月的作文500字合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的月的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
月的作文500字 篇1
六月的陽(yáng)光格外妖嬈，六月的天空十分燦爛，六月的校園特別熱鬧。我們都是一朵朵盡情開(kāi)放的校園春之花，這一陣子，校園的每一個(gè)角落都充滿著藝術(shù)氣息。
六月的第一天，迎著朝陽(yáng)，如果你走進(jìn)胡小，你就會(huì)看到校園的東大門(mén)廣場(chǎng)上，正在舉行“童心飛揚(yáng)，校園激情廣場(chǎng)”首演活動(dòng)，它給許多學(xué)生提供了一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，搭建了一個(gè)同學(xué)們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，讓每一個(gè)胡小師生都能站在這個(gè)舞臺(tái)上，一展才華，讓孩子們理想的氣球飛得更遠(yuǎn)，飛得更高。隨之，校園文化藝術(shù)節(jié)也漸漸拉開(kāi)了序幕。
你瞧，同學(xué)們，手拿紅星，花束，正在舉行“紅色歌曲大家唱”的主題活動(dòng)，傳唱紅歌，是一種追憶，一種傳承，紅星走進(jìn)我們心中，同學(xué)們?cè)诟杪曋姓駣^精神，在歌聲中傳遞力量，在歌聲中撒下希望的種子，揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆。今天，我們是東海上冉冉升起的一輪旭日；明天，我們將是新時(shí)代一顆奪目的金星。
緊接著，校園文化藝術(shù)節(jié)多姿多彩的活動(dòng)也在同學(xué)們的翹首盼望中開(kāi)始了。
看，“小小繪畫(huà)家”們用手中彩色蠟筆描繪出童年美好理想。“小小歌唱家“呢？用悅耳的歌聲表達(dá)自己純真的夢(mèng)想。“小小演奏家”們用一雙雙巧手彈奏出童年的生機(jī)勃勃；還有“小小舞蹈家”，她們用自己靈巧的小腳舞出自信，舞出快樂(lè)！
六月帶給我們喜悅，帶給我們熱情。我是胡小的孩子，我驕傲；我是胡小的學(xué)生，我自豪。我為胡小的藝術(shù)節(jié)喝彩，歡呼，鼓掌。我愛(ài)胡小五彩的六月。
月的作文500字 篇2
三年時(shí)光，轉(zhuǎn)眼即逝，中學(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過(guò)去大半，想想過(guò)去，成績(jī)總是在云霧中，漂浮不定，可現(xiàn)在后悔還有何用？
看看身邊朋友的進(jìn)步，不免為他們感到高興，瞌睡心里不會(huì)有一絲焦急與不安？時(shí)間就像一條無(wú)形的鞭子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不鞭策著心靈，當(dāng)太陽(yáng)躲到山后，便標(biāo)志著一天的終結(jié)，在屈指可數(shù)的日子里，還能看到幾次如火的夕陽(yáng)？
時(shí)光在飛逝，假如能有樣?xùn)|西與之抗衡，不言而喻，一定是勤奮，孔子云：智人千慮必有一失，愚人千慮必有一得。只要我們努力學(xué)習(xí)，讓汗水澆灌成功的花朵，那花朵就沒(méi)有理由不開(kāi)得光彩奪目！
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！鄙钌畹母嬲]我們持之以恒的重要性。事情到關(guān)鍵時(shí)刻，恒心最重要，不管成功與否都要堅(jiān)持下去，不要放棄，不要泄氣，要相信自己。堅(jiān)持，就會(huì)成功！
已為數(shù)不多的日子提醒著自己不應(yīng)該再如此低迷，面對(duì)著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，沒(méi)有理由退縮與放棄。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，對(duì)自己的責(zé)任……將化為前進(jìn)的動(dòng)力！
