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有關(guān)雪的作文500字錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的雪的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雪的作文500字 篇1
昨天下午,突然就下起了雪,同學(xué)們難免有些興奮。雪也一直這樣地下,時(shí)不時(shí)的還會(huì)迎面迎來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)。
第二天一早,剛剛醒來(lái),我就迫不及待地跑到窗戶(hù)前,掀開(kāi)窗簾一看,白茫茫的一片,所有地方都布滿(mǎn)了雪。只不過(guò),現(xiàn)在,雪剛好停了。
窗外的世界就宛如水晶球里面的一樣夢(mèng)幻,大地是白色的`,汽車(chē)上是白色的,屋頂是白色的,每個(gè)地方都是一片蒼白,讓人看了之后陶醉在其中。
從樓上還能看到雪天的不少景象,兩個(gè)小朋友走到雪地上,選了一處雪最多,最厚的地方,在那兒堆著雪人,他們極有耐心地用手捧,用腳刮,用手在雪地上弄一點(diǎn)雪在滾成一個(gè)大球,一個(gè)又矮又胖又不整齊的雪人就出來(lái)了,兩個(gè)小朋友并沒(méi)有因?yàn)椴缓每吹难┤硕鴤,而是更開(kāi)心了,在樓下哈哈大笑起來(lái)。
他們又從地上拿一團(tuán)雪,團(tuán)成一個(gè)圓形,向四周扔過(guò)去,扔著扔著,就扔到了剛堆好的雪人,于是他們干脆把雪人當(dāng)作射擊目標(biāo),從地上拿一團(tuán)雪就砸向雪人,沒(méi)過(guò)多久,可憐的雪人就被打倒在地上。那兩個(gè)小朋友,又開(kāi)始了你追我趕,在雪地里不停地跑著,從這里跑到那里,換了一個(gè)新地方繼續(xù)玩。
在這一片白茫茫中,幾輛汽車(chē)已經(jīng)被雪擦得發(fā)亮,像甲蟲(chóng)一樣走在雪地中,一些行人也三三兩兩地走過(guò)。汽車(chē)和人經(jīng)過(guò)的地方,都被清晰地留下痕跡,仿佛在給一面白紙上畫(huà)了幾個(gè)天馬行空的圖案一樣。
打開(kāi)窗戶(hù),冷風(fēng)就會(huì)迎面而來(lái),那種感覺(jué),又會(huì)讓人覺(jué)得頭腦清醒。積雪也可能會(huì)兩三天之后融化,雪后的世界就又是五彩繽紛了。
雪的作文500字 篇2
“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”這首詩(shī)的意境就在前幾天體現(xiàn)了出來(lái)。
雪下了一個(gè)晚上。早上起床,我透過(guò)窗戶(hù)望著外面,心情大好。這雪一掃多日的霧霾天氣,還大家一個(gè)冰雪之國(guó)的美景。在這么美的世界里,必須要與雪親密接觸一下。
走,玩雪去!
爸爸在清理車(chē)上的積雪,媽媽在拍照,我站在雪中抬頭向45度望去,天空中飄著鵝毛大雪,一片片雪花落到我紅紅的臉蛋上,涼絲絲的,沁人心脾。這是多么享受的事情!
我們接上姥姥姥爺,驅(qū)車(chē)前往澇洰河公園,一同前來(lái)的還有昌駿一家。
人在車(chē)?yán),心在?chē)外。一路上,我的眼睛里只有那白皚皚的精靈,它們翩翩起舞,我的心也在飛揚(yáng)。一到目的地,我們就迫不及待地跳下了車(chē),玩起了雪。
我、昌駿還有他的弟弟在打雪仗,爸爸媽媽和阿姨在拍雪景,姥姥姥爺在雪中散步。
不一會(huì)兒,我們無(wú)意中來(lái)到了一個(gè)天然的滑雪場(chǎng)地。那里原來(lái)是一個(gè)斜坡,斜坡上滿(mǎn)是草地。此刻,它成了我們的樂(lè)園。
我們拿出早已準(zhǔn)備好的墊子。往上一坐,人從背后一推,“歘”地就滑下去了。不一會(huì)兒,小坡上就壓出了一條又光又滑的滑道兒。
后來(lái),都不用人推了,只要自己坐上去,往前一蹭,就滑下去了。
一陣陣風(fēng)從耳朵旁劃過(guò),那種感覺(jué)很奇妙,就像那年在臨汾西站旁邊的滑雪場(chǎng)滑雪一樣。只不過(guò),這次是自己開(kāi)發(fā)的`滑道罷了!
