精選未來(lái)的作文500字43篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的作文 1
隨著高科技的發(fā)展，我們的生活也漸漸跟上了科技的步伐。今天，我要推薦大家一種新型的一種防震、方便的一種新型房子。
這種房子與普通的房子不同，它是浮在半空中的，需要坐在我發(fā)明的魔力飛毯上，才能飛上我發(fā)明的房子上，這種房子采用世界上最堅(jiān)固的金剛巖做成，不僅防震，而且還不會(huì)被高溫和寒冷的熱脹冷縮而困擾，還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。這是房子外面的功能和結(jié)構(gòu)，在看看房子里面的功能吧！
剛一進(jìn)門(mén)，我心情澎湃，因?yàn)檫@里一塵不染，沒(méi)有一點(diǎn)污垢或垃圾。這是因?yàn)槲野l(fā)明的：“灰塵污垢回收過(guò)濾清潔萬(wàn)能地板”，這個(gè)名字雖然長(zhǎng)，但功能卻不少。
它的第一功能是收集灰塵并處理；
這個(gè)功能是把你放在地上的所有物品進(jìn)行檢測(cè)，假如是家電，它就不會(huì)把它分解。如果是垃圾灰塵，它們會(huì)被一種叫：“負(fù)離子”的物質(zhì)所分解。如果是灰塵，“負(fù)離子”就會(huì)把它們吸附起來(lái)，往過(guò)濾板那里“走”去，如果是紙團(tuán)，你會(huì)用肉眼看到紙團(tuán)像融化的`冰一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的下落，直到?jīng)]有為止。過(guò)濾板會(huì)把灰塵“改造”，變成有用的“負(fù)離子”，又重新工作，這樣就有無(wú)盡的“負(fù)離子士兵”了！
這里還有室內(nèi)小盆栽，玻璃可以自由旋轉(zhuǎn)，綠草可以種上面，小花可以種上面，讓你隨時(shí)都有好心情，如果忘了澆水怎么辦？別擔(dān)心，有我發(fā)明的：“自動(dòng)澆水機(jī)器人”，它會(huì)了解植物的狀況來(lái)進(jìn)行“自動(dòng)性澆水”，讓你擺脫小草旱死的困擾。小草沒(méi)有陽(yáng)光怎么辦？沒(méi)關(guān)系，有外面的“金剛巖陽(yáng)光調(diào)節(jié)窗”，讓你擺脫小草沒(méi)陽(yáng)光的困擾。
好了，就先介紹到這里吧！怎么樣？很不錯(cuò)吧！那就讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋，努力創(chuàng)造吧！
未來(lái)的作文 2
曾幾何時(shí)，我就幻想著自己的未來(lái)，幻想著以后的自己。抬頭看看那湛藍(lán)的、深邃的天空，眼前晃動(dòng)著我長(zhǎng)大的身影——在電腦前熟練打字的摸樣；翻動(dòng)書(shū)本仔細(xì)做筆錄的認(rèn)真；面對(duì)辦公室里孜孜不倦的教師們......
我，熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡可愛(ài)的孩子，并很享受把祖國(guó)的小樹(shù)培養(yǎng)成參天大樹(shù)的自豪與喜悅。不錯(cuò)，我一直夢(mèng)想當(dāng)一名教師，輸送孩子們無(wú)限的知識(shí)！
教師！多么高尚的職業(yè)！有人說(shuō)教師是園丁，也有人說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師。
假如我長(zhǎng)大當(dāng)了老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。課堂上，我要讓他們學(xué)的快樂(lè)；我盡量用通俗易懂的語(yǔ)言使每一位學(xué)生聽(tīng)懂、明白。下課時(shí)，我要和他們聊天，和他們成為朋友，認(rèn)真輕聽(tīng)并吸取他們的建議，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天我會(huì)少布置點(diǎn)作業(yè)，讓他們好好的調(diào)節(jié)大腦，好好歇息�？荚嚽�，我會(huì)少說(shuō)話，讓他們放松心情，不要緊張，畢竟只有這樣才能好好考試。更重要的是注意學(xué)生一舉一動(dòng)，不讓他們養(yǎng)成壞習(xí)慣。偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會(huì)建造一所免費(fèi)的學(xué)校，這樣那些貧困地區(qū)的孩子就可以上學(xué)了，可以得到同樣的知識(shí)，同樣的'快樂(lè)。我會(huì)給他們上課，教會(huì)他們讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路道理。我只是在做一位教師的職責(zé)！我的學(xué)校的校風(fēng)：文明、博學(xué)、禮儀、善心，讓所有同學(xué)向這些品質(zhì)學(xué)習(xí)，讓自己變得偉大而平凡。
假如我是一位教師，我將改革語(yǔ)文的教學(xué)方案，不再是什么標(biāo)準(zhǔn)答案，應(yīng)該讓孩子發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造賦予天真色彩的句子。老師是園丁，勤勤懇懇，忠厚平實(shí)，偉大而平凡。
假如我是一名教師，我會(huì)為此感到自豪，更為自己能把祖國(guó)的小樹(shù)培養(yǎng)成參天大樹(shù)而喜悅！
未來(lái)的作文 3
我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，在未來(lái)，書(shū)會(huì)變得越來(lái)越有趣，越來(lái)越奇特。
未來(lái)的書(shū)是立體的，能夠讓你充分享受閱讀的樂(lè)趣。你可以像看3d電影那樣，戴上專(zhuān)用閱讀眼鏡，掃描每一頁(yè)上的二維碼，就可以進(jìn)入那一頁(yè)里的立體畫(huà)面，讓這個(gè)場(chǎng)面跟你閱讀文字時(shí)腦海里想象的畫(huà)面進(jìn)行對(duì)比。更有趣的是，你還可以點(diǎn)擊相應(yīng)的按鈕，把自己替換成畫(huà)面里的某一個(gè)人物，感受一下自己融入“書(shū)”里的感覺(jué)。
未來(lái)的書(shū)是有味道的。隨著新技術(shù)的開(kāi)發(fā)，未來(lái)的書(shū)會(huì)根據(jù)文字里所講的內(nèi)容散發(fā)出相應(yīng)的氣味。如講到鮮花，就會(huì)飄出淡淡的花香;寫(xiě)到烤鴨，就會(huì)有香噴噴的燒鴨味;寫(xiě)到大海，你的鼻子前就會(huì)有一股咸咸的海水味……這是靠氣味因子合成的'。
未來(lái)的書(shū)是能跟讀者互動(dòng)的。你如果對(duì)哪一個(gè)情節(jié)感興趣，想要用自己的思路去改動(dòng)它，可以用配套的閱讀機(jī)掃描“編輯”功能，把你腦海里的情節(jié)編輯進(jìn)去，點(diǎn)擊“保存”，書(shū)里的故事就變成了你的版本了，讓你體驗(yàn)了一回當(dāng)作者的感覺(jué)。你要是覺(jué)得不滿意，還可以使用“撤銷(xiāo)”功能，讓它恢復(fù)原樣。
未來(lái)的書(shū)帶有智能鎖。這本書(shū)如果有你私密的內(nèi)容，你不想讓別人看到，那么你可以給它加上智能鎖，可以在扉頁(yè)使用密碼、圖案或指紋把這本書(shū)的內(nèi)容鎖掉，這樣即使別人拿到它，也只是無(wú)字天書(shū)，他看到的全都變成了白紙。
你說(shuō)，這樣的書(shū)神奇嗎?
未來(lái)的作文 4
如果我是一名未來(lái)的城市設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出一個(gè)集安全、環(huán)保、高效、快捷、人性化和自動(dòng)化于一體的智能路網(wǎng)系統(tǒng)。
整個(gè)路網(wǎng)系統(tǒng)的動(dòng)力來(lái)源是空氣能，由智能調(diào)度控制系統(tǒng)、交通工具管理系統(tǒng)、自動(dòng)駕駛系統(tǒng)、視覺(jué)管理系統(tǒng)、輔助功能系統(tǒng)等模塊組成。路網(wǎng)內(nèi)的車(chē)道建設(shè)分為三層，第一層是快車(chē)道，它適用于長(zhǎng)途路程，人們可以選擇自動(dòng)飛行交通工具。第二層是公共交通車(chē)道，便于人們?nèi)粘Ｉ畛鲂�；第三層是特殊�?chē)輛專(zhuān)用道，如110，119，120等車(chē)輛在執(zhí)行任務(wù)時(shí)使用。
每一層車(chē)道都配有智能調(diào)度控制系統(tǒng)，每一個(gè)目的地都會(huì)延展出許多的路線，縱橫交錯(cuò)，就像一個(gè)超級(jí)巨大的八爪魚(yú)。每一條車(chē)道其實(shí)都是一條快速的智能傳送帶，只要輸入目的地、搭乘人數(shù)和期望到達(dá)的時(shí)間，系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)路況軌跡匹配最快捷的路線和適合的交通工具。車(chē)道上的交通工具都是由自動(dòng)駕駛系統(tǒng)控制的.，路線及速度也都經(jīng)過(guò)電腦精確計(jì)算，確保每輛運(yùn)行中的交通工具之間的有效安全距離。
當(dāng)遇到車(chē)輛拋錨時(shí)怎么辦呢？不用擔(dān)心，早就為您設(shè)計(jì)好了。每一層的車(chē)道都配有一個(gè)緊急傳送車(chē)道，只要你按下緊急按鈕，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將車(chē)輛傳送至緊急維修站，同時(shí)系統(tǒng)會(huì)提供應(yīng)急預(yù)案，重新規(guī)劃合適的路線和提供備選車(chē)輛，快速將您送達(dá)目的地。 智能路網(wǎng)系統(tǒng)還會(huì)根據(jù)天氣、溫度、時(shí)間等情況自動(dòng)探測(cè)并配置道路的相關(guān)功能，兼具防雨、防曬、恒溫、自動(dòng)照明等功能……
未來(lái)的智能路網(wǎng)系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)出行一站式快速到達(dá)，讓出行暢通無(wú)阻，成為一種享受。
未來(lái)的作文 5
未來(lái)世界的東西誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)會(huì)和現(xiàn)在的東西有什么兩樣。但是有一點(diǎn)毋庸置疑，未來(lái)的武器一定和現(xiàn)在武器大不相同。由于現(xiàn)在的美國(guó)，非洲，南美洲……等地球表面大部分的國(guó)家中間，都在彌漫著黑色的濃煙，因此有很多國(guó)家的那一些瘋狂科學(xué)家就會(huì)開(kāi)始奮力地研究任何種巨型重武器。
