有關(guān)魅力的作文500字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的魅力的作文500字4篇，歡迎大家分享。
魅力的作文500字 篇1
他是一個(gè)普通到塵埃里的老伯，沒(méi)有華麗的衣著，沒(méi)有顯赫的家室，沒(méi)有出彩的容貌，更沒(méi)有出色的事跡。但我卻認(rèn)為他有著不同凡響的魅力，在不經(jīng)意間讓他的平凡染上一絲絢麗的光彩。他被鄰里稱為吳老伯，是一名退休工人。
吳老伯時(shí)常穿著褪色了的粗布衫，腳下的布鞋沾滿了泥濘，頭發(fā)花白，皺紋肆意地橫滿了他的臉。的確，他在普通人眼里甚至有些寒酸，但了解他的人卻一定不這么認(rèn)為。反之，他在周圍人當(dāng)中很受尊敬，也很有人緣。
那時(shí)正值寒冬，鄰居們把垃圾袋放在門外后，便偷懶不想下樓，直接進(jìn)屋休息了。室外的環(huán)境可以用惡劣來(lái)形容，任誰(shuí)都不想在這種天氣外出，吳老伯卻下了樓。我清楚地透過(guò)窗戶看到他用他那布滿老繭的手把鄰居們放在門外的垃圾袋一個(gè)一個(gè)地拎起來(lái)，一個(gè)不剩地扔在戶外的垃圾桶里。緊接著，我看見(jiàn)吳老伯蹲下來(lái)望著草叢里。忽然，幾只凍得瑟瑟發(fā)抖的流浪貓?zhí)匠鲱^來(lái)可憐兮兮地哆嗦著。吳老伯趕緊把它們抱在懷里帶回了家。后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)吳老伯養(yǎng)了這些小貓整整一個(gè)冬天。他的魅力由此產(chǎn)生。
吳老伯是個(gè)有忙必幫的人。他在空閑的時(shí)候會(huì)把樓道里的'灰塵、雜物清掃干凈，只要是鄰居們有什么需要幫忙的地方，他一定會(huì)在第一時(shí)間施以援手。
吳老伯是個(gè)善良寬容的人。他經(jīng)常給路邊的流浪貓狗喂食，小孩子貪玩打碎了他家的玻璃他也不追究，只是默默地修好。
吳老伯是個(gè)樂(lè)善好施的人，他自己靠著微薄的退休金過(guò)活，卻每年都捐幾千元資助兩名貧困山區(qū)的中學(xué)生讀書。
他不富，不貴，也并不類似于那些過(guò)于偉大的人，但他有一種發(fā)自他內(nèi)心深處的魅力�；蛟S他的魅力已經(jīng)建立在了人格的層面上，那就是他的助人為樂(lè)和默默為大家做事的精神，他的魅力，已經(jīng)為他博得了眾人的尊敬。
魅力的作文500字 篇2
人們常說(shuō)：堅(jiān)持終獲成功�？梢哉f(shuō)，這話富含哲理,乃至是真理。
居里夫人便是這樣的人。在1898年，居里夫人對(duì)放射性物質(zhì)進(jìn)行研究。她為了提煉另一種天然的放射性物質(zhì)，搞了一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。在自己的化驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)3年又9個(gè)月，終于在成噸的礦渣中提煉出0.1克的鐳。這次的成就也使得他獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。
“一旦她認(rèn)識(shí)到某一條道路是正確的，她就毫不妥協(xié)地并且極端頑強(qiáng)地堅(jiān)持走下去。”這是居里夫人的工作原則。雖實(shí)驗(yàn)室內(nèi)濃煙彌漫，衣服被染得臟亂不堪，喉嚨嗆得刺痛，但仍堅(jiān)持不懈地用大鍋提煉礦石。這樣的工作環(huán)境，卻能使她更加刻苦地探究鐳的奧秘。她的條件并不富裕，卻在艱苦的條件下為人類創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。在經(jīng)歷一番艱苦的經(jīng)歷與學(xué)習(xí)，得到鍛煉后，她最終獲得了成功。成功的原因，就在于他對(duì)這件事懷著滿懷的信心，并做了充分的準(zhǔn)備，在不斷地勤奮進(jìn)取中，與成功也就并不遙遠(yuǎn)。
更令我感動(dòng)的，是居里夫人的淡泊名利。初識(shí)居里夫人時(shí)，先是欽佩她一生所取得的巨大成就，又對(duì)她的這一行為有所不解。生活中的任何中，凡是取得榮譽(yù)必然會(huì)將其視為自己的驕傲，倍加珍惜。哪怕只是一張“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。而居里夫人卻將榮譽(yù)作為女兒的玩具，榮譽(yù)決不能看得太重，否則將一事無(wú)成。她的心難道不如水晶般晶瑩嗎？居里夫人偉大的思想，使得她能在茫茫的科學(xué)之海中，駛向自己目標(biāo)的彼岸。
