兒童作文500字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的兒童作文500字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童作文500字 篇1
去年的寒假，經(jīng)父母的精心安排，我獨(dú)自一個(gè)人乘飛機(jī)去成都。這回“郵寄兒童之旅"真是令人難忘！
外公把我送到蕭山國際機(jī)場，僅有十歲的我，就要獨(dú)自一人乘飛機(jī)，離開了外公，我更緊張了，不時(shí)回頭望望，心懸了起來。機(jī)場的工作人員給了我一個(gè)牌子，上面寫著：UM（無成人陪伴兒童），接著帶領(lǐng)我登機(jī)，我忐忑不安地通過了登橋，上了飛機(jī)。剛坐下，旁邊來了個(gè)姐姐，她親切地對我打招呼：“你好，小朋友！’剛開始，我還有些害怕，不敢說話。過了一會兒，空姐走過來，和顏悅色地問道：”請問，有什么需要幫助地嗎？”頓時(shí)，我感到受寵若驚，連連搖頭�！白Ｄ懵猛居淇�！”說完，便幫我寄好安全帶，轉(zhuǎn)身離去了。嘿！我還成了重點(diǎn)保護(hù)人物了呢！心中又增添了一層安全感。
半小時(shí)`過去了，空姐微笑著推著食物車走過來，遞給我一份點(diǎn)心。我拿著一盒不知名地東西，左瞧瞧，右看看，不知如何是好。旁邊地姐姐似乎看懂了我地心思，對我說：“這是黃油，夾著面包最好吃！”，邊說邊幫我把黃油夾進(jìn)面包里，遞給我。好心地姐姐讓我漸漸放開了，不再害怕。
不知不覺中，兩小時(shí)過去了，飛機(jī)緩緩降落了，由于地面氣壓比空中高，我的耳膜隱隱作痛，不一會就好了。我為自己感到自豪，小小年紀(jì)，乘飛機(jī)飛過幾萬里來到成都，心中像吃了蜜一般的甜。一位空姐將我?guī)嘛w機(jī)，交給等候已久的伯伯。啊！空氣是那么清新，陽光是那么明媚，萬物都提起了精神，仿佛再為我拍手叫好！
童年如河流，有時(shí)波濤洶涌，有時(shí)平靜溫和；有時(shí)迅猛，有時(shí)緩慢。這次“郵寄兒童之旅”使我終身難忘！
兒童作文500字 篇2
6月1日是我們兒童的節(jié)日——兒童節(jié)。
每當(dāng)我們過兒童節(jié)的時(shí)候，教室里總是一片沸騰，有的迫不及待地雀躍，有的大喊：“六一來啦！”還有的按捺不住心中的喜悅蹦來跳去。
今天中午托管，同學(xué)們在座位上安靜地寫作業(yè)，仿佛掉一根針也能聽見。奇怪？往常的熱鬧非凡哪去了？為什么今天這么安靜？原來老師說過，今天大家寫完作業(yè)，老師要放一部電影給大家觀看。
于是，同學(xué)們就在自己座位上寫作業(yè)，而老師卻拿出單反相機(jī)，偷拍。只見她睜右眼閉左眼，看看攝像機(jī)的正方形小洞，然后摁下按鈕，“咔嚓咔嚓�！睌z影機(jī)就拍下了我們的身影。
終于挨到播放電影的時(shí)間了。老師放的是《夏洛的網(wǎng)》，同學(xué)們連忙把窗簾拉上，拿出食物，聚精會神的地盯著投影，一邊吃著水果，一邊觀看電影。有時(shí)看到笑的片段，同學(xué)們會咯咯的笑起來；有時(shí)看到惡心的片段，同學(xué)們想吐了一樣“咦——”地叫了起來；有時(shí)感人的畫面一出現(xiàn)，很多同學(xué)就眼眶泛紅，感動得似乎要掉下淚來。
看完電影，很多人還沉浸在電影的故事情節(jié)中，就比如你玩了一個(gè)好玩的項(xiàng)目，總想再來一次的感覺吧。
電影過后，老師講了今天收獲了哪些禮物？哪些是看得見的？哪些是看不見的？大家紛紛暢所欲言，我感覺看不見的禮物是：“愛，班級里的溫暖，同學(xué)們的關(guān)心！”
20xx的六一真的充滿愛呀！
兒童作文500字 篇3
今天，我們?nèi)ビ蝺和瘶贩熳罾锩娴膬蓚�(gè)項(xiàng)目——蜘蛛塔和蹦極。