自然不用說(shuō)，未來(lái)幾十年后的武器肯定比我們現(xiàn)在的武器要先進(jìn)得多。先從我們熟知的原子彈說(shuō)起吧，它是由一種物質(zhì)中原子破開(kāi)而造成的.核武器，其威力不亞于直徑5米的隕石。要是科學(xué)家們從原子彈的原始形態(tài)入手的話，他們一定想讓原子彈在飛行的途中變得更強(qiáng)勁，就應(yīng)該收集物質(zhì)，從物質(zhì)中獲得能量，要獲得能量就得得到原子，原子怎么來(lái)？從空氣中來(lái)呀！通過(guò)精細(xì)的吸收器吸收空氣，然后把空氣的雜質(zhì)分離出來(lái)，剩下的原子部分有傳送管道傳到一個(gè)微型壓縮宇宙，在那個(gè)宇宙中也有星球。一旦那些原則被傳送到那個(gè)宇宙里面。就會(huì)像活人一樣，在微型宇宙中以每秒1000個(gè)像收集它們?cè)訌椀耐�，這樣的速度制造……這樣重復(fù)，重復(fù)，再重復(fù)，等到碰撞箱碰上地面，里面的原子就會(huì)瞬間炸開(kāi)，不管里面的原子彈有沒(méi)有碰到東西，里面的原子都會(huì)裂開(kāi)。這樣不計(jì)其數(shù)的原子一下裂開(kāi)，就會(huì)形成原子奇點(diǎn)，奇點(diǎn)會(huì)受摩擦影響，然后“砰砰砰砰一！”。
要是這樣的東西真的被發(fā)明出了出來(lái)，那宇宙就危險(xiǎn)了。
未來(lái)的作文 6
未來(lái)，那個(gè)時(shí)候的科技一定比我們現(xiàn)在發(fā)達(dá)多了，我想象，那個(gè)時(shí)候生活不會(huì)再單調(diào)了，我們現(xiàn)在的生活是一日復(fù)一日、一年復(fù)一年的單調(diào)，未來(lái)，卻很精彩。
未來(lái)的科技是非常先進(jìn)的，我們現(xiàn)在只能想象這些高科技，未來(lái)都能成為現(xiàn)實(shí)。那個(gè)時(shí)候，每個(gè)人都可以擁有自己的私人飛機(jī)；汽車(chē)，都不需要輪子了，它們都可以像風(fēng)箏一樣在空中飄起來(lái)；沒(méi)有噪音，喇叭聲是優(yōu)美的歌聲，發(fā)出的油門(mén)氣體是令人陶醉的花香，環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)解決了。
未來(lái)，那個(gè)時(shí)候的管家和保姆都是機(jī)器人。在家里，什么事都可以不做，家中的機(jī)器人來(lái)幫你做完一切事情。在餐廳里，機(jī)器人來(lái)幫你服務(wù)，只要說(shuō)出你需要的食物，它就立刻用電腦合成，非�？旖�。
未來(lái)的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)校高級(jí)多了，書(shū)本也變高級(jí)了，這些書(shū)是聲音控制的，說(shuō)出頁(yè)碼，它就自動(dòng)翻頁(yè)，非常方便；筆是多功能的，你想要用什么樣的筆，只要說(shuō)出來(lái)，就行了。
再看手機(jī)，從前的手機(jī)只能打電話不能上網(wǎng)，直到后來(lái)，大家都有了智能手機(jī)，它可以上網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)，閱讀……現(xiàn)在的手機(jī)功能是越來(lái)越多，未來(lái)的手機(jī)，一定會(huì)讓我們大開(kāi)眼界。
人一生離不開(kāi)食物，現(xiàn)在的食物雖然是很豐富了，但是我們喜愛(ài)的食品卻不多。未來(lái)的食物不僅豐富多彩，營(yíng)養(yǎng)全面，而且會(huì)有適合不同口味的`人的需要，相信到那時(shí)我們過(guò)得都很快樂(lè)。
未來(lái)是多么精彩，我們都想過(guò)未來(lái)的生活，但未來(lái)的生活要靠我們?nèi)?chuàng)造。讓我們好好地珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，發(fā)明出許許多多的好東西，共同去創(chuàng)造美好的未來(lái)生活。
未來(lái)的作文 7
時(shí)光飛逝。我現(xiàn)在13歲了。我現(xiàn)在很開(kāi)心。我不需要賺錢(qián)。我只需要學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)后回家。我不禁害怕我的未來(lái)。當(dāng)我無(wú)事可做時(shí)，這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來(lái)是什么樣的？未來(lái)的景象在我腦海中閃過(guò)......
當(dāng)我16歲的時(shí)候，我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì)在像電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)。下課后，我會(huì)回到宿舍，努力學(xué)習(xí)。最后，我在床上靜靜地讀了一會(huì)兒，多么愉快啊！
當(dāng)我24歲的時(shí)候，我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開(kāi)發(fā)的游戲一周，并檢測(cè)游戲中的漏洞。我的視力越來(lái)越差，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間依賴(lài)電腦。下班后回家。吃完飯，洗個(gè)澡，躺在床上看一會(huì)兒書(shū)。工作是暫時(shí)的'，而學(xué)習(xí)是終生的。早上6點(diǎn)，起床鍛煉，因?yàn)槟阆攵嗷顜啄?.....
當(dāng)我50歲的時(shí)候，我在山上建了一座帶游泳池的房子，將近100平方米。遠(yuǎn)離世界的噪音，每天起床去游泳池游泳，適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng)，看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上，聽(tīng)音樂(lè)，然后睡覺(jué)。
如果我能想到這一切，我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過(guò)，而不是在困惑和思考中度過(guò)。
我害怕它，并且相信它。
有一首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)。但是我希望我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)多彩的夢(mèng)。
未來(lái)的作文 8
轉(zhuǎn)眼醒來(lái)，到了一個(gè)陌生的地方。起床一看，連我的家都變了！出門(mén)一看，大街上，不是飛車(chē)就是飛船！我問(wèn)路人：“這是什么時(shí)代？”“2055年�！�
“哇塞！2055年，我穿越了嗎？”“吃飯了！”只見(jiàn)家里傳出聲來(lái)。我回家一看，姐姐弟弟都在等我。吃完飯，弟弟拉我去玩，他帶我去倉(cāng)庫(kù)！各式各樣的高科技呈現(xiàn)在我眼前！
“咱們出去玩吧！”弟弟。“叮叮�！蔽铱诖锏臇|西響了，把我嚇一跳，“這是什么？”“手機(jī)啊，這是高智能省電版的，是節(jié)約電的`好法子！”我一接電話，突然蹦出一個(gè)奇怪的聲音，“同學(xué)，咱倆一起玩！”“是誰(shuí)呀？”“呵呵，是我��！你的好朋友！”我想了想我的朋友，但最好的……
一出門(mén)發(fā)現(xiàn)一個(gè)電梯，上面讓我寫(xiě)地標(biāo)，哦！原來(lái)是同學(xué)的科技！我寫(xiě)上剛剛手機(jī)上同學(xué)所處地標(biāo)，走進(jìn)去。不一會(huì)兒，我和我弟弟突然瞬間移動(dòng)，看到了我朋友。我大吃一驚，“原來(lái)是你！”“呵呵，咱去玩吧？”“走��！”我弟弟也跟過(guò)來(lái)了。我們來(lái)到一片大草原，我們各拿各的裝備。在一望無(wú)際的草原上PK！
我們?nèi)齻�(gè)這玩玩那玩玩，最后玩膩了就玩手機(jī)，“玩最新的游戲！”我們?nèi)齻�(gè)聯(lián)機(jī)，打遍天下無(wú)敵手啊！
突然間，我感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，此時(shí)手機(jī)鈴聲“叮叮�！钡捻懥�。啊，七點(diǎn)了，我還在床上？原來(lái)那只是夢(mèng)，也對(duì)，那夢(mèng)告訴我要做科學(xué)家吧！我一定會(huì)努力！
未來(lái)的作文 9
現(xiàn)在是2040年，我受到了a博士的邀請(qǐng)，來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌的大廳，里面正在舉行一場(chǎng)汽車(chē)展銷(xiāo)會(huì)。我推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)a博士在講臺(tái)上演講，下面有許多群眾在聽(tīng)汽車(chē)的好處，在旁邊，擺著一輛又一輛的.汽車(chē)。
a博士見(jiàn)到我，連忙下臺(tái)，笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到這里，我給你看一下，我的團(tuán)隊(duì)花了三年時(shí)間研制的汽車(chē)�！闭f(shuō)著，我來(lái)到了一輛汽車(chē)旁。
“你別看它外表一般看，看看車(chē)?yán)锩娌胖��！盿博士打開(kāi)車(chē)門(mén)，“看，方向盤(pán)沒(méi)有了吧！你肯定會(huì)問(wèn)，車(chē)沒(méi)方向盤(pán)怎么走呢？現(xiàn)在你只要按住綠色按鈕，說(shuō)你要去哪，它只要一眨眼的功夫，就可以到達(dá)那個(gè)地方，還有，紅色按鈕表示飛機(jī)模式，藍(lán)色按鈕表示潛水艇模式，黃色按鈕表示野餐模式，紫色按鍵就可以代替醫(yī)生給你檢查身體、配藥，這車(chē)不燒汽油，還會(huì)吸收空氣中的二氧化碳作為動(dòng)力，還可以折疊縮小，可以裝進(jìn)口袋，是不是很棒呢？”a博士講得眉飛色舞。
“真是太棒了，如果家家都有這樣的車(chē)，就可以解決污染狀況的問(wèn)題了！”我激動(dòng)地說(shuō)。“對(duì)呀，我應(yīng)該大力制造出這種汽車(chē)，讓家家都有這種車(chē)�！盿博士拍手說(shuō)。
現(xiàn)在，a博士正努力制造這種汽車(chē)，爭(zhēng)取讓天空更藍(lán)，鳥(niǎo)兒更歡快，人類(lèi)更樂(lè)呵呵，讓“污染超標(biāo)”這個(gè)詞被人遺忘。
未來(lái)的作文 10
在北京的水立方內(nèi)，有一個(gè)叫“未來(lái)水世界”的水上游樂(lè)場(chǎng)。而今天，我就要跟大家談一談?wù)嬲奈磥?lái)水世界。
隨著海平面的不斷上升，我認(rèn)為不出十年，就肯定會(huì)有國(guó)家被大海淹沒(méi)。然而，到那時(shí)，人類(lèi)策劃的“海上城市”自然也會(huì)派上用場(chǎng)。這樣，我們與大海親密接觸，便只是走幾步路的問(wèn)題了。
當(dāng)看到滾滾的洪水從喜馬拉雅山咆哮而來(lái)，我創(chuàng)造的拯救世界的“末日方舟”就準(zhǔn)備起航啦！
看看！海豚一樣的流線型的船體，剛?cè)嵯酀?jì)，無(wú)可挑剔！
下面就先來(lái)說(shuō)說(shuō)穿的底部吧！船體底部安裝著“水力發(fā)電器”，將海水的動(dòng)力轉(zhuǎn)化為電力。接著，看看表面：顏色的船體涂上了一種可以吸收紫外線的半液體，然后將它吸收的紫外線輸送到內(nèi)部，進(jìn)行殺菌和消毒。讓我們?cè)僖黄鹂纯创敚和该鞯奶齑捌鋵?shí)是一塊巨大的太陽(yáng)能電板，他可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能。船頂?shù)牟藞@和果園都種著營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的植物，當(dāng)然，我們吃的肉類(lèi)都是自己捕的高蛋白的海中食物，只要我們善待大海，它也會(huì)為我們提供大量的食物的。最后，我要著重介紹船體的`內(nèi)部：那里商場(chǎng)、超市、學(xué)校、餐廳，包括住宅樓都一應(yīng)俱全，最主要的是，在商場(chǎng)的大廳，我們還可以乘電梯降到負(fù)一層，在“玻璃花園”中觀看海底。放心吧，這玻璃的質(zhì)量我敢保證！不過(guò)，如果你有能力，還有更刺激的等著你呢——潛水！這樣就能與海洋生物更加親密的接觸啦！不過(guò)可得小心鯊魚(yú)哦！