居里夫人的一生是艱苦平淡的，但她卻為世界帶來(lái)了寶貴的財(cái)富。她的魅力已永存與世人心中。
魅力的作文500字 篇3
歷來(lái)人們多半向往成仙，羨慕那仙境的瓊樓玉宇。想象仙神的愜意生活，幻想遠(yuǎn)離凡塵，飛天成仙，成為別人艷羨對(duì)象。
可那穿越九霄時(shí)空的天空真有那般好嗎？非也非也。
在我看來(lái)，它，定不如凡間。要說(shuō)仙境當(dāng)真干凈？呵，天宮的爭(zhēng)斗，只是都顧面子，未有捅破那層虛偽的窗紙，被縹緲夢(mèng)幻的美景所掩蓋罷了，到頭來(lái)還不是被孫大圣一頓亂棍打出原形來(lái)。
而人間，因?yàn)槿说拇嬖�，多了些許七情六欲，誰(shuí)人都有，都厭它、嫌它。但不就因?yàn)樗�，才有生活么？若誰(shuí)人都無(wú)欲無(wú)求，沒(méi)有好學(xué)向上的精神，人人都不競(jìng)爭(zhēng)，真的“心想事成”，那還有何樂(lè)趣而言？人生在世，小欲少不了，大欲貪不得！
就說(shuō)人與人之間互幫互助，一方有難，八方相助；一人遭禍，眾人扶持，鄰里之間相處融洽，何不快哉！又言師生情誼，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！睙o(wú)他也。
再說(shuō)知己友誼，你有煩心事，我樂(lè)相開(kāi)解，人生幸得知己二三。
更不必說(shuō)父母親情，此生此世，在這個(gè)紛爭(zhēng)的俗世上，只有他們無(wú)償?shù)臑樽约旱暮⒆痈冻�，不求回�?bào)。
……
就光看這些，你說(shuō)，那個(gè)無(wú)情的天上怎得能與凡間相比呢？
“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？”，想必東坡早在唐朝就已看透了吧。
世人都說(shuō)神仙好，可誰(shuí)知天上戀人間。
故而，不可總沉迷于虛無(wú)縹緲的幻境，追求不切實(shí)際的東西。放眼現(xiàn)在，且行且珍惜！
人間的魅力，亦是如此。
魅力的作文500字 篇4
中午下班回家，看到石頭額頭上帖著一個(gè)可愛(ài)的小紅點(diǎn)，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，他就急急的對(duì)我說(shuō)：
“媽媽，今天張老師說(shuō)我表現(xiàn)好，給我獎(jiǎng)了個(gè)小紅點(diǎn)�！�
“真棒，石頭，怎么表現(xiàn)好呀？”
“今天，老師讓我們舉手領(lǐng)讀，誰(shuí)領(lǐng)讀的好，聲音洪亮，老師就獎(jiǎng)個(gè)小紅點(diǎn)�！�
“小朋友都得了嗎？”我問(wèn)。
“只有幾個(gè)小朋友得。媽媽，我這樣領(lǐng)讀的，你要讀得好呢，我讓張老師也給你個(gè)小紅點(diǎn)。”
接著，石頭真的教我讀剛學(xué)的拼音呢：zhu（它的四個(gè)聲調(diào)，在電腦上我打不出來(lái)），真象一位小老師，教我讀了好幾遍呢，直到他奶奶催他吃飯，他還問(wèn)我：
“媽媽，你知道我舉手老師不叫我，我怎么想的嗎？”
“肯定很傷心，石頭都會(huì)了，老師不叫多著急呀！”
“不對(duì)，我好羨慕得紅點(diǎn)的小朋友。媽媽，我以后還要得好多小紅點(diǎn)�！�
“好，兒子，我們一起加油吧！”
“耶！”
石頭高興的吃飯去了。我在想：小小紅點(diǎn)，用不了幾毛錢，但它的作用卻是巨大的，積極向上的，孩子剛從幼兒園升到一年級(jí)，學(xué)校的管理與幼兒園截然不同，孩子有許多不適應(yīng)的地方，他們很懷念幼兒園的三年生活，一年級(jí)的老師抓住孩子好動(dòng)的習(xí)慣，從幼兒的特點(diǎn)出發(fā)，不呆板機(jī)械的教學(xué)，而是想出許多適合孩子動(dòng)、靜結(jié)合的教學(xué)方法來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子逐漸從貪玩過(guò)渡到熱愛(ài)學(xué)校的集體生活，感受到書海的浩大無(wú)邊。所以呀，我認(rèn)為，紅點(diǎn)雖小，卻魅力無(wú)限！
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