我們先去了蜘蛛塔，阿姨先給我們先系上保險(xiǎn)繩，然后“掛”在上面，接著去闖關(guān)：有“獨(dú)木橋”、“圈”，“短的斷木木橋”、“帆橋短繞路”、“網(wǎng)旁走繩索”、“拉墻走繩索”、“帆橋落”、“繩索拉手”、“晃橋” 、“繩保梅花樁”、“繩過鋼絲”、“腳手架”等等。
接著玩了蹦極，先跳，跳，跳，跳到最高。早上玩完了，吃好午飯，到下午玩的時(shí)候，我們先玩蹦極。我說：“我們每人至少可以在老師的幫助下翻一個(gè)跟斗”，最小的妹妹先來，她在上面說：“我不要翻跟斗！”玩完了，到我了，我就躍躍欲試翻，但沒翻過去，我就要老師幫助我，在這樣的情況下，我連續(xù)翻了三個(gè)，還有一個(gè)跨到橡皮筋，到彥瑾妹妹了，她要老師幫助兩次，她還自己翻了兩次�。。。。。。。�！然后我就搶著來，我快要轉(zhuǎn)暈了，因?yàn)槲疫B續(xù)自己翻了九次�。。。。。。。。。。。。。。。。�！旭煦妹妹還是太膽小了，于是我就說：“既然你是大隊(duì)長，你就要有大大大大大大大大大大大大的信心�。。。。。。 保K于在老師的幫助下翻了一個(gè)。接著我們又玩蜘蛛塔，我在“晃橋”摔了一跤，還好有它保護(hù)——保險(xiǎn)繩，她——旭煦妹妹在 “腳手架” 摔了一跤。我們玩得很高興！這一天很快就過去了。
兒童作文500字 篇4
春節(jié)前，媽媽單位組織家長和小朋友去福利院慰問。于是，媽媽決定帶我和其他兩個(gè)大哥哥、大姐姐一起去。
來到福利院，我們走進(jìn)一間教室。教室里布置得非常漂亮，墻上貼滿了小朋友寫的字畫，沿著墻擺放著一排書架，書架上排滿了各種各樣的書籍和玩具。幾張桌子拼在一起，七八個(gè)小朋友圍坐在桌子的四周。他們年齡各不相同，聽院長阿姨介紹，這些小朋友都是腦癱患兒，被父母拋棄后收留到了這兒。
我們拿出帶來的玩具和書本，和福利院的小朋友一起玩了起來。有的給他們講故事，有的和他們一起搭積木，還有的和他們一起畫畫。我和一個(gè)小男孩一起拼一副喜羊羊和灰太狼的拼圖。他負(fù)責(zé)拼左邊灰太狼的部分，我負(fù)責(zé)右邊喜洋洋的部分。等我們都拼完了，再把兩半拼接起來。最后，一副完整的拼圖就大功告成了。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，我們就要和福利院的小朋友告別了。幾個(gè)大姐姐又依依不舍地表演了一首英文歌曲，她們一邊唱一邊跳，臺下響起來了熱烈的掌聲。
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)福利院的小朋友們雖熱身體殘疾，還被父母拋棄，非�？蓱z。但是，他們身殘志堅(jiān)、積極樂觀、努力學(xué)習(xí)。我要向他們學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)對社會有用的人。如果以后遇到殘疾人，我也一定會努力去幫助他們。
媽媽單位組織的這次活動，真是太有意義了。
兒童作文500字 篇5
蛹經(jīng)過多少次蛻變變成了美麗的蝴蝶，中間的過程是多么艱難，就像短片里的聾啞女孩，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？每個(gè)人都要經(jīng)過挫折和困難才能變成翩翩起舞，美麗的“蝴蝶”。
我佩服你，聾啞女孩，面對自己身體的缺陷而不影響自己對小提琴的熱愛；我佩服你，聾啞女孩，面對別人的恥笑，別人的侮辱，毫不動搖對小提琴的向往和由衷的熱愛，真是了不起！
看，那一位彈鋼琴的女孩子，她是一個(gè)健健康康，家境富裕的小女孩。不過她很傲慢，自以為自己非常了不起，認(rèn)為和一個(gè)身體有缺陷的人同學(xué)音樂是一種恥辱，所以每次都歧視，欺負(fù)聾啞女孩······正當(dāng)聾啞女孩被別人欺負(fù)，最困難的時(shí)候，她幸運(yùn)遇到了一位老藝人，藝人收留了她，和她交談。其實(shí)那位老藝人也是聾啞人，藝人告訴女孩，要閉上眼睛，用心去拉，把感情流露出來。藝人還送給女孩一把小提琴，在藝人的指導(dǎo)下，小女孩進(jìn)步了。
