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翅膀作文500字[范例5篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的翅膀作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
翅膀作文500字 篇1
七月的南極大陸上,一枚枚企鵝蛋靜靜地躺在企鵝爸爸的孵化室內(nèi),等待著春天的到來(lái)。
廣闊的南極大陸上,綿延百里全是一片蒼白,在一個(gè)空曠且平緩的冰原上,上千只雄性企鵝互相依偎在一起躲避冬日的嚴(yán)寒。
隨著春天的到來(lái),一只只幼小的企鵝破殼而出。雖然已是春季,氣溫正逐漸升高,但對(duì)剛獲得新生的小企鵝來(lái)說(shuō),外面還是太冷,所以,它們?nèi)圆粼诎职值姆趸覂?nèi)躲避嚴(yán)寒。遠(yuǎn)處,已有一些捕魚(yú)歸來(lái)的企鵝媽媽正大搖大擺地走向自己的孩子。
一只小企鵝拉著他的爸爸守望著正在歸來(lái)的雌企鵝群,卻仍未見(jiàn)到自己的媽媽。雖然小企鵝與它的媽媽不曾謀面,但本能驅(qū)使它好奇的`心靈,于是便問(wèn)爸爸:“媽媽呢?”爸爸望著漸漸平息的雌企鵝群和一家家團(tuán)聚在一起的同伴,俯身對(duì)孩子說(shuō):“咱們要挨餓了”。
小企鵝望著身旁正在享受著各自媽媽帶來(lái)美餐的小企鵝,又禁不住本能地驅(qū)使對(duì)爸爸說(shuō)道:“爸爸,我餓了”。爸爸望著孩子期盼的眼神,卻忍心說(shuō)了一句:“再忍忍”。小企鵝經(jīng)不住饑餓的折磨,奮力地拍打著翅膀。它想要飛出這片企鵝群,去尋找媽媽,尋找食物,去填飽肚子,但卻無(wú)法違背自己身體的構(gòu)造,結(jié)果卻是伏在地上緩緩地爬動(dòng)。
雖然從出生至此,它沒(méi)有吃過(guò)任何食物,但仍在不屈地一次次爬起來(lái),而它的爸爸始終跟在身后,想要制止,卻又欲言又止。只是無(wú)奈地看著孩子不停扇動(dòng)著翅膀,體會(huì)著它想要飛的欲望……
翅膀作文500字 篇2
生活是無(wú)常的,命運(yùn)是多變的。
我無(wú)法給生命下一個(gè)定義。也許我終生都難以改變這個(gè)現(xiàn)狀。其原因大概就在于它的變化速度之快令人瞠目結(jié)舌。
撲朔迷離得有如霧一般的生命中,卻總有那么一兩位成功者,我花了不少時(shí)間去探索成功者的'身世與經(jīng)歷,之后我有了兩個(gè)發(fā)現(xiàn):
1.他們大多都當(dāng)過(guò)兵。
2.他們大部分生在貧苦家庭。
然后我自己試著作分析,得到一個(gè)結(jié)論:成功的人正是在與命運(yùn)的抗衡中誕生的。做過(guò)這個(gè)分析以后,我遇到了人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許我是比其他人幸運(yùn)一些,我比厄運(yùn)早一步做好了準(zhǔn)備。。
沒(méi)有淚水,帶著傷痛,我仍舊飛翔。
再不似從前那般輕盈靈巧,更不似從前坦坦蕩蕩。但更謹(jǐn)慎了,沿著天路飛翔。
終于,我嘗到了終點(diǎn)站的果子。
那是何其美味!但我再?zèng)]有了從前肆意的笑。淚水,直到這時(shí)才顫顫地流出。
經(jīng)歷了多少苦,受過(guò)了多少難,喪失了一份純真。這樣沉痛的代價(jià),換來(lái)了更珍貴的東西——智慧。
終點(diǎn)有時(shí)很遙遠(yuǎn),但我拼盡了力去沖刺,將失意甩在身后,將傷痛暫時(shí)忘懷。翅膀斷了心,連通著最敏感的神經(jīng)。寧肯痛苦,寧肯放棄,追求卻一直在前方,從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。無(wú)論何時(shí),甚至掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,你也要相信你能飛過(guò)去的。
因?yàn)樵谏,一切高山不過(guò)是塵土一粒,一切深淵不過(guò)是溝壑一條,你曾經(jīng)渺小,但你終究會(huì)變得偉大——哪怕沒(méi)有,也該是你心中最重的靈魂。
翅膀作文500字 篇3
今天作文課一開(kāi)始,彭老師就在白板上畫(huà)了一只小鳥(niǎo),但它沒(méi)有翅膀。同學(xué)們看了紛紛議論著:“今天怎么了,彭老師以前不是一來(lái)就發(fā)本子的嗎?為什么畫(huà)只鳥(niǎo)呢?難道作文課改上美術(shù)課了?”同學(xué)們?cè)谙骂^鬧個(gè)不停。彭老師畫(huà)好了,回過(guò)身來(lái)對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲"貼翅膀"!甭(tīng)到這個(gè)消息全班同學(xué)都喧鬧起來(lái)。
老師的話音剛落又繼續(xù)說(shuō):“讓我來(lái)講一下游戲規(guī)則吧!一個(gè)人上來(lái)貼翅膀,先把自己的眼睛蒙上轉(zhuǎn)三圈,然后把翅膀貼在畫(huà)好的小鳥(niǎo)身上!蓖瑢W(xué)李義風(fēng)第一個(gè)上來(lái)了,彭老師給他翅膀讓他自己貼。他不管三七二十一,對(duì)準(zhǔn)黑板“啪”一下把翅膀貼上去。頓時(shí),教師里炸開(kāi)了鍋一樣沸騰起來(lái)了,跺腳聲、拍桌子聲、狂笑聲……都像趕集一樣聚攏來(lái)。原來(lái),他把翅膀貼在一起了。
善成杰也上來(lái)了,他不像李義風(fēng)那樣慌慌張張,老師把他的眼睛蒙上后,他慢慢地走近黑板,左手在黑板上比量比量,右手在身體上比劃比劃……我暗暗地佩服他有心計(jì),只見(jiàn)他的.手慢慢地伸出又縮回,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里可能不對(duì)!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,他才把翅膀貼上去。這一貼,惹來(lái)滿教室的哄笑,一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。善成杰的臉紅得像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果,不好意思的跑回了自己的座位上。
老師還請(qǐng)了許多同學(xué)但都沒(méi)有成功,有的貼到了鳥(niǎo)的腳上,有的貼到了肚子上,還有的貼在了頭上……最離譜的是有人貼到了黑板外。同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得眼淚都流出來(lái)了。
這個(gè)有趣的“貼翅膀”游戲深深地刻在了我的腦海里,久久不能忘記。
翅膀作文500字 篇4
這是一個(gè)可以讓人窒息的日子.
