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關(guān)于手的作文500字（通用40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于手的作文500字，希望能夠幫助到大家。
手的作文500字 1
漂亮的手賬本，是我從小到大的最愛(ài)，到現(xiàn)在已經(jīng)收集了一大盒子了。
這些手賬本就像是我的寶貝一樣，只要一放學(xué)，第一件事就是看它們有沒(méi)有少。雖然在別人看來(lái)，這些本子無(wú)關(guān)緊要、一文不值，是在浪費(fèi)錢，但在我看來(lái)，這些又好看又實(shí)用的手賬本對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是價(jià)值連城的、特別養(yǎng)眼的無(wú)價(jià)之寶了。
我收藏了那么多手賬本，有一本我特喜歡，封面上有許多小裝飾，里面有一片片像彩虹一樣顏色的櫻花。我一眼就看中了它，而且它好像在對(duì)我默默私語(yǔ)。于是我就毫不猶豫地買回了家。最重要的是，這本手賬本還帶鎖，這不是正好當(dāng)我的日記本嗎？我高興到“噌”的一聲跳了起來(lái)。
其它的手賬本我也很喜歡，有的是長(zhǎng)方形的，有的是圓形的，有的'是半圓形的，還有的是正方形的手賬本的顏色也是五彩繽紛的，粉紅色的、淡綠色的、嫩黃色的和瓦藍(lán)色的有一種讓人看了后很想永遠(yuǎn)擁有、收藏的感覺(jué)。
哦，對(duì)了，這么多的手賬本，我可不喜歡全混在一起，當(dāng)然是要分類的。先是按照它們的顏值來(lái)分。這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是必不可少的工作，可能在別人眼里是小題大做、自作多情。不過(guò)我從不看別人是怎么看的，我只會(huì)繼續(xù)熱愛(ài)。
我喜歡收集它們，在我不開(kāi)心時(shí)，我摸摸它們、翻翻它們，讓我心情舒暢。
手的作文500字 2
說(shuō)起我的手啊，樣子和大小都和別人的一樣就是太堅(jiān)硬了。
有一次，我們?cè)趯W(xué)校踢足球，由我來(lái)當(dāng)守門員。開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多久，對(duì)方就獲得一個(gè)前場(chǎng)任意球機(jī)會(huì)，全隊(duì)把希望全都寄托在了我的身上。對(duì)方的前鋒一開(kāi)球，我憑著自己多年的守門經(jīng)驗(yàn)判斷對(duì)了球的方向，“飛”了過(guò)去，用雙手一擋，球從我手上彈出后，只聽(tīng)“轟”的一聲，開(kāi)始我以為誰(shuí)在放大響炮，把我們嚇蒙了，已經(jīng)分不清東南西北了�？墒堑任覀兇蠹曳磻�(yīng)過(guò)來(lái)后才發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚人的事實(shí)─―球已經(jīng)暴了。再看我的手，安然無(wú)恙。最后我還是賠了人家一個(gè)新的球。這就是因?yàn)槲业氖钟舱衼?lái)的禍。
你們別以為我的手只給我招來(lái)禍，我的'這雙“硬大手”還曾得過(guò)政府部門的獎(jiǎng)勵(lì)。那是去年的國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽、他們的同事一起要去玩。車開(kāi)到半路，塞車了。我跑到前面出事的地方，一看，原來(lái)是昨天晚上下雨，造成一塊很大的石頭從山上劃落到了公路上，只有一個(gè)辦法：把一個(gè)可以呈的起這塊石頭的東西壓在下面，他們?cè)儆霉ぞ甙咽^弄到金沙江里去。我聽(tīng)后想到我的手正好可以當(dāng)石頭地下的那個(gè)東西，我立即去給工作人員說(shuō)了，他們讓我試一試。我為了不使眾多司機(jī)的時(shí)間被浪費(fèi)；不使經(jīng)濟(jì)損失；不使交通受阻。拼了！我把手放在石頭下，別人把石頭推到我的手上，用工具把石頭推下江。終于通車了，我在回車的時(shí)候，那些司機(jī)全都在謝謝我，電視臺(tái)的記者也來(lái)采訪我。我成為一時(shí)的“名人”了。后來(lái)，政府工作人員還來(lái)我家為我送獎(jiǎng)品、送一點(diǎn)慰問(wèn)金。我那是想：有這么硬的手真好，羨慕死他們。
我的這雙手既給我?guī)?lái)禍也給我?guī)?lái)獎(jiǎng)勵(lì)，我真喜歡這雙手。
手的作文500字 3
在法國(guó)巴黎的藝術(shù)館中，陳列著一尊巴爾扎克的雕像：一個(gè)披著睡袍的魁梧身軀，被莫大的幻象所迷惑，頭部高昂著，蒙的睡眼，緊閉的嘴唇，蓬松的頭發(fā)，表現(xiàn)出一種被失眠折磨得無(wú)可奈何的'神態(tài)，但又好像在靜靜地沉思。不過(guò)，令人驚奇的是這位寫(xiě)了“人間喜劇”等大量文學(xué)作品的巨匠竟然沒(méi)有“手”。那么，他的手哪里去了呢？原來(lái)是被他的創(chuàng)作者——大雕塑家羅丹用斧頭給砍掉了。
那是一個(gè)深夜，羅丹經(jīng)過(guò)七年時(shí)間終于完成了《巴爾扎克》的雕像，此時(shí)，他感到非常滿意，竟連夜叫醒他的一個(gè)學(xué)生來(lái)欣賞他的作品。這學(xué)生看了一眼，驚喜地叫道：“多美的雕像��！”隨后，他把雕像反復(fù)地看了個(gè)夠，最后，目光漸漸集中到雕像的手上，那雙手疊加起來(lái)，放于胸前，十分逼真，他不禁連聲叫道：“好極了，老師，我可從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣一雙奇妙的手�。 边@時(shí)，羅丹臉上的笑容不見(jiàn)了，他抿著嘴唇，在屋里踱來(lái)踱去，一會(huì)兒，他急匆匆地又去找來(lái)他的兩個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“你們好好看看雕像吧！”學(xué)生看后，又一致稱贊雕像的雙手。
“手、手、手……”羅丹叫人不可理解地吼叫起來(lái)。突然，他走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，噼里啪啦，砍掉了那雙學(xué)生們一致認(rèn)為的“完美的手”。幾個(gè)學(xué)生莫名其妙，一個(gè)個(gè)被嚇昏了。羅丹回轉(zhuǎn)身，眼里冒著火，沖著三個(gè)學(xué)生意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“這雙手太突出了！它們已經(jīng)有了自己的生命，已不屬于這個(gè)雕像的整體了。你們記�。阂粋�(gè)真正完美的藝術(shù)品，任何一個(gè)部分，都不應(yīng)該比整體更重要、更突出�！�
手的作文500字 4
從小到大總有一根紅繩索著我的手腕，時(shí)而隱，時(shí)而現(xiàn)。小時(shí)候，我不知道繩的另一頭是什么，后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)紅繩的另一頭牽扯著許多東西……
——題記
目光在繁華的街頭中四處搜索，終于聚焦點(diǎn)落在賣用繩織的小飾品上。一條繩原來(lái)可以編出各種各樣的小手繩。沒(méi)有用紅繩織的手繩，只有那些同心結(jié)。傳說(shuō)，月下老人將紅繩捆在有緣人的手上，兩頭分別綁在一對(duì)男女的手上后那對(duì)男女就永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。不過(guò)，我手上的紅繩不是月老的紅繩。
春城多雨，卻沒(méi)有我愛(ài)賞雨的地方——?dú)W式咖啡館。不過(guò)，煙雨朦朧了古道的亭臺(tái)樓閣，使其更嫵媚、更迷離。雨落雖無(wú)聲，可是此時(shí)無(wú)聲勝有聲。云南的光景使我想起電視劇《仙劍奇?zhèn)b傳》的阿奴，她用紅繩把父母、愛(ài)人、朋友和師父分別牽在五個(gè)手指上，叫做“一線牽”。
“姐姐！”
我回頭一看，是媽媽和妹妹。不知道她們是怎么樣找到這兒來(lái)的。我說(shuō)出了我的疑問(wèn)，媽媽微笑著說(shuō)：“你是我的女兒，你在哪里我會(huì)不清楚嗎？”“是�。寢屢豢匆�(jiàn)這間茶館，就知道你一定在�！泵妹媒舆^(guò)話頭。那一刻，我又仿佛看到我手上有根紅繩隨著我的心跳動(dòng)了一下。我想起那句對(duì)白：“原來(lái)‘一線牽’就是心連心！”在那一瞬間，我明白了：因?yàn)槲业膵寢�，我的親人了解我，明白我，所以知道我喜歡我喜歡什么，不喜歡什么。她斷定，我一定會(huì)在這家古色古香的`茶莊，盡管昆明是多么大。原來(lái)，紅繩的這一頭索著我的手，而另一頭索著爸爸，媽媽和每一個(gè)親人的手，我們彼此心連著心，無(wú)論在哪里，那根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅繩會(huì)把大家拉到一起。
那杯清茶，在飄著縷縷輕煙，那跟索手紅繩又好象動(dòng)了動(dòng)。
手的作文500字 5
輕輕伸出你的手，握住她的手。這一小小的動(dòng)作，就像是冬日的太陽(yáng)，會(huì)溫暖你的心房；就像那柔柔細(xì)雨，滋潤(rùn)你的心田；就像春天的櫻花，會(huì)在大地上紛紛綻放。
生活中有很多時(shí)候需要握手。人與人之間、團(tuán)體之間、國(guó)家之間的`交往，都需要用握手來(lái)表示友好、合作、和解、和平之意。
俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步，路邊一個(gè)乞丐伸手向他討錢，他很想有所施予，從口袋掏錢時(shí)才知道，沒(méi)有帶錢袋，見(jiàn)乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了帶錢出來(lái)。”乞丐笑了，含著淚說(shuō)：“不，我寧愿接受您的手�！�
是啊，握手看似平凡，但卻具有與陽(yáng)光一樣的魔力，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，卻在乞丐心里盛開(kāi)了花，一切都姹紫嫣紅；在握手的那一剎那間，乞丐感受到了平等的待遇，文豪沒(méi)有嫌棄他身份低微，沒(méi)有嫌棄他手臟，輕輕的一握，是如此的感動(dòng)。
朋友，當(dāng)你第一次見(jiàn)到陌生人時(shí)，伸出你的手，輕輕握一下，你會(huì)感受到來(lái)自陌生人的友好；
當(dāng)你遇到昔日朋友時(shí)，伸出你的手，輕輕握一下，你會(huì)感受到久別重逢的欣喜；
當(dāng)你遇到鬧翻的同學(xué)時(shí)，伸出你的手，輕輕握一下，你會(huì)感受到誤消除，恩怨化解的釋然。
生活，是一幅多彩的圖畫(huà)。握手是畫(huà)中一抹亮麗的色彩。在我的眼里，握手是生活中盛開(kāi)的花朵，握手是社會(huì)里友好的標(biāo)志。握手是溝通人心靈的紐帶。
朋友，伸出你的手，輕輕握一下�？鞓�(lè)著自己，也會(huì)感染著他人。何樂(lè)而不為呢？
手的作文500字 6
天漸漸轉(zhuǎn)涼，爸爸每天早上熱騰騰的早飯夠不夠暖？媽媽每天早上囑咐添衣服的話語(yǔ)夠不夠暖？心里暖了，那手還涼嗎？誰(shuí)的手最暖。
——題記
還記得小時(shí)候那雙滿是老繭的手嗎？她是不是陪你度過(guò)了好幾個(gè)四季？她現(xiàn)在是不是早已布滿了白發(fā)？她的臉上是不是爬滿了皺紋？她是不是那雙蒼老的手依然在過(guò)馬路的時(shí)候牽著你，冬天的時(shí)候她是不是依然將她的手搓暖了給你捂？那你還知道她是誰(shuí)嗎？她是我的外祖母。
小時(shí)候她總是拉著我的小手走到這，走到那，逢人就說(shuō)：“這是我們家新進(jìn)的孫女子，一家人都慣著她�。 逼鋵�(shí)呀，誰(shuí)都知道，家里最寵溺我的就是她，那時(shí)候外祖母的手好像有魔力，只要我想去哪玩，那雙手一牽便會(huì)到我想要去的地方。那時(shí)候，逢人見(jiàn)到我和外祖母便說(shuō)她兒孫滿堂，真幸福，小時(shí)候的我看著外祖母笑得那么開(kāi)心也會(huì)跟著后面傻樂(lè)呵著，小時(shí)候外祖母的手是魔力。
外祖母的手是安撫我不哭的良藥。其實(shí)小時(shí)候的我是個(gè)愛(ài)哭鬼，遇到個(gè)什么事就哭個(gè)不停，每次哭的鼻涕都掛到嘴邊便會(huì)跑到外祖母面前，不管外祖母多忙都會(huì)丟下手里的'事，把手擦干凈，便會(huì)用手將我的眼淚擦一擦，然后再用毛巾給我臉洗干凈，接著她那雙充滿魔力的手便會(huì)像變戲法似的變出一根棒棒糖，大門牙都漏風(fēng)的我當(dāng)然破涕為笑了。童年里，她那雙手在不停地長(zhǎng)繭，而我也在不斷地長(zhǎng)大。
