實(shí)用的故事的作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的故事的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。
故事的作文500字 篇1
書(shū)是老師，能指引我們走向知識(shí)的殿堂;書(shū)是翅膀，能讓我們飛得更高。因此我非�？釔�(ài)讀書(shū)，“書(shū)”也成為了我的生活中不可缺少的一部分，我和書(shū)之間也發(fā)生了許多有趣的故事。
有一天晚上，我坐在書(shū)柜旁認(rèn)真的一本書(shū)《三國(guó)演義》看起了，我看得入迷了，我看著看著就進(jìn)入了書(shū)的海洋里……當(dāng)我看到津津有味時(shí)，媽媽叫我去買(mǎi)一包紙巾來(lái)，說(shuō)等會(huì)兒有客人來(lái)，叫了我一聲兩聲，我還是沒(méi)反應(yīng)，當(dāng)媽媽喊到不耐煩時(shí)就大聲的叫到：“陳祖兒，去買(mǎi)一瓶醬油回來(lái)�！蔽冶粙寢屚蝗坏穆曇艚o嚇著了，我才從書(shū)的海洋里走出來(lái)……
我走出家門(mén)時(shí)心里還念念念不忘的想著書(shū)中那精彩的內(nèi)容《劉 張關(guān)桃園結(jié)拜》……當(dāng)我走到半路時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幾位女同學(xué)說(shuō)：“陳祖兒，新華書(shū)店里進(jìn)了幾本新書(shū)，要不要去看看?我一聽(tīng)有新書(shū)，就這一瞬間我忘記了媽媽交給我的任務(wù)。我迅速到了書(shū)店里看起了那幾本有趣的書(shū)，我看著看著忘了回家，忘了吃飯……我把所有有的事情忘記了。我一直看一看，直到書(shū)店老板說(shuō)：“小朋友九點(diǎn)了，你還不回家我們要關(guān)門(mén)了。”我一聽(tīng)就急沖沖地跑回家……
我一回到家才知道自己忘了媽媽交代買(mǎi)醬油的事，而且還害得爸爸媽媽叫了許多親朋好友來(lái)找我。此時(shí)我很害怕，就跑進(jìn)去抱住爸爸媽媽哭了，一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了……”我后來(lái)把所有的事情告訴了爸爸媽媽，媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“看書(shū)是非常好的一件事，不過(guò)你不可以沒(méi)有節(jié)制的看書(shū)哦�！�
“嗯，媽媽我以后再也不敢了�！�
這就是我和書(shū)的故事。
故事的作文500字 篇2
茶很香，但不醉人。牛奶咖啡很好，但很苦。紅酒是醇香的，但它會(huì)傷害人的身體。我喜歡課外生活，因?yàn)樗S富多彩，就像雨后彩虹。
在豐富多彩的課余生活中，書(shū)籍是我的最愛(ài)。我愛(ài)書(shū)勝過(guò)愛(ài)書(shū)，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是一種樂(lè)趣。從書(shū)中，我知道了很多道理，也明白了“書(shū)有自己的金屋，書(shū)有自己的'顏如玉”的真正含義。
我是一個(gè)小書(shū)迷。在書(shū)中，我知道梁山好漢劫富濟(jì)貧，我知道諸葛亮不是“兩個(gè)大師”，而是“傾盡全力而死”。知道《西游記》中師生在學(xué)習(xí)路上的四大艱辛；知道司馬懿終于統(tǒng)治了三國(guó)；知道...我的情緒會(huì)隨著書(shū)中的情節(jié)而波動(dòng)。當(dāng)我讀得開(kāi)心時(shí)，我會(huì)“咯咯”笑。當(dāng)我讀到這個(gè)悲傷的地方時(shí)，我的眼里充滿了淚水。當(dāng)我讀到憤怒的地方時(shí)，我握緊拳頭。
當(dāng)我回到家，完成作業(yè)后，我迫不及待地拿起一本書(shū)，著迷地看著它。“該吃飯了，”媽媽大聲喊道。喊了半天后，我媽媽一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有。這時(shí)，我嚇了一跳，書(shū)掉到了地上。
我也從書(shū)中學(xué)到了很多，其中之一就是米老鼠是如何出現(xiàn)的。迪斯尼小時(shí)候，他非常喜歡畫(huà)畫(huà)。迪斯尼對(duì)老鼠有很大的感情，所以他畫(huà)的老鼠也非常生動(dòng)。老鼠畫(huà)得越好，越受許多孩子的歡迎，很快它就成了卡通明星。
這本書(shū)是我最好的朋友。這本書(shū)充滿了知識(shí)和樂(lè)趣，豐富了我的課外生活。
故事的作文500字 篇3
溜溜是一盞天藍(lán)色的小臺(tái)燈，他現(xiàn)在就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，多么渴望到外面的世界去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)��！
