描寫(xiě)諸葛亮的作文(精選35篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)諸葛亮的作文,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇1
我學(xué)了《草船借箭》這篇課文后,我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地!因?yàn)樗现煳,下知地理,神機(jī)妙算,識(shí)大體,顧大局。
周瑜嫉妒他的才干,設(shè)計(jì)陷害他,諸葛亮卻鎮(zhèn)定自若,答應(yīng)他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。我為他捏了把汗,十萬(wàn)支箭三天怎么造得完?可他還立了軍令狀!
諸葛亮知人善任,知道魯肅是一個(gè)忠厚守信的人,就私自找魯肅幫。我覺(jué)得諸葛亮不是人,是神仙。
當(dāng)時(shí)的科學(xué)并不發(fā)達(dá),為什么諸葛亮能預(yù)計(jì)第三天有大霧呢?那是因?yàn)樗┯[群書(shū),時(shí)常觀察天氣,才積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)比他我就很慚愧,因?yàn)槲也幌矚g讀課外書(shū),只喜歡看電視、打游戲,所以成績(jī)一直“馬馬虎虎”的。今后,我可要多看書(shū)啦!
諸葛亮的胸襟寬闊,顧全大局,明知道周瑜要害他還不動(dòng)聲色,并且完成任務(wù),使周瑜無(wú)話(huà)可說(shuō)。而我經(jīng)常為了一點(diǎn)小事就跟同學(xué)過(guò)不去……
諸葛亮,我真佩服你!
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇2
其實(shí),歷史對(duì)諸葛亮添加了過(guò)多的贊揚(yáng),卻沒(méi)有人真正地批評(píng)過(guò)他。
大家翻開(kāi)歷史書(shū),蜀漢為什么會(huì)滅亡呢?其實(shí)劉備臨終對(duì)諸葛亮說(shuō)要他輔佐劉禪,可是他卻一切包辦,導(dǎo)致劉禪沒(méi)有任何辦事能力,因此后來(lái)信任宦官,導(dǎo)致蜀漢滅亡。
而且,諸葛亮沒(méi)有把他的本領(lǐng)找個(gè)繼承人繼承衣缽。他在一出祁山時(shí)就在天水收了姜維,可一直到臨死,他都沒(méi)有認(rèn)真教育過(guò)姜維,只給了他一本書(shū)。
還有,諸葛亮把荊州占住不放,結(jié)果與東吳不和,直接導(dǎo)致了關(guān)羽的犧牲,間接讓張飛與劉備都相繼被害。
接著,我們就要講到諸葛亮一生中最大的榮耀與錯(cuò)誤——征南蠻、伐北魏。
其實(shí),當(dāng)時(shí)諸葛亮剛剛打下川地,百姓剛喘息一兩年,又勞師出征,勞民傷財(cái),實(shí)不可取。而且,當(dāng)時(shí)的天下大勢(shì)是與東吳有不和,后方不固,而魏雖撤勝諸葛亮一籌的司馬懿,但急切之間,曹睿還是會(huì)首先把兵權(quán)賦予他。因此,天時(shí)不利,地利不得,人和不順,諸葛亮的出征實(shí)為徒勞之舉。
按當(dāng)時(shí)的大勢(shì),如果諸葛亮還算有一點(diǎn)眼光,應(yīng)該派精兵猛將把住北、東、南三個(gè)關(guān)口,盡力與東吳和好,這是外交;整理好政事,再教教劉禪基本的為君之道,此為內(nèi)政;最后,再?gòu)V泛培養(yǎng)人才,精中選精,給自己找個(gè)徒弟,再給國(guó)家找些棟梁之才,這才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。等到大勢(shì)有變,曹睿被麻痹,司馬懿真正被疏遠(yuǎn)時(shí)再出兵,起碼成功的幾率要大得多。
所以,我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)可悲的人。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇3
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍。他是中國(guó)三國(guó)時(shí)期杰出的政治家。軍事家。戰(zhàn)略家。散文家和外交家。他足智多謀,神機(jī)妙算,能言善辯的性格被羅貫中描寫(xiě)的淋漓盡致。
在《三國(guó)演義》中,諸葛亮用計(jì),調(diào)遣關(guān)羽和張飛火燒新野,正因他的足智多謀,使這一仗大獲全勝。使曹操的兵馬一下子從十萬(wàn)大軍變成了幾千人。這足矣表現(xiàn)出諸葛亮的足智多謀了。
從“諸葛亮草船借箭”中,他上知天文,下知地理的本領(lǐng)令我贊嘆不已。同時(shí),讓我對(duì)諸葛亮產(chǎn)生了幾分敬意。在這個(gè)故事中我也能體會(huì)到諸葛亮的神機(jī)妙算,他好像已經(jīng)知道了將來(lái)要發(fā)生的事情,對(duì)曹操的舉動(dòng)了如指掌。
有一次,諸葛亮去找孫權(quán),請(qǐng)他和劉備聯(lián)盟,孫權(quán)的手下聽(tīng)說(shuō)諸葛亮來(lái)了,想殺殺他的威風(fēng),于是一個(gè)接一個(gè)的向諸葛亮發(fā)出挑釁,可都被諸葛亮駁得垂頭喪氣。后來(lái),在殿堂后,諸葛亮看孫權(quán)不好說(shuō)服,便用了激將法,把孫權(quán)說(shuō)服了。就這樣,諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,勝利而歸。難道這還不能說(shuō)明諸葛亮的能言善辯嗎?
諸葛亮的機(jī)智真是:“鬼神不測(cè)之機(jī),圣人難比之智”。
不過(guò),諸葛亮這一生都好似是別人的工具,為別人出謀劃策,為別人安邦定國(guó),一直弘毅忠壯。忘身憂(yōu)國(guó)。卻沒(méi)能建立一個(gè)自己的軍隊(duì),自己的國(guó)家,這是他畢生的遺憾。
后來(lái),劉備建立了蜀國(guó),諸葛亮更加愛(ài)民愛(ài)兵,為蜀國(guó)創(chuàng)造了許多的光輝歷史;叵肫鹚慕(jīng)歷—取荊州,排八陣,收二川,三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲。真是驚心動(dòng)魄。舉世無(wú)雙!
歷史發(fā)展到了今天。古有諸葛亮為榜樣,現(xiàn)有毛澤東和周恩來(lái)為楷模,我們有為何不像他們學(xué)習(xí)哪?
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇4
“話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分!”自幼起,我就從《百家講壇》里聽(tīng)著名家津津樂(lè)道《三國(guó)演義》,最出神入化的莫過(guò)于大先生——孔明,常言道:“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!笨梢(jiàn)他的才華橫溢,非同一般。
相傳孔明是一位身高七尺、才高八斗的大學(xué)問(wèn)家,他能一眼識(shí)破魏將司馬懿的心思,巧用一回“空城計(jì)”。他輕輕一搖孔明扇,便有妙計(jì)橫生;他默默焚香撫琴一曲,便能勝過(guò)百萬(wàn)精兵;他靜靜賞魚(yú)半晌,便會(huì)閃現(xiàn)絕佳戰(zhàn)略圖,劉備三顧茅廬,不禁使劉備心悅“如魚(yú)得水”。嘖嘖稱(chēng)贊聲不絕于耳……
東漢末年,天下三分,豪杰并起。一把鵝毛扇,一盞孔明燈是諸葛亮的代名詞,他只身在茅廬中,卻能明察千里之外,他的神機(jī)妙算無(wú)不令人稱(chēng)奇!他一生謹(jǐn)慎,長(zhǎng)于巧思,從不打無(wú)備之戰(zhàn)——當(dāng)馬謖違令,城內(nèi)失守時(shí),魏將司馬懿引十五萬(wàn)魏兵逼近西,士兵紛紛無(wú)心應(yīng)戰(zhàn),但孔明根據(jù)對(duì)方的實(shí)力,思量片刻之后果斷下令:諸軍各守城上巡哨的崗棚,如有高言大語(yǔ)者,斬首,孔明攜兩小童焚香彈琴,司馬懿固然上當(dāng)了。而現(xiàn)今物質(zhì)生活優(yōu)越的學(xué)子們,一到關(guān)鍵時(shí)刻,總或多或少的有臨時(shí)走馬觀花,草草復(fù)習(xí)搪塞老師、父母,更缺乏一種責(zé)任心,我應(yīng)時(shí)刻提高警惕,不打無(wú)備之戰(zhàn)?酌鞲苤阎,以不同的視角概括對(duì)方心理及天氣、季節(jié)的情況做出不同的戰(zhàn)術(shù)策略,如“巧借東風(fēng)”。
諸葛亮不僅是一個(gè)政治家,還是一個(gè)足智多謀的軍事家,他為蜀漢基業(yè)“鞠躬盡瘁死而后已”,為天下大計(jì),竟然一夜白頭。蜀漢興建五年,他率師北上伐魏。在出師前還不忘將國(guó)家大事——對(duì)后主囑咐,激勵(lì)子孫后背,我們都知道他不放心,但這是他的責(zé)任,是他的使命,是他的忠誠(chéng)。他豪情萬(wàn)丈,大筆一揮,蘸著自己的心血,慷慨激昂的寫(xiě)下了千古表文:《出師表》,對(duì)于蜀漢而言,歷史所書(shū)寫(xiě)的并不是一個(gè)完美的結(jié)局,留給后人的是欲語(yǔ)先流淚,連現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人、“詩(shī)圣”杜甫也曾泣不成聲地喊叫:“出身未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟!笨酌,大丈夫獨(dú)有的情懷——心系天下,怎叫世人所忘懷?
諸葛亮,“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”。在嘔心瀝血的二十幾年中,他報(bào)先帝之恩。本可以借“扶不起的阿斗”為名,自己完成霸業(yè),但他為了使國(guó)家興旺發(fā)達(dá),他北上伐魏,諄諄教誨“阿斗”成為明君。
啊,諸葛亮,你才華飛揚(yáng),令人稱(chēng)奇!
啊,諸葛亮,你心系國(guó)家,堅(jiān)守使命!
啊,諸葛亮,你執(zhí)著追求,忠心耿耿,怎不叫我感動(dòng),對(duì)您所敬仰!
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇5
《三國(guó)演義》的作者羅貫中常稱(chēng)贊“臥龍“諸葛亮“智絕天下,后來(lái)人們也把諸葛亮當(dāng)成智慧的化身,說(shuō)他的智慧到了“近妖“的程度。但,在我看來(lái),諸葛亮不過(guò)是一群笨蛋中的佼佼者罷。
先來(lái)看看諸葛亮“智“的地方:火燒新野;舌戰(zhàn)群儒,將東吳群雄視作兒戲;七擒孟獲,使南蠻永不再反;空城計(jì),談笑間,檣櫓灰飛煙滅……由此看來(lái),諸葛亮似乎的確是“智“到了極點(diǎn),這還有什么可懷疑的呢?