好啦，“末日方舟”介紹完畢！三、二、一，啟航！
未來(lái)的作文 11
“這里的空氣質(zhì)量太差了”，爸爸在一旁對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“還好我在月球上訂了房子，不然我們像魚(yú)兒離開(kāi)水一樣被活活憋死了！”說(shuō)到這你們是不是覺(jué)得很奇怪？未來(lái)的空氣質(zhì)量怎么那么差呢，不急，你看下面就知道了！
未來(lái)的科技雖然發(fā)達(dá)了，可是有一些東西要大量的植物來(lái)制作，所以我們的氧氣不夠了。不僅是這樣，世界的各個(gè)地方的黑煙也在不斷地增加。為了活命，我們只好背著重重的氧氣瓶，就好像被鎖在籠子里的小鳥(niǎo)，失去了自由。
說(shuō)起了小鳥(niǎo)，世界上所有的小鳥(niǎo)都因?yàn)榭諝赓|(zhì)量差而失去了生命，世界上所有的動(dòng)物都失去了生命，而水里的生物也未能幸免，世界上的河流都變成垃圾的海洋。出現(xiàn)在我們生活中的所有事都是由智能機(jī)器人干的，由于什么事都要機(jī)器人干，所以人們都得了富貴病。在這個(gè)機(jī)器人高潮年代，有一些機(jī)器人居然都擺脫了人類(lèi)的指揮，并發(fā)生了機(jī)器人殺人的嚴(yán)重事故。
“欣彤，我們走吧。”媽媽在一旁叫我，聽(tīng)到媽媽的叫聲，我急忙跑了出去，在我們快要出發(fā)去月球的'時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)我的氧氣不夠了，便大叫了一聲。就在媽媽叫完的時(shí)候，我沒(méi)有氧氣了，嚇得我張開(kāi)了眼睛，還好這只是一個(gè)夢(mèng)。
雖然這還是一個(gè)夢(mèng)，可我要告訴世界上所有的人：一定要保護(hù)環(huán)境，不要亂砍樹(shù)。
未來(lái)的作文 12
自己的路自己走。所以說(shuō)，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有，還談什么未來(lái)呢？
曾經(jīng)的我一度的在迷茫我的未來(lái)，但有一件事改變了我的想法……
未來(lái)是無(wú)法預(yù)測(cè)的，但可以為未來(lái)做點(diǎn)什么。當(dāng)上一屆的學(xué)生考完了畢業(yè)考試，我心里暗暗的想明年的今天就是我的畢業(yè)考試了。我的未來(lái)是什么樣的？
現(xiàn)在離我最近的未來(lái)是高中，我的高中該何去何從呢？三中、二中、還是技校？我現(xiàn)在的理想就是二中。所以我要為我的未來(lái)努力。還有一年就輪到我們了。我也該認(rèn)真讀書(shū)了。二中之后就是大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后我想當(dāng)一個(gè)會(huì)計(jì)，所以我要學(xué)好數(shù)學(xué)，為以后打好基礎(chǔ)。
未來(lái)，雖然我還不知道有多遠(yuǎn)，但我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天，我將駕馭未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我偉大而神圣的新的'夢(mèng)想，也許一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲的過(guò)程將很漫長(zhǎng)，但是伴隨新年鐘聲的敲響，我相信我的夢(mèng)想離我將更近。
人生就是在追求一個(gè)夢(mèng)，倘若成功了，生活則充滿意義，倘若失敗了，仍然充滿無(wú)窮回味，只要擁有追求，我們的生活就會(huì)更加精彩、更加絢麗、更加與諧。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是一種天真，但現(xiàn)在肯定的說(shuō)，我只是為了向自己證明：我的未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的作文 13
上周妹妹哭了，是的，就像她幾乎每次從初三回家都哭出來(lái)的失望和崩潰。
她一大早就起床了，然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開(kāi)始說(shuō)一堆像我開(kāi)頭說(shuō)的傻話，其實(shí)和我開(kāi)頭說(shuō)的是一樣的，就是說(shuō)如果我當(dāng)時(shí)考砸了，我也說(shuō)不要看。
其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì)上忍不住哭了兩次。那是因?yàn)槲以谝曨l上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候，我們的壓力并不是來(lái)自自己，而是來(lái)自周?chē)諊挠绊�。在�?dāng)時(shí)的高考宣誓會(huì)上，看著他們說(shuō)的那么緊張，我真的很緊張，看著父母那么溫柔可親，我真的心里感慨很深：其實(shí)父母只能無(wú)條件的支持我們，作為我們的支持者站在我們身后，但是他們根本幫不了我們，我們都是自己度過(guò)過(guò)去的，不是嗎？我們不應(yīng)該在他們面前矯情。當(dāng)我們難過(guò)迷茫的時(shí)候，他們會(huì)很難過(guò)，但是他們幫不了我們。我們不應(yīng)該矯情。我們要無(wú)敵，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要自己像超人一樣生活，讓父母欣慰。
所以后來(lái)給姐姐寫(xiě)了一封信，希望我們都能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，希望我們能成為很好的人，希望我們能單獨(dú)遇到漂亮的人。來(lái)吧。這是今天和哥哥聊過(guò)之后的.感覺(jué)。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對(duì)話真的讓人覺(jué)得平臺(tái)很重要。所以要努力，成為更好的自己，為自己爭(zhēng)取更高的平臺(tái)，這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。
未來(lái)的作文 14
大家好，我是22世紀(jì)的第一個(gè)自動(dòng)性書(shū)包，我可是由世界上頂尖的科學(xué)家們共同研究出來(lái)的！問(wèn)我有什么功能。讓我慢慢告訴你。
我是一個(gè)特別的書(shū)包。我會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)書(shū)包的顏色，在小主人不用我的時(shí)候，我會(huì)變成塑料袋或洗衣盆，等小主人用我的時(shí)候，我會(huì)變大或變小。春天時(shí)，我會(huì)變成令人心曠神怡的綠色。夏天時(shí)，我會(huì)變成冰爽的藍(lán)色。秋天時(shí)，我又會(huì)變成令人感到溫暖的橙色。
我不但會(huì)調(diào)顏色，而且還會(huì)幫助小主人學(xué)習(xí)呢！
我會(huì)根據(jù)小主人的需求幫他干活。如果今天有美術(shù)課，我會(huì)幫小主人裝上美術(shù)工具，把今天不上課的書(shū)自動(dòng)放到書(shū)柜，用處可大著呢！
在21世紀(jì)時(shí)，書(shū)包太重而壓破主人皮膚的事時(shí)有發(fā)生，但在22世紀(jì)，你不用擔(dān)心了。在上學(xué)和放學(xué)時(shí)，我的背上會(huì)有一個(gè)綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，只要你點(diǎn)了它，書(shū)包下面會(huì)噴出火花，在10秒內(nèi)你就會(huì)“飛”到學(xué)校里，坐在自己的`位子上。
那每天記的家庭作業(yè)，如果小主人忘了怎么辦？細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)包里自配的作業(yè)手機(jī)，只要你在上面寫(xiě)上學(xué)校地址和班級(jí)，它就會(huì)出現(xiàn)你的作業(yè)，如果你有題不會(huì)做，照一下，就會(huì)有老師來(lái)給你講題。但要是你不寫(xiě)作業(yè)的話，作業(yè)手機(jī)會(huì)發(fā)出“嗚咪”的聲音提示小主人完成作業(yè)。
這就是22世紀(jì)的書(shū)包，怎么樣，既方便又環(huán)保！為人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)呢！
未來(lái)的作文 15
隨著科技的發(fā)展，科技的進(jìn)步，2035的中國(guó)，會(huì)有質(zhì)的發(fā)展，而我也會(huì)從一名小學(xué)生變成我想做的人，但是，事與愿違，我想當(dāng)科學(xué)家，因?yàn)槲也缓煤脤W(xué)習(xí)，只能選擇我不喜歡的專(zhuān)業(yè)！我之前對(duì)自己、對(duì)未來(lái)充滿了信心，因?yàn)橹挥形伊私馕易约海业男愿裼弥髽I(yè)家——李嘉誠(chéng)的一句話來(lái)形容再貼切不過(guò)了：“即使本來(lái)有一百的力量足以成事，但我要儲(chǔ)足兩百的力量去攻，而不是隨便去賭一賭”。這一路走來(lái)，我經(jīng)歷過(guò)荊棘，嘗到了生活的酸甜苦辣。我一直在努力、也一直在前進(jìn)。向我想做的事去努力！
別的同學(xué)臉上的云淡風(fēng)輕，你不知道他的牙咬得有多緊；別的同學(xué)走路帶風(fēng)，你不知道他仍有摔傷后的淤青；別的同學(xué)人表面風(fēng)光無(wú)限，輕輕松松，你不知道在背后，他付出了多少努力。每到春天，農(nóng)民伯伯播種下希望，種下一個(gè)夢(mèng)想，等待秋天的收獲。人也是如此，時(shí)時(shí)刻刻灑滿希望的種子，一點(diǎn)一點(diǎn)不斷進(jìn)步，腳踏實(shí)地，用力的成長(zhǎng)。我更是如此。在日常生活中努力向上，不斷朝著年級(jí)第一看齊，像一棵堅(jiān)韌不拔的小樹(shù)苗，逐漸成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
為了在2035年我做我不喜歡的職業(yè)，我以后要努力學(xué)習(xí)，在2035，做一名有名氣的`科學(xué)家！我和2035有個(gè)約，約在歡呼雀躍的那一天；我和2035有個(gè)約，約在新征途的新起點(diǎn)。不管前方的路是平坦還是崎嶇，我們始終會(huì)昂首挺胸、義無(wú)反顧地走下去，用真心去描繪祖國(guó)美好的明天，而未來(lái)則由我們和你們攜手主演。
未來(lái)的作文 16
未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空隧道，到未來(lái)去看一看吧！
未來(lái)的學(xué)校修建在軟綿綿的白云之上，這一座用冰雕的大樓，它足足有五百多層，大概有一千個(gè)大教室，特別大，特別美觀！
