有關(guān)理解的作文500字(通用25篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的理解的作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
理解的作文500字 篇1
理解,是黑暗中的一束光,點(diǎn)明了希望;理解,是人與人交流的橋梁,讓人間充滿溫暖。處處需要理解,學(xué)習(xí)中需要理解,工作中需要理解,生活中同樣需要理解。今天,我收獲到一份遲到的理解。
中午,我剛到家,就看見(jiàn)媽媽一臉嚴(yán)肅的坐在沙發(fā)上,她雙手交叉抱在胸前,臉蛋兒紅紅的,頭發(fā)有點(diǎn)亂,似乎有很生氣。媽媽盯著我問(wèn):“羅奕涵,你今天是不是拿了媽媽的零錢(qián)。”“沒(méi)…沒(méi),沒(méi)啊”,我被媽媽這突如其來(lái)的問(wèn)話給嚇到了。媽媽又冷冷的問(wèn):“真的?”我低下頭,小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)懵?tīng)我說(shuō)。”“還想狡辯,錢(qián)就放在桌子上怎么會(huì)沒(méi)有了,它會(huì)長(zhǎng)腳么?”媽媽吼了起來(lái),“給我回房間好好反思下!
一個(gè)中午就這么過(guò)去了,這個(gè)媽媽?zhuān)趺床宦?tīng)我解釋呢?我該怎么辦?
下午下班回來(lái),媽媽床頭柜上靜靜地躺著幾張零錢(qián),媽媽驚訝極了:“這——這——,難道我錯(cuò)怪奕涵了?”媽媽來(lái)到我的房間,小心翼翼地看著我,我知道媽媽在想什么,馬上說(shuō):“媽媽?zhuān)绯课铱吹侥惆蚜沐X(qián)放在飯桌上,我怕錢(qián)被風(fēng)刮走了,就幫你把錢(qián)放到床頭柜上面。”媽媽的臉上瞬間飄起兩朵紅云,她認(rèn)真的對(duì)我說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,媽媽沒(méi)弄清楚情況就認(rèn)定是你把錢(qián)拿走了,錯(cuò)怪你了!
我也笑了,媽媽也笑了,笑聲充滿了整個(gè)房間。
理解的作文500字 篇2
這學(xué)期,我們的語(yǔ)文開(kāi)學(xué)第一課就是品讀《社戲》,這篇課文最打動(dòng)我的就是平橋村中人與人彼此的理解。
即使母親和祖母有些擔(dān)心,但理解了“迅哥兒”對(duì)社戲急切的渴望,便不再駁回。而雙喜也很理解大人們的擔(dān)憂,出發(fā)和回村時(shí)都“打包票”,讓“迅哥兒”的母親放心他們行船的安全……正是因?yàn)橄嗷サ睦斫猓渡鐟颉分写謇锲降群椭C、淳樸真誠(chéng)的民風(fēng)才讓人感到無(wú)比的溫暖。
其實(shí),在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,理解也有很大的作用,它讓家庭更和睦,讓同學(xué)更友愛(ài)。
學(xué)習(xí)的壓力常常讓我垂頭喪氣,媽媽十分理解我,總是給我講笑話,讓我從傷心的陰霾中走出來(lái)。
有一次,我考試成績(jī)不理想,因?yàn)榉噶撕芏嗟图?jí)錯(cuò)誤。媽媽看到我緊皺的眉頭和眼眶里打轉(zhuǎn)兒的淚水,并沒(méi)有責(zé)怪我,而是露出微笑,溫柔地說(shuō):“寶貝兒,我能理解你的心情,其實(shí)誰(shuí)都會(huì)粗心噢!告訴你個(gè)小秘密,我小學(xué)升初中的時(shí)候,竟然不知道數(shù)學(xué)試卷有第二面,是不是很笨呢?……”媽媽話音未落,我就破涕為笑了。“從那以后,我就吃一塹,長(zhǎng)一智,越來(lái)越細(xì)心了。你不必自責(zé),只要你盡力了,媽媽會(huì)永遠(yuǎn)理解你,支持你噢!”聽(tīng)了媽媽的話,我如釋重負(fù),擦干了淚水,繼續(xù)提筆疾書(shū)。
媽媽幫我把臥室的窗簾拉開(kāi),一縷縷陽(yáng)光照射下來(lái),我的手心也不再冰冷了……
每天傍晚,看到媽媽疲倦地拍著自己酸疼的背,我便理解了她工作的辛苦,跑到陽(yáng)臺(tái)上幫媽媽把曬在外面的衣服收回來(lái)。媽媽欣慰地笑著,干凈的衣衫散發(fā)著陽(yáng)光的氣息。
在學(xué)校,若是有位同學(xué)陷入挫折和煩惱之中,同學(xué)們便會(huì)圍在他身旁,安慰著:“我心疼你,我理解你……”
人們最需要的也許不是施舍,而是將心比心的理解吧!