然而,若你睜大眼睛,將全書(shū)再仔細(xì)看一遍,就會(huì)感到諸葛亮也不過(guò)是個(gè)平凡的人:
火燒新野,是因?yàn)楸粩橙吮频米咄稛o(wú)路,沒(méi)法子,只好燒了自己的老巢,撐撐面子;逃到江東,找別人幫忙,卻還要故作姿態(tài),若孫權(quán)一怒拒之,諸葛亮,你可真是后悔晚矣;
至于平定南方,若不是他的做法是人不能心服,又何來(lái)“平定”可言;說(shuō)到空城計(jì)則更是他不智的表現(xiàn),諸葛亮將兵馬全部外派,卻不知自身系舉國(guó)之安危,而敵將司馬懿卻能察其弱點(diǎn),攻其要害,將諸葛亮至于極度危險(xiǎn)當(dāng)中,由此看,司馬懿的才能豈不是高出諸葛亮一大截?而夏侯淳、曹操、孟獲等人卻屢受欺騙,可見(jiàn)諸葛亮只是一群笨人中較為聰明的一個(gè)。
諸葛亮真正不智之處,是他不識(shí)大體。國(guó)庫(kù)空虛,民不聊生,他卻還要六出祁山,攻打?qū)嵙κ亲约簬妆兜膹?qiáng)敵,憑一己之力,逆天而行。“大意失荊州”表面看來(lái)似乎是關(guān)羽過(guò)于自負(fù)而造成的,卻不知錯(cuò)誤的根源在于諸葛亮用人不當(dāng)。如此多事之秋,你怎能將荊州如此重要的兵家必爭(zhēng)之地交予一個(gè)自負(fù)、目空一切的人呢?諸葛亮一生東征西討,卻忽略了儲(chǔ)君的教育問(wèn)題,對(duì)于流產(chǎn)后來(lái)的懦弱以致蜀國(guó)的滅亡,諸葛亮難辭其咎。
說(shuō)到底,諸葛亮不過(guò)是顆任劉備玩弄的棋子。套句古話(huà),劉備“善于將將”。要用好如此重要的棋子,可比指揮千軍萬(wàn)馬打幾場(chǎng)勝仗難多了。所以,劉備才是三國(guó)時(shí)期“智絕天下”的人。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇6
諸葛亮八、九歲時(shí),還不會(huì)說(shuō)話(huà),家里又窮,爹爹就讓他在附近的山上放羊。
這山上有個(gè)道觀,里邊住個(gè)白發(fā)老道人。老道人每天都走出觀門(mén)閑轉(zhuǎn),見(jiàn)了諸葛亮便逗他玩,比比劃劃地問(wèn)這問(wèn)那。諸葛亮總是樂(lè)呵呵地用手勢(shì)一一回答。
老道人見(jiàn)諸葛亮聰明可愛(ài),便給他治病,很快就把諸葛亮不會(huì)說(shuō)話(huà)的病治好了。
諸葛亮?xí)f(shuō)話(huà)了。非常高興,跑到道觀向老道人拜謝。老道人說(shuō):“回家對(duì)你爹娘說(shuō),我要收下你當(dāng)徒弟,教你記憶識(shí)字,學(xué)天文地理,陰陽(yáng)八卦用兵的方法。你爹娘同意,就天天來(lái)學(xué),不可一天曠課!”
從此,諸葛亮就拜這位老道人為師,風(fēng)雨無(wú)阻,日不錯(cuò)影,天天上山求教。他聰明好學(xué),專(zhuān)心致志,讀書(shū)過(guò)目不忘,聽(tīng)講一遍就記住了。老道人對(duì)他更加喜愛(ài)了。
轉(zhuǎn)眼七、八年過(guò)去了。
再說(shuō),在這山腰間,有個(gè)“庵”,諸葛亮每天上山下山都從這庵前經(jīng)過(guò)。有一天,他下山走到這里,突然狂風(fēng)大作,鋪天蓋地地下起雨來(lái)。諸葛亮忙到庵內(nèi)避雨。一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的女子把他迎進(jìn)屋里。只見(jiàn)這女子長(zhǎng)得細(xì)眉大眼,油嫩絲白,嬌嬈仙姿,猶如仙女下凡。他不由心中一動(dòng):庵里有這樣漂亮的女子呀!臨走,那女子把諸葛亮送出門(mén),笑著說(shuō):“今天我們算認(rèn)識(shí)了,往后上山下山渴了累了來(lái)歇息用茶!
打這以后,諸葛亮每到庵中來(lái),那女子不僅殷勤接待,還盛情挽留,做好的飯菜。吃過(guò)飯他們不是說(shuō)笑,就是下棋逗趣。與道觀相比,這里真是另一個(gè)天地。諸葛亮被那女子的甜言蜜語(yǔ)弄得神魂顛倒!
諸葛亮思想出了岔,對(duì)學(xué)習(xí)倦了起來(lái)。他笑著從庵里出來(lái),走進(jìn)觀里發(fā)愁,真是“出門(mén)歡喜進(jìn)門(mén)愁,笑臉丟在門(mén)外頭”。師父講的他這個(gè)耳朵進(jìn)去,從那個(gè)耳朵出來(lái),印不到腦子上;書(shū)上寫(xiě)的,看一遍不知道說(shuō)的啥,再看一遍還是記不住。
老道人看出了問(wèn)題,把諸葛亮叫到跟前,長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):“毀樹(shù)容易栽樹(shù)難哪!我白下了這些年的功夫!”
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇7
公元前二世紀(jì)左右,中國(guó)的國(guó)土上并列存在著三個(gè)主要的國(guó)家,它們是魏國(guó)、蜀國(guó)和吳國(guó)。這一段時(shí)期在歷史上被稱(chēng)為“三國(guó)時(shí)期”。三個(gè)國(guó)家相互間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),但是誰(shuí)也消滅不掉誰(shuí)。諸葛亮是蜀國(guó)的軍師,素以善于指揮戰(zhàn)爭(zhēng)而著稱(chēng)。
有一次,魏國(guó)得到消息,得知蜀國(guó)的戰(zhàn)略要地西城兵力薄弱,只有不到一萬(wàn)士兵,就派大將司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)軍隊(duì)前去攻打。蜀國(guó)得到魏國(guó)的軍隊(duì)正迅速向西城趕來(lái)的情報(bào)后,從國(guó)王到士兵都非常緊張。以一萬(wàn)士兵抵擋十幾萬(wàn)敵人,如以卵擊石,必?cái)o(wú)疑?墒鞘駠(guó)要從別的地方調(diào)集軍隊(duì)增援又來(lái)不及。西城危在旦夕,大家都把希望寄托在一向足智多謀的軍師諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難,但嚴(yán)峻的形勢(shì)又迫使他必須拿出一個(gè)應(yīng)對(duì)的辦法來(lái)。
諸葛亮苦思冥想,終于想出一個(gè)萬(wàn)全之策。他命令城內(nèi)的平民和士兵全部撤出,暫時(shí)躲避到一個(gè)安全的地方,然后大開(kāi)城門(mén),等候敵人的到來(lái)。魏國(guó)大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城,但令他吃驚的是,本來(lái)以為會(huì)戒備森嚴(yán)的西城卻城門(mén)大開(kāi),城墻上也看不到一個(gè)守衛(wèi)的士兵,只有一個(gè)老頭在城門(mén)前掃地。正在他大惑不解的時(shí)候,就看到城樓上出現(xiàn)一個(gè)人,正是他的老對(duì)手諸葛亮。只見(jiàn)諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服,在一架預(yù)先放好的古琴前坐下來(lái),隨即悠揚(yáng)的音樂(lè)從城樓上傳下來(lái)。魏國(guó)的將士都愣住了,在大軍圍城的危急關(guān)頭,蜀國(guó)的軍師諸葛亮卻彈起了琴,不知道這是怎么回事。
面對(duì)開(kāi)著的城門(mén)和彈琴的諸葛亮,老奸巨滑的將軍司馬懿竟一時(shí)不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀,可諸葛亮膽敢大開(kāi)城門(mén)迎候十幾萬(wàn)大軍,這太出乎他的預(yù)料了。因此他想,城里必定埋伏了大量兵馬。這時(shí),就聽(tīng)得城樓上傳來(lái)的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來(lái),仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般。司馬懿越聽(tīng)越不對(duì)勁,他懷疑這是諸葛亮發(fā)出調(diào)動(dòng)軍隊(duì)反攻的信號(hào),于是急忙下令他的軍隊(duì)撤退。成千上萬(wàn)的魏軍迅速撤退,就這樣,蜀國(guó)的西城沒(méi)有用一兵一卒就得以保全。這就是諸葛亮有名的“空城計(jì)”。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇8
都說(shuō)諸葛亮聰明,其實(shí),諸葛亮也就三個(gè)臭皮匠的水平,說(shuō)穿了,他傻得可以。
徐庶見(jiàn)過(guò)諸葛亮,告訴他劉備希望他出山時(shí),諸葛亮何嘗不想過(guò)幾天安生日子?但禁不住劉備三顧茅廬、軟磨硬纏,到底還是上了劉備的賊船。放著不愁吃、不愁穿的閑云野鶴的日子不過(guò),偏要“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,自討苦吃,豈不是大傻子一個(gè)?
赤壁之戰(zhàn),是諸葛亮的杰作之一,但是,仔細(xì)想想,在這次戰(zhàn)役中,他還是冒了兩次傻氣。第一,在游說(shuō)東吳時(shí),諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,張玿、虞翻、步騭、薛綜、陸績(jī)等人均成了他的舌下敗將。看起來(lái),諸葛亮能言善辯,但倘若事后要煮酒論英雄,進(jìn)行民主評(píng)議,這些被他羞辱過(guò)的文人雅士還不嫉恨在心?在評(píng)議表上給他畫(huà)上叉叉是免不了的事。縱使諸葛亮功高如天。恐怕連1分錢(qián)也得不到。第二,草船借箭,諸葛亮亮輕易得到了十余萬(wàn)枝箭,但他卻拱手白給了周俞,因此招來(lái)周俞的嫉妒,你說(shuō)他傻不傻?
