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關(guān)于我和的作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我和的作文500字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和的作文500字 篇1
小時(shí)的我,乖巧可愛,尤其是牙牙學(xué)語和顛簸學(xué)步時(shí),模樣十分令人發(fā)噱。但兒時(shí)的種種,我毫無記憶,只能從堆積如山的照片和爸媽的口里窺之一二。
現(xiàn)在的我,猶如是一匹千里馬,終日奔跑也不覺得勞累;現(xiàn)在的我,好像是一位美國NBA的籃球健將,放學(xué)后總是在籃球場恣意的馳騁著;現(xiàn)在的我,彷彿是 一個(gè)賽跑好手,終日與時(shí)間賽跑,與分秒拔河,F(xiàn)在的我,正是充實(shí)自我的非常時(shí)期,因?yàn)椴粌H要學(xué)習(xí)學(xué)校的課業(yè),還要去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英文和大提琴,星期六、日也 要到參加弦樂轉(zhuǎn),過得十分充實(shí)。
現(xiàn)在的我,身材標(biāo)準(zhǔn),增一分則太肥,減一分則太瘦那樣的秾纖合度,這是運(yùn)動(dòng)健身的最好例證;現(xiàn)在的我,朋友滿天下,知心卻幾人。我常與知己話及天南地北,互通訊息與知識,我曉得“三人行,必有我?guī)熝伞R娰t思齊,見不賢則自省也。”
現(xiàn)在的我,課業(yè)名列前茅,多才多藝,舉凡直笛、鋼琴和大提琴,樣樣精通;現(xiàn)在的我,獨(dú)鐘數(shù)學(xué),常?紳M分。現(xiàn)在的我,有個(gè)志愿---成為一個(gè)懸壺濟(jì)世的良醫(yī),救遍天下無依的病人,解除他們的苦痛,而且若是病人貧苦,我會分毫不收,反而救濟(jì)他們,F(xiàn)在的`我,胸懷大志,雖不謙虛,但卻很努力。
將來的我,會回憶過往的腳步,反省自我,韜光養(yǎng)晦;將來的我,可能會退隱山林,與大自然為伴;將來的我,可能環(huán)游世界,看盡天下山光水色,體觸民俗風(fēng)情;將來的我,可能設(shè)立基金會,幫助窮苦無助的人們。
我,只是一個(gè)小小的初中生,但是,愿有多大,力就有多大。我,愿如天,希望腳踏實(shí)地,有一番救世的作為。
我和的作文500字 篇2
陶笛是我的愛好。也許我天生就有一種命運(yùn)的成分與之同在?赡苋烊苟贾v不完吧,F(xiàn)在,我來說說吧!
三年前的一天,我和父母正在家里吃飯,突然一段悠揚(yáng)的音樂飄進(jìn)了我的耳朵。我立刻放下筷子,豎起耳朵仔細(xì)聽著。我?guī)е鴭寢,跟著音樂走,找到了興趣班。我非常高興,心想:這就是陶笛的聲音。如果我能演陶笛,我就能在元旦和各種場合表演!所以我讓我媽媽給我報(bào)陶笛班。我媽打不過我,就答應(yīng)了。
終于,我開始上課了。我學(xué)到的第一件事是六洞陶笛。我接過來仔細(xì)看了看。我發(fā)現(xiàn)前面有四個(gè)孔,后面有兩個(gè)孔,還有一個(gè)出風(fēng)口。老師告訴我吹的時(shí)候會嘟嘟響。我想吹,但是沒有聲音。我又用力吹了一下,給了我很大的震撼。然后老師讓我練音階。
但是吹了一會兒,就有口水從出風(fēng)口出來了。老師說很正常,我要多練習(xí)。
慢慢的,我熟悉了六孔陶笛音階,可以練習(xí)音樂了。聽到這個(gè)消息我很高興。我想:終于可以練音樂了。畢竟這是我的夢想。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),掌握了一些簡單的音樂,比如《小星星》,《找朋友》,《粉刷匠》。最后,我可以換成12洞的陶笛。
在回顧六洞陶笛的最后一天,不幸的'事情發(fā)生了:我不小心沒能穩(wěn)住它,六洞陶笛斷成了兩半。老師蹲下來看了看,抬頭認(rèn)真的對我說:這是一堂課,你要學(xué)會保護(hù)自己的音樂小精靈!
因此,當(dāng)我在學(xué)習(xí)十二孔陶笛時(shí),我用手指牢牢地握住它,或者把它系在脖子上。
三年后,我學(xué)了很多歌,換了頂級陶笛!每當(dāng)有機(jī)會在新年晚會或兒童節(jié)演出,我都會上臺。這是我和藝術(shù)的故事,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)成長!
我和的作文500字 篇3
一天中午,媽媽到田里捉了條壁虎,把它放到一個(gè)玻璃罐子里。我好奇地透過罐子,盯著它看。那時(shí),我的心一直在怦怦地跳,十分激動(dòng)。因?yàn)槲沂堑谝淮我姷奖诨⒀剑?/p>
壁虎身體呈土黃色,大約長4厘米,背上還鼓起一個(gè)個(gè)黑色或黃色的小點(diǎn)兒,尾巴又尖又細(xì)。它有大大的腦袋,兩只眼睛可以睜好長時(shí)間都不眨一下,還有一張小嘴巴。我竟然看不到鼻子和耳朵,可真神奇!
它不時(shí)地用小舌頭舔嘴巴。我以為它餓了,便找來一只小螞蟻放進(jìn)罐中?伤鼌s視而不見,趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。我隔著罐子敲敲它腦袋所在的位置,它也僅僅是動(dòng)了一下頭,一點(diǎn)也不理睬那只慌張的螞蟻。我把壁虎從玻璃罐子里拿出來,捏住它的小尾巴。它似乎受到了刺激,直往前爬,最后竟在我手指間留下了一小段尾巴,我嚇得觸電似的猛地收回手!氨诨辔病钡墓适略瓉硎钦娴难!沒想到,一根手指也能成為壁虎的'敵人!
壁虎掙脫之后,小腦袋轉(zhuǎn)了一圈,好像知道自己是逃不出去的,又安靜下來?磥恚^察挺仔細(xì)的嘛!我看到它這樣子,就跟媽媽商量:“媽媽,要不放了它?我覺得它可能有點(diǎn)傷心,因?yàn)樗チ俗杂。”媽媽同意了?/p>
我打開罐口,抓起壁虎,它的皮膚很粗糙,讓我不禁想起了爸爸的手。我抓著它,跑到門外,把它放到地面上。壁虎轉(zhuǎn)過頭,用嘴巴咬咬我的手,似乎是在表示感謝?磥恚知道我們?nèi)祟惖亩Y儀。然后,它以極快的速度擺動(dòng)四條腿,我才眨了下眼,它就倏地不見了。
事后,我有點(diǎn)后悔,后悔把它放走;但我又有點(diǎn)欣慰,因?yàn)槲冶Wo(hù)了一條生命!
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