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假如作文500字

時(shí)間:2022-05-08 11:01:25 500字 我要投稿

實(shí)用的假如作文500字六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的假如作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的假如作文500字六篇

假如作文500字 篇1

  我睜開朦朧的睡眼,只見房間里的東西都飛起來了,原來地球的引力沒了,我高興的亂飛,終于等到這一天了。哎喲,一不小心又撞到書包了,于是我在空中整理書包,在空中真不好整理,放好了那本書這本又有飄起來了。打開門,正要去刷牙時(shí),一個(gè)玻璃杯迎面砸來,接著看見媽媽在空中手忙腳亂的做早飯!鞍!對(duì)不起呀,在空中做飯實(shí)在是太難了。”“媽,沒關(guān)系這樣挺好玩的!蓖蝗,有一塊蛋糕飛了過來,我一張嘴,它飛了我的嘴里,正當(dāng)我得意時(shí)杯牛奶潑了一臉,真慘。我進(jìn)衛(wèi)生間開始洗漱,打開水龍頭,里面的水像放慢動(dòng)作一樣,“飄”了出來,怎么樣都不進(jìn)杯子里,于是,我只能自己去咬水來刷牙;洗臉就更難了,毛巾左碰右碰也碰不到幾滴水。洗漱完畢后,早飯也不吃了,我想在路上應(yīng)該有天上掉下的餡餅吧!

  出了家門,才發(fā)現(xiàn),家原來是倒過來的。馬路上汽車也亂飛,害我提心吊膽的。說來也怪,這學(xué)校到哪去了,飛了老半天,連個(gè)影兒都不見。咦,那不是我們班的清潔委員嗎?我看見他飄在那里,清潔也不做了,我問他:“你怎么不做清潔?”“天上這么干凈還用得著做嗎?”也對(duì)。過了一會(huì)全班同學(xué)都到齊了可不見教學(xué)樓,找了半天才找到。進(jìn)去一看,樓梯貼著一張通知:今天不上學(xué)!啊,白來一趟。于是我們一哄而散,各自回家了。

假如作文500字 篇2

  大家好,我的名字叫水,你們總不陌生吧!你們每天打開水龍頭時(shí),我就從里面嘩嘩地流出來。接來下,我給你們講一些由于我而造成的破壞和我的優(yōu)點(diǎn)。

  先說說我的破壞性吧!近年來,我隨著哥哥“菲特”一起登入了浙江海岸。只要我和哥哥看海上的船舶、飛機(jī),便毫不留情地把他們吞食。當(dāng)然,這還滿足不了我和哥哥貪婪的愿望。于是我們合理破壞海邊的城市。被我們第一個(gè)盯上的目標(biāo)就是余姚。當(dāng)人們?cè)诔兄袚屬彿奖忝婧退畷r(shí),卻不知道災(zāi)難已經(jīng)來到了。哥哥先把街上的人吹得東倒西歪,再把我狠狠地“拎”起來。我們還沒有下手,人們就你踩我,我推你,場(chǎng)面已經(jīng)失控了,不少人被踩傷。接下來,哥哥再一次把我狠狠地扔到了城市里,自己則在后面興風(fēng)作浪。我十分調(diào)皮,一會(huì)兒跑到學(xué)校來做老師,一會(huì)兒去打碎汽車玻璃,一會(huì)兒把破舊的房子當(dāng)做滑滑梯玩。過后,我感到十分難過,把城市破壞乘這幅不三不四的模樣。

  我的優(yōu)點(diǎn)也有很多。地球上得萬物離不開我。如果沒有我,地球?qū)⒆兂苫哪,死氣沉沉,沒有一點(diǎn)生機(jī),只有無窮無盡的沙子。電力也離不開我,無窮的能源——潮汐,F(xiàn)在人們利用起我的能源,建立了許多潮汐發(fā)電站。

  這就是我,一個(gè)時(shí)而溫柔,時(shí)而發(fā)怒的我,也是一個(gè)喜歡搞怪的我。你們喜歡我嗎?

