關(guān)于夏天的作文500字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的夏天的作文500字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夏天的作文500字 篇1
每當(dāng)聽到林俊杰與金沙唱的那首《被風(fēng)吹過的夏天》讓我思緒萬千,神思飄渺。
十三、四的豆寇年華充滿歡樂和自由,不用去理那些煩索而庸俗的事,不用在乎那些難過而傷心的事,用那顆大人看似永遠(yuǎn)不大的童心去盡情的玩耍,仿佛生活在我們的腦海中永遠(yuǎn)是那樣的充滿笑聲,生活永遠(yuǎn)是否這么的快樂和自由?這個問題仿佛在每個充滿童趣的心里,都沒有閃現(xiàn)過。
歡樂過后又將面臨怎樣的生活呢?
于是慢慢的我們進(jìn)入少年時代,仿佛以前的歲月,只是一段美麗的時光,像流星一樣劃過天宇,最后只留下一道狐線,讓人回味,耐人追尋,我們的思維仿佛被誰給打開了,漸漸的明白事間的一切,像一個蹣跚學(xué)步的孩童用自己的心開始去重新認(rèn)識世界。
少年的時光充滿激情,奮斗和淚水,就像夏天的烈日,讓人無法摭擋,它會帶給我們陽光,也會帶給我們暴風(fēng)雨,這時如果你退卻,傷心過,失敗過,而我卻始終沒有放棄,我始終相信,“堅(jiān)定的信念是戰(zhàn)勝的一切的武器”,何不嘗試讓自己也配上這樣一件武器,這樣你將會高枕無憂的為自己的理想而奮斗,也不用在怕那些生活,學(xué)習(xí)的暴風(fēng)雨。
我常常聽到有的同學(xué)說:“哎!課程真緊,我都快受不了了。真的好懷念以前的小學(xué)時光”。是的,雖然課程是緊張了,但它卻鍛煉了我們適應(yīng)能力和毅志,雖然以前是美好的,但那只代表過去,我們要學(xué)會面對,拋開昨天留住今天,為明天而奮斗。
經(jīng)過一切暴風(fēng)雨后,我漸漸的明白長大的意義,它不僅是歡樂和淚水的表現(xiàn),也是毅志的表現(xiàn)。
“被風(fēng)吹過的夏天”充滿坦坷,但它卻使我們更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)的意義。
夏天的作文500字 篇2
天上的一朵云,晃晃悠悠,飄飄蕩蕩,無拘無束,不受任何東西牽絆。
云沒有固定的位置,似乎四海為家,又似抱著一種悠閑的心境。隨著風(fēng),慢慢地飄動。即使無風(fēng),也決不會在同一個地方待上太久的時間。就這么飄啊飄,到最后,雨水也無了根。
云的灑脫,是不在乎,還是無牽無掛?
想必是在乎的吧!在大地干旱的時候,它總是會及時的降下一場雨,酣暢淋漓使萬物重新獲得生機(jī)。樹木重新變得蒼翠,小花張開了花瓣,仿佛在迎接著珍貴的恩賜;大雨洗去城市的污濁,空氣中都帶著樹木的清新和花兒的香甜,這是最珍貴的救贖。
救“人”于水火之中,自然是功德無量?上⒑,即使原來的水汽再次組成一朵與之前分毫不差的云,也依然是要從頭開始,受不到天道的庇佑。反反復(fù)復(fù),云始終都在奉獻(xiàn)著,不計(jì)較任何回報。甚至,明知會消散于天地間,也仍然選擇了救“人”,也明知沒有回報。
無論云是大是小,有它的地方總有清涼。
云要么潔白無瑕,要么濃黑如墨,沒有一點(diǎn)雜色,可以說,云才是真正的活出了自己,這一點(diǎn),比人自信,也比人瀟灑。
云的形態(tài)千奇百怪,千變?nèi)f化。云卷云舒,有的像奔騰的白馬,有的像美麗的天使,有的像飛翔的鳥兒,還有的像在嬉戲的兒童。還有的云一動不動靜若處子,好似淡雅高貴的仙子。它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態(tài),每一朵都是獨(dú)一無二的風(fēng)景。