可是災(zāi)難又一次降臨——不久，藝人病倒了，病得奄奄一息。女孩很傷心，不過馬上要比賽了，女孩要好好練習(xí)，取得好成績。時(shí)間一天天過去，比賽終于來臨，大廳里，空無虛座，聾啞女孩穿著裙子，拿著小提琴專心致志，充滿激情地演奏著，她把所有的仇恨和憂傷表現(xiàn)得淋漓盡致，她拉的曲子有時(shí)低沉、有時(shí)高昂，聽得人心潮澎湃。曲子拉完了，全場觀眾目瞪口呆——這首曲子把在場的所有人都震撼了。只見一個(gè)人站起來帶頭鼓掌，隨即在場的人都一邊吶喊，一邊拍手，全場歡呼雀躍，拉小提琴的聾啞女孩用堅(jiān)強(qiáng)征服了態(tài)度傲慢的女孩子。
身體有沒有缺陷那是次要的，要做到人殘志不殘，做每樣事情都要堅(jiān)持！用心去感受，去體會！用美好的心靈去點(diǎn)綴多彩的生活！
兒童作文500字 篇6
讓我們一起去了解一下那些因?yàn)椴粔蛭覀冃疫\(yùn)，因此不能過上與我們一樣幸福的生活的孩子們吧，兒童節(jié)同樣屬于他們
世界上有很多兒童得不到在我們看來是理所當(dāng)然的東西，如疫苗、營養(yǎng)食品和干凈的水等，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年僅小學(xué)就有250萬人輟學(xué)。在溫飽都很困難的情況下，讀書自然是一種奢侈消費(fèi)，最終會遭到排擠。人們發(fā)現(xiàn)，貧窮是循環(huán)進(jìn)行的。貧窮人家的兒童生活環(huán)境差、就學(xué)機(jī)會差，導(dǎo)致了將來就業(yè)機(jī)會也差，只能從事一些較低級的、社會認(rèn)可程度和報(bào)酬較低的工作。這樣，一代貧窮，代代貧窮，如此循環(huán)不息。一位著名詩人曾經(jīng)說過：少年強(qiáng)則國強(qiáng)；少年雄于地球則國雄于地球。不錯(cuò)，孩子的身上噴發(fā)著太陽的氣息，顯露出無窮的活力。他們也許還稚嫩，但在不久的未來，他們的肩上將擔(dān)負(fù)起祖國建設(shè)的重任。他們才是未來中國崛起的希望。
和平和發(fā)展是當(dāng)今世界的主流。發(fā)展，不可輕視孩子。孩子將是一支未來的新生力量。和平，必須為了孩子。圣潔的和平鴿應(yīng)永遠(yuǎn)陪伴孩子。世界各國政府大都已非常重視孩子的教育，溫飽等問題，并開始著手解決。希望所有的孩子都可以享受必要的教育，免受饑餓、戰(zhàn)爭之苦。
但不可否認(rèn)，不少貧苦地區(qū)的兒童生活條件仍十分惡劣。他們因饑餓而骨瘦如柴，甚至無法上學(xué)。這不得不引起善良人們的深思。有些地區(qū)戰(zhàn)火仍不斷蔓延、升級。這不僅嚴(yán)重威脅戰(zhàn)爭地區(qū)兒童的生存，而且在世界各地兒童的心中籠上了戰(zhàn)爭的陰影。一些國家的孩子還未長大就被抓入軍營，接受非人道的待遇。這一切都是不能容忍的。
我們希望全世界的人都來為兒童創(chuàng)造一個(gè)美好的成長環(huán)境，讓他們遠(yuǎn)離饑餓、戰(zhàn)爭和失學(xué)，健康成長。
兒童作文500字 篇7
詩人楊萬里在暮春時(shí)節(jié)慕名來到宿新市，吸引他的不僅僅是這里的美景，更是這里的美酒。這天，他喝得大醉，便借宿在了一個(gè)姓徐的人家開的客棧里。
第二天，楊萬里在一聲聲此起彼伏地鳥鳴聲中醒來了。他走出客棧，呼吸著鄉(xiāng)村里新鮮的`空氣，在稀疏的籬笆旁有一條幽靜的小路通向深處，在小路兩旁，有一顆顆大樹。樹上的花已經(jīng)紛紛掉落下來，緩緩地、慢慢地，在空中跳著舞，仿佛是在依依不舍地與大樹媽媽告別，然后投入大地母親的懷抱里。樹上已經(jīng)長出了一簇簇綠綠的，小小的嫩葉，但還沒有長成茂盛的樹陰。