假如作文500字 篇3

  如果我能發(fā)明一種會(huì)走路的筆,對(duì)世界上的人有很多好處。

  假如筆會(huì)走路,那我們是不是不用寫作業(yè)了?我們放學(xué)就飛奔操場(chǎng),開心地玩耍。而且寫的全部都是對(duì)的,還有呢......

  假如筆會(huì)走路,這樣我就不用畫畫了,畫畫我最頭疼了,每次去繪畫班學(xué)畫畫,我都有一千個(gè)不愿意,一萬個(gè)不愿意。還有各種各樣的理由,比如:裝肚子疼啊、作業(yè)沒寫完呀......但是,這些都被我聰明的老媽識(shí)破了,如果我有了這種筆,它就可以代替我去學(xué)畫畫了。

  假如筆會(huì)走路,那可好了,作家全罷工了,都不用寫了,因?yàn)闀?huì)走路的筆會(huì)代替他寫了。但你們會(huì)問我:“它怎么能幫作家寫故事書,兒童散文呢?為什么它能寫的好?筆也有思路嗎......”一大堆疑問向我撲來,我當(dāng)然會(huì)回答:“因?yàn)樗凶约邯?dú)特的思路呀!”

  我的媽媽是一名優(yōu)秀的教師,每天有數(shù)不清的作業(yè)像小山一樣堆在了媽媽的辦公桌上。所以媽媽就得不分晝夜的批改同學(xué)的`作業(yè)本,長(zhǎng)期以來,媽媽便得了頸椎病。每當(dāng)我看到側(cè)夜未眠的媽媽,不禁心痛起來。只要我給親愛的媽媽一只會(huì)走路的筆,那么,媽媽就不用因?yàn)榕耐瑢W(xué)的作業(yè)徹夜不眠了,這時(shí)媽媽還會(huì)對(duì)我說:“謝謝我可愛的寶貝兒啦!

  小朋友們,你們是不是也希望擁有一根我發(fā)明的會(huì)走路的筆呢!

假如作文500字 篇4

  假如給我一只神筆,我會(huì)給沙漠里畫上一些河流,畫幾棵茂盛的大樹,再給沙漠畫幾只小動(dòng)物,如:小鳥,猴子,大象。讓沙漠里存在著生命,讓沙漠里變的更美麗,讓沙漠變成美麗的綠洲!

  假如給我一只神筆,我會(huì)為農(nóng)村里的辛苦的農(nóng)民伯伯們畫一頭牛,讓牛幫助農(nóng)民伯伯耕地,這樣就能讓農(nóng)民伯伯休息休息了,到了秋天,田野里的麥子、高粱、豌豆……都成熟了,農(nóng)民伯伯臉上掛出了一副燦爛的笑臉。

  假如給我一只神筆,我會(huì)給那些農(nóng)村里貧窮的小孩子,畫一所學(xué)校,再給學(xué)校里畫一些課外書,再給教室里畫幾張課桌,和椅子,讓那些農(nóng)村里的小孩子都能在學(xué)校里快快樂樂地學(xué)習(xí)。

  假如給我一只神筆,我會(huì)給那些殘疾人畫上他們所殘缺的那部分,讓眼睛失明的人重見光明,讓手和腳殘缺的人能行動(dòng)方便,讓那些耳朵聽不見的人能重新聽見聲音,讓他們能像健康的人一樣能快樂地成長(zhǎng)!

  假如給我一只神筆,我會(huì)讓那些不遵守法律的人畫一所神奇的監(jiān)獄,讓他們?cè)诶锩孀屑?xì)檢討,等他們出來后,就可以變成一個(gè)好人,不會(huì)再去偷東西,也不會(huì)去搶劫,也不會(huì)去綁架。

  假如給我一只神筆我會(huì)讓那些亂丟垃圾的人變的不會(huì)再亂扔垃圾了,我會(huì)讓那些賭博的人不再賭博了,我會(huì)讓……

  假如給我一只神筆,我會(huì)讓世界變的更加和諧有愛,我會(huì)讓世界變得更加美好!