云在天空中,仿佛嵌入了裝飾品,它顫巍巍的,讓人感覺一不小心,這美好的東西就會從天上掉下來摔碎。
夏天了,那朵云又在流浪,一如既往的無牽無掛,又打算浪跡天涯,我想追隨著它,化身為天空的精靈,乘著輕風(fēng)看遍祖國的大好山河。
夏天的作文500字 篇3
那年夏天,清風(fēng)拂過臉龐,年少時的夢想肆意飛揚(yáng)。那時的我們勇敢地想象,大聲的歌唱,年輕的心不怕雨打和風(fēng)霜。回收的一瞬間,才發(fā)現(xiàn),那時的天空充滿陽光。
但那畢竟是曾經(jīng),時光的年輪終究不會倒轉(zhuǎn),于是,在一個又一個風(fēng)吹雨打而又充滿激情的年月中,我們成長著,也看的更高、更遠(yuǎn)。開始幻想著自己的未來,而這一切都源于——成長。
有人說,成長是疼痛的美麗,就像小小的蠶蛹,在繭里苦苦掙扎。它們在成長的同時,也在承受著成長的痛楚與煎熬,沒有誰能知道這是一種怎樣的痛,但當(dāng)它們破繭而出,化作一只美麗的蝶,換來的,是無數(shù)艷羨的目光與滿意的微笑。
有人說,成長是殘酷的過程,我們不停的在追逐,在夢想,在憧憬,同時也在不斷的感受迷茫,破滅與失落。在得到與失去中,在成功與失敗中,在歡喜和哀愁中,我們一天一天地在長大,不斷的長大,一天天的讀懂什么是成長。
有人說,成長是場幸福的災(zāi)難,兩個簡單的字組合在一起,讓成長變得出奇的迷人,所有的一切都是不曾經(jīng)歷的,那么新鮮好奇,所有的感受都是強(qiáng)烈的,我們擁有著用不完的熱情和力量。
那時,我們向往著粉紅色的天空,卻又害怕夜幕低垂時無盡的`黑暗。
那時,我們一起快樂地見著面,一起悲傷地說明天再見。
那時我們同樣喜歡哄哭鼻子的小狗,喜歡干永遠(yuǎn)都被逮著的壞事。
靜是禪。
凈是禪。
如果可以,你可以試著,與生活牽手,一同走向成長,走向青春,送你滿徑的清香。就讓我們,在這個最美的年代,留住最美的感動。
夏天的作文500字 篇4
我家住在風(fēng)景如畫的沙河路段,在路旁有一座花園。每當(dāng)我下來散步時,總愛走進(jìn)花園,來到這個池塘,去欣賞那嬌美的荷花。
我站在白楊樹下,順著曲曲折折的荷塘小道,便開始了賞荷的旅程,碧波蕩漾的顏色不一,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。我倚在荷塘的欄桿上,浴著陽光,享受這般景色。只見有的已成熟的荷花高高聳起,仰著臉去迎接太陽,在陽光的照耀下更加光彩奪目。而它們的美,也把荷塘裝扮得更加美麗。
當(dāng)我漫步在荷塘的橋上時,遠(yuǎn)望去,看見了那一朵朵的含苞欲放的花朵。他們那瘦小的身體也直直地挺著,在陽光的陪伴下,在暴雨的考驗(yàn)下,準(zhǔn)備逐漸成為一個飽經(jīng)雨露的、為荷塘增景的花朵。
走著走著,我漸漸把目光轉(zhuǎn)到荷葉上,它們高高地散在水面,像亭亭的舞女的裙。它們因遮住了湖面,遮住了水的光輝,而使它們更見風(fēng)致了,它們心甘情愿地居于荷花下,將荷花映襯得更加?jì)擅馈?/p>
望著成熟荷葉上的蓮子,又使我想起了采蓮的事情來,于是又想起了古人的一首詩:
采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。
現(xiàn)在,我倒愿做那采蓮人,去體會那種情感。
想著想著,自己已不知不覺地來到白楊樹下——我原先出發(fā)的地方。當(dāng)我回頭望去,猛地想起那成熟的荷花不正像在為祖國做奉獻(xiàn)的明星嗎?那碩大的荷葉不正象征著默默無聞的人們嗎?而那些尚未開放、被荷葉映襯的小荷花,不正像那些在老師們的教育下成長的學(xué)生嗎?