一次,兩次,三次,記不清多少次,我們每個(gè)人都體驗(yàn)了一下這刺激的滑雪。
這刺激的感覺(jué)簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,反正滑雪讓我無(wú)比的快樂(lè),真是美好的一天!
雪的作文500字 篇3
有一天晚上我睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了爸爸帶著我和媽媽一起去滑雪了!第二天早上我就起床問(wèn)爸爸有沒(méi)有時(shí)間帶我們?nèi)セ,爸爸說(shuō)可以。我們吃完飯就出發(fā)啦!
我們到了龍山滑雪場(chǎng)。一進(jìn)去聽(tīng)到了熱鬧的說(shuō)話(huà)聲!哇!人好多啊,媽媽準(zhǔn)備買(mǎi)滑雪板的票,但是那人說(shuō):人太多了,推薦我們?nèi)セ┤δ峭?我們想了一下就玩滑雪圈吧!買(mǎi)完票進(jìn)場(chǎng)了,我們一人拿了一個(gè)滑雪圈上了電動(dòng)直梯。從我身邊劃過(guò)人的'尖叫聲讓我既興奮又害怕緊張,我們已經(jīng)上去了,我腿開(kāi)始發(fā)軟,爸爸說(shuō)可以我們?nèi)齻(gè)可以一起滑下去,我很贊同,我們滑了下去雪花濺在我的臉上我有一點(diǎn)點(diǎn)冷了!爸爸說(shuō):他胃有點(diǎn)不太舒服于是他去車(chē)上休息了。我和媽媽跟三個(gè)姐姐和一個(gè)阿姨我們準(zhǔn)備一起滑下去!我和一個(gè)姐姐在前面媽媽和阿姨在最后,其他的人在中間,我們左右兩人拉著對(duì)方的把手,前后兩人,后面的拉著前面皮圈的繩子。哇!我們這次滑的好快呀!我覺(jué)得人多滑的快,于是我看有三個(gè)姐姐自己在滑,我就邀請(qǐng)了她們一起玩。我們就有了八個(gè)人,我們滑的更快啦!爸爸打電話(huà)來(lái)催我們回家了!我準(zhǔn)備在玩一次,于是我們又玩了一把,好好玩啊!我們剛下來(lái)我就聽(tīng)到了有人說(shuō)準(zhǔn)備下班了!我們既然玩到了下班啊!
我們回到了家,我腰酸腿疼,我往床上一趟,一下就睡著了,睡得可香了!
雪的作文500字 篇4
早晨起來(lái),看到窗前是一片雪全球,我激動(dòng)不已,立刻穿衣洗漱間,站到窗前賞雪。雪,真好看!一片片的雪花像一個(gè)個(gè)白衣仙女從天空漂落出來(lái),好看無(wú)比!