理解的作文500字 篇3
“昨夜奮斗太辛苦,獨(dú)自拼搏,用盡腦細(xì)胞……”物理課上,老師的聲音像是催眠曲。頭重的很,像滑坡的石頭老要往下落。為了不讓落下來(lái),手努力地支撐它?墒茄劬s開(kāi)起了小差,他們不顧大局慫恿眼瞼親熱的相擁在一起。眼瞼倒也識(shí)相,它們悄悄地躲起來(lái),小心地藏在托著腦袋的手掌后面,以免被人發(fā)現(xiàn)。
耳朵里似乎還有聲音隱隱地傳來(lái),但聽(tīng)不清楚。聲音像雨中的山,時(shí)而清晰,時(shí)而模糊,稍不留意就飄遠(yuǎn)過(guò)去。我想把它拉近過(guò)來(lái),但卻力不從心。眼看著觸著我的指尖了,可一扭身又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄了開(kāi)去
我的神志正在模糊與清楚的邊界徘徊,頭突然猛地向一側(cè)撞去——好在我還沒(méi)有睡死過(guò)去,一個(gè)激靈我驀地睜開(kāi)雙眼。我搖搖頭,快速回到原來(lái)的位置上,以便盡可能隱藏這不光彩的失控。
同桌送來(lái)一個(gè)會(huì)意的微笑。我輕輕地咳嗽幾聲,以示我還清醒著呢。
我努力地把眼睛對(duì)著老師的嘴巴,可心總往外跑。老師仍熱情不減的講著課,這聲音不知怎么像嗡嗡叫的蜜蜂,盤(pán)旋著,飛翔著……從手指縫里看出去,眼前已是灰蒙蒙的一片了。終于他的形象消失了,一會(huì)兒,聲音也戛然而止,一切都被另一個(gè)世界所取代。我感到一種沒(méi)有負(fù)擔(dān)的暢快。
突然,我被老師洪亮的聲音驚醒,睜開(kāi)惺忪的睡眼,我驚呆了。一黑板的板書(shū),我又沒(méi)學(xué),怎么辦?眼看馬上就要考試了,結(jié)果……唉!這其中的滋味太苦了,誰(shuí)能理解我?我問(wèn)天天不應(yīng),叫地地不靈。如此狀況,我該如何是好?充滿困惑的我,感到一種壓抑,我不想再體會(huì)這種味道了!如果上蒼再給我一次機(jī)會(huì),我一定不睡覺(jué),好好聽(tīng)課,可是時(shí)光不停留,我只能獨(dú)自忍受。
這其中的滋味誰(shuí)理解?我陷入沉思……
理解的作文500字 篇4
“這已經(jīng)是很久以前的事了,雖未曾放棄,但已厭煩。不曾想過(guò),現(xiàn)在卻能再次相見(jiàn)。我真的是放不下啊!”這是一個(gè)女子的心聲。
情愛(ài),這是什么呢?有人曾經(jīng)歷過(guò),但有誰(shuí)能真正的了解呢?擁有了,卻不珍惜,失去了,才追悔莫及。貪、嗔、吃、恨、愛(ài)、惡、欲,這七情六欲是人都會(huì)有,而最難得莫過(guò)于這個(gè)“情”字。人的一生都為他所牽絆,永遠(yuǎn)都糾纏不清,生生世世,永不停歇。人們何曾想過(guò),放下的只是自己。自己放下了,就什么都放下了。“放下”,多么簡(jiǎn)單、明了,卻怎么也做不到。其實(shí)是自己不肯放下,多做糾纏罷了。
每對(duì)夫妻都想相愛(ài)一生一世,甚至還想來(lái)生再愛(ài)。但誰(shuí)又能做到呢?執(zhí)子之手,與子偕老。多么美麗的詩(shī)句啊!又有誰(shuí)能夠做到呢?大難臨頭,還不是各自飛。什么是情?什么是愛(ài)?只有我們自己心中明白。
愛(ài)?好復(fù)雜的子啊!原來(lái)愛(ài)是那么復(fù)雜。一生一世還不夠,還要來(lái)生再愛(ài)。第一次為她而死,第二次呢?原本正常的生活卻因她的出現(xiàn)而擾亂,兩人又再次重蹈覆轍,但又因前世而兩人產(chǎn)生誤會(huì)。第二次又因她而死,第三次呢?天哪!愛(ài)了兩世還不夠嗎?!還要再來(lái)嗎?!還要在冤死一次嗎?!這不是執(zhí)迷不悟是什么?這就是愛(ài)嗎?只有執(zhí)迷不悟!這樣的愛(ài)情不要也罷!最后傷心的還不是自己,心碎了,淚干了,什么都沒(méi)有了,只有這永遠(yuǎn)抹不去的傷痛。人世間的愛(ài)情亦復(fù)如是。
天地本有愛(ài),為愛(ài)糾纏的只有自己,放下吧,退一步海闊天空。唯有放下,才是真正的愛(ài)!
理解的作文500字 篇5
理解是風(fēng),吹掉戰(zhàn)前硝煙彌漫的面紗。理解是一場(chǎng)雨,落在被蒙蔽的頭腦上,洗去灰塵。理解就像品茶。品嘗酸甜苦辣的經(jīng)歷就像一團(tuán)溫暖的火,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化冰冷而久遠(yuǎn)的心靈。
你理解媽媽的辛苦工作嗎?你有沒(méi)有因?yàn)槟隳赣H的嚴(yán)厲批評(píng)而關(guān)門(mén)“慈愛(ài)的母親手中的線,流浪者身上的夾克哪位母親不關(guān)心她的孩子?看微知道,母親的言行,每一個(gè)動(dòng)作,都滲透著愛(ài)的痕跡。然而,我們常?床坏奖瘋难蹨I和關(guān)愛(ài)的心。
朋友也需要理解。大多數(shù)人的朋友圈很大,但有多少真正的朋友患難與共;我們都是世界末日墮落的人。為什么我們以前見(jiàn)過(guò)面如果你是真誠(chéng)的,如果你理解,為什么要在乎時(shí)間的長(zhǎng)短?理解是維持友誼的基礎(chǔ)。有了理解,朋友可以一起進(jìn)步,友誼可以永存。當(dāng)一個(gè)朋友因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話或一個(gè)無(wú)心的行為傷害了你,你會(huì)轉(zhuǎn)臉嗎?當(dāng)你和你的朋友因?yàn)檎`會(huì)而不和時(shí),你會(huì)理解他嗎?
蘇軾的事業(yè)坎坷不平。他曾經(jīng)悲觀、憂慮,但他選擇了赤壁,赤壁也幫助了他。他明白了人生的真諦,毅然走出黑暗的官場(chǎng),去了解自己的另一個(gè)世界。因此,流傳至今的一句名言是“江水東流,波濤滾滾,神仙不朽”。
看看庭院前的花朵,看看天空中的云彩。打開(kāi)理解之花,更多的愛(ài),擴(kuò)展理解之云,更多的溫暖。理解是一股清泉,喚醒了長(zhǎng)期口渴的人們。理解是一杯濃茶,苦難過(guò)后總是甜的。敞開(kāi)心扉,讓自己了解別人,讓別人了解自己。
理解的作文500字 篇6
在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都必須理解,期盼理解;理解是內(nèi)心的橋梁,是內(nèi)心相連的公路橋梁。
但是如今社會(huì)發(fā)展上互相不理解的事例比比皆示:年青人嫌老人傳統(tǒng),老人嫌年青人太過(guò)對(duì)外開(kāi)放;愛(ài)讀書(shū)的人不理解舞廳的節(jié)奏,喜愛(ài)游戲娛樂(lè)的人體會(huì)不上閱覽室溫暖的燈光效果。
每一個(gè)人都是有一個(gè)歸屬于自身的全球,都有著自身的室內(nèi)空間,不理解本在意料之中,可是,不理解確實(shí)始終存有嗎?回應(yīng)是否認(rèn)的。由于要是相互相互之間包容,理解另一方,你也就會(huì)找到自身的不夠,見(jiàn)到別人的優(yōu)點(diǎn),那樣才能夠使大家更為和諧,相互之間理解另一方,讓彼此笑容著擦身而過(guò)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有幾個(gè)了解理解的真諦呢?實(shí)際上理解包含:讓自身理解他人和他人理解自身。殊不知有的人只規(guī)定他人理解自身,而他卻不理解別人。這樣的人通常會(huì)令人厭煩,但是自身卻感覺(jué)他有多偉大。
理解是一種愛(ài)。它最誠(chéng)摯、最幸福,理解他人和被他人理解全是一種幸福快樂(lè)。
理解是一種重視。大家每一個(gè)人都是有無(wú)意間犯下的不正確,大家做的每一件事都不太可能極致。如果有一件包括汗液的果子放到大家眼前,大家不應(yīng)該去刻意去苛刻它,它或許有缺憾,但我們要領(lǐng)悟在其中的激情,這或許是重視的最好是理解。
實(shí)際上理解僅僅那麼一句平平常常得話,一個(gè)淺淺的微笑,一個(gè)適用激勵(lì)的眼光,單這會(huì)使你發(fā)覺(jué)周邊全球是這般的幸福,同行業(yè)的過(guò)路人是這般善解人意。
是的,理解便是期待,便是新一天璀璨的曙光。
理解的作文500字 篇7
人與人之間有時(shí)缺少的就是一份理解,如果凡事多份理解,那人與人之間也許就沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
自從我三年級(jí)那回期末考試沒(méi)考及格,媽媽就嚴(yán)格要求我:“明天早上五點(diǎn)起床!”“。窟@么早!