啊,我愛荷花!
夏天的作文500字 篇5
七月的云,淡如素紗。
窗外太陽大得晃人眼,望久了還扎得眼疼。晴天,正午。在極熱極亮的環(huán)境下,天空一碧如洗樣的,似乎毫無遮擋,瞇起兩眼,仔細(xì)打量,才能看到那朵云。
天上有云,姓白。這白,淡得模糊,卻也是單純的白色。一點(diǎn)兒風(fēng)都沒有,天上綴著淡淡素紗。
七月的云,薄如蟬翼。
“知了,知了”下午一二點(diǎn)時,熱得似乎能蒸熟雞蛋。綠蔭如海,在這片小世界的深處,總會響起聒噪的蟬鳴聲。此時你若抬頭望去,也仿佛只有滿眼的金色光芒和藍(lán)色“夢境”的天空。可若耐下性子,認(rèn)真凝視,才會看到稀釋的像透明淺薄的如蟬翼一樣的云。
七月的云,亦亮如油畫。
到了傍晚,落日西斜,天色漸暗。
除了圍繞落日的幾朵,其它的也銷聲匿跡,不留一點(diǎn)兒痕跡。反觀另一頭,都被夕陽的紅橘色染成一幅美麗暖心的畫卷,它不同于其他時節(jié),就是紅,它紅的活躍,紅的熱烈,紅的生氣,讓人心里升起無限暖意。
七月的云,明如燈盞。
晴天,陽光透過云間縫隙,那云潔白耀眼的光芒也一直越過黯淡的過去涌上疲憊的心靈。
七月的云,陰如水墨。
當(dāng)陰暗的烏云逐步殘食天空,預(yù)示著一場暴風(fēng)雨的到來,伴著的是狂怒叫囂的大風(fēng)。
七月的云,或淡薄、或沉穩(wěn),或熱情,是夏日天空多情的眉、盈盈的眼。
夏天的作文500字 篇6
“人們在奮斗中,會忘了自己奮斗的目標(biāo),于是便停下了腳步,迷茫的左顧右盼。而這個時候,如果有人為你指點(diǎn)迷津,無疑如一道陽光,灑向你的人生大道,而這個人,就是你的朋友。”
今天在讀書時無意看到了這段話,我感觸很深!
朋友是一個溫暖的字眼,是讓人開心的字眼,而在純潔的小學(xué)時光中,朋友更是學(xué)習(xí)的好伙伴,生活中的好幫手。
在班級中,每個人都有自己的小團(tuán)體,互幫互助同甘共苦,是每個人心底最美好的回憶。
時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年就已經(jīng)過去了,剛?cè)腙?duì)時的樣子還歷歷在目,可馬上就要分別了。清楚的記得有人哭泣時,所有人在一起安慰的景象,還記得有人獲得榮譽(yù)時,全班同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的祝福,還記得比賽中,我們一起拼搏的瞬間。。。。。。那些或哭或笑的情景,你們還記得嗎?