吃過(guò)午飯,大家就駕車(chē)考慮去滑雪。來(lái)到河堤上,乍一看,哇!那么冷的天,河堤上確是人潮人海,歡笑聲、鳴叫聲此起彼伏,滑雪的大家全是那麼激動(dòng)。
一開(kāi)始時(shí),但見(jiàn)別人都膽大地拿著滑雪專(zhuān)用工具從堤上迅速的滑了下來(lái),看來(lái)真刺激性!看見(jiàn)大伙兒滑的那麼高興,因?yàn)槲也挥勺灾飨牖,但是又害怕滑。媽媽激?lì)我數(shù)次,可我是害怕滑!皨寢?zhuān)矣X(jué)得滑一次!卑殡S著響聲尋去,原來(lái)是侄子。他才九歲,就敢滑雪,膽好大。唉!我如果能那樣就好了。
“一霖,來(lái)!我們一起滑!笔菋寢尩捻懧。我的心生疑慮,媽媽比我的膽量還小,還積極明確提出要跟我滑雪,簡(jiǎn)直少見(jiàn)。把我媽媽拉了上來(lái),內(nèi)心砰砰砰直跳。
“啊”伴隨著一聲狂叫,大家滑了下來(lái),滑倒半正中間,我認(rèn)為還太好玩了的`,一點(diǎn)也不擔(dān)心了。就是這樣,我越來(lái)越大膽,起先三人一起滑,隨后兩人、一個(gè)人。我感覺(jué)自身很英勇,我已經(jīng)提升了自身。
不經(jīng)意間中,一下午過(guò)去,我們要回家,我還是依依不舍,還想再滑兩下。
此次滑雪,我明白了做什么事情必須英勇地試著,才可以超越自我,超越自己。美好的下雪帶來(lái)了大家一個(gè)開(kāi)心的中午,謝謝下雪。
雪的作文500字 篇5
不知何時(shí),天空中飄落著這純白的水晶,在微亮的天空中,展開(kāi)一副和諧的飛天雪地它終于在人們的翹首盼望下走來(lái)來(lái)了,他飄舞著,轉(zhuǎn)動(dòng)著,音符在無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天里。他用著優(yōu)美的身姿,緩緩落下,那遠(yuǎn)山,那濃霧……古韻悠悠,似一曲安逸的愉悅,旋繞在山澗中,化作滿(mǎn)天飛雪。不著濃墨,淡淡的灰白,宛若滲透著古典中國(guó)風(fēng)的清山綠水,在晨曦中破曉,展卷。
下午,下課鈴響了,我們奔出教室去看雪。”哇,好美麗哇!”每個(gè)地方都堆了厚厚的雪,都處是白茫茫的一片。雪花從天上落下來(lái),一片接著一片,輕輕的,緩緩的,軟軟的,冰冰的,涼涼的`。雪是純潔的,那么美,那么白;雪是晶瑩的,潔白無(wú)瑕的身軀映著昏黃的燈光,閃閃發(fā)亮;學(xué)是無(wú)私的,俗話(huà)說(shuō):”瑞雪兆豐年!鼻疲┗ㄓ械拇蛑齼郝湎聛(lái),有的幾個(gè)包成團(tuán)往下墜,有的東飄西飄飄了半天,才依依不舍的落了下來(lái),有的……雪花落在樹(shù)上,樹(shù)好像披上了雪白的婚紗;落在屋頂上,屋頂好像帶上了雪白的帽子;落在大地上,大地好像蓋上了雪白的羊毛毯。
我們飛奔操場(chǎng),在雪地中玩了起來(lái)。瞧,有的三五個(gè)人在雪地中打雪仗,有的幾個(gè)人在推一個(gè)大雪球,而我們卻在堆雪人。不一會(huì)兒,雪人堆好了:瞧,雪人的升高上小下大,顏色很白,很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛,又拿紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色。就這樣,雪人就完成了。
過(guò)了一會(huì)兒,雪停了。整個(gè)校園好像被一層銀紗裹住,又好象被一層薄霧籠罩著。成為銀色的世界。落光了的葉子的楊樹(shù),柳樹(shù)上,掛滿(mǎn)了亮晶晶的銀條;四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)上,綴滿(mǎn)了銀球;矮叢樹(shù)上,蓋滿(mǎn)了厚厚的雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像白色的大象。一只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò),樹(shù)枝上的雪飄飄悠悠的灑落地面,如同晨霧漫卷。
雪的作文500字 篇6
曾經(jīng)讀過(guò)一篇詩(shī)一般的散文——《雪》。它讓我對(duì)詩(shī)產(chǎn)生了敬意。可是,此刻眼前漫天飛舞的雪花,卻讓我感受到了雨的精魂的孤獨(dú)……
多熟悉的雪景呀!它如粉,如沙,它們絕不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而閃爍。
我想起兒時(shí)與小伙伴們一起堆雪人的情景,用小辣椒做雪人的眼,偷來(lái)了母親的口紅給雪人畫(huà)唇,拿來(lái)掃把插在雪人身上做手臂。有的孩子被母親追得滿(mǎn)院子跑,而父親們則在一旁或仔細(xì)的邊端詳我們的作品,邊不時(shí)贊許著:“嗯,不錯(cuò)”。多么快樂(lè)的兒童時(shí)光!而現(xiàn)在,“雪在無(wú)邊的曠野上,在凜洌的天宇下,閃閃地是雪的精魂!”這落下的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。但是,它真的是死掉的雨嗎?我不禁伸手摸了摸它:涼絲絲、冷冰冰,卻化成了水。不錯(cuò),是雨水!它又復(fù)活了。
回顧初三的學(xué)習(xí)生活,我的內(nèi)心有些隱隱作痛,同學(xué)之間真的需要相互仇視,像雪花一樣的冰冷而死氣沉沉的'嗎?沒(méi)有必要!學(xué)習(xí)固然重要,重點(diǎn)高中固然重要,但它沒(méi)有必要犧牲我們的快樂(lè),我們的友誼,我們的自由呀!