有一首詩(shī)曰:“劍關(guān)險(xiǎn)峻驅(qū)流馬,斜谷崎嶇駕木牛!闭f(shuō)的是諸葛亮制造的木牛流馬的神奇功能。在三國(guó)時(shí)代就能研制出木牛流馬這樣的產(chǎn)品,說(shuō)明了諸葛亮果然聰明。但他卻不申請(qǐng)專(zhuān)利,失去了獲大獎(jiǎng)胡機(jī)會(huì)不說(shuō),更可惜的是后世人再?zèng)]使用過(guò),真應(yīng)了羅貫中老先生的那句話(huà)了:“后世若能行此法,斬將安得使人愁?”
諸葛亮冒傻氣的地方還多著呢!明知關(guān)羽與曹操有舊情,偏讓關(guān)羽去守華容道,結(jié)果使曹操?gòu)年P(guān)羽刀下逃生,導(dǎo)致了后來(lái)許多麻煩。馬術(shù)不會(huì)用兵,偏要他去守街亭,害得自己自貶三級(jí)。有人為買(mǎi)官不惜重金,他卻要自動(dòng)降級(jí),真可謂他傻氣十足。司馬懿兵臨城下,諸葛亮導(dǎo)演空城計(jì),倘若被那司馬老兒識(shí)破,豈不白搭一條性命?
其實(shí),司馬老兒放了他,他也活不了幾天,五丈原上諸葛亮一命歸西,只活了53歲。一個(gè)人傻得連命都不要了,還有什么比這更傻的嗎?
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇9
《三國(guó)演義》是古代文學(xué)中的著作,其中的故事情節(jié)更是扣人心弦。說(shuō)起《三國(guó)演義》就不得不說(shuō)道那時(shí)學(xué)識(shí)淵博,視為神人的諸葛亮了。
諸葛亮的才學(xué)是大家眾所皆知的,但才學(xué)過(guò)人也不免惹來(lái)別人的嫉妒。就如三國(guó)時(shí)期同為英雄人物的周瑜,他因嫉妒諸葛亮的學(xué)識(shí),便在一次與他共同出席的酒宴上故意對(duì)諸葛亮說(shuō):“孔明先生,我吟一首詩(shī)你來(lái)對(duì),對(duì)的出有賞;對(duì)不出,就以東光為罰,如何?”諸葛亮從容一笑:“君子無(wú)戲言,請(qǐng)都督出題。”周瑜大喜,便開(kāi)口念到:有水便是溪,無(wú)水也是奚,去掉溪邊水,有家便是家。得志貓兒勝過(guò)虎,落泊鳳凰不如奚佳。諸葛亮笑笑,開(kāi)口吟道:有木也是棋,無(wú)木也是其,去掉棋邊木,有前便是欺。龍游淺灘遭蝦戲,虎落平陽(yáng)被犬欺。周瑜聽(tīng)后心中大怒,但有言在先,便只能壓下心中的怒火。沉默片刻后又說(shuō):有手便是扭,無(wú)手便是丑,去掉扭邊手,加手便是妞;\中有女長(zhǎng)得丑,萬(wàn)難千選挑一妞。諸葛亮知道周瑜是在嘲笑自己的老婆長(zhǎng)得丑,卻還神態(tài)自若地說(shuō):有木便是橋,無(wú)木也是喬,去掉橋邊木,加女便是嬌。江東美女大小喬,曹操銅雀鎖二喬。周瑜聽(tīng)出來(lái)諸葛亮的意思是在奚落自己的夫人。實(shí)在是忍無(wú)可忍,幾欲發(fā)作,最后魯肅替他解圍說(shuō)道:“有木也是槽,無(wú)木也是曹,去掉槽邊木,加米便是糟,當(dāng)今之計(jì)在破曹。龍虎相爭(zhēng)豈不糟。
三國(guó)時(shí)期的人物,我們所熟識(shí)的哪個(gè)不是心思慎密,聰明過(guò)人,但諸葛亮卻仍能生存在他們其中,并為眾人所敬仰,這可并非常人能做到的這也是我敬佩他的原因。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇10
在人們的心里,諸葛亮永遠(yuǎn)給世人留下儀表堂堂,神機(jī)妙算,運(yùn)籌帷幄,決勝千里的儒將形象。
雖說(shuō)《三國(guó)演義》中的諸葛亮有些半人半仙了,但能讓他坐上這么高的位置并受到這么多人的愛(ài)戴,必是有他自己的魅力所在了。
一自然是他的神機(jī)妙算。從他借劍時(shí)能準(zhǔn)確算出大霧,便知他不光熟讀兵書(shū),而且能上通天文、下知地理。
二是諸葛亮的知人善任。也是借箭一文中,諸葛亮利用魯肅,而且敢用魯肅,也說(shuō)明了諸葛亮早已在魯肅的言行之中了解魯肅的為人,知道他忠厚老實(shí),才能用他。諸葛亮了解到曹操的性格多疑,也給這次行動(dòng)成功增加了把握。這也同時(shí)說(shuō)明了諸葛亮的一個(gè)能力。
又是在草船借箭一文中,諸葛亮能夠以平和的心態(tài)接受周瑜的為難,并有條不紊的布設(shè)草船借箭一事,更能見(jiàn)諸葛亮的做事條理性和對(duì)知識(shí)的運(yùn)用。
但是,人無(wú)完人,晚年的諸葛亮北伐幾次,未得一寸土地,實(shí)屬勞民傷財(cái)之舉。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇11
諸葛亮,你真了不起!你不僅通曉天文地理,而且你的神機(jī)妙算,就讓人佩服的五體投地
東漢末年孫權(quán)想取回荊州,周瑜獻(xiàn)計(jì)“假招親扣人質(zhì)”。諸葛亮識(shí)破,安排趙云陪伴前往,先拜會(huì)周瑜的岳父喬玄,喬玄說(shuō)動(dòng)吳國(guó)太在甘露寺見(jiàn)面,吳國(guó)太真的將孫尚香嫁給劉備。孫權(quán)與周瑜被人嘲笑“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵”。用于指代想占便宜,反而受到雙重?fù)p失的情況
還有一個(gè)故事司馬懿來(lái)攻打城門(mén),你手下缺兵,你卻將城門(mén)故意大開(kāi),讓幾個(gè)士兵假扮成老百姓灑掃城門(mén),而你卻羽扇綸巾,坐在城門(mén)上彈琴。多疑的.司馬懿誤認(rèn)為有埋伏,不敢攻城,只好帶兵撤退。這一招“空城計(jì)”你使的好瀟灑!
你病了,臨終前,知道魏軍會(huì)趁蜀軍將帥空虛時(shí)來(lái)攻擊,就讓人給你做了個(gè)鐵像。魏軍果然來(lái)了,司馬懿見(jiàn)你活生生地坐在輪椅里慌忙撤退。
這一計(jì)又一計(jì),難道不是你智慧的外觀?諸葛亮啊,我真佩服你,你是真的了不起。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇12
諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,是個(gè)大家能耳熟能詳?shù)娜龂霑r(shí)期的人物。在人們心中,因?yàn)椤度龂?guó)演義》這部小說(shuō),諸葛亮是個(gè)智慧與謀略的代表。
在《三國(guó)志》中,有這么幾個(gè)字身長(zhǎng)八尺,容貌甚偉,時(shí)人異焉,由此可看出,諸葛亮在那個(gè)年代,長(zhǎng)得算得上是數(shù)一數(shù)二了,并且八尺,就相當(dāng)于現(xiàn)如今的一米九了,從長(zhǎng)相身材來(lái)看,似乎預(yù)示了諸葛亮一生的不凡。
諸葛亮自比管樂(lè),管樂(lè),即管仲、樂(lè)毅。管仲治囯有方,是個(gè)杰出的政治家;樂(lè)毅用兵極妙,是個(gè)優(yōu)秀的軍事家。但管仲卻不善用兵,樂(lè)毅不善治國(guó)。而諸葛亮認(rèn)為自己二者兼得,文武雙全,因此自比為管樂(lè)。
《出師表》中,諸葛亮自述臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。諸葛亮二十七歲前,一直隱居在南陽(yáng)。其實(shí)我覺(jué)得他并非不求聞達(dá)于諸侯,而是一直沒(méi)有找到自己的意中人。其實(shí)按理來(lái)說(shuō),曹操那時(shí)正值盛氣,并且曹操十分愛(ài)惜人才,可諸葛亮卻沒(méi)有去找曹操,而是選擇了正寄人籬下的劉備,這是為什么呢?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)椴懿俨⒉皇侵T葛的意中人。曹操身邊人才齊濟(jì),因此去了曹操陣地,也是不會(huì)得到重用的。相反,劉備身邊沒(méi)有謀略之才,只有像張飛、關(guān)羽、趙云這樣的武將。并且三顧茅廬的事件也讓諸葛亮受到了極大的感動(dòng)與激勵(lì),因此遂許先帝以驅(qū)馳。
提起諸葛亮的謀略,大家首先想到的應(yīng)該是家喻戶(hù)曉的空城計(jì)了吧。當(dāng)時(shí)司馬懿率軍進(jìn)攻蜀國(guó),直逼酉城,諸葛亮無(wú)兵迎敵,卻故作鎮(zhèn)定,大開(kāi)城門(mén),坐于城樓,焚香撫琴。此時(shí)的諸葛亮披鶴氅,戴論巾,手瑤羽扇,氣宇不凡。小心謹(jǐn)慎的司馬懿擔(dān)心有埋伏,毫不敢輕舉妄動(dòng),并迅速撤兵。等司馬懿反應(yīng)過(guò)來(lái),再引兵回去,此時(shí)趙云的兵馬已到,最終司馬懿戰(zhàn)敗。千古流傳的佳段,不過(guò)是小說(shuō)中編造的罷了。據(jù)說(shuō),真正的 空城計(jì)是曹操對(duì)戰(zhàn)呂布時(shí)所使用的。還有借東風(fēng)、錦囊妙計(jì)等一些流傳千古的故事,都加以夸大。因此,魯迅先生曾說(shuō)過(guò):《三國(guó)演義》狀諸葛多智而近妖。
諸葛亮一生鞠躬盡瘁,對(duì)劉備忠心耿耿。在北伐曹魏時(shí),小心謹(jǐn)慎,用了四年的時(shí)間來(lái)做準(zhǔn)備,在那個(gè)階段,諸葛亮無(wú)論從地理位置、人力資源等方面都于曹魏差別很大,但幾次功打卻都能使對(duì)方所懼怕。因此即使沒(méi)勝,卻也算不上輸。無(wú)奈一直為此事操勞的諸葛亮的身體實(shí)在是受不住了,在第三次進(jìn)攻期間,永遠(yuǎn)的沉睡了。
諸葛亮雖沒(méi)小說(shuō)中刻畫(huà)的那樣神機(jī)妙算,但通過(guò)三顧茅廬一事,諸葛亮也一定是個(gè)少有的人才。如今因欣賞他的才智而深入了解并得知此事,也確實(shí)是有些接受不了的。我們需要尊重歷史史實(shí),但我愿讓諸葛亮在我心中,永遠(yuǎn)保持著一個(gè)神人的形象!
