精選永遠(yuǎn)的作文500字十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)的作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
永遠(yuǎn)的作文500字 篇1
我的小弟弟在二零一四年十一月份降臨到了這個(gè)美麗的世界。他的降臨為我們這個(gè)家庭添上了一抹不一樣的色彩。他現(xiàn)在已經(jīng)兩周半了,變得更加的淘氣了,現(xiàn)在還有一點(diǎn)兒自己的小心思,就像那一次……“呀!別跑,曼來(lái)打你啦!”你們也許會(huì)奇怪這是這干什么?這是我小弟弟呀,正拿著奧特曼,擺著奧特曼打怪獸的姿勢(shì),滿屋子追著我跑呢。
今天不知道小弟弟怎么了,總是無(wú)緣無(wú)故的打我,他一打我,我就跑,這不我都不知道我繞著這個(gè)屋子跑了多少圈了。反正是跑得我已經(jīng)沒(méi)有力氣再跑了,可是弟弟還是活力滿滿的在后面追著我跑,我為了盡快結(jié)束這場(chǎng)“追逐戰(zhàn)”,我只好讓他打了一下。
弟弟打到我以后立馬就從憤怒轉(zhuǎn)成了高興,三步并兩步的跑到媽媽的面前。搖了搖手里的奧特曼高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,”弟弟搖了搖媽媽的腿,“看我打到妮兒了,看我厲不厲害?”媽媽微笑著撫摸著弟弟的頭,說(shuō):“那你為什么要打妮兒呀,打到妮兒,妮兒疼不疼啊!蔽乙宦(tīng)媽媽這話覺(jué)得是天助我也,于是立馬就擺出非常委屈的樣子,說(shuō):“疼,可疼了……”還沒(méi)有等我說(shuō)完,小弟弟就跑過(guò)來(lái),抱住我說(shuō):“妮兒,不哭,不哭!蔽乙幻刖捅凰奶煺娲驍×,我微笑的摸了摸他的頭,高高興興的陪他去看動(dòng)畫(huà)片去了。
永遠(yuǎn)的作文500字 篇2
文君:
輕輕的問(wèn)一聲:你好嗎?
夜靜了,獨(dú)自一人坐在床上,心情亂七八糟的……突然,我想起了網(wǎng)絡(luò),想起了小荷,想起了久違的你。你知道嗎?你可是我自從學(xué)會(huì)上網(wǎng)以來(lái),第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人呢!我們那么有緣,我怎么舍得忘記你呢?還記得你我相識(shí)的情景嗎?那時(shí),小荷的人還很少,你我總是不期而遇,當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)還不緊張,呵呵,每天都聊的很開(kāi)心呢!
唉,時(shí)光飛逝,歲月如梭,我不得不感嘆:時(shí)間真的太快了!
今天的我們,都步入了中學(xué)的殿堂,開(kāi)始了緊張的中學(xué)生活,你感覺(jué)怎么樣?還適應(yīng)嗎?是不是和小學(xué)有很大的不同呢?我最大的感受就是學(xué)習(xí)緊張了,壓力大了,負(fù)擔(dān)多了,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈了!唉,真想念小學(xué)的生活,沒(méi)有壓力……你呢?一定和我同感吧……這都是沒(méi)辦法的事……(命苦啊,呵呵)
那天,我又登陸了小荷?吹搅四憬o我傳來(lái)的紙條,我欣喜!看著你那溫馨而熟悉的話語(yǔ),又有一種莫名的感動(dòng)……是啊,我們認(rèn)識(shí)已經(jīng)有兩年了,最近也彼此忙于學(xué)習(xí),上網(wǎng)的次數(shù)也少了,時(shí)間也逐漸變短。。。。即使我有時(shí)上了小荷,也是隨隨便便的瞅瞅,也就下了。
確實(shí),我們的聯(lián)絡(luò)就似乎少了些……但是,誰(shuí)說(shuō)朋友一定要常聯(lián)系呢?我覺(jué)得只要念在心里,也就足夠了,不是嗎?文君,記住,當(dāng)你一個(gè)人時(shí),不要接覺(jué)的孤單,抬起頭,看到那片潔白的云了嗎?那就是我——天使安琪在向你微笑!
永遠(yuǎn)思念你,我親愛(ài)的朋友,愿你一切都好!