她在一天天變老，我在一天天長(zhǎng)大。一直到現(xiàn)在，每次回老家的時(shí)候她都會(huì)牽著我，只不過(guò)她的手懸在半空的時(shí)候顫抖了，拿筷子的時(shí)候費(fèi)力了。事實(shí)告訴我她真的老了，可她掌心的溫度卻一點(diǎn)沒(méi)變。
誰(shuí)的手最暖，外祖母的手最暖。
手的作文500字 7
從我牙牙學(xué)語(yǔ)起，便與她牽手，一路同行。十六年的花開(kāi)花落，我已成為了一個(gè)高中生，牽著她的手，依然如故，我們?cè)诼飞稀?/p>
十六歲的我不再是那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變得更獨(dú)立和成熟了。她，也不再是我記憶中滿肚子童謠和童話的她。對(duì)于她的變化，我感到驚喜卻又有無(wú)措。
我感到驚喜和著迷的是，她內(nèi)心的世界那樣豐富多彩。那有如陶淵明筆下的世外桃源，吸引著我，讓我不斷追尋，不斷探索。那一句句優(yōu)美的詩(shī)句，那一篇篇清新的散文，那蕩氣回腸的小說(shuō)，無(wú)不在我的心里震撼，碰撞出智慧的火花！那樣的快樂(lè)與滿足一如徜徉于江南山水，一如翱翔于天際，是難以用語(yǔ)言描述的。我難以將這種感覺(jué)表達(dá)出來(lái)，只能陶醉其中而默默地微笑。
她給我的驚喜卻不只如此。年輕的她有著豐富的人生智慧和淵博的學(xué)識(shí)。她告訴我“鍥而不舍，金石可鏤”，堅(jiān)持是成功的法寶；她告訴我“不積跬步，無(wú)以至千里”，學(xué)習(xí)要注重積累；她告訴我“三人行，則必有我?guī)煛�，要善于向他人學(xué)習(xí)。這一切，都使我有豁然開(kāi)朗之感！
可是，她的'變化也讓我有些不安。她顯得那么深?yuàn)W，總有許多是我無(wú)法理解的。她有那樣深厚的內(nèi)涵，不必說(shuō)她在古文上的造詣，僅“之”“乎”“者”“也”就能變幻出許許多多的意義，且不必說(shuō)她腦海里數(shù)不勝數(shù)的名言詩(shī)句，僅那豐富的詞匯就讓我汗顏，在她的面前，我似乎顯得那么渺小，我所了解的她也不過(guò)是零零碎碎的一些，又要怎樣拉近這個(gè)距離？我仍在思索。但我相信，我總會(huì)找到那條路，獲得“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。
牽著她的手，繼續(xù)走。語(yǔ)文，我們永遠(yuǎn)“今生相隨不回頭”！
手的作文500字 8
農(nóng)民用雙手種莊稼，收獲糧食；解放軍手握鋼槍，保衛(wèi)祖國(guó)；工人開(kāi)機(jī)器，為社會(huì)生產(chǎn)財(cái)富。我這里寫(xiě)的是我太姥爺?shù)囊浑p偉大而又有尊嚴(yán)的手！
他的手，寬大，厚實(shí)，粗糙。紋絡(luò)很深，有些關(guān)節(jié)都突出來(lái)了，有的指甲都有裂縫。
他的手，記錄了他的一生。
日本侵略東北，太姥爺被抓去當(dāng)勞工，帶到很遠(yuǎn)的地方。每天在那挖工事，用他這雙手掄鎬頭，挖土方。手上磨滿了繭子，有的破了，流著血。日本人站在高高的地方，手里拿著槍監(jiān)視著他們。太姥爺忍受不了這種屈辱，他和幾個(gè)人夜里把日本人打死，偷偷的跑回了家，父母看著他滿手的傷痕，無(wú)聲的落淚，他這雙手是有尊嚴(yán)的手！
抗美援朝時(shí)，他搶修鴨綠江大橋。天上美國(guó)人的飛機(jī)不停的轟炸，江里大浪滾滾。太姥爺和其他人利用停炸的空隙搶修斷裂的地方，手被大錘砸傷，虎口裂開(kāi)，手凍得通紅，手背全是小口子，他們就這樣堅(jiān)持不懈的干著，讓軍隊(duì)物資過(guò)江，支援抗美援朝，他這雙手是偉大的手！
北京修建人民大會(huì)堂，他光榮的`參加了這個(gè)項(xiàng)目。在嚴(yán)格保密，嚴(yán)格審查，嚴(yán)格的技術(shù)管理下，他用這雙手和其他技術(shù)人員創(chuàng)造了奇跡——整個(gè)人民大會(huì)堂中間沒(méi)有一根柱子，全部力量支撐在大會(huì)堂兩邊。讓人們看到大會(huì)堂的雄偉，壯觀，氣勢(shì)宏大！他的這雙手是貢獻(xiàn)的手！
太姥爺今年92歲了，老當(dāng)益壯。他仍然用這雙手干著家務(wù)，有時(shí)用手撓我玩，他的這雙手是慈祥的手！
手的作文500字 9
用毛巾把沾有水的手擦干，看著自己被洗干凈的手，心中便又想起了他。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟。我沒(méi)有抵擋住這嚴(yán)寒，患上了重感冒。媽媽帶我去醫(yī)院確認(rèn)病癥。路上的我無(wú)精打采，心中充滿了哀怨。
在兒科診室，我好奇地打量這一絕佳的組合。女護(hù)士長(zhǎng)得很秀氣，臉上帶著稚氣，看樣子是剛剛上崗。而那個(gè)在椅子上的男醫(yī)生，卻著實(shí)的嚇了我一跳，他的頭發(fā)很短，接近于光頭，皮膚很黑，說(shuō)是來(lái)自于非洲一點(diǎn)也不過(guò)分，下巴上稀疏的胡茬更加是增加了他的粗獷。他尤為突顯的地方是他的手。像是樹(shù)根一般凸凹，指甲完全變了形狀。而且最重要的是每當(dāng)他給孩子檢查時(shí)，那雙“樹(shù)根”就在一起來(lái)回搓動(dòng)。過(guò)了十幾秒，才開(kāi)始檢查。
“他一定是患有皮膚病�！蔽倚南耄S后用手拉了拉媽媽的衣角，想逃離那大夫的`魔爪。而媽媽卻絲毫沒(méi)有注意到那大夫的怪癖，反倒在一旁示意我別鬧。我只有認(rèn)命了。
馬上就要到我了。我雙手都嚇出了冷汗，心中的緊張感越來(lái)越強(qiáng)，身子不停地哆嗦。
“喂，等一下�！蹦莻�(gè)男大夫喊道。隨后，他把女護(hù)士手中的聽(tīng)診器頭拿到手中，說(shuō)道：“這個(gè)東西很涼，你這樣放，孩子會(huì)不舒服的�！本o接著，他把聽(tīng)診器頭放在手中，不停地搓動(dòng)。女護(hù)士見(jiàn)此情景，害羞的低下了頭。
他把聽(tīng)診器頭放在那個(gè)孩子的衣服里，沒(méi)有任何哭喊聲。
我愣住了。再看那雙手，依舊是那樣黑，那樣凸凹不平。可是在我眼中卻是如此的美麗，如此的溫暖。
大夫的手，永遠(yuǎn)印在了我的心上，時(shí)常牽動(dòng)我的情思，刻刻提醒我對(duì)人要無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)。
手的作文500字 10
一張多么讓人震驚的照片啊！那瘦黑的小手都到了慘不忍睹的地步，讓人都有些痛恨那只白胖的手。我們這些幸福的人在這里大吃大喝，下一次飯店都要花掉好幾百元，而且還要剩下來(lái)不少昂貴的飯菜。而與此同時(shí)，也有些地方連飯也吃不上，甚至都餓得皮包骨頭，但還是不得不痛苦地活在這個(gè)世界上。與這些人相比，你是否還忍心如此奢侈地去一次飯店呢？
也許，我們實(shí)在關(guān)心不到那么遠(yuǎn)的地方去，因?yàn)槲覀兊哪芰Ξ吘惯�是有限的。那么我們身邊的人呢？你是否有注意到你父母的雙手呢？如果沒(méi)有，放學(xué)、下班之后，趕回家去仔細(xì)觀察一下你父母的雙手吧。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們的手上已經(jīng)長(zhǎng)了不少細(xì)細(xì)的小皺紋，因冬天把手放到冰冷的水里為你搓掉羽絨服上難洗的污漬而凍得通紅甚至有些龜裂的手。再看一下你自己的手吧！白嫩而又纖細(xì)的一雙手吧？思考一下，你的手出了寫(xiě)過(guò)作業(yè)、收拾過(guò)自己的小屋還做過(guò)什么？是否洗過(guò)自己的衣物，幫父母揀過(guò)菜或者干過(guò)別的`什么勞動(dòng)？也許你會(huì)說(shuō)：那是因?yàn)槲覀兡贻p，父母比我們老了，手當(dāng)然也顯得老多了！是呀，你都承認(rèn)自己年輕，那為什么不幫已經(jīng)逐漸衰老的父母多做些家務(wù)呢？既然年輕有活力，那就多干些活，為本就比你老的父母分擔(dān)一些吧！
我們作為子女，應(yīng)當(dāng)多多關(guān)心自己的父母。我想，我們有必要重新考慮一下，你是想擁有一雙勤勞、關(guān)心父母的手還是一雙不愿干活但卻白而纖細(xì)的手呢？
手的作文500字 11
每當(dāng)我看到媽媽那勞碌奔忙的身影，就仿佛看見(jiàn)媽媽那裹著紗布的手，于是想起來(lái)去年中秋節(jié)前的那天，媽媽的手受傷的情景。那天上午，我放學(xué)回家，見(jiàn)到媽媽正在生火吵月餅餅餡——豆沙，哇，好香！聞著香香的月餅餡，我好像聞到了香噴噴的月餅，都忍不住想馬上動(dòng)手啦！媽媽一見(jiàn)我高興的樣子，笑著說(shuō)著：“你別急，等著我教你怎么做啊”說(shuō)完，我便上前幫忙燒火，媽媽拿著刀砍柴。突然，媽媽“哎呀”的一聲，刀砍到了媽媽的左手，鮮血一下子從指縫間流出來(lái)了。媽媽正用右手按住，像怕我看見(jiàn)似的.�？晌乙呀�(jīng)看到一條深深的口子出現(xiàn)在媽媽的食指上了，“媽媽，等著我去找紗布”我連忙說(shuō)著。
過(guò)了一會(huì)兒，我找來(lái)了一塊紗布，我趕忙為媽媽包扎，媽媽裝著無(wú)所謂，微笑著說(shuō)：“不要緊的，只傷一點(diǎn)皮�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙著做月餅。我看著這一切，心里像打翻五味瓶，甜的、酸的、辣的……一起涌了上來(lái)，也在責(zé)怪自己嘴饞鬧媽媽做月餅再發(fā)生這樣的事情。晚上，我嘗到了美味的月餅，可一旁的媽媽還在忙個(gè)不停，我為了減輕一下媽媽受傷的痛苦，第一次手忙腳亂地洗起泡在水里的衣服，媽媽看見(jiàn)了，急忙從手中奪下衣服說(shuō)：“艷，快去寫(xiě)作業(yè)！”我說(shuō)：“媽，您的手破了不能碰水，我洗完了就去寫(xiě)作業(yè)�！薄岸颊f(shuō)了不要緊的，你這孩子，快去寫(xiě)作業(yè)，我能洗的啊，再不聽(tīng)話媽可要生氣了！”
我生怕媽媽生氣，放下手里沒(méi)洗完的衣服，我望著媽媽那只裹著紗布的手，一句話也說(shuō)不出來(lái)，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。夜里，我一覺(jué)醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽在為我拉拉被子，我望著媽媽那神情的目光，那是媽媽對(duì)女兒的愛(ài)！望著媽媽那只受傷的手，我的眼睛又模糊了。
手的作文500字 12
我的母親，她有一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著沉重的眼鏡，她還有像柳條似的眉，隨著表情而變化著�？晌业哪赣H有最好的一處——慈愛(ài)的手，因?yàn)閶寢尩氖衷谖易鍪路艞墪r(shí)，鼓勵(lì)著我。在我生病時(shí)，照顧我，關(guān)心我。讓我感受到：母親的偉大，如果沒(méi)了母愛(ài)，就沒(méi)有母親這雙慈愛(ài)的手了。
在我很小的時(shí)候，生過(guò)一次很重的病，那時(shí)，我還小，什么也不懂，吃飯不好好吃，睡覺(jué)不好好睡。有一次，因?yàn)橥砩纤X(jué)時(shí)，把被子踢了，害得我發(fā)燒，媽媽為了我，上班也請(qǐng)了假，媽媽用她那雙慈愛(ài)的手，照顧了我一天一夜，不時(shí)地來(lái)摸摸我的頭，看我退燒了沒(méi)。
就是因?yàn)閶寢屇请p慈愛(ài)的'手，把我從病魔的手中，救了出來(lái)，我醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)奶奶說(shuō)“：媽媽的眼中滿是血絲�！弊屛液茈y過(guò)，媽媽為了我，照顧我一天一夜，沒(méi)有休息。不知是不是我吵醒了媽媽，媽媽看見(jiàn)我醒來(lái)，笑了，那是關(guān)心我的笑，雖有一點(diǎn)僵硬，但我知道那是媽媽發(fā)自內(nèi)心的笑，媽媽用她那雙慈愛(ài)的手無(wú)摸著我的，讓我剛到了母愛(ài)的偉大。
在我上五年級(jí)時(shí)，成績(jī)不是很好，讓媽媽總擔(dān)心，我很難過(guò)，我心里暗暗決定：每次考試要拿最好的成績(jī)給媽媽看。雖然是這樣想，但我的成績(jī)?yōu)槭裁催�是上不去呢?我便去問(wèn)媽媽,媽媽跟我講了很多人生道理,邊用那慈愛(ài)的手撫摸我的頭.我感到了,媽媽的手在鼓勵(lì)著我,讓我?jiàn)^進(jìn).