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇13
諸葛亮助劉備建立了蜀國(guó),成為了足智多謀的代言詞,為后人所傳誦。而我認(rèn)為,諸葛亮并不是一個(gè)完美的人,也存在著缺陷和不足。
諸葛亮雖然讓劉備很看重,但他們畢竟不是兄弟,比不上關(guān)羽、張飛在劉備心中的地位。關(guān)羽居功自傲,張飛脾氣暴躁,無(wú)法為諸葛亮所用。只有趙云,最尊敬諸葛亮,把他的錦囊妙計(jì)當(dāng)作圣旨來(lái)施行。劉備雖也看重趙云,但他深知趙云是諸葛亮的人,沒(méi)有關(guān)羽、張飛那么為自己拼命。因而諸葛亮終究無(wú)法得到劉備父子的信任。
劉備死后,諸葛亮兢兢業(yè)業(yè),包攬了朝中大事,替劉禪把事情都處理的井井有條,劉禪完全聽(tīng)人諸葛亮的指示,沒(méi)有自己的主見(jiàn),缺少鍛煉,以致于劉禪昏庸無(wú)能,成為亡國(guó)之君。
所謂人無(wú)完人,再有才能的諸葛亮也是如此。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇14
許多人都十分崇拜諸葛亮,我也不例外。但不是因?yàn)樗纳駲C(jī)妙算,不是因?yàn)樗牡疵,而是因(yàn)樗欠葜t虛的態(tài)度,學(xué)習(xí)了《出師表》之后,我更家感受到了他的謙虛。
他才華過(guò)人,但他卻說(shuō)自己“出身卑鄙”,或許他確實(shí)出身較為低微,但他那滿(mǎn)肚子的計(jì)謀與對(duì)當(dāng)世之事獨(dú)到的見(jiàn)解,卻已蓋過(guò)一切。
他功高蓋主,但他卻擔(dān)心自己“托付不效”,孔明不只一次被后人喻為人中之龍,正是他的才能才使他能夠“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,能夠讓劉備臨終時(shí)寄他以大事,能夠讓趙云鞍前馬后地為他辦事。這一切難道說(shuō)明不了什么嗎?
或許是謙虛才使得他滿(mǎn)腹計(jì)囊,或許是謙虛才使得他能輔佐劉備、劉禪兩父子打天下,因此我敢斷言,是謙虛的態(tài)度造就了這位千古奇才。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇15
諸葛亮,一代忠臣,智慧過(guò)人。他,是在三國(guó)時(shí)期,穿梭在吳、蜀、魏中的軍事家、政治家,他可謂上知天文,下曉地理,為劉備打下了半壁江山。沒(méi)有他,便沒(méi)有蜀國(guó),沒(méi)有他,也許曹操早就統(tǒng)一全國(guó),沒(méi)有他,中國(guó)就缺少了一段精彩的歷史,沒(méi)有他,歷史中就少了一位偉大的軍事家、政治家。
他,聰慧過(guò)人,他,渴望明君,直到劉備三顧茅廬,他等到了明君,而劉備也得到了一位聰明過(guò)人的軍師。因此,他為了報(bào)答劉備對(duì)他的知遇之恩,上演了一出出精彩的歷史神話(huà),為劉備贏得了大半江山,成了一代風(fēng)流人物。他,他是三國(guó)時(shí)期的靈魂,沒(méi)有了他,蜀國(guó)很快走向衰亡,沒(méi)有他,三國(guó)時(shí)代走向滅亡之,他見(jiàn)證了三國(guó)時(shí)期最輝煌的歷史,他也創(chuàng)造了這段精彩的歷史。
我堅(jiān)信,他是最偉大的人,他改變歷史,譜寫(xiě)歷史,成就了一個(gè)輝煌的時(shí)代。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇16
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),諸葛亮是個(gè)有勇有謀有聰明才智的那么一個(gè)人。
可我覺(jué)的從另一個(gè)方面來(lái)講根本不是這么一回事,對(duì)于劉備那一國(guó)的的人他是有才智,可是對(duì)于別的國(guó)來(lái)說(shuō)他就是一個(gè)奸詐的小人。
我們就站在曹操這邊說(shuō),就如有一次讓他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)來(lái)之箭。而他卻不動(dòng)聲色的答應(yīng)了,可他卻一支箭也沒(méi)造,卻想了他自己認(rèn)為所謂的“妙記”。把箭給弄了來(lái)。從表面上看他真的很聰明,但是對(duì)于曹軍可就很慘了。他們箭都給諸葛亮給“蒙走”了。到最后落的敗戰(zhàn)一場(chǎng)。有人說(shuō)諸葛亮這么做,還不是為了自己的國(guó)家,難道這也有錯(cuò)嗎?那么我說(shuō),曹操為了自己的國(guó)家做了那么多的貢獻(xiàn),他也是對(duì)的。反之,如果有人說(shuō)曹操是奸臣的話(huà)。那么諸葛亮,也是如此。
所以我說(shuō)其實(shí)有些人看起來(lái)很奸,那是因?yàn)槟悴皇钦驹谒慕嵌瓤。如果你站在他的角度,他也是?duì)的。同是可證,如果你站在他的角度,他也是對(duì)的。同理可證,如果你站在別的國(guó)家的立場(chǎng)來(lái)看對(duì)于諸葛亮的看法也就不同了。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇17
“三顧頻頻天下事,兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心!边@就是我眼中的諸葛亮,一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。”《出師表》一文見(jiàn)證了這一點(diǎn)。先主去世后,諸葛亮為了報(bào)答先住的知遇之恩,寫(xiě)了這篇文章來(lái)明示并進(jìn)盡忠言于劉禪!笆苊詠(lái),夙夜憂(yōu)嘆,惟恐托付不效,不效,則制臣之罪”更深切具體地流露出了諸葛亮的知恩圖報(bào)之情。
平凡的語(yǔ)言,卻流露出了不凡的真諦,字字句句都向劉禪向后人講述這位老人的不凡經(jīng)歷。
對(duì)于感恩,誰(shuí)會(huì)有這種真摯的情感呢?我敢說(shuō),不多。然而諸葛亮卻為了報(bào)答感恩之情,將自己的余生獻(xiàn)給了興復(fù)漢室之業(yè)。
劉備說(shuō)得好“孤之有孔明,如魚(yú)之得水也。”可見(jiàn)得諸葛亮的功勞是如此巨大。他的每一次戰(zhàn)績(jī),每一次勝斗,除了為了興復(fù)漢室,更重要的是,他有著一顆感恩的心。
幾百年,幾千年過(guò)去了,在人們心中,諸葛亮仍然是一位家喻戶(hù)曉的人物,他留給后人太多太多的財(cái)富,有功蓋一世的才能,神機(jī)妙算的智謀,但我認(rèn)為我學(xué)到的更多的是知恩圖報(bào)。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇18
諸葛亮,是多少英雄崇拜的人物。他智慧絕倫,用兵如神,令敵人聞風(fēng)喪膽。如此神勇,怎么不會(huì)將一顆顆心所抓獲呢?
孔明你深居隆中,縱觀時(shí)局,未出山就對(duì)時(shí)局了如指掌。他既沒(méi)投靠人才濟(jì)濟(jì)的曹操,也沒(méi)投靠已歷三世的孫權(quán)。而選擇了相對(duì)仁厚的劉備,為其南征北戰(zhàn),形成鼎足之勢(shì),立下汗馬功勞,一干就是27年,直到死亡。
孔明,你心胸寬廣,比起那司馬懿,多疑狡詐,你是高明得多。你臨危不亂,有大將之風(fēng),從空城計(jì)中可以看出,那司馬懿遠(yuǎn)不是你的敵手。
孔明,你用兵如七擒孟獲,平定南方,西和諸戒,使蜀國(guó)站穩(wěn)腳步;新野一役,是你受命以來(lái)的第一戰(zhàn),你火燒新野,使魏國(guó)兵卒全部喪生,確立了在劉備軍團(tuán)中的地位,草船借箭,體現(xiàn)你用兵如神,智慧過(guò)人;馃啾诟且粓(chǎng)漂亮的以多打少的勝仗,打的曹操狼狽不堪,灰頭土臉,這更能體現(xiàn)你生來(lái)就是大將的料。
這樣的孔明,無(wú)論在書(shū)中,在電視劇,電影中,都使我深深折服。我五體投地地佩服他。
評(píng)語(yǔ):用第二人稱(chēng)“你”很好,很抒情。能夠用好排比句,中心句準(zhǔn)確。思維清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇19
臥龍諸葛,被人們贊頌千古。我認(rèn)為這是因?yàn)樗闹腔叟c忠心。
諸葛亮智慧,其他志士也智慧,他與眾不同止處,在于他料事如神。赤壁之戰(zhàn)時(shí),他料定東風(fēng)會(huì)來(lái),最后東風(fēng)果真幫他們以少勝多;東吳招親之時(shí),他料定東吳會(huì)上當(dāng),最終周瑜陪了夫人又折兵……他的料事如神幫助六被勝了不少“大戰(zhàn)小戰(zhàn)”。關(guān)羽大意失荊州、被殺以后,劉備出兵討伐動(dòng)物,諸葛亮也料到了必?cái)〉慕Y(jié)果。最后果真——“火燒聯(lián)營(yíng)十八寨”,劉備兵敗而回。
兵敗而歸,六被白帝城托孤后,諸葛亮的中心就表現(xiàn)得淋漓盡致了。他為蜀國(guó)而鞠躬盡瘁。為了報(bào)答先帝,輔助阿斗,出征之前,寫(xiě)下了感人肺腑的《出師表》,杜甫稱(chēng)贊它可謂是“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間?”諸葛亮訓(xùn)練軍隊(duì),六出祁山,七擒孟獲……最終累死于五丈原。一位集智慧和忠心與一身的臥龍就這樣消失了。
我想:世人贊他,是因?yàn)樗腔郏芰鲜氯缟;世人敬他,因(yàn)樗嗄懼倚。無(wú)論智慧,還是中心,是天下無(wú)人能及的。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇20
從小就聽(tīng)爺爺講孔明“收二川,七擒孟獲,擺八卦陣……”久而久之。諸葛亮的形象在我心中越發(fā)高大,是一位智慧化身的圣人。
諸葛孔明的智慧聞名于諸侯,傳頌于后人。在無(wú)數(shù)次的行軍對(duì)戰(zhàn)中:燒藤甲兵、火燒赤壁、草船借箭……無(wú)一不是經(jīng)典之作,令敵軍聞風(fēng)喪膽,草木皆兵……
令周俞發(fā)出:“既生俞,何生亮!”的感慨,心生郁悶,在諸葛三氣之后,吐血身亡。憑三寸不爛之舌,說(shuō)得奸臣王朗羞愧滿(mǎn)面,墜馬而死。
在空城之中率一干文將、數(shù)千殘兵,撫琴退司馬仲達(dá)數(shù)萬(wàn)之軍。所造木牛流馬,劫曹軍之糧;創(chuàng)連弩,一發(fā)十矢,大正震軍威。
亦有詩(shī)曰:“英才過(guò)管樂(lè),妙策勝孫吳!边@等高人怎不堪為智慧的化身。
更絕的是諸葛人死,卻以木像嚇走活仲達(dá),計(jì)殺反賊魏延。將畢身所學(xué)傳于姜維,使蜀國(guó)又安居一時(shí)。
縱使諸葛沒(méi)有完成蜀國(guó)大業(yè),但他的英明永垂于世?v觀古今天下,惟臥龍乃智慧的化身也!
