我愛(ài)我校500字作文
導(dǎo)語(yǔ)：向左望去，操場(chǎng)上太陽(yáng)高照，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，練跳繩，真熱鬧。塑膠跑道旁是一排樹(shù)木，沐浴著陽(yáng)光，它們長(zhǎng)得更加郁郁蔥蔥。下面由小編為您整理出的我愛(ài)我校500字作文內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
篇一：我愛(ài)我校500字作文
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、老師和藹可親，是一個(gè)快樂(lè)、幸福的大家庭。
當(dāng)早晨的縷縷陽(yáng)光照在城市上空時(shí)，我們就已經(jīng)早早地背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)看到一個(gè)圓形的花壇，里面種著五顏六色的花，有黃的、紅的、紫的……有像喇叭似的矮牽牛，有五彩繽紛的菊花，那花瓣像時(shí)尚女孩的卷發(fā)。一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開(kāi)翅膀，在風(fēng)中搖擺…… 花壇的中央是一個(gè)不銹鋼的雕塑，猶如一個(gè)音符。
花壇的左邊是一間間寬敞明亮的教室，每天我們就坐在這兒聽(tīng)老師上課。沿著花壇向前，穿過(guò)走廊，正前方是階梯教室，是我們舉行各種活動(dòng)的地方。再右轉(zhuǎn)彎，繞過(guò)體藝館，是廣闊平坦的操場(chǎng)，下課了，我們?cè)谀莾禾K、打球、做游戲，可熱鬧了……
我們的學(xué)校不僅美麗，還很有特色。我們的`課程中，設(shè)立了自主課，老師根據(jù)同學(xué)們的不同愛(ài)好把自主課分為詞語(yǔ)串燒、課本劇與配音、拼圖、趣味英語(yǔ)等等，我們?cè)谶@兒學(xué)到了更多的知識(shí)。學(xué)校的另一特色是古詩(shī)考級(jí)，每一學(xué)期，我們都會(huì)進(jìn)行古詩(shī)考級(jí)。當(dāng)我拿到考級(jí)證書(shū)時(shí)，心里甭提有多高興了！為了讓同學(xué)們的課間生活過(guò)得更精彩、更有意義，在每個(gè)樓層的走廊上都設(shè)立了休閑讀書(shū)吧。很榮幸，我能成為一名休閑讀書(shū)吧的圖書(shū)管理員。
我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)我們可親可敬的老師們。在學(xué)習(xí)上她們對(duì)我們嚴(yán)格要求，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她們耐心地給我們講解，一遍又一遍，直到每個(gè)人同學(xué)都弄懂為止。在生活上，她們更像媽媽一樣關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，把我們從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)我的老師！
篇二：我愛(ài)我校500字作文
我的學(xué)校是一座歷史悠久的學(xué)校，明年就滿百歲了。她起初并不叫定海小學(xué)，隨著歷史變遷，校名幾經(jīng)更易，才定名為定海小學(xué)，學(xué)校的校名還是李鐵映同志題名的呢！
我愛(ài)我的學(xué)校，這兒環(huán)境優(yōu)雅。一走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，里面盛開(kāi)著各式各樣的花，有紅的'、紫的、白的、黃的……美麗極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒向我鞠了個(gè)躬，好像在說(shuō)：“你好，小朋友，新的一天又開(kāi)始了，你要努力學(xué)習(xí)喲！”往右側(cè)走，就是漂亮的塑膠操場(chǎng)了，在那里時(shí)常能見(jiàn)到我們玩耍的身影。操場(chǎng)兩旁種滿了各種各樣的樹(shù)，有的高大挺拔，有的小巧玲瓏。為了讓我們認(rèn)識(shí)它們，老師特意給每棵樹(shù)戴上了“項(xiàng)鏈”，上面寫(xiě)著它們的名字。左側(cè)的教學(xué)區(qū)，到處寬敞明亮，干凈整潔。聽(tīng)，那是我們朗朗的讀書(shū)聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，這兒有我敬愛(ài)的老師。還記得一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲覀冞�不會(huì)打掃，呂老師每天一個(gè)人打掃教室，又掃地，又擦桌，還要擦一扇扇窗戶……整個(gè)教室浸透了老師的汗水，可她從來(lái)都沒(méi)說(shuō)一個(gè)“累”字。
我愛(ài)我的學(xué)校，這里有我親愛(ài)的同學(xué)。我們一起嬉戲玩耍，一起學(xué)習(xí)進(jìn)取。學(xué)校里灑滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步。