永遠(yuǎn)的作文500字 篇3
合上了那本未看完的書(shū),那本是復(fù)雜卻又厚重的,需要用心的、用情的、用我所有的來(lái)讀。
一目十行的敷衍,錯(cuò)過(guò)的總是難以割舍的情節(jié),我曾用心用情用我所有,卻還是無(wú)法理解我看到你時(shí)的那份懵懂。
你的每一句話都是一門(mén)哲學(xué),深意的好似虛幻,復(fù)雜的近乎野蠻,越是想知道越是得不到。想要放下卻放不下,因?yàn)閻?ài)的太深愛(ài)的太重,想要忘記,仿佛已經(jīng)刻在了腦子里,想忘卻不能忘。
會(huì)不會(huì)是我翻的太勤的緣故,我怕久了就沉舊了,不想看到你被灰塵蒙住,遺忘在了某個(gè)角落里。有時(shí)候我會(huì)想,我在讀你的故事,而我什么時(shí)候也能成為你的故事呢?可惜我永遠(yuǎn)也等不到了!你不可能再給我機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉讓我懂你去喜歡你,或是用言語(yǔ)用你愛(ài)的人重傷了我,讓我閉上了雙眼忍著痛燒掉我們有過(guò)的一切,那么我才會(huì)甘心,甘心到失憶、陌生,不去想你心疼他時(shí)的樣子,痛的只是自己;不去看你因他而翹起的嘴角,錯(cuò)把別人的背影當(dāng)成了你;不去聽(tīng)有關(guān)于你的一切你的聲音,我怕著了魔的關(guān)心,最后被當(dāng)成了空氣。
孤單是什么顏色的,痛是什么顏色的,在我打開(kāi)的書(shū)里,我都看得到,看得到我自己有多傷心。
----我曾寫(xiě)的日記,里面有誰(shuí)的影子,愛(ài)聽(tīng)的歌曲,憂傷的聲音為什么那么好聽(tīng),為什么那么愛(ài)你。
永遠(yuǎn)的作文500字 篇4
家,是溫暖的港灣,是愛(ài)的住處,是歡笑的天堂,幸福的搖籃?偸菚(huì)離開(kāi)家踏上征途,但也永遠(yuǎn)在回家的路上,永遠(yuǎn)有著對(duì)家的思念。
一天的起點(diǎn)始于家中的床,被褥的溫暖最是讓人戀戀不舍,等待著一聲溫柔的呼喚將我叫醒,享用香噴噴的飯菜后,背上書(shū)包踏出家門(mén)。學(xué)校的最后一節(jié)課總是使我:"思家斷腸",心中的急切無(wú)法言語(yǔ)。一天一天,一年一年,當(dāng)路旁的樹(shù)刻上一層層年輪的痕跡,我還是在回家的路上。
偶爾也會(huì)到外出游好多天,躺在旅館的床上夜不能寐時(shí),思緒總是停留在家。待坐上嗚嗚叫的火車,看著窗外掠過(guò)的陌生的景色,只是興趣索然。心不在此,怎能被吸引?吸引人的是家,我已經(jīng)在回家的路上了!有興奮,有激動(dòng),更有深深的思念。
看到上大學(xué)的哥哥、姐姐們常年不在家,我便期盼慢一點(diǎn)長(zhǎng)大,而別人總是笑笑,搞不懂我的想法。我曾經(jīng)幻想過(guò),到那時(shí),我也許會(huì)往往返返,從一個(gè)地方到另一個(gè)地方。漂泊也許會(huì)使我悲傷寂寞,心里只想著遠(yuǎn)方的家。
我們像遷徒的鳥(niǎo)一樣,從北方飛到南方,又從男方飛回北方,是因?yàn)榧矣脽o(wú)形的鎖鏈牢牢地栓住了我們的心。自由的同時(shí)卻又懷念那種在家中雖被約束卻溫暖的感覺(jué),而家無(wú)論何時(shí)都會(huì)存在,像一根小小的蠟燭,用微弱的光芒指引著你走在回家的路上。待我們又想要闖蕩天下時(shí),家不會(huì)阻攔你,只是向你敞開(kāi)大門(mén),永遠(yuǎn)歡迎你的回歸。一次又一次,我們的一生看上去極其忙碌,從這里到那里,但實(shí)際上,我們一直在回家的路上。
我們永遠(yuǎn)在回家的路上,你腳下的步伐迷惑了你,你認(rèn)為自己一直在闖蕩,而你最真實(shí)的那顆心卻在告訴你:你永遠(yuǎn)都在回家的路上。
永遠(yuǎn)的作文500字 篇5