中考，是展現(xiàn)學(xué)子才華的競(jìng)技場(chǎng)；中考，是展示人生風(fēng)采的大舞臺(tái)；中考，是決斷青春夢(mèng)想的龍門(mén)陣；中考，是決定人生道路的分水嶺。為了這次中考，已歷煉、準(zhǔn)備了整整九年。九個(gè)春秋，花了多少精力，去鍛鑄智慧的利劍，苦練過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是在中考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將奏凱歌，勢(shì)如破竹奪桂冠！九個(gè)寒暑，我們流了多少汗水，去打造登天的云梯，砥礪精湛的技藝……
有志者，事竟成，百萬(wàn)秦關(guān)終署楚，苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。努力吧，終點(diǎn)已觸手可及！
月的作文500字 篇3
今年是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，在今年的六月份就要畢業(yè)了，有一種說(shuō)不出的時(shí)間緊迫感。
在小學(xué)里有趣的事都浮現(xiàn)我的心頭，是呀在六年前我結(jié)識(shí)了潘老師和牟老師還有同學(xué)們，記得開(kāi)學(xué)的第一天，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)的名字，他說(shuō)他叫閻俊杰，當(dāng)時(shí)聲音嘈雜，被我聽(tīng)成“閻王爺”嚇得我扭頭就跑。
現(xiàn)在回想一下小的時(shí)候是多么的天真，又在以后我有結(jié)實(shí)了新的老師和新同學(xué)，在這些日子我也稍稍該受到離別時(shí)的悲傷，但小時(shí)候不懂，總以為離畢業(yè)還遠(yuǎn)著呢�？蓮椫敢凰查g我從不懂事的小孩子長(zhǎng)成了個(gè)頭比老師還高的大孩子了，我才感到時(shí)間的匆匆。
以前只看見(jiàn)高年級(jí)的同學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上都掉了眼淚，可我不知道他們的感受�，F(xiàn)在我懂了，真像朱自清先生寫(xiě)《匆匆》一樣：過(guò)去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。這時(shí)我才明白它的真實(shí)含義。
在開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期內(nèi)同學(xué)們都發(fā)同學(xué)錄，是呀要畢業(yè)了，可老師制止了，說(shuō)還有四個(gè)多月是呀還有四個(gè)多月可跟五整年一比就顯的微不足道，當(dāng)新課本發(fā)下來(lái)上面赫然印著“六年級(jí)下冊(cè)”這讓我感到更不安了，當(dāng)書(shū)翻到最后一頁(yè)在“數(shù)學(xué)王國(guó)”陪伴著我多年的小精靈“聰聰”“明明”，也要和我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)讓我內(nèi)心大喊了一聲“不”。
今年的八月十五是團(tuán)圓節(jié)，可那時(shí)候就已經(jīng)和朝夕相處的同學(xué)各奔東西，那時(shí)候的月亮還會(huì)圓嗎？在這六年里我留著些什么呢？老師教給我們的知識(shí)，還有一冊(cè)冊(cè)的書(shū)，重要的是在學(xué)校里的美好回憶，回憶里有哭，有笑，還有那一份份純真的感情，我會(huì)把感情永遠(yuǎn)的埋藏在心里。
月的作文500字 篇4
耀眼的太陽(yáng)，皎潔的月亮。一個(gè)如火一般炙熱，一個(gè)似玉一樣冰寒。這日與月可能在你們的想象中只是很普通的照明工具而已，可在我眼中，它們就是四季的交替。