我愛(ài)我的學(xué)校，我為我是定海小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪！
篇三：我愛(ài)我校500字作文
轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)了，我們可愛(ài)的學(xué)�！êＰW(xué)，也迎來(lái)了她的100歲生日，做為定海小學(xué)的一員，真誠(chéng)的祝福我的學(xué)校生日快樂(lè)。我在這里度過(guò)了二年快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光，我相信在未來(lái)的四年里我會(huì)以更加積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的學(xué)習(xí)及生活。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂，每天都能聽(tīng)到朗朗、清脆的讀書(shū)聲，音樂(lè)教室，時(shí)時(shí)傳來(lái)優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣，一件件精美，而富有創(chuàng)意的小制作，出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用雙手，來(lái)創(chuàng)造美好的生活，在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體，迎接每一天的挑戰(zhàn)，這就是我們的新知。
還記得爸爸媽媽第一次帶我走進(jìn)這里的感覺(jué)：全新的教學(xué)樓，大大的操場(chǎng)，綠綠的草坪，同學(xué)可愛(ài)的笑臉，老師慈祥的目光，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。我對(duì)我的新生活充滿了希望。剛開(kāi)始的時(shí)候，我常常會(huì)因?yàn)槊月氛也坏浇淌�，現(xiàn)在校園的一切都變得熟悉了，好多地方都留下了我的足跡—或者快樂(lè)，或者悲傷，校園記錄了我的成長(zhǎng)。
從入學(xué)到現(xiàn)在，學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己，克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。在老師的鼓勵(lì)下，在學(xué)校為我們提供的平臺(tái)上盡情的展現(xiàn)自我。
給我增加了巨大的信心，相信它會(huì)給我的一生留下濃重的`一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校給予我的。感謝您我的老師、感謝您我的新知小學(xué)。
如今您即將迎來(lái)自己的100歲生日，在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)！”您為我注入金色的理想，您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的，相信我，我一定會(huì)為您的輝煌貢獻(xiàn)出自己的力量。
今天我們以定海一小為榮，明天定海一小為我們驕傲。
篇四：我愛(ài)我校500字作文
啊，上學(xué)了！我們大家又回到福山大家庭中，今年啊，我們搬到了一個(gè)新地方——“民辦正達(dá)”。
在開(kāi)學(xué)的那天，我們所有福山學(xué)子都興沖沖地走向“民辦正達(dá)”。
我一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就看到了“一望無(wú)際”的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我一邊看著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一邊走向五①班的隊(duì)伍。我剛要走到五①班隊(duì)伍的'時(shí)候，一個(gè)熟悉的話音浮現(xiàn)在我耳邊。我回頭定睛一看，啊，原來(lái)是小孫同學(xué)啊。我連忙停下腳步，等著小孫。在那時(shí)，我想到：小孫為什么走得這么慢？當(dāng)我再次回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)小孫原來(lái)在等小朱啊。我們?nèi)艘黄鹱呦蛭澧侔嗟年?duì)伍。小朱告訴我們他出去玩了，還特意給我們禮品呢！
啊，八點(diǎn)十分了，我們五①班邁著步子，一路又說(shuō)又笑。不一會(huì)兒，就到了我們五①班的班級(jí)。我們從4樓向下俯視，整個(gè)大操場(chǎng)盡收眼底。我們的小康同學(xué)還夸張道：“啊，”民辦正達(dá)“可與八達(dá)嶺長(zhǎng)城媲美��！”話音未落，我們?nèi)嗪逄么笮Α?/p>
當(dāng)我們告別“民辦正達(dá)”的時(shí)候，大家便異口同聲地說(shuō)：“‘民辦正達(dá)’，我愛(ài)你——”
篇五：我愛(ài)我校500字作文
