【推薦】自我作文500字五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自我作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
自我作文500字 篇1
我，一個平平凡凡、普普通通的女生，作為這大千世界蕓蕓眾生中的一員，我既沒有超凡脫俗的容貌，也沒有什么過人的機智，有的只是一顆樸實而善感的心。
我喜歡云的飄逸，我欣賞風的瀟灑，我向往雨的清新，我珍惜雪的純潔。我也喜歡星星，喜歡月亮，甚至會將一片飄然墜落眼前的樹葉寶貝般地夾在日記本中……大自然的一切都是那樣的美好。
我喜歡讀書，閑暇時手捧一本心愛的書，和主人公一起走過他的人生，有喜，有憂，有樂，有悲，有時會感動得唏喱嘩啦，有時會憤怒得久久不能平靜。
我喜歡睡覺，認為睡覺是世界上最美好的事情。睡著了，所有的憂愁與煩惱，都隨之拋卻腦后。沒有了媽媽的嘮叨，沒有了老師的訓斥，沒有了作業(yè)的糾纏，沒有了……而走入夢中的是自由、快樂、幸福的女孩！
我喜歡一個人散步，把煩惱都過濾到廣闊的空氣中，然后一陣風吹來，把它們越吹越遠，直到消失了，也無痕跡。我知道，它們依舊會回來，但此時的心情是舒暢的。
……
總之，我喜歡一個人默默做自己喜歡的事。
外面的世界太吵，縱使單純的校園生活也有太多的“你爭我奪”，厭倦了。依然會在“自我境界”中找回自我。我知道，在我身邊，還有值得信賴的朋友，和我一起分享快樂，一起承擔痛苦！
這就是我——一個多愁善感的女孩。
自我作文500字 篇2
不知不覺間，自己成為高一學子已兩周時間了。時間飛逝，也不禁讓我想到，三年時間會不會也是眨眼之間呢？不如就趁現(xiàn)在，珍視每一寸光陰，留下在以后最值得回憶的印記吧！
步入高一的我們滿懷憧憬，看著那一張張充滿活力的臉龐，我不禁信心十足。大家躊躇滿志，堅定踏上屬于我們新的征程。高中時期象征的是從稚嫩到成熟，我們會在這三年中拓展知識，結交好友，豐富閱歷，高中生活是如此的多彩而令人期待！當然了，征程途上的我們也已經(jīng)做好了迎接困難與挫折的準備。相信不論多大的困難，在外面強大的意念面前，都會顯得那么微不足道。
我認為，高中學習，取決于態(tài)度。當你發(fā)自內(nèi)心想學并且熱愛它，沒有什么是學不會的，我們將會以一股子韌勁兒，去鉆研那一道道難題！我們將會以滿腔熱忱，去接受，去理解老師所講的知識點，認真對待每一堂課。不怕前方艱難險阻，盡管路上荊棘滿布，我們也會成為那披荊斬棘的英雄！
我很幸運，來到了鐵一這個大家庭。我也堅信，在這里度過的三年時光，將會是我人生畫卷上濃墨重彩的一筆。我也有信心讓自己在三年的提高與完善中，成就更優(yōu)秀的自己！我愿同大家一起，共度歡笑，共抗風雨。在這巨大的凝聚力下，相信我們不論是學習還是品質，都會是那最耀眼、最完美的一個。同學們，讓我們一起拼搏，共同揮灑汗水，成為那個無與倫比的自己吧！
自我作文500字 篇3
沒有考上心儀的高中，那與分數(shù)線相差無幾的成績依是給了我當頭一棒，我本想破罐子破摔去職技校算了，但拗不過母親，使來到了現(xiàn)在這所普通高中，一個我曾螢之以鼻的地方。
并不是所有學生都能如蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，學校環(huán)境與風氣對學生的影響是巨大的。對于此，我也曾無數(shù)次地抱怨學校風氣的不正，談戀愛、罵粗話，考試作弊的現(xiàn)象屢見不鮮。我害怕，也動搖過，不堅定過，但看到媽媽的日漸憔悴，念起中考的失利，我便又深感慚愧。如此搖擺不定，浮浮沉沉，使我恨極了這個學校，如同一只被囚禁的鳥想要逃出牢籠，就像一個囚犯渴望離開監(jiān)獄。