在全校三千多人中,六、五班八十名同學(xué)分在了一起,這是多大的一種緣分呀,盡管有些同學(xué)學(xué)習(xí)多么不好,我們彼此之間只有友情。雖然有時會為一個小事意見不統(tǒng)一,甚至?xí)^交,但同學(xué)、朋友這些詞卻一次又一次使我們內(nèi)心深處為之感動。
如今,一提起畢業(yè),我的心跳就會加速,然后傷感便包圍我的內(nèi)心,是啊,這個夏天注定有分別,是我們無法改變的,而之前的時光,我們能做到的,只留下片片回憶;貞,每個同學(xué)的一顰一笑,每個同學(xué)在課堂上的小動作,每個同學(xué)在抱怨今天作業(yè)多時的表情。。。。。。突然發(fā)現(xiàn),原來過去的一切都是那么值得留戀。
過去的老師,過去的同學(xué),他們都樣子都已經(jīng)深深的刻在了我的腦海中,永遠(yuǎn)揮之不去。
珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)已經(jīng)成為了過去,這個夏天注定有分別!
夏天的作文500字 篇7
夏天,可真是一個五彩斑斕的季節(jié)!
粉色
你看那遠(yuǎn)處,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花池中充滿了生機(jī),荷葉下的小金魚成群結(jié)隊(duì)地在水中嬉戲,蜻蜓在花葉間流連,蝴蝶閃著彩色的翅膀,在陽光下煞是好看。粉嫩嫩的荷花,像一位亭亭玉立的少女,這少女又稍稍帶有點(diǎn)羞澀,粉中透著一絲絲的白,微風(fēng)吹來,荷香陣陣。閉上眼,就仿佛做了一個粉色的夢。
綠色
不僅是粉色的,夏天還是綠色的。碧綠的荷葉多種多樣,有大有小,真像一把把綠傘!荷葉間藏著幾只正在玩捉迷藏的小青蛙,有的藏在碧綠的荷葉下,有的躲在池塘邊的石頭下。沒有加入這場游戲的青蛙們也有他們的“樂子”。瞧,他們正“呱——呱——”地唱起了歡快的樂曲。
紅色
放學(xué)了,紅領(lǐng)巾們一臉燦爛地從校門口走出來。他們的臉紅彤彤地,天氣這么熱,他們肯定正迫不及待地想跑回家去吃大西瓜。紅紅的西瓜瓤,一看就讓人口水直流。等到回到家,他們一拿到甜甜的西瓜,就像看見了許多值錢的寶物一般,睜大雙眼,張開大嘴,便狼吞虎咽地吃起來。紅色的汁液滴濺到衣服上,他們可不管,樂呵呵接著吃!
夏天不只粉色的、綠色的、紅色的,還是黃色的、紫色的、藍(lán)色的……
我真愛這五彩斑斕的夏天!
夏天的作文500字 篇8
從車上下來,眼前是白雪皚皚的玉龍雪山,一陣寒氣逼來,跟在古鎮(zhèn)時一點(diǎn)都不一樣,我有些望而生畏了——畢竟我當(dāng)時才八歲。
上山時,大人們沒有選擇做纜車,打算徒步前進(jìn),剛開始,我和幾個在旅途中結(jié)識的同齡小朋友一起走,很興奮,邊走也邊捏雪球,玩玩打雪仗,但是慢慢地,山路越來越難走,很容易滑倒,有些小朋友就開始要求讓爸爸媽媽背,很快,伙伴們都已經(jīng)得意洋洋地趴在爸爸媽媽的肩上了,我抬頭看看爸爸,發(fā)出求救信號。可是平時很疼我的爸爸一點(diǎn)都沒有要幫我的意思,我只得怏怏得回頭,繼續(xù)小心地前進(jìn)。
向山上走,周圍的人越來越少,最后只剩下我們這一行人。我很艱難,又很小心地踏著每一步,抬頭看伙伴們,他們在父母的肩上“走”得很輕松,在另一個高度繼續(xù)嬉鬧,沒有人注意到我,把我一個人落在后面,我忽然感到一種莫名的委屈,但還是咬咬牙埋頭繼續(xù)走。漸漸地,我的呼吸開始變得急促,腳步越來越沉重。這時,不知是誰喊了一句:“快到山頂了,大家堅(jiān)持一下!”剛打算放棄的我,又有了信心,愈加奮力地前進(jìn),腳步踏得愈加堅(jiān)定,任憑融化的積雪凍得我腳尖發(fā)麻,寒風(fēng)吹得我臉頰紫紅。終于,我登上了山的最高點(diǎn)。爸爸走過來,笑著問:“自己登上這么高的山,高興吧?”我急促地喘著氣,沒辦法說話,只得拼命點(diǎn)頭。
