【推薦】風箏作文500字九篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的風箏作文500字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風箏作文500字 篇1
春天來了,天氣越來越暖和,鳥語花香、春意盎然,大樹長出了碧綠的小葉子,小草從泥土中鉆出來了,花兒開得像一個個可愛的小臉蛋兒,燕子從南方飛回來了,蜜蜂們在花叢中飛來飛去,小松鼠從夢中醒來了,一蹦一跳地尋找食物,人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了薄薄的春裝。啊!春天真美呀!
周六上午八點半,李龍在公園的草坪上放風箏。他跑得滿頭大汗、氣喘吁吁,可是風箏還是飛不起來。這時,他的朋友張小明來了,張小明手里拿著氣球,氣球飛得很高。
李龍問:“為什么你的氣球飛得很高,而我的風箏卻飛不起來呢?”張小明說:“因為我的氣球里裝的是氫氣,氫氣比空氣輕,所以我的氣球飛得高。而你的風箏需要風才能飛起來,可是現(xiàn)在沒有風,所以風箏飛不起來!崩铨埪犃艘院,心里很失落,說:“唉!等有風了再來吧!”
張小明左思右想,突然,他眼睛一亮,說:“哎!咱們把風箏和氣球系在一起,這樣風箏不就能飛起來了嗎?”李龍說:“太好了!咱們現(xiàn)在就開始吧!”他們說干就干,把風箏和氣球捆在了一起。他倆一個人拿風箏,一個人放線,風箏飛上了天空,像一只蝴蝶在天空中翩翩起舞。李龍說:“你真是聰明呀!謝謝你!睆埿∶髡f:“不客氣,這是我應該做的。”
風箏作文500字 篇2
春暖花開的三月,草長鶯飛。
空曠的天空被冗長的春雨洗過之后,清澈而湛藍得絲毫沒有一點雜色,此時的太陽朗朗地照著大地,遠處的山坡,眼前的原野,全是一片清新的綠意,偶爾三月的暖風吹過,嘩超的一疊又一疊的綠浪比起彼伏,長長地滾向遠方,煥發(fā)著親朋春清爽的氣息。
“七九河開,八九燕乘,九九加一九,耕牛遍地走”,北方的孩子不禁這樣唱道。
而此時,仰望天空,視野中不覺間又多了幾只花花綠綠的風箏,給美不勝收的春天又增添了一處新色。
“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。
花花綠綠的風箏便這樣出現(xiàn)在湛藍的天空中了,大金魚擺著長長的尾巴在天空中悠哉游哉地游著,跟在水里游泳沒什么兩樣。蒼勁的老鷹展開寬闊的雙翅,滿一副傲視無睹的樣子,扁平的雙翼借著風勢時而平穩(wěn),時而傾斜,陽光下,塑料的糊紙熠熠生輝,一根細細的線牽就了它們飛上藍天的夢想,使它們不會在無邊的天空中失去方向。
陽春三月,我最愛到五嶺廣場去看風箏,不論早晨還是傍晚,廣場上放風箏的市民絡繹不絕,天上的風箏因此成了三月的五嶺廣場一道亮麗的風景。和藹的老人帶著自己的孫子慢慢地扯著線,一會兒風大了,風箏隨即打著旋彎彎地落下,不到三歲的孫子便急忙跑著去揀。夕陽的余輝映紅了爺孫倆的臉龐,廣場上旗竽的影子漸漸被夕陽拉長,拉長……
而此時的我看著他倆幸福的臉龐,心存無限慰藉,卻心潮澎湃,感慨良多。
多少遠離祖國的游子,漂泊四方,走遍天涯海角,一線鄉(xiāng)愁使他們有過多少的傍徨和老淚縱橫……
“風箏,有一根線,不管它飛到哪里,只要線不斷,就能飛回來”……春風里有個聲音飄來……
風箏作文500字 篇3
今天是三八婦女節(jié),這天下午我們學校放假了半天。
吃過午飯后,阿姨提議我們一起去龍湖轉轉,我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟,然后一路往東走,十幾分鐘后,就來到了北龍湖。
放眼望去,來龍湖的人可真不少!他們有的在放風箏,有的三五成群圍在一起閑聊,還有的在湖邊的小道上悠閑地散步……看到一個個風箏翱翔在天空,我也突然特別想加入放風箏地隊伍,于是我拿著媽媽的手機來到了一個賣風箏的攤位前,精心挑選了一個“雄鷹”風箏,付了錢后我高高興興地拿著它來到湖邊的空地上。
由于我從來沒有放過風箏,所以盡管我十分努力,但過了好久,我的“雄鷹”還是在離地面不高的地方徘徊著,這讓我十分泄氣。這時,阿姨走了過來,微笑著對我說:“放風箏時,手里的線不要一下子放的太長,你拿著風箏線,一定要迎著風跑,等風箏飛起后再慢慢放線,這樣你的風箏才會越飛越高!”在阿姨的幫助下,我的“雄鷹”很快就飛上了高空,看著展翅飛翔的“雄鷹”,我開心地笑了!過了不久,我就把風箏線收了回來,因為我想依靠自己的力量將我的“雄鷹”送上高空。于是我按照阿姨教我的方法,不急不躁,穩(wěn)穩(wěn)地放著線,慢慢地,我的風箏越飛越高,后來我只能看到一個小黑點!