“早什么早,人家娃四點(diǎn)起床背英語(yǔ),背完英語(yǔ)就收拾房間,你看人家多勤勞,怪不得人家學(xué)習(xí)好。還有,人家還沒(méi)補(bǔ)課,不像你成天補(bǔ)課還沒(méi)拿個(gè)好成績(jī)!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。我也不甘示弱:“這就是我嗎?你是不是就只知道說(shuō)別人,也不知道想想自己!蔽液蛬寢尳(jīng)常上演這樣的吵架戲,使我筋疲力盡。
有一天,媽媽疲憊不堪地走進(jìn)家門(mén),說(shuō)“女兒快給媽媽倒點(diǎn)水,今天實(shí)在渴得不行,從今天早上到下午一直都沒(méi)喝過(guò)一口水。”我一手拿著水杯,一邊說(shuō):“這么累,沒(méi)喝過(guò)一口水,你去干啥了,這么晚才回來(lái)!眿寢屨f(shuō):“別管了,還不是去工作!笨粗鴭寢尷鄢蛇@樣,想起以往的種種,不自覺(jué)的心里一酸。
我若有所思:媽媽每天出去工作,還經(jīng)常這么晚回來(lái),我應(yīng)該理解媽媽?zhuān)X(jué)得我做的不夠好,才會(huì)嚴(yán)格要求我。于是我慢吞吞地走過(guò)去向媽媽道歉:“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓自己更優(yōu)秀!闭f(shuō)著說(shuō)著我流下了眼淚,媽媽摸著我的頭說(shuō):“知錯(cuò)就改,就是好孩子!
我和媽媽互相理解,相互體諒,消除隔閡,我們也會(huì)更愛(ài)彼此。多一份理解,多一份愛(ài)。
理解的作文500字 篇8
我小時(shí)候,一向都是被表?yè)P(yáng)的一個(gè)好學(xué)生,總有人對(duì)我媽媽說(shuō):你看你家的孩子多么聽(tīng)話,多么乖,成績(jī)又那么好,真叫人羨慕。我都聽(tīng)煩了,而媽媽聽(tīng)了總是笑。到了上學(xué)的年齡。每當(dāng)考過(guò)試后,人家總是打聽(tīng)我的成績(jī)。如果考得比他家孩子好就說(shuō):呀!你家的小孩子的成績(jī)那么好,他好聰明呀!有一次我考差了,她便到處宣揚(yáng),讓我和媽媽都覺(jué)得臉沒(méi)地方放。
,我回到了家,媽媽看到了我就像看到了她的仇人似的,她三步并成兩步跑到我的面前,她把我拉到了我自己的房間里。氣沖沖的說(shuō):你這次考差了,我聽(tīng)小軍那個(gè)大笨蛋的媽媽說(shuō)你的數(shù)學(xué)只考了七十幾分,對(duì)吧。我只好認(rèn)了這筆帳,媽媽又說(shuō):你這次考試是怎么了,這是你1=6年級(jí)從未考過(guò)的分?jǐn)?shù),把你考的那張?jiān)嚲斫o我拿出來(lái)看看。我只好乖乖得拿了出來(lái),你這不該錯(cuò),這題這么簡(jiǎn)單,而且還是一道計(jì)算題,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我說(shuō)。
我也不知道是怎么一回事,這幾天,我媽媽給我買(mǎi)的資料也不做了,我最近的作業(yè)也總是大打折扣,不知誰(shuí)給了我這熊心豹子膽,身為英語(yǔ)組長(zhǎng)的我,現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)竟然還敢用瞞天過(guò)海這一招。這幾天,我總是帶家長(zhǎng)跟老師見(jiàn)面,以前臉上掛滿微笑的媽媽?zhuān)埠孟褡兞艘粋(gè)人似的,每天晚上回去都要被媽媽批評(píng),我的心情跌落了深谷!
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我的成績(jī)才慢慢爬上去,過(guò)后,又考試了我的分?jǐn)?shù)考的明顯比以前上升了。通過(guò)這次我明白了,其實(shí)批評(píng)也是一種愛(ài)。今后,我要然媽媽永遠(yuǎn)微笑,青春永駐。
理解的作文500字 篇9
我相信,人人都有自己的追求,都有一個(gè)目標(biāo),并且都為自己的目標(biāo)而不懈奮斗。
科學(xué)家探索科學(xué)奧秘,文學(xué)家尋覓創(chuàng)作源泉,下崗工人尋求再就業(yè)機(jī)會(huì),農(nóng)民尋找致富之路;教師為弄清一個(gè)問(wèn)題而尋根究底,學(xué)生為獲取一個(gè)正確的答案而執(zhí)著追求。這樣的境界多么壯美,這樣的人生多么絢麗!我們的生活,因?yàn)橛辛诉h(yuǎn)大的理想而更有意義;因?yàn)橛辛四繕?biāo),才五彩繽紛,才煥發(fā)出青春的光彩。
正確的追求是人們前進(jìn)的精神支柱和動(dòng)力。一個(gè)人要成就一番事業(yè),會(huì)遇到許多困難和挫折。有了正確的追求和目標(biāo),就會(huì)找到正確的方向,困難和挫折就無(wú)法阻擋他前進(jìn)的腳步。
我們的追求是方向,也是動(dòng)力。人的一生其實(shí)就是實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)目標(biāo),一步步成長(zhǎng)的過(guò)程。小學(xué)階段追求的實(shí)現(xiàn),也就意味著我們站在了新的起跑線上,開(kāi)始迎接新生活的挑戰(zhàn)。所以說(shuō),確立新的追求是我們?cè)谛颅h(huán)境中成長(zhǎng)的需要。
理想,是人生的奮斗目標(biāo)和指路明燈,是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,追求積極向上的人生目標(biāo),將使我們的生活更有意義,將使我們的青春煥發(fā)出絢麗的光彩!
