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核桃作文500字

時(shí)間:2022-08-10 14:42:46 500字 我要投稿

實(shí)用的核桃作文500字四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的核桃作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的核桃作文500字四篇

核桃作文500字 篇1

  山核桃,是我的最愛。

  手里的這顆山核桃約兩公分,比一個(gè)五角硬幣略大,黑黑的外皮,仿佛是一顆黑色的美麗珍珠。順著紋路摸上去,比較粗糙。如果它的表面沒有橫七豎八的裂縫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,很有可能就會(huì)誤以為它真的是一顆黑珍珠。我將山核桃托在手里,它的“頭”上有一個(gè)黑色的“小尖角”,湊到鼻子前聞了聞,一股香氣鉆進(jìn)了我的鼻子。為什么上面有裂縫呢?因?yàn)檫@是一顆手剝山核桃,我再仔細(xì)地聞了聞,它不僅僅有一股水煮過的氣味,還帶著堅(jiān)果特有的清香。

  我用指甲摳入山核桃的裂縫中,輕輕一掰,它其中的四分之一便脫落了下來,紅褐色的肉便呈現(xiàn)在眼前,小心翼翼地為它脫去外衣。脫了外衣,只留下“襯衫”,里面便是金黃色的肉,像極了一瓣橘子。高溫的烘烤,使它散發(fā)出堅(jiān)果的清香。放進(jìn)嘴里,輕輕咬開,它的`清香在嘴里滿溢開,讓人回味無窮。

  嘗過了美味的山核桃,大家知道它的功效嗎?聽我講一講吧!

  山核桃,味甘性溫,有補(bǔ)腎、潤(rùn)肺的功效。孕婦多吃,有助于胎兒骨骼及大腦的發(fā)育;兒童多吃,有助于生長(zhǎng)發(fā)育,保護(hù)視力,增強(qiáng)視力;中老年人多吃,可以益智延壽。

  在家里,隨手剝點(diǎn)山核桃,坐在沙發(fā)上,一邊剝,一邊舒舒服服地看著電視,那將是一件多么舒服的事啊!如果家里來客人了,也可以在茶幾上擺上幾罐,給客人品嘗。

  山核桃雖然美味,但也是來之不易的。一棵山核桃樹,要長(zhǎng)20年才能結(jié)果呢!

  “白露到,竹竿搖,金果果,滿山跑……”采摘山核桃那一幅幅忙碌的畫面又浮現(xiàn)在了我的眼前……

核桃作文500字 篇2

  “砰!砰!砰!”那震耳欲聾的聲音是在拆房子嗎?不是,是我在砸山核桃。

  你吃山核桃,要么用夾核桃的夾子,要么用嘴咬要么用剝山核桃的鉗子。但我用的是榔頭和扳手,你一定覺得很驚訝吧!我有理由。

  你問我為啥用這些玩意?不不覺得笨手笨腳的嗎?我可以收這些方便,用其它的用不上勁,用嘴巴咬破可要用很大的力氣,有時(shí)候山核桃的硬殼會(huì)刺進(jìn)肉里流出血來,甚至掉不下來,用夾子有時(shí)使不上勁,用手剝,指甲疼有的太硬,更本剝不開。

  開始用新工具的哪一天,我們科學(xué)嚴(yán)老師講了杠桿原理。我知道了榔頭是一個(gè)省力杠桿,因?yàn)樗挠昧c(diǎn)距離支點(diǎn)比阻力點(diǎn)遠(yuǎn),我就突發(fā)奇想不如用榔頭來砸山核桃,一定非常省力。

  你就不解了,那為啥用扳手?當(dāng)然了我的故事還沒講完。我用的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,山核桃像一個(gè)不乖的小娃娃,我一個(gè)榔頭下來躲到了另一邊,很難砸準(zhǔn),倒是敲得我手上一塊青一塊紫,地板上砸出了幾個(gè)痕跡,我覺得需要一個(gè)可以穩(wěn)固核桃的東西,我的腦子里直接冒出兩個(gè)字“扳手”。我把爸爸的工具箱嘩啦啦倒出拿出一把扳手,我把山核桃放在那里擰緊,我舉起榔頭砸了下去,里面的肉應(yīng)聲爆了出來,我把一粒粒肉放進(jìn)嘴里,山核桃的肉好香啊。