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇21
諸葛亮,字孔明,是三國(guó)中的風(fēng)云人物。他總是以謙卑、感恩、機(jī)智的形象出現(xiàn)在我們面前。在我的心目中,諸葛亮是智者的化身。
諸葛亮對(duì)于劉備的知遇之恩充滿(mǎn)了感激。自己也傾盡權(quán)利為劉備出謀劃策,而這些計(jì)策中,無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的智慧。
“草船借箭”中,諸葛亮利用天時(shí)、地利,神機(jī)妙算!敖琛被亓苏麕状募,圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
“火燒赤壁”中,諸葛亮知己知彼,利用曹操軍隊(duì)不會(huì)水的特點(diǎn),水上作戰(zhàn),使曹操把船全部用鎖鏈連在一起,以致于著火之后,逃都逃不走。諸葛亮用火燒曹軍的船,弄得操軍士兵丟盔棄甲,死的死,逃的逃,狼狽不堪,打了漂亮精彩的一仗。
“空城計(jì)”“七擒孟獲”“三氣周瑜”等等許多故事也都是諸葛亮有勇有謀的完美體現(xiàn)。
因此,諸葛亮在我的心目中,是以一個(gè)光輝的聰明睿智的形象出現(xiàn)的,也是智慧的精魂,是智者的化身。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇22
曠世奇才——諸葛亮在《三國(guó)演義》中,人人都有敬佩的英雄,我最喜歡的英雄乃曠世奇才——諸葛亮!
此人復(fù)姓諸葛,名亮,字孔明,瑯琊陽(yáng)都人,身長(zhǎng)八尺,面如美玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,瀟灑無(wú)比,宛如神仙下凡。他早年喪父,跟隨叔叔諸葛玄定居襄陽(yáng),后叔叔去世,便與弟弟諸葛均躬耕于南陽(yáng),因他居住地為臥龍崗,臥龍這個(gè)稱(chēng)號(hào)便由此得來(lái)!諸葛亮好比周文王的姜子牙、漢高祖的張子房一樣高明,但我覺(jué)得諸葛亮最大的優(yōu)點(diǎn)就是能識(shí)得人心,為什么諸葛亮?xí)犊縿洌驗(yàn)樗R(shí)得人心,知道劉備是仁德之主,以忠厚善良為本,不會(huì)害得了自己,就如三顧茅廬中,劉備三次去請(qǐng)他,關(guān)張二人都已經(jīng)急得不耐煩,想要放棄,只有劉備堅(jiān)持下來(lái),想要天下得幸,蒼生有福!果真,諸葛亮奔劉備之后,劉備并沒(méi)有虧待他,把他視為手上的一顆明珠捧著,諸葛亮也為主人出謀劃策,讓劉備得到了蜀漢!為什么曹操南下,來(lái)得兇敗得慘?也是因?yàn)樗R(shí)得人心。草船借箭中,諸葛亮三天必造好十萬(wàn)支箭,可他第一天沒(méi)什么動(dòng)靜,第二天也是如此,第三天四更時(shí)他派二十只船去曹軍水寨受箭,他算準(zhǔn)時(shí)機(jī),算準(zhǔn)天氣,并且知道曹操生性多疑,做事謹(jǐn)慎,霧大看不清虛實(shí)時(shí),決不會(huì)冒然出兵,只會(huì)放箭抵御。因此他巧妙“借”到了十萬(wàn)支箭,勝利地完成了任務(wù)。正是他的識(shí)得人心,讓他在許多地方得到了勝利!有人說(shuō):諸葛亮心胸狹窄,不僅三氣周瑜,把他給氣死了,而且設(shè)計(jì)把張關(guān)趙等良才給害死?晌矣X(jué)得諸葛亮心胸非常大度,要說(shuō)周瑜被諸葛亮氣死,還不如說(shuō)是周瑜妒忌諸葛亮的才能,想要陷害他,倒是自己害死了自己!說(shuō)關(guān)羽、張飛也是被他所害,那就更加離譜,他們是因驕傲輕敵所死的!魯迅曾評(píng)論過(guò):“狀諸葛亮之智而近于妖!”“對(duì)呀!諸葛亮可真聰明呀!”我不禁聯(lián)想到自己,雖然我每次考試都能進(jìn)前十名,但比一比諸葛亮還差得遠(yuǎn)呢!“諸葛亮,我最喜歡的英雄,一個(gè)足智多謀,神機(jī)妙算的人,我會(huì)永遠(yuǎn)向他學(xué)習(xí)!”
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇23
把神話(huà)揉碎了,才能聞到花香!——題記
提到諸葛亮,多數(shù)人想到的也許是“王者榮耀”中的那個(gè)法師,還有些人想到的則是《三國(guó)演義》中那個(gè)獨(dú)坐城頭,揮手舞琴而退魏國(guó)大軍的奇人,這無(wú)疑是不幸的,因?yàn)樗麄冨e(cuò)過(guò)了一個(gè)與歷史對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。
六出祁山,七擒孟獲……這一樁樁功績(jī)能出現(xiàn)在這樣一個(gè)人身上,已是偉大,況且他還能在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中走到現(xiàn)在,走到我們面前。
“以致欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖”,運(yùn)籌帷幄、神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁……諸葛亮被神話(huà)了。從此,人們遇到的只有臥龍了。
他的確有智謀,二十七歲時(shí)的《隆中對(duì)》已可見(jiàn)一斑:火燒博望坡時(shí)候的鎮(zhèn)定自若;而后追隨劉備所經(jīng)歷的,讓他更成熟,更大氣,更穩(wěn)重。“君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣子可輔,輔之;如其不才,君可自取。”劉備臨終托孤的話(huà)語(yǔ),更可見(jiàn)劉備對(duì)他的信任和器重。
“今天下三分,益州疲弊,此誠(chéng)危急存亡之秋也……”這是《前出師表》,所有人都借這篇古文看到了諸葛亮的決心與毅力,可又有多少人看到他的愧疚與疲倦。
我想到他一幅老邁的身體,不斷率領(lǐng)大軍深入,死前還想著北伐事業(yè);我想到他內(nèi)外交困,朝中能臣凋零,和只想守成的君王阿斗……內(nèi)外的夾擊,逼迫他榨干自己,五十四歲死于軍中。
我看到的是一個(gè)老人,吊著最后一口氣,讓人推著輪椅,看著周?chē)鷮⑹繙I灑大地,心里想著:北伐終是未完成。∪缓鬅o(wú)奈地閉眼了。他的疲憊,在此時(shí)一覽無(wú)余。
他真的盡力了,以蜀國(guó)低于魏國(guó)五分之一的土地,低于魏國(guó)十分之一的人口,逼得魏國(guó)要調(diào)動(dòng)四至六個(gè)州的兵力才擋得住,他對(duì)阿斗還留有一分期望。即使阿斗做錯(cuò)了,他也只是罵罵費(fèi)袆、董允……種。種一切,讓這個(gè)人奉獻(xiàn)了自己的所有智慧與心力。
而我所要慶幸的,是我遇見(jiàn)了這樣的諸葛亮,而不是臥龍。是那個(gè)父親,那個(gè)弟弟,那個(gè)好為《梁父吟》的隱士,死前環(huán)看軍營(yíng)的孔明。而不是那個(gè)八千草船借箭,那個(gè)隆中笑談天下的臥龍!叭f(wàn)古云霄一羽毛”,我體會(huì)到了在羽毛上看世界的爽,還有維持平衡防止掉落的艱辛。
時(shí)間從未停止流動(dòng),涌現(xiàn)出了李密、劉伯溫、王陽(yáng)明、張居正……這一個(gè)個(gè)都建下了豐功偉業(yè),但像諸葛亮這樣的,將人性光輝與神性光輝完美揉合的人,卻是獨(dú)一無(wú)二的。
“三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”、“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟!崩隙诺脑(shī)還是那么憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,他體會(huì)到了孔明的無(wú)力感,但卻不懂他為何把自己搞得如此狼狽,最后還累死了。
遇見(jiàn)這樣一個(gè)人,要先撕開(kāi)他神話(huà)的外衣,去遇見(jiàn)他的家人、朋友、知己!皶r(shí)勢(shì)造就英雄”,不錯(cuò)的,可時(shí)勢(shì)也會(huì)毀滅英雄,不要陷入對(duì)那些高尚品質(zhì)的泥坑,而要去遇見(jiàn)這些平凡人被迫不平凡的一生。歷史的夜空,總是群星閃耀,地上的人們舉起手,自以為會(huì)碰到了星星,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),他們?nèi)栽诘厣?酌鞯睦,不是鞠躬盡瘁,死而后已,而是對(duì)信任的愧疚。岳飛的勇,不是精忠報(bào)國(guó),收復(fù)失地,而是對(duì)忠孝的自私。
遇見(jiàn)諸葛亮,我懂得了很多,也學(xué)會(huì)了很多……
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇24
諸葛亮是智慧的化身。他上曉天文,下知地理;能夠借東風(fēng),保江山。他涌泉相報(bào)劉備的知遇之恩,終生只為劉氏帝業(yè)效命。然而他的一世英明卻毀在后主劉禪手中。
諸葛亮是個(gè)至情至性之人。然而,為正軍法,他只得斬了因驕傲自大而失了街亭的馬謖。“揮淚斬馬謖”成為“千古絕唱”,令我汗顏。
有人說(shuō),諸葛亮不智,不智在于擇主。選錯(cuò)了主就注定了結(jié)局。都說(shuō)劉備仁慈,可仁慈得又不是地方,老靠別人協(xié)助、自己只會(huì)哭哭啼啼地贏取別人的同情。一個(gè)大丈夫應(yīng)該想得更遠(yuǎn),有些地方當(dāng)舍就舍,否則就有優(yōu)柔寡斷、拖泥帶水之嫌。這種想法未免太偏激了些,我并不贊同。