人的一生不能沒(méi)有追求,沒(méi)有追求的人生將會(huì)是沒(méi)有意義的人生。為了讓我們的生活更有意義,我們應(yīng)有自己遠(yuǎn)大的追求,并且為之奮斗。
理解的作文500字 篇10
上一次購(gòu)物節(jié),剛買(mǎi)的防曬霜才剛剛拆包,帶回家開(kāi)始用。最近這段時(shí)間天氣特別好,陽(yáng)光也很燦爛很溫暖,太陽(yáng)能里的水也燒的越來(lái)越熱了。
但是不知道我們什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)學(xué)。
也許我們一直都期待這一次的一群能夠快點(diǎn)過(guò)去,大家都能夠平安喜樂(lè)。也許在很大的程度上,各方都已經(jīng)接近了全力在努力的去做這樣一件事情,所以在我們內(nèi)心是非常的敬佩他們的。
閑賦在家的時(shí)光里,除了關(guān)注一下微博熱搜,還有要不斷的去學(xué)習(xí)。也許學(xué)習(xí)從來(lái)都是一個(gè)永恒的話題,是伴隨一生的一個(gè)永遠(yuǎn)都不能剔除的動(dòng)作。我們并不只是在學(xué)校里才有學(xué)習(xí),我們要學(xué)習(xí)的東西其實(shí)還有很多,也有很多東西是學(xué)校不能夠教給我們的,那些貫徹靈魂的精神和思想那些價(jià)值觀。
其實(shí)在每一個(gè)瞬間我們都能夠想象得到,這些學(xué)習(xí)的過(guò)程對(duì)于我們而言有多么重要。就好像我們一直都覺(jué)得選擇一個(gè)正確的方向比什么都很重要,我們不曾那么用心的群眾合力,但是卻也渴望能夠得到一個(gè)優(yōu)秀的結(jié)果。們想要去嘗試一下,去經(jīng)歷一下這些慢慢的都會(huì)變成我們的人生經(jīng)歷。
假如我們經(jīng)歷的事情多了,內(nèi)心不再給自己設(shè)置障礙,那么這一切其實(shí)經(jīng)歷過(guò)來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。
如果你真的早就做好了這一切的準(zhǔn)備,你可以去適應(yīng)這樣的環(huán)境,那么這一切從來(lái)都不會(huì)太過(guò)于艱難。
因?yàn)槊靼琢怂圆艜?huì)理解。
理解的作文500字 篇11
黑夜之中我肆虐的奔跑,不明白為什么會(huì)這樣。
春節(jié)喜氣洋洋。飲酒是常事,但父親卻似乎沉迷于其中不能自拔。可能是由于我讀初二吧,加以又是分組學(xué)習(xí),第一天我們的預(yù)習(xí)作業(yè)便勢(shì)不可當(dāng)?shù)囊u來(lái),第二天更沒(méi)話說(shuō)。
第二天晚上放學(xué),父親帶我和母親去朋友家吃飯。大家喜氣的坐在一起,當(dāng)然他們是要喝酒的?墒牵S著那夕陽(yáng)一天工作的完成,月亮值班上崗時(shí),我心底十分著急?墒,耳畔傳來(lái)那酒杯碰撞,大家面紅如火,嘴上還嘮叨個(gè)不停。我著急的告訴了母親,于是母親便跟父親說(shuō)了一聲。父親雖答應(yīng)了,但毫無(wú)行動(dòng)。人給他人和自己斟酒,似乎把這不當(dāng)回事。我心里好像揣了一顆炸彈。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲“讓他先回去吧!蔽以僖踩滩蛔×,轉(zhuǎn)身向著回家的路跑去,夜色之下的鄉(xiāng)村似乎黯然失色,沒(méi)有一點(diǎn)溫暖可言。我心里想罵他、教訓(xùn)他、指責(zé)他,可是我不能,決不能。我又想我讀書(shū)還有什么用呢?干脆明天不去了吧!我要報(bào)復(fù)你。我甚至想永遠(yuǎn)不讀書(shū)了吧,我要讓你以后為此事自責(zé)。無(wú)意之間的一次轉(zhuǎn)頭,看到身后一束刺眼的光,就知道爸爸開(kāi)車(chē)追我來(lái)了,我拼命的向前沖,不顧一切就猶如沖破堤壩的洪水一般,仿佛在與黑夜與命運(yùn)作斗爭(zhēng)……那晚,我很遲才將作業(yè)寫(xiě)好。
睡在床上我久久難眠,我失憶意了。可是,冷靜讓我理解了一切。我終于明白父親常喝酒是因?yàn)閷?duì)人生坎坷路上痛苦與事業(yè)終不得成的麻痹自己。而朋友之間是最好的傾訴。望著美好的月光,憧憬著未來(lái),踏入了明天的征程。
理解的作文500字 篇12
理解是一種生活必須需要的能力,你必須要學(xué)會(huì)理解他人。如果別人做了一件讓你很生氣的事,你不能沖動(dòng)、意氣用事,而是要靜下來(lái)好好想想,他為什么這么做,然后試著去理解……記得有一次,我把家庭作業(yè)本交給老師,沒(méi)過(guò)多久,老師就把我叫到了辦公室,很生氣地對(duì)我說(shuō):“你的字是怎么寫(xiě)的?”說(shuō)著就打開(kāi)了我的作業(yè)本,只見(jiàn)兩個(gè)大大的“重寫(xiě)”兩字赫然紙上。“快拿回去重寫(xiě)!蔽覙O度郁悶地走出辦公室,自言自語(yǔ)地說(shuō):“什么破老師嘛,我已經(jīng)很認(rèn)真寫(xiě)了。你讓我重寫(xiě),我就不寫(xiě),看你能把我怎么樣?”
快放學(xué)了,只見(jiàn)老師氣呼呼地說(shuō):“馮永涵,上午我讓你重寫(xiě)你不寫(xiě),現(xiàn)在沒(méi)用了,你給我留下來(lái)!”我只能望著大家的隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn),非常不愿意地把作業(yè)本拿出來(lái),然后“啪”地拍在桌上,很不情愿地拿出筆來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)完之后,拿給老師看,“看,你不是比前一遍寫(xiě)得好嗎?以后作業(yè)都要這么認(rèn)真寫(xiě)好嗎?”想起之前我氣勢(shì)洶洶的樣子,我禁不住慚愧地低下了頭。有時(shí)候,你必須學(xué)著去理解別人指責(zé)自己的話,因?yàn)槟强赡苁窃趲湍阒赋鲥e(cuò)誤,你應(yīng)該學(xué)著接受別人的批評(píng)。
小草能夠理解大地,所以它既是環(huán)衛(wèi)員、大自然的使者,又是保潔員、森林的衣服。
如果我們的生活能夠多一些理解,世界一定能夠變成美好的人間。
理解的作文500字 篇13
理解是風(fēng),吹散戰(zhàn)爭(zhēng)前以往硝煙彌漫的紗幕;理解是雨,點(diǎn)滴在受蒙蔽的心靈上,洗去塵埃。理解就像品茶,品出了苦盡甘來(lái)的香甜;理解就像一團(tuán)溫火,將冰冷已久的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因?yàn)閶寢尩囊痪鋰?yán)厲批評(píng)摔門(mén)而出呢?“慈母手中線,游子身上衣!蹦奈荒赣H不關(guān)愛(ài)自己的子女?見(jiàn)微知著,母親的一言一行、一舉一動(dòng),都滲透著絲絲愛(ài)意。然而我們卻往往看不見(jiàn)這心酸的淚,看不見(jiàn)這關(guān)愛(ài)的心。
朋友之間也需要理解。人們大都有一個(gè)很大的朋友圈,但患難與共的真心朋友又有幾個(gè)?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)?”若是真心,若是理解,又何須在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢?理解是維持友誼的基礎(chǔ),有了理解,朋友才能共同提高,友誼才能地久天長(zhǎng)。當(dāng)朋友因一句無(wú)心的話、一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作而傷害了你,你會(huì)翻臉嗎?當(dāng)你和朋友因一個(gè)誤會(huì)而不合時(shí),你會(huì)理解他嗎?