今天,我第一次獨立做了兩件事,第一件是買風箏,第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空,我真是高興極了!一直到太陽落下去,我們一行人才依依不舍地離開了北龍湖。今天對于我來說,是個特別難忘的一天!
風箏作文500字 篇4
今天,我們去趙王城遺址公園參加了“快樂作文20xx春季大型戶外課”,戶外課中有我最喜歡的游戲項目——放風箏比賽。
來到這個公園,一眼望去整個公園很大、很空曠,但是景色很美,因為昨天下過雨,所以今天的天空藍藍的,地上的草也像喝飽了水,綠油油的。我們來的比較早,所以張老師提早讓我們先畫風箏,我最開心的時刻到了,鋪開我心愛的風箏,拿出我的彩筆和油畫棒開始畫風箏了。我先用紅色的彩筆涂女阿貍的腦袋和辮子,再用粉色涂它的衣服,一只漂亮的女阿貍就畫好了。第二個是阿貍穿著短褲是個男士,我用藍色彩筆涂男阿貍的腦袋,再用黃色的彩筆涂男阿貍的衣服,然后用深藍色的涂男阿貍的短褲,這個帥氣的男阿貍就畫好了,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)它們就像是一對戀人呀!終于,我的阿貍風箏全畫好了?粗駪偃艘粯拥陌⒇倐,我心里真激動,心想:可愛的阿貍風箏飛起來是什么樣的呢?所以,我決定試一試。
放風箏其實真是一項很有技術含量的運動,掌握不好步驟真的不行,要左手拿著線軸,右手拿著風箏線,逆著風跑,一邊跑一邊慢慢地放線,等風箏快掉下來的時候,用右手把線拽一下,它就重新飛上天?上业谝淮螞]有記住步驟,阿貍風箏飛的時高時低,最后阿貍風箏還是從空中掉了下來,并且摔得很慘。我很心疼,也有些灰心想要放棄時媽媽過來耐心幫助了我,讓我恢復了信心,我決定再去放一次,終于我的風箏飛上了天空?粗腋吒唢w起的阿貍風箏,我的心里真是樂開了花!
今天真高興,希望下次還參加這樣的戶外課。不僅好玩,還能學到很多有意義的課外知識。非常感謝老師們,你們也辛苦了!
風箏作文500字 篇5
風箏在線的束縛下飛,它覺得自己飛的不自由。它覺得都是線拖累了它!但當風箏掙脫了線,它又覺得自己成了一只無頭蒼蠅,飛的沒有方向。他又開始后悔了,它發(fā)現(xiàn)自己以前能飛都是線的功勞,現(xiàn)在只有自己完全沒有意義……風箏雖然不喜歡被束縛,但是當它掙脫之后才知道有了線自己才是自由的。我認為人亦是這樣,如果一個人覺得家事拖累,家是枷鎖,家是阻礙他在外游玩的“罪魁禍首”,這樣的人我認為活著也是無意義的!