在坐纜車下山的途中,我無意中瞟到了我們上山的路,純白的積雪中,有一串串凌亂的腳印。這中間,也有屬于我的足跡,盡管很渺小,但那是只屬于我的風(fēng)景。
有些路,自己走才有意義;有些困難,自己克服才算是成功。從一個高度跨向另一個高度的途中,只有自己的腳印,才是成長的見證。
在八歲的那個夏天,是爸爸教會了我這個道理。
夏天的作文500字 篇9
隨著太陽的一聲嘆息,春去夏來,天空中那刺眼而閃耀的太陽光分明告訴我,夏天來了。
這個夏天我卻常常奔波在上補(bǔ)習(xí)班的路上。小升初的暑假并不像我想象的那般美好,六年的期盼帶來的是無窮無盡的初中的作業(yè)與壓力。甚至我認(rèn)為,只有在上補(bǔ)習(xí)班的路上才是最輕松的時候。
“沙沙沙!毕掠炅,我打著傘,獨(dú)自一人走在回家的路上。周圍的人們或在雨中狂奔,濺起一地水花;或在雨中以較快的步伐往家趕,卻因沒帶傘渾身濕透。在這種快節(jié)奏的生活中,慢下來似乎很難。夏雨的豪邁使我禁不住還是加快了腳步,我靜聽雨落地的聲音,濺起一朵朵“小傘花”。樹上的葉子不斷地有雨水打落下來,嫩綠的葉子經(jīng)過于水的沖刷便變得油綠油綠的。我的思路飄之而去。
那是夏日的云夢蓮花塢,那開滿蓮花的池子里,翠綠的荷葉,淡粉的蓮。雨打蓮葉,在雨中,一切是如此朦朧而美麗。池中央的亭子里,站著一位長發(fā)及腰的少女,淡紫的外衣,她一言不發(fā)的站在那兒。一位紫衣少年走了過來,“姐!薄鞍⒊!蔽揖驮陟o靜地看著,在那古色古香的家府里,一池的荷花讓我來到了一個夏的樂園。突然,眼前一閃!鞍⒘w。”又是那位紫衣少女伴隨著一陣排骨湯的香味,“蓮藕排骨湯!”房間里的那位紅衣少年眼前一亮,排骨湯里混合了一種清新的味道,蓮藕特有的味道,真的是夏天的味道。
一陣汽車的鳴笛聲把我的思路拉了回來,我回過神來,繼續(xù)往家走,繼續(xù)享受這個夏天。
夏天的作文500字 篇10
夏天的荷花長得非常漂亮,荷花之美,千云古代無數(shù)詩人的心。雨過天晴,池塘里的荷花被應(yīng)付得那么清秀,迷人。
這么大的池塘,幾乎看不到池水。荷葉又大又圓,有的像又大又圓的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來滾去。流連忘返。經(jīng)過太陽的照射,顯得光彩奪目。透過荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又長的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這些正在盛開的荷花,有粉紅色的花蕊,有黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有的像亭亭玉立的少女。有的像桃紅色的火焰……幾只可愛的小蜻蜓飛來飛去,好像在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在的游來游去。時而跳出水面,輕輕地劃過一道銀色的孤線;時而在水中,你追我趕,好像在說:“荷花姐姐,我們可以在你們的身邊玩躲貓貓嗎?”一陣風(fēng)吹過,荷花姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“可以呀!”
看著看著。我想起了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬里面有許多蓮子,它們是極好的營養(yǎng)品。荷花生存在污中卻冰清玉潔,它那種:“出淤泥而不染的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
荷花一我愛你,愛你出泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達(dá)我對你的喜愛之情:
無風(fēng)無際路茫茫,
老作月王風(fēng)路郎。
只把千樽為月俸,
為嫌銅臭雜花香。
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