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不會(huì)讓媽媽擔(dān)心了,雖然我會(huì)生病,但我會(huì)自己找藥吃,我還很還懷念母親以前用那慈愛(ài)的手撫摸我,關(guān)心我,照顧著我.我現(xiàn)在也明白了,做任何事情,只要努力,總會(huì)有成功的,雖然努力只讓我成功了一點(diǎn)點(diǎn),但我知道,要想成功是要一步步走過(guò)來(lái)的,要克服各種困難,才會(huì)成功的
手的作文500字 13
母愛(ài)如春夜無(wú)人知曉的細(xì)雨，如黃昏穿過(guò)林間的晚風(fēng)，如清晨的每縷陽(yáng)光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)候。
在我的記憶深處，媽媽的手很嫩，就像陽(yáng)光一樣柔和，我小時(shí)候媽媽總是抱著我給我講故事，講完了總是用手輕輕撫摸著我的頭，舒服極了，當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，媽媽也會(huì)微笑著撫摸著我的頭，我低落的心情瞬間暖了起來(lái)。
媽媽的手很靈巧，他總是能給我做出很多很多色香味俱全的美味佳肴。我小的時(shí)候我也會(huì)織毛衣給我穿美個(gè)毛衣，上面都有非常精致的花紋，每當(dāng)我穿著媽媽織的毛衣，小朋友們總是透露出羨慕的目光。
時(shí)光如白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，我長(zhǎng)大了，媽媽的那雙手也不再是記憶中的樣子。
那是一個(gè)寒冷的冬天，大早上天陰沉沉的，就好像被打翻的墨汁一樣，北風(fēng)呼呼的'吹著，房子里也冷的夠受，我和姐姐裹著被子窩在沙發(fā)上看電視，我去了一下洗手間，發(fā)現(xiàn)媽媽正在洗我和姐姐的書(shū)包，我才發(fā)現(xiàn)那雙原本白嫩的手經(jīng)過(guò)歲月的侵蝕已變的布滿了皺紋，我定睛一看，媽媽的手背上暴起了幾根青筋指縫間還裂了很深的口子，格外的明顯。我問(wèn)媽媽：“你的手上怎么這么多口子？”媽媽說(shuō)：“人慢慢都是會(huì)有的�！蔽胰粲兴迹檬峙隽艘幌屡柚械乃�，那一瞬間我愧疚極了，就好像有千萬(wàn)根針在狠狠的扎我的心。那水就像冰箱里凍過(guò)一樣冷，我問(wèn)媽媽：“水不冷嗎？”媽媽平淡的說(shuō)：“不冷，習(xí)慣了就好�！蔽业男挠忠魂囮嚨奶弁矗竦陡钜粯�。
時(shí)光匆匆，媽媽的手已不再白皙光滑，甚至粗糙，傷痕累累，但在我的心中媽媽的手是最美的，因?yàn)閶寢層盟请p手給了女兒們無(wú)限的溫暖與幸福。
手的作文500字 14
我的爸爸有一雙粗糙、有力、厚實(shí)的手。那雙手寬寬的、大大的、胖胖的，手背上分布著幾根血管，指關(guān)節(jié)清晰可見(jiàn)，指甲上還有一個(gè)個(gè)小小的、淡粉色的“小月芽”，手心里還長(zhǎng)了幾個(gè)繭子，每次一握我的'手都緊緊的，十分有力。
爸爸的手雖然粗糙，但是很勤勞。
因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�，每周只回家一次，所以一回家便給我和媽媽做好吃的飯菜。這天，我的爸爸風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了，面帶喜色，手里還提著大兜小兜的蔬菜和一條活蹦亂跳的草魚(yú)，一見(jiàn)他回來(lái)，我便像一個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟著爸爸。
在廚房里，爸爸?jǐn)]起袖子，系好圍裙，那雙粗糙的手這時(shí)卻變得異常靈巧。“兒子，今天我來(lái)給你做‘一魚(yú)三吃’！”邊說(shuō)邊干，爸爸用左手按住魚(yú)，右手拿起刮刀，斜著，一下一下的向前移動(dòng)。這時(shí)，那手背上的血管便突了出來(lái)，關(guān)節(jié)也更加清晰，手背上的一根根汗毛也都豎了起來(lái)。刮完了魚(yú)的正面，他又把魚(yú)翻過(guò)來(lái)刮背面，然后摳魚(yú)腮，割魚(yú)頭……在剔魚(yú)骨的時(shí)候，速度太快，讓我看得眼花繚亂。突然爸爸停了下來(lái)，一股鮮血從他的食指上冒了出來(lái)，原來(lái)是一根魚(yú)刺把爸爸的食指劃破了。爸爸皺著眉頭，用手按壓止血，還自嘲著：“喲，今天竟然在兒子面前掉鏈子了！”我心疼地跑去拿創(chuàng)可貼，可是爸爸卻說(shuō)：“沒(méi)事，只是小傷，一會(huì)兒就好了！”果然，過(guò)了一會(huì)兒爸爸的血就止住了。
一切都準(zhǔn)備好后，開(kāi)始炸魚(yú)了。我不停地在爸爸旁邊轉(zhuǎn)悠，嘴里還喋喋不休地跟爸爸說(shuō)話。爸爸一定是因?yàn)槲叶吡松瘢直成嫌直粸R上了熱油，起了一個(gè)大泡，爸爸又笑了起來(lái)：“今天是把人丟到家里了�！蔽颐请p粗糙的大手，看著今天被這條魚(yú)弄傷的手，心疼極了。
爸爸的手永遠(yuǎn)是我心目中最勤勞、最有力的手。
手的作文500字 15
世界上的手有三種顏色，黃、白、黑，但特點(diǎn)各有不同，有些手粗糙有力，有些手輕柔舒服，有些手胖嘟嘟的，摸起來(lái)可舒服了，有些手可我最喜歡的手并不是這些，而是媽媽那雙會(huì)“變魔術(shù)”的手。
媽媽的手是我見(jiàn)過(guò)的最美麗的手。媽媽的手指像仙女的手指一樣修長(zhǎng)，但并不寬，是個(gè)彈鋼琴的料，可媽媽卻沒(méi)有彈鋼琴，而是去教書(shū)了，真可惜浪費(fèi)了一個(gè)人才啊！媽媽的手是黃色的，其中還有一點(diǎn)淡紅色，像“人肉桃”一般可愛(ài)，媽媽的指紋是“箕”形的，指甲上沒(méi)有一點(diǎn)灰塵，也沒(méi)有一點(diǎn)殘?jiān)�，干凈得不得了。漂亮吧，這就是我媽媽美麗的手。
媽媽的手是勤勞的。每當(dāng)我肚子餓的“咕咕”叫時(shí)，媽媽那勤勞的手立刻變出美味的咖喱飯、牛排每當(dāng)我的衣服臟了，是媽媽那雙勤勞的手幫我洗得一塵不染�？蛷d臟了，媽媽那勤勞的.手立馬給它化妝，使它煥然一新。每當(dāng)桌子上有灰塵時(shí)，媽媽那雙勤勞的手立刻給桌子換了一件外套。這就是我媽媽那雙勤勞的手。
媽媽的手是溫暖的。在我肚子痛時(shí)，媽媽用“她”輕輕地?fù)崦姨弁吹牡胤�。在我睡覺(jué)時(shí)，媽媽用“她”輕輕的、小心翼翼的給我蓋好被子。在我發(fā)燒時(shí)，媽媽用“她”把打濕的帕子慢慢放在我的額頭上。在我傷心時(shí)，媽媽用“她”拍拍我的肩、安慰我。這就是媽媽溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的。有一次我在河邊玩，突然發(fā)現(xiàn)褲子爛了一個(gè)洞，媽媽很快把我的褲洞一針一線的給縫好了。我媽媽還會(huì)織毛衣和圍巾呢。怎么樣，我媽媽的手是不是很靈巧呀！
媽媽的手給了我許多愛(ài)，讓我幸福，讓我快樂(lè)以后我也要用我這雙手幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，在她傷心時(shí)安慰她，在她累了的時(shí)候給她捶捶背�？傊x謝媽媽這雙手給了我一個(gè)美好的童年，我愛(ài)媽媽的手，但我更愛(ài)媽媽！
手的作文500字 16
爺爺?shù)氖挚蓞柡α耍强墒侨澜缱顓柡Φ氖�，盡管它的皮膚破破爛爛的，但它在我心中的分量特別重。它給了我溫暖，給了我關(guān)心。
這得從我小時(shí)候說(shuō)起，當(dāng)時(shí)，我對(duì)爺爺印象不深，也不是很親近，但最讓我難受的是他的手。他的手千瘡百孔，顏色發(fā)黑，手上除了繭還是繭，硬得像塊石頭，摸著它，像摸著一塊被洗過(guò)無(wú)數(shù)遍的爛木頭。但這雙手做出的玩具個(gè)個(gè)別致，真讓人不可思議，雖然如此，我還是不喜歡爺爺?shù)氖帧?/p>
每當(dāng)爺爺要摸我時(shí)，我就本能向后退。爺爺每次要接我放學(xué)時(shí)，我都恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，同學(xué)們紛紛投來(lái)異樣的眼光，最讓我討厭的是，他總是喜歡用那雙滿是藥味的手牽著我，甩也甩不掉。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)那件事，我再也不討厭這雙手。有一次，我和好朋友們騎著自行車出去玩，這里地形特殊，一座大山，下面是很長(zhǎng)的下坡，一直通到外面。我當(dāng)時(shí)腦子里想出了一個(gè)歪主意，想從上面滑下去，可誰(shuí)知中途沒(méi)掌握好方向，直接飛了出去，我當(dāng)時(shí)快被嚇尿了，心中想到：好朋友們，我死了以后，你們要給我上香啊！我重重地倒在了地上，當(dāng)我以為我要不行了的時(shí)候，一雙粗糙的大手抱住了我，心急如焚的把我送進(jìn)了醫(yī)院。
我醒來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)是爺爺把我送進(jìn)了醫(yī)院，還細(xì)心照顧我，當(dāng)時(shí)，我的眼睛不禁模糊，我很后悔以前的.做法，我再也不討厭那雙粗糙的手了，那雙充滿溫暖，關(guān)心和愛(ài)的手。
爺爺告訴我，這雙手之所以這樣，是因?yàn)槌Ｄ暝诠さ厣瞎ぷ�，長(zhǎng)期浸泡在水泥中。那時(shí)，我緊緊地抱住了爺爺粗糙的大手，哭了起來(lái)。
爺爺?shù)氖蛛m然丑陋，但它給了我最多的溫暖和關(guān)愛(ài)。
手的作文500字 17
小時(shí)候，我總喜歡拉住母親的手，漫步在每一條街道上。那雙手不大，卻格外厚實(shí)，摸上去軟軟的，暖暖的，讓人有一種格外的踏實(shí)感。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘。也許是因?yàn)殪t腆吧，我與母親的交集越來(lái)越少，“母愛(ài)”這個(gè)詞在我腦海中的含義也漸漸淡去了——當(dāng)然，我再也沒(méi)有牽過(guò)媽媽的手。我與她之間也就只剩下那小時(shí)候的`記憶了。
進(jìn)入初中，當(dāng)我在叛逆的道路上越走越遠(yuǎn)時(shí)，上帝給了我一次悔改的機(jī)會(huì)，讓我重拾了那一顆初心。那天，是學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，所有同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)到了教室，我也焦急地在人群中尋找著那熟悉而又陌生的身影。突然，茫茫人海中，一雙憔悴的雙眼映入我的視線，我連接走上前去，還不滿地抱怨道：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)？”母親也只是笑了笑聲說(shuō)：“家里忙……”我的內(nèi)心焦躁到了極點(diǎn)，但仍努力調(diào)節(jié)好自己的情緒，讓自己平靜下來(lái)。