沒錯，對我來說，也許對很多學生來說，學校有可能就是一個監(jiān)獄。它禁錮我們，考驗我們，它陷阱重重，危機四伏�？晌覀円�，無論好壞，這都將是我們的長路上的一道道坎，是我們從孩子步入成人不可或缺的一場場考驗，也是我們鋪設未來道路的一個個重要的環(huán)節(jié)。
要清醒地明白，被困在籠里的鳥，若只會頑固地撞擊籠子，只會讓自己頭破血流。我們學生也一樣，需要學會去改變自己，而不是盲目地抱怨環(huán)境，試圖毀壞環(huán)境。
若學校是監(jiān)獄，我們便努力成為肖申克吧，自我救贖，給自己寫出一個更精妙絕倫的結局。
自我作文500字 篇4
在現(xiàn)實生活中，存在一個很普遍的現(xiàn)象：別人的永遠是最好的。比如：不少媽媽（舉一個例子，某些例外。）對自己的兒女不滿意，總愛拿自己的女兒（或兒子）的短處和別人的女兒（或兒子）的長處比。這些人，總覺得風景在別處。于是，對自己擁有的不滿意，喜歡欣賞別人的風景。
喜歡欣賞別人風景的人，最容易瞧不起自己，產(chǎn)生自卑情緒。
為什么光看別人不看自己？難道自己真是一無是處嗎？
卞之琳在《斷章》中寫道：“你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你”橋上的和樓上的，互相都把對方看成風景。他們也可能尚未意識到，自己在欣賞別人時，自己是別人眼中的風景。
細細想來，事情都是辯證的，你在欣賞別人時，別人也在欣賞你。因為，在別人眼里，你總有被賞識之處。如果說，風景在別處的話，相對于他人，自己就是他人的別處，自己也是別人眼中的風景。明白了這個道理后，自己就會心平氣和些，心滿意足些。因而，也會覺得生活更美好些。
啟示：你沒有的，別人有了。但你想過沒有，你有的.卻也是別人苦苦追求的。人的不幸又種種，而幸福卻也有種種，看到自己擁有的，珍惜自己擁有的，讓自己在現(xiàn)在幸福的基礎上更加幸福。要知道，在你關注別人的同時，別人也在關注著你。
自我作文500字 篇5
我是一個活潑開朗的女孩，在班上常常喜歡整人，有些男生常常被我弄得哭笑不得，我想找一找在不同的地方不同的我……
機會一：值日的時候
“安靜！”我大吼！可教室里還是很鬧呀！哼，我要使出我的殺手锏了，我轉過身來，拿起粉筆準備在黑板上記名字！原本沸騰的教室突然變得安靜起來，一個個坐姿標準。（你們怎么不鬧呀！鬧呀！鬧呀有本事就鬧呀�。┧麄�?yōu)槭裁催@么懼怕記名字呢？如果看到黑板上有誰的鼎鼎大名時，那就不要怪老師不客氣了！突然，正在得意之際的我發(fā)現(xiàn)有一個人在講話，哼哼，被我抓到算你倒霉，我立馬把他的名字寫在黑板上，只能等老師來“修理”你了。
在值日的時候，我有大公無私的一面！
機會二：上體育課的時候
“今天的最后一節(jié)課是體育課，我們一起跳橡皮筋吧！”鑫邀請我�！昂醚剑 蔽宜斓卮饝�。一拉上課鈴，我們就像脫韁的野馬跑向操場！哦！跳繩嘍！我們一起找了幾個同學在一起跳繩，太舒服了。好久都沒有活動筋骨了，好好來鍛煉鍛煉！我們快樂的跳著，盡管累，但卻十分快樂！我們一起跳著跳著……
在操場上的我有活潑、快樂的一面！
機會三：在發(fā)考卷的時候
今天這次語文考試的成績馬上就揭曉了。老師抱著一摞卷子走進了教室，嚴肅的發(fā)卷子。我的心也像繃緊的弦一樣，終于念到了我的名字，我竟然只考了七十幾分，這次沒有一個上九十分的人，可是，我也不敢相信我只考了74分呀！怎么可能呢！
下課后，同學都來安慰我，告訴我不要灰心，一次考試并不能代表什么，重要的是你從這次考試中得到了什么教訓，盡管這樣，我還是流下了傷心的淚水！
考試后的我有脆弱的一面！
這就是不同的我，你們是不是覺得很真實呢？
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