關(guān)于他生氣了作文500字（精選10篇）
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于他生氣了作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他生氣了作文500字 篇1
在這個五彩繽紛的大千世界里，每個人都有自己的喜怒哀樂，那一次,他生氣了，而他生氣的樣子我至今都無法忘掉。
傍晚，夕陽慢慢墜落，火燒云染紅了半邊天，如血紅色的顏料被推翻，濃艷的令人喘不過氣來。我趴在書桌上呆呆的望著臺燈發(fā)出的淡淡的光，上午我一直在玩，剛剛胡亂地把作業(yè)做完。中午爸爸就下班回來了，我的心怦怦直跳，在“暴風雨”來臨之前，我的房間格外安靜。“過來！”我膽戰(zhàn)心驚地走到爸爸面前，想逃可又逃不過。爸爸一邊給我改作業(yè)，一邊小聲地訓(xùn)斥我，我的臉煞白煞白，腦子也空空的，總覺得整間屋子都充滿了火藥味，屋子里靜得都能聽見我的心跳聲，爸爸的臉色越來越難看，聲音也越來越大，還時不時弄出很大的動靜，似乎在發(fā)泄怒火，爸爸的這些動靜已經(jīng)讓我知道他已經(jīng)生氣了，所以全身不由自主地開始顫抖起來，整個身子都在冒著熊熊大火。
終于，“這次為啥錯的這么多？為啥不認真呀……”爸爸嚴厲的話語把導(dǎo)火線給點燃了，訓(xùn)著訓(xùn)著，他忽然靠近我，我以為爸爸要打我。下意識躲開，那時的我認為爸爸就是一只恐龍，一口就可以吃掉我，我嚇壞了，眼睛一直不敢直視他。最后才明白原來爸爸是要和我講題 。
那一次爸爸生氣了，爸爸的生氣是如此可怕，但爸爸給我上了一課，為我堵住了一條歧路，讓我明白這些都是為了我好，所以，那是一次最好的忠告。
他生氣了作文500字 篇2
“首夏猶清和，芳草亦未歇”。今天本來是美好快樂的，陽光像大手一樣時不時撫摸著我的臉，一陣風吹來小草像是向我們招著手。可因為一件事，一切都變得不再那么美好了……
為了早點去跟我弟一起看電視，我隨意的炒好了菜，等待著媽媽來端走。吃飯了，當媽媽夾菜的時候，立刻把臉拉了下來，生氣地批評道：“你這道菜怎么不加鹽的？讓我們怎么吃？”
我提心吊膽地望向盤里的菜，小聲說道：“什么！我怎么忘記放鹽了？倒霉了，肯定是我粗心大意把水放少了，怎么辦？我爸這么辛苦的工作回來吃頓飯還要等，肯定會罵我的，還是聽天由命吧”。
爸爸看了后，生氣極了，眉毛成了倒八字，嘴角向下?lián)P他沒有說話，用眼睛嚴厲地瞪著，他的眼里閃著一股無法遏制的怒火，那眼神像要射出火花一般，讓我清楚地感受到他的憤怒，像一個氣球馬上快要爆炸了一樣。
我見狀后，膽戰(zhàn)心驚地站了起來，像一個木頭人一樣動都不敢動，生怕動一下男女混合雙打就會隨之而來，我眼睛也不知看向何處，簡直就像半夜過獨木橋——步步驚心。最后爸爸還是把我從頭至尾的批評了一頓，看他這樣子是生氣極了。
吸取了這次教訓(xùn)，我每次都把菜煮的很好吃，生怕爸爸會生氣。這也讓我明白一個道理：做事絕不能三心二意，要認真的把一件事做好后，再去做其他的事情，要不然只會功虧一策。
他生氣了作文500字 篇3
生活中每個人遇到不同的事情都會有不同的情緒，在我的印象中和表弟的那次生氣對我印象很深。