一個(gè)熟悉的聲音打斷了我的思緒，老師從門口探出頭來(lái)讓我出去與父母合一張影，我只好聽(tīng)從�！盃恐郑 崩蠋熖嵝训�。我心里“咯噔”一下，有些不好意思，卻又不能拒絕。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽已緊緊握住了我的手。我心里又是一怔，也有點(diǎn)納悶：咦，媽媽的手原先是細(xì)膩的，修長(zhǎng)的，白晢的，而現(xiàn)在的那一雙手就像枯死的樹(shù)葉，沒(méi)有了半點(diǎn)生機(jī)，被老繭纏滿的手上還貼了一個(gè)創(chuàng)可貼！一股奇怪的感情涌上心頭，心里泛起陣陣漣漪。我也緊緊握住了那一雙粗糙、冰冷的雙手——就是這一雙堅(jiān)強(qiáng)的手，一直伴隨著我健康成長(zhǎng)。
也許有時(shí)候我們會(huì)覺(jué)得母親很煩，也許有時(shí)候我們會(huì)討厭母親那些煩人的大道理，但是這些煩人的事情背后，總有那一雙手在為你抵擋風(fēng)雨。
手的作文500字 18
十一我和爸媽去了桂林，回來(lái)的火車上，我一上車就在座位上倒頭睡著了。
迷糊中，我被一陣激烈的聲音吵醒了。揉揉眼睛一看，天哪，我上車時(shí)還空空的過(guò)道上，怎么像變魔術(shù)一樣，變出這樣多的人啊!大家站得站，席地而坐的就靠著座位，臉上都寫(xiě)滿了疲倦。而這時(shí)一個(gè)穿著制服的工作人員推著小車過(guò)來(lái)了，一個(gè)身上繡著文身圖案的大胖子，很不高興的大聲說(shuō)：“啊?你明明看到現(xiàn)在的車廂里全都是人，不說(shuō)推車，擠都擠不過(guò)去呢!可你們呢，一會(huì)兒是香煙啤酒礦泉水，一會(huì)兒是花生瓜子八寶粥，哪里過(guò)得去嘛?”
大胖子就是不讓，工作人員實(shí)在沒(méi)法，只得返回去了。我看到他們吵，感覺(jué)那個(gè)大胖子好兇啊，他向我這里看了一眼，我嚇得馬上重新坐到位子上了，心還一個(gè)勁的跳。
沒(méi)多久，我看到一個(gè)腿有殘疾的叔叔艱難地?cái)D著，嘴里說(shuō)讓一下讓一下，好像是要去上洗手間。我看著他要經(jīng)過(guò)那個(gè)大胖子的地方，心里想：這個(gè)大胖子，連工作人員都不肯讓，這個(gè)殘疾的叔叔過(guò)的去嗎?
果然，大胖子正抱著頭坐在過(guò)道上，被殘疾叔叔拍拍肩膀說(shuō)讓一下，他頭都沒(méi)有回過(guò)來(lái)，就兇巴巴地說(shuō)：又來(lái)了?!
我想這下完了。沒(méi)想到他轉(zhuǎn)過(guò)頭一看是個(gè)腿不方便的叔叔，竟然一下子站起來(lái)讓了，還在那個(gè)殘疾叔叔跨過(guò)地上的大包時(shí)，伸手扶了一把。
我再看這個(gè)大胖子的時(shí)候，感覺(jué)都有點(diǎn)不一樣了，沒(méi)有剛才那么兇了。
杭州馬上要舉行全國(guó)的殘運(yùn)會(huì)了，我想我不一定會(huì)有機(jī)會(huì)為這些身殘志堅(jiān)的.叔叔阿姨們服務(wù)，但我會(huì)在平時(shí)的生活中，多多謙讓一下，通過(guò)我的行動(dòng)，讓他們感受到這個(gè)世界對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。我也要像火車上的那個(gè)胖叔叔那樣，在殘疾叔叔阿姨最需要的時(shí)候，伸出我的小手，扶他們一把……
手的作文500字 19
奶奶的手大而粗糙，小時(shí)候，每當(dāng)我哭時(shí)，奶奶都會(huì)用那雙粗糙的手給我擦拭眼淚，而我稚嫩的皮膚卻經(jīng)常嫌疼。
每年夏天，家門口的大樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)出濃密的枝葉，奶奶在地上鋪上拼圖板，放上我的玩具，陪我玩，哄我開(kāi)心。記得有一次，我在“地毯”上看動(dòng)畫(huà)書(shū)，書(shū)里的小朋友在一起高興的玩吊床，于是，我就任性起來(lái)，纏著奶奶要吊床。奶奶被我纏的沒(méi)辦法，就把爺爺叫出來(lái)陪我，自己騎著自行車去了鎮(zhèn)上，不大一會(huì)兒就給我買回來(lái)一張用五顏六色的緊松繩編織成的吊床，可把我高興壞了。爺爺跟奶奶商量著把我最愛(ài)的吊床掛在了一根粗大的樹(shù)枝上，然后把我放在上面，放上玩具，在后面輕輕地推著我。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)這個(gè)吊床只是好看，但是它把我的`背咯得疼。于是我就哭了起來(lái)不再玩了，奶奶心疼地抱著我，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)背疼，奶奶一看就知道了。
過(guò)了幾天，媽媽把我?guī)先チ擞變簣@，她干她的活，我玩幼兒園的秋千。等到回家以后，我見(jiàn)奶奶手中拿著新的墊子和抱枕，全是用棉花做的，軟軟的。我連忙問(wèn)奶奶：“奶奶，這是做什么用的呀�！蹦棠谈吲d地對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)是放在你的吊床上的，這樣不就舒服了嗎？”我激動(dòng)地拉著奶奶的手，那雙大手也緊緊地拉著我的小手，與以往一樣的粗糙。奶奶把墊子和抱枕放到吊床上，再次把我放到了上面，輕輕地推著，我閉上眼睛，就像動(dòng)畫(huà)書(shū)里說(shuō)的，感覺(jué)自己躺在了白云上，軟軟的，舒服極了！奶奶那雙粗糙的手竟能做出如此舒服的墊子和抱枕，讓我從此不在嫌棄她了。
奶奶的那雙手上雖然很粗糙，上面還有許許多多細(xì)小的裂口，但是在我的心中，那是世界上最美麗、最溫柔的一雙手。
手的作文500字 20
手，是溫暖的，它總是能讓我們感受到世間的美好！
——題記
天地?zé)o情人有情。當(dāng)我們遇到暴風(fēng)雨卻沒(méi)帶傘時(shí)，會(huì)有人伸出手將雨傘遮在我們頭上；當(dāng)我們走路摔倒卻沒(méi)有力氣站起來(lái)時(shí)，會(huì)有人伸出援助之手將我們扶起來(lái)；當(dāng)某地遇到干旱災(zāi)難時(shí)，會(huì)有人伸出手將愛(ài)心送給他們。人間處處有真情，只是我們?nèi)鄙倭苏J(rèn)真感受的心。
那一天，正是放學(xué)之際，同學(xué)們一窩蜂地沖進(jìn)剛到的一輛公交車，而我也不例外。站在擁擠的公交車?yán)�，我隨著公交車的搖晃東倒西歪，我一邊吃力地站著，一邊在心里祈禱：再堅(jiān)持一會(huì)兒，就快要到了�？善率虏蝗缛艘�，在這般艱難的時(shí)候，突然不知是誰(shuí)踩到了我的右腳，我反射性地抬起了被踩疼的右腳，可公交車不停地左右搖晃，再加上人群的擁擠，我狠狠地朝地面摔去，就在我以為我要與大地來(lái)個(gè)親密接觸時(shí)，我看到了人們紛紛伸出了溫暖的手。此時(shí)，我的心像被明媚的陽(yáng)光照耀了，迷迷糊糊中，我抓住了一只粗壯而有力的大手。這是一雙充滿溫情的`手，我穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)，對(duì)上關(guān)切的目光說(shuō)了一句：“謝謝叔叔”！叔叔溫暖地問(wèn)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我感激地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事！非常感謝叔叔！”說(shuō)著，不知不覺(jué)公交車也到站了，我懷著興奮的心情下了車，并說(shuō)道：“叔叔再見(jiàn)！”之后，我便高高興興地回家了。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了其實(shí)我們身邊有許多善良的人，需要我們用心聽(tīng)，用眼看，用心感受，會(huì)發(fā)現(xiàn)世間其實(shí)處處有美好。
同時(shí)，我也想告訴所有人：珍惜別人溫暖的手吧！因?yàn)樵谖覀兊囊簧�，或許只有那么一兩次。
手的作文500字 21
我母親的手每天都在工作，直到今天。歲月和洗滌劑的毀滅給母親的手留下了許多皺紋，廚房里的菜刀也有許多隱約的皺紋。
每當(dāng)天氣變冷和干燥時(shí)，我都能看到一雙破裂的手，但不管手怎么樣，它總是在工作。它總是給我?guī)?lái)溫暖舒適的家。無(wú)論是春天、夏天、秋天和冬天，母親的手都不會(huì)停下來(lái)休息。早在太陽(yáng)升起之前，她就起床給我弟弟和我做早餐，把兩只朦朧的懶惰的蟲(chóng)子吵醒了。每天早上，房子就像被搜查過(guò)的母親。我的制服在哪里？我的襪子在哪里？然后一雙忙碌的手必須四處搜尋。經(jīng)過(guò)一次翻天覆地的搜查，我會(huì)吃一點(diǎn)早點(diǎn)上學(xué)，當(dāng)我的母親不得不收拾爛攤子的時(shí)候。開(kāi)始一天的工作，洗衣服，擦窗戶，擦家具。她每天都很熟練地重復(fù)。我不知道在家里花了多少個(gè)小時(shí)，一切都會(huì)井井有條，但她媽媽的手太累了，她不得不坐下來(lái)休息。
這是她一整天坐下來(lái)看報(bào)紙的最空閑的時(shí)候。但過(guò)了一段時(shí)間，當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，她會(huì)太忙了，除了催促我們做家庭作業(yè)外，她還得準(zhǔn)備晚餐。這不是一份簡(jiǎn)單的工作�？粗駨N房里的蜜蜂一樣忙碌。我看著她。她頭暈。母親的.辛勤工作常常得不到我們的認(rèn)同，要么是恨，要么是她從不感到悲傷，而是繼續(xù)努力改進(jìn)，從不抱怨。有時(shí)候，她的皺巴巴的手感到困惑和欽佩，仿佛它從來(lái)沒(méi)有累過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)�？偸呛煤锰幚硭械穆闊�。有那么多偉大的手。多年來(lái)，她一直抱怨她從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，而是默默地為我們工作。所以我們必須聽(tīng)我們的母親在未來(lái)，不要讓我們的母親疲勞，讓她的母親保存零食。
手的作文500字 22
外公有一雙“老”手，那雙手上布滿了紋路，手心到處是厚厚的繭，他的左手上還有一道疤，每當(dāng)看到外公的那只手，我總會(huì)愧疚不已。