“好吃不過(guò)餃子。”中國(guó)傳統(tǒng)的美食中,最好吃的當(dāng)推餃子了。
餃子是一種深受漢族人民喜愛(ài)的食物,更是逢年過(guò)節(jié)必不可少的美味佳肴。餃子因皮薄餡嫩、味道鮮美、形狀獨(dú)特等特點(diǎn),令人們百食不厭。
餃子在其漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,名稱繁多。古時(shí)有“牢丸”“扁食”“餃餌”“粉角”等名稱。三國(guó)時(shí)期稱作“月牙餛飩”,南北朝時(shí)期稱“餛飩”,唐代稱“偃月形餛飩”,宋代稱為“角子”,元代稱為“扁食”,清代則稱為“餃子”。
餃子的外形像一個(gè)元寶。這可是有來(lái)歷的呢!傳說(shuō)很久以前,財(cái)神每年都會(huì)向每家每戶送元寶,后來(lái)因?yàn)閮?nèi)心的貪婪,漸漸地財(cái)神只向供奉他的人家送元寶。有一戶人家沒(méi)有收到財(cái)神送的元寶,為了過(guò)個(gè)開(kāi)心年,便用面皮兒包白菜做成元寶的模樣。玉帝得知財(cái)神的做法后懲罰了他,把餃子變成了真正的元寶。于是餃子也稱“元寶”。
包餃子的過(guò)程很簡(jiǎn)單,把一張面皮兒放在手中,盛適量的餡料放在面皮兒中間,把面皮兒對(duì)折,再對(duì)折,再把兩邊的向中間彎曲合攏,壓緊邊緣,一個(gè)餃子就誕生了。
年夜餃子則是一年中最重要的。餃子一般要在大年三十晚上12點(diǎn)之前包好,等到半夜子時(shí)吃,這正是農(nóng)歷正月初一的伊始,吃餃子取“更歲交子之意”!白印睘椤白訒r(shí)”,“交”與“餃”諧音,有“喜慶團(tuán)圓”和“吉祥如意”的意思。
小小的餃子就像一面鏡子,折射出一個(gè)民族、一個(gè)地區(qū)的風(fēng)俗人情,生活百態(tài)。
永遠(yuǎn)的作文500字 篇6
回憶起在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴樂(lè)趣,有悲有喜,有哭有笑。
回想起大家在一起生活的六年,望著畢業(yè)照上一個(gè)個(gè)燦爛的笑容,誰(shuí)又會(huì)想到我們背后分別的傷悲。記憶中那曾經(jīng)的我們,是多么的稚氣。還有一小段時(shí)間,我們六年級(jí)就將分別,從此將各奔東西,再次相聚是多么的艱難。
在這六年中,當(dāng)我遇到困難,陷入困境時(shí),是老師!是同伴!幫我一起走出困境,給我?guī)?lái)歡樂(lè)!
是你——永遠(yuǎn)的六(1)班。我們一起在人生的路途中,留下一路的足跡,你們的身影在我的腦海中揮之不去。
曾經(jīng)的我們,六(1)全體58人在一起,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。
回想起那六年的時(shí)光,大家都從一個(gè)天真爛漫,年少無(wú)知的孩子,轉(zhuǎn)身成為渴望知識(shí)的少年。六年的時(shí)光,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí),共同奮進(jìn),共同努力,為著自己,大家理想的目標(biāo)而發(fā)奮拼搏。六(1)班58名學(xué)生,帶領(lǐng)我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)時(shí)光的盧福仁老師,將永遠(yuǎn)在一起,雖然58人不在一起,但58顆悲傷,不舍分離的童心卻永系不解。六年,母校,六年,六(1)。六年的時(shí)光。r(shí)間是如此的匆匆啊!
望著畢業(yè)照上那58個(gè)即將告別母校,告別恩師,告別同學(xué),告別童年的小小身影,我不禁又想起那飛逝的流年……漸漸地,淚水竟又悄悄模糊了我的雙眼。我深知,我們大家是不可能不分的。
愿六(1)成員一路順風(fēng),望大家的緣分不斷。
畢業(yè)季,就注定分離嗎?
