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曬曬我們班的牛人作文500字常用（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的曬曬我們班的牛人作文500字7篇，希望能夠幫助到大家。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇1
我們班有一女漢子，頭發(fā)蓬亂且長年不打理，眼睛似一條小縫。額頭布滿青春痘，嘴唇極薄。發(fā)呆時，眼神飄忽。常呈45度角仰望天空。常是生無可戀的樣子，讓人好氣又好笑。
她常在課堂上顛狂，說幾句俏皮話惹我們哄堂大笑。要不就在課上夢周公去了，醒來時桌上留下些許水跡。我暗暗想，她可真不拘小節(jié)�？伤琅f風(fēng)風(fēng)火火，行事作風(fēng)頗有東北大漢的豪爽。
她站在黑板前，大大方方挺直了腰桿。與許多人的畏畏縮縮不同。她眼中透著淡然。抑揚(yáng)頓挫的開始朗誦，音量情感控制的剛剛好，她的聲音猶如細(xì)雨打芭蕉，略低沉但輕快明了，令人沉醉其中。一篇朗畢，熱烈的掌聲使她嘴角飛揚(yáng)。后來她參加了朗誦比賽。我想，她的表現(xiàn)會驚艷眾人。果不其然，她一路斬關(guān)劈將進(jìn)入決賽。
原來，她是我們班的牛元旦文藝匯演上，他們自彈自唱，她是主唱。所以每天放學(xué)后，她都和隊友一起練習(xí)。歌詞不順口，改！唱不好聽，改！。就這樣，精雕細(xì)琢后的歌曲大放光彩。讓我們驚嘆。更驚訝的，一貫做事隨便的漢子，居然不厭其煩，改了又改，力求完美。關(guān)鍵時候，她沒掉鏈子。其實她是個有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)腵人。舞臺上的她，不怯場。擁有屬于自己的光芒。她也有這樣棒的一面。
開學(xué)初，我們下去搬書。女漢子走進(jìn)書堆，輕飄飄說了句，我來。力大如牛的她穩(wěn)穩(wěn)抱起一大疊。健步如飛地走在前頭，我們瞠目結(jié)舌看著她的背影，不禁感嘆，她真是巾幗不讓須眉，讓男生也自愧不如。
我喜歡她的獨(dú)立特行，她的豪邁不做作，她的咋咋呼呼又偶爾認(rèn)真。相信她會一直不甘平庸，保持本色，一步步走的即優(yōu)秀又任性。
她就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇2
不知道大家的班級里面都有哪些比較厲害的人物，今天我要說的就是我們班最厲害的幾個人。他們幾個人不僅是我們班的牛人，即使在全學(xué)校也是很厲害的人。首先第一位就是我們班的體育委員，他的個子在我們班是最高的長得很壯實。在平常的時候，最喜歡的運(yùn)動就是打籃球和跑步。我之所以認(rèn)為他是我們班的牛人主要原因還是因為我們學(xué)校舉行運(yùn)動會的時候，他給班級帶來了好幾塊金牌。當(dāng)運(yùn)動會剛剛開始報名的時候，他就向我們放出豪言說要為班級取得年級第一的好成績。
一開始的時候我們都認(rèn)為他在說大話，沒有想到的是她一口氣報了四五個項目。然后在比賽的時候以遠(yuǎn)超其他人的成績獲得了第一名，這一點(diǎn)也讓我們對他刮目相看。即使是其他班級或者是其他年級的人，也知道我們班有這么一位體育能力非常出眾的人存在。第二位就是我們班的藝術(shù)委員，藝術(shù)委員會許多種才能。到目前為止我就知道他會鋼琴，小提琴，口琴還會跳一些舞，除了這些以外，他唱歌的聲音也非常好聽。
每次到節(jié)日的時候就是他大展光彩的.時候，一旦有節(jié)目表演的話，我們班的同學(xué)是非常期待他表演的節(jié)目的。因為他所謂的才能是許多的，所以有的時候我們就私下猜測他這次究竟要表演哪種才能。有的時候聽他唱歌或者是演奏口琴簡直就是一種享受，甚至?xí)屛殷w驗一種身臨其境的感覺。在學(xué)校組織的迎新晚會或者是一些其他表演節(jié)目上。他的呼聲是最高的仿佛所有人來這里的目的就是為了看他的表演。這兩位就是我們班的牛人，我非常羨慕他們的這些突出的能力當(dāng)然也會感到自豪，因為我和他們是在一個班級里的。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇3
說到“牛人”啊，我們班可是牛才濟(jì)濟(jì)，他們啊，可是神通廣大，而且本領(lǐng)不一。
“ 書蟲”小W
“好了，這節(jié)課我們就來講講第九課《阿長與『山海經(jīng)』》”老師說道，緊接著又說，“有誰來給我們大家介紹一下這篇文章的作者？”話音剛落，小W就立馬高高舉起了手，嘴里還嘟囔著:“我，我….老師我…..”這讓老師不得不叫他，可能是太著急了吧，他站起來后，硬是把老舍的生平、身份背景詳細(xì)地說了一遍。老師聽后一本正經(jīng)地表揚(yáng)他帶領(lǐng)大家預(yù)習(xí)《駱駝祥子》，大家笑了，小書蟲才知道自己說跑偏了。在下課時，只見小w的桌旁站了，好多人都想接著聽完關(guān)于作家與名人的故事，小W也不感到厭煩，耐心的講著，直到快上課了同學(xué)們才依依不舍的離開。聽著小書蟲w講故事還真過癮吶！
體育健將小T
“哈哈，太好了!”小T，手足舞蹈，差點(diǎn)要蹦起來了，為什么呢？哈，因為我們班主任給我們帶來了一個特大喜訊，我校將舉行運(yùn)動會，這可是小T立功的機(jī)會。運(yùn)動會上小T，一個人奪得了六項冠軍，還給我們班贏得了五千米長跑特等獎呢，想起小T在頒獎臺上那激動的`神情，可真是令我們班驕傲的體育健將啊!