一切事物都顯得那么無(wú)精打采.
地上的小草都在唉聲嘆氣,路旁的小樹(shù)垂低著頭,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在休憩的閉著眼睛,半空中懸浮著的'塵土,就連那廣袤的藍(lán)天也都在傳達(dá)著悲哀.
他手里拿著的一根柳條時(shí)常鞭打著自己的身軀,他的小腦瓜實(shí)在想不透為什么命運(yùn)對(duì)他這么不公平,在他父親死去的第二年的今天,偏偏是他的母親也離開(kāi)了人世.
現(xiàn)在他回想起來(lái)他都不知道自己是怎樣熬過(guò)來(lái)的,每天看到許多小朋友都有爸爸媽媽,自己也就徒增了幾分傷感,他也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽.媽媽,爸爸呢?媽媽告訴他爸爸出差了很快就回來(lái)了.他不會(huì)懷疑媽媽的話,因?yàn)樗?xí)慣了依偎著媽媽,媽媽就是他的全部.
而兩年后的今天,媽媽也"出差"了,他終于從"出差"的謊言中醒悟過(guò)來(lái),他知道最疼他的爸爸媽媽,再也不會(huì)回來(lái)了,他們已經(jīng)死了,不可能再回來(lái)了!
我問(wèn)他你害怕嗎?他沒(méi)回答我.但我能看出他眼中的那份絕望與恐懼,那份害怕與期盼,是常人無(wú)法忍受的.
搖搖欲墜的樹(shù)葉經(jīng)不起歲月的摧殘,更何況是一個(gè)人了.
兩年的歲月就足以讓一個(gè)人在風(fēng)雨中明白一生.
他明白他要擔(dān)起一個(gè)"家"的責(zé)任,這是命運(yùn),是別無(wú)選擇的,他注定要早長(zhǎng)大,注定要提前領(lǐng)略不為人知的苦楚.
這個(gè)冬天特別冷,但春天來(lái)了.
……
翅膀作文500字 篇5
天依然那么藍(lán),也依然沒(méi)有我的影子。蝴蝶折了翅膀,失去了飛翔的勇氣,那我的翅膀呢?是夢(mèng)想嗎?
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,李中華,一舉挽波瀾;劉偉,雙足譜神話;楊孟衡,無(wú)臂“游”天下......一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身,鋪成了中華的光輝。我突然明白了,夢(mèng)想不在于遠(yuǎn)大,只要有意義。小時(shí)候,賣火柴的小女孩的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。她要烤鴨,我也要烤鴨,分她一半;她要衣服,我買兩件,給她留一件;她要火爐,我會(huì)對(duì)著暖氣使勁地吹,把溫暖傳給她......隨著時(shí)光的消磨,夢(mèng)想像沉淀的美酒越藏越香,也越來(lái)越迷茫。我在迷霧里尋找,卻怎么也找不到我的影子。
直到我看了《唐山大地震》,看到那生離死別,喜極而泣,大喜大悲的場(chǎng)面,心猛地顫了一下。原來(lái)生和死之間只是隔著一片紙......而這張紙就是醫(yī)生醫(yī)術(shù)的高低。過(guò)了一段時(shí)間,嬸嬸病了,很嚴(yán)重。我坐在病床上,看著那閃爍的指示燈和儀器,心也開(kāi)始跟著忽明忽暗。一霎那間,我仿佛讀懂了好多。大概這就是《唐山大地震》傷者家屬的感覺(jué)吧!人面對(duì)生命的`死亡,原來(lái)是那么無(wú)奈。嗯,我要當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷的醫(yī)生。這樣我就不用面對(duì)死亡,袖手旁觀,而遺憾了。有了夢(mèng)想,就要去追。這是劉偉哥哥交給我的。雖然在這條泥濘的道路上,我曾經(jīng)跌倒過(guò)?涩F(xiàn)在,我已經(jīng)掌握了小小的醫(yī)學(xué)知識(shí)了!眼前涌出那些欣慰,欣喜的笑臉。呵呵。
你不會(huì)有夢(mèng)想,除非你沒(méi)有夢(mèng)想。給自己一個(gè)機(jī)會(huì),給夢(mèng)想一個(gè)機(jī)會(huì),插上翅膀,努力飛!哪怕痛,也要笑著痛。
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