未來(lái)學(xué)校里的教室就是大自然，青青的草地就是凳子，大自然教室里的'桌子十分神奇，是由千萬(wàn)朵桂花鋪成的，不留一點(diǎn)空隙。上課的時(shí)候，同學(xué)們一到桌子旁，一陣清香撲鼻而來(lái)，使人神清氣爽。每間教室里的老師都會(huì)有一臺(tái)可以走動(dòng)的“作業(yè)機(jī)”。同學(xué)們寫(xiě)好作業(yè)，只要將作業(yè)投入“作業(yè)機(jī)”就行了，如果作業(yè)當(dāng)場(chǎng)被推出，就說(shuō)明有人沒(méi)寫(xiě)完，“作業(yè)機(jī)”會(huì)幫老師把作業(yè)改掉并寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。
未來(lái)的學(xué)校的樓梯是星星拼的，叫做“星星梯”，只要你站在那兒閉上眼睛，在心里念自己想去的地方，說(shuō)完了，睜眼睛就到了。
未來(lái)學(xué)校里廁所也干干凈凈，一層不染。里面的馬桶也是玉雕的呢！
未來(lái)學(xué)校里有兩百個(gè)掃地機(jī)器人，它們不但把學(xué)校掃得干干凈凈，還不用充電，因?yàn)樗麄兡馨牙韵氯マD(zhuǎn)化成電，不斷吐出氧氣，讓學(xué)校里的空氣更加清新。
未來(lái)的學(xué)校里有一個(gè)活動(dòng)中心。活動(dòng)中心的大門(mén)口有一個(gè)景色按鈕，那里的風(fēng)景可以隨意調(diào)節(jié)，可漂亮了！
未來(lái)的學(xué)校如此美麗，如此神奇，希望你能細(xì)細(xì)欣賞。
未來(lái)的作文 17
看完這個(gè)標(biāo)題，我們先來(lái)了解一下什么是能量。
能量其實(shí)是你最常見(jiàn)的一些水、電、風(fēng)、油、礦物質(zhì)等等。這些能源能做什么？舉幾個(gè)最常見(jiàn)的例子，水，大家日常生活中使用的水；而水可以通過(guò)風(fēng)力轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)來(lái)發(fā)電，比如電，家家戶(hù)戶(hù)亮的`燈，電熱水器等。說(shuō)到電，不得不提核能也能發(fā)電，效果比火力發(fā)電、焚燒發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電好得多，不僅能發(fā)電，還能造宇宙飛船、人造衛(wèi)星。
這樣大家心里都有底了，為什么還要新能源？
說(shuō)到新能源，得從小做起。如果你認(rèn)為水永遠(yuǎn)用不完，那你就是一個(gè)無(wú)知的人，沙漠，你知道嗎？黃沙遍地的時(shí)候，沒(méi)有水。在那里，連水都值得搶。它比你住的地方要貴10倍的水。連水都是按斤賣(mài)的。告訴我，這水不重要嗎？
好了，別廢話了，先說(shuō)新能源，了解石油，預(yù)計(jì)幾十年就用光了，那么石油做的汽油和橡膠會(huì)在哪里生長(zhǎng)？使用新能源是必要的�？茖W(xué)家探測(cè)到，海洋自然資源豐富，但對(duì)海面的影響太大，科技不夠發(fā)達(dá)，無(wú)法采集海洋中的石油和煤礦。但是不用擔(dān)心，相信科學(xué)，崇尚科學(xué)。幾年后，石油和其他資源將被海洋中豐富的自然資源所取代。
即使不用擔(dān)心能量損失，也要節(jié)水節(jié)電。你現(xiàn)在的所作所為會(huì)讓你的子孫后代受益終生。否則，如果有一天，世界真的沒(méi)有水了，沒(méi)有了生命之源，最后一滴水，將是你自己鮮紅的血液。
讓我們一起珍惜和節(jié)約寶貴的精力！
未來(lái)的作文 18
今天爸爸買(mǎi)了一臺(tái)電話機(jī)，上面除了０——９這十個(gè)數(shù)字，還多了一個(gè)過(guò)去按鈕和未來(lái)按鈕。
我好奇地按了過(guò)去按鈕，電話機(jī)里發(fā)出了奶奶的聲音：“喂，塵塵，你上幼兒園回來(lái)了？”我想不對(duì)呀，奶奶不是知道我已經(jīng)上四年級(jí)了呀？哦，我知道了，我現(xiàn)在正在跟過(guò)去通電話啊
然后我按了未來(lái)按鈕，“喂，你是誰(shuí)呀？”“你是誰(shuí)呀？”我問(wèn)�！昂�，我可是人稱(chēng)比爾.蓋茨的兒子比爾蓋蓋的尹一塵啊�！薄吧�？”我驚訝極了：“你是世界首富，那你有幾萬(wàn)元啊？”“什么？我現(xiàn)在都有九千九百九十九億了，還怎么來(lái)個(gè)萬(wàn)呢？”我又驚訝又高興，哈原來(lái)我未來(lái)是世界首富啊，哈哈。我心里高興極了。于是我坐在沙發(fā)上看看電視，玩玩電腦，成績(jī)從九十分降到了七十分我也毫不在乎，反正我未來(lái)是首富。過(guò)了好幾天，我又給未來(lái)的我打電話了：“喂，你現(xiàn)在有多少億了？”“別提了，我現(xiàn)在身無(wú)分文，每天只能到垃圾箱里找東西吃，你是誰(shuí)啊？”“我是過(guò)去的你呀�！薄澳闶沁^(guò)去的我？”“那我要問(wèn)問(wèn)你，你是怎么學(xué)習(xí)的？你連學(xué)習(xí)都沒(méi)學(xué)好，還指望我有錢(qián)？你還是好好想想吧。”說(shuō)完，他便把電話掛斷了。這時(shí)我覺(jué)得有一只手在捏我的.鼻子，我被捏醒了，只見(jiàn)爸爸正笑嘻嘻地看著我說(shuō)：“塵塵，來(lái)看看我買(mǎi)的新電話機(jī)�！�
我急忙跑了過(guò)去，找過(guò)去按鈕和未來(lái)按鈕，可怎么也找不到……
未來(lái)的作文 19
“未來(lái)”一詞似乎充滿了力量，它導(dǎo)致人們想要去追求它；它似乎充滿了魔力，所以人們不得不面對(duì)它，即使你想逃，也無(wú)法逃脫它的爪子。
不同的人面對(duì)未來(lái)會(huì)有不同的想法。
有的人選擇勇敢面對(duì)它，即使前面充滿荊棘，也沒(méi)有恐懼。那樣的人勇往直前，竭盡全力取勝。在未來(lái)的日子里，他樂(lè)觀、熱情，他選擇做一個(gè)可愛(ài)的人，他通過(guò)這種生活，造福國(guó)家，造福人民，過(guò)有意義的.生活。
有些人膽小，害怕事物，不敢面對(duì)問(wèn)題，那樣的人選擇逃避。他正在盡自己最大的努力逃避未來(lái)。這可能就是人與人之間的差異。是的，你可以逃脫一會(huì)兒，但是你能逃脫一生嗎？
未來(lái)是生命的必需品。逃脫未來(lái)只有一種方法—死亡。這是最殘酷，最有效的方法。許多年輕人不敢面對(duì)未來(lái)，所以他們腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭，一種避免未來(lái)的方式，那就是自殺。這確實(shí)是殘酷的，而且確實(shí)非常有效。但是在自殺時(shí)，你是否想過(guò)家人、同學(xué)、老師。你無(wú)所事事，白來(lái)到世上，又怎么對(duì)得起你的父母？你在這個(gè)社會(huì)中，
還有另一種活法，不是逃避未來(lái)，而是勇敢地活著。什么是生命的意義？不記得哪位作家所說(shuō)：“有些人還活著，他已經(jīng)死了。”這就是人與人之間的不同。
的確，將來(lái)面對(duì)不同的人的做法會(huì)有所不同，結(jié)果也會(huì)有所不同。所以，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)未來(lái)，未來(lái)便能獲得自己想要的生活。未來(lái)萬(wàn)歲，愿你、我都能好好創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的美好未來(lái)！
未來(lái)的作文 20
“叮咚，叮咚"有人在按門(mén)鈴，我連忙去開(kāi)門(mén)。一看，原來(lái)是媽媽。我大聲叫道：“你不有鑰匙嗎？干嗎還讓我開(kāi)門(mén)？”因?yàn)閶寢屢o你一個(gè)驚喜，什么驚喜？你瞧�！巴�！”是兩張動(dòng)物園的門(mén)票。
媽媽你現(xiàn)在就帶我去，說(shuō)著，我們就出發(fā)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到了，我迫不及待地沖了進(jìn)去。只見(jiàn)里面山清水秀，空氣新鮮，景色美麗，動(dòng)物住在里面一定很舒服！那里的山又高又大，連綿起伏，好像插入了云霄。那里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)奇妙的水底世界：漂亮的螺殼、來(lái)回穿梭的.游魚(yú)、五彩繽紛的蠕蟲(chóng)，還有一條鱷魚(yú)，正在水里悠閑地游來(lái)游去。我便走上前有禮貌地與鱷魚(yú)交流了起來(lái)。雖然鱷魚(yú)是一種極其兇猛的動(dòng)物，但“動(dòng)物交流”機(jī)會(huì)是動(dòng)物變得很溫順，還可以互相交流。通過(guò)交流，我知道了關(guān)于鱷魚(yú)的許多稀奇的事，鱷魚(yú)還送給了我?guī)讞l小魚(yú)兒。
離開(kāi)了鱷魚(yú)朋友，我就跑上了一個(gè)小山坡。仰頭一望，看見(jiàn)了各種鳥(niǎo)兒正在空中自由自在地飛翔著。一群可愛(ài)的大熊貓都在的上玩耍著，嬉戲著。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了一個(gè)通道口，想進(jìn)去看看什么，就乘電梯升了上去。哦，原來(lái)這個(gè)通道是一根根粗大的管子。為了讓動(dòng)物們更好的生活，就把小商店和小吃店都建在這里。我升到了最高處，買(mǎi)了兩塊巧克力，一邊吃，一邊往下看�！巴�！”景色真美呀！動(dòng)物園的所有景色都盡收眼底，真是美不勝收。
時(shí)間不早了，我只能依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園，乘著小艇向家駛?cè)ァ?/p>
未來(lái)的作文 21
未來(lái)，任你想象多彩；未來(lái)，任你遠(yuǎn)走高飛；未來(lái)，讓我們更加向往。我們的未來(lái)，一定是是幸福和美好的。讓我們來(lái)想象我們的未來(lái)的！
在我的`想象里，未來(lái)界一片熱鬧的人群，一座美麗的城市，人們可以遨游天空，探索海洋，發(fā)明者們發(fā)明了一種叫“飛達(dá)”的人體翅膀，穿上它，可使人們飛上天空，甚至飛上太空，不收外界影響，世界有你掌控。我穿越到了那里，不由得贊嘆：”科技是如此發(fā)達(dá)！“我也會(huì)帶上一雙翅膀，飛上藍(lán)天，摸摸白云多柔軟，瞧瞧太陽(yáng)多明亮�？词澜缍嗪椭C！未來(lái)真美好！
未來(lái)的人體全面升級(jí)，大腦里將灌入無(wú)限的知識(shí)，窮苦的人也會(huì)變成百萬(wàn)富翁；人們的體力也會(huì)變成無(wú)限的即使你勞累三天三夜，也一點(diǎn)兒不會(huì)感到疲憊。人類(lèi)將永久幸存在這個(gè)世界，因?yàn)榈厍蛏系睦褵o(wú)蹤影，這是垃圾回收機(jī)器人做的事，它們見(jiàn)到垃圾就吃以此增加電量，電量滿了，就可以幫人們干活，再也不用花錢(qián)請(qǐng)保姆了。未來(lái)真美好！
未來(lái)世界的動(dòng)物，經(jīng)過(guò)馴養(yǎng)一個(gè)個(gè)變得溫順，不再見(jiàn)人就咬，獅子老虎也成了家養(yǎng)動(dòng)物，它們戴上一種耳機(jī)，說(shuō)話時(shí)可以換成人體說(shuō)話，這樣，我們就不用擔(dān)心它們的煩惱了，它們也可以照料我們，給我們拿鞋子，都是對(duì)我們的報(bào)答。未來(lái)真美好！
