關(guān)于共享作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的共享作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
共享作文500字 篇1
它，在中國(guó)不停地發(fā)展，它的變化離不開(kāi)改革開(kāi)放的腳步。它，正是交通工具——單車(chē)。
在單車(chē)剛流入中國(guó)的那些年，它是一樣很奢侈的東西。那時(shí)，只有有錢(qián)人家才買(mǎi)得上單車(chē)，沒(méi)有能力購(gòu)買(mǎi)的人看見(jiàn)單車(chē)，只能悄悄地?fù)崦䦷紫�，久久不舍離開(kāi)。擁有單車(chē)的人經(jīng)常將單車(chē)仔細(xì)地擦了又擦，擦到亮晶晶才肯罷手。
改革開(kāi)放在發(fā)展，終于，新的時(shí)代來(lái)了。單車(chē)開(kāi)始在中國(guó)頻繁起來(lái)。再后來(lái)，它發(fā)展到了現(xiàn)在的——共享單車(chē)。
現(xiàn)在各個(gè)城市里都能看見(jiàn)共享單車(chē)的身影，共享單車(chē)給我們帶來(lái)的便利是過(guò)去沒(méi)有的。只需要1元，任何人就都能用車(chē)。騎著共享單車(chē)穿梭于城市道路或小路間，省去了不少等車(chē)或堵車(chē)的時(shí)間。而且使用也很簡(jiǎn)單，用手機(jī)掃一下二維碼就可以了。
共享單車(chē)共享的是便利，共享的是美好，共享的是生活。每個(gè)人都有這個(gè)權(quán)利來(lái)租單車(chē)。一輛小小的共享單車(chē)，共享了多少的方便?一輛小小的共享單車(chē)，幫助了多少的人?小小的它，甚至可能乘載過(guò)幾個(gè)心急如焚的人與各自頂著的急事，雖說(shuō)是幾個(gè)，可畢竟任何急事都不可耽誤啊!小小的它，讓多少個(gè)人騎過(guò)?誰(shuí)也不清楚。但我們知道，一定很多、很多。
單車(chē)跟著改革開(kāi)放的腳步與中國(guó)的發(fā)展，在不斷地進(jìn)步。將來(lái)，它將為中國(guó)人的生活越變?cè)胶?
共享作文500字 篇2
隨著時(shí)代的發(fā)展，我們的科技在發(fā)展，同時(shí)，正是因?yàn)檫@些科技，讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼，自行車(chē)可以共享，書(shū)店可以共享，甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享，那當(dāng)然也要在生活中學(xué)會(huì)共享。
這些越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的'關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念……
在這個(gè)共享時(shí)代，最熱門(mén)的話題莫過(guò)于共享單車(chē)。共享單車(chē)使得人們?cè)谏钪懈臃奖�，而且也讓人們更好地了解了綠色出行�？晌ㄒ淮嬖诘膯�(wèn)題就是人們擺放共享單車(chē)的秩序問(wèn)題。共享單車(chē)隨意擺放，甚至隨手一扔都給交通帶來(lái)了麻煩。然而要解決這個(gè)問(wèn)題便成了最大的麻煩。
共享單車(chē)的負(fù)責(zé)人肯定也是費(fèi)盡心思想要解決這個(gè)問(wèn)題。但我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到最好的解決。走在馬路上，依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車(chē)。而我的見(jiàn)解便是其實(shí)共享單車(chē)并沒(méi)有問(wèn)題，而這個(gè)問(wèn)題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個(gè)問(wèn)題還是得靠我們自己，所以才是解鈴還須系鈴人嘛！
人們之所以隨意擺放共享單車(chē)，是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有意識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。一輛共享單車(chē)隨意擺放，那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法，多為大局考慮一下，多為他人考慮一下，不要一味地只顧自己，只貪圖了方便，只是為占這一點(diǎn)點(diǎn)小便宜。從我做起，才能做到每一輛共享單車(chē)都擺放整齊。
只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起，才能做好更好地共享，創(chuàng)建出更美好的共享時(shí)代。讓我們攜手，一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時(shí)代吧！
共享作文500字 篇3
周末的我顯得落寞非常，也許是因?yàn)樾@中的歡聲笑語(yǔ)，讓我一直激動(dòng)的心不適應(yīng)獨(dú)自徘徊的日子。也不知道這是為什么，讓我常想起校園生活的充實(shí)與美好，也不知道這是為什么，使我總想到周末的我的孤獨(dú)與憂傷。也許心中總有一份美麗的牽掛，讓我的心緊貼著快樂(lè)不停的跳動(dòng)；也許心中總有一種美好的感覺(jué)，讓我的心充滿了幻想不停的翱翔。
藍(lán)天的廣闊讓我的心情也如它一樣，永遠(yuǎn)的開(kāi)放從不拘禁；花草的生機(jī)讓我的意志也如它一樣，不斷的努力從不放棄希望；空氣的清新讓我的心靈也如它一樣，快活而自由布滿所有地方；春天的到來(lái)讓我的信念也如它一樣，時(shí)刻積極向上不懈的追求夢(mèng)想。
盡管我的心中有太多的憂傷，可一想起春的魅力，便讓我堅(jiān)定了自己，朝著陽(yáng)光的方向不斷的捕捉希望；盡管我的思緒中有太多的無(wú)奈，可每想到春的光彩，便使我撥動(dòng)了心弦，盡情的奏出心靈的樂(lè)章。
其實(shí)，我的心在隨著春風(fēng)的吹動(dòng)而爛漫的飛翔，春風(fēng)的寄語(yǔ)賜予了我勇敢向前的力量；其實(shí)，我的心在伴著春雨的稀落而浪漫的飄揚(yáng)，春雨的訴說(shuō)給予了我清純多彩的心房。
也許是由于自作多情，我好想我的老師，盡管只有這一天半的分離。對(duì)她是否思念我我毫不在意，因?yàn)槲蚁�，即使只有一顆心的存在也毫不失去意義，即使只有一種思念也毫不失去它的價(jià)值。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那美麗動(dòng)人的詩(shī)路花雨，我愿意與所有的人一起走過(guò)去，靜靜的看著這如此美妙的童話季節(jié)，我愿意和所有的人一起學(xué)習(xí)、嬉戲。
啊，多么美麗的景色呀，它讓我的心中永遠(yuǎn)飽含著生的希望；啊，多么深沉的樂(lè)章呀，它讓我得心中永遠(yuǎn)保留著自強(qiáng)的理想。就讓我們一起分享這清風(fēng)細(xì)雨的演繹，共享生命中的七彩陽(yáng)光。
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