夜幕掀開(kāi)，溫暖的陽(yáng)光直射大地之上。一片湛藍(lán)的天空，像一汪海水，又像一張手帕，幾朵飄飄悠悠的白云，洋洋灑灑地點(diǎn)綴在天空中。樹(shù)葉與樹(shù)葉之間互動(dòng)著，新生的野草倔強(qiáng)地抬著頭，無(wú)論風(fēng)將它吹倒了多少次。一切就如同剛出生一樣，像美麗的春。。。
正午的太陽(yáng)同一個(gè)火球，燦爛的光耀帶著一股熱流沖進(jìn)屋子。一切都是那么的潔凈，萬(wàn)里無(wú)云的淡藍(lán)天空，穹頂似地籠罩著大地，就如一個(gè)妙齡女郎穿了件艷麗的藍(lán)色夏衣。大樹(shù)上的綠色圍成了一個(gè)傘面，一個(gè)有綠色碎花圖案的大傘面，褐色的樹(shù)干，變成了傘的支架。此時(shí)的太陽(yáng)便是夏天。
黃昏，紡織機(jī)已經(jīng)開(kāi)始紡織出黑色，知道黑絲綢與大地縫合時(shí)，真正的秋，來(lái)臨了。清清冷冷的月光輕觸臉龐，白色的光暈圍繞著它。樹(shù)被墨色浸染，天空不再潔白了，紫色、黑色、深藍(lán)色，都浮現(xiàn)在天空上，發(fā)光的晶體鑲在上面。深秋時(shí)期，冷意便涌上。一切都是顯得那么的悲傷、妖嬈。
午夜，月亮掛在了正上方，冰冷的氣流縈繞在身邊，東就是這樣的寒冷。月亮像娃娃的臉，稚氣十足。那輕柔的銀環(huán)輕綴在她審判，她俯視大地，把光輝揮灑，水面發(fā)出了銀光。這就是冬。
不斷的日升，月落，如四季般輪回。
月的作文500字 篇5
當(dāng)爛漫的杜鵑恢復(fù)素顏，六月便領(lǐng)著夏天送來(lái)帶露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看見(jiàn)她們的時(shí)侯，她們正綻放叢叢精致的白花，映襯著濃艷的玫瑰，在清波漣漣的河邊形成明麗動(dòng)人的風(fēng)景;可是園丁很快就會(huì)來(lái)拔除這些蒲公英的，不過(guò)她們?cè)杏暮⒆邮请S風(fēng)飄蕩的小傘兵，降落在哪里，哪里就會(huì)開(kāi)出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暫，又是那么生生不息且多姿多采。
廣玉蘭真香，我看見(jiàn)她最高的樹(shù)梢上白頭翁在教孩子們學(xué)飛了，這些可愛(ài)的雛鳥(niǎo)呀，不久前還是張著黃口吱吱索食的小肉團(tuán)，現(xiàn)在已扇著翅膀?qū)χ{(lán)天躍躍欲試了;真希望小鳥(niǎo)們以后會(huì)飛到我窗臺(tái)上來(lái)唱歌。六月屬于小孩子，我也有過(guò)拿著網(wǎng)兜撲蝴蝶的童年。石榴樹(shù)掛滿了火紅的花燈，想起兒時(shí)唱的歌：“石榴樹(shù)呀開(kāi)紅花呀，人人都把公社夸呀，······“舊的事物難免隨風(fēng)而去，新的事物總是撲面而來(lái)。
味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時(shí)侯和玩伴們一起從籬笆破洞鉆入人家花園摘枇杷果，被看門(mén)人追趕，眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鉆出，那種驚險(xiǎn)和慶幸，汗水和著泥土腌在劃破的傷痕上，臉卻笑得那麼開(kāi)心。
荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳，魚(yú)兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動(dòng)枝條，樹(shù)下幾塊太湖石錯(cuò)落有致，往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前，對(duì)已逝親人的思念充滿胸臆;一切都?xì)v歷在目，真實(shí)而親切，母親并沒(méi)有走遠(yuǎn)。蛙聲突然停歇，哦，下雨了;雨漸漸變得豪壯，六月是酣暢淋漓的季節(jié)。
月的作文500字 篇6
我常常想：朋友是什么？友誼是什么？快樂(lè)又是什么？是使你的心情如泉水般清涼？是使你的快樂(lè)如歷史般永恒？是使你的微笑如花兒般開(kāi)放？還是使你的心胸如天空般廣闊?