未來(lái)的多姿多彩的，我們不能控制它，但有一點(diǎn)是能的，那就是讓我們好好學(xué)心，未來(lái)就一定是美好的。
未來(lái)的作文 22
大家好，我是未來(lái)的一名記者——竇志鵬，現(xiàn)在住在32世紀(jì)，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)32世紀(jì)的衣食住行吧。
衣
32世紀(jì)的衣服外表和21世紀(jì)的表面差不多，只是你仔細(xì)觀察以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)32世紀(jì)的衣服上多了三個(gè)按鈕，分別是紅黃藍(lán)三種顏色，有加厚、減薄和裝飾這三種功能，假如你在天寒地凍的冬天，只要按一下紅色按鈕，它就會(huì)變得很厚，只要再按五下頭上就會(huì)出現(xiàn)一頂帽子，再按一下黃色按鈕就有十頂帽子供你選擇。藍(lán)色正好相反，你在烈日炎炎的.夏天，可以按一下按藍(lán)色按鈕。衣服就會(huì)減薄，再按五次黃色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)十頂太陽(yáng)帽讓你選。
食
32世紀(jì)的食物，因?yàn)殡S著時(shí)間的發(fā)展，人們?cè)僖膊幌胱鍪澄锪�，我們世紀(jì)最偉大的科學(xué)家霍銀閉關(guān)三年，終于做出了一個(gè)叫“百味球”的東西，只要你對(duì)這個(gè)球說(shuō)你要吃什么、喝什么，它都會(huì)變出來(lái)。這個(gè)發(fā)明真是又美味又環(huán)保，還很方便！你是否已經(jīng)口水直流三千尺了呢。
住
32世紀(jì)的樓房，真的是非常的高……但我還沒(méi)有說(shuō)完，你便來(lái)了一句:“哎，不就是像21世紀(jì)那樣的小高層嘛，我們21世紀(jì)也有呀！”不不不，你想錯(cuò)了，我們這兒的房子最少也有1萬(wàn)層，這個(gè)時(shí)候電梯已經(jīng)被時(shí)代淘汰了，我們現(xiàn)在用的都是“黑科技傳送門(mén)”，想去哪層就去哪層。
行
32世紀(jì)的車(chē)已經(jīng)不叫車(chē)了，叫行動(dòng)器，它比光還要快，一秒繞宇宙一圈……
“叮叮叮，叮叮�！辈缓�，老板來(lái)要稿了！完了！我還沒(méi)寫(xiě)完，算了，我們下次再談吧。
未來(lái)的作文 23
哇，在蔚藍(lán)的天空下，宮殿般的高樓中，一棟超大樓脫穎而出。“難到這是我的新家嗎?”我驚奇地問(wèn)。
機(jī)器人迎面而來(lái)，介紹到：“是的。一棟高科技全能大樓，共38億。能抗N級(jí)大地震，宇宙飛船、速電樓、有先進(jìn)的避雷針、永不磨損的材料，全自然油漆。具有防震、防火、防酸雨等的功能�！�
說(shuō)著，我們乘著高速懸浮列車(chē)來(lái)到了市中心。一進(jìn)市中心就看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，上面有電腦、水果、蔬菜、零食、飲料......機(jī)器人丁自豪的`說(shuō)到：“這是科學(xué)家新培育出的‘世間萬(wàn)能樹(shù)’呢!什么都能種出來(lái)。”
接著，我們來(lái)到了學(xué)校。“哇，真氣派，真豪華，真的認(rèn)不出到底是不是學(xué)校了�！笨粗煌麩o(wú)際的操場(chǎng)，矗立的教學(xué)樓，光滑的地面，高科技的設(shè)備，還帶著淡淡的書(shū)香味......走進(jìn)教室，我看傻了，富麗堂皇的教室，一切由計(jì)算機(jī)一手包辦，每個(gè)人一臺(tái)掌上電腦學(xué)習(xí)所有的課程。
最后，我們來(lái)到商業(yè)大廈，大廈里全是仿真機(jī)器人在操縱這電腦。各行各業(yè)融為一體。當(dāng)廚師的機(jī)器人都有一臺(tái)萬(wàn)能微波爐。只要把材料放進(jìn)去，在說(shuō)出菜名，等幾分鐘就自動(dòng)做好一道菜;運(yùn)輸部有一臺(tái)超級(jí)坦克，再說(shuō)出地名，按下遙控就可以投到目的地了。
聽(tīng)完機(jī)器人丁的介紹，我有一個(gè)問(wèn)題：“那人類(lèi)去哪了?”機(jī)器人丁說(shuō)：“人類(lèi)搬到月球去游玩了�！�
啊!未來(lái)的家鄉(xiāng)真神奇呀!
未來(lái)的作文 24
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)三十二歲，我變了，地球也變了。
“主人，應(yīng)該起床了！”一睜眼，琳達(dá)正在我身旁：“嗯�！币�?yàn)樽蛱烊グ菰L了北極熊，比較累。抬起手，一部智能手表在我眼前，說(shuō)了一聲：“我要起床�！薄班�！”一股霧氣把我包圍，十秒鐘，我便換了造型，一頭波浪卷，時(shí)尚上衣，時(shí)尚牛仔褲，運(yùn)動(dòng)球鞋，商場(chǎng)女強(qiáng)人的妝容讓人耳目一新。
“我要去南極�！薄班玻 币患茆伜辖鹬悄茱w機(jī)停在我面前，琳達(dá)隨我一起上飛機(jī)，飛機(jī)自動(dòng)駕駛，琳達(dá)拿起平板，低頭問(wèn)我：“主人，你想幾分鐘到南極？”我隨意點(diǎn)了一個(gè)數(shù)字：“六。”我打個(gè)小盹就到了。琳達(dá)為我戴上翻譯不同語(yǔ)言的耳機(jī)，并且為我調(diào)動(dòng)了衣服的溫度，琳達(dá)是機(jī)器人，不需要保暖。
企鵝們向我奔來(lái)，說(shuō)：“我們的人類(lèi)朋友，您又來(lái)了。”算起來(lái)這是我第92次來(lái)這里了，已經(jīng)算得上是老朋友了�！昂�，朋友們，想我了沒(méi)？”企鵝們紛紛點(diǎn)頭。
我走向比伯的.家，比伯是我在這里第一個(gè)認(rèn)識(shí)的企鵝，比伯已經(jīng)在門(mén)口等我了。我們擁抱了一下，“咕咕�！彪p方的肚子都餓了，我對(duì)智能手表說(shuō)了一聲：“兩份午餐�！蓖蝗唬瑑煞菸绮退偷搅诉@兒，有牛排、紅燒魚(yú)、雞蛋湯、米飯。
我們邊吃邊聊，很快到了下午，我依依不舍地乘飛機(jī)走了。
未來(lái)的作文 25
2030年，我們的科技發(fā)達(dá)了，尤其是未來(lái)的房子。
房子的形狀、顏色，可以按自己的喜好來(lái)選擇。這一家，是草莓般的紅色，那一家，是葡萄般的紫色。在房子的正面，有一扇門(mén)，那該怎樣開(kāi)門(mén)呢？很簡(jiǎn)單，只要說(shuō)聲“開(kāi)門(mén)”就行了。門(mén)上有一塊玻璃，叫“聲音鎖”，它可以辨別你的聲音是否存在它的.“頭腦”中。如果你害怕壞人進(jìn)家門(mén)，那你就大可不必?fù)?dān)心了，家門(mén)口的地毯會(huì)幫助你，它可感應(yīng)到十米以?xún)?nèi)的生物。如果你說(shuō)了“開(kāi)門(mén)”，地毯就會(huì)自動(dòng)掃描你，如果發(fā)現(xiàn)你是主人或客人的話，它就會(huì)打開(kāi)門(mén)。如果發(fā)現(xiàn)是壞人的話，那就不會(huì)開(kāi)門(mén)，而且還會(huì)響起警報(bào)。
房子里就更神奇了！你一跨進(jìn)門(mén)，就會(huì)聞到一陣芬芳的花香。你會(huì)想：花香是從哪里來(lái)的？其實(shí)花香是由墻壁散發(fā)出的。墻壁可以散發(fā)出中國(guó)十大名花的味道，還可以自動(dòng)變化顏色。你的眼鏡累了，墻壁會(huì)變成綠色，幫助你休息眼鏡；你做事情時(shí)，它又會(huì)變成藍(lán)色，讓你看了不會(huì)緊張。有時(shí)還可以呈現(xiàn)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
既然墻壁能變，那么地板肯定也能變。沒(méi)錯(cuò)！地板是按四季變化的。春天，百花齊放，一條小溪將小花園隔開(kāi)。夏天，綠草如茵，一棵大樹(shù)被一片草地圍起來(lái)。秋天，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，落葉鋪滿了一地。冬天，雪花飛舞，大地蓋上了一層白絨被。地配合墻，使你有一種身臨其境的感覺(jué)。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的想法，你覺(jué)得好嗎？
未來(lái)的作文 26
未來(lái)的世界是呼風(fēng)喚雨的世界，是科技高速發(fā)展的世界，連我們居住的房子也是。
未來(lái)的`房子不需要耗費(fèi)電源，利用的是太陽(yáng)能和地層能源，屋頂上裝有太陽(yáng)能收集器、地層溫差采集器，并與家中的電腦相連。整幢房子就利用它們來(lái)照明、運(yùn)轉(zhuǎn)電器、供暖……屋脊上立著一根天線，上面安裝著各種風(fēng)向標(biāo)，它也同室內(nèi)的電腦相連，將各種數(shù)據(jù)輸入電腦。電腦根據(jù)這些資料，為主人提供舒適的生活環(huán)境。
如果你想進(jìn)入住宅里面，就必須先來(lái)到大門(mén)前，它會(huì)根據(jù)人臉識(shí)別，如果你是主人的話，大門(mén)就會(huì)自動(dòng)說(shuō)：“主人您辛苦啦！請(qǐng)進(jìn)吧！”如果是陌生人，在等到主人的指令后，門(mén)才會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。到了客廳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)客廳里只有一張桌子呢？桌子上有兩個(gè)按鈕，如果家里來(lái)客人啦，就按紅色按鈕，桌子的四周就會(huì)蹦出沙發(fā)、飲料機(jī)、電視等等。在浴室里，主人可以約定洗澡的時(shí)間，等時(shí)間到了，浴室里的各種裝備都會(huì)啟動(dòng)：各種取暖設(shè)備開(kāi)啟、浴缸里放滿溫水、輕柔的音樂(lè)響起來(lái)提醒：“主人，您該洗澡了！”
房子還可以抵抗地震、海嘯。一旦災(zāi)難發(fā)生了，房子就會(huì)開(kāi)啟自我保護(hù)系統(tǒng)，將整幢房子保護(hù)起來(lái)，水火不進(jìn)，人待在房子里就可平安無(wú)事，等待外面人員的援救。
未來(lái)的房子還有很多很多優(yōu)點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不完，等我們長(zhǎng)大了，一起去設(shè)計(jì)、建造。
未來(lái)的作文 27
心墻是一道屏障，他擋住了陽(yáng)光，讓我們?cè)诤谝怪忻�，他擋住了歡聲笑語(yǔ)，讓我們生活在冰冷的世界，他擋住了我們的視線，讓我們看不到希望，讓我們拆除那堵墻，因?yàn)樗屛覀兪ヌ嗵唷?/p>
人生中不能沒(méi)有雄心壯志，因?yàn)樗悄闱斑M(jìn)的動(dòng)力，成功的指南，如果毛澤東沒(méi)有"數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的雄志怎能有今天的新中國(guó)，縱使在他年邁時(shí)鑄成大錯(cuò)，也不能否認(rèn)他的宏偉志向；杜甫一句“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”正是他的宏偉直向，他的心聲，縱使他年老后，思想如此麻木頹廢，但不能遮蓋他年輕時(shí)的壯志；項(xiàng)羽自刎烏江也很好的反面詮釋了他的志向；一介農(nóng)夫陳勝領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，縱使以失敗告終，但也不難看出他的鴻鵠之志......
