有關(guān)同窗作文500字3篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的同窗作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
同窗作文500字 篇1
悠悠的云里有淡淡的詩(shī),淡淡的詩(shī)里有綿綿的祝福。愿你天天沐浴著源源不斷的喜悅和幸福。
春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的夢(mèng)!
愿你的笑聲,像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花一般充滿(mǎn)激情!
在茫茫人海中,彼此能夠相逢、相識(shí),多么難能可貴!珍惜這擁有的一切吧。相片發(fā)黃了,賀卡褪色了,笑聲消失了,但青春的金色回憶永不磨滅。
友情啊,熾熱如冰天雪地的炭火,淡泊如藍(lán)天倒映的湖面。
同窗之誼是難忘的,友情之酒是香醇的,交往那樣真,懷念那樣深......
一天天編織著粉紅色的思念,一天天期盼那草綠色的歸帆
春天,有夢(mèng)一般的花;春天,有花一般的夢(mèng)。春天到了!愿你的夢(mèng),像美麗的花;愿你心中的花,像美麗的夢(mèng)!
愿你的笑聲,像五月的鳥(niǎo)鳴一般清脆;愿你的情感,像五月的陽(yáng)光一般熱烈。啊,朋友,愿你的心,像五月的石榴花一般充滿(mǎn)激情!
在茫茫人海中,彼此能夠相逢、相識(shí),多么難能可貴!珍惜這擁有的.一切吧。相片發(fā)黃了,賀卡褪色了,笑聲消失了,但青春的金色回憶永不磨滅。
友情啊,熾熱如冰天雪地的炭火,淡泊如藍(lán)天倒映的湖面。
同窗之誼是難忘的,友情之酒是香醇的,交往那樣真,懷念那樣深......
一天天編織著粉紅色的思念,一天天期盼那草綠色的歸帆
同窗作文500字 篇2
人生中,并親人的陪伴,更多的里,的身旁是個(gè)可愛(ài)的朋友與同學(xué)。
說(shuō)起我的朋友和同學(xué),真是數(shù)不勝數(shù)、比比皆是啊!朋友雖是容易交,同學(xué)就更不在話(huà)下了,但知心的又有幾個(gè)呢。要數(shù)最好的朋友與同學(xué),當(dāng)然非江雨婷莫曙了。
她,長(zhǎng)得小巧玲瓏,惹人喜愛(ài)。白嫩嫩的皮膚配上一雙水汪汪的小眼睛,再加上一張櫻桃小嘴,真是“其貌可揚(yáng)”啊!
她在學(xué)習(xí)上刻苦,而且有堅(jiān)忍不拔的毅力,令人佩服。記得上二年級(jí)的時(shí)候她讀課文經(jīng)常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”容易讀錯(cuò)的字,她能讀對(duì),常常引起同學(xué)們的嘲笑。說(shuō)來(lái)也怪,老師還常常讓她讀。每次她讀課文,我都替她揪著心。慢慢的,她的發(fā)音竟然較為標(biāo)準(zhǔn)了。有一次,我去找她,剛剛走到門(mén)口,就聽(tīng)到屋里發(fā)單調(diào)的yong〔擁〕的聲音。我輕輕地推開(kāi)門(mén)一看,原來(lái),她正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。她嘴張得大大的,眼睛擠得更小了。她一看我來(lái)了,連忙拉住我說(shuō):“你來(lái)得正好,聽(tīng)聽(tīng)我音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。yong〔擁〕……”“對(duì)!”“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)。”唉,放到句子里一讀,她又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子……練了半個(gè)多小時(shí),她終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)她:“你常練嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著她那因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,終于明白叫毅力了。頓時(shí),我的臉也紅了,并興奮,卻是因自愧不如而感到難過(guò)。
不過(guò),她也有大家公認(rèn)的缺點(diǎn)——愛(ài)哭,,大家常常叫她“哭中之王”,但她不但不怪大家,反而還喜歡上了的稱(chēng)號(hào)……。
瞧!這我的同窗好友——江雨婷。你若想和她好朋友,就和我吧!記住哦!
同窗作文500字 篇3
我的過(guò)去同桌,數(shù)學(xué)悶棒的小捷子;與我拌嘴的小捷子;天天同我“打架”的小捷子……印象深得很,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
小捷子有一對(duì)炯炯有神的小眼睛,可惜,心靈的窗戶(hù)前卻有窗簾擋著——長(zhǎng)方形藍(lán)邊兒眼睛;白白的皮膚,整天在我眼前兒晃悠(因?yàn)槲覀z是好朋友),使我很受打擊;平時(shí)一吼他就立刻將櫻桃似的嘴拉下來(lái),明明是自己做錯(cuò)了,可還是裝出一副很受挫的樣子,讓你忍不下心再接著吼他……
小捷子數(shù)學(xué)好得不得了,思維快得像火箭,他的智商讓我們“尖牙利嘴”的白老師都不由贊嘆呀!這也使我十分佩服。給我印象最深的是上次數(shù)學(xué)考試,那做題速度可不是一般人能達(dá)到的!當(dāng)時(shí),卷子一發(fā)下來(lái),我便以最快速度做題,題略有難度,不過(guò)我還是完全有把握拿95分以上的,速度嘛,還是可以30分鐘搞定的啦!嘿嘿,小捷子,我一定要讓你甘拜下風(fēng),成為我的手下敗將!哈哈!我已經(jīng)能想象到小捷子對(duì)我崇拜的模樣了!正當(dāng)我要做到倒數(shù)第三題時(shí)……
“老師,我答完了,可以交卷嗎?”
數(shù)學(xué)老師一臉難以置信的樣子,我也瞪大雙眼,低頭一看表:11:45,才上課25分鐘,他……答完了?雖已是事實(shí)?晌疫是抱著僥幸心理想:速度快不代表成績(jī)高!你等著!
第二天成績(jī)下來(lái),白老師如洪鐘般的聲音在我耳邊響起:小捷子,100分。譚竣元,98分……交的頭卷……還是最高分?不是吧!我徹底服了!
這就是我的四年級(jí)同窗,一個(gè)數(shù)學(xué)棒得要命的家伙——小捷子!印象很深,不會(huì)忘記。
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