蘇軾仕途坎坷,曾一度悲觀憂慮,可是他選擇了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了人生的真諦,毅然走出了黑暗的官場(chǎng),去理解他的另一片天地,于是才有了“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”傳誦至今的千古名句。
看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒。開(kāi)啟理解之花,多一份關(guān)愛(ài);展開(kāi)理解之云,多一份溫暖。理解是一泓清泉,喚醒干渴已久的`人們;理解是一杯釅茶,苦盡甘來(lái)總是甜。敞開(kāi)你的心扉,讓自己去理解別人,也讓別人來(lái)理解自己。
理解的作文500字 篇14
理解,人們每一天都說(shuō)要理解他人?墒莾H有少數(shù)的人才能做到理解,有的人十分期望得到他人的理解可是不能如愿以償,其根本原因就是他們不會(huì)去理解他人就像政治書(shū)上說(shuō)的“僅有尊重他人的人才能得到他人的尊重,不尊重他人的人是無(wú)法得到他人的尊重的”正是因?yàn)槿绱宋覀儾挪荒軟](méi)有去理解他人的心。
有些家長(zhǎng)每一天對(duì)孩子們說(shuō)他們小時(shí)候的苦可望讓孩子理解他們的苦,來(lái)給孩子們壓力?墒撬麄儾幻靼讓⑿谋刃娜ダ斫馕覀。他們只明白苛刻的要求我們沒(méi)有自己的時(shí)間,但只要少數(shù)的家長(zhǎng)才能做的。
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng),之后最終引起一議員的不滿,議員說(shuō):“你不應(yīng)當(dāng)試圖和那些人交朋友,而應(yīng)當(dāng)消滅他們!绷挚衔⑿χ卮穑骸爱(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅敵人嗎?”寬容公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。表現(xiàn)了林肯的能容納百川的氣魄也從側(cè)面表現(xiàn)了他有一個(gè)理解他人的心。有人說(shuō)會(huì)理解他人就行了了解就不需要了吧?我告訴你這是錯(cuò)的,雖然理解和了解的意思相近可是它們所表達(dá)的意思卻不一樣。理解是指他人的心思都明白都明白是理性認(rèn)識(shí)而了解是指對(duì)感性、直觀的事物;此外,“了解”還有“打聽(tīng)、調(diào)查”的意思。這些都能夠證明它們的不一樣。
愛(ài)也能夠說(shuō)是理解就像印度詩(shī)人,泰戈?duì)栒f(shuō)的——“愛(ài)是理解的別名!
理解的作文500字 篇15
理解是一口清泉,流淌在干枯的土地上;理解是一縷清風(fēng),飄揚(yáng)在人間三月天;理解是一束陽(yáng)光,照亮了世界的黑暗,因?yàn)槔斫,讓我們的生活更幸!?/p>
沙沙沙………沙沙沙……路旁兩棵白楊樹(shù)的葉子互相拍打,仿佛都在為爭(zhēng)奪那一束陽(yáng)光而努力著。
我不由自主的走到了快餐店的門(mén)口,屋里傳來(lái)了兩個(gè)熟悉的聲音,這不是小白阿姨和陽(yáng)陽(yáng)阿姨的聲音嗎?走進(jìn)去屋里竟然是滿漢全席,我要排好長(zhǎng)的隊(duì)才吃到可口的包子和鮮美的豆?jié){都在冒著熱氣,鮮香的拉面也在鍋里沸騰著……
為了爭(zhēng)搶生意,經(jīng)常打的不可開(kāi)交的兩人,這是合伙做生意了?回到家聽(tīng)媽媽絮絮叨叨的一陣子,我才明白怎樣回事。原先兩人最終在村婦女主任的協(xié)調(diào)下,坐下來(lái)靜心嘮了一次磕,倒苦水,訴不信,說(shuō)難處,兩個(gè)人又哭又笑的鬧騰了大半宿。之后倆人的關(guān)系就不那么劍拔弩張了,再之后就有了這順順快餐。
以我的年里有很多事也許不是我能完全理解的,可是我有一點(diǎn)卻拿的準(zhǔn),那就是兩位阿姨互相理解了,對(duì)方互相體諒了對(duì)方,否則不會(huì)有這樣讓人愉快的后續(xù)。
有了這樣的認(rèn)知當(dāng)我再次漫步在鄉(xiāng)間的小路走過(guò)小橋,在我眼里順順快餐成為了新風(fēng)景,我相信從此從兩顆白楊濃密的樹(shù)蔭里傳出的是生活的美味,和和諧的新曲。
是理解拉近了人心的距離,因?yàn)槔斫,讓我們的生活更完美?/p>
理解的作文500字 篇16
俗話說(shuō):“理解萬(wàn)歲。”我以為,這句話一點(diǎn)也不假。
就在前幾天,我還深刻的體會(huì)到了理解的真正含義。那天是星期天,我正在家里興高采烈的玩電腦,突然媽媽回來(lái)了。看見(jiàn)我正在玩電腦,火冒三丈,我一看情勢(shì)不妙,想撒腿就跑,媽媽一把揪住我,對(duì)我說(shuō):“怎樣著,想跑,我不在你就玩電腦,想把天鬧翻了,快點(diǎn)回屋里面學(xué)習(xí)去,就明白玩,能玩出什么名堂來(lái),我看你長(zhǎng)大了能干什么?”我一看媽媽正在氣頭上,便灰溜溜的回了屋。拿起一本書(shū)看,可是我怎樣也看不進(jìn)去。就把書(shū)放在了桌子上,雙手托著下巴想事情。
突然媽媽進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我正在發(fā)呆,氣不打一處來(lái)。把我教育了一頓,讓我拿著書(shū)和她在一齊。
最終承受住了老媽兩個(gè)多小時(shí)的狂轟亂炸。我以為這下能夠平安無(wú)事了,哪知媽媽又說(shuō);“到屋子里反省一下,自己犯了什么錯(cuò),以后應(yīng)當(dāng)怎樣辦?”,啊,媽媽見(jiàn)我還不動(dòng),又說(shuō):“干嘛呢?快去反省去。”
我又回到了屋子開(kāi)始反省,想:為什么媽媽對(duì)我這么嚴(yán)格呢?是為我好》要不然媽媽為什么不對(duì)別的孩子好呢?她必須是期望我長(zhǎng)大以后有前途,有本事,可是窮苦的日子。換成父母的角度去想,他們必須不期望自己的孩子沒(méi)有出息。使我深刻的理解了父母。
理解父母能夠使我感受父母,父母也需要我們的理解。