外公是農(nóng)民，養(yǎng)豬，養(yǎng)牛，種玉米，種西瓜，皆是行家里手。外公一年到頭總是忙碌著，早上天還沒(méi)亮他便起床了，用他那勤勞的手給豬喂飼料，給牛喂草，忙完已經(jīng)到中午了，太陽(yáng)頂在頭上，外公又騎著自行車到田地里照料他的玉米，用他那只手握著鐵鍬干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟著他勞累了一整天。
吃完晚飯，年幼的我最喜歡和外公坐在一起看電視，外公時(shí)不時(shí)會(huì)用那只凹凸不平的手撫摸著我嫩嫩的臉蛋，年幼無(wú)知的我總會(huì)拒絕并埋怨到外公的.手真硬，有時(shí)我用小手托起外公的老手，細(xì)細(xì)打量著，外公手上的指甲很短，但是指甲里還有一絲淤泥，手背上的青筋突起，皺皺的紋路布滿了手，顯得很難看。
我嫌棄外公的“老”手，但卻沒(méi)有想到那一次外公竟用那只手救了我。
那一次，年幼頑皮的我爬上矮矮的圍墻上玩，外公站在我身邊看著我，眼睛里充滿著對(duì)我的寵愛(ài)，我在圍墻上踮起腳尖去抓頭頂上的樹(shù)葉。突然，我腳踩滑了，從圍墻上摔下來(lái)，外公立刻沖過(guò)去用手托起我，左手擋住了旁邊的尖角，我安全地“降落”了，那時(shí)無(wú)知的我竟覺(jué)得有些刺激、好玩，開(kāi)心地望著外公，只見(jiàn)外公臉上疼痛難忍，再看看外公的老手，那只手上正滴著血，血順著那只老手流淌著，流過(guò)指尖滴了下來(lái)，原來(lái)是剛才救我時(shí)被樹(shù)枝劃的，我慌了，心疼地拿餐巾紙為外公擦拭，外公笑著說(shuō)：“咱們丫頭，知道心疼外公了”
后來(lái)外公的手上留下了那道疤，給他的那雙手又增添了一道“光彩”。雖然那只手又老又難看，但在我心中那只手是最年輕，最美的……
手的作文500字 23
我鼻子酸酸地讀完朱自清先生的《背影》，淚水盈盈中，我想到了我的父親，想到了的那雙手。父親是個(gè)地地道道的農(nóng)民。近幾年，因?yàn)榧抑械拈_(kāi)支越來(lái)越大，父親便做起了小生意，每天早出晚歸，很是辛苦。
冬日的黃昏，北風(fēng)呼呼地吹著，格外地冷。爸媽正在卸著貨物。我閑著沒(méi)事兒，便走了過(guò)去。“外邊這么冷，快到屋里去，作業(yè)做完了嗎？寫(xiě)完了作業(yè)就復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)！”父親一邊吃力地搬著貨物，一邊對(duì)我說(shuō)�！拔以缇蛷�(fù)習(xí)好了，我來(lái)幫你們吧！”說(shuō)著，我便加快了步伐靠近了貨物。“你又搬不動(dòng)，這一包就150斤，累著你�。 备赣H氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)�！�150斤？那，您一個(gè)人怎么搬起來(lái)了？”“習(xí)慣了！”父親邊說(shuō)邊用兩吸大手抬起貨物，然后往身上一摟，便晃晃悠悠地走向貨物堆。我鼻子一酸，淚水便模糊了雙眼。
這時(shí)，我突然聽(tīng)到父親“哎喲”了一聲，貨物便從父親的手中滑落下來(lái)。我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是父親的血泡被劃破了，鮮血一下子便流了出來(lái)。我急忙把父親往屋里拽，父親卻說(shuō)：“一點(diǎn)小傷，沒(méi)事兒！不用包扎！”經(jīng)我再三“哀求”，父親這才勉強(qiáng)讓我給他包扎�？粗鴦趧�(dòng)在父親的手上留下的傷口，我的'心碎了。
父親的手很粗糙，上面有許多裂開(kāi)的小口，都滲著血絲。手上還布滿了血泡和老繭。為了我和弟弟，為了整個(gè)家，日夜操勞著。父親老了，歲月在他的雙鬢上留下了點(diǎn)點(diǎn)白霜。父親的手是一把傘，在雨中為我們撐起了一片無(wú)雨的天地；父親的手是船，載滿了對(duì)我深深的關(guān)懷； 父親的手是和煦的陽(yáng)光，將溫暖照耀著我的一生！
父親，我讀懂了您！我也讀懂了您的那雙大手！
手的作文500字 24
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。每當(dāng)我的耳邊，響起這首歌，我總會(huì)想起一個(gè)人。這個(gè)人就是我親愛(ài)的媽媽。如今的媽媽，已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，她的雙手早已泛起了一道道或深或淺的皺紋，摸上去已經(jīng)略顯粗糙，這是歲月的象征，正是這雙手，陪我走過(guò)了生命中的一程又一程。
一雙保護(hù)我的手
記得一年級(jí)的時(shí)候，在一次放學(xué)以后，我和媽媽站在紅綠燈旁。當(dāng)燈亮的時(shí)候，我不顧一切向前沖去，完全沒(méi)有在意，對(duì)面還是紅燈。可就在這時(shí)，媽媽看見(jiàn)了，連忙疾步上前，用她那有力的手，一把抓住了我的'小手，立即把我拉回了人行道，我抬頭一看，媽媽一臉著急，手還是緊緊的攥著我的手，不肯放開(kāi)。
一雙鼓勵(lì)我的手
記憶中，一次單元考試后，我考的分?jǐn)?shù)并不理想�；丶液�，我生怕媽媽打我，一直沒(méi)有把成績(jī)告訴媽媽。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)候，試卷一不小心掉到地上，媽媽撿起來(lái)一看�！笆裁�？考這么差”，一瞬間，媽媽火冒三丈，她仔細(xì)的研究了一下試卷。我也向她解釋了我做錯(cuò)題的原因，當(dāng)我說(shuō)到我的不足和錯(cuò)誤時(shí)。媽媽高高的舉起了她的手，我認(rèn)為她要打我，于是閉上了雙眼�？蓩寢專瑓s用手輕輕地拍了拍我的肩說(shuō)“沒(méi)事，別灰心，媽媽幫你”。這時(shí)一股暖流涌上心頭，我不禁流出了淚水。
媽媽，謝謝您，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，媽媽是這個(gè)世界上最重要的人，您伴著我，走過(guò)了不少風(fēng)雨。在我的眼中，媽媽的手，是一雙會(huì)保護(hù)我的手，是一雙會(huì)鼓勵(lì)我的手，是一雙會(huì)照顧我的手。為了她，我會(huì)成為一個(gè)更出色的人。
手的作文500字 25
父親的手，是一根頂梁柱，他的手上布滿了老繭，那干枯的手上，除了老繭，就是水泡，讓人見(jiàn)了感覺(jué)不太好。但是我從來(lái)都不嫌棄他的手，反而很喜歡那雙手。
父親的手雖然是粗糙，但卻是溫暖的。記得我剛練習(xí)走路的時(shí)候，腿腳還站不穩(wěn)，每走幾步就會(huì)不由自主地摔下來(lái)，我泄氣了。這時(shí)，父親用他那溫暖厚實(shí)的手把我扶了起來(lái)，輕輕地將我身上的灰塵拍干凈，自信地看了我一眼，仿佛在說(shuō)：“別氣餒，相信自己，你一定行的�！蔽倚念I(lǐng)神會(huì)，仿佛看到了希望，于是，我重拾信心，繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)走路。是父親的那雙手，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
父親的手雖然是溫暖的，但那雙手也是嚴(yán)厲的。記得有一回，父親聽(tīng)我寫(xiě)生字，我寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，父親要求我把每個(gè)錯(cuò)字帶組詞，各寫(xiě)一面紙。我委屈極了，非常納悶父親為什么要這樣做，擺出一副極不情愿的樣子。父親見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“學(xué)生就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的事情，你呢，只叫你寫(xiě)幾面生字你就生氣了，這還像一位學(xué)生嗎？”我羞愧地低下了頭。直到一次考試后，我才明白，父親這樣做是為了我好，要不是父親嚴(yán)厲的管教，也許我那次考試會(huì)考得很差。父親的那雙手，是它指引著我，往正確的道路走去。
父親的'手雖然難看，但那雙手卻是善良的。在一個(gè)晴朗的早上，我和父親去散步。在路上，我們看見(jiàn)一個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶要過(guò)馬路。父親看到，他二話不說(shuō)，連忙背起老奶奶過(guò)了馬路。父親的那雙手，幫助了無(wú)數(shù)個(gè)需要幫助的人。
這就是我的父親，他用不完美的手，展現(xiàn)了他完美的品質(zhì)、品質(zhì)。
手的作文500字 26
媽媽的手是我最熟悉的手，手背光滑地像一面鏡子，手心中有分布整齊而茂密的手紋，像一根根長(zhǎng)發(fā)，手指修長(zhǎng)而向上翹。
媽媽的手是靈巧的。那天中午，風(fēng)輕輕地吹，楓樹(shù)葉沙啦啦地喧鬧起來(lái)，似乎在演奏“迎秋曲”。太陽(yáng)光也不是那樣的強(qiáng)烈，天空中還有幾朵白云。媽媽正在廚房里。只見(jiàn)媽媽一手拿住菜刀，一手按住蔬菜，“咔咔咔”快速地切菜。菜切好了，然后，媽媽把菜扔進(jìn)鍋里，手指自然彎曲，媽媽手指上的關(guān)節(jié)突了出來(lái)。接著，媽媽拿起勺子，大拇指按住勺柄，勺柄壓住中指，往鍋里放鹽、雞精……媽媽打開(kāi)火，一手拿鐵鏟，一手拿鍋，上下翻炒，兩手不停地飛舞著，像兩只蝴蝶在飛舞。油鍋發(fā)出了巨大的響聲，“乒乒乓乓”地像一首交響樂(lè)。不一會(huì)兒，廚房里傳出一陣撲鼻的香味。
媽媽的手不僅能做出美味的飯菜，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，便成了對(duì)我的指責(zé)。
還有一天，我在學(xué)校犯了錯(cuò)，天空烏云密布，把整個(gè)天包住了，不一會(huì)兒，一道白色的閃電劈開(kāi)了云層，風(fēng)呼嘯著，我垂頭喪氣地走回了家。一回家，媽媽抓住我的衣領(lǐng)，把我拽到了臥室，一手指著我，不停地?cái)[動(dòng)著，嘴也不閑著，不停地說(shuō)著我。媽媽越想越氣，臉上的表情越來(lái)越嚴(yán)肅，她忍無(wú)可忍，高高地舉起右手，然后拍到了我的背上。我發(fā)現(xiàn)，媽媽打我打得也不是那么疼，這說(shuō)明媽媽還是愛(ài)我的，還是怕她把我打疼的。然后，又把手放到了我的`肩上，輕輕地拍了我兩下。
啊，媽媽的手就是這樣，炒菜時(shí)不停地飛舞，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，便對(duì)我進(jìn)行指責(zé)。媽媽的手幫我托起了成長(zhǎng)的道路。我離不開(kāi)媽媽的手。
手的作文500字 27
在許多人的眼里，每個(gè)人的手都是相同的，長(zhǎng)短五根指，可是在我眼里，爸爸的手卻與眾不同。