只知道，做到了這些或許是的猜疑，快樂(lè)就會(huì)駐留在你的身邊�？墒牵欢斡颜x究竟能持續(xù)多久呢？是時(shí)間的開(kāi)頭到盡頭?是激動(dòng)的起來(lái)到落下?還是緣分的開(kāi)始到結(jié)束?
當(dāng)一段友誼要到盡頭時(shí)，要到落下時(shí)，要到結(jié)束時(shí)，我會(huì)察覺(jué)，我會(huì)挽留，我會(huì)放手，我會(huì)離開(kāi)，一切的一切都是因無(wú)奈，無(wú)聊，無(wú)情開(kāi)始的，一切的一切都是因盼望，期望，失望結(jié)束的。
而這盡頭，落下，結(jié)束也不就是因?yàn)榍榈�，心了了，�?ài)過(guò)了，恨去了嗎？什么友誼永存？什么山盟海誓？什么有福同享？什么有難同當(dāng)？一切都是過(guò)眼煙云，一切都是水中花，鏡中月，那么的不切實(shí)際，如清晨的晨霧，那么的朦朧，那么的易散，那么的不知虛實(shí)。
我漸漸成熟了，漸漸迷茫了，也漸漸變了。暫不說(shuō)變成什么樣，只知道自己多了份傷痕，多了點(diǎn)不信任，也多了點(diǎn)滄桑。
如今，對(duì)于我，朋友，只是昨日的一個(gè)故人；友誼，只是昨日的一段往事；而快樂(lè)，既是昨日的一串微笑，又是明日的一時(shí)未知心情。朋友，要甚交，友誼，要珍惜，快樂(lè)，要爭(zhēng)取。現(xiàn)在，還真是返真歸璞，歷史的滄桑在腦海中形成，天真的快樂(lè)在腦海里幼稚。
那么多的回憶，那么多的友情，那么多的事情，那么多的傷心。我怨天尤人，如此深刻的友誼也不能長(zhǎng)久嗎？我該絕望了嗎？天證無(wú)緣，何必強(qiáng)求！我們分了，就不再是彼此的掛念了，我們離了，就不再是彼此的唯一了，我們斷了，就不再是彼此的豐碑了。
今晚的夜里沒(méi)有月。
月的作文500字 篇7
昨晚睡得很晚，醒來(lái)的又早！所以精神很不好，眼睛澀澀的，呆在家里很悶的'！開(kāi)上車(chē)便徑直來(lái)了市里的植物圓，園里晨練的人還挻多的......
六月是熱情的，六月正值如火的青春，詩(shī)人留下的詩(shī)行綴滿了枝梢，而我內(nèi)心的蒼白卻留不住一抹馨香，忽而我嗅到了那熟悉的玫瑰的花香，甜絲絲的的沁人心脾，忍不住俯下身，那花兒帶著晶瑩的淚珠，欲語(yǔ)還羞，也許她在等待，在期盼夢(mèng)中的仙影，勾魂攝魄似地迷離了天上的一朵浮云，我是不是該安靜的離開(kāi)呢？
六月的我又是如此的孤單影只，徘徊在花紅柳綠間，頭只是個(gè)痛！無(wú)所謂失去擁有的，淡淡的將心藏在時(shí)光的深處，一步步地忘了曾經(jīng)的記憶，干回百轉(zhuǎn)，終是走不出一個(gè)美好的結(jié)局！當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，你是否還在心疼地盼我轉(zhuǎn)身，而我不得不走向陌生的城，因?yàn)槲彝２幌滦牡娘w揚(yáng)！陌生的有時(shí)自己都不認(rèn)識(shí)自己，何以如此絕情！但這就是生活這就是現(xiàn)實(shí)！
這個(gè)植物園曾經(jīng)是我們村上的地，這里是我兒時(shí)嬉戲的樂(lè)園，而今天她己出落成一個(gè)風(fēng)姿綽約的貴婦人了，一個(gè)個(gè)踏芳尋蹤的人不約而至！我在園里轉(zhuǎn)著，尋覓著，可否有一個(gè)故人驚喜地站在我面前，可否這個(gè)熱情的六月將我征服！和萬(wàn)紫干紅來(lái)一簾幽夢(mèng)，倘如此，我心又有何憂呢？！
月的作文500字 篇8
