關(guān)于微笑的游戲，里面有“健身操”、“千姿百‘笑’”和“勸笑小劉”這三個環(huán)節(jié)。

　　其中，給我印象最深刻的是第二個環(huán)節(jié)——千姿百“笑”。劉老師說，請小趙本山和宋丹丹上臺來表演，就隨便請了兩位同學(xué)，我覺得最有趣的兩位同學(xué)是我班的“搞笑大王”朱王繼和李彥增。劉老師說出了一個成語“捧腹大笑”，讓他們表演。只見朱王繼兩手捧著肚子，腳不停地在地上來回跺，張開嘴大笑，臉漲得通紅通紅，再看看李彥增，他一只手捧著肚子，另一只手用力地拍打著桌子，張大嘴巴哈哈大笑，身子搖搖晃晃的，好像是喝醉了酒。這個情景，把我們這些小觀眾逗笑得人仰馬翻。更好笑的是林亮亮表演的“嫣然一笑”。我心想：“嫣然一笑”一般都是女孩子做的，這一個大男人的怎么能做這個動作呢？這真是太為難他了，不過，我也迫不及待的想看看林亮亮到底會怎么做！只見林亮亮轉(zhuǎn)過身去，在我眨眼間突然把頭轉(zhuǎn)過來，然后，右手翹成蘭花指帖在腮邊，嘴角微微向上翹，眼睛用嫵媚的眼神看著我們。這真像古時候的千金小姐啊！沒想到他做得那么像。

　　隨著“丁鈴鈴”的下課鈴聲響起，我們的游戲結(jié)束了。在歡快的時候，時間總是過得那樣快。

《笑》作文500字 篇4

　　“哈哈……你太逗了！”呀，這是什么聲音？哦，原來我們正在玩逗笑的游戲呢！不信，你看！盛老師神秘兮兮地對我們說：“告訴你們，我們今天的課玩游戲！游戲規(guī)則很簡單：守擂者需2分鐘之內(nèi)不被攻擂者逗笑！”

　　聽了游戲規(guī)則，我們都急忙舉起小手躍躍欲試。這時，盛老師點名讓早已胸有成竹的戴同學(xué)上臺當守擂者。“��？戴同學(xué)天生有著一副笑瞇瞇的表情，他可真不自量力啊！”我一邊想著，一邊搖起了頭。接著，蔣同學(xué)瞇起眼睛看了他一眼，便大搖大擺地走了上去。只見，蔣同學(xué)沒等開始，他就忙不迭地對戴同學(xué)發(fā)起了“攻擊”，一會兒擠眉弄眼，一會兒手舞足蹈。真是好笑！不出意料，戴同學(xué)忍俊不禁，他守擂失敗，灰溜溜地走下了臺。

　　接下來，又來了一位守擂者。她是一位女生，她的表現(xiàn)如何呢？讓我們一起拭目以待吧！攻擂者蔣同學(xué)發(fā)現(xiàn)那位女生冷若冰霜，他就變得小心翼翼的樣子。不一會兒，蔣同學(xué)的眉毛又開始跳起了舞，他使出了十八般武藝，逗得我們捧腹大笑，還有一些同學(xué)竟然笑出了眼淚。唯獨那位守擂的女生一點兒沒有動搖�！巴�！這位女生好像吃了鎮(zhèn)定藥！”一位觀戰(zhàn)的同學(xué)小聲嘀咕著。蔣同學(xué)無奈，只好大敗而歸了。這時，那位守擂的女生笑了起來，她笑得很暖，和剛才判若兩人。

　　我們在歡聲笑語中結(jié)束了游戲。走出教室，一陣陣歡笑聲似乎還飄蕩在我的耳旁……

《笑》作文500字 篇5

　　一想起我班同學(xué)的笑姿啊，哈哈，可有趣呢，不信，你看了也會捧腹大笑的。

　　一次，陳老師叫正開小差的曾宇航起來回答一填空題，好事者姚曉陽以為在說判斷題連忙喊了一聲“錯了”我一聽剛想笑，卻又聽見曾宇航重復(fù)了一遍“錯了”話音剛落，全班哄堂大笑，我也實在忍不住了，哪有還沒回答就說自己回答錯了，真是白癡，姚曉陽自己都沒聽課呢，怎么能相信他的話呢？我越想越好笑，可為了看看大家的笑姿，我勉強忍住笑，先抬頭看老師的反應(yīng)。只見老師一手撐著腰，一手捂著嘴，身體不住地顫抖，臉漲得通紅，顯然是拼命想忍住笑。再看同桌，天啊，他竟然一邊笑一邊流口水，哈哈哈，太好玩了，我笑得直不起腰來。

　　你看那位仁兄，笑得拿文具盒直拍桌子，這，這也太激動了吧？再看看林晨濱，笑得東倒西歪，活像不倒翁。還有一些竟不知所措地望著發(fā)笑的我們。

　　正當我們笑得起勁的時候，忽然插進了一個極不協(xié)調(diào)的笑聲“咯咯咯”老師終于忍住笑，“停，停一下，呃，那個，黃曉鋒，你，你怎么才，才笑啊？”老師似乎有些喘不過氣�！拔遥�我越想越好笑，所以……”他還沒說完，就又是一陣哄堂大笑，我笑得直捂著肚子說：“不笑了，不笑了，唉呦，我的肚，哈哈，子……”直到我們笑得上氣不接下氣，老師才讓我們停下。

　　唉呦，不能寫了，再寫，我的肚子又要笑破了，哈哈……

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