有一天，主人買(mǎi)了一條新圍巾掛在了衣柜里。溜溜看到圍巾，很想和她交個(gè)朋友。于是，他跳到衣柜前，打開(kāi)那道門(mén)，沖著圍巾?yè)]了揮手：“你好，我叫溜溜，可以和你交個(gè)朋友嗎？”“行，我叫小雨�！眹碓谝鹿窭镎龕灥没�，聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn)她開(kāi)心地回答道。溜溜高興地直拍手，興奮得不得了，他終于有朋友了。他們熱烈地交流著自己的見(jiàn)聞和趣事，都忘了時(shí)間。
小雨的一個(gè)故事讓溜溜很著迷。“那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我走在石頭鋪成的路上，一只風(fēng)箏突然撞上了我，痛苦地呻吟著。我定睛一看，這是一只受傷的風(fēng)箏，他的尾巴缺了一角，飛不起來(lái)了。我覺(jué)得他挺可憐的，也沒(méi)多想，就把自己的一部分給了他�！毙∮曷卣f(shuō)著。
“然后呢？”溜溜忍不住插嘴道。
“我用自己的身體補(bǔ)好了他的傷口，我也就從原來(lái)的方巾變成了現(xiàn)在的三角巾。而風(fēng)箏很感激我，他帶著我去天上玩了一天。在那里我跟白云和藍(lán)天交了朋友，他們就把我染成現(xiàn)在這個(gè)顏色，更漂亮了。而自從那天我跟風(fēng)箏分手后，就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他了�！�
“哇，你的心腸可真好�！绷锪锛攘w慕又佩服地說(shuō)。
“可不是嘛，我還見(jiàn)過(guò)大事面呢！”小雨自豪地說(shuō)，“還有好多好多故事呢，以后慢慢講給你聽(tīng)�！�
可偏偏就在這時(shí)，主人要睡覺(jué)了，隨手關(guān)了臺(tái)燈。溜溜看了看外面的漆黑天空，真不想相信已經(jīng)八點(diǎn)多了。心里想著圍巾的美好遭遇，溜溜進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
故事的作文500字 篇4
書(shū)，是一把神奇的鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)；書(shū)，是一位博學(xué)的長(zhǎng)者，教給我們做人的道理；書(shū)，是一個(gè)知心的朋友，帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣。
我的第一本書(shū)是色彩鮮艷的圖畫(huà)書(shū)，那些豐富有趣的圖案著實(shí)讓我著迷，那時(shí)便開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯。
從上幼兒園開(kāi)始，我又愛(ài)上了童話書(shū)，《格林童話》是我的最愛(ài)，《安徒生童話》也令我癡迷，我曾為賣(mài)火柴的小女孩而落淚，也為丑小鴨變成天鵝而興奮，又曾為白雪公主遭到新皇后的陷害而難過(guò)。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我便進(jìn)入了無(wú)人的境界。小貓找我來(lái)玩，我不看它，只關(guān)心故事中人物的命運(yùn)；媽媽喊我吃飯，我不理會(huì)，正為可憐的人悲傷，正為幸福的人開(kāi)心。這時(shí)，我才深切地領(lǐng)悟到了毛澤東同志所說(shuō)的：“飯可以一日不吃，書(shū)不可一日不讀”。
漸漸地，我感到這些書(shū)已經(jīng)不能再滿足我了，于是，我想一步登天，我竟抱起一本《西游記》看了起來(lái)，一天里竟然看了很多內(nèi)容。可等晚上媽媽給我讀時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我讀的拼音都是錯(cuò)的。于是，媽媽又給我買(mǎi)了拼音書(shū)，從“a，o，e”開(kāi)始學(xué)起了。
到了小學(xué)，我又嘗試著閱讀小說(shuō)，竟然越看越愛(ài)看，越看越想看。我又小心翼翼地讀完了路遙的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《平凡的世界》。讀完后，我內(nèi)心受到了深深的震撼。與此同時(shí)，我也在心里暗暗下決心，我也要成為一個(gè)像路遙一樣的作家�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！备浅蔀榱宋胰松淖毅懀乙眯燎诘拈喿x，為我的人生留下一行行深深的足印。我要做到“活到老，讀到老�！比说纳怯邢薜�，可知識(shí)是無(wú)限的！只有用無(wú)限的知識(shí)填補(bǔ)人生，讓人生才能過(guò)得有意義。
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