聽說過這樣一個故事:一個三口之家,男主人開了一家店面,但是不用心經(jīng)營,白天經(jīng)常和自己的狐朋狗友出去吃酒喝肴,別人欠他錢,只請他喝一次酒他就與別人一筆勾銷,晚上總是很晚回家,一回家就耍酒瘋,撒酒氣,把自己白天受的委屈全都發(fā)泄在老婆孩子身上。他把家當作了自己的包袱。而他家女主人很有遠見,心想指望不上他就借錢買了一個樓房,并在戶主上填上自己的名字。而丈夫是個心胸狹窄的人,得知戶主是老婆的名字時開始自己羞辱自己,覺得這是很沒面子的事。于是一喝醉回家就拿此說事,往外攆他們母子!女主人好面子就一忍再忍,孩子還小,心里很害怕,更是無力反駁。終有一天,兒子長大,明白事理,知道爸爸欺負媽媽是不對的`,開始對爸爸產(chǎn)生厭惡。一天晚上,男主人再一次耍酒瘋,攆他們走。兒子不再害怕他覺得自己應該保護好媽媽,就毅然決然的帶媽媽離開了家。男主人這才開始后悔,開始想挽回這個家了……
對男主人來說,家可能就是束縛他在外游玩的枷鎖,當他打破這把鎖,他就開始后悔。就像風箏與線,風箏雖然不喜歡被束縛,但是當它掙脫之后才知道有了線自己才是自由的。
風箏作文500字 篇6
我哼唱著那首歌,“又是一年三月三,風箏飛滿天……”在老師的帶領下我們到龍舟大看臺舉行放風箏比賽。
當我們到達廣場的時候,各個班都準備就緒,同學們都躍躍欲試,五顏六色的風箏爭先恐后的飛上瓦藍的天空。嘿!風箏的式樣可真多,有“米奇米妮”、“小企鵝”、“蜻蜒”、“金魚”、“蝴蝶”、“小蜜蜂”……它們在空中各顯神通,使人目不暇接。
你瞧那只“蝴蝶”翩翩起舞多艷麗。她好像驕傲地說:“蝴蝶中間我是王,我的美麗誰也比不上!痹倏茨侵缓锿酢皩O悟空”多神氣,手舉金箍棒,兩眼爍爍發(fā)金光,好像在說:“吃俺老孫一棒,扶搖直上”;還有那可愛的“小蜜蜂”,追著花朵般的云朵,去完成它的任務——采蜜。
其中,彭卓的“小企鵝”放得最高。她沉著、冷靜,時而使勁向后拉,時而慢慢向前走!靶∑簌Z”好像在說:“主人,放高點兒,我要站在潔白的冰川上——云朵,見見我的伙伴呢。”我也不示弱,把我的“五彩”風箏,順著風托起,我向后退幾步,一只手拿著線盤,一只手緊緊地抓著繩子輕輕地扯著,慢慢的放線,時而急急的向前奔跑幾步,時而緩緩地往后退幾步。它好像在說“快點兒,再高點兒,我要到碧藍的大!{天,去看看!
這次放風箏真有趣,明年風箏節(jié),我一定將風箏放的更高、更遠。
風箏作文500字 篇7
溫暖的春天來了,萬物復蘇,和煦的春風吹得人神清氣爽。
今天是星期天,陽光明媚,天空瓦藍瓦藍如被清澈的河水沖洗過一樣,柔和而亮麗。天空中飄著幾朵白云,我和妹妹,小東約好一起去草坪上放風箏。我們興高采烈的來到草坪上,人可真多呀!男男女女,老老少少熱鬧非凡。抬頭一看,首先映入眼簾的是在空中飛舞種類繁多的風箏,令人目不暇接,眼花繚亂。有可愛的金魚,在空中甩動著它那美麗的尾巴,有張牙舞爪的蜈蚣,它搖頭擺尾地撲打著,有威風凜凜的老鷹迎著風在展翅翱翔,還有一家三口在放一只有彩色的三角形風箏,多么幸福溫暖的一家呀!這真是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽覀兤炔患按膩淼娇諘绲牡胤,把準備好的燕子風箏拿出來,一旁的妹妹也拿出了一只漂亮優(yōu)雅的蝴蝶風箏。我拿著線軸,小東牽著風箏頭高高舉過頭頂,我說:“一、二、三”就提示小東放手讓風箏飛上天去。