楊萬里一轉(zhuǎn)身，這時(shí)一片片油菜花田映入了他的眼簾。這金燦燦地油菜花地仿佛無邊無際似的，一陣風(fēng)吹過，油菜花隨風(fēng)擺動，就好像金色的波濤不停地向岸邊撲來�！肮�！哈哈”這時(shí)，一陣陣銀鈴般清脆的笑聲傳入了楊萬里的耳朵里。一個(gè)小男孩追著一只黃蝶跑了過來。黃蝶和男孩，一前一后，開始了“人蝶追逐戰(zhàn)”。不一會兒，他們似乎都累了，黃蝶停在了一個(gè)籬笆上，男孩也停了下來，喘著粗氣，但眼睛仍然一刻都沒離開蝴蝶，生怕它跑了。男孩小心翼翼地一撲，但蝴蝶似乎早已察覺機(jī)靈地展動翅膀，飛入了油菜花田，只好去捕捉其他蝴蝶了。
楊萬里看著這幽靜安逸的風(fēng)光，活潑可愛的兒童，詩性大發(fā)，寫下了《宿新市徐公店》：籬落疏疏一精徑深，樹頭花落未成陰，兒童急走追蝴蝶，飛入菜花無處尋。
兒童作文500字 篇8
一天下午，我參加了一個(gè)志愿者活動。是20xx年福彩公益資助志愿服務(wù)項(xiàng)目留守兒童幸福樂園之城市小精靈課堂。聽老師們說那是一個(gè)非常好玩的一個(gè)活動，于是我神采奕奕地跟隨老師來到活動地點(diǎn)。
一開始，我目不轉(zhuǎn)睛地聽著老師所說的內(nèi)容。說完內(nèi)容后，老師們從墻角邊的大箱子里拿出一盒盒不知是什么東西放置在我們眼前，然后又從箱子里拿出一瓶像水而又不是水的畫液。我看了那盒子上的一排大字“兒童水浮畫”。
一看到這些字，我感覺非常神奇，畫居然可以浮在水上？不試試怎么知道呢？
首先把一瓶畫液倒進(jìn)容器里，使它平均的鋪在上面。剛開始時(shí)，使我大吃一驚，畫液就像一團(tuán)粘液一樣，黏得讓人不敢觸摸。
然后，再往化驗(yàn)上滴幾滴料，也可以不規(guī)律地滴。剛滴下去，顏料就在畫液上慢慢擴(kuò)散開來。我們用一根塑料棒在畫液上來回?cái)噭�，顏料就被我們攪得五顏六色，看起來非常精致，不是一般人可以畫成的�?/p>
最后，我們用盒子里的一張畫紙，小心翼翼的平放在畫液上，過了一會兒，我們輕輕地把畫紙翻開。
“哇”一幅經(jīng)典的水浮畫就映入眼簾，映入畫紙中，映入老師和同學(xué)們的夸贊中。
這果然是神奇的水浮畫。感謝公益資助志愿服務(wù)的老師們，帶給我們神奇和美好。
兒童作文500字 篇9
今天爸爸開車帶我去兒童醫(yī)院參加小隊(duì)活動。去的路上冬天的風(fēng)吹到我臉上，好像一把小刀劃過我的臉上，而溫暖的陽光照到身上，整個(gè)身體都感覺暖洋洋的。
到了那里我看見來了好多同學(xué)，我高興極了。我們來到一間培訓(xùn)室，護(hù)士姐姐先給我們介紹了-兒童意外傷害。比如有溺水、燙燒傷、動物咬傷、觸電、氣道異物梗阻。其中氣道異物梗阻，護(hù)士姐姐說可以用海姆立克急救法，這是美國海姆在1974年發(fā)明的急救法，這方法已經(jīng)救了無數(shù)患者了。
后來，護(hù)士姐姐又教我們心肺復(fù)蘇操作法，護(hù)士姐姐說：這心肺復(fù)舒可以分成五個(gè)步驟，分別是（叫叫CBA）。護(hù)士姐姐示范一遍給我們看，示范好就叫我們幾個(gè)人都來體驗(yàn)一下。他們都叫我先來，我心里有點(diǎn)緊張，護(hù)士姐姐鼓勵(lì)我，我這時(shí)候比較放松了，按照護(hù)士姐姐教的一步一步做了起來。第一步是要先拍拍患者肩膀，對著他耳朵教：喂！你能聽得見嗎？第二步我就假裝指定旁邊的徐祉浩去打120。第三步是摸頸動脈5秒看有沒有脈動。第四步是按壓他胸口30下。第五步是清除嘴巴異物，給他做人工呼吸。我按要求五個(gè)步驟完成了，護(hù)士姐姐夸我的動作很規(guī)范到位。后面每位同學(xué)都體驗(yàn)了一遍。
今天來兒童醫(yī)院學(xué)急救培訓(xùn)，學(xué)到了好多急救方法，今天的收貨可真不少�。�
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