對(duì)于劉備,他可以為了漢室帝業(yè),“猥自枉屈,三顧臣于茅廬之中”,這等為國(guó)為民可以放下架子的行為,誰(shuí)人不佩服。他的義氣,他的惜才,他的智慧,毋庸置疑。而諸葛亮最終落得病死軍中,未免有些凄涼。但我說(shuō),諸葛亮是成功的,他生前草船借箭、空城計(jì)、七擒孟獲,臨死之際又令大軍從司馬懿手中解了圍,可以說(shuō),他為漢室帝業(yè)耗盡了最后一絲精力。而漢室帝業(yè)最終沒(méi)有興復(fù)的責(zé)任不在于此。據(jù)說(shuō)他六出祁山之時(shí),天上帝室之星隕落,國(guó)失相父,必將滅亡,諸葛亮用自己的血肉之軀撐起的江山也終將坍塌。如果沒(méi)有劉備的早逝,如果沒(méi)有劉禪的懦弱,也許歷史就會(huì)改寫(xiě),也許這就是諸葛亮的命運(yùn)吧。
上天是公平的,給了諸葛亮智慧,又給了他忠義;給了他伯樂(lè),又給了他一個(gè)扶不起的阿斗。讀完《出師表》后,對(duì)于諸葛亮,我既佩服,又悵嘆。佩服他的一片忠心,明知?jiǎng)⒍贩霾黄鹨惨,事事處處點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要為劉阿斗鋪好路。悵嘆的還是他的一片忠心,為了當(dāng)年劉備的恩德,他明知?jiǎng)⒍贩霾黄鹨脖M力去扶,為了漢室最后的希望,他寧愿拼盡自己最后一滴精血。
總之,諸葛亮如臥龍?jiān)谔,他雖身死,但他的精神始終在影響著后人。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇25
在豐富多彩的暑假里,我讀過(guò)許多有趣的書(shū):《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《我的同桌超自戀》…….書(shū)中有很多人物:“神仙”諸葛亮、“多情公子”賈寶玉、“自戀狂魔”林楊崎……其中,我最喜歡酷似神仙、能預(yù)知未來(lái)的諸葛亮,后人稱(chēng)他為“臥龍先生”。
身高八尺、臉面非常白,猶如一塊無(wú)瑕的碧玉,頭上戴著一頂帽子,手里握著一把長(zhǎng)鵝毛扇,這就是能預(yù)知未來(lái)、酷似神仙的諸葛亮,他聽(tīng)了比較好的意見(jiàn),會(huì)用鵝毛扇輕輕地拍胸,臉上漸漸露出笑容,還會(huì)微微地點(diǎn)頭,以示贊成。
因?yàn)橹荑ひ鸸ゲ懿伲绻麤](méi)有東南風(fēng),火攻根本無(wú)法施展,于是,他就向諸葛亮請(qǐng)教,而諸葛亮恰恰在一位奇人那里,學(xué)了些呼風(fēng)喚雨之能,他就把想法一一向周瑜說(shuō)明,應(yīng)該怎樣做,才能換來(lái)東南風(fēng),周瑜就照他所說(shuō)的去做,果然不出諸葛亮所料,刮起了東南風(fēng),周瑜驚訝不已,覺(jué)得他的實(shí)力深不可測(cè),他日必定是東吳的禍根,他趕忙召集自己的得力干將,前去斬殺諸葛亮,誰(shuí)知諸葛亮早就料到周瑜會(huì)陷害他,于是派趙云前來(lái)接應(yīng),暫時(shí)回了江夏。
論武功,諸葛亮只不過(guò)是個(gè)無(wú)名小卒,但論智慧,他可不是一位等閑之輩。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇26
在三國(guó)時(shí)期,在襄陽(yáng)古隆的臥龍崗中的茅廬,一位手拿紙扇的男子身在茅廬,卻是時(shí)時(shí)牽掛天下大事。
他,就是諸葛亮。三顧茅廬、草船借箭、火燒博望坡、七擒孟獲、空城計(jì)、赤壁之戰(zhàn),他利用司馬懿的多疑,用空城計(jì)嚇走了魏軍。他還善于發(fā)現(xiàn)敵軍的弱點(diǎn),草船借箭就是個(gè)例子。
當(dāng)時(shí),他夜觀天象。覺(jué)得3日后必有東南風(fēng)。于是發(fā)動(dòng)了赤壁之戰(zhàn),火燒了曹營(yíng)百萬(wàn)兵。
諸葛亮,字孔明。號(hào)稱(chēng)臥龍,劉備三顧茅廬,才請(qǐng)出了他。他幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝,是三國(guó)的偉大的經(jīng)濟(jì)學(xué)家、教育家、軍師。
諸葛亮,這么聰明,難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇27
“狀諸葛之多智而近妖”這是魯迅先生就《三國(guó)演義》里的諸葛亮給予的評(píng)價(jià),許多人認(rèn)為《三國(guó)演義》夸大美化諸葛亮,我卻認(rèn)為,歷史上的諸葛亮與小說(shuō)里的諸葛亮一樣令人欽佩,甚至更偉大。
小說(shuō)里的諸葛亮是一個(gè)完美無(wú)缺的神。官渡大戰(zhàn)中,霸王曹操被諸葛亮耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);草船借箭中,諸葛亮憑借自己的超人智慧奪得對(duì)手之箭,讓人欽佩的運(yùn)天能力。三氣周瑜,空城計(jì),北伐中原,一件一件的事情讓人對(duì)諸葛亮奉若神明,在小說(shuō)里的諸葛亮,能借東風(fēng),能呼風(fēng)喚雨,無(wú)人能是他的對(duì)手。
可歷史上的諸葛亮呢?當(dāng)曹操稱(chēng)雄與北方,諸葛亮種地于故鄉(xiāng)。周瑜在赤壁樓上一掃空的時(shí)候,諸葛亮無(wú)所事事。這與我上面說(shuō)的“更為之偉大”是對(duì)立的,很多人據(jù)此認(rèn)為,諸葛亮是被神話(huà)的平凡人,我確認(rèn)為,倘若諸葛亮當(dāng)真平庸,為何有如此多后人歌頌?為何有這般多的詩(shī)歌予他?
當(dāng)“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”這句詩(shī)映入眼中是,我便知道,杜甫便知道,這句的諸葛亮,是真正的諸葛亮。
建立一個(gè)人盡其才的天下是諸葛亮畢生所做之事。史書(shū)記載:“諸葛亮北征,以此堰為農(nóng)本,國(guó)之所資,以征千二百人主護(hù)之。有堰宮!彼鎸(shí)做過(guò)的事情至今仍延續(xù)著:他設(shè)立堰宮,保護(hù)都江堰。他改良蜀錦,鼓勵(lì)種桑,他教導(dǎo)少數(shù)民族種茶,他一直一直在做利國(guó)之事。
我認(rèn)為,諸葛亮之偉大不在于小說(shuō)上的呼風(fēng)喚雨,而在于歷史上的兢兢業(yè)業(yè),他只是一個(gè)人,一個(gè)有血有肉,重情重義,偉大的諸葛亮。
他懂變通,寬容,他不停制造機(jī)會(huì),越挫越勇,平凡人或許早已經(jīng)被艱難磨了心,可他沒(méi)有,他一如既往地,一如既往地向前。他本來(lái)就不是神,不是《三國(guó)演義》里的那個(gè)神仙,可他卻比那個(gè)“他”更偉大,更崇高。
一個(gè)人挑戰(zhàn)天,是真正的偉大;一個(gè)人,越挫越勇,是真正的頑強(qiáng);一個(gè)人,利國(guó)利民之事皆有所為,是真正的智慧。
私認(rèn)為,諸葛亮無(wú)愧于一代名士之稱(chēng)。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇28
英才之眾,莫盛于三國(guó):三國(guó)英才,莫過(guò)于諸葛。
在這群雄并起、戰(zhàn)火連天的時(shí)代,你如一條伏龍高臥于臥龍岡之上,用一雙敏銳的眼睛審度著天下大勢(shì),未出茅廬便已知天下三分。我知道,你并非茍全性命于亂世,你是在等待一位仁君,等待一個(gè)時(shí)機(jī),因?yàn)槟阌凶约旱母呱凶非蠛瓦h(yuǎn)大抱負(fù)。
于是,你等到了劉備。初出茅廬的你面對(duì)著無(wú)數(shù)的輕視和譏諷,空有經(jīng)天緯地之才,卻無(wú)法一展身手。終于,你迎來(lái)了博望坡之戰(zhàn)。面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的曹軍,你安然自若,井井有條地布置著對(duì)敵良策,一把大火燒得曹軍片甲不留。初試身手便大捷而歸,你卻一笑了之。我知道,對(duì)你來(lái)說(shuō),這不過(guò)是雕蟲(chóng)小技,你的抱負(fù)是成霸業(yè)、興漢室。
曹操率兵百萬(wàn)順江而下,勢(shì)如破竹,銳不可當(dāng)。你前往東吳欲結(jié)成孫劉聯(lián)盟,共拒曹賊。走進(jìn)東吳的大殿,面對(duì)群臣的侮辱、鄙視和挑釁,你仍然面不改色,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。你厲聲呵斥著他們的貪生怕死、膽小如鼠。以寡敵眾,舌戰(zhàn)群儒,你那尖銳的目光和激烈的言辭,猶如一把把鋒利的匕首刺進(jìn)他們的胸膛。你揮舞著手中的羽扇,泰然自若,眾人不覺(jué)一驚,面面相覷,盡皆失色,無(wú)言以對(duì)。
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,你再也不是一個(gè)小小的謀士,如今的你已是蜀漢的丞相。身居高位的你仍然一絲不茍,事無(wú)大小,都親自主持。你是治國(guó)之能臣,賞不遺遠(yuǎn),罰不阿近,爵不可以無(wú)功取,刑不可以貴勢(shì)免。正因?yàn)槟氵@樣公正嚴(yán)明地依法治國(guó),才使得吏治清明,兩川人民,才祈樂(lè)太平,夜不閉戶(hù),路不拾遺,舉國(guó)上下,無(wú)不稱(chēng)道。
先主的逝世無(wú)疑是對(duì)你的沉重打擊,已年過(guò)半百的你,為了完成先主遺命,毅然決定揮師北上,平定中原,臨走前只留下一篇感人肺腑的《出師表》。你通天文,識(shí)地理,知奇門(mén),曉陰陽(yáng),看陣圖,明兵事。這時(shí)的你,終于可以大展軍事才能:在安定,你智取三城;在祁山,你罵死王朗;在西城,你以空城嚇退司馬懿……六伐中原,鞠躬盡瘁,一心只為匡扶漢室。你終于盼來(lái)了上方谷之戰(zhàn),眼看勝利在望,怎奈天降大雨,只能仰天長(zhǎng)嘯:“蒼天助曹不助漢哪!”
