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篇一:不平常的掌聲
靜是我們班出了名的乖乖女,一天下來,她幾乎不講一個字,想讓她笑更比登天還難,大家都說她人如其名,金口難開。班上快要競選了,一下課大家便聚在一起談?wù)摳傔x的事,誰該下崗了,誰該上崗了等等,而靜一個人坐在座位上靜靜的看書。
競選那天終于來了,老班宣布開始,大家你看看我,我看看你誰也不敢第一個站起來,我環(huán)顧四周,都是一幅緊張的樣子,完全沒有平時神采奕奕,只有靜還是那么鎮(zhèn)定自若,和我們形成了鮮明的對比!霸俨桓傔x就不要上來!
老班發(fā)話了。大家更急躁了,有的不停的死黨打手勢,意思是:“你上我就上!笨傻玫降亩际菗u頭。這時,靜,大家公認(rèn)的乖乖女走上去了,眾人嘩然!“今年是小學(xué)六年級了,明年我們將各奔東西,去追求自己的理想”,靜雙手背在背后,開始了演講,微顫的聲音,漂然的眼神告訴了我們其實(shí)她也很緊張。我也是個膽小的女生,能理解靜的痛苦,心“怦怦”的跳,七上八下的,那滋味可不好受阿。忽然靜卡住了,從她慌亂的神情中不難看出她忘詞了,只見她站在臺上不知所措。一秒,二秒,這時臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。沒有嘲笑沒有譏諷,只有那鼓動人心的掌聲!老班走上前,輕輕的拍了拍靜的肩膀,靜點(diǎn)點(diǎn)頭,深吸了一口氣含著激動的淚水繼續(xù)演講:“我的演講完畢,謝謝大家!”場下又一次發(fā)出熱烈的掌聲。靜回到座位,我對她做了一個“v”字手勢,她笑了。大家受到了靜的鼓舞都積極地走上講臺。
競選結(jié)果出來了,靜得了有史以來的最高票~~22票。雖然還是落選了,但她超越了自我,邁下了成功的第一步,F(xiàn)在,當(dāng)你再走進(jìn)六〈3〉班時,你會看到一位面帶甜甜的微笑,和同學(xué)們一起做游戲的女孩,那就是靜。
篇二:掌聲
既然想要擁有一方自己的天空,那么延伸在我們腳下的就不僅僅是坦途,飄搖在我們頭頂?shù)模擞朴频陌自,還有重重迷霧。
既然想與千里馬并駕齊驅(qū),那么又何必埋怨萬里征途?
只有仰天長嘯,揚(yáng)鞭奮蹄,才能達(dá)到前所未有的高度。
既然想聳立高高峰頂之上,那么就得勤奮努力,向上攀登,要有勇氣,有決心。
是什么給你如此的動力,如此的豪言壯語呢?
是掌聲,是掌聲讓我能夠擁有自己的天空,是掌聲讓我能與千里馬并駕齊驅(qū),是掌聲給了我攀登高峰的勇氣。
掌聲是無言的,是真摯的,是熱情的,更是熱烈的……
記得,那是個秋高氣爽的下午,我參加了學(xué)校舉辦的.演講比賽。
演講開始前幾分鐘,我還在為確保成功做最后的準(zhǔn)備。
演講時,我望著臺下那一張張熟悉的面孔,反而更加緊張了,心跳得很厲害,只覺得兩腿在顫抖著。
這時,全場肅靜了,就連那河邊潺潺的流水聲,都能清楚可聽,我的心更慌,只覺得這種悄然的靜,靜得可怕,我站在臺上,一時呆住了,不知所措,很久沒能說出話。
突然,一聲清脆的掌聲傳入我的耳際,是他———校長在為我鼓掌,他沉穩(wěn)而有力地?fù)糁,像清泉注入我的心頭,似一種花的芬芳傳入我的鼻中,如洪波激蕩著我的心扉。
這掌聲開啟了我的思緒,在不知不覺中演講結(jié)束了,掌聲卻在我的腦海中久久地回蕩。
掌聲,是前進(jìn)的動力,給了我面向人生頂峰不斷探索的動力。
人需要掌聲,它能給人以信心。
讓我們擊響掌聲吧!
向著太陽,向著藍(lán)天,向著白云,讓它們來傳遞我們的心聲!
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