【熱門(mén)】好書(shū)作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的好書(shū)作文500字3篇,歡迎大家分享。
好書(shū)作文500字 篇1
王老師帶我們讀過(guò)很多書(shū),但是要說(shuō)我最喜歡的一本,還得數(shù)那一本“阿嚏”——《流鼻涕的秋天》。這本書(shū)的作者是我們都很喜愛(ài)的蔣軍晶老師,他是全國(guó)著名教師兒童文學(xué)閱讀推廣人。他擅長(zhǎng)用熱情幽默的語(yǔ)言為孩子寫(xiě)好看的、耐人尋味的成長(zhǎng)故事。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫秋天的小男孩與兩個(gè)班主任所發(fā)生的事情。
第一個(gè)班主任叫殷老師,她很討厭秋天,就因?yàn)樗恢绷鞅翘,搞得身上總是臟兮兮的,連周?chē)耐瑢W(xué)都不愿意靠近他。這還不夠,最重要的是他的成績(jī)實(shí)在太差了,總是拖班級(jí)的后腿。為了這事,殷老師竟然還強(qiáng)制秋天去開(kāi)一個(gè)“弱智證明”。隨后,殷老師就被校長(zhǎng)開(kāi)除了。
但是相比之下,后來(lái)上任的路老師就要比他好多了。秋天在殷老師手里就是一無(wú)是處的差生,而在路老師手里就變成了一個(gè)寶貝。路老師不但不反感秋天流鼻涕,反而經(jīng)常在同學(xué)面前表?yè)P(yáng)秋天。她非常善于發(fā)現(xiàn)秋天的優(yōu)點(diǎn),比如秋天總是把擦了鼻涕的紙放在自己桌肚里,從來(lái)不影響周?chē)娜;比如秋天閱讀課外書(shū)非常認(rèn)真,可以連續(xù)一動(dòng)不動(dòng)閱讀兩小時(shí)。在路老師的不斷引導(dǎo)下,同學(xué)逐漸開(kāi)始喜歡秋天,秋天也逐漸找回了自信?傊,不管是秋天還是其他同學(xué),同學(xué)都很喜歡路老師。
我看完這本書(shū)最大的收獲是:我們周?chē)拿總(gè)人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),包容他們的缺點(diǎn)。所以我要向大家強(qiáng)烈推薦這本書(shū)。
好書(shū)作文500字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū),如同飲一杯清泉,甘之若飴;讀一本好書(shū),如同飲一杯醇酒,聞之欲醉;讀一本好書(shū),如同與一個(gè)多年未見(jiàn)的好友傾心交談,快意平生;讀一本好書(shū),如同聆聽(tīng)一位長(zhǎng)者的教誨,受益匪淺。《苦兒流浪記》使我讀后一時(shí)難忘。
《苦兒流浪記》是法國(guó)作家?硕。馬洛在資產(chǎn)階級(jí)工業(yè)革命時(shí)期寫(xiě)的一部小說(shuō)。作者用細(xì)膩的文筆傳情寫(xiě)意,為我們展現(xiàn)了一幅幅感人至深的畫(huà)面。主人公是一個(gè)叫雷米的法國(guó)男孩,他是一個(gè)富人家的孩子,被人偷出來(lái)丟棄了,養(yǎng)父收留了他。雷米和愛(ài)他如親兒子的巴伯蘭媽媽生活在一起。八歲那年,因家庭拮據(jù),養(yǎng)父把他賣(mài)給了雜耍班。從此,他跟隨雜耍班四處流浪一路上以演藝為生,夏天揮汗如雨,冬天瑟瑟發(fā)抖。幾年后,雜耍團(tuán)主人去世了,雷米和他的小狗——卡比,相依為命,在街頭巷尾賣(mài)藝,維持生計(jì)。意志堅(jiān)強(qiáng)的雷米像一顆巖縫里的小草,頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。他歷盡千辛萬(wàn)苦,找到了自己的親生父母,但是他沒(méi)有選擇留下,還是回去和他的養(yǎng)母巴伯蘭媽媽生活在一起。其實(shí),流浪中的雷米,并不是孤單的。他有無(wú)私收留他的花農(nóng)老爹;有傾心愛(ài)他的麗絲姑娘,有與他同甘共苦的馬西亞,還有偶然收留他的米利根夫人……他們心地善良,助人為樂(lè)。和雷米一起度過(guò)了那段艱苦的歲月。
當(dāng)時(shí)的`社會(huì)險(xiǎn)惡和現(xiàn)在的平和安寧形成了鮮明的對(duì)比,雷米樂(lè)觀向上,堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí),我們將以他們?yōu)榘駱,努力向上?/p>
讀書(shū)能陶冶人的情操,提高人的修養(yǎng),改變?nèi)说男愿,凈化人的心靈。讀書(shū)吧,書(shū)能使你從憂傷走向歡樂(lè),讀書(shū)吧,書(shū)能使你從失落走向自信,讀書(shū)吧,書(shū)是我們一生的伴侶。
好書(shū)作文500字 篇3
星期六下午,水老師帶領(lǐng)我們到恒大御景灣參加市讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。走進(jìn)會(huì)場(chǎng),只見(jiàn)舞臺(tái)前面是一面巨大的幕布,上面書(shū)寫(xiě)著幾行大字,如“好書(shū)好文品鑒會(huì)”“水老師讀書(shū)課”等。我們就在幕布前表演節(jié)目,水老師宣布了表演順序,最后一個(gè)才是我表演的節(jié)目——《將進(jìn)酒》。
上周六,水老師叫我們每個(gè)人都朗誦一遍《將進(jìn)酒》, 百里挑一般選中我和王廣廈領(lǐng)誦,我倆興奮不已,別提多高興了。我在家里反復(fù)練習(xí),就為了今天的表演啦!
演出開(kāi)始,同學(xué)們陸續(xù)登場(chǎng),引來(lái)了觀眾們一陣又一陣的掌聲。其中,我最感興趣的是劉銘楷的雙截棍,只見(jiàn)他斜戴鴨舌帽,身穿牛仔背心,手持雙節(jié)棍,雄糾糾氣昂昂地走上臺(tái)。他表演時(shí)把雙節(jié)棍舞得天花亂墜,似乎就像武林高手在與人比武似的,那激烈的音樂(lè),更是襯托得小劉同學(xué)又酷又帥,我們大家都陶醉在他那精彩的表演中。突然,音樂(lè)停止,他擺了個(gè)POSE,無(wú)疑他的節(jié)目獲得了大家熱烈的歡呼聲。
時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼就到我表演了。我緊張地走上了臺(tái),看看臺(tái)下的觀眾,他們也正用期待的眼神看著我們。我和王廣廈配合默契,一句接著一句,水老師教我們的動(dòng)作也表演得很到位。同學(xué)們齊讀完“烹羊宰牛且為樂(lè),會(huì)須一飲三百杯”一句時(shí),我重復(fù)讀了一遍“三百杯”,并模擬喝酒的動(dòng)作,醉意蒙朧、搖頭晃腦地誦道:“岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)!睘榱伺浜显(shī)意,我還做了招手和側(cè)耳傾聽(tīng)等動(dòng)作。我們十分流暢地表演完詩(shī)朗誦,聽(tīng)著臺(tái)下的掌聲,我心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,雖然沒(méi)有抽中我,但我并不在意,因?yàn)槲医裉焓斋@了很多樂(lè)趣!
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