此情此景,何等悲壯!嘔心瀝血幾十年,到頭來(lái),卻是竹籃打水一場(chǎng)空。當(dāng)年躬耕南陽(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的少年,已變成了白發(fā)蒼蒼的老人;在隆中的遠(yuǎn)大理想,也隨之破滅。你帶著無(wú)限的悲哀、痛苦、憤恨和無(wú)奈,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。好一個(gè)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”!好一個(gè)“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”!幾千年來(lái),你倍受景仰,你的智,你的忠,你的義,將永駐我心。
文已至此,吾已潸然淚下——孔明啊,“凜凜出師表,堂堂八陣圖。如共存盛德,應(yīng)嘆古今無(wú)!”惜哉,惜哉!
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇29
"丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森",伴隨著一代詩(shī)圣杜甫的深沉詠嘆,我們這就嘗試著進(jìn)入那一個(gè)高貴的靈魂。他置身其中的那個(gè)兇險(xiǎn)亂世,如同拍岸驚濤,曾經(jīng)把他風(fēng)霜高潔的人格,砥礪得格外磊落、高潔。
諸葛亮(字孔明)的童年和青年時(shí)期是如何度過(guò)的?在哪里度過(guò)的?玩味這一問(wèn)題,對(duì)我是一種美好的心理體驗(yàn)。西方人曾熱衷于揣測(cè)耶穌基督的早年生平,因?yàn),在耶穌誕生于伯利恒那個(gè)馬槽里之后,直到他二十多歲時(shí)重新出現(xiàn),中間二十余年的經(jīng)歷,人們一概不知。那里面可有著一個(gè)巨人全部的成長(zhǎng)密碼呀!有人猜測(cè)基督曾到過(guò)印度,更有人說(shuō)在中國(guó)的雪域高原上,曾出現(xiàn)過(guò)他向藏傳佛教喇嘛研習(xí)東方秘術(shù)的身影……同樣,諸葛亮在走出隆中之前,或,在他因避難而不得已走進(jìn)隆中之前,他有過(guò)何種經(jīng)歷呢?拜何人為師?去何地游學(xué)?所習(xí)經(jīng)術(shù)主要為哪門(mén)哪派?自己對(duì)之又做了哪些融會(huì)貫通、推陳出新?凡此種種,皆使人充滿(mǎn)好奇。
我們有把握的只是,他早年喪父,后來(lái)與弟弟諸葛均一起跟隨著叔父諸葛玄過(guò)活。諸葛玄曾在袁術(shù)手下任豫章太守,青少年時(shí)的諸葛亮,耳濡目染,想必得以洞悉官場(chǎng)上的權(quán)詐和沙場(chǎng)上的兇險(xiǎn)。約在諸葛亮弱冠之年,諸葛玄去世了,有可能死于政敵之手。他的兄長(zhǎng)諸葛謹(jǐn)看來(lái)較早就離開(kāi)了兩個(gè)弟弟,獨(dú)自到東吳闖蕩去了(由諸葛謹(jǐn)"漢末避亂江東,值孫策卒"數(shù)語(yǔ),可知諸葛謹(jǐn)去江東的時(shí)間至少在孫策死前,亦即200年以前,約當(dāng)孔明十八、九歲之時(shí))。
這以后諸葛亮獨(dú)自來(lái)到南陽(yáng)鄧縣一個(gè)名叫"隆中"的地方,距當(dāng)時(shí)荊州的政治軍事中心襄陽(yáng)不過(guò)二十里。他毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)自食其力的勞動(dòng)者,而非如羅貫中所描述的那樣,大白天還在睡大覺(jué)。"高臥隆中",這應(yīng)該指諸葛亮一種蓄勢(shì)待發(fā)的姿態(tài),而非整天酣睡不醒,連累劉備在外面等了兩個(gè)多時(shí)辰。這不僅是因?yàn)橹T葛亮經(jīng)常提到自己"躬耕隴畝",還與他一貫"事必躬親"的行事風(fēng)格相統(tǒng)一。諸葛亮結(jié)交了幾個(gè)朋友,但他無(wú)疑是木秀于林的,他的朋友這么想,他自己也無(wú)需謙讓。"諸位日后為官,大概可以做到刺史、郡牧。""那你呢?"朋友問(wèn),諸葛亮詭秘地"笑而不言"。
諸葛亮的讀書(shū)風(fēng)格,較容易讓人聯(lián)想到后世陶淵明所謂"好讀書(shū),不求甚解",當(dāng)他的朋友讀書(shū)都"務(wù)于精熟"時(shí),諸葛亮只是"但觀大概"。我想,這個(gè)"大概"多半可訓(xùn)為"扼要":孔明以經(jīng)世致用為己任,匡扶社稷為抱負(fù),自然不同于尋常只會(huì)在書(shū)卷中經(jīng)營(yíng)雕鑿的腐儒酸丁,只知引經(jīng)據(jù)典,死于句下。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇30
《三國(guó)演義》中的諸葛亮大家應(yīng)該很熟悉了吧!今天我讀了一點(diǎn)關(guān)于他的知識(shí),雖然大家對(duì)他很了解。但是關(guān)于他的一些事跡我還是簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)吧!
諸葛亮(181-234年),字孔明,號(hào)臥龍,瑯邪陽(yáng)都(今山東沂南縣)人。他很小的時(shí)候父母便相繼去世了,他和弟弟跟著叔父一起生活。諸葛亮小的時(shí)候非常勤奮好學(xué)。諸葛亮他每天清晨,雄雞報(bào)曉后,諸葛亮便叫醒弟弟諸葛均,一同到山上去學(xué)習(xí)。他為了聽(tīng)老師講故事,就想出了一個(gè)好主意。每當(dāng)公雞要打鳴的時(shí)候,便想了個(gè)辦法,上學(xué)的時(shí)候帶了點(diǎn)米,偷偷地喂給雞吃。結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了,收到了處罰。從這個(gè)故事里我很佩服諸葛亮,為了多學(xué)知識(shí)想盡了辦法。他勤奮好學(xué)引起了老師黃承彥的注意,他感到諸葛亮這個(gè)溫故而知新的辦法很好。便號(hào)召學(xué)生們向諸葛亮兄弟倆學(xué)習(xí),人們每天老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到從山頂上傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲,如同我們現(xiàn)在的早自修讀書(shū)。哈哈我們現(xiàn)在的早自習(xí)不會(huì)是跟他們學(xué)的吧!有這么棒的古人做榜樣,還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。所以我們要好好的讀書(shū)學(xué)習(xí),將來(lái)像他那樣成為家喻戶(hù)曉的歷史人物。
諸葛亮的有名的著作《出師表》、《兵要》、《心戰(zhàn)》、《兵法二十四篇》等等。他不僅神機(jī)妙算而且善于思考,注重革新,研制了一發(fā)十矢連弩和適應(yīng)山區(qū)運(yùn)輸?shù)摹澳九A黢R”等作戰(zhàn)工具,他的創(chuàng)新精神同樣值得我們學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)也是一樣。諸葛亮可以學(xué)習(xí)的地方數(shù)不勝數(shù),我在這里就不一一的介紹了。隨著對(duì)諸葛亮的了解越來(lái)越多,我對(duì)他是越來(lái)越佩服了。
我情不自禁的感慨:“啊!諸葛亮的一生真?zhèn)ゴ蟀?”
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇31
歷史的天空閃爍著幾顆星,人間一股英雄氣在馳騁縱橫……
這兩句歌詞又一遍在耳邊響起。心中似乎有些迷茫。我抬頭看看天,那顆星,在哪里呢?歷史的天空,又在何方呢?
尋覓――最終發(fā)現(xiàn),那天空,是我的心田。這顆星閃爍著,閃爍著,它的光芒,是金色?是紫色?是燦爛奪目的?還是清幽凄美的?似乎都是……
千百年來(lái),諸葛亮一直被視為智慧之星
隨著時(shí)間的推移,我漸漸對(duì)那時(shí)的歷史有了更多的了解。我知道有些關(guān)于他的故事,是后人懷著對(duì)他的崇敬而編造的。但他在我心中地位并未有任何動(dòng)搖,光芒并未有任何失色,而是更加偉大豐滿(mǎn)和明亮起來(lái),這星所閃爍的光芒也更加明亮了。
他總是努力著,拼搏著,為了他的理想,為了那個(gè)遙遠(yuǎn)得幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。既然漢祚終難復(fù),那就只有身殲軍務(wù)勞。他把后半生都獻(xiàn)給了蜀漢王朝,二十七年如一日,直至生死彌留之際也仍是如此。他試圖以獨(dú)木支撐將傾的大廈,用雙手彌補(bǔ)失陷的天空,但他阻擋不住歷史長(zhǎng)河的洶涌澎湃的波濤,而上演了那出五丈原的悲劇。
似乎一切都在為此而作渲染:天清殺氣屯關(guān)右,夜半妖星照渭濱。正值秋天,秋風(fēng)蕭瑟,秋葉凋零,而蜀漢丞相諸葛亮也在這一片冷清之中,奄然歸天。與此同時(shí),一顆流星拖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,從天空降落,恰如人之長(zhǎng)逝――難道天地也為之感撼了嗎?不,蒼天太不公,否則為何急匆匆將他交與秋風(fēng)?大地太絕情,否則為何急匆匆將他攬入懷中?