永遠(yuǎn)的作文500字 篇7
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福與快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)有永遠(yuǎn)不被我們遺忘的快樂(lè)與悲傷。
記得,小時(shí)候在鄉(xiāng)下外婆家住過(guò)幾年。因?yàn)槟菚r(shí)候還小,自然很頑皮,經(jīng)!肮忸櫋贝蚬葓(chǎng),每次回家弄得滿身泥土,回到家自然免不掉外婆的責(zé)罵。我清晰的記得,有一個(gè)傍晚,我和幾個(gè)小伙伴捉迷藏。我看到了一個(gè)打谷場(chǎng),我想藏這里小伙伴一定找不到我,就進(jìn)去了,結(jié)果小伙伴真沒(méi)找到我。等累了我就在打谷場(chǎng)里迷迷糊糊地睡著了。忽然,一聲“時(shí)蓉,你怎么在這里睡著了,快給我起來(lái)!”我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是外婆,她眉頭緊皺,十分生氣。出了打谷場(chǎng)天已黑了,回到家,外婆開(kāi)始了她的“口水戰(zhàn)”,外婆還從未對(duì)我這個(gè)家中的“小公主”發(fā)過(guò)這么大的脾氣,但我呢,不放在心上隨便聽(tīng)聽(tīng)罷了,左耳進(jìn)右耳出。
人們都說(shuō),凡是女孩都愛(ài)種花,雖然我也是種,可是我種的是…是…是瓜子吃后的果子殼,吃瓜子,種瓜子殼,澆水,我可是一天也不差哦!瓜子當(dāng)然沒(méi)種出來(lái),可這該死的雜草倒種出來(lái)了,那時(shí)的我,誤以為是瓜子殼的芽長(zhǎng)出來(lái)了,興奮的去告訴了小伙伴,告訴了鄰居,告訴了外婆,外婆聽(tīng)了笑彎了腰說(shuō):“你說(shuō)這這是瓜子長(zhǎng)出來(lái)的芽?!這是雜草呀!蹦踢呎f(shuō)邊笑。我可沒(méi)把這當(dāng)回事兒,只是天天澆水,見(jiàn)它幾個(gè)月也沒(méi)長(zhǎng)出我期待的瓜子,便不再理會(huì)它了。繼續(xù)做別的“壞事”了。
童年是純真的,唯美的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一次責(zé)備,一次種植……看起來(lái)微不足道,卻包含了我們的快樂(lè),傷心……童年是一個(gè)人生中最快樂(lè)的時(shí)光,它像一個(gè)夢(mèng),但卻是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的夢(mèng)。
永遠(yuǎn)的作文500字 篇8
歲月如梭,生命已在不經(jīng)意間進(jìn)入如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),當(dāng)歲月濺濕我們一路走來(lái)的鞋尖時(shí),一切的一切如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝。在驀然回首時(shí),我感謝你,感謝您對(duì)我的愛(ài),也許只是白駒過(guò)隙般的一剎那,但在我心中留下了永遠(yuǎn)的馨香。
媽媽,人們說(shuō),知女莫如母,母親和女兒永遠(yuǎn)是最貼心的。這話一點(diǎn)也不假,是您給了我生命,給予我關(guān)愛(ài)。
媽媽,您還記得嗎?很小的時(shí)候,我最不愿意去學(xué)校,是你每天早晨將我背在背上一次又一次地送進(jìn)學(xué)校,而我卻在您不注意時(shí)偷偷地跑回家。在家中,我十分恐慌,總認(rèn)為您回來(lái)會(huì)打我。但是我的擔(dān)心是多余的,您回來(lái)看到我在家里,不但沒(méi)發(fā)火,而且風(fēng)趣地說(shuō):“你怎么和孫悟空一樣!”從那以后,我便不再逃學(xué)。
還有,以前我最怕洗頭發(fā)。你就一手抱著我,一手沖洗,而我卻哇哇大哭。洗完后,您常常累得大汗淋漓,氣也喘不過(guò)來(lái)。當(dāng)您抱不動(dòng)我時(shí),您總會(huì)讓我自己爬在炕上,伸著頭,而您站在炕沿邊給我洗。有時(shí)候洗頭水會(huì)不小心滲入眼睛,我總會(huì)哭著、鬧著,責(zé)怪您,您從來(lái)不惱,利索地拿來(lái)一條干毛巾給我擦干凈。
媽媽,您將您的希望寄托在我身上,將您的愛(ài)無(wú)私地給了我。在您的眼里,不論我長(zhǎng)多大,總是一個(gè)娃娃;不管我走多遠(yuǎn),卻總也走不出您的牽掛。
媽媽,我知道了,有個(gè)地方,苦難是永遠(yuǎn)無(wú)法闖進(jìn)去的,那就是您充滿偉大無(wú)私愛(ài)的胸懷。
我慈愛(ài)的媽媽,你寬闊的胸懷,是我心靈棲息的港灣;你無(wú)時(shí)的牽掛,是我前行路上的明燈;你永遠(yuǎn)的關(guān)愛(ài),是我成長(zhǎng)旅途的航標(biāo)。
永遠(yuǎn)的作文500字 篇9
一陣蒙蒙細(xì)雨,勾起了我心中埋藏已久的回憶。
那是一個(gè)下雨的傍晚,我在門(mén)口等待著爺爺歸來(lái)。透過(guò)那一層白茫茫的霧,我隱約看到了馬路對(duì)面打著傘的爺爺,他應(yīng)該也是急切地想回家吧!也可能就是這么一個(gè)極正常的想法,他加快了步伐。然而,不容置信的是:突然一輛公共汽車朝爺爺飛來(lái),就在這一瞬間,剎車聲掩蓋了街上所有的.喧嘩,而爺爺--卻已倒在了冰冷的街面。一切歸于沉寂,只有雨依然嘀嗒嘀嗒地下著,如同我涌落的淚,觸得我的心好痛好痛!