“愛(ài)心”一種可以連接天與地的情感，“5.12”一個(gè)中國(guó)人不能忘記的日子，男人的驚吼，女人的驚叫，老人的嘆息，小孩的哭泣，充斥這原本寧?kù)o安詳?shù)氖澜纾炯t了藍(lán)藍(lán)的天空，但是愛(ài)心撫平里一顆顆受傷的心靈，這一刻十三億的心連接在一起，再大的困難除以十三億就會(huì)變成小小的`坎坷，但小小的愛(ài)心乘以十三億就會(huì)變成愛(ài)的海洋，這是愛(ài)心的力量，他是心靈的升華，心靈的凈化。
堅(jiān)強(qiáng)的心可以助你飛過(guò)高山，自信的心可以助你越過(guò)一道道障礙，奉獻(xiàn)的心可以助你把光明播向人間，無(wú)私的心可以讓你擁有月光的皎潔......
未來(lái)的作文 28
今天，老師布置了一篇作文，讓我們寫(xiě)未來(lái)的科技，我回家緊閉著眼睛，絞盡腦汁的思索著，突然有了題材，便睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有很大的變化，原來(lái)我是來(lái)到了30世紀(jì)。
我走出門(mén)外，看見(jiàn)桌上有一張紙條，上面是媽媽的字跡：我和你爸爸的出去度假了，接下來(lái)的幾個(gè)星期，你就和機(jī)器人一起生活吧!機(jī)器人?這可有趣了，我在家找到搖控器，它有一根天線，上面寫(xiě)著一些簡(jiǎn)單的字樣，如：看電視、玩游戲、寫(xiě)作業(yè)、吃飯等等，我按了其中一個(gè)吃飯的白色按鈕，我們家鞋柜門(mén)打開(kāi)了，有一個(gè)機(jī)器人從里面跳了出來(lái)，直徑向我沖來(lái)，我不知道他要干什么，只見(jiàn)他把我推到了飯桌前，從鐵皮盒子里端出了餐具和飯菜，讓我品嘗。于是我吃飽喝足之后，又從柜子上跳下來(lái)幾個(gè)小機(jī)器人，把餐具收拾的干干凈凈，最后，又回到了原位。我回去寫(xiě)作業(yè)了，做完作業(yè)后又見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)拿著一支紅筆，給我批改起了作業(yè)，機(jī)器人把錯(cuò)的題目講解給我聽(tīng)，我訂正完過(guò)后，我看了一會(huì)兒電視，很快一天就這樣結(jié)束了。我想到樓下散散步，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把我給扔下了樓，我的天吶，我這可是在六樓，摔下去不死也得受傷呀!我在空中無(wú)助的'喊叫著，我摔到了一樓，怎么回事?一點(diǎn)都不疼。我低頭一看，哇，我居然掉進(jìn)了一個(gè)小飛船里，太開(kāi)心了，原來(lái)30世紀(jì)有這么好玩的東西。我欣賞著外面的景色，我們的小區(qū)里原來(lái)這么的美麗。
漸漸地，幾個(gè)星期就過(guò)來(lái)了，爸爸媽媽回來(lái)了，我也回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
未來(lái)的作文 29
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想象著我的未來(lái)，我總在幻想我的未來(lái)有多美好，卻忘了去實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)，這是一個(gè)多么美好的字眼�，F(xiàn)在的我們像囚犯一樣困在監(jiān)獄里，只有抬頭仰望天上的太陽(yáng)，告訴自己明天是美好的！
我的未來(lái)，不需要多么的奢侈，我想上一個(gè)好的大學(xué)，然后空余時(shí)間去打打工。穿著我最?lèi)?ài)的牛仔褲帆布鞋穿梭在城市里，休假的時(shí)候跟朋友去逛逛街。我要盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)我的'夢(mèng)！現(xiàn)在我已經(jīng)初二了，身邊的大人都在說(shuō)我該學(xué)習(xí)了，我該努力了，這個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)多么多么的殘酷。這些我都是知道的，總有一天我會(huì)變成他們口中的驕傲。
記得前幾天跟朋友在課下討論起了學(xué)習(xí)，朋友說(shuō)我真的快要撐不下去了，我真的很累，我的夢(mèng)想可能要放棄了，我真的無(wú)力再去實(shí)現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)是這么跟他說(shuō)的你想一想父母行嗎，他們每天那么苦那么累，他們的壓力是我們的幾倍，他們從來(lái)不說(shuō)放棄！他們的動(dòng)力是什么呢？就是想著你在學(xué)校學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)好大學(xué)，不用過(guò)他們那樣的苦日子！可是你呢，你看看現(xiàn)在的你，對(duì)得起他們嗎？你再想想你的未來(lái)，你想讓你的兒子女兒跟你一樣嗎？在這個(gè)小鎮(zhèn)上過(guò)一輩子？其實(shí)有時(shí)候真不是為了自己怎么樣，我們的動(dòng)力就是父母和未來(lái)阿，誰(shuí)都想過(guò)放棄，只是放棄也是要付出代價(jià)的，這個(gè)代價(jià)會(huì)在你成年后加倍的還給你。別再最能吃苦的時(shí)候選擇安逸！所以我們現(xiàn)在就是要拼啊，給自己拼出一個(gè)未來(lái)啊，至少要在人生的最后沒(méi)有留下遺憾！
我們的未來(lái)很美好！
未來(lái)的作文 30
大家好！歡迎大家來(lái)到我們未來(lái)的世界里。今天我為大家隆重推出一種大家常用的電器——電視。
未來(lái)的電視不僅僅局限在太陽(yáng)能與電的模式，而是一種全部用光都可以轉(zhuǎn)化成電來(lái)使用。再來(lái)說(shuō)一說(shuō)電視效果吧！絕對(duì)全是高清沒(méi)有陰影，而且還沒(méi)有輻射，而且還有色香味的功能，比如美食節(jié)目，有可口的飯菜誘人的香味都能夠像真實(shí)地飯桌一樣呈現(xiàn)在你的面前。相反如果難聞的氣味也會(huì)提前關(guān)閉。而且還有語(yǔ)音功能，如果想選臺(tái)只要說(shuō)一聲就行了，如果你想看什么視頻節(jié)目沒(méi)有找到的話還可以直接上互聯(lián)網(wǎng)查找。
我們的電視還可以防止被偷，而且想打開(kāi)它還需要家人或客人的指紋，如果家里進(jìn)了小偷，電視會(huì)感應(yīng)家中是否有人沒(méi)，如果有人便會(huì)發(fā)出警報(bào)，如果沒(méi)人就會(huì)自動(dòng)撥打110。而且家中有老弱病殘突發(fā)病情，電視便會(huì)撥打120來(lái)急救，并且會(huì)通知家人。如果家中突發(fā)火災(zāi)便會(huì)撥打119。再讓家人提前撤離，使人們的生命得到安全保障。而且它能吸走空氣中的`灰塵，并且可以?xún)艋諝狻Ｋ彩莻�(gè)小小的備忘錄，把事情添加上去，到時(shí)間了便會(huì)通知你。雖然它是小小備忘錄，但它能儲(chǔ)存一萬(wàn)多件事呢！真是驚人極了！
這就是未來(lái)世界的電視，如果還有什么欠缺的話，希望大家指點(diǎn)出來(lái)，使未來(lái)的電視更加完美。
未來(lái)的作文 31
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就是2954年，我成了一名偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在，我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運(yùn)輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”？小靈通這樣解釋?zhuān)骸八泽@人的速度飛行，一天可以繞火星飛行三周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，就像一陣風(fēng)，眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下，就消失了�！倍嗌衿姘�！
我們?cè)O(shè)計(jì)的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車(chē)?yán)铮饷娴娘L(fēng)景就像電影一樣，滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車(chē)殼直接照在我臉上，但感覺(jué)不熱，因?yàn)檐?chē)殼是透明的'吸熱塑料，車(chē)上還裝了空調(diào)，很涼快�！盎糜啊庇泻艽蟮哪芰�！它不僅能在地上跑得快，還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行，像水中的魚(yú)一樣自由游動(dòng)�；糜坝商�(yáng)能驅(qū)動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板，可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大，可以坐十個(gè)人。
Phantom最強(qiáng)大的功能就是有自動(dòng)操作系統(tǒng)。只要你說(shuō)去那里，它就會(huì)按照你的指示馬上送你去那里！如果你有危險(xiǎn)，你不必害怕。因?yàn)樯厦娓采w著銅、鋼、鐵骨，即使原子彈把它炸了，也完全不會(huì)受傷。遇到碰撞等危險(xiǎn)情況時(shí)，幻影的外壁會(huì)變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里，不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎？然后好好學(xué)習(xí)，然后跟著小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
未來(lái)的作文 32
未來(lái)，地球上會(huì)出現(xiàn)人類(lèi)的第二個(gè)佳園——徹底利用漁業(yè)資源的海底城市。
因?yàn)槿蛉丝诘拇蠓仍鰪垼偌由仙鷳B(tài)環(huán)境保護(hù)的惡變，人類(lèi)將遷居深海。為了更好地抵御海面的極大工作壓力，這座海底世界是工程建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚叢群內(nèi)。根據(jù)一個(gè)細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)過(guò)道，就可以進(jìn)到這一極大的珊瑚叢人群內(nèi)。在這兒修建了很多巨大的環(huán)形水球，這就是人類(lèi)定居的房子，里邊住著從陸上香港移民回來(lái)的人類(lèi)。
在深海深或的人類(lèi)，借助的是太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)發(fā)電量。將來(lái)，人類(lèi)將太陽(yáng)能發(fā)電站器外伸河面，當(dāng)太陽(yáng)光照射太陽(yáng)能電池板處時(shí)，便會(huì)造成電力工程，這電力工程從一根根海底電纜運(yùn)輸?shù)缴詈�，再�(gòu)陌l(fā)電廠送至家家戶(hù)戶(hù)。但大家沒(méi)有談水，可如何日常生活呢？原先，利用海水淡化設(shè)備器立即消化吸收海面，開(kāi)展消除生產(chǎn)加工，再送到各種水球中，那樣，就解決了談水難題。