爸爸的手雖然有歲月留下的痕跡，但是依然那么寬闊、溫暖，我們就像兩只鳥(niǎo)，爸爸是結(jié)實(shí)的大鳥(niǎo)，我是憨厚的小鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)保護(hù)著小鳥(niǎo)、呵護(hù)著小鳥(niǎo)。
爸爸的手是友好的。我沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)就坐在電腦前玩游戲，完全忘了學(xué)習(xí)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一只強(qiáng)壯的大手“砰”地一聲打開(kāi)家門，便猜到是爸爸回來(lái)了，我驚慌失措，連忙把電腦關(guān)機(jī)。腳步慢慢靠近了，我心里如十五只吊桶——七上八下，心神不寧，爸爸走到我跟前，笑瞇瞇地問(wèn)我：“在干嘛呀？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“呃，剛，剛才在寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)太熱了，想出去透透氣�！卑职钟檬置嗣娔X說(shuō)：“我們家的電腦也覺(jué)得熱呢�！卑职峙e起他的大手，我的心好像要從喉嚨里跳出來(lái)，心想：完了完了。沒(méi)想到，爸爸卻把手放在我的頭上，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“時(shí)間要合理安排，不能為了打游戲而荒廢了學(xué)業(yè)哦�！�
爸爸的.手是慈詳?shù)�。一次�?shù)學(xué)練習(xí)我沒(méi)考好，媽媽沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨，而爸爸卻伸出大手拍拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們來(lái)分析一下錯(cuò)誤的題目，弄懂原因，下次努力考好！”他的手在試卷上圈圈畫(huà)畫(huà)，我立刻恍然大悟。
爸爸的手是萬(wàn)能的。家里的電視機(jī)壞了，媽媽無(wú)奈地說(shuō)：“只能換一臺(tái)了�！卑职肿孕诺卣f(shuō)：“小菜一碟，看我的。”沒(méi)多少功夫，爸爸就像變魔術(shù)似的，電視機(jī)完好如初，圖像清晰，聲音清楚。
父愛(ài)如山，呵護(hù)我生命的火；父愛(ài)如火，點(diǎn)亮我心中的燈；父愛(ài)如燈，照亮我前行的路；父愛(ài)是路，領(lǐng)著我勇往直前。父愛(ài)用雙手化作山，化作火，化作燈，化作路，這一點(diǎn)一滴的父愛(ài)，伴隨我一分一秒，伴隨我健康成長(zhǎng)！
手的作文500字 28
在一天夜里，我夢(mèng)到了一位神仙，他和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)擁有一雙神奇的手，它會(huì)幫你做任何事情……”“耶！”我高興地手舞足蹈。醒來(lái)后，才尷尬的發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)而已，“唉，真掃興！”我埋怨到，想：如果我真的能有那么一雙神奇的手就好了！可我沒(méi)注意到一種彩色的光神不知、鬼不覺(jué)地進(jìn)入了我的手里。
我還是像以前一樣，洗漱完了就吃飯，飯吃完了就上學(xué)，一進(jìn)教室，我就看見(jiàn)了一大片的書(shū)包立在桌子上，唉，我真是倒霉透了，一到學(xué)校就考試！
當(dāng)我一看卷子上的題，就不由得眼冒金星，這些題多得讓我看著眼花，難得讓我頭疼！正在我想向老師坦白我不會(huì)做的時(shí)候，我的手卻不由自主地拿起了鋼筆，飛快地在卷子上寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一分鐘，試卷上的題就全部做完了！哇，這、這真是太、太、太神、神奇了！難道夢(mèng)里的`那位神仙說(shuō)的是真的？呀！我一想到這兒，就高興得快瘋了！嗯……廢話不多說(shuō)，大家還是看看我以后是怎樣做的吧！
后來(lái)，我一摸筆作業(yè)就自動(dòng)做完了，一摸掃帚屋子就自動(dòng)打掃干凈了……對(duì)于這些變化，我開(kāi)始覺(jué)得很開(kāi)心，可時(shí)間久了，就漸漸覺(jué)得沒(méi)意思了，甚至開(kāi)始害怕起來(lái)。因?yàn)樽詮奈矣辛诉@雙神奇的手后，就不能像其他同學(xué)一樣，很投入地去思考問(wèn)題，去感受思考帶給他們的樂(lè)趣。我害怕有一天，我“真正”的手會(huì)廢了，以后就什么事情都不會(huì)做了！
我越想越害怕，我決定請(qǐng)求那位神仙把我的手變回來(lái)。晚上，我又夢(mèng)到了那位神仙，我急忙向他說(shuō)明了我的請(qǐng)求，神仙聽(tīng)了，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)我的手真的變了回來(lái)，哈！心里真踏實(shí)！
手的作文500字 29
有一雙手，并不是樹(shù)技勝過(guò)樹(shù)技，拓寬著，記述了照料我日常生活的風(fēng)雨，并不是鋼材勝是鋼材，幫我強(qiáng)有力的協(xié)助，并不是海棉勝確是海棉，幫我溫暖的關(guān)愛(ài)，那便是爸爸的手。這兩手撐著我學(xué)會(huì)行走；常常將我摟在溫暖的懷中要我賣萌，我深感歡樂(lè)與溫暖。
爸爸的手現(xiàn)如今已守候了我10個(gè)秋春，就是我從一個(gè)純真孩子氣的小毛孩長(zhǎng)大了成一位辦事用心的青少年。爸爸的手是激勵(lì)我發(fā)展的原動(dòng)力。有一次，教師強(qiáng)烈推薦我報(bào)名參加兒童字畫(huà)比賽，雖然我在家里早已練了許多遍，但一上臺(tái)；手還是不斷的抖，要了解這而我這刻第一次應(yīng)對(duì)那么多的人展露風(fēng)彩。這時(shí)候，只聽(tīng)到一陣歡呼聲多么的`洪亮強(qiáng)有力，聽(tīng)起來(lái)多么的了解啊！我回首在茫茫人海中尋找著。啊，是爸爸立在觀眾席舉起大手為我給油，我猛然信心十足，用心繪畫(huà)，在題型上仔細(xì)寫(xiě)出好多個(gè)擺正的粗字！那一次我喜獲了兒童字畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)，我可激動(dòng)了，更是由于有爸爸的激勵(lì)下能有取得成功的。
爸爸的手十分寬敞，手指甲有點(diǎn)兒黑，很有可能與他汽車保養(yǎng)的工作中相關(guān)吧。由于爸爸的工作中，因此 因?yàn)槲覑?ài)設(shè)備。我自小就想當(dāng)一名杰出的航空員，能安全駕駛著巨大的飛機(jī)場(chǎng)走上碧藍(lán)的上空暢快展翅翱翔。每每爸爸下班了，我一直嘟囔著讓爸爸舉起我“駕駛飛機(jī)”。媽媽在邊上開(kāi)心地嘲笑大家。一家人高高興興的。
這一雙手經(jīng)常將我高高的舉起“駕駛飛機(jī)”；就是我最開(kāi)心的時(shí)刻。這一雙手如同汽車方向盤，時(shí)刻掌握著我的正確方向，教我辦事一絲不茍；這一雙手把曾癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲的我拉上來(lái)，那便是爸爸的手。但是，如今我離開(kāi)這雙溫暖的大手2年了。我多么的想讓這鞋大手又舉起我翱翔。
手的作文500字 30
每人都有一雙手，農(nóng)民伯伯的手播種下豐收的希望，白衣天使的手能挽回在死亡線上掙扎的生命，老師的手描繪出明天的藍(lán)圖……而我班吳思思同學(xué)的手又能制作出什么呢？
我就帶你到她的房間去參觀一下吧！
當(dāng)你一踏進(jìn)她的房間，映入你眼簾的是掛在墻壁上的一幅幅風(fēng)景優(yōu)美的畫(huà)：有“竹外梅花三兩枝，春江水暖鴨先知”的《春回大地》；有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的《含苞欲放》；有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的《竹石》……這一幅幅精美的作品都是她用毛線、呢絨原料制作而成的，難道你不覺(jué)得她的手巧嗎？
除了用毛線、呢絨原料制作之外，還有用蠟油制作的。放置在柜臺(tái)上的就是，有象征吉祥如意的小蠟象，有象征世界和平的鴿子，還有象征團(tuán)結(jié)友愛(ài)的五連環(huán)。尤其是那棵臘梅，花朵的顏色格外艷麗，有的完全打開(kāi)，像小朋友天真可愛(ài)的.笑臉；有的含苞欲放，像玲瓏剔透的小櫻桃；有的還是花骨朵，像一粒粒小紅豆。你簡(jiǎn)直不敢相信這也是用蠟油制作出來(lái)的。我給你泄露個(gè)秘密：她是用紅蠟油、樹(shù)枝（去掉葉子）、棉花為原料。制作這棵臘梅的方法也很簡(jiǎn)單，首先將紅蠟融化成油，再用浸濕了的大小不一的玻璃瓶按在蠟油上，將模型成的“梅花”取出趁熱按到樹(shù)枝上。轉(zhuǎn)眼間，美麗的花朵盛開(kāi)在樹(shù)上，還帶著晶瑩的水珠呢！最后用少許棉花當(dāng)作雪花纏到樹(shù)枝上來(lái)點(diǎn)綴，傲立在風(fēng)雪中美麗可愛(ài)的臘梅就展現(xiàn)在你眼前了。
打開(kāi)柜窗，是各色各樣的泥人。有呼吁和平的學(xué)生，有為正義而戰(zhàn)的勇士，還有祖祖輩輩耕耘著黑土地的農(nóng)民，個(gè)個(gè)栩栩如生，可真讓人贊嘆不已呀！
觀看了她的作品，難道你不覺(jué)得她的手神嗎？
手的作文500字 31
小時(shí)候出門時(shí)，我總會(huì)緊緊的攥著爸爸的手，生怕自己會(huì)走丟，因?yàn)槲艺J(rèn)為爸爸的力氣大，我攥著爸爸的手更安全。爸爸的手寬大又有力，我的兩個(gè)“小饅頭”爸爸一只手就把它們緊緊的握在手心里。
有一次出去旅游，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是勞動(dòng)節(jié)，所以人很多。我會(huì)比之前更使勁的攥著爸爸的手。來(lái)到小瀑布前時(shí)，我要去玩水，而爸爸要坐石凳休息，我硬把爸爸拉過(guò)來(lái)，爸爸生氣的對(duì)我說(shuō)：“你自己去玩！非得把我拉過(guò)去，爸爸累了，要休息一會(huì)兒，你自己去吧。”這時(shí)我就會(huì)嘟著嘴斥訓(xùn)爸爸說(shuō)：“那萬(wàn)一你找不到我怎么辦？你怎么向媽媽交差？”爸爸不說(shuō)話，任我攥著拉到瀑布前，我幼稚的想：看來(lái)爸爸是很怕媽媽的，以后只要爸爸不聽(tīng)話就把媽媽搬出來(lái)！爸爸的手握起來(lái)雖然很硬、有些粗糙但是他是最溫暖的手。
爸爸的手特別能干，每當(dāng)有什么東西壞了，或是做手工時(shí)，爸爸都會(huì)幫助我。