假如作文500字 篇5

  前天我在小區(qū)的公告欄上看到了一則特別的消息:全市停水,要到三天后的中午12點(diǎn)才會(huì)來水。

  我急急忙忙跑回家,打開水龍頭就開始接水,還急切地對(duì)爸爸媽媽說:“要停水三天,快過來接水!”他們趕快跑過去,可接了三桶,水就停了。媽媽說:“這三天我們誰都不能洗澡、洗臉,每天每人只能喝三杯水!

  我去商場(chǎng)買水,可賣水的叔叔說,水都賣光了。我連續(xù)去了五家商場(chǎng),一瓶水也沒有買到;氐郊,我只好跟爸爸媽媽說,商場(chǎng)里也沒有水了。我很想洗澡洗臉喝水,可媽媽說,再堅(jiān)持幾天水就來了。我問:“到哪里能找到水呢?”媽媽無可奈何地說:“我也不知道!

  第二天,我穿過公園去上學(xué),看到公園里樹的葉子都垂了下來,都快要枯萎了。因?yàn)闆]有水擦,學(xué)校的黑板上一層粉筆灰,地板也越來越黑。我們每個(gè)人只能帶平時(shí)三分之一的水上學(xué),很快就喝完了。放學(xué)了,我看見一只小鳥在樹上“啊,啊”地叫,好像聲音都啞了。我好想給小鳥喝點(diǎn)兒水,可是我的水壺里也沒水了。我只好垂頭喪氣地走回了家。

  第三天,我高高興興地上學(xué)了,因?yàn)榻裉炀蜁?huì)來水了。中午我早早回到了家,看見真的來水了。我拿了一個(gè)杯子跑到水瓶前,接了一杯水,大大地喝了一口,啊,真的太爽了!

  水真的好重要。

假如作文500字 篇6

  時(shí)光飛逝,年復(fù)輪回,轉(zhuǎn)眼間,我步入了初中的大門,進(jìn)入了八年級(jí)的教室,轉(zhuǎn)眼間,大雁南飛,秋的世界再度到來。

  聽著窗外的雨淅淅瀝瀝,看著天邊的云金彩洋溢,感受著拂面的微風(fēng)秋高氣爽,我的思緒也隨風(fēng)飄散,飄回過去的歲月,回憶的秋天。

  還記得那年秋天,稱天高云淡,秋風(fēng)正好的天氣,我與母親兩人去山中賞秋。乘車,一路遠(yuǎn)離城市的喧鬧,駛?cè)肓珠g,感受著新鮮的空氣流入肺腑,一切都是秋韻的精華,順著飛鳥的方向前行,在山間穿梭,不覺一走到路的終點(diǎn)。

  這是一汪秋水,是一個(gè)秋之湖:湖的四周都被高大的銀杏和楓樹環(huán)繞,幾日來遲,竟變成一座金黃和火紅的屏障,葉子灑落一地,鋪滿了在屏障內(nèi)繞湖的小徑。我與母親便穿過這屏障,漫步在沙沙作響的秋葉上,望向四周,仿佛處在一個(gè)秋韻的的大殿,中間的秋水便是這大殿的中心,四周的長(zhǎng)椅仿佛是上帝無意間安置的舒適。

  坐在長(zhǎng)椅上,母親與我都陷入沉默,身處于如此靜謐的環(huán)境,讓人的內(nèi)心也被真正的震撼和平靜,轉(zhuǎn)過來看母親,卻發(fā)現(xiàn)她一直盯著我水中的倒影。

  “在湖中,有你的倒影”

  是啊,望著眼前的這一湖秋水,我的內(nèi)心是如此慨嘆,它光滑的像一面鏡子,沒有一絲漣漪,就像一顆平靜的心靈,映出世間萬物的影像,感受著世間的安寂;同時(shí),它又如一個(gè)深淵,讓人無法望穿,無法望穿其中的情感。

  守望著那一汪秋水,云中錦雁,望眼欲穿。假如秋水可以望穿,我愿在秋水彼岸守望千年,望盡世間的沉靜與美?禈虻慕鹆,夕陽中的新娘,映照著艷影波光,撐一竹篙,滿載一船星輝,縱然人間四月天終究比不過鏡花水月般的飄渺如煙和望不透的深沉。秋水就如母親,假如秋水可以望穿,我望見的一定是從母親眼中流露出的對(duì)我的愛。

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