智力超人小H
這不，到了數(shù)學(xué)課，又到了小H大顯身手的時候了，老師給我們出了一道難題，對于我們來說，這些數(shù)學(xué)符號就一個個小螞蟻般，但小H眼珠一轉(zhuǎn)，就如同施了法力一般做了出來，可真讓人佩服啊!
這還不算牛，緊接著他又舉起手跟老師說如此如此，老師總是拍拍他的小腦袋，夸他思維敏捷，我們連一種方法還沒想出來，他卻想出幾種方法，并且研究規(guī)律了。
我們班級牛人的優(yōu)點(diǎn)這么多，我是不不服不行啊，我也要“取他‘牛’之長補(bǔ)己之短”讓本牛也變得牛起來。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇4
我班的牛人，可謂是身懷絕技，個個身手不凡，但我佩服的牛人是“臉”。有人會問這是什么稱號，我想是因為他叫“李言”的緣故吧！
“臉”在班級里，準(zhǔn)確說是“全屆”，他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里？就比如說吧：你上數(shù)學(xué)課，他寫語文練習(xí)冊；你上物理課，他寫蒙語文；有時，你一不留神人家就寫完了一張卷子，真是讓我“敬佩不已”呀！
記得，上周某節(jié)數(shù)學(xué)課，也就是所謂的“學(xué)渣們”的睡覺課。我懶洋洋的伸著懶腰，看著老師一步一步地走向講臺，心想：肯定要講練習(xí)題了。我放眼望去，人人都無精打采，這時我看到了那個永遠(yuǎn)與眾不同的“怪才”——“臉”。只見他眉頭緊鎖，嘴刁筆，深思熟慮過后奮筆疾書，我仔細(xì)一看，果然是語文題。
“上課”——隨著老師的口令全體站起身來，而怪才“臉”卻好像被粘在了椅子上，紋絲不動，繼續(xù)做他的語文題。講著講著，我們被一道題難住了，而這時教室上空一只強(qiáng)壯粗黑的大手鶴立雞群，隨后，一個響亮的聲音準(zhǔn)確地報出了答案。我們大家都十分佩服，用掌聲傳遞了敬意，而他卻一直沉迷于“語文”的'海洋，全然聽不見掌聲，
“怪才”不止學(xué)習(xí)方面怪。
有一次語文課，一名同學(xué)被叫出教室，隨后，他便脫口而出一句古詩：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”我們大家便哈哈大笑起來。這句詩與當(dāng)時的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩詞來。
有時，哪位同學(xué)傷心了，下課他便跑到講臺上，學(xué)著老師上課的姿勢背廣告詞，直到把同學(xué)弄笑，才肯罷休。因此他便又有了個“模特機(jī)器人”的稱號。
當(dāng)你看了這些，不想到我們班一睹“怪才”的風(fēng)采嗎？不想看看他的廬山真面目嗎？他可是我們班的牛人呀！
曬曬我們班的牛人作文500字 篇5
大家對班級里面印象最深刻的幾個人，恐怕都是身懷絕技的牛人吧。我所在的班級里面就有幾位像這樣的人物，他們擁有別人沒辦法具有的特點(diǎn)和長處。第一個就是我的同桌，我的同桌看上去雖然平平淡淡，好像沒有什么突出的'地方，但是他這個人特別容易發(fā)呆。似乎隨時隨地就可以發(fā)呆，而且還不會在意自己是處在什么樣的情況下。給我印象最深刻的一次就是學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)來我們班級聽課，那個時候語文老師提前做好了許多準(zhǔn)備。
我們的同學(xué)在語文課上也積極踴躍發(fā)表自己的意見，我的同桌一開始的時候表現(xiàn)的非常積極，可是到后來他越來越不肯舉手發(fā)言�？煲抡n的時候，語文老師問他了一個非常簡單的問題。但是連續(xù)教了好幾遍他都沒有回答。我轉(zhuǎn)頭仔細(xì)一看原來他已經(jīng)發(fā)呆了，我用手拍了他好幾下他才回過神來問我發(fā)生了什么事。也正是因為這件事情，他在我的心中留下了很深刻的印象。