我們可以同樣快樂(lè),像兒時(shí)一般的快樂(lè),因?yàn),雪是很容易融化成水的呀?/p>
快樂(lè)是生活的催化劑,消融著生活中的冰雪,留下美麗的回憶;快樂(lè)是學(xué)習(xí)的調(diào)節(jié)劑,充分利用自己的時(shí)間,該學(xué)時(shí)學(xué),該放松時(shí)就快樂(lè)一下,世上還有什么難解的題呢;快樂(lè)是友誼的添加劑,在朋友之間尷尬時(shí)敞開(kāi)豁達(dá)的胸懷,讓所有人都能分享友情的快樂(lè)?炜煜诎,你這雨的精魂,化作快樂(lè),化做雨水,化作回憶?煨┫诎,你這雨水的精魂,你快些自由地旋轉(zhuǎn)而升騰,升騰而閃爍吧!你快復(fù)活吧!
雪的作文500字 篇7
自然界的事物都有兩個(gè)不同的特點(diǎn):一方面它會(huì)給人們以美好形象的展示;另一面它也會(huì)帶給人們很多的麻煩。就拿雪來(lái)說(shuō),雪很美麗,但是也會(huì)惹麻煩。
昨晚就下了一場(chǎng)大雪,我們走在路上,一片片鵝毛般的雪花紛紛落下,房子白了,大樹(shù)白了,停在路邊的車(chē)子白了,我們腳下的大地也白了。好一個(gè)銀白色的世界。真叫人心曠神怡!
可是這么圣潔的雪又給我們帶來(lái)了無(wú)盡的.煩惱。今早,媽媽帶著我去上班,我們走到了31路站樁,等著公交車(chē)的到來(lái)。五分鐘,十分鐘,十五分鐘......直等了20多分鐘,車(chē)也沒(méi)有來(lái)。媽媽急了:“上班要來(lái)不及了,打車(chē)也打不到,這可咋辦?”邊上的一位叔叔也是急得直跺腳,后面的一位阿姨則更是氣憤:“這破天,總是下個(gè)沒(méi)完,別說(shuō)車(chē)不敢快開(kāi),走路都得加倍小心,上個(gè)班都這么費(fèi)勁,這車(chē)得什么時(shí)候才能來(lái)。 庇值攘艘粫(huì)兒,終于看到公交車(chē)慢慢的從遠(yuǎn)處開(kāi)過(guò)來(lái),接連著五輛車(chē),誰(shuí)都不敢快開(kāi),唉!這雪下得還真是麻煩!
終于晃到了媽媽的單位,一路上我就發(fā)現(xiàn)好多清潔工人在清掃著馬路上的雪,他們已經(jīng)很累了,可是還是得彎著腰弓著背,吃力的掃著厚厚的積雪,看來(lái)這美麗的雪還真是很煩啊!
我喜歡雪,因?yàn)樗凉嵃酌利悾墒茄┯纸o我們的生活帶來(lái)了很多煩惱,我們要克服每個(gè)事物不利的一面,要樂(lè)觀的看待它美好的一面。
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