那天表弟來到了我家，我想逗逗他，于是我大步走到他面前。他應(yīng)該是以為我來迎接他，也向我跑了過來。我給了他一個深情的擁抱，并順手摘走了他的帽子。他還沒有察覺出有什么異樣，過了一會兒他才發(fā)現(xiàn)帽子沒有了�；仡^一看，咦，帽子怎么跑到你的手上了?一開始他還心平氣和的跟我說：“哥哥你把帽子給我吧�！薄安唤o，不給，你自己拿啊!”我逗他，一聽我這樣說，他就有些生氣了。發(fā)出了警告：“你究竟還不還給我帽子?”“不還不還就不還。”我在心里想看你怎么辦。弟弟好像看出來我故意整他，這下真的生氣了，小臉漲得通紅，眼里似乎閃爍著火光，他又一次用威脅的語氣對我說：“最后一次，你究竟還不還給我帽子?”一聽他那口氣，我拿著帽子跑了起來，看見我這樣做，他激怒了，跺起腳來，而且一邊喊著：“你快給我，快給我”見我不理他，他便像一只小老虎一樣，來搶我手中的帽子。
他先一跳一跳的來搶我手中的帽子，我便把手中的'帽子舉得高高的。他又想把我推倒來搶帽子�？墒菦]想到我是一位重量級選手，根本推不動。弟弟咬著嘴唇使勁推我�？墒沁�是不管用。
表弟見來硬的不行就來軟的。用出了他的必殺技。只見他的大嘴一張。哇的一聲哭了出來。眼淚像斷線的珠子一樣流了下來，我只好趕緊認輸，將帽子還給了他。他一把接過帽子，破涕為笑。他真是我可愛的小表弟。
他生氣了作文500字 篇4
我有一個和藹可親、慈祥的爸爸。他平時笑瞇瞇的，從不對我發(fā)火，他講題時都會用慢聲細語的口氣對我說話。但是發(fā)生了一件事，讓爸爸變了個人似的，讓我非常吃驚。
期末考試，我的數(shù)學考了98分，全班第一名。我手里握著試卷，直沖進了家，激動地喊：“爸爸、媽媽，我數(shù)學考了98分，全班第一!”媽媽高興地把我摟在懷里又夸又親，爸爸也露出了笑容夸我。我把試卷給了爸爸，他認真地看了起來，突然，爸爸臉上那淺淺的笑容一下子就消失了，我疑惑地看著爸爸，不動聲色地坐在爸爸身邊，爸爸嚴肅地說道：“這道題你為什么錯了?這可是很簡單的一道口算啊!”我滿不在乎地說“只不過是一道口算嘛!我又不是不會做，只是粗心罷了……”此時，爸爸的臉沉下來，嚴厲的看著我說：“不要以粗心作為你的借口!”我不屑的說：“不就是一道口算嗎?我可是全班第一名啊!”爸爸站起來，生氣地說：才考了98分你就驕傲，對待學習，態(tài)度就這么不端正!”說完，爸爸把試卷拍在桌子上，徑直走回了他的房間，啪地一聲門關(guān)上了。
我的眼淚止不住地流了下來，我回到自己的房間，拿起筆認真的改那道錯題，在改的過程中我發(fā)現(xiàn)，這題看似簡單，但是如果不仔細看，就會做錯了。我又想了想爸爸剛才說的話，也不是沒有道理，會做的題做錯了，真是不應(yīng)該啊!也是因為我的不認真，導(dǎo)致和100分失之交臂。
晚上，我路過爸爸媽媽的房間時，他們還在爭吵著，媽媽說：“孩子已經(jīng)做得很棒了�！卑职终f：“這么做也是為她好，考了98分就驕傲，我怕她以后學習態(tài)度不端正，這也是給她一個告誡�！甭犃怂麄兊膶υ挘也呕腥淮笪�，原來爸爸生氣也是有原因的，是我誤會了爸爸。
從那以后，每次做數(shù)學題，我都會認真檢查。而且，我還牢牢的記著爸爸的話：永遠不要給自己的錯誤找借口。
他生氣了作文500字 篇5
“別生氣了，好不好?”我使勁搖著哥哥的胳膊，試圖讓哥哥不要再生氣了，可我的哥哥就是這樣，不生氣就不生氣，一生氣就無法消氣了。
都怪我，要是我不偷看他的日記，他也就不會生氣了。偷看日記，本來就不是一個尊重別人隱私的事情，我卻還偷看了我這個尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記，這無疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他，能不生氣才怪呢!