海底世界是一個(gè)環(huán)境保護(hù)全球，大家為了更好地保護(hù)生態(tài)環(huán)境，轎車(chē)、摩托這類(lèi)對(duì)自然環(huán)境有環(huán)境污染的代步工具早已淘汰，取代它的的是一條條經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鯨魚(yú)。由于擴(kuò)寬了生活家居，因此在這兒也看不見(jiàn)一幢幢的摩天大廈，僅有一排排環(huán)保型的農(nóng)村平房。
大家仍在水下植樹(shù)造林，種藻類(lèi)來(lái)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保持生物的`多樣性。
盡管海底世界的基本建設(shè)會(huì)十分艱辛，但我堅(jiān)信，要是充分發(fā)揮大家的聰明智慧和機(jī)敏的兩手，在很近的未來(lái)，搬入海底城市絕不會(huì)是理想。
未來(lái)的作文 33
隨著路邊的大樹(shù)一年又一年的老去，不在是以前那風(fēng)度偏偏的少年了，如今已成了垂型老矣的人。從這棵樹(shù)上我看到了時(shí)代的變遷生命的轉(zhuǎn)回。如今，科技在發(fā)展，在進(jìn)步，汽車(chē)也是。
我家的大汽車(chē)就是最好的印證。它被科學(xué)家給矛了人的大腦，它是個(gè)全能小選手。會(huì)自己走，會(huì)在海里游，會(huì)在天上飛……
它的造形多帥�；鹨粯拥募t色與水一樣的藍(lán)色重合，像水火兩重天一樣。它長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，一見(jiàn)到你，它就會(huì)張開(kāi)它的懷抱，讓你進(jìn)去。在車(chē)的.最前面，是一個(gè)大屏目，和方向盤(pán)。開(kāi)車(chē)時(shí)，你告訴它你要去哪兒，它都會(huì)帶你去。那個(gè)大屏目，不但可以放歌，它還是一個(gè)大電視，你想看吃什么就看什么。再后面兩排都是幾個(gè)坐位。第四排不得了了，是個(gè)大游池，你可以邊游冰邊看著電視。車(chē)?yán)镞�有一個(gè)大空調(diào)，不但在夏天使你涼爽，在冬天也可以使你溫緩。這車(chē)子就像一個(gè)家，每天都可以睡這在車(chē)?yán)�。�?chē)前有幾個(gè)按扭。白色的，你只要一按，第二、三兩排就都會(huì)變成一張床，讓你舒服的地睡一晚。藍(lán)色的按扭是什么呢？你只要輕輕一按，這輛車(chē)就會(huì)變成游艇，在海里就如在路上一樣平穩(wěn)。還有黑色的，按下它就有自己走，你叫它去那它就會(huì)去那。最后一個(gè)，是紅色的。它的功能讓你想不到，你按下它，它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，他也會(huì)在天空像老成鷹一樣的翱翔。
隨著，時(shí)代的發(fā)展，科枝越來(lái)越發(fā)達(dá)。它做到了人們?cè)?jīng)想的東西，這是人們向往的美好未來(lái)。
未來(lái)的作文 34
每天早上“乖乖”小機(jī)器狗在耳邊輕輕叫醒我。我伸了伸懶腰，走到窗邊，開(kāi)窗戶(hù)，清晰的空氣、沁人心脾的花香迎面撲來(lái)。抬頭望望天空，天真藍(lán)，藍(lán)得像寶石，剔透無(wú)比。
這時(shí)，“乖乖”叼著牙刷和毛巾屁顛屁顛得來(lái)到我身旁。我彎腰取下，快速完成了洗漱工作。我走到桌邊，按了一下紅的按鈕，立刻桌面打開(kāi)，一頓豐富的早餐冒著熱氣呈現(xiàn)在我的眼前。早飯后，我?guī)掀桨咫娔X，電腦內(nèi)有各種教科書(shū)、作業(yè)本，還有課外書(shū)，輕輕松松上學(xué)去。我穿的是未來(lái)藍(lán)色衣服，衣服上的口袋是個(gè)大型的收納箱，比如鋼琴、各種球類(lèi)，還有竹蜻蜓�？傊�，應(yīng)有盡有。
我跨到任意門(mén)，只需要打開(kāi)去往學(xué)校的'門(mén)，空間瞬間扭曲，頓時(shí)，家和學(xué)校連在了一起。跨出任意門(mén)，學(xué)校便呈現(xiàn)在我眼前。課堂上，老師把內(nèi)容發(fā)到學(xué)生的電腦上面，并通過(guò)電腦提問(wèn)和搶答。當(dāng)你答對(duì)了，屏幕上會(huì)出現(xiàn)笑臉;如果答錯(cuò)了，就會(huì)出現(xiàn)哭臉。放學(xué)后，我們通常會(huì)到“秘密道具博物館”，里面有各式各樣的道具，如古代的器皿、服裝。里面最神奇的是更衣照相機(jī)。你一拍照，立馬就會(huì)穿上古代的、或未來(lái)的服裝，十分神奇。博物館里有很多科學(xué)家的銅像，還有向?qū)ё鼋榻B。未來(lái)的世界是非常美好的，沒(méi)有污染、沒(méi)有犯罪、沒(méi)有饑餓，人人安居樂(lè)業(yè)。我多么希望現(xiàn)在的社會(huì)就變成未來(lái)，真希望這一天快點(diǎn)到來(lái)……
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未來(lái)的作文 35
所有人的未來(lái)是非常的好。我的未來(lái)是美好的，是幸福的，是最好的未來(lái)!
我的未來(lái)，是一位偉大的考古學(xué)家。我知道了金子塔的秘密，木乃伊的神奇面紗，埃及人是如何建起金子塔;我找到了傳說(shuō)中的寶藏，金銀珠寶，數(shù)之不盡的財(cái)寶。世上一切所有的千古不解之謎已經(jīng)全部被解開(kāi)。
我的未來(lái)，是一位偉大的宇宙探索家。我找到了外星人的所有居住之地，他們的語(yǔ)言是多么的神奇;我找到了適于我們地球人所居住之地，那里的氧氣和二氧化碳十分充足，與地球非常相似。宇宙的謎，人們已經(jīng)并不陌生。
我的未來(lái)，是一位偉大的醫(yī)學(xué)家。我對(duì)艾滋病已經(jīng)了如指掌，想治不好都難;非典在我心中就像發(fā)燒感冒一類(lèi)的小病;我還發(fā)明了高科技的測(cè)病器。在醫(yī)學(xué)界里頗有勝名，世界各地的醫(yī)學(xué)家都來(lái)找我來(lái)請(qǐng)教醫(yī)學(xué)。
我的未來(lái)，是一位偉大的發(fā)明家。我國(guó)各族人民都有我的發(fā)明，我的發(fā)明已經(jīng)分布在世界各地，連美國(guó)總統(tǒng)都夸我的發(fā)明好呢;我經(jīng)常收到外國(guó)人寄來(lái)的信，甚至有一些人專(zhuān)程來(lái)購(gòu)買(mǎi)我的發(fā)明，我已經(jīng)有100多萬(wàn)的'發(fā)明專(zhuān)利!
我的未來(lái)，是一位偉大的國(guó)家領(lǐng)袖。我領(lǐng)導(dǎo)著我國(guó)人民出色的戰(zhàn)斗，消滅入侵者。俗話說(shuō)“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人�！痹谖业念I(lǐng)導(dǎo)下，我的國(guó)家一向安定和睦，我國(guó)人民一直快樂(lè)的生活著。我的未來(lái)是美好的，是幸福的，是全國(guó)人民中最好的未來(lái)，是世界人民中最好的未來(lái)!
未來(lái)的作文 36
這天晚上，我吃完飯便上樓睡覺(jué)了。突然聽(tīng)見(jiàn)：“東東還不下來(lái)吃飯，快遲到了。”揉了揉朦朧的眼睛。睜眼一看，咦。這是那里呀？我怎么穿成這樣？一看手機(jī)，天呀。這竟然是2080年。我穿越了嗎？我不敢相信地拍拍臉。我立馬穿上奇怪的衣服。跑出了門(mén)。咦，我怎么跑到街上來(lái)了？我東望望西望望。奇怪，大街上的人怎么都拿手機(jī)？手機(jī)的式樣也千奇百怪？有的會(huì)說(shuō)話、有的會(huì)變形。我不懂這些人，為什么低頭玩手機(jī)。而且連開(kāi)車(chē)的司機(jī)都邊玩手機(jī)邊開(kāi)車(chē)，多危險(xiǎn)啊。城里一塌糊涂。我不敢相信這還是我們的世界嗎？
我立馬往回跑，忽然地發(fā)現(xiàn)有一家門(mén)敞開(kāi)著。于是，我把頭伸了進(jìn)去。里面一對(duì)父女引起了我的注意。環(huán)顧四周，墻上掛滿了父女的親子照，好幸福��！可現(xiàn)在怎么父親在玩手機(jī)，理也不理女兒，這是照片上的父親嗎？而女兒在為爸爸畫(huà)畫(huà)，女兒的畫(huà)完成了。當(dāng)女兒把畫(huà)交給父親時(shí)，我期待的目光投向了爸爸，想這回爸爸該親親女兒吧？可父親卻理也不理的。當(dāng)女兒的面就把女兒精心為他畫(huà)的'畫(huà)扔進(jìn)垃圾桶里，又去玩手機(jī)。怎么會(huì)這樣？難道手機(jī)已成為每個(gè)人的一部分嗎？同是我想對(duì)這位不稱(chēng)職的父親說(shuō)：“難道你不能放下手機(jī)，多陪陪女兒?jiǎn)�？回到照片里的你們嗎？”未�?lái)的一切都讓我感到害怕。我剛想沖進(jìn)去教訓(xùn)教訓(xùn)那位父親。我突然回到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！隨著科技的發(fā)達(dá)電子產(chǎn)品越來(lái)越智能，我真怕未來(lái)也會(huì)變成夢(mèng)中那樣。所以，從呼吁：朋友們，放下手機(jī)，還我們溫馨家庭吧！
未來(lái)的作文 37
科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，我們有了千里眼——電視機(jī)，我們有了順風(fēng)耳——電話，甚至可以上天入地——潛水艇、飛機(jī)。以往僅僅存在于神話世界里的情景，離我們的生活不再遙遠(yuǎn)�？吹竭@些，我不禁暢想起了我未來(lái)的生活會(huì)變成什么樣子。
我有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我有一身“魔衣”。
它可以根據(jù)我的意識(shí)以及天氣情況所變換顏色及款式：當(dāng)我心情愉悅時(shí)，“魔衣”變成了當(dāng)季最流行的紅色衛(wèi)衣；當(dāng)我心情低落時(shí)它就變成一身淡藍(lán)色的連衣裙，撫慰我受傷的心靈；當(dāng)烈日炎炎時(shí)，它會(huì)變成一款防曬清涼的T恤，頓時(shí)讓我涼爽無(wú)比；當(dāng)大雨傾盆時(shí)，它立即變成一款防水外衣，不僅外表美觀，還能360度無(wú)死角防水。
“魔衣”不僅款式豐富還自帶娛樂(lè)功能，按下第一顆紐扣時(shí)就可以聽(tīng)著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲，當(dāng)連續(xù)點(diǎn)擊紐扣時(shí)它就會(huì)化身為一塊卡通漂亮的毯子，讓我載歌載舞，獲得全身心的.放松，我身心疲憊時(shí)就可以按下第二顆更神奇的紐扣，它可以變成滑板、旱冰鞋、平衡車(chē)。.。.。.十余款代步工具，讓我解放雙腿，頓時(shí)身輕如燕，倦意全無(wú)。
科學(xué)技術(shù)在不斷地發(fā)展、創(chuàng)新。在一代又一代人共同努力研發(fā)下，我們的生活才會(huì)發(fā)生這樣翻天覆地的變化。為了將來(lái)有更加智能、先進(jìn)的生活，我要更加努力學(xué)習(xí)，迎接明天更加美好的生活！
未來(lái)的作文 38
你們想知道未來(lái)的交通是什么樣的嗎？那就請(qǐng)跟著我來(lái)到未來(lái)的交通世界吧。未來(lái)的交通世界一片祥和，
交通很環(huán)保。在未來(lái)的交通里，汽車(chē)是智能型的，如果是晴天，汽車(chē)靠太陽(yáng)能充電行駛；如果是陰天，汽車(chē)就靠吸收寒氣做為能量。如果是雨天，汽車(chē)就靠吸收水氣做能量。隨時(shí)都不用擔(dān)心車(chē)會(huì)停止。馬路寬闊明亮，汽車(chē)川流不息地行駛著，就像奔跑的駿馬。一切都井井有條，就算沒(méi)有交警，馬路上也不會(huì)亂，大家都不闖紅燈了，也沒(méi)有人過(guò)馬路不走斑馬線了。