理解的作文500字 篇17
什么是孝?孔子提倡“仁、義、禮、智、信”,但又說(shuō)孝悌是人之本。孝悌指的是孝敬父母,尊敬父母,友愛(ài)兄長(zhǎng),關(guān)愛(ài)幼者的倫理行為,體現(xiàn)了感恩,回報(bào)和尊重。
做到什么才能稱(chēng)之為孝?其實(shí)孝體現(xiàn)在生活中的方方面面。家中,我們稱(chēng)呼父母,長(zhǎng)輩時(shí)前要加“您”,有好的物品,食物要先想到并分享給她們。在與她們交流的過(guò)程中,不能出現(xiàn)不耐煩,不專(zhuān)心,即使交流的過(guò)程中長(zhǎng)輩與你有觀念上的不同,也不能有頂撞、沖突,要心平氣和的闡述自己的觀念。對(duì)于幼者,如弟弟妹妹,我們要學(xué)會(huì)謙讓、關(guān)愛(ài),自己與弟妹同時(shí)想要的物品、食物要先讓她們,弟妹需要幫助時(shí)要盡心盡力的幫她們,在她們做的不對(duì)時(shí),要及時(shí)提醒。校園中,我們見(jiàn)到不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)的老師都要禮貌性的問(wèn)好,交給或接受老師的物品要雙手,并說(shuō)“謝謝”;聽(tīng)講時(shí),要專(zhuān)心致志,才是對(duì)老師的最大尊重。同學(xué)之間要互幫互助,不傳送負(fù)能量的話題。看到需要幫助的學(xué)妹學(xué)弟,要伸出援助之手……
不知不覺(jué)中我已經(jīng)12歲了,在我的生活中同樣也會(huì)體現(xiàn)出孝來(lái)了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)給家長(zhǎng)做飯了。每天早上我會(huì)早15分鐘起床,為自己和父母做上簡(jiǎn)單的早餐,晚上我會(huì)自己乘坐公交車(chē)回家,為父母做飯。見(jiàn)父母工作辛苦,會(huì)時(shí)不時(shí)倒杯開(kāi)水,輕輕按摩,為父母減輕壓力。
我想既要在行動(dòng)中表示出孝來(lái),更重要的是要心中有孝,正如大學(xué)中所說(shuō)“為人子,止于孝”。希望這種孝心我們每個(gè)人都存在,都保持!
理解的作文500字 篇18
飛上太空,我摘下一朵最美麗的花。把它種在希望的泥土里,踏上大地,拉上父母的大手,奔到世界的另一段端去看看宇宙的天涯海角!}記
我告訴自己,世界上的一切都有可能的拿來(lái)玩一玩兒。到天空上輕輕地撕一片柔軟的白云,貼在我畫(huà)的天使身上做裙擺,是不是太漂亮了?
我把一張紙上寫(xiě)上“善良”兩個(gè)字,等待著大風(fēng)一起,我就把它放飛,讓善良隨風(fēng)飛向世界各地,我覺(jué)得好玩兒還能幫助更多的人,這樣的玩更有意義。
你看,樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),葉兒飛到我的手心,睜開(kāi)眼睛仔細(xì)看一看,上面寫(xiě)著“愛(ài)”。我挖個(gè)小坑把它埋在里面,我去期待、我去等待、等著它長(zhǎng)出一棵寫(xiě)滿“愛(ài)”字的參天大樹(shù)。即使沒(méi)寫(xiě)愛(ài)字的樹(shù),也在為世界奉獻(xiàn)愛(ài)!蓋房、造紙、遮涼、防沙,大樹(shù)除了和風(fēng)和鳥(niǎo)兒玩兒,盡干正經(jīng)事兒了!
可有的人把學(xué)習(xí)當(dāng)成最痛苦的事情,可我認(rèn)為如果把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種特殊的玩,那痛苦的事情也一定會(huì)有意想不到的快樂(lè)!
每一次抬頭仰望湛藍(lán)的天空,你是否想過(guò),在遠(yuǎn)方會(huì)不會(huì)有一個(gè)和你一樣大的小姑娘,也在望著天空,她說(shuō)天空把流浪的白云收留,我說(shuō)天空把藍(lán)色的顏料盤(pán)打翻?我們就這樣對(duì)話,覺(jué)得非常有趣!
是啊,有眼睛,你就要去發(fā)現(xiàn),有雙手你就要去創(chuàng)造,有嘴巴,你就要在緊急時(shí)刻去求助,有雙腳你就一定能走遍中國(guó),走遍世界。這樣的玩,我叫它“立體玩兒法”,玩出一個(gè)你從未有過(guò)的心跳吧!
理解的作文500字 篇19
理解是什么?理解是父母的愛(ài),理解是同學(xué)的包容,理解是人人只見(jiàn)不可缺少的一種美德。
那天,我和媽媽又為了一件小事頂嘴了。媽媽和我吵了起來(lái),在安靜的房間里又起了一陣“風(fēng)波”。媽媽大聲教訓(xùn),我也在和媽媽吵著,誰(shuí)也放不過(guò)誰(shuí)。我一下子火氣上來(lái)了,干脆扭頭走了,決定再也不理她。因?yàn)槟菚r(shí),媽媽很?chē)Z叨,總是說(shuō)這又說(shuō)那,不給我一點(diǎn)自由。我就總是與她頂嘴,“風(fēng)波”就一次次再起。
從那以后,我再也不理她,直到一次她回了老家,要過(guò)好久才回來(lái),我才懂得了什么是“理解”。
媽媽走了后,沒(méi)人給我輔導(dǎo)作業(yè),我的成績(jī)也降了下去。我開(kāi)始渴望媽媽回來(lái)卻再也不能了。我打開(kāi)了本子,發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著:“女兒,媽媽走是想讓你靜靜,別生氣。媽媽嘮叨也是為你好,你能理解我嗎?我很快就回來(lái)了!”我讀了幾遍,淚水不知不覺(jué)流了下來(lái)。我立刻打電話,向媽媽道歉,向她保證,以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不再和她頂嘴了。說(shuō)著,我不禁回想起了以前的一幕幕:媽媽和我一起看電影,很?chē)Z叨,讓我別著涼。這是她的心血,讓我別感冒,是她對(duì)我的愛(ài);媽媽教我做作業(yè),我卻嫌她太煩,但這也是她對(duì)我的愛(ài)
媽媽回來(lái)了,我也能理解她了。隨著媽媽?zhuān)业膶W(xué)習(xí)成績(jī)又提高了!