“哥哥，我錯了，不要生氣了，好不好?”哥哥聽了我的話，還是保持著他生氣的狀態(tài)，沒有對我說任何的話，更沒有對我做出任何不一樣的反應(yīng)，他只是忽略，忽略我這個冒犯了他，現(xiàn)在又跑過去想要哄好他的小妹。“哥哥，我向你保證!我再也不偷看你的日記了!”、“哥哥，哥哥，不要生氣了嘛!”……“哥哥!我把我的日記也給你看看，好不好?就當做我們倆進行了一次交換日記?”
在我提出拿出我的日記給他看，把這一次我偷看他日記的行為當做是交換日記來看時，我的哥哥似乎沒有那么生氣了。我趁機拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里，我那生氣的哥哥接過日記本，表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時候換我開始緊張了，這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看，而且這個人還是我的哥哥，我使勁回憶一下，自己有沒有在日記本里寫哥哥的壞話。
哥哥拿著我的日記本，把日記本的封面看了看，又將日記本的背面拿出來看了看，我的緊張都要跳到嗓子眼了，這時我的哥哥忽然說：“你的日記，我就不看了，不過你要記住，別人的東西不要亂翻，再偷看我日記的話……”沒等哥哥說完，我搶著說：“我保證再也不偷看別人日記了”!
他生氣了作文500字 篇6
他生氣了。這是我認識他以來，第一次看見他生氣，也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉溫柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海里。
他是我在少年宮認識的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因為他的溫柔，因為他對我們所有一起學畫的同學總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣，我們誰都是第一次見，見著了也沒有因此而不喜歡他，沒有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的溫柔笑臉，而是一個也會生氣的人了。
回想一下，他今天的生氣，或許是另一個同學故意對他的試探吧!那個同學是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋，而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人，或許那個同學想看看他到底會不會生氣，會不會有溫柔之外的另一面吧!果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過在一旁看著這件事兒的我們，或許都在心里慶幸，他表現(xiàn)出了他也會生氣的這一面吧，不然他總是一臉溫柔的笑，人總是會累的吧!
我下樓去買了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過我遞給他的飲料，頓了一下說：“抱歉，讓你們受到驚嚇了�！彼@樣回應(yīng)我對他的安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會在自己生氣了的時候，還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對旁人的打擾了。聽完他說的這句話，讓我開始了陷入了沉思。
一個人要有多溫柔才會在生氣了之后還顧及別人的感受啊!這個同學的溫柔和笑，哪怕是永遠掛在臉上，他也不會累，因為他內(nèi)心正是如此溫柔的一個人，一個被愛哺育長大，并用愛去溫暖周圍的人。
他生氣了作文500字 篇7
在我記憶中，有一件事讓我至今難忘。那件事發(fā)生在20XX年的3月。
這一天，我們班上的楊睿軒帶了一本看起來很秘密的本子。還在那兒炫耀道：“這可是一個非常厲害的本子！”“怎么才能看呢？”他神氣地用大拇指和食指相互揉搓，示意用錢解決一切。但是傻子都知道，對付這種情況肯定是要白嫖，所以我心生一計，嘴角不禁揚上來了一點，連我都沒想到。在一節(jié)數(shù)學課，老師叫我們做作業(yè)，一不小心手肘碰掉了橡皮，我俯下身子去撿，意外瞧見了個東西！
是楊睿軒的那個本子躺在地上，真的是一個大好機會，我直接一個“黑虎掏心”就順了過來，我給了胡友平一張里面夾的紙。結(jié)果一看就停不下來了，笑的我們倆合不攏嘴。下課后我不小心說給了他聽。結(jié)果他驚異地說了一句：“你是怎么拿到他的？”我回答道：“就在地上呀！”
他似乎有點想哭，聲音變啞了。結(jié)果后來真的哭了。而且邊哭邊大聲對我叫道：“還我！我要你們這倆朋友有何用？”他的臉漲紅了。我也很抱歉，但是話說到了嘴邊又下去了。只能吞吞吐吐說出幾個字：“額…我好像…忘了剛剛看的…”我慚愧地蒙著臉，他眼睛都哭紅了。
下課后，我努力討好他，但是還是無濟于事。放學了，我繼續(xù)努力討好他，他的臉上終于揚起了一絲絲笑容，也肯跟我說話了。
這件事，如果不是楊睿軒寬松大度，可能就算我卯足了勁，也不會輕易原諒我，就不會和好。有這樣的朋友真好。
他生氣了作文500字 篇8
一大早我醒來，爸爸告訴我，今天他和媽媽要出去辦事，而我要獨自一人呆在家里寫作業(yè)。他們給我布置完作業(yè)后就出門了，我心中暗暗竊喜：終于可以好好的看書了！