我們本想風箏會像小鳥一樣在空中翱翔,可是,事與愿違,小東剛放手,風箏竟像被打落似的,在地上打“滾”。沒關系,我們再來一次?墒且淮危瑑纱,三次,風箏依然如舊,一點兒不聽話,此時我們已經(jīng)滿頭大汗了。但沒有氣餒,仔細觀察周圍人的放飛方法,這時小東才恍然大悟對我說:“你應該逆風跑,等風箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸!彪S即調整方向,奔跑著,跳躍著,終于把風箏飛上了天。最后,小東用同樣的方法把妹妹的風箏也飛上了天。
望著天空中展翅翱翔的燕子風箏和翩翩起舞的蝴蝶風箏,讓我們明白了無論做什么事情都不要怕失敗,要吸取失敗的經(jīng)驗教訓,最終就會成功的。
風箏作文500字 篇8
從小我就從未放過風箏,因為我對風箏缺失的狂熱。
可在草長鶯飛的季節(jié)里,不免望見風箏,那是翱翔的姿態(tài)。我懶散的漫步在外灘,那尚未明媚的春風中,仍舊夾著幼稚的寒風。一陣寒風吹酒醒,讓我不禁哆嗦了一下,正想埋怨天寒地凍,一只藍色鳥形風箏闖入眼簾,在浩大天地間,唯有它在空中以孤傲的姿態(tài)飛翔著。寒風襲她不動,只是微微顫抖,接著愈飛愈高,我頓時愣住了,被這個宏偉的景象驚住了?墒敲腿换厣窈,蜷縮著身體,在心中嘲諷放風箏的人和那一枝獨秀的風箏,大冬天的,睡覺不睡,反倒還放起風箏了。我不屑的看向前方,順著風箏線找到了那個主人,那是一個年紀尚小的孩子,身后背著一個沉重的書包,卻仰頭望著天,興致勃勃的放著風箏,我頓時想到這個孩子不愛讀書,太會玩了,長大之后會沒出息,果然不出我所料。一個大姐姐啪的一聲打掉了他的風箏,并憤怒的遞給她一本作業(yè),就扯著她往回走,小男孩雖沒反抗,但眼神依然盯著風箏,不受控制的下墜,就像一個天使墜落,帶著光彩沒入江中,不再出現(xiàn)。那滾滾濁黃色的江水一股兒,就淹沒了風箏,那只藍色的風箏,那只放蕩不羈的風箏,不再回來。
我變得沮喪,變得不解,同情,悲傷,憤慨,那只無情的大手在拍落風箏時,仿佛也把我的靈魂自由給拍散,散得無影蹤無處尋,我癡癡的望著久違的天空,我多久沒去拿了作業(yè),練習題像那滔滔江水永流不止的來,還順帶著將我的風箏,我的自由,我的塵埃都帶走了,不留痕跡,我重振了精神,背起了那只藍色風箏,帶著對自由的向往踏入作文課堂,讓他重鑄我的靈魂。
我多么想成為一顆飄落的塵埃或者一只斷了線的風箏,無拘無束,自由自在地飄落在人間。那時風箏就是我的靈魂,斷了線的靈魂。
風箏作文500字 篇9
前幾天,我和媽媽買東西的時候,我看見了一只老鷹風箏。我特別喜歡,于是便對媽媽說:“我想要那只風箏!眿寢屨f:“你不是有一只了嗎?”在我的再三肯求下,媽媽終于給我買了一只。
這個星期天,我拿出風箏興奮地跑出了家門。來到廣場上,支好風箏后,我拿著風箏線跑了起來。正當我為風箏飛不起來郁悶時,忽然迎面吹來了一陣很大的風。風箏一下子就飛了起來。它飄在空中,任由大風撕扯。它抓緊我仿佛抓住了救命稻草。它好像對我說:“小主人,你千萬別放手呀,要是你放手我就飛走了!蔽移疵刈プ★L箏,盡量不讓它飛走,看著別人的風箏飛得那么高,我覺著我的風箏飛得有一點低。我一放線,風箏一下子就飛得非常高。突然,風箏線斷了,它搖搖晃晃地飄走了,我很傷心。我怕媽媽責備我,我偷偷地拿著零花錢又買了一只,假裝什么也沒發(fā)生似的回家了。我一回到家,就聽見有人敲門。我一打開門,發(fā)現(xiàn)是位不認識的人。那個人拿著風箏說:“小朋友,這是你的風箏嗎?”我很驚訝,風箏怎么會在他手里?最終,謊言被揭穿了。當天晚上,媽媽并沒有責備我。她平靜地對我說:“下次,千萬別這樣了!
放風箏真有趣,我喜歡放風箏,通過這件事我明白了做什么事情都要誠實對待。
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