交通很安全。人人的安全意識(shí)都會(huì)超級(jí)的強(qiáng)，不僅自覺(jué)遵守交通規(guī)則，還會(huì)隨處看見(jiàn)互相禮讓的，互幫互助的交通場(chǎng)面，一切都是那么的有序、和諧。未來(lái)的交通工具很智能，只要距離前面的車(chē)有一定的距離就會(huì)發(fā)出警告，提醒小心行駛。遇到行人，也會(huì)有一種自動(dòng)感應(yīng)，車(chē)自行停下來(lái)，先讓行人走，就不會(huì)有撞車(chē)的危險(xiǎn)了�？�，未來(lái)的交通很不錯(cuò)吧。
小學(xué)生是未來(lái)的希望。所以我們現(xiàn)在不僅要好好學(xué)習(xí)交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，為未來(lái)的良好交通打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們還要好好地學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí)，為未來(lái)的.交通工具發(fā)明創(chuàng)造條件。我們的交通安全了，不見(jiàn)你可以提高人們的生活節(jié)奏和工作效率，還提高人們的幸福感。所以交通很重要，請(qǐng)大家要記好，讓我們大手牽小手，文明出行，你我做起，讓未來(lái)的交通更美好！
未來(lái)的作文 39
大家對(duì)雨傘一定再熟悉不過(guò)了吧！雨傘可以擋風(fēng)遮雨，天熱時(shí)可以擋太陽(yáng)、防紫外線。我覺(jué)得雨傘僅有這些功能還不夠，我想發(fā)明一種更好的雨傘。你們想知道我想發(fā)明的雨傘是怎么樣的嗎？
我想發(fā)明的雨傘是多功能的，它的外表和一般的雨傘差不多，但是細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大有不同之處。多功能傘的傘面上安放著上百塊防潮抗熱的太陽(yáng)能電池，支撐傘的桿子里有一臺(tái)微型電腦、一臺(tái)播放器和一個(gè)手電筒，太陽(yáng)能電池便是這把傘的能源。哦！對(duì)了，傘下面還有一臺(tái)微型空調(diào)喔！
多功能傘的用處十分神奇。當(dāng)你夏天撐著這把傘走在馬路上時(shí)，到了一定溫度，空調(diào)制冷功能會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，使人感到清涼。到了冬天，傘就會(huì)放出暖氣讓你更加舒服。如果你想休閑一下，就可以把耳機(jī)插入桿子的第一個(gè)小孔里，耳機(jī)中便會(huì)傳來(lái)激烈的搖滾音樂(lè)或收聽(tīng)到一些新聞廣播。有時(shí)下雨了，或者晚上很黑，傘的手電會(huì)自動(dòng)亮起，為主人照明。夜晚中的.傘自身也會(huì)發(fā)出熒光，提醒開(kāi)車(chē)的司機(jī)前面有人，這樣就可以避免交通事故的發(fā)生了。當(dāng)老人用這把傘時(shí)，如果遇到危險(xiǎn)，傘感應(yīng)到了就會(huì)按照存儲(chǔ)在電腦里的資料在第一時(shí)間里通知老人的家屬……
多功能傘雖然只是我的一個(gè)設(shè)想，但是我堅(jiān)信：只要我好好讀書(shū)，這多功能傘一定會(huì)被我發(fā)明出來(lái)的，大家就拭目以待吧！
未來(lái)的作文 40
未來(lái)，每個(gè)人有每個(gè)人的未來(lái)，各不相同。有的一派光明，前途無(wú)量；有的則毫無(wú)希望，仿佛大局已定。
“小小少年，沒(méi)有煩惱”，我的童年的確如此，我那時(shí)的天真無(wú)邪，認(rèn)定長(zhǎng)大后的我會(huì)有一番成就。無(wú)論怎樣，這個(gè)念頭都沒(méi)有動(dòng)搖，認(rèn)為有爸爸媽媽在，前途、未來(lái)，就值得期待。
可到了現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂得多了，通過(guò)大人的嘴中知道了很多：今年中考分?jǐn)?shù)線特別高，想上一高，至少要考725分，可是，滿分也才800分啊。我大吃一驚，我也害怕自己到時(shí)候考不上，害怕讓父母、老師失望。按我這次的考試成績(jī)來(lái)算，想不拿錢(qián)上一高仿佛還差了一大截子，有人說(shuō)：“今年中考出的.題簡(jiǎn)單�！笨捎腥艘舱f(shuō)：“今年升高中是最難的一年�！蔽衣�(tīng)這聽(tīng)那，心中忐忑不安。
我有個(gè)哥哥，也在我們學(xué)校念書(shū)，今年中考考了525分，全家人都喜出望外，十分高興。為什么呢？因?yàn)樗綍r(shí)模擬考試時(shí)，也就考個(gè)400出頭，有時(shí)甚至連400分也考不到，而這次一下子高了這么多，換成誰(shuí)，誰(shuí)不高興呢？可是，分?jǐn)?shù)線一下來(lái)，傻臉了，誰(shuí)也沒(méi)有想到分?jǐn)?shù)線竟然會(huì)這么高，現(xiàn)在大伙兒是這找人，那找人，最后聽(tīng)說(shuō)是報(bào)了個(gè)二高，真是作難，更何況幾年后的高考，真難啊。
我展望未來(lái)，有兩條路擺在我面前，一條是努力學(xué)習(xí)，走上人生正軌；另一條則是天天打游戲，無(wú)所事事，最后一事無(wú)成。未來(lái)是由自己決定的，我要好好學(xué)習(xí)，不然未來(lái)將無(wú)路可走。
未來(lái)的作文 41
未來(lái)的世界是什么樣子的，未來(lái)的生活是什么樣的，我們可以暢想一下未來(lái)樣子。
我想未來(lái)做一個(gè)魔法師。我會(huì)用魔法把地球變成一個(gè)到處是高樓，處處都有優(yōu)美的環(huán)境，把地球變成人類(lèi)的美好家園。把火星變成一個(gè)有水、有陽(yáng)光、有土壤、有紅花、有綠樹(shù)和青山的美麗星球。把火星變成人類(lèi)的'第二家園，這樣我們就可以無(wú)憂無(wú)慮地生活了。
我們還有可以隨意變大變小的飛碟，可以在海、陸、空之間任意變化，我們想去那里就去那里，同時(shí)飛碟可以聽(tīng)我們的指令自行改變形狀，甚至可以裝進(jìn)我們的口袋里，不需要占地停放，不會(huì)出現(xiàn)交通擁堵。
火星上和地球上的蔬菜都可以膨脹變大，一個(gè)人一天吃一片也吃不完。農(nóng)民伯伯再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣辛苦，可以打扮得漂漂亮亮，輕輕松松，快快樂(lè)樂(lè)的生活。人們不再有貧窮與富貴之分。爸爸媽媽就不用去打工了，就可以陪在孩子身邊。
還有，人們生病時(shí)飛碟里有一種特殊的空氣，只要坐在飛碟里呼吸一下，什么病都會(huì)馬上沒(méi)有了。再也不會(huì)有人因?yàn)榘┌Y、艾滋、肝炎、非典等去世，再也沒(méi)有傷痛、離別和死亡。
同時(shí)，吸了特殊空氣，人們還可以變健康，變年輕，還可以戒煙戒酒，幫人們戒除一切惡習(xí)，讓每一個(gè)人都成為好人。
未來(lái)的世界，該有多么美好啊！
未來(lái)的作文 42
二十年后的我，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)�，F(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名語(yǔ)文教師。
我是三班的班主任，同學(xué)們十分愛(ài)戴我，快來(lái)看我，我正在改著作業(yè)呢！只見(jiàn)我的學(xué)生的作業(yè)在不斷進(jìn)步，字跡工整清楚，優(yōu)秀率也極高，我心中比吃了蜜還要甜。每當(dāng)看到學(xué)生們，我不由得想起了自己的童年，每當(dāng)看到學(xué)生們，我的臉上就會(huì)蕩起燦爛的笑容，每當(dāng)看到學(xué)生們，我真想為他們說(shuō)聲：“加油吧，努力吧�！�
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作業(yè)我都改好了。正巧，上課鈴聲清脆地響了起來(lái)，這節(jié)正是我的課。
我?jiàn)A著教材書(shū)走進(jìn)教室，教室里鴉雀無(wú)聲，人人都在靜息。他們用好奇的眼神望著我，好像在想：老師今天要講什么內(nèi)容呢？我一邊笑著，一邊拿起彩色粉筆，在高科技黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字：成語(yǔ)�！敖裉煳覀冎饕獜�(fù)習(xí)一下成語(yǔ)，大家都知道成語(yǔ)分很多種，現(xiàn)在看一下AABC的成語(yǔ)……”上課時(shí)間不多了，突然我看見(jiàn)一名學(xué)生正偷偷地看漫畫(huà)書(shū)。我幽默地說(shuō)：“今天怎么不太對(duì)勁？為什么總看見(jiàn)有人看漫畫(huà)書(shū)呢？不管了，說(shuō)不定是我看錯(cuò)了呢？”緊接著，我迅速按下按鈕，我的智能機(jī)器人跑了過(guò)去，把那位學(xué)生的書(shū)拿過(guò)來(lái)送到我的手上�！坝涀�，以后上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，這位同學(xué)并沒(méi)有做到，下課來(lái)拿吧�！敝灰�(jiàn)他立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，正好這時(shí)下課了，我又按下那個(gè)按鈕，黑板上的`字消失了……
這就是二十年以后的我，雖然當(dāng)老師挺辛苦，但我的心情無(wú)比快樂(lè)。
未來(lái)的作文 43
未來(lái)是什么樣子呢？
未來(lái)有一天，塑料袋都變成了可以回收的方便袋，汽車(chē)都變成了太陽(yáng)能的。家具等木制品都改用一種非常有韌性的塑料制造，人們?cè)僖膊挥脕y砍樹(shù)木。污水只要倒進(jìn)一種高科技水器里就可以重新利用，不會(huì)再有人浪費(fèi)水資源和森林資源了，江河湖海里魚(yú)蝦成群，而且不會(huì)再有洪水，山更青，水更秀，天更藍(lán)……
未來(lái)有一天，家家都有一個(gè)機(jī)器人，只要坐在舒適的沙發(fā)上按動(dòng)遙控器，它便會(huì)不知疲倦地為你干活，還會(huì)變成汽車(chē)把你帶到想去的地方，而且還能折疊成電腦，就連馬路上的警察也是機(jī)器人……
未來(lái)有一天，我們住的樓房都可以折疊，走進(jìn)學(xué)校，只有一塊小空草坪，只要一按電鈕，便可以把你送到地下面學(xué)習(xí)，而且教室的墻也可以改變顏色，上課的時(shí)候墻壁便是五顏六色的，同學(xué)下課的時(shí)候墻壁便是綠色的……
未來(lái)有一天，我們每家都有宇宙飛船，節(jié)假日里，便可以登上別的'星球游玩、參觀，那時(shí)候，每個(gè)人都可以運(yùn)用現(xiàn)代科技，像鳥(niǎo)兒一樣在藍(lán)天白云下飛翔，游覽祖國(guó)各地……
未來(lái)有一天，科學(xué)家還會(huì)發(fā)明一種儀器，把日、英、俄等語(yǔ)言，通過(guò)儀器轉(zhuǎn)化成我們自己的語(yǔ)言，這樣中、日、英、俄小朋友就可以暢通無(wú)阻地交朋友了……
未來(lái)還會(huì)更美好，但美好的未來(lái)需要知識(shí)和科技去實(shí)現(xiàn)，我堅(jiān)信我們的祖國(guó)定會(huì)成為世界上最強(qiáng)大、最富饒的國(guó)家。
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