總喜歡一個(gè)人悠閑地徘徊在星空下，數(shù)著星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)，感受皓月當(dāng)空的清澈。
回憶從前快樂(lè)的時(shí)光，暢想未來(lái)美好的生活，于是，幼時(shí)美好的記憶變同月光一起洗刷著我。月光，不知什么時(shí)候開(kāi)始偷窺我了。我看著她，她便羞澀的移開(kāi)臉上薄如蟬翼的輕紗。于是，皎潔便覆蓋在廣大的土地中。
雙手似乎觸摸到月光的部分內(nèi)容，但那未知的空白，是我幼時(shí)藏在月中的夢(mèng)。
在這個(gè)夏天，鳥(niǎo)群依舊棲息在池塘邊，我似乎可以清晰的聽(tīng)到它們竊竊私語(yǔ)。曾經(jīng)在這里，我們?cè)谝黄疰覒颉⒁黄鸱N下我們天真但不失情趣的夢(mèng)，然后幻想著把這些夢(mèng)掛在蒼天大樹(shù)上。我輕輕餓記錄下你的面容，微微涼風(fēng)拂過(guò)你的黛眉，吹亂了你雙鬢的發(fā)髻，卻吹不開(kāi)你緊鎖的眉頭。
“濁淚兩行愁緒連”總覺(jué)得這不能算得上是愁吧！只是淡淡的一點(diǎn)遺患。
長(zhǎng)大以后的我常感寂寞，那些純純的笑哪里去了，只留下滿園的花依舊綻放。
突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我懷念從前只是太留戀，只是對(duì)這太思念。
我躺在故鄉(xiāng)的懷里，遍地的花開(kāi)滿我身邊，散發(fā)著幽幽的香氣，一切又開(kāi)始熟悉起來(lái)，我想起母親抱著我入睡，對(duì)我述說(shuō)那遠(yuǎn)行者帶回的傳說(shuō)，聽(tīng)他講過(guò)過(guò)往沿途的故事。我依偎在母親的懷里，凝望天空在池塘邊陪著剩下的鳥(niǎo)兒哼唱搖籃曲。
我恍恍惚惚的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：小時(shí)候的夢(mèng)想樹(shù)已經(jīng)茂密成蔭，在樹(shù)冠下我與你合起雙手閉上眼，再許下心愿，我看見(jiàn)：清澈的月光里映著你的微笑，舒張開(kāi)的眉宇有種神圣的美麗。
偶爾繾綣星星閃爍剩最亮一顆，劃過(guò)天際形成流星，夜里的沉重銷(xiāo)聲匿跡，只記得我們手牽手，回到共同棲身的故地。
月的作文500字 篇9
與那些石頭、沙礫、死亡堆放在一起，沉淀了風(fēng)風(fēng)雨雨，沉淀了潮來(lái)汐去，沉淀了一海的唼喋……
您是海浪刪減出的一個(gè)詞，碎船。雖然碎了，但卻不是遺棄，那是海浪啃噬過(guò)的，而后刪減出讓人讓海讓鷗鳥(niǎo)仰視的，那是您的龍骨，更是您的錚骨。沙岸倦怠了，于逝水中忘卻了往日的悲歡。雖然纜繩已朽爛，鉚釘已隱去銳利，桐油已回去繼續(xù)潔白……而您始終醒著，以一根龍骨的堅(jiān)挺，直逼一海的唼喋，洞穿一種死亡的寂寥，抵達(dá)臨界的晶瑩。那是怎樣的絕響，與潮汐遄飛的絢爛，潤(rùn)澤著精辟的言辭。
仿如青銅般的冷凝，哽在潮來(lái)汐去的瞬間，染陷著某些實(shí)在的堅(jiān)挺。月光如霜。
一位老人逡巡于您的身邊，跫音從遲緩的步履中綻出柔嫩的熟知。胡髭，駝背，縐襞，全是歲月逝去后的遺贈(zèng)，使死亡凸現(xiàn)，抵近。
您終將消失，而海不會(huì)消失，您的錚骨不會(huì)消失，老人月下躑躅的回憶不會(huì)消失……靈魂與一生的抗?fàn)幉粫?huì)消失，如此遼闊的北部灣的寂靜不會(huì)消失。于是，您開(kāi)始了另一種接納，開(kāi)始深陷，開(kāi)始找回原初的自己，然后慢慢打開(kāi)，從遙遠(yuǎn)的漁歌聲中，嗅出芬芳，傾聽(tīng)一樹(shù)鳥(niǎo)鳴的寧?kù)o……