這周校長(zhǎng)留了個(gè)選做作業(yè)，我選擇做手工，因?yàn)槲抑肋@可難不倒爸爸。剛回到家我就跟爸爸說(shuō)了這件事，我們?cè)陔娔X上搜了搜，最后選擇一艘船。爸爸為了幫我完成手工，竟專門買了三瓶啤酒、黃色皮筋、紅繩和兩雙筷子！首先把一個(gè)空啤酒瓶用剪刀穿一個(gè)孔，用來(lái)掛帆，然后用皮筋把三個(gè)瓶子固定住，穿孔的瓶子要在中間。然后拿一個(gè)三角形的紙板把它涂上顏色，上邊和下邊分別穿一個(gè)孔，把上面的孔從一根筷子的上端穿過(guò)去，下面的孔從筷子下端穿過(guò)去，把筷子再穿進(jìn)啤酒瓶的孔里，再用紅繩固定，如果你的`皮筋總是崩下來(lái)，那你就換個(gè)方向再固定兩個(gè)。這樣一艘船就做好了！我舉著這艘船滿屋的跑，不過(guò)與其說(shuō)這是我和爸爸一同完成的，不如說(shuō)這是爸爸自己完成的。
爸爸的手是寬大有力的，是勤勞智慧的。我愛(ài)爸爸的手，更愛(ài)我的爸爸。
手的作文500字 32
媽媽的手滑滑的、嫩嫩的、暖暖的……我在媽媽的手里從懵懵懂懂的小屁孩，慢慢長(zhǎng)成陽(yáng)光懂事的陽(yáng)光少年！
早晨，當(dāng)一縷縷陽(yáng)光仿佛金線一般透進(jìn)我房間時(shí)，媽媽也來(lái)到了我的房間。她溫柔地?fù)崦业哪橗�，好像在說(shuō)：“快起床吧，該上學(xué)了！”我揉揉睡眼，歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒、清新的空氣、涼爽的風(fēng)爭(zhēng)先恐后從媽媽打開(kāi)的窗戶涌入，和我撞了個(gè)滿懷！
上學(xué)路上，媽媽拉著我的手走在大街上，路旁一朵朵小花：紅的、紫的、藍(lán)的……一起向我們打招呼呢！還有那一顆顆高大挺拔的綠樹(shù)，風(fēng)一吹，它就搖起翡翠般的手臂，“嘩嘩…”作響，好像說(shuō)：“早點(diǎn)回來(lái)呦，我在這兒等你！”突然，我的手被輕輕捏了幾下，我定睛一看：前面有一位熟悉的阿姨背著包正要上班呢！于是，我熱情地向阿姨問(wèn)好，阿姨夸了我，我心里美滋滋的。
放學(xué)了，媽媽牽著東張西望的我正要經(jīng)過(guò)十字路口，離開(kāi)校園的我猶如下山的'猴子，總?cè)滩蛔∠霒|跑西竄。對(duì)面有一輛轎車正奔馳而來(lái)，我毫無(wú)所覺(jué)，直到被一股大力猛扯回來(lái)，才知道自己差點(diǎn)被車撞上。望著媽媽責(zé)備的眼光，我不好意思地低下了頭。
回到家里，媽媽的手更是一刻也不停歇。
當(dāng)我的肚子餓得像泄了氣的皮球時(shí)，一陣令人垂涎三尺的香氣撲鼻而來(lái)，好像是香噴噴的炸大蝦，又好像是甜甜的糖醋排骨、營(yíng)養(yǎng)美味的黃瓜干貝湯……我迫不及待奔向餐廳，哇，一桌美食正等著我！我大快朵頤�！斑@真是太美味了�！蔽也唤潎@，“媽媽的手就像魔術(shù)師一樣，這么快就變出這么多好吃的！”
夜深人靜，星星也眨巴眨巴起了眼睛，我來(lái)到了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是，媽媽還在拖地、洗衣服……
啊，媽媽的手給了我幸福安康的童年！
手的作文500字 33
我一下子墜入了無(wú)邊的黑暗，恐懼如同一把鋒利的尖刀，捅入我心中，使我疼痛萬(wàn)分……忽然，有一雙手，一雙溫暖的手拉住了我。��！不會(huì)錯(cuò)的！那是媽媽的手！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘喚醒了我，原來(lái)不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)！但夢(mèng)中的那雙手，卻勾起了我無(wú)邊的思緒……
手，那雙手，代表著一道道美味的佳肴！我的媽媽是一位非常忙碌的班主任老師，難得有時(shí)間回家。但媽媽有一手好廚藝，那些看起來(lái)平淡無(wú)奇的原料，只要經(jīng)過(guò)媽媽那雙巧手的加工，就會(huì)變成珍饈美味，讓人垂涎三尺。所以每當(dāng)看到媽媽下廚房，都是我最高興的時(shí)候。
手，那雙手，代表著豐富的知識(shí)！從小媽媽就手把手地教我背誦古詩(shī)詞：《三字經(jīng)》、《古詩(shī)80首》……都不在話下。還有古時(shí)候那些生動(dòng)有趣的故事：秦始皇焚書(shū)坑儒、諸葛亮揮淚斬馬謖、韓世忠智破金兵……媽媽心中有說(shuō)不完的故事，她總是一邊講故事，一邊用雙手比劃，一個(gè)個(gè)精美的故事和媽媽富有激情的講解引領(lǐng)著我走進(jìn)浩瀚的歷史畫(huà)廊，使我沉醉其中。
手，那雙手，代表著濃濃的關(guān)愛(ài)！草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)候，媽媽用雙手牽著我嬉戲游玩；烈日當(dāng)空的時(shí)候，媽媽用雙手為我扇來(lái)一縷清涼；刮風(fēng)下雨的時(shí)候，媽媽用雙手為我撐起一把小傘遮擋風(fēng)雨；遇到挫折困難的時(shí)候，媽媽用雙手激勵(lì)我勇敢面對(duì)……我的衣服總是干凈的，因?yàn)橛袐寢岆p手的及時(shí)清洗；我的夢(mèng)鄉(xiāng)總是甜美的，因?yàn)橛袐寢岆p手的愛(ài)撫陪伴；我的.生活總是快樂(lè)的，因?yàn)橛袐寢岆p手的愛(ài)心呵護(hù)……
手，媽媽的這雙手，讓我的世界多彩多姿，春暖花開(kāi)！也正是媽媽的這雙手，凝聚著對(duì)我無(wú)窮無(wú)盡、讓我終生感恩的愛(ài)……
手的作文500字 34
“三.八”婦女節(jié)來(lái)臨了，看到同學(xué)們給自己的媽媽買禮物，我也很想送禮物給媽媽。可是送什么好呢?買鮮花吧，可我卻身無(wú)分文；做賀卡吧，又怕做不好。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，一條妙計(jì)跳出了腦門。
“咚咚咚”媽媽回來(lái)了，我連忙去開(kāi)門�？吹綃寢屍＞氲臉幼�，我連忙接過(guò)媽媽的提包，對(duì)媽媽親切的說(shuō)："媽媽，您先坐下，讓我?guī)湍聪词职桑 眿寢屍婀值目戳宋乙谎�，笑著說(shuō)：“為什么？”我神秘的回答道：“今天是你的節(jié)日，我想給您一個(gè)驚喜�！闭f(shuō)完，我端來(lái)一盆溫水，拿來(lái)一個(gè)香皂，讓媽媽坐在小凳子上。
我先把媽媽的手浸在水中，然后小心翼翼地抹上香皂。我如此近距離地看媽媽的手，這還是第一次。媽媽的手已失去了光澤，顯得有些粗糙。我不由得說(shuō)道：“媽媽，您不大會(huì)保養(yǎng)手，看您的手沒(méi)有我的光滑�！眿寢屛⑿χf(shuō)：“傻孩子，我能和你比嗎？”“唔！”我默默的點(diǎn)著頭，似乎明白了什么。捧著媽媽的手，我的心酸酸的.。我以前從沒(méi)體會(huì)到媽媽的辛苦。我輕輕的挫著媽媽的手，白色的泡沫漸漸多了起來(lái)，渾濁的水從媽媽的手里指縫中流了下來(lái)，我用水把肥皂沫沖掉，又端來(lái)了一盆清水，把媽媽的手沖洗干凈。媽媽的手洗干凈了，比原來(lái)白凈多了。最后我又拿出了護(hù)手霜，輕輕抹在了媽媽的手上。
看著媽媽的手，我的內(nèi)心久久不能平靜。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可不能事事都依賴媽媽。
媽媽望著自己的手，眼里閃著激動(dòng)的淚花說(shuō)：“夢(mèng)云，你長(zhǎng)大了，也懂事多了！”聽(tīng)著媽媽的表?yè)P(yáng)，我露出了甜甜的微笑。我想：以后我要天天為媽媽洗手，讓媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮！
手的作文500字 35
不管傷口有多深，媽媽的手都會(huì)將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手都會(huì)將它擦干；不管心有多冷，媽媽的手都會(huì)將它焐熱�！}記
撫平深深的傷天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。八歲那年，倒霉的我竟然被小狗咬了一口。來(lái)到醫(yī)院，每針狂犬疫苗都扎得我撕心裂肺，醫(yī)生怎么安慰都無(wú)濟(jì)于事，還頗有些火上澆油的味道。每到這時(shí)，媽媽都會(huì)用她那雙溫柔的手撫摸著我的頭，說(shuō)：“男子漢，就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！”這時(shí)，醫(yī)院里就會(huì)安靜多了。從那時(shí)起，我知道，媽媽的手能撫平深深的傷痛
擦干苦苦的淚人生不如意事常八九。在小學(xué)升初中考試中，一向考試成績(jī)優(yōu)秀的我，分?jǐn)?shù)讓老師、我和家人“唏噓不已”。沮喪的我無(wú)臉見(jiàn)人，沒(méi)有回家。在小街邊，自稱硬漢的我第一次哭的那么傷心。午夜時(shí)分，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的媽媽終于在樹(shù)下找到了哭成淚人、昏昏欲睡的我。母親為我擦去眼角的淚痕，把我領(lǐng)回家，拉著我的手，和我談到天亮，我的眼睛終于干爽起來(lái)。那夜之后，我知道，媽媽的手能擦干枯澀的淚水。
溫暖冷冷的心歷史總是驚人的相似。初二“一模”的成績(jī)就像兩年前一樣讓人心碎。望著那可憐的成績(jī)單，我木然了。之后的`幾天，我的心像是被扔進(jìn)冰箱的冷凍室一樣，我幼稚地作出決定：既然升學(xué)無(wú)望，那就輟學(xué)打工。媽媽聽(tīng)說(shuō)我做出的“偉大”決定，斷然舉起她那雙撫摸過(guò)我無(wú)數(shù)次的手，給了我一記響亮的耳光。打完我，媽媽就哭了，她的兩行熱淚喚醒了我，我冰冷的心也被母愛(ài)喚醒。我又把百倍的精力投入到學(xué)習(xí)之中。今天，身在考場(chǎng)，我知道，是媽媽的手溫暖了我冰冷的心。媽媽的手，媽媽的愛(ài)；媽媽的手，我的靈魂家園。
手的作文500字 36
如今，我獨(dú)自一個(gè)人在異地求學(xué)，于父親不想見(jiàn)已有幾個(gè)多月了，最不能忘記的就是父親的那雙手。
小時(shí)候，我常常與父親在一起玩耍，父親也不厭煩地陪著我。我喜歡和父親兩手相對(duì)，每當(dāng)我望著那溫暖寬厚的大手，心里就會(huì)暖暖的。那時(shí)父親的大手，它總是為我白嫩的小手遮擋住刺眼的陽(yáng)光，讓我的手在陰涼處不受任何風(fēng)吹雨打。
媽媽總說(shuō)，父親的手，是提筆的。父親從小品學(xué)兼優(yōu)，滿腹詩(shī)書(shū)。很小的時(shí)候，鼻梁上就架了副眼鏡。清閑之時(shí)，便端一壺香茶，捧一本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味。平時(shí)父親也會(huì)詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)一些詩(shī)詞歌賦，獨(dú)自品味。我總是幻想著父親寫(xiě)字時(shí)的樣子，希望終有一天也能像父親一樣。