我們班除了他以外還有一個人非常厲害，甚至可以說是學(xué)校里面的風(fēng)云人物。他就是我們班的學(xué)習(xí)委員，他的學(xué)習(xí)成績非常好始終在年級前三。對于我們來說，有可能一天的時間才可能學(xué)會幾個知識點(diǎn)。可是對于他來說，這么長的時間足夠他學(xué)會很多的知識點(diǎn)，而且還有空余的時間去玩耍。我們在做試卷的時候，往往需要幾十分鐘才可以做完，可是他卻比我們能夠縮短一半的時間，在做完試卷之后也不檢查直接提前交卷就出去玩了，有的時候我非常羨慕他能夠這么早出去玩。這兩位是在我的學(xué)習(xí)生涯中給我留下印象最深刻的兩個人，我感覺在我的身邊沒有比他們兩位還要厲害的人了。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇6
在我們班級里面有很多牛人，這些女人個個都身懷絕技，在某一方面都極其特殊。但是里面最厲害的人還是要屬我們班的體育健將了。我們班的體育健將肯定就是我們班的體育委員，每次上體育課的時候，他總是最興奮的一個。不過如果你看到他的樣子的話，肯定以為他不是我們班級，甚至不是我們年級的人。因為他的個子比較矮，有的時候體育老師經(jīng)常認(rèn)為他是低年級的人。也正是因為他的個子問題，鬧出了許多的笑話。不過對于他的體育實力，沒有一個人不佩服的。
我還記得當(dāng)初我們班級第一節(jié)體育課的時候，為了挑選體育委員，老師特意測試了一些體育運(yùn)動。對于男生來說，最簡單的就是進(jìn)行1km以長跑。當(dāng)時我們聽到這個消息的時候，都一個接著一個的嘆氣，因為對于我們來說我們是很少進(jìn)行體育運(yùn)動的。現(xiàn)在要進(jìn)行1km的跑步，不得把我們給累死。等到老師發(fā)好像響起的時候，我們每個人都開始在跑道上面全速跑步。一開始的時候體育委員在跑步的時候竟然是最后一名，但是他跑步的頻率是勻速的，所以誰知道我們前面跑的人力氣逐漸衰竭下去。他的排名就從后面一個一個的`往前進(jìn)步。
等到快要到終點(diǎn)的時候，他已經(jīng)在班級里面占據(jù)潛力了，并且這個時候他的力氣還有所保留，所以在最后他是直接全速奔跑。等到他沖到終點(diǎn)之后，第二名離他起碼要有70多米的距離。也正是因為他的這種實力，不僅讓他斬獲了體育委員這個職位。更是在日后的一些運(yùn)動會方面為我們班級取得了很多的榮譽(yù)。除了跑步是他的想象以外，在打籃球，踢足球，乒乓球等運(yùn)動方面他都比我們強(qiáng)出許多，我們也經(jīng)常向他請教這些運(yùn)動該如何進(jìn)行。
曬曬我們班的牛人作文500字 篇7
在我的班級里面有著各式各樣的高手，有的擅長打籃球，有的呢有擅長音樂方面，還有的呢喜歡看書，玩弄琴棋書畫......正是因為這些我們的班級里面每天都充滿了歡聲細(xì)語，我們的老師也戲稱我的是一個“雜耍班”，我覺得老師的形容不太具體，因為我們不僅僅會雜耍還有很多其他的技能，接下來我就給你們舉例介紹一下。
說起我們班的牛人，我就不得不說說我的魔術(shù)師師傅——張鳴。很多時候我們都相信眼見為實，但是他讓我知道了眼見不一定為實。我相信大家都知道劉謙這個魔術(shù)師，他的表演也很精彩，但是還是有些遺憾，我們不能親自見證那些奇妙的時刻。直到他的出現(xiàn)彌補(bǔ)了這樣的遺憾，一根簡簡單單的繩子在他的手里面都能展現(xiàn)出很多奇異的變化，大顯異彩，讓我們嘆為觀止。很多時候我都會悄悄地向他學(xué)習(xí)魔術(shù)，他也理所應(yīng)當(dāng)?shù)某闪宋业脦煾怠?/p>
還有一個牛人更加優(yōu)秀，他就是我們班的樂器大師，他精通很多中樂器，常見的有吉他，小提琴，還有鋼琴，最厲害的他還會彈奏古箏，說到這里我相信很多人都大為吃驚。他的確很厲害，但是他所經(jīng)歷的一切卻是我們無法想象的'。我們剛開始學(xué)會拿筷子的時候他卻已經(jīng)開始學(xué)習(xí)鋼琴，我們剛開始學(xué)習(xí)人家就已經(jīng)學(xué)會了吉他等等，我們羨慕他的才藝，更加羨慕他吃苦耐勞的精神。
我們班的牛人還在很多，比如學(xué)習(xí)優(yōu)秀的麗麗，畫畫出色的王友，唱歌出眾的李秋......身出在這個優(yōu)秀班級，我感到無比的快樂，但是這也讓我認(rèn)識到自己和他人的差距，不過我相信只要我肯努力，也會變得優(yōu)秀。
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