這是您從一種接納開(kāi)始另一種接納的轉(zhuǎn)接，一如潮汐的厚薄源于季節(jié)的更替。寂靜中，您龍骨深處，一只啄羽的鷗鳥(niǎo)正開(kāi)始準(zhǔn)備掠過(guò)一片濕地。那漂泊之羽，將以柔軟的姿勢(shì)，耀眼的光芒，游向海的深處。遠(yuǎn)處搖曳的漁火，讓我看見(jiàn)了生命中最純粹而執(zhí)著的真知，以及幽藍(lán)與隱忍的翱翔，那是你豐厚而堅(jiān)挺的箴言！
月的作文500字 篇10
漫步在月光下，陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，在這寂靜的中秋之夜，不如拿著一本唐詩(shī)宋詞，去和詩(shī)人一起感受詩(shī)與月亮的完美結(jié)合。
詩(shī)中的明月，好似一幅水墨畫(huà)，月光透過(guò)松枝間，清泉從石頭間流過(guò)。此時(shí)，在詩(shī)人王維的眼里，他們美得無(wú)可挑剔，于是他詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)了一首詩(shī)，留下“明月松間照，清泉石上流”這樣的千古佳句。
古人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念不亞于我們。當(dāng)詩(shī)人李白自己孤獨(dú)地站在窗前，看著對(duì)面的那戶人家正吃著團(tuán)圓飯，不由得想起自己的家人，寫(xiě)下了這樣的名句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，表達(dá)了對(duì)家人的思念之情。
然而，詩(shī)中的明月更多的是對(duì)親人的祝福。宋代詩(shī)人蘇軾，在中秋佳節(jié)之時(shí)，抑制不住思念自己遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)親人的情感，寫(xiě)下了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，給遠(yuǎn)方的親人送去美好的祝福。
而大詩(shī)人李白又在這中秋佳節(jié)望著天邊的明月，舉起酒杯，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，足以說(shuō)明李白向往自由浪漫的情懷。
錢(qián)塘江大家應(yīng)該都不陌生，它在每年的中秋節(jié)都會(huì)漲潮，唐代詩(shī)人張若虛就目睹了這恢弘大氣、豪放壯觀的景象，寫(xiě)下了“春江潮水連海平，海上明月共潮生”這樣的名句，顯示出了張若虛不拘一格的情懷。
在這中秋佳節(jié)，誰(shuí)人都會(huì)有難以抑制的思鄉(xiāng)情懷，詩(shī)人王建也是如此，于是寫(xiě)下“今夜明月人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”，以表達(dá)自己濃濃的思鄉(xiāng)之情。
有月，有詩(shī)，有浪漫，更有博大的中秋文化。在詩(shī)詞中，我們感受到了詩(shī)與月的魅力，感受到了中華文化的博大，所以讓我們以賞月為契機(jī)，賞月、品詩(shī)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
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