時(shí)光匆匆地流逝，轉(zhuǎn)眼間，我就步入了六年級(jí)，回想起以前在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中生起了感慨……
一年級(jí)時(shí)，我懷著膽怯又激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校，望望周?chē)�，這一切都是那么陌生。在操場(chǎng)上打鬧的同學(xué)，在辦公室批改作業(yè)的老師，在臺(tái)上講話的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)角落，對(duì)校園生活充滿了期待。
二年級(jí)，我已經(jīng)是班長(zhǎng)了，成了老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。在課堂上，我積極踴躍發(fā)言，得了不少小紅花，看著教室墻上的小紅花越來(lái)越多，我心中就越來(lái)越自豪，那時(shí)我下定決心，一定要好好表現(xiàn)，讓老師獎(jiǎng)勵(lì)我更多的小紅花！
三年級(jí)，我們的主課程中多了一項(xiàng)“英語(yǔ)”，面對(duì)和藹可親的英語(yǔ)老師和有趣生動(dòng)的英語(yǔ)課，我喜歡上了這門(mén)功課，也得到了老師的`認(rèn)可，每次單元測(cè)試，我都爭(zhēng)取拿到滿分。而我，也多了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力！
四年級(jí)了，我成了學(xué)校的大隊(duì)委員，成了低段的時(shí)候一直羨慕的檢察人員，想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分，當(dāng)時(shí)我是多么希望自己也是��！而我真的是其中一員了，我努力著，為學(xué)校這個(gè)大家庭而出力。
五年級(jí)，課余活動(dòng)時(shí)間少了，作業(yè)增多了，這就意味著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)失去了小時(shí)候的活潑淘氣，更多的是學(xué)習(xí)上的比拼。教過(guò)我們的很多老師都被調(diào)到別處去教書(shū)了，和我們同班過(guò)的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了，但是，我們?nèi)嗟挠颜x更深了！
對(duì)于馬上就要進(jìn)入的“六三班”，我們要在初中部度過(guò)，我們就要離開(kāi)母校了。懷念母校的一草一木，淚水，不自禁地流淌了下來(lái)，母校，我會(huì)回來(lái)的！
篇六：我愛(ài)我校500字作文
春天到了，春風(fēng)吹，吹醒了小草、樹(shù)木、花朵、楊柳……吹來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，吹來(lái)了辛勤的園丁，吹來(lái)了大地的生機(jī)勃勃……春天到來(lái)，我們又回到十分熟悉的校園。最令人難忘是那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香、姹紫嫣紅、桃紅柳綠的小花園了。小花園內(nèi)百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷�？擅利惲�！有黃的，有白的，有粉紅的；有的形似毛球，有的狀如馬尾……那兒還有一個(gè)小池塘，小池塘里的水清澈見(jiàn)底，水底五彩繽紛的石子都能看得一清二楚，小魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，小烏龜也在歡快地爬著。
春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，那夏天的校園又會(huì)是什么樣子的呢？
夏天到了，驕陽(yáng)似火。我最喜歡的還是小花園，因?yàn)榈搅讼奶炷抢锸呛苫ǹ擅懒�！有的含苞，有的吐蕾，有的綻放……
夏天的校園有千姿百態(tài)的荷花，秋天的校園又有什么呢？
秋天到了，秋風(fēng)吹，吹落了銀杏樹(shù)葉，吹紅了楓樹(shù)葉，吹香了桂花。在豐收的`9月，又走進(jìn)寶小，最沁人心脾的是在仲舒大道上的桂花香。最引人注目的是那隨風(fēng)飄落、金燦燦的銀杏樹(shù)葉。最能給人激情的是那在小花園里巴掌大的 楓樹(shù)葉。
時(shí)光飛逝，秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去，冬爺爺邁著穩(wěn)健的步伐來(lái)了，那會(huì)是怎樣的一幅場(chǎng)景呢？ 冬天到了，西北風(fēng)呼呼的吹，吹落了剩下的銀杏葉、剩下的楓葉，又吹開(kāi)了蠟梅花和菊花。冬天的小花園只有菊花，因?yàn)樗慌潞洌拖裥燎诠ぷ鞯膱@丁。正因?yàn)檫@樣，它才是冬天里的一抹色彩。
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，校園里驕陽(yáng)似火；秋天，校園里五彩繽紛；冬天，校園里銀裝素裹。
我愛(ài)我的校園！
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