理解是什么?包容媽媽兇狠的罵?包容媽媽煩心的嘮叨?但你永遠(yuǎn)想不到:你能夠接受了,你就懂得什么理解了。
理解的作文500字 篇20
在同事眼中,她是一個(gè)好同事;在鄰居眼中,她是一個(gè)好鄰居;而在我眼中,她是一個(gè)不合格的媽媽。那天下午,我終于理解了媽媽。
那天,天空中陰云密布,云腳長(zhǎng)毛,本來(lái)天氣是十分晴朗的,不知是什么原因,天空中一下子變成了黑色。我站在樓下抬頭看了看天空,要下雨了,趕緊回家吧。
可是我沒(méi)有鑰匙,不過(guò)媽媽說(shuō)一個(gè)小時(shí)就可以到家,嘻嘻,我高興地來(lái)到了家門(mén)口,按門(mén)鈴。不對(duì)啊,我都按了十幾次門(mén)鈴了,在門(mén)外等了十分鐘左右,還是不見(jiàn)媽媽來(lái)開(kāi)門(mén),我看了一下手表,都過(guò)了一個(gè)半小時(shí)了,我心想:發(fā)生什么事了嗎?媽媽怎么到現(xiàn)在竟然沒(méi)有回來(lái)?又過(guò)了一會(huì),外面下起了大雨,我現(xiàn)在又冷又餓,真希望媽媽能趕快出現(xiàn)啊!
一分鐘,兩分鐘,三分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽終于回來(lái)了,媽媽擦著頭上的水,不知是雨水還是汗水。媽媽打開(kāi)門(mén),說(shuō):“終于把錢(qián)拿回來(lái)了……”我聽(tīng)了之后,再也不把內(nèi)心的“大炸彈”藏在心中了,大聲叫道:“您只關(guān)心您的錢(qián),又不關(guān)心我,您知道您還有一個(gè)兒子嗎?就跟錢(qián)親,您根本不是一個(gè)合格的媽媽!”
媽媽愣了好一會(huì)兒,我生氣地跑進(jìn)屋里,狠狠地把門(mén)給關(guān)上,在里面大哭起來(lái)。媽媽走進(jìn)屋里,對(duì)我說(shuō):“媽媽也知道你的心情,但是我沒(méi)有辦法,為了掙錢(qián),我只能這樣了!
我忽然懂了:媽媽是為了家。她日日夜夜奔波著,我不該對(duì)媽媽生氣。
理解,是雨后的彩虹;理解,是冬日的陽(yáng)光;理解,是夏日的電風(fēng)扇。那一刻,我理解了媽媽。
理解的作文500字 篇21
理解是我們?nèi)伺c人之間很重要的物品,只有理解,才能加深人與人之間的友誼。生活中離不開(kāi)理解,只有理解,才能讓家長(zhǎng)和孩子之間的感情更加堅(jiān)固。
以前我總認(rèn)為我的父母不夠愛(ài)我,理解我,才會(huì)經(jīng)常和我吵架、罵我,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我的父母是很愛(ài)我理解我的。
在小的時(shí)候,我一直很喜歡一個(gè)價(jià)錢(qián)一百一十元的毛絨玩具,是一只很可愛(ài)的泰迪熊。有一次,我和媽媽一起去逛街,只帶了一百多快,買(mǎi)衣服,媽媽很久就喜歡那件衣服了,但要到那家時(shí)裝店就要經(jīng)過(guò)那家玩具店,當(dāng)我們走著走著的時(shí)候我的腳步忽然停了下來(lái),媽媽很奇怪,便對(duì)我喊了一聲:“快走吧!蔽抑缷寢尯芟矚g那件衣服,于是便和媽媽一起走了,但走的時(shí)候,我一步一回頭,不停的看著那家玩具店,媽媽好象看透我很喜歡那件玩具,正準(zhǔn)備到那家時(shí)裝店的門(mén)口時(shí),媽媽忽然拉著我跑走了,那時(shí)侯,我還傻傻的問(wèn):“媽媽你不是很喜歡那件衣服的嗎?還是你現(xiàn)在不喜歡拉?”媽媽回答:“我喜歡!但是我更喜歡看見(jiàn)你開(kāi)心!”我們兩一直沉默著,一直到玩具店,買(mǎi)完玩具后,我開(kāi)心了一個(gè)晚上,但是我也很慚愧,因?yàn)槲,媽媽沒(méi)買(mǎi)到她最喜歡的那件衣服,后來(lái)再去時(shí)已經(jīng)賣(mài)完了,雖然媽媽嘴上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!钡铱梢钥闯鰦寢尩难劬s有一絲失望。
現(xiàn)在回想起來(lái)真的覺(jué)得很對(duì)不起媽媽?zhuān)绻皇俏,媽媽也許會(huì)買(mǎi)到那件衣服吧。雖然我很慚愧,但是我也很高興,我有一位愛(ài)我,理解我的媽媽。
理解的作文500字 篇22
理解,是能讓人與人之間的距離變短的一種東西……
清晨的曙光打破了夜晚的寧?kù)o。老媽那“煩人”的聲音傳到了我的耳旁,雖然我還是很困,但我也要“迫不得已”地起床了。都周末了,還不能讓人睡個(gè)懶覺(jué)嗎?我心想。洗漱后,我走到了大廳,隨后,老媽怒氣沖沖的身影便出現(xiàn)在了我的眼前,只見(jiàn)她的眉毛皺成了一團(tuán),左手握成拳,右手拿著一臺(tái)手機(jī)。質(zhì)問(wèn)著我,道:“你昨晚趁著我不在,竟然偷看手機(jī)!沒(méi)收了!”聽(tīng)到這句話,我心中的怒火一下子就沖到了頭頂上,我一把搶過(guò)手機(jī),回到了房間,狠狠地關(guān)上門(mén),只見(jiàn)老媽在外面大喊:“你有本事,就別出來(lái)!”我心里也喊道:不出來(lái),就不出來(lái)!
冬天的夜晚總是這么寒冷。
就這樣,我在房間里度過(guò)了一天。一陣車(chē)鑰匙聲傳到我的耳旁,我立刻鉆進(jìn)了被窩里,我打開(kāi)一個(gè)小口看了一眼,原來(lái)是父親,我現(xiàn)在心里有一堆話,正愁著沒(méi)人發(fā)泄呢,父親這一來(lái),我就哇地大哭了起來(lái)。
父親知道了整件事的大概后,眼中流露出了一點(diǎn)疲憊,跟我說(shuō),老媽因?yàn)樘鷼饬,到現(xiàn)在胸口都有些痛,聽(tīng)到這句話后,我心中的怒火減弱了不少,父親又說(shuō),我的眼睛已經(jīng)散光一百多度了,媽媽也是為了我好。此時(shí),我心中的的怒火早已退去。
理解,總能讓人更能體會(huì)到父母親濃濃的愛(ài)!
