關(guān)于山的作文500字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的山的作文500字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
山的作文500字 篇1
巾山又稱巾子山，在臨海的東南方向，它高百余米，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。
有一位叫皇華真人的道士在這里修煉。有一天，他要升天做一位神仙，升天時(shí)，他俯視著曾經(jīng)修煉的地方，一陣風(fēng)吹來(lái)，把真人的頭巾吹落了，頭巾飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落到修煉處，變成了一座小山。
來(lái)到巾子山下，向遠(yuǎn)處眺望，你會(huì)看見(jiàn)那長(zhǎng)城向一條巨大的龍?jiān)谠浦写┧�。巾子山上古木參天，空氣清新，還有不少?zèng)鐾�。山腳下，數(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，一簇葉子壓到另一簇葉子上，不留一點(diǎn)兒空隙�；▋洪_(kāi)出了艷麗的花瓣，小草探出碧綠的小腦袋。太陽(yáng)射出萬(wàn)道金光，把大地烤得暖烘烘的，風(fēng)也不甘示弱，吹拂著大地，好像媽媽的手輕輕地摸著我的臉蛋。
來(lái)到半山腰，只見(jiàn)涼亭的檐角高高的揚(yáng)起，好像正要展翅高飛的雄鷹。涼亭里有的人在咿咿呀呀的唱戲，有的人躺在長(zhǎng)椅上瞇著眼休息，有的人有說(shuō)有笑的……
這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲“嘰嘰”的叫聲。抬頭一看，原來(lái)是幾只活潑可愛(ài)的小松鼠，還有幾只正在唱歌的小鳥(niǎo)。來(lái)到一座寺廟里，木魚(yú)聲陣陣響起，游客踏進(jìn)門(mén)的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，感到一陣神秘的美。
我沿著石板往上走，不一會(huì)兒，就到達(dá)了山頂。我眺望山下，不看不知道，一看嚇一跳，汽車(chē)變小了，人變小了，樓房變矮了，遠(yuǎn)看那文峰雙塔，像火箭一般，正等待著發(fā)射出去。松樹(shù)披上了綠色的襯衫，靈江的水洶涌澎湃地向遠(yuǎn)方流去。長(zhǎng)城像長(zhǎng)龍一樣一眼望不到邊。
巾子山真是美麗，是人們休閑觀光的好去處，也是健身的好地方。巾子山秀麗無(wú)比，真是名副其實(shí)的巾子山。
山的作文500字 篇2
雁蕩山既有泰之雄偉，黃山之挺秀，又有廬山之飛瀑，峨眉之煙去。
今天，是大年初三。我和爸爸媽媽一起去雁蕩山游玩，游人多如織，空氣是格外的清新；雁蕩山主要分為三個(gè)景點(diǎn)，分別是：靈峰，大龍秋和靈巖。這次來(lái)到的就是靈峰；靈峰景區(qū)是雁蕩山風(fēng)景各勝區(qū)的東邊，總面積46平方公里。
一進(jìn)入景區(qū)，首先看到的是合常峰，爸爸告訴我，它高有270米，左右兩鋒合在一起恰似參禪的雙掌合十膜拜于此。到了晚上，在燈光的幫助下，就像是一對(duì)情侶，相擁在一起；不過(guò)如你再換個(gè)角度來(lái)觀看，就像是一只站著觀望遠(yuǎn)方的老鷹。合掌峰中有一條裂縫，看起為雖然又小又窄，其實(shí)是雁蕩山的第一大洞，它高為113米，深76米，寬14米，得名觀音洞。
再往前走，就來(lái)到小龍秋，之所以叫小龍秋，是因?yàn)橛幸粔K巖石的形狀，花紋，都像一條龍的頭。龍頭上的一棵松樹(shù)，正好是龍的'角。龍脖子的地方，有一條長(zhǎng)廊，恰似龍的身體，從龍頭的地方對(duì)下去，是一塊a字形的巖石，就像一個(gè)觀音的背影。因?yàn)檫@些石頭，曾經(jīng)有那么一個(gè)傳說(shuō)；從前，有一條惡龍，經(jīng)常禍害人間，所以，一位觀音就把惡龍的四條腿給砍了，把惡龍鎮(zhèn)壓在雁蕩山中，觀音為了防止惡龍?jiān)俪鰜?lái)作惡，便在惡龍旁看守。
爸爸還告訴我，雁蕩山還有"雄鷹斂翅""兔子送元寶"等山鋒，都是那么的栩栩如生，真是讓人目不暇接，感嘆自然界的神奇。
你也想來(lái)感受一下這大自然的風(fēng)光吧，歡迎過(guò)來(lái)一睹風(fēng)采。
山的作文500字 篇3
20xx年的暑假，我們一家和朋友幾家一起去我們文成比較有名的山——銅鈴山玩。我這次是第二次來(lái)了，所以對(duì)這里的風(fēng)景是最熟悉不過(guò)了!從木橋的高處往下看，那清澈見(jiàn)底的潭水，會(huì)讓人看得有說(shuō)不出話來(lái)的感覺(jué)!我們走進(jìn)銅鈴山的大門(mén)，走了一段了，便就可以看到下面清澈見(jiàn)底的池塘了�！巴�!大家快看，這里山青水秀，風(fēng)景優(yōu)美，池塘里的水清澈見(jiàn)底，太美了!”有一位阿姨突然大叫起來(lái)。
“哎呀!好恐怖。這條路看上去這么危險(xiǎn)，也讓游客感到有點(diǎn)不詳?shù)念A(yù)感的感覺(jué)，就生怕這條路會(huì)突然倒塌了!”有點(diǎn)恐高的海燕阿姨聲音顫抖的說(shuō)著。這條路讓游客感到有點(diǎn)可怕是因?yàn)檫@條路使用木頭做的，而且是建筑在空中的。但是，我和我的朋友在走這條路的時(shí)候，也在仔細(xì)的觀察木頭上的痕跡，非常的漂亮，就像是它自己長(zhǎng)出來(lái)的，其實(shí)，它是被歌聲優(yōu)美的小鳥(niǎo)的那尖尖的最調(diào)出來(lái)的，角落里還長(zhǎng)出了奇特的蘑菇。
我一邊走，心里一邊想著：這山中的每一處景物都是與我第二次見(jiàn)面了，你說(shuō)，哪有一處景與我不熟悉呢?它們猶如活的一樣，似乎每一處景都很歡迎我再次來(lái)到這里游玩：你好!寧?kù)o透亮的小潭水，你跳著一支支優(yōu)美的舞蹈，是要我們?cè)谶@里欣賞嗎?你好!滑滑梯似得瀑布，你那流下來(lái)的水小學(xué)生作文，一個(gè)潭水接著一個(gè)潭水，猶如一位正在唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲的仙女�！�有很多很多朋友都可以訪問(wèn)�，F(xiàn)在，我們?cè)谒呁妫械挠慰驮谂恼�，有的的在洗臉，擦掉臉上的汗水�?/p>
太陽(yáng)快下山了，我們也要離開(kāi)了，但我們還是對(duì)這里的依依不舍!
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