擬將余生酬知己,業(yè)未竟,星已湮……
如一塊飛旋著下墜的玉,脆弱的令人心顫,又美麗的令人心動(dòng)。
有人說(shuō),他生如鮮花之燦爛,死如落葉之靜美。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇32
“羽扇論巾談笑間,千軍萬(wàn)馬我無(wú)懈”。這是三國(guó)演義中諸葛亮給我留下的印象,有人用一首詞便概括了他的一生:“收二川、排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧,取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木,爻神卦,水面偏能用火攻。”
諸葛亮?xí)r常頭戴白冠,身著素衣,手持羽扇,顯得鎮(zhèn)定自若。
諸葛亮上知天文,下知地理的學(xué)識(shí)是毋庸置疑的!俺啾谥畱(zhàn)”便可探知一二,五萬(wàn)軍隊(duì)對(duì)戰(zhàn)八十萬(wàn)精兵卻能大獲全勝,自以為勝利在望的曹軍,萬(wàn)萬(wàn)密友想到諸葛亮?xí)敖琛睎|風(fēng)助周瑜一臂之力,火燒曹軍,把曹軍燒得一敗涂地,貴不成軍,落荒而逃。
“未出茅廬,而知天下三分”。諸葛亮無(wú)疑是擁有大智慧與戰(zhàn)略性長(zhǎng)久眼光的。天文地理,國(guó)民生計(jì),他的智慧是集合了中華民族傳統(tǒng)文化的精華。若說(shuō)“隆中對(duì)”是諸葛亮為劉備勾畫(huà)未來(lái)的宏偉藍(lán)圖,構(gòu)造了統(tǒng)一天下,還舊都?xì)w正統(tǒng)的大致框架,那“赤壁之戰(zhàn)”便是具體實(shí)施了。
環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,狼煙起,金戈鐵馬梟雄聚,逐鹿天下。諸葛亮以身犯險(xiǎn),舌戰(zhàn)群儒,孫劉聯(lián)軍大破八十萬(wàn)曹軍,借天時(shí)地利人和,以少勝多,以此經(jīng)典一役為勢(shì)單力薄的劉備奠定了立足基礎(chǔ),至此終天下三分,三足鼎立……
他走了,帶著未完成心愿的遺憾走了,他耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室,去終止戰(zhàn)爭(zhēng)殺伐的亂世。
他太累了,于是蜀國(guó)上方的那盞孔明燈熄滅了……
“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!敝T葛亮實(shí)現(xiàn)了他的諾言,鞠躬盡瘁,死而后已,縱然昏花青風(fēng)明月,也如鐫永恒星,永曜九重天闕。
這,就是我眼中的諸葛亮。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇33
你讀過(guò)《出師表》嗎?你聽(tīng)過(guò)草船借箭這個(gè)故事嗎?你領(lǐng)略過(guò)“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的氣魄嗎?那你一定認(rèn)識(shí)諸葛亮吧!他上知天文,下曉地理的才學(xué),夠讓你羨慕的吧!
我趴在做桌上,幻想著我與諸葛先生交往的情節(jié)。突然,書(shū)桌上的鏡子發(fā)出一陣金光,我便暈了過(guò)去。
“小姑娘,小姑娘!”一個(gè)男人,搖著羽毛扇輕輕的叫我。我睜開(kāi)眼睛。羽毛扇?莫非此人是諸葛亮?“不知先生大名是?”我小心翼翼的問(wèn)道。“哦,吾冒失了,竟忘了自我介紹,本人姓諸葛,名亮,汝可喚吾孔明!闭媸侵T葛亮!我大驚,不禁咽了咽口水。諸葛先生也沒(méi)理會(huì)我,徑直走向書(shū)桌,皺著眉頭,苦苦思考起來(lái)。“先生,您正為何事愁心呢?”我冒昧的問(wèn)道!斑@幾日,不知誰(shuí)走漏了風(fēng)聲,周瑜正想法子要滅了我呢!”諸葛亮抬抬頭,似乎在觀察星象。這不會(huì)就是草船借箭的原因吧,周瑜這個(gè)小人,嫉妒別人的才能竟能做出這種事來(lái)。我恨的牙癢癢,便把周瑜會(huì)怎么做先告訴了他。哈,這都在現(xiàn)實(shí)生活中是我愛(ài)看《三國(guó)演義》的好處哇。
果不其然,諸葛先生真的被周瑜喚去了,他讓諸葛先生十日內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,還偷偷讓下面的人不要供應(yīng)材料給他?芍T葛先生便言三日便夠。還立下軍令狀?磥(lái),先生對(duì)此事早就成竹在胸了。怪不得他這幾日總望著星空,手也不停的計(jì)算著什么。
三日后,周瑜來(lái)“收貨”,你可以想象,他的嘴張得,下巴都要掉下來(lái)了,塞個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋興許都沒(méi)問(wèn)題。周瑜也只好自嘆不如了。
我深深地為先生的才智所折服,睿智,興許一輩子我們都學(xué)不來(lái)。我望著他的背影,由生一種敬慕之情。
我想,我該回去了,諸葛先生握著我的手,反復(fù)囑咐著要我好好學(xué)習(xí)。然后感覺(jué)臉上火辣辣的疼,我揉揉眼,發(fā)現(xiàn)媽媽正揚(yáng)著巴掌站在桌邊:“寫(xiě)作業(yè)都能睡著,瞧瞧你那懶蟲(chóng)樣,活像你爸!”我咧嘴笑,這架勢(shì)把媽嚇了一跳,我也沒(méi)多理會(huì),捧起書(shū),回味著諸葛先生的話(huà)。滿(mǎn)懷欣喜投入在學(xué)習(xí)當(dāng)中。
諸葛亮,真希望你做我的朋友。你的事跡,深深地影響著我。激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇34
中國(guó)古典四大名著中,給我留下印象最深的就是“話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分”的《三國(guó)演義》,對(duì)它印象深刻的原因只有一個(gè),那就是因?yàn)橛兄T葛亮。
諸葛亮聰明蓋世、神機(jī)妙算,前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者,號(hào)稱(chēng)“臥龍”。這樣一個(gè)明星般閃耀發(fā)光的人,歷史絕不會(huì)任由他像小螞蟻一樣無(wú)聲無(wú)息的生存著,所以才有了劉備“三顧茅廬”這段流芳千古的故事。諸葛亮被請(qǐng)出山后,很快協(xié)助劉備建立了蜀國(guó)。
諸葛亮的聰明蓋世體現(xiàn)在許多具體實(shí)例中,譬如,七擒七縱孟獲。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)很多人都反對(duì)諸葛亮這樣的做法,認(rèn)為既然抓住了孟獲,就應(yīng)該立即斬首,以示蜀國(guó)國(guó)威?赡切┤四睦锩靼字T葛亮的長(zhǎng)久大計(jì)?若斬了一個(gè)孟獲,南蠻還會(huì)有更多的“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來(lái)造反,那樣,蜀國(guó)何時(shí)才能得到真正的安寧?與其那樣,不如辛苦點(diǎn),做的徹底些,讓孟獲真正心服口服,回去統(tǒng)領(lǐng)南蠻,從此永不造反。這體現(xiàn)了諸葛亮的大智慧。
諸葛亮忠心耿耿的精神更值得我敬佩。劉備臨終前叮囑諸葛亮,如果他的兒子劉禪有本事統(tǒng)治蜀國(guó),希望諸葛亮能竭盡所能輔佐他;反之,諸葛亮可以自立為王。讀過(guò)《三國(guó)演義》的人都知道劉禪是位“樂(lè)不思蜀”的“安樂(lè)公”,他的智力和能力是眾所周知的。但諸葛亮為了報(bào)答劉備的知遇之恩,無(wú)論如何都不肯自立為王,一直盡心盡力的輔佐著劉禪,直至命喪五丈原。
這就是我眼中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世,一個(gè)令我佩服得五體投地的英雄。
描寫(xiě)諸葛亮的作文 篇35
與諸葛亮一起漫步夜半,萬(wàn)物寂靜,我獨(dú)自坐在夜空中,抬頭望月,沉寂在自己的思緒中。一陣微風(fēng)吹過(guò),遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)人影,仔細(xì)看去原來(lái)是中華智星---諸葛亮。諸葛亮羽扇綸巾,一襲長(zhǎng)袍宛如仙人。只見(jiàn)孔明緩緩開(kāi)口:“小友,夜深人靜,明月當(dāng)空,何不與我一起散散步?”我起身應(yīng)約,來(lái)到孔明身邊。
“孔明先生,我有一事不知當(dāng)講不當(dāng)講?”“哦,但說(shuō)無(wú)妨!薄跋壬簧斩,排八陣,六出祁山,七擒中原,一心只為酬三顧。您覺(jué)得值么?憑您的智慧,占據(jù)一方,成就一方霸業(yè)又有何不可?為何甘心在劉皇叔手下呢?”諸葛孔明眉頭一皺,輕搖手中的羽扇道:“小友,你錯(cuò)了,我本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,只因先主三顧茅廬,真心對(duì)待與我。
知遇之恩不可忘,我又怎能背叛于先主?這是做人的底線(xiàn),那就是知恩圖報(bào)。你明白么?”我頓時(shí)恍然大悟,拱手道:“先生,晚生明白了,只是您一生鞠躬盡瘁,死而后已。您后悔過(guò)么?”孔明搖搖頭:“沒(méi)有,我一生的功績(jī)?cè)诤笕搜劾锟赡茴H為稱(chēng)奇,可是在我的眼里,那只不過(guò)是報(bào)答先主大恩的一部分而已。我從未后悔過(guò)。只是六出祁山,七伐中原,屢屢因?yàn)槲业氖韬,使成功檫肩而過(guò)。時(shí)常覺(jué)得對(duì)不起先主!
諸葛孔明的臉色漸漸變得晦暗,顯然是有些難過(guò)。我連忙勸道:“先生,這并不是您的過(guò)錯(cuò),只因后主的昏庸無(wú)道,信任宦官,導(dǎo)致了政事的衰弱,即使先生有回天之力也無(wú)力挽回這漢室的江山。 甭(tīng)了我的話(huà),孔明的臉色漸漸恢復(fù)起來(lái)。他停下腳步,撫摸著我的腦袋:“小友一席話(huà)令我豁然開(kāi)朗。我相信憑借小友的智慧和才略,只要稍微努力,便定能成就大業(yè)。好好努力吧……”
話(huà)未說(shuō)完,孔明的身影已然消失,原來(lái)一切都只是幻覺(jué)。雖然孔明只是個(gè)幻覺(jué),但他的話(huà)還在我耳邊回蕩,“放心吧,先生,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,有伯樂(lè)的賞識(shí),我這匹馬兒一定會(huì)成為千里馬的!”
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