理解的作文500字 篇23
你感受過(guò)寂寞的滋味嗎?
我的爸爸媽媽都在外打工,把我一個(gè)人丟在一個(gè)空屋子里。傷心的時(shí)候沒(méi)有爸爸媽媽安慰;被人欺負(fù)的時(shí)候沒(méi)有人幫;寂寞地時(shí)候沒(méi)有人陪我說(shuō)話;有困難的時(shí)候沒(méi)有人幫助我解決問(wèn)題……
看到別的孩子都生活在爸爸媽媽的呵護(hù)下,捧在手心,都把他們當(dāng)成寶貝,心里總有一種怪怪的感覺(jué)。
其實(shí)我知道爸爸媽媽是為了這個(gè)家好才外出打工的,我一點(diǎn)也不恨他們。我只覺(jué)得我人生很寂寞,很孤獨(dú),很無(wú)奈,沒(méi)有意義。五年級(jí)之前,我一直是個(gè)孤獨(dú)的學(xué)生。有一天的中午,我看見(jiàn)其他學(xué)生都玩得開(kāi)心,唯獨(dú)只有我一個(gè)人在一旁冷視。有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你為什么不和我們一起來(lái)玩?”我說(shuō):“我以前都是一個(gè)人黓黓的玩,從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)溫暖!彼f(shuō):“讓我們一起來(lái)幫你找到快樂(lè),找溫暖!
她們把我拉到一處空地,玩各種各樣的游戲,比如玩躲貓貓、瞎子摸魚(yú)、賽跑等。玩著玩著,天不知不覺(jué)變黑了,我們也玩累了,怎么感覺(jué)今天的時(shí)間像流水似的一般嘩地一下就過(guò)去了,往常的時(shí)間就像蝸牛爬行一般的慢呢?
今天是我最快樂(lè)的一天,最溫馨的一天,只要不把自己關(guān)閉起來(lái),你的人生就不會(huì)寂寞,不會(huì)孤獨(dú)。
在這里,我要大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們安心的在外工作吧,你們的孩子——我,雖然一個(gè)人在家。但不會(huì)寂寞的,我一定好好學(xué)習(xí),好好做人,讓你們放一萬(wàn)個(gè)心。”
理解的作文500字 篇24
世界上最偉大的愛(ài)就來(lái)自于母親對(duì)子女的愛(ài),這種愛(ài)是天長(zhǎng)地久,?菔癄也不會(huì)變的。世界上有多少人贊美母愛(ài),但又有多少人理解母愛(ài)。
少年時(shí)——深深的愛(ài)
在你兒時(shí)的記憶里,只朦朧地記著媽媽對(duì)自己的愛(ài),雖然我不知每個(gè)人的少年時(shí)代,但想必都是一樣吧!就拿我來(lái)說(shuō)吧,我只記得小時(shí)候我摔倒時(shí),為我流淚的是媽媽?zhuān)覍W(xué)會(huì)走路時(shí),為我高興,親我光滑小臉蛋的是媽媽?zhuān)刻彀盐掖虬绲没ㄖφ姓沟氖菋寢尅寢屟,您在我兒時(shí)的記憶里留下了深深的愛(ài)。
青年時(shí)——濃濃的愛(ài)
長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)自己的愛(ài)加深了。像一杯加了糖的濃咖啡,苦中帶點(diǎn)甜香,在校一星期,給自己打電話叮囑你的是自己的媽媽?zhuān)换丶医o自己做好吃的是自己的媽媽?zhuān)粫r(shí)常在身邊督促你的是自己的媽媽。有時(shí),是嫌他啰嗦,可這也是一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)呀。這樣,母親的愛(ài)變得更濃了。
成年時(shí)——深沉的愛(ài)
成年了,長(zhǎng)大了,懂事了,和母親的距離遠(yuǎn)了,但那種母愛(ài)還是沒(méi)有變,依然那樣深,但是子女卻時(shí)常不理解,這種愛(ài)變得深沉,有時(shí),一句話就包含了母親對(duì)你的祝愿;一個(gè)電話,體現(xiàn)母親對(duì)你的關(guān)心;一封信,看出母親對(duì)你的思念,長(zhǎng)大了,不管你成功了,或是失敗了。在你身邊支持你的永遠(yuǎn)都是自己的母親。
天旋地轉(zhuǎn),母愛(ài)永不變,但它也需要有理解母親的一顆心。
理解的作文500字 篇25
世上最能理解自己的人,莫過(guò)于自己的父母。
那么“理解=愛(ài)嗎?”我常想。
每次測(cè)驗(yàn),無(wú)論分?jǐn)?shù)有多高,爸媽也只會(huì)稱(chēng)贊一兩句,甚至?xí)H上一句:“這次考得好下次小心‘摔’下去。”所以,我常不服氣地回答:“一定不會(huì)!
可是到了下一次,果然如他倆說(shuō)似的,還以為他們有預(yù)知能力呢;氐郊抑校职ちR了,說(shuō):“看看吧,真的考砸了吧!”但在我信心下塌時(shí),他們又會(huì)補(bǔ)上一句:“下次再努力,加把勁吧!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
這樣的事可不止一次,往后一次、兩次、三次、漸漸地,我也開(kāi)始明白,于是,我就去問(wèn)他們倆。
媽媽說(shuō):“你呀,總是那個(gè)樣子,一考得好,尾巴就翹起來(lái)了一失敗不是哭就是一聲不吭沒(méi)點(diǎn)生氣,你以為老媽我不了解你嗎?”聽(tīng)到這里,我慚愧地笑了笑。
媽媽又接下去說(shuō):“媽媽不是總教你‘勝不驕,敗不餒’嗎?你只是沒(méi)有用心聽(tīng),養(yǎng)了你這么久,你的性格、你的脾氣、你的習(xí)慣我還能不知道嗎?”
“我們的女兒也慢慢長(zhǎng)大了,也開(kāi)始理解我們做父母的心了”爸爸插嘴說(shuō)道“不過(guò),說(shuō)得對(duì),我們理解你,才可以去關(guān)愛(ài)你,如果連你興趣、愛(ài)好、喜歡什么都不知道,這怎么
做到一個(gè)稱(chēng)職的父親呢?”父親又笑了笑。
現(xiàn)在,我也已經(jīng)明白,只有理解對(duì)方,才能知道對(duì)方需要什么關(guān)愛(ài),理解就是知心,理解他人,與他人心連心。
“理解=愛(ài)?”我會(huì)回答說(shuō):“是!
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