那晚，我獨(dú)自一個(gè)人呆在屋內(nèi)，像往常一樣，在房間里研究數(shù)學(xué)難題�！芭椤钡囊宦曧�，父親回來(lái)了，托著疲憊的身子，撈著疲憊的面容進(jìn)了門，一步一步地走到沙發(fā)坐下�？吹礁赣H回來(lái)了，我很是高興，我的難題終于能解決了呀！于是，我立刻把試卷遞給了父親，父親看到我后，立刻露出了笑容，拿著我的試卷，看是給我耐心地講題，沒(méi)有絲毫的猶豫�？粗赣H的'手指在試卷上滑動(dòng)，在那一刻，世界仿佛安靜了。耳畔父親講題的聲音也沒(méi)有了。我注視著父親的手，幼時(shí)的記憶便一幕幕出現(xiàn)在腦海。在我的記憶中，父親的手是那樣晳，可是經(jīng)過(guò)幾年的艱辛歲月，父親的手上爬滿了滄桑的痕跡。往日天天在一起的父親，我卻今天第一次這樣近距離的觀察他。父親的每一句話回蕩在靜謐的夜空中，如一滴滴水滴入我內(nèi)心，在我心里蕩起層層漣漪。
父親的手，寬厚而博大。無(wú)論世事變遷，滄海桑田，我會(huì)永遠(yuǎn)用雙手保護(hù)著父親。窗外風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，我卻會(huì)讓你很平靜，很平靜……
手的作文500字 37
歲月的長(zhǎng)河沉淀了時(shí)間的泥沙，時(shí)光的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月和時(shí)光而堆滿了愛(ài)和溫暖。
媽媽的手，是一雙神奇的手。小的時(shí)候，只要受了委屈，我就會(huì)亂發(fā)脾氣，亂摔東西。而這時(shí)，媽媽總是會(huì)用她那雙手為我去撿那些東西。不知什么時(shí)候，媽媽的手又像魔術(shù)師似的變出一塊誘人的巧克力，讓我“雨過(guò)天晴”。媽媽的手拂去的是憂愁，帶來(lái)的卻是歡樂(lè)。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。有一次媽媽出去掃地，沒(méi)有帶手套，結(jié)果媽媽的手凍紅了，手上裂開(kāi)了口子，像小娃娃的小嘴一樣。我不停得搓動(dòng)著她的手，還問(wèn)她冷不冷，她沒(méi)有說(shuō)話，只是笑了笑，便去洗衣服了。雖然水很冰涼，但媽媽卻哼起了歌，好像很神情自如的樣子。突然，我看到媽媽的手掌有些地方生出了繭子紋路，變成了像皺紋紙一樣。我悄悄的哭了……媽媽的手，送走的是歲月的風(fēng)塵，帶來(lái)的是家庭的幸福。
媽媽的手，是一雙溫暖的手。記得一次考試，我竟然考了86分！看著一個(gè)個(gè)鮮艷的`紅叉，我鼻子一酸，都大般的眼淚流了下來(lái)。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，用她那雙溫暖的手，擦干了我臉上的眼淚，又把我攬進(jìn)懷里，輕輕地?fù)崦业念^。對(duì)我溫柔的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子。下次你一定可以的�！薄罢娴膯�？”“嗯，你一定要相信自己。你在我心里永遠(yuǎn)是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話，我的心里好像照入了一縷溫暖的陽(yáng)光，于是我重新振作起來(lái)。媽媽的手，觸摸的是失意，換來(lái)的卻是期待。
媽媽的手，扶著我一路走來(lái)。媽媽的手，為我營(yíng)造了一個(gè)愛(ài)的家園。媽媽用她的手，詮釋著愛(ài)的溫暖、愛(ài)的博大、愛(ài)的真摯、愛(ài)的熾熱。
手的作文500字 38
在我的生活中，媽媽的手無(wú)處不在，我走到哪里，哪里就有媽媽的手。
小時(shí)候，我覺(jué)得媽媽的手是萬(wàn)能的，擁有超能力的。看，在短短幾分鐘內(nèi)，媽媽的手就能拖完地，燒完水，晾完衣服并且似乎在一眨眼間，媽媽的手就能做出我喜歡吃的飯菜。
可是上學(xué)后，媽媽溫暖柔軟的手就變成了魔鬼之手了：有一次，我背乘法口訣時(shí)背落了兩個(gè)口訣，媽媽用“魔手”就狠狠地掐了我，還說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲，你這樣的話將來(lái)能干什么？”我哭了�？墒堑搅送砩�，媽媽拿著熱毛巾輕輕地用她的那雙溫暖的手幫我敷在掐得青紫的地方。這時(shí)我心想：“媽媽批評(píng)我也是對(duì)的，是我自己做的不好，怪我，不怪媽媽！”但是媽媽說(shuō)：“對(duì)不起孩子，上午是我不好，不應(yīng)該那樣掐你，對(duì)不起！”說(shuō)著，媽媽伸出胳膊，輕輕地抱了我一下。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，有一次，幾個(gè)大同學(xué)把我打傷了，老師給媽媽打電話，媽媽立刻趕了過(guò)來(lái)，伸出她的雙手抱起我給我送到了醫(yī)院，我突然覺(jué)得媽媽的手從來(lái)沒(méi)有這么有力過(guò)。晚上，還是媽媽親自用“萬(wàn)能雙手”給我做了一頓美味的晚餐，媽媽還把飯盒用手端給我說(shuō)：“吃吧！”說(shuō)著，干脆夾著飯菜喂我。
當(dāng)我又長(zhǎng)了一歲時(shí)，有一天我和媽媽步行去一公里遠(yuǎn)的車站上車，走到一半，我摔了一跤，我又站了起來(lái)，“媽媽，我走不動(dòng)了！”我央求地說(shuō)�！皼](méi)出息，你看我，又沒(méi)累，起來(lái)繼續(xù)走！”我忍著走到了車站，可是等坐車到了目的'地的那天晚上，媽媽扒開(kāi)我的衣服一看，天哪！青了！媽媽趕忙拿了藥水親自用雙手給我涂藥。這時(shí)，媽媽的手是那樣地輕，那樣地輕……
媽媽的手是一只大碗，里面裝的不是飯也不是菜，而是對(duì)我濃濃的、深不見(jiàn)底的愛(ài)。
手的作文500字 39
媽媽的手是慈祥的，媽媽的手是柔和，媽媽的手是勤快的。
媽媽自從生了弟弟后，我就抱怨媽媽生了弟弟，對(duì)我沒(méi)有以前那么好了，可是這一次我發(fā)現(xiàn)媽媽依然對(duì)我好。
媽媽是一個(gè)非常愛(ài)美的人，特別珍惜自己那寶貴的雙手，每天涂些手箱，做做指甲，愛(ài)美得不得了！
那天我發(fā)燒了，我沒(méi)有和媽媽說(shuō)，可媽媽去當(dāng)天發(fā)現(xiàn)了。媽媽抱著弟弟傷心地哭了。媽媽馬上打了個(gè)電話給爸爸，爸爸回來(lái)后慢慢把手上的弟弟給爸爸抱。又把躺在床上的我給拉了起來(lái)，帶我去醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要打針，可我卻不肯，醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥，回到家后，媽媽燒好開(kāi)水，一一給我泡好。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這些事我自己會(huì)做，你讓我自己做吧�！眿寢寘s生氣道：“自己會(huì)做，自己會(huì)做，只知道說(shuō)自己會(huì)做，你看你都感冒了吧，還不趕緊去床上躺著�，F(xiàn)在知道發(fā)燒難受了吧，叫你每天穿那么兩件衣服�！蔽抑缓锰稍诖采稀寢尳o我泡好了，感冒藥放在我的床頭柜上，叫我喝掉。媽媽在自己的臥室那個(gè)浴缸里放了一大盆的熱水，讓我去泡個(gè)澡。
我起來(lái)了，躺在浴缸里泡了個(gè)澡，這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在責(zé)怪爸爸：“你早上沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子感冒了嗎？你看都發(fā)燒了吧。”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽流下了眼淚。我睡覺(jué)了，媽媽守在床邊。我踢被子的時(shí)候，媽媽用雙手為我蓋上。我咳嗽時(shí)，媽媽用手摸摸我的頭，我打噴嚏時(shí)，媽媽用她那美麗的雙手拿張紙為我擦鼻涕。
媽媽那美麗的雙手經(jīng)過(guò)了風(fēng)吹雨打，變得是那樣的粗糙，上面還記載著一條條傷疤。
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。我想著，這正好可以形容我的媽媽吧。在此，我把這首詩(shī)送給全天下的母親！
媽媽的手是慈祥的'，媽媽的手是偉大的，媽媽的手是勤快的。
手的作文500字 40
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我靜靜地坐在椅子上，任由陽(yáng)光曬在我并不白皙的皮膚上，享受著難得的“日光浴”，溫暖的陽(yáng)光曬得人昏昏欲睡。（環(huán)境刻畫(huà)生動(dòng)）朦朧中，耳邊縈繞著“刷——刷——刷”的響聲。我試圖睜開(kāi)眼，強(qiáng)光刺眼，我只能把眼睛瞇成一條小縫。在一片金色的陽(yáng)光中，媽媽正洗著我的運(yùn)動(dòng)鞋。而后，我又迷迷糊糊地睡著了。一陣陣寒意向我襲來(lái)，睜開(kāi)一只眼，瞥見(jiàn)紅通通的夕陽(yáng)。“噢，已經(jīng)這么晚啦�！鞭D(zhuǎn)而將視線移向別處，一個(gè)白色的發(fā)光體（不形象，改成“一團(tuán)熒熒白光”如何？）吸引了我，那里是什么？塑料盒？從上衣口袋里拿出眼鏡，眼前的畫(huà)面清晰了很多。原來(lái)那是我的運(yùn)動(dòng)鞋。咦？我的運(yùn)動(dòng)鞋穿了三個(gè)星期，已經(jīng)很臟了呀？
我從椅子上坐起，走近觀察。白色的鞋子上不留一點(diǎn)污漬，連鞋底都刷地（得）一干二凈，沐浴在夕陽(yáng)之下，反射著柔柔的黃光，散發(fā)出洗衣粉特有的香味，沁人心脾，“噢，對(duì)了。球鞋是媽媽剛剛幫我洗的，我去謝謝媽媽。”我想著，飛快地跑向媽媽的臥室。推開(kāi)門，媽媽正躺在床上休息，從她安詳?shù)?臉上，我看不出這是一個(gè)勞動(dòng)了一整天的人兒。我放輕腳步，踱到床邊，媽媽的手無(wú)力地垂在床沿上。這，就是媽媽的手，我輕輕地?fù)崦鴭寢尩氖郑行┐植�，但是很大，很溫暖。媽媽的手也曾是光滑�?xì)嫩的。
為了這個(gè)家，她忙里忙外，經(jīng)過(guò)歲月摩擦的手已不在光滑，但它的存在，讓我倍感溫馨。媽媽，請(qǐng)?jiān)试S我再一次撫摸你這雙飽經(jīng)蒼桑（滄桑）的手，讓我的心靈沐浴在你愛(ài)的陽(yáng)光中，甜甜入睡
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