現(xiàn)已事過(guò)境遷,但那一幕卻時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)。每當(dāng)我看到院子里那些在雨滴中兀自開(kāi)放著的菊花,便會(huì)情不自禁地想起爺爺,想起他在菊花旁曾對(duì)我所說(shuō)的話:
菊花是潔白的,我的孫女是美麗的,等我孫女生日的時(shí)候,我會(huì)給你買(mǎi)世上最漂亮的白裙子,讓你比花瓣更美麗!
而今,爺爺人已逝,而他的話語(yǔ)仍在我耳邊縈繞,如此親切,那么溫馨!
一陣潔白的花瓣雨,輕輕地隨風(fēng)飄起,視野里幻現(xiàn)出爺爺慈祥的面孔。難道這些花瓣就是爺爺?shù)幕?這也許就是爺爺留給我的禮物!
多彩的人生中,鳥(niǎo)的歌聲是悅耳的,山的姿態(tài)是雄偉的,花的色彩是艷麗的,而人的生命則是無(wú)價(jià)的!真希望這陣潔白的花瓣雨能撒遍大地的每個(gè)角落,讓每朵花兒都能快樂(lè)地生長(zhǎng),亮出屬于生命的顏色!
永遠(yuǎn)的作文500字 篇10
在中國(guó)的每一個(gè)城市,每天早晨,你都會(huì)看到騎著自行車上學(xué)的孩子。最常見(jiàn)的是28型又高又大的自行車。騎這種車子的大多是父親。
單車上的孩子們,男孩最喜歡坐在車前橫梁上,仿佛暗示著他們將要橫視這個(gè)世界,而父親則是他們的依靠:女孩卻喜歡坐在車后,似乎說(shuō)明她們的生活比男孩平靜得多,需要更多的呵護(hù),而父親則是她們可靠的遮擋。記憶中,不時(shí)會(huì)出現(xiàn)那永遠(yuǎn)的那一幕。
父親騎著單車,車子就是那種極其普通的28型,又高又大,車前捎著一個(gè)男孩,那單車總是慢悠悠的,任其它兩輪或四輪的輪子從身邊匆匆而過(guò),有種異乎尋常的安祥,悠然。早晨,父親捎著兒子去上學(xué),兒子坐在車前,睡眼朦朧打量著街道,父子二人一路無(wú)話。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),父親總是又慢悠悠的捎著兒子回家,兒子總是一路上興高采烈,敘說(shuō)著學(xué)校里發(fā)生的一切。父親偶然也會(huì)問(wèn)問(wèn)兒子,上課是否專心聽(tīng)講,老師是否表?yè)P(yáng)……但大多是慢悠悠地騎著車子一別樣的安祥,悠然。
漸漸地,兒子長(zhǎng)大了。上學(xué)放學(xué)不怎么愛(ài)坐單車了,因?yàn)樗麄儠?huì)自己騎單車,就不像以前彎著腰,坐在橫梁上,實(shí)在有點(diǎn)難受。而父親的話卻一天天多了起來(lái),但還是"上課要專心,放學(xué)別亂跑"一類的關(guān)心和叮囑。
終于有一天,父親發(fā)福了,兒子長(zhǎng)大了,兒子有自己的單車,一輛漂亮的山地車。上學(xué)放學(xué),總是一路狂奔。父親新潔的單車,己經(jīng)陳舊得落伍,默默地?吭谲嚺锏慕锹,以前總被父親擦得發(fā)亮的車把、橫梁,早已落滿厚厚的灰塵,而癟著的車胎,顯得那樣疲 倦和無(wú)力……父親的單車已經(jīng)老了!它到了賦閑的時(shí)候。
不知怎的,現(xiàn)在,當(dāng)我獨(dú)自騎車外出時(shí),我總覺(jué)少了點(diǎn)什么,停車時(shí),我總愛(ài)深情的看一眼停在車棚角落的已經(jīng)賦閑了的單車。
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