爸爸媽媽回來了，爸爸笑著走進了我的房間，拍了拍我的肩膀，對我說：“作業(yè)完成的怎么樣��？”我強顏歡笑來掩飾內(nèi)心的不安，勉強地從牙縫里擠出了三個字“還可以”。
我把作業(yè)遞給爸爸，爸爸翻開我的作業(yè)，低著頭，拿著紅筆，對著答案一道一道仔細地檢查。突然，爸爸手里的筆停了下來，我的心跳好像也隨之停了下來，他看了看答案，又仔細地看了看我的解題過程，思考了一會兒，打了個叉，爸爸斜著眼瞟了我一眼，又低下頭繼續(xù)批改。第三道錯題一被發(fā)現(xiàn)，他皺緊了眉頭，在書上狠狠的打了一個叉，好似作業(yè)跟他有仇似的，另一只手使勁的壓著桌面，我深吸一口氣，等待著我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業(yè)批完后，迅速站起身來，把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上，大聲喊道：“你是怎么做題的？數(shù)字都能抄錯！你看看，錯了多少道不該錯的題！”“立刻改錯！認真反思！”然后，他生氣地把作業(yè)扔到了我的面前，憤怒地走出了我的房間。
這一次，爸爸生氣了。我也明白了一個道理：自律是在對的時間做該做的事，一個人只有自律，才會獲得更多的自由和信任。
他生氣了作文500字 篇9
他是我的爸爸，他平時很嚴厲，但是他很愛我們。有時候他還會給我們買玩具，有時候他對我們很失望。
有一次我的媽媽有事，讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著弟弟上覺的很安全，在上面蹦來蹦去都蹦到地上去了都沒事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的�？墒怯幸粋�地方讓我永忘不了的就是沙發(fā)，為什么就是因為這樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒想到沙發(fā)中間有一個洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒想到沙發(fā)兩個中間有一個洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來，可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個垃圾桶，沒看就跳了，他跳進的垃圾桶，摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來說“流血了流血了�！�，爸爸聽見了，臉上的笑容不見了，嚴厲了起來，還生氣地說你們怎么看的弟弟呀？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？
這時我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對我生氣后，說“以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會抱得動嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？”
看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯家長不會那么生氣。你犯錯多了不喜歡你，你的朋友也不會和你玩，大家都會遠離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會再見你。我知道不犯錯家長就愛。
我通過這件事知道了兩個道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了作文500字 篇10
我們只見過李老師開心嚴肅的樣子，可從未見過他生氣的樣子，可那一天我真正見到了。
話說那天是星期二，我們上午有一節(jié)體育課。但碰巧外面下起了大雨，我們只好在教室里看書�？衫罾蠋熞娢覀冇行⿸吲d，便允許我們做一些小活動，不必看書。
我們一聽別提有多開心，可這一開心慢慢就開始“忘乎所以，樂極生悲”了。一開始我們小聲交流，偶爾會發(fā)出哄笑的聲音，老師并沒有在意。有些同學便得寸進尺，拿出零食來吃，還左吆右喝，叫別人也來吃，更有甚者竟然說著說著拿起書包砸向同學，結(jié)果兩人吵了起來……
這下子可不得了，李老師突然拍案而起，只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲，我們都嚇了一跳，他低沉著嗓子問：“誰干的？”教室里頓時鴉雀無聲，老師兩個箭步走到第一排，指著我們喊道：“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了，想干什么？是不是不想上體育課了？我讓你們放松一下，你們就是這樣放松的？你們知不知道這會兒別的班同學還在上課，你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般，然后他重重地拍了下桌子。大喝道：“體育課取消，每人抄課文一遍，抄不完不許下課！”
老師是真生氣了，我們像面對火山噴發(fā)一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。背著手在教室里走來走去，一會兒看看我們，一會兒看看地面，直到下課鈴響了，他臨走時還低沉的說了一句：“不許下課�！�
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