  從那天開始,我的專用吃山核桃的新工具——榔頭扳手放在了山核桃的上面。

  時(shí)候我一定給你當(dāng)向?qū)В?/p>

核桃作文500字 篇3

  我是一只修行于千年的核桃,沒有人可以打開我堅(jiān)硬的外殼。直到有一天……

  我正躺在大果盤里悠閑的乘涼,但前面有一雙目光虎視眈眈的看著我。我不用想,也知道,又是一個(gè)想挑戰(zhàn)我外殼的人。我滿不在乎的扭過頭,像他這樣的人數(shù)不勝數(shù)了,但最后不都失敗而告終嗎?我倒要看看他有什么能耐。

  果然,他開始對(duì)我“下手”了—他伸出肉乎乎的手把我拎了起來,我躺下—裝死。于是,他就走上了三打“核桃精”的道路。

  一打—他先把我放在板凳下。想用板凳壓碎我的外殼?沒那么容易!再說,這種方法有的人又不是沒試過,不照樣敗在我的殼下嗎?看的出來,他用了十足的勁,想把我壓碎。哎呦,舒服!繼續(xù)!過了一會(huì),看來他要放棄了,重新把我拎起來?茨隳苣挝液危

  二打—他把我放在門縫邊,開始了對(duì)我肉體的折磨。這種方法倒沒有試過。他把我放在門縫邊放好后,突然把門一關(guān),我感覺整個(gè)關(guān)節(jié)都在咔咔地響。他繼續(xù)壓,但我的殼也不是面團(tuán)捏的,但已經(jīng)受了一些傷。殼上有了一些裂縫。但門縫了最終奈何不了我。但是,他的臉上掛上了一絲詭異的笑容。小子,你真以為你是孫悟空?于是,他對(duì)我發(fā)出了第三次攻擊。

  三打—令我沒有想到的是,他拿起另一個(gè)比我修行還深的同胞,把我們兩個(gè)相撞,天。∥仪皫滋爝和它聊天來著!本是同根生,相煎何太急!在又一次相撞后,我堅(jiān)硬的殼終于被撞開了,一只手朝我伸過來……

  突然,我抬起頭,啊,原來是一個(gè)夢(mèng)?粗雷由衔赐瓿傻淖魑,回想剛才的情節(jié),強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己是最強(qiáng)的!

核桃作文500字 篇4

  今天上語文課,孫老師拿著一個(gè)核桃出現(xiàn)在大家面前,臉上還掛著神秘莫測(cè)的笑容。我的腦海中,疑問頓時(shí)像雨后的春筍,一個(gè)接一個(gè)冒了出來:孫老師拿核桃干嘛呢?是要給我們吃嗎?還是觀察核桃?或是用核桃寫?

  誰知,我的猜測(cè)全都不對(duì),孫老師緩緩開了口,揭曉了答案:“今天我們來玩?zhèn)小游戲,名叫徒手砸核桃!”這游戲可真新奇,大家的胃口都被老師吊起來了。

  比賽開始了,先上臺(tái)的是我們班最高最強(qiáng)壯的沈靖辰。這個(gè)游戲?qū)λ麃碚f,肯定是不費(fèi)吹飛之力!瞧,他只是用眼睛輕蔑地看了一下小核桃,嘴角還發(fā)出不屑的輕哼聲。他鐵定是在想:這小核桃能有什么能耐?隨后,他把核桃放在左手心里,右手重重地打下去,小核桃卻沒有碎。沈同學(xué)還不服輸,又連擊好幾下,還是以失敗告終。臺(tái)下霎時(shí)一片驚呼:這么強(qiáng)壯的人都沒打碎!更別說我們啦。

  第二位上場(chǎng)的是樂雁。她高高的身材,好像練過武,不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上臺(tái)了,細(xì)細(xì)地打量起了這小小的核桃,好像胸有成竹,一定要把這看起來弱不禁風(fēng)的小核桃變成自己的手下敗將。她的動(dòng)作也不同尋常:先把核桃放在右手心里,左手來回扇,不知在做什么準(zhǔn)備。突然,“啪”的一聲——一掌下去,可核桃還是沒有碎,樂同學(xué)也害羞地回到位子上去了。

  俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。這堂特別的語文課讓我更加深刻地明白了這個(gè)道理。連小核桃也是這樣,那么我們平時(shí)待人接物更不能光看外表。只有通過真正